時(shí)間過(guò)得真快,,總在不經(jīng)意間流逝,,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,,展開新的旅程,,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢,?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧,。
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 籃球社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇一
以校本開發(fā)為依托,,以學(xué)生的全面發(fā)展為立足點(diǎn),結(jié)合學(xué)生實(shí)際開發(fā)特色學(xué)科課程,,快速構(gòu)建和形成學(xué)校音樂(lè)學(xué)科特色規(guī)模,,促進(jìn)音樂(lè)與其他學(xué)科的整合與開發(fā),提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,,提升學(xué)校辦學(xué)的效益,,擴(kuò)大學(xué)校的社會(huì)效應(yīng),為學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)奠定基礎(chǔ),。
1,、通過(guò)音樂(lè)課外活動(dòng)訓(xùn)練,加深和擴(kuò)大在課堂教學(xué)中獲得的知識(shí)和技能,,促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高,,豐富學(xué)生的課余生活,使校園充滿歡樂(lè)和生機(jī),,擴(kuò)大學(xué)生的音樂(lè)視野,,增進(jìn)學(xué)生的音域和知識(shí),使學(xué)生在潛移默化中提高藝術(shù)修養(yǎng),,并培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作精神,,也為日后培養(yǎng)中考音樂(lè)特長(zhǎng)生做鋪墊。
2,、在完成音樂(lè)教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上,,開拓學(xué)生音樂(lè)視野,結(jié)合課間播放的歌曲,,從經(jīng)典歌曲中選擇優(yōu)秀歌曲作為補(bǔ)充歌曲,,融入日常音樂(lè)教學(xué)課程中,讓音樂(lè)課更加貼近學(xué)生的生活,,從而進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
3、確定九年級(jí)音樂(lè)特長(zhǎng)生苗子,,并根據(jù)學(xué)生自身情況制定輔導(dǎo)方案,。
1,、音樂(lè)特色學(xué)科負(fù)責(zé)人職責(zé)
(1)全面負(fù)責(zé)組織音樂(lè)學(xué)科教研活動(dòng)、組織集體備課與聽評(píng)課記錄,、學(xué)科工作計(jì)劃規(guī)劃與總結(jié)。
(2)合唱隊(duì)的指揮與輔導(dǎo)
(3)音樂(lè)特長(zhǎng)生的輔導(dǎo)
(4)負(fù)責(zé)各年級(jí)音樂(lè)教研活動(dòng)與資料歸檔
(5)合唱隊(duì)的鋼琴伴奏與輔導(dǎo)
(一)音樂(lè)課外活動(dòng)(合唱隊(duì))訓(xùn)練內(nèi)容:
1,、基本功訓(xùn)練
教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法,,訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置,讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和用方法歌唱的區(qū)別,。
2,、藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)
通過(guò)學(xué)習(xí)合唱歌曲,對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,,培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展,。
3,、聲部和諧訓(xùn)練
要求老師必須掌握一定的方法來(lái)訓(xùn)練。
4,、擴(kuò)大知識(shí)范圍開闊眼界
定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲,,開闊學(xué)生的眼界。
5,、特長(zhǎng)生每天一節(jié)課(周二除外)訓(xùn)練
(二)訓(xùn)練時(shí)間:每周二下午第四,、節(jié)課。
(三)訓(xùn)練地點(diǎn):音樂(lè)教室
合唱隊(duì)訓(xùn)練時(shí)間固定為每周二下午第四,、節(jié),,合唱隊(duì)訓(xùn)練時(shí)間和音樂(lè)課時(shí)間任何人不可占用。
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 籃球社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇二
