總結(jié)是寫給人看的,，條理不清,，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然,，這樣就達不到總結(jié)的目的,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

秋游活動總結(jié)大學(xué) 秋游活動總結(jié)與反思篇一

活動得到了同學(xué)們的熱烈響應(yīng)，大家都積極參與,，活動現(xiàn)場充滿了歡聲笑語,，整個活動在大家的熱情配合下,，圓滿結(jié)束。

本活動從早上7點半坐車到晚上11點回到大學(xué)城,，歷時15個半小時,；流程有沙灘排球和足球、游泳,、玩撲克,、燒烤、卡拉ok和篝火晚會等等,。

回首這個活動,，在此過程中，有不少成功之處,，這是很值得高興的：當然地,，世上沒有絕對完美的事，其中也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處,。一個活動下來積累的經(jīng)驗是很寶貴的,，現(xiàn)在把好的地方和不足的地方記錄下來，以便給以后工作作個借鑒,。

首先,，說一下好的地方吧。

1.買保險和安全責任書是非常好的提議

2.詢問班里同學(xué)們的意見

3.在車上播放音樂很有浪漫的感覺

4.大家手拉手篝火更能使大家都團結(jié)起來

5.篝火晚會達到了本次秋游的高潮,，許多同學(xué)都非常高興

6.同學(xué)們都積極配合組宣委的工作,，特別是班委和各組組長

7.各組在自由娛樂時間都玩得非常高興，這得歸功于各組組長

8.篝火晚會時手拉手唱著我們的班歌和跳舞,，氣氛更加融洽

9.午餐時各組聚在一起吃著準備的食物,，有的還帶著鍋去煮面

另外，也存在以下一些問題,。

1.未提前一個月跟輔導(dǎo)員說明秋游的事

2.準備了班旗但卻忘記帶

3.沒有去金海灘踩點,，以至于同學(xué)們對海邊感到很失望

活動結(jié)束后，針對這次活動,，我們也向同學(xué)們了解對于這次活動的相關(guān)評價,，評價如下：

1.同學(xué)們對本次活動都感到滿意，只是回來比較晚

2.同學(xué)們對司機和導(dǎo)游因為回來晚了沒有道歉比較不滿

3.同學(xué)們對金海灘卡拉ok和篝火晚會的設(shè)備感到不滿,，覺得錢花得不值得

4.希望下次能兩天一夜游

5.組宣委和班委們都辛苦了

回顧這次活動,，下面是我們覺得需要改進的一些地方：

1.以后的活動要提前一個月給輔導(dǎo)員說明

2.對于集體出去游玩的地方最好去踩點

3.活動的過程中要適當?shù)目刂茣r間

4.多多詢問班上同學(xué)的意見

活動已經(jīng)結(jié)束，總的來說還是挺成功的,，我們會繼續(xù)努力,，把好的地方延續(xù)下去，把不足之處改正過來，希望把下次的活動辦得更好,。

秋游活動總結(jié)大學(xué) 秋游活動總結(jié)與反思篇二

我校一年一度的秋游實踐活動以于上周全部結(jié)束了,。活動從組織和實施來看還是很成功的,。下面,，我就此次秋游活動做一個總結(jié)：

首先，活動計劃到位,，組織有序,。我們這次活動從前期的各班制定《文明秋游規(guī)則》到當天的文明、安全,、有序活動再到后期的秋游實踐成果角得布置,，全得益于活動計劃和組織到位。

其次,，安全和文明禮儀到位,。在途中老師們強調(diào)各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打,，不追逐,，不私自離隊。學(xué)生們聽從教師安排,，隊列整齊,，不大聲喧嘩，做文明的小學(xué)生,。在安全教育的同時,，也樹立了慈湖二小學(xué)生形象，所有學(xué)生穿著整齊,，排著整齊的隊伍;不在途中隨地丟垃圾。在整個活動中,，同學(xué)們團結(jié)合作,，互幫互助，文明謙讓,，遵守社會公德,。