羽毛球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)學(xué)生非常喜愛(ài)的活動(dòng),,通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生樹立“健康第一”的理念,,以新穎活潑的體育活動(dòng)為載體,培養(yǎng)學(xué)生合作,、誠(chéng)信,、果敢等優(yōu)良品質(zhì),發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),,促進(jìn)學(xué)生身體,、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展,豐富校園文化生活,。為豐富校園課余生活,,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,提高學(xué)生羽毛球技能,,特制訂本計(jì)劃,。
建立以興趣小組為首的訓(xùn)練小組,,學(xué)生自愿報(bào)名參加?;顒?dòng)任務(wù)
1.熟悉羽毛球球性
2.掌握羽毛球的基本打法,、發(fā)球、接發(fā)球,。
3.掌握羽毛球的基本比賽規(guī)則,。
每周星期四下午
指導(dǎo)教師:孫希芹 李秀珍
弘藝樓二樓羽毛球場(chǎng)地
1.首次活動(dòng)前就將學(xué)生分組,指定一名組長(zhǎng),,負(fù)責(zé)工具的安排,、點(diǎn)名、配合教師實(shí)施管理,。
2.每一小組安排一位學(xué)生管好活動(dòng)器械,,保證活動(dòng)的正常。
3.為了激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)興趣,,也為了學(xué)生能接受正規(guī)的比賽訓(xùn)練,,教師必須在活動(dòng)前布置好比賽場(chǎng)地(含網(wǎng)),每次活動(dòng)均安排幾組學(xué)生示范比賽,。
4.學(xué)生分組活動(dòng)時(shí),,教師一定要分組分別指導(dǎo),讓訓(xùn)練到位,。
5.教師要多安排對(duì)抗賽,。
學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式,、要求多種變化,,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動(dòng)結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對(duì)羽毛球的興趣,。在活動(dòng)過(guò)程中以課堂教學(xué)為主,,本學(xué)期通過(guò)每周一課外活動(dòng)進(jìn)行羽毛球興趣小組的活動(dòng),學(xué)生要基本能掌握羽毛球的擊球要領(lǐng),。由于學(xué)生基礎(chǔ)比較差,,有一些是一點(diǎn)球感也沒(méi)有,水平是參差不齊,。所以我們本次學(xué)習(xí)只要求學(xué)生學(xué)習(xí)后有掌握基本的擊球要領(lǐng)就可以了,,這是進(jìn)一步學(xué)習(xí)羽毛球的基礎(chǔ)。本學(xué)期,,著重訓(xùn)練學(xué)生的發(fā)球練習(xí),,推擋練習(xí)、接發(fā)球練習(xí)和移動(dòng)練習(xí),,從而激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣,。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,,我們將采取循序漸進(jìn)的教學(xué)方法,讓學(xué)生由練球感開始,,由不會(huì)控制球到能熟練控制球,,從不會(huì)擊球到能按落球點(diǎn)準(zhǔn)確擊球,從而形成學(xué)習(xí)羽毛球的教學(xué)模式,。
1.教師準(zhǔn)時(shí)到規(guī)定場(chǎng)地等候?qū)W生,,并做到活動(dòng)前點(diǎn)名,下課集中報(bào)到,,不讓一個(gè)學(xué)生遲到早退。
2.學(xué)生分組活動(dòng)時(shí),,教師一定要在場(chǎng),,且巡回監(jiān)控,及時(shí)掌握動(dòng)態(tài),,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,、處理,教師要不離開學(xué)生訓(xùn)練場(chǎng)地,。
3.課前做準(zhǔn)備操,,為激烈對(duì)打做準(zhǔn)備,避免運(yùn)動(dòng)受傷,。
20xx年9月
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 籃球社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇三
一,、教學(xué)對(duì)象情況分析
電腦繪畫社團(tuán)小組成員由三、四,、五年級(jí)學(xué)生組成,,三年級(jí)學(xué)生占半數(shù)以上。所有學(xué)生計(jì)算機(jī)基本操作水平有一定差距,。其中四,、五年級(jí)部分學(xué)生上學(xué)期也是電腦繪畫社團(tuán),其余學(xué)生flash軟件對(duì)他們來(lái)說(shuō)是從零開始,。學(xué)生繪畫的知識(shí)技能,,也有比較大的差距。
二,、教材分析
電腦繪畫社團(tuán)沒(méi)有現(xiàn)成的教材可供選用,。考慮到目前學(xué)生的實(shí)際需要和接受能力,,為加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣,,提高學(xué)生計(jì)算機(jī)的應(yīng)用水平,這一學(xué)期著重進(jìn)行flash電腦繪畫的學(xué)習(xí),。同時(shí)也適當(dāng)安排幾次photoshop練習(xí)和flash動(dòng)畫練習(xí),。flash是一款目前較為流行的制作動(dòng)畫的軟件,,用它來(lái)進(jìn)行繪畫比windows系統(tǒng)自帶的畫圖軟件功能強(qiáng)大,比photoshop來(lái)得簡(jiǎn)單,。用它制作出來(lái)的圖片色彩鮮艷,,而且可以根據(jù)需要隨意放大不會(huì)失真。根據(jù)小學(xué)三到五年級(jí)學(xué)生初學(xué)flash電腦繪畫的特點(diǎn),,我制作了三個(gè)實(shí)例教材,。三個(gè)實(shí)例教材循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)用flash軟件進(jìn)行繪畫,也滲透了許多繪畫語(yǔ)言的學(xué)習(xí),。對(duì)于上學(xué)年學(xué)過(guò)的學(xué)生提高學(xué)習(xí)要求,,并且要他們指導(dǎo)低年級(jí)的學(xué)生。
三,、課程目標(biāo)
1,、知識(shí)方面:掌握f(shuō)lash軟件的窗口組成、繪畫工具的使用和一些使用技巧等,。完成三個(gè)實(shí)例的同時(shí)學(xué)習(xí)繪畫方面的知識(shí),。
2、技能方面:利用flash軟件的繪畫工具畫出自己想要達(dá)到的圖畫效果,。
3,、能力與習(xí)慣:正確使用計(jì)算機(jī)的習(xí)慣;不隨意更改他人文件的道德規(guī)范,;進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣,;結(jié)合flash電腦繪畫培養(yǎng)學(xué)生審美能力、創(chuàng)新能力,,提高應(yīng)用計(jì)算機(jī)的應(yīng)用能力,。提高學(xué)生獲取信息和加工信息的能力。
四,、教學(xué)措施
1,、考慮大部份學(xué)生剛開始接觸flash軟件,這一學(xué)期主要進(jìn)行實(shí)例教學(xué),,跟著教師一步步的操作,,在實(shí)例演練中培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力;學(xué)生有一定基礎(chǔ)之后,,讓學(xué)生根據(jù)已有圖片進(jìn)行分析怎樣用flash軟件進(jìn)行繪畫創(chuàng)作,。
2、采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)方法,,使學(xué)生學(xué),、練、研相結(jié)合,,注重引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作出自己的藝術(shù)作品,,鼓勵(lì)他們表達(dá)自己的思想,;
3、學(xué)生以上機(jī)練習(xí)為主,,并加強(qiáng)指導(dǎo),,及時(shí)對(duì)知識(shí)與技能進(jìn)行檢測(cè),提高反饋效益
4,、加強(qiáng)學(xué)生之間的交流,、討論,、學(xué)習(xí),互幫互助,;
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 籃球社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇四
一,、場(chǎng)地:校田徑場(chǎng)
二、學(xué)生:武術(shù)隊(duì)隊(duì)員
三,、任務(wù):武術(shù)是以中國(guó)傳統(tǒng)文化為理論基礎(chǔ),以內(nèi)外兼修,,術(shù)道并重鮮明特點(diǎn)的中國(guó)傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,。在其源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的發(fā)展過(guò)程中,,武術(shù)吸取養(yǎng)生之精髓,集技擊之大成,形成了較為系統(tǒng)的技術(shù)體系。
從現(xiàn)代的家庭來(lái)看,大部分是獨(dú)生子女,在家嬌生慣養(yǎng),,身體狀況非常的不均衡,,而且在思想上成熟很慢。面對(duì)這些種種的問(wèn)題,,給予他們適當(dāng)?shù)腻憻捄湍ゾ?,是很有必要的。作為中華民族的國(guó)粹武術(shù),,正是要求習(xí)武者在身體上的鍛煉,,而且更重要的是在思想上得到更高的修為。同時(shí)武術(shù)訓(xùn)練可以解決了目前青少年在身體素質(zhì)和思想上的問(wèn)題,,主要還要教育他們?cè)趯W(xué)校中,,該怎么樣做好一名學(xué)生。尊師重道是首要問(wèn)題之一,,在武術(shù)中強(qiáng)調(diào)凡吾習(xí)武之徒,,必須以賢為師,謙虛好學(xué),,尊敬師長(zhǎng),,崇揚(yáng)武德。尊師,,即尊重師長(zhǎng),,泛指學(xué)生對(duì)老師的固定禮節(jié),重道即崇尚武道,,愛(ài)好武術(shù)與道德修養(yǎng),,泛指人的品格與技能兼修的境界。在這種訓(xùn)練的氛圍下,,學(xué)生會(huì)學(xué)到很多做人的道理,,為他們今后的努力教學(xué)的學(xué)習(xí)和充實(shí)的生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四,、步驟與要求:
1,、崇尚武德
要求:武德是尚武與崇德的統(tǒng)一。千百年來(lái)武術(shù)界把崇尚武德作為一種民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),,不斷發(fā)揚(yáng)光大,,具有鮮明的時(shí)代特征。
2、武術(shù)的基本手法,,步法
分類與要求:基本功是武術(shù)之本,。有堅(jiān)實(shí)的基本功,這也是為以后更好的去進(jìn)行武術(shù)訓(xùn)練打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
3,、武術(shù)的柔韌基本功
分類與要求;柔韌在武術(shù)中是非常重要的,它的好壞直接會(huì)影響到武術(shù)動(dòng)作的優(yōu)美程度,。
4,、武術(shù)基本腿法
要求:武術(shù)基本腿法是對(duì)武術(shù)柔韌性的充分的體現(xiàn)。
5,、武術(shù)基本套路少年英雄套路
要求:這是武術(shù)套路中最基本,,最簡(jiǎn)單的套路,所有動(dòng)作都是由基本步法,,基本手法組成,,充分體現(xiàn)出武術(shù)套路的精、氣,、神,。
活動(dòng)時(shí)間:周二、周四下午16:0018:00周六上午9:0011:00
指導(dǎo)教師:高雅玲,、戴燕和
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 籃球社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇五
初中是學(xué)習(xí)語(yǔ)言的關(guān)鍵時(shí)期,。開展多方面的英語(yǔ)活動(dòng)能夠激起學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)言的興趣,從多方面提高學(xué)生英語(yǔ)的綜合素質(zhì),,進(jìn)一步提高英語(yǔ)水平。增強(qiáng)語(yǔ)感,,培養(yǎng)聽說(shuō)能力和口語(yǔ)表達(dá)能力,,能夠在一定的英語(yǔ)語(yǔ)境中用英語(yǔ)思維并表達(dá)鍛煉學(xué)生的膽量。幫助他們解決英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)上的困難,。從而達(dá)到促使學(xué)生輕松學(xué)好英語(yǔ)的目的,。
1參與對(duì)象ǔ醵學(xué)生中立志提高自己英語(yǔ)口語(yǔ)水平和學(xué)習(xí)能力的學(xué)生。人數(shù)每班優(yōu)秀學(xué)生3—5名,。英語(yǔ)基礎(chǔ)好的學(xué)生在自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上由老師篩選,。
2時(shí)間每周星期四的下午第四節(jié)課每周舉行一次15-18次。
3地點(diǎn)初二集中在八(2))班教室
4內(nèi)容游戲活動(dòng)與英語(yǔ)會(huì)話,。
5指導(dǎo)思想ㄎ繞教材現(xiàn)有的知識(shí)點(diǎn)設(shè)置活動(dòng)素材,。
6組織者金家業(yè)
1、在英語(yǔ)老師的幫助下根據(jù)不同話題創(chuàng)設(shè)情景用英語(yǔ)進(jìn)行對(duì)話交流,。
2,、同學(xué)之間用英語(yǔ)交流提高互動(dòng)性。
3、學(xué)唱經(jīng)典英文歌曲。
4、經(jīng)典外國(guó)電影欣賞,。
5,、英語(yǔ)游戲如猜謎,、猜詞等,。
6介紹英美國(guó)家的民族風(fēng)情,、文化特色。
7.復(fù)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)法項(xiàng)目閱讀聽力和寫作訓(xùn)練,。
1,、參加英語(yǔ)角的同學(xué)和指導(dǎo)老師應(yīng)按時(shí)到達(dá)地點(diǎn),。
2,、進(jìn)入英語(yǔ)角場(chǎng)所后一律用英語(yǔ)交流,。
3,、參加英語(yǔ)角的全體學(xué)生應(yīng)增強(qiáng)自信,積極主動(dòng)參與各項(xiàng)話題活動(dòng)保證英語(yǔ)角活動(dòng)的順利進(jìn)行,。
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 籃球社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇六