最后，學(xué)科老師積極配合,，班主任引導(dǎo)到位,，促進預(yù)期目標。學(xué)校提倡“一項活動,，多項成果,。”因此，我們在計劃時也考慮到除了游玩,，一定要留下可見的成果,。因此在活動前提出了舉行班級實踐角的布置交流活動。對這次活動的成果進行進一步的總結(jié)提升,。從上周的收集情況來說,，很多班都陸續(xù)布置并交了作品，質(zhì)量都很高,。例如：一年級的趙老師,，因為學(xué)生年紀小，所以趙老師特地精心設(shè)計了適合學(xué)生總結(jié)的表格,。還有三2班陳老師,、四1班的陳老師、四2班的莊老師他們都對學(xué)生的制作精心指導(dǎo),。六1班的王老師等語文老更是一遍遍修改學(xué)生的游記,。正因為有了這么多老師的共同配合才有了這次活動同學(xué)們的豐碩收獲。(讓我們用熱烈的掌聲向老師們表示感謝)通過這次活動,，同學(xué)們開闊了眼界,，學(xué)到了很多在校園里和書本上學(xué)不到的東西，促進了我們的目標達成,。本次活動能夠比較圓滿的成功,，離不開秋游活動每一位老師的奉獻和努力!

當然，這次活動也有一些不足,，總結(jié)了一下,，以便提高：

1、有些班級在班級里布置實踐角時還應(yīng)再及時些

2,、作品要使用統(tǒng)一的16紙,，許多同學(xué)忽略了這項要求

3、中年級的標本制作,，還需要提高一些制作常識：散落的花,、果、葉需要在厚書中壓制幾天除去水分再制作,，很多同學(xué)少了這個過程,，結(jié)果作品都卷了起來，很可惜,。

通過秋游這一次有意義的活動,，不僅讓我們玩得開心還學(xué)到了很多知識。我們講文明,、懂禮貌,，知道團結(jié)友愛、互相幫助，懂得堅持,、不怕困難,、努力奮進，這些不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,，也體現(xiàn)在我們的實踐活動上,。最后，讓我們再一次感謝老師們的辛勤勞動,，感謝同學(xué)們的認真努力,。

秋游活動總結(jié)大學(xué) 秋游活動總結(jié)與反思篇三

盼望已久的“xx秋游寫生活動”于11月6、7號順利進行并圓滿結(jié)束,，從活動中反映出來的老師們的敬業(yè)和團結(jié)協(xié)作精神讓人感動,。從最開始的策劃到最后的執(zhí)行，老師們都耗費了極大的心思和精力,，但從最后的結(jié)果來看,，我們的付出是值得的，我們活動的目的和最初的設(shè)想都以達到,，所以說我們這次活動是非常成功的,。

1、本次活動在一個月以前就開始策劃,、籌備,，明確分工，由易老師,、各主管及老師們的層層協(xié)調(diào),，將每個點的學(xué)生分成5組，各組由專職老師負責,，對每次集合的人數(shù)進行統(tǒng)計匯報,，確保了活動期間同學(xué)們的安全。

2,、制動了詳細的活動方案,，包括活動的目的、時間,、地點、費用及具體的活動流程,。為了確?；顒拥牧鲿常龅接袀錈o患,，我們組織老師們?nèi)ラ僦薅啻尾赛c,，并組織老師提前學(xué)習(xí)，對活動的目的、流程及參觀過程中可能會出現(xiàn)的問題都做出了詳細的通報,。

3,、本次活動有學(xué)生282人家長77人總計359人，為零起點畫室歷次以來規(guī)模最大,，參加人數(shù)最多,，準備時間最久的一次寫生活動。在活動過程中,，老師們均以學(xué)生為中心,，帶領(lǐng)學(xué)生們寫生、參觀沙展,、做游戲,、拍照等等，做到時刻關(guān)注學(xué)生,，正確引導(dǎo)學(xué)生,，使整個活動既然有序。

1,、對報名參加活動的人數(shù)估計不足,，導(dǎo)致某些材料供應(yīng)不足。

2,、與沙雕展舉辦方溝通不夠,，本來安排兩名導(dǎo)游，但最后進場之后等了半個小時才來一名,，致使學(xué)生們白白浪費了時間,。

3、自由活動時間不足,。

4,、由于車子的問題，導(dǎo)致原來設(shè)想掛在車上的橫幅掛不了,，造成的材料的浪費,。

總的來說，這次活動還是比較成功的,，活動在歡樂的氣氛中圓滿地畫上了句號,，給大家留下了美好的回憶！

秋游活動總結(jié)大學(xué) 秋游活動總結(jié)與反思篇四

10月18日,，星期四,，晴，二五班的孩子第三次集體出去游玩,。此次游玩的地點為長沙園林生態(tài)園,。班上除博遠,、鑒航、泰言因特殊情況未去外,，其他54個孩子全部出發(fā),，感謝全程陪同組織的寸草心俱樂部的六位老師，家委會主席軼帆媽媽以及念萱父母,、高翔爸爸,、千卜爸爸、馨月媽媽,、佳樂媽媽,、筱舒媽媽、雅婷姑姑,、可仁媽媽,、泫哲爸爸、家恬媽媽,、宇軒媽媽,、興哲媽媽、昌燁媽媽,、佳怡爸爸,、譚莉媽媽，你們無論是從早上的回執(zhí)單與活動經(jīng)費的收取還是活動當中的組織維護,，都體現(xiàn)了特別高的精神,。看著泫哲爸爸為了孩子安全與路上的司機辯理,，為孩子們拿衣服,、背包，我想,，這個爸爸真的不簡單;念萱的爸爸我是第一次面對,，但聽著她與同行家長們的調(diào)侃，親切的稱愛拍照的媽媽為“小蜜蜂”,，又為我們的行程增添了幾分樂趣;筱舒媽媽,、興哲媽媽為孩子們夾菜、分飯,，照顧得非常周到;在去的路上,，皓楨吃多了零食吐了，弄臟了衣服和背包,，軼帆媽媽馬上脫下自己孩子的外套給他穿上;佳樂媽媽,、莉莉媽媽是這學(xué)期剛加入我班家長隊伍的，也非常積極的報名參加了愛心家長服務(wù)團;可仁媽媽自帶相機,，為孩子拍下珍貴的照片;佳怡爸爸盡著一個父親的職責,，教佳怡做手工、鼓勵她自己吃飯,，那天的佳怡過得特別開心;雅婷姑姑,、軒宇媽媽都是第一次參與我們的集體活動，也同樣表現(xiàn)出來很高的素養(yǎng),，家恬媽媽,、昌燁媽媽非常注重親子教育，即使同行也絕不特殊照顧自己的孩子,，而是將他們所管小隊的孩子照顧得特別周到,，當然，如果同行的愛心家長們能夠在活動當中更好的表現(xiàn)出組織,、領(lǐng)導(dǎo)能力,，在最后的集合環(huán)節(jié)做到堅持把孩子們送上車我們的工作一定會做得更加出色。

收獲：1,、孩子們脫離了束縛,，感受了自然，了解了格?；?。

2、通過活動,，孩子和老師,、家長們的關(guān)系更近了，也更愛我們的集體了

3,、活動當中孩子們表現(xiàn)出來的能力讓人欽佩,。組長蘇銳、天逸,、凱程,、瀚允特別出色，帶隊,、清點人數(shù)等做得有條不紊,。貼畫作品創(chuàng)意驚人、類型多樣,，如果不是親眼看到,，真的沒辦法相信孩子居然這么富有創(chuàng)意。

4,、行車途中很多孩子通過與同伴分享零食,、對唱歌曲、靜心聊天等途徑增進了友情,，學(xué)會了共處,。比如說：虹懿,、鈺萍、佳豪,、翊宸,、梓成、浩軒,、奕涵,、詩穎、凱程,、雅婷,、采頤、昕怡,、靜怡等就會將自己的食物與同伴和老師一起分享,，當然，不是說,，老師要吃孩子的東西,，但當家長們不在場、而孩子面對的又是自己非常喜歡的食物的時候,，還能想到他人就非常難得,。唱歌的時候，馨月,、靜怡,、昕怡、念萱,、泫哲表現(xiàn)特別出色,，他們敢唱、愛唱,、會唱,，這其實既是孩子愛好的體現(xiàn)也是孩子獲得同伴認同的極好途徑，所以,，沒事在家和孩子一起哼哼歌吧,。當孩子們唱出《最炫民族風(fēng)》《荷塘月色》《寧夏》《愛的供養(yǎng)》等歌時，整個車廂的氣氛顯得特別熱烈,。

5,、農(nóng)耕文化展區(qū)讓我們了解了許多有意思的古代農(nóng)具，像風(fēng)車,、榨菜籽油的工具,、滾輪車、水車,、蓑衣斗笠等,，這是我們在城市里見不到,，在現(xiàn)代農(nóng)村也難以見到的古董級的東西，開闊了眼界,，豐富了孩子們的知識,。