以拓寬學(xué)生知識(shí)領(lǐng)域?yàn)橹饕绞?,以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神為主要目標(biāo),,以提高學(xué)生的“歷史意識(shí)、文化素質(zhì)和人文素養(yǎng)”為辦社宗旨,,積極開展的豐富多彩的學(xué)生歷史社團(tuán)活動(dòng),。伴隨著課改的春風(fēng),她越來(lái)越展現(xiàn)出巨大的活力,,社團(tuán)活動(dòng)已經(jīng)成為我們?nèi)尕瀼芈鋵?shí)初中歷史課程改革精神,、推動(dòng)初中歷史課程改革的有力杠桿之一。 以培養(yǎng)創(chuàng)新精神,,實(shí)踐能力為重點(diǎn),,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,豐富學(xué)生的課余生活,,讓不同學(xué)生在不同的領(lǐng)域有不同的發(fā)展,,讓每個(gè)學(xué)生獲得成功的體驗(yàn)。
每周二下午第三節(jié)課后
八(一)班教室
兩周一次
全體社員
歷史知識(shí)與學(xué)習(xí)方法講座活動(dòng)內(nèi)容,、歷史故事演講比賽,、岳飛廟實(shí)地考察和知識(shí)探究活動(dòng)、歷史知識(shí)競(jìng)賽,、走進(jìn)文王廟
歷史與文化傳承,、歷史與國(guó)家關(guān)系
制定溯源社計(jì)劃及:“優(yōu)秀社員”評(píng)價(jià)制度,各機(jī)構(gòu)職責(zé)明確,,并指導(dǎo)其有效地組織開展活動(dòng),。充分挖掘社員的創(chuàng)造潛能,開展多樣性的歷史及社會(huì)活動(dòng),,生活與知識(shí)結(jié)合,,擴(kuò)展他們的第二課堂,豐富課外生活,,營(yíng)造校園歷史文化氣氛,。在有關(guān)老師的指導(dǎo)下,定期開展活動(dòng),,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義意識(shí),,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),讓學(xué)生真正感受快樂(lè)學(xué)習(xí),,快樂(lè)生活,!加大知識(shí)競(jìng)賽力度,定期進(jìn)行專題講座,。
a) 通過(guò)社團(tuán)活動(dòng),,構(gòu)建健康的校園文化氛圍,。陶冶道德情操,,提高歷史素養(yǎng),,充實(shí)課余生活,促進(jìn)身心全面發(fā)展,。
6,、培養(yǎng)主動(dòng)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和實(shí)踐活動(dòng)能力,形成自己的學(xué)習(xí)策略與方法,,養(yǎng)成制定學(xué)習(xí)活動(dòng)計(jì)劃和總結(jié)的習(xí)慣,。
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 籃球社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇七
為增添校園活躍氣氛,增加學(xué)生對(duì)課外活動(dòng)的積極性,。我學(xué)生會(huì)宣傳部在本學(xué)期將組織書畫社團(tuán)活動(dòng),。
書畫社團(tuán)活動(dòng)是以書法繪畫為主培養(yǎng)和發(fā)展的藝術(shù)性學(xué)生組織,為我校廣大書法繪畫愛(ài)好者提供豐富的課余生活,,培養(yǎng)興趣愛(ài)好,,展示自我才藝的平臺(tái)。
制定計(jì)劃如下:
跟隨時(shí)代的發(fā)展,,為校園文化建設(shè)添磚加瓦,,每周一節(jié)課的時(shí)間學(xué)習(xí)書畫既可提高學(xué)生們對(duì)書畫的積極性,豐富學(xué)生課余生活,,又可給其展示能力的平臺(tái),。
1.繪畫
第1周:為課程做準(zhǔn)備,
第2—4周:?jiǎn)蝹€(gè)幾何體寫生陪單色襯布,,如球體,,正方體,圓錐體,,圓柱體等,。初步學(xué)習(xí)素描造型的觀察方法、構(gòu)圖知識(shí),,簡(jiǎn)單的透視關(guān)系,,簡(jiǎn)單的明暗關(guān)系
第5—8周:主要進(jìn)行兩個(gè)幾何體及貫穿體寫生,深入學(xué)習(xí)平行透視和成交度透視知識(shí),,構(gòu)圖知識(shí)等,。學(xué)生作品基本達(dá)到構(gòu)圖適當(dāng),比例形體本正確,,結(jié)構(gòu)完整有簡(jiǎn)單的黑白關(guān)系,。
第9—10周:訓(xùn)練學(xué)生進(jìn)行警務(wù)組合寫生,繼續(xù)學(xué)習(xí)訓(xùn)練素描造型知識(shí)和繪畫技巧,。使畫面達(dá)到構(gòu)圖完整,,比理結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,能夠較好的表現(xiàn)幾何體的立體感明暗關(guān)系
2.書法
第一周:準(zhǔn)備材料,,介紹書法根源
第二周:正確的執(zhí)筆,、坐姿,、用筆
第三周:硬筆楷書的寫法一——點(diǎn)
第四周:硬筆楷書的寫法——橫
第五周:硬筆楷書的寫法——豎
第六周:硬筆楷書的寫法——撇
第七周:硬筆楷書的寫法——捺
第八周:回顧,組合所學(xué)筆畫,,練習(xí)單獨(dú)字體,。