意外狀況：

1、去的途中,，皓楨因吃多了零食導(dǎo)致嘔吐。我們要注意提醒：外出途中,，車上盡量少吃或不吃零食,。

2、撿樹葉過程中,，杰杰因為害怕毛毛蟲而把袋子扔掉,，樹葉貼畫活動幾乎沒有參與，同時因為害怕而使自己整個情緒都較為低落,。我們要注意：合理幫助孩子克服害怕心理,，如果實在沒有辦法排除，我們也應(yīng)通過同伴互助讓孩子體會到活動的樂趣,。

3,、撿樹葉過程中，孩子們由于過于興奮,，致使易卓爾撞到唐浩軒,，唐浩軒又碰到了李昌燁，結(jié)果孩子之間產(chǎn)生了一些小的誤會,。通過老師勸導(dǎo),，誤會最終解開。我們應(yīng)注意：培養(yǎng)孩子的容人之心,，讓孩子懂得集體生活中的寬容可以獲得良好的人際關(guān)系的道理,，真的十分重要和必要。

4,、貼畫過程中,，佳樂因為害怕自己做不好而賭氣站到了一邊。多位家長勸說無果,，但通過老師的開導(dǎo)最后居然做出了非常漂亮的樹葉金魚,，而且佳樂媽媽還建議孩子用小果子做了魚眼睛，非常好,。我們應(yīng)注意：很多時候,，孩子需要肯定和幫助，如果我們能在活動中成為孩子的伙伴,，我們一定會有意想不到的收獲,。

5,、在玩推磨的過程中，可仁的腳受傷了,。但孩子特別堅強,，一路跳著完成貼畫作品、跳著參與評獎,、最后居然還跳著要求和大家一起坐大車而不坐媽媽的小車,。提示：孩子是寶貴的，但孩子的堅強是培養(yǎng)出來的,，非常喜歡可仁媽媽的大和對孩子的尊重,，所以可仁是能干的也是堅強的。

總之,，秋游活動對于大人來說或許辛苦,，但對孩子來說，還真的是意義非凡哦!

秋游活動總結(jié)大學(xué) 秋游活動總結(jié)與反思篇五

本次活動目的是通過參加戶外拓展,、觀賞動物,，以此豐富學(xué)生的課余生活，開拓學(xué)生視野,，領(lǐng)略自然風(fēng)光,，陶冶美好情操，通過教育實踐促進老師,、學(xué)生間的情感交流,，增強班級的凝聚力。

活動前,，德育處對全體師生分別進行安全教育,，要求分組管理，每六個人一個小組,，三位老師負責一個班級,，責任到人，加強人身防護意識,。同時我校為參加秋游的每位學(xué)生都購買了保險,。

10月22日早上8點鐘，秋風(fēng)習(xí)習(xí),，孩子們激動,、開心但是非常有秩序的乘車出行。各班在秋游活動開始前進行充分的安全教育,，合理組織,。所以，一路上乘車有序，沒有人在車上吃零食,，暈車的學(xué)生也得到了很好的照顧,。

在秋游進行中，各班級都能隨時清點人數(shù),，各組長隨時報告人數(shù),，各班主任及帶隊老師要自始至終跟隨學(xué)生隊伍，時刻掌握學(xué)生秋游活動狀況,，發(fā)現(xiàn)問題及時向帶隊領(lǐng)導(dǎo)匯報,。途中孩子們能見到公園的工作人員主動問好，非常有禮貌,，大家的表現(xiàn)得到工作人員的一致好評,。

各班主任能提醒學(xué)生在食用零食要注意衛(wèi)生，掉在的地上的垃圾能主動撿起來丟進垃圾桶,。能做到注意公共衛(wèi)生，保護環(huán)境,，愛護花草樹木,，不亂扔果皮紙屑。

下午四點全校師生安全返回校園,。各班級分別針對本班的情況進行了總結(jié),。

在下次活動中，我們要更加注意零食的食用安全,，不能一邊走路一邊吃零食,，薯片之類易掉渣的零食要坐下來拿著穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)某裕粼诘厣系乃樾家皶r清理干凈,。不要給工作人員帶來負擔,。高聲喧嘩是這次活動最不文明的一點，我們要時刻注重輕聲文化的培養(yǎng),。

秋游活動總結(jié)大學(xué) 秋游活動總結(jié)與反思篇六

秋天是一個色彩斑斕的季節(jié),，也是一個收獲的季節(jié)，在這豐收的季節(jié)里,。我們蒲公英幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)著全體教職員工籌劃了“大手牽小手”的秋游活動,。活動由老師和家長帶孩子走出課堂,，接觸大自然,，感受季節(jié)的變化。不僅能讓孩子學(xué)到很多知識,，還能增進教師與孩子,，教師與家長，家長與孩子之間的感情，在我看來這是一個非常完美的計劃,，很多家長平時都忙工作,，很少有時間陪孩子，秋游活動消息一出,，很多家長都請假來參加活動呢,！這讓我很是感動高興，因為他們的參與對孩子來說是一種幸福,，也將是一段美好的回憶,。

20xx年10月21（星期五），是我們中,、小班秋游的活動時間,，活動地點在月潭公園。一大早,，就聽到“傅老師,，早上好！”這是誰呀,？原來是我們班的“小調(diào)皮”宋思杰小朋友?。∑綍r較晚到園的肖寓銘小朋友也起了個大早,，平時總愛遲到的孩子們,，今天早早就來園等著，可想孩子是多么的向往這次的秋游活動??！陸陸續(xù)續(xù)的,，家長和孩子們都到齊了，我們整裝準備出發(fā)了，出發(fā)之前我為本班家長和孩子明細了一些注意事項,。然后,，我們“大手牽小手”的活動就開始了,。

活動的開始環(huán)節(jié)是親子葉貼畫,，在老師的示范下家長們認真的選材和精心的構(gòu)思加之孩子的參與，一幅幅別有創(chuàng)新的葉貼畫展現(xiàn)出來了,。大家留影之后我就開始游玩的環(huán)節(jié)了,。孩子們迫不及待的在尹老師的相機前臭美起來。

我們從月譚公園的大門出發(fā),，攀上石梯之后映入眼簾的是一潭湖水,，我們由湖的左邊開始前行，前行不遠便聽到了嘩嘩嘩的流水聲,，原來是一簾懸掛的瀑布（名流香飛瀑）,，瀑布雖說不上飛流直下三千尺,，但也能夠得上滔滔不絕吧！瀑布周圍是美艷無比的黃色小雛菊,，正值秋天來臨之際也正是菊花盛開的季節(jié),，當然少不了它們的爭艷咯！經(jīng)過一段路程后我們來到了一座石橋邊,，橋名為狀元橋,，相傳凡是在此橋上跳三下，會有好運,。跳三下,，意味“升升升”，當然,，我們也不能錯過咯,！在我的帶領(lǐng)下孩子和家長都來到了狀元橋上，大家都很認真的在橋上跳了三下,，我相信將來我們班的孩子一定都會成為人中龍鳳的,。也許是聽到了我們腳步聲吧，一群五顏六色的鯉魚也來歡迎我們,，一個個都將小腦袋升出水面,，孩子們拿著魚食逗樂著，真是一番美好的景象,！過完狀元橋我們繼續(xù)往湖的右邊前行,，我們一路上看到了香樟樹,、楓樹,、迎客松、銀杏樹,、柳樹,、黃槐花、竹子,，經(jīng)過桂花大道,、童趣園等，一路上家長和孩子很認真的聽老師講解與介紹,。

我們欣賞完美麗的景色后就是吃零食和游戲的環(huán)節(jié)了,，大家都拿出自己帶的零食互相分享，大家一邊品嘗著美食一邊玩著游戲,，大家都玩兒得不亦樂乎,。孩子們個個臉上都洋溢著甜美的笑容，笑中帶著開心,、滿足,，因為有父母的陪同，他們覺得好踏實好幸福。家長臉上也洋溢著會心的微笑,，那也是滿足的笑,，因為平時工作忙，很少陪同孩子,，今天的活動正好讓他們和孩子來一次親密的接觸,，一起擁有了一段美好的回憶。

雖說我們沒看到碩果累累的果園和色彩斑斕的田園,，但是我們欣賞著秋天美麗的湖光景色和色彩斑斕的植物的變化以及享受著那份濃濃的愛,，師生之愛，友情之愛和親情之愛,。