本學(xué)期宣傳部主要開辦書法、繪畫,,兩個(gè)社團(tuán),。書法社團(tuán)的負(fù)責(zé)人為李延澤、孔玥,。繪畫社團(tuán)的負(fù)責(zé)人為翟玉智,、段瑞生。各負(fù)責(zé)人承擔(dān)責(zé)任,,維持課堂秩序,,構(gòu)思課程安排。要求各社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人定期向上匯報(bào)開展情況,,并提出新的開展方式,。負(fù)責(zé)優(yōu)秀作品的挑選等。
活動(dòng)室間為每周四第九節(jié)課,。將請(qǐng)校內(nèi)專業(yè)美術(shù)教師執(zhí)教,。并兼顧有些作品的評(píng)選?;顒?dòng)將占用兩間教室,,在與校領(lǐng)導(dǎo)商議后另作決定。待各社團(tuán)穩(wěn)定后可由學(xué)生自行組織,,主要是藝術(shù)練習(xí)課,,修行在個(gè)人,可減少藝術(shù)教師任課時(shí)間,。
美術(shù)教師與各社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人評(píng)出的優(yōu)秀作品每月展示,。每月將評(píng)出前三名并通過(guò)屏幕告知全校師生獲獎(jiǎng)情況。這樣既可以鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,,又可提高學(xué)生完成作業(yè)的認(rèn)真程度,。提高整個(gè)社團(tuán)的工作質(zhì)量。
書畫社團(tuán)會(huì)百分之百的投入到工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中去,。為同學(xué)們舉辦一個(gè)個(gè)更加豐富多彩的校園文化活動(dòng),,為同學(xué)們創(chuàng)造等好的接觸書畫,提高書畫能力的機(jī)會(huì),,達(dá)到學(xué)生會(huì)宣傳部書畫社團(tuán)為同學(xué)們服務(wù)的目的,。相信經(jīng)過(guò)我們的努力,書畫社團(tuán)一定會(huì)辦好,辦長(zhǎng),。
萬(wàn)事開頭難,,為了方便以后活動(dòng)的開展,本社團(tuán)在開學(xué)之際做出了如下計(jì)劃,,之后的各項(xiàng)活動(dòng)將照此開展:
1.社團(tuán)招新
社團(tuán)招新活動(dòng)將在本學(xué)期開展,我們飛揚(yáng)籃球社在這期間將會(huì)認(rèn)真作好社團(tuán)工作的第一步,。包括:新活動(dòng)以及事后的社員名單,。在第一次的活動(dòng)中,觀察社員的籃球技術(shù)水平,,結(jié)合本人意愿,,建立本社職能組織。
2.迎新活動(dòng)
配合團(tuán)委開展本社的迎新活動(dòng),,本社團(tuán)根據(jù)團(tuán)委要求,,集合社團(tuán)特色開展工作。在可能的情況下,,會(huì)考慮與其他社團(tuán)合作迎新活動(dòng),。
3.社團(tuán)常規(guī)活動(dòng)
①常規(guī)訓(xùn)練
本學(xué)期定為每周二、三,、四下午第三節(jié)課,。在招新結(jié)束后,向社員征求意見,,適當(dāng)調(diào)整活動(dòng)次數(shù),,保證每次活動(dòng)的參與人數(shù)。
常規(guī)訓(xùn)練包括籃球基礎(chǔ)技能訓(xùn)練和籃球知識(shí)的講解,?;@球基礎(chǔ)技能訓(xùn)練由社長(zhǎng)幾社內(nèi)擁有較高技能的社員負(fù)責(zé)。教學(xué)內(nèi)容包括:運(yùn)球,,傳球,,過(guò)人技巧,投籃,,三步上籃等基本動(dòng)作,。期間會(huì)請(qǐng)指導(dǎo)老師為大家講解,保證每位社員籃球動(dòng)作的準(zhǔn)確性,?;@球知識(shí)講解包括規(guī)則,戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)等,。這個(gè)部分將會(huì)被分成兩個(gè)部分來(lái)完成,,一是集中講解,利用一段時(shí)間向社員集中概述所有與籃球有關(guān)的知識(shí),;二是實(shí)戰(zhàn)講解,,延續(xù)上一年的觀摩活動(dòng)(電影,,比賽片段等)或現(xiàn)場(chǎng)比賽,增加社團(tuán)活動(dòng)的多樣性使社員能更直觀的了解,。
②“三對(duì)三”籃球賽
可能在本學(xué)期開展三對(duì)三”籃球賽,,為此本社會(huì)申請(qǐng)協(xié)辦本次比賽,并全程參與其中,。比如:鼓勵(lì)社員參賽,,為社員提供技術(shù)上的支持,幫助安排場(chǎng)地,,記分,,記犯規(guī)及所有有可能的后勤工作。此外,,還會(huì)組織社員到現(xiàn)場(chǎng)觀看比賽,,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀摩讓社員更加直接接觸比賽,體會(huì)籃球規(guī)則,,技巧,,戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)等,從而,,加強(qiáng)社員對(duì)籃球的體會(huì),。
4.創(chuàng)新計(jì)劃
①人才培養(yǎng)計(jì)劃
本社在創(chuàng)社之始,就有為學(xué)校培養(yǎng)籃球后備人才的宗旨,,我們自會(huì)盡心盡力的做好這點(diǎn),。此外,我們會(huì)加強(qiáng)與校外籃球團(tuán)體的接觸,,爭(zhēng)取把優(yōu)秀社員推薦給他們,,讓社員在課余和離開校園之后有一個(gè)展現(xiàn)自己興趣的平臺(tái)。
以新課程理念為行動(dòng)指南,,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為根本目的,,以建設(shè)有品位加特色的“書香校園“為落腳點(diǎn),樹立大閱讀觀,,拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的渠道,,引領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典、閱讀思想,、閱讀文化,、閱讀精神,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力,,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。結(jié)合我校實(shí)際,特制定我校課外閱讀活動(dòng)計(jì)劃。
1,、通過(guò)活動(dòng)的開展,,培養(yǎng)學(xué)生的興趣,在班級(jí)形成熱愛(ài)讀書的良好風(fēng)氣,。
2,、通過(guò)活動(dòng)的開展,使學(xué)生養(yǎng)成良好的.讀書習(xí)慣,。
3,、通過(guò)讀書活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)讀書,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
1,、制定切實(shí)可行的讀書計(jì)劃,;
2、營(yíng)造良好的讀書氛圍,。
:郭學(xué)芝 羅雪亞
:學(xué)校書吧
1,、時(shí)間落實(shí)。我校各段每周三下午開設(shè)社團(tuán)的課外閱讀指導(dǎo)活動(dòng),,中午學(xué)員以組為單位20分鐘配樂(lè)閱讀,,每天回家確保學(xué)員課外閱讀的時(shí)間四十分鐘。
2,、保證閱讀數(shù)量,。要求三、四年級(jí)學(xué)生每周至少讀2本書,。
3,、各班建立組織。以班級(jí)為單位建立班級(jí)讀書會(huì)的組織機(jī)構(gòu),,并將學(xué)生分成若干個(gè)書友隊(duì),,設(shè)隊(duì)長(zhǎng)一人,要為書友隊(duì)取個(gè)別致的名字,,想一句讀書口號(hào),。
4、充分利用學(xué)?,F(xiàn)有資源及學(xué)生自帶的圖書,,保證學(xué)生有書可讀,有好書可讀,。
5,、活動(dòng)落實(shí)。“自信來(lái)自鼓勵(lì),,習(xí)慣決定人生,。”我們定期開展一些學(xué)生喜愛(ài)的活動(dòng),,使閱讀成為一種有組織的集體活動(dòng),,盡可能多讓學(xué)生樂(lè)在其中,盡情地展示自己的閱讀才能,?;顒?dòng)的形式多種多樣,如舉行讀書故事會(huì),、讀書心得交流會(huì),、優(yōu)美片斷朗誦賽,搶答辯論賽,、 “小博士,,考考你” 等活動(dòng)。表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的學(xué)生,,評(píng)出閱讀之星,,滿足學(xué)生的榮譽(yù)感,激發(fā)其閱讀的積極性,。學(xué)生通過(guò)大量的閱讀,,會(huì)逐步學(xué)會(huì)自學(xué),審美,、想象,、思維、表達(dá)等各方面能力也會(huì)得到不同程度的提高,。
6,、教給學(xué)生良好的讀書習(xí)慣。
1),、快樂(lè)積累,。提倡學(xué)生在看書時(shí)養(yǎng)成摘錄好詞佳句的好習(xí)慣。每位學(xué)生準(zhǔn)備一本讀書筆記,,隨時(shí)摘錄好詞,、好句或精彩片段。
2),、做好學(xué)生的閱讀方法的指導(dǎo),,對(duì)不同的讀物能采用不同的方法,逐步培養(yǎng)學(xué)生的默讀能力,。
加強(qiáng)閱讀,,可以豐富學(xué)生的語(yǔ)文積累,,提高口頭語(yǔ)言表達(dá)能力和書面語(yǔ)言表達(dá)能力,豐富學(xué)生的人文底蘊(yùn),,激發(fā)閱讀興趣,,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。結(jié)合《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》,,我們通過(guò)家校聯(lián)手,,深入落實(shí)“課外閱讀活動(dòng)計(jì)劃” ;創(chuàng)生課堂,,努力探究行之有效的課外閱讀教學(xué)模式,;活化課程,培養(yǎng)語(yǔ)文實(shí)踐能力,;讀寫結(jié)合,,放飛閱讀想象的翅膀,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。
周 次 具 體 內(nèi) 容
第一周 常規(guī)教育,、按不同年級(jí)教師指導(dǎo)學(xué)生掌握幾種閱讀的技巧:一是精讀法,包括比較閱讀法,、表達(dá)閱讀法,;二是略讀法,,包括瀏覽泛讀法,、提綱挈領(lǐng)法;三是快讀法,,包括無(wú)聲視讀法等,,從而真正提高閱讀的效率。
第二周《十萬(wàn)個(gè)為什么》推薦
第二周《十萬(wàn)個(gè)為什么》導(dǎo)讀
第三周《十萬(wàn)個(gè)為什么》搶答辯論賽
第四周《宇宙之謎叢書》推薦
第五周《宇宙之謎叢書》導(dǎo)讀
第六周 閱讀中疑難問(wèn)題探討
第七周《少兒百科全書》推薦
第八周《少兒百科全書》導(dǎo)讀
第九周 舉行“小博士,,考考你”活動(dòng)
第十周交流閱讀經(jīng)驗(yàn) 初評(píng)閱讀之星
第十一周:《名人故事》推薦
第十二周:《名人故事》導(dǎo)讀
第十三周:《名人故事》故事會(huì)
第十四周:學(xué)生刊物閱讀與交流
第十五周:《安徒生童話》推薦
第十六周:《安徒生童話》導(dǎo)讀
第十七周:《安徒生童話》優(yōu)美片斷朗誦比賽
第十八周:《大林和小林》推薦
第十九周:《大林和小林》導(dǎo)讀
第二十周:《大林和小林》讀后感交流
第二十一周 評(píng)出閱讀之星
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 籃球社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇八
深入貫徹小學(xué)《數(shù)學(xué)》新課程標(biāo)準(zhǔn)精神,。本著張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好和專長(zhǎng)的教育理念,,促進(jìn)第一課題的教學(xué),,豐富學(xué)生的課外生活,激化學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力,,積極培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,努力促進(jìn)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,,使學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提高,。
1、訓(xùn)練學(xué)生的口算能力,,使學(xué)生用最快的速度口算出簡(jiǎn)單的算式,。
2、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),、運(yùn)用數(shù)學(xué)的興趣,,引導(dǎo)學(xué)生在已有知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,從數(shù)和形的角度去觀察周圍的事物,,認(rèn)識(shí)生活中常見的數(shù)量關(guān)系,分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題,;
3、培養(yǎng)學(xué)生良好的思維品質(zhì),;適當(dāng)拓寬學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)面,;結(jié)合活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行思品教育。
數(shù)學(xué)活動(dòng)課的內(nèi)容不受教學(xué)大綱的限制,,活動(dòng)的內(nèi)容有較大的伸縮性和多向性,。如:結(jié)合數(shù)學(xué)課本的某些內(nèi)容,適當(dāng)加深和拓寬數(shù)學(xué)知識(shí),,并引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)解答一些有趣的數(shù)學(xué)思考題和綜合題,,訓(xùn)練和發(fā)展兒童的思維,培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,;結(jié)合有關(guān)的數(shù)學(xué)知識(shí),,介紹一些數(shù)學(xué)史料、數(shù)學(xué)家的故事,、數(shù)學(xué)思想和方法,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)科學(xué)的教育,,培養(yǎng)學(xué)生肯于動(dòng)腦,、善于思考的頑強(qiáng)學(xué)習(xí)精神,配合課堂教學(xué)的某些內(nèi)容,,制作數(shù)學(xué)教具和學(xué)具,,或者進(jìn)行實(shí)際操作,測(cè)量活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力,;組織學(xué)生進(jìn)行一些社會(huì)調(diào)查,收集常用數(shù)據(jù),,了解數(shù)學(xué)知識(shí)在社會(huì)生產(chǎn)和實(shí)際生活中的應(yīng)用,,向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性和自覺(jué)性。選用貼近校園,、貼近學(xué)生,、貼近生活的題材,例如最新科研成果,、科學(xué)奧妙,、趣味游戲、生活指南等,,還可以增加一些奧數(shù)和趣味數(shù)學(xué)的內(nèi)容,。傳授講究趣味性、知識(shí)性,、邏輯性和思維性相結(jié)合,。
1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的極大興趣,。
通過(guò)各種活動(dòng),,提高學(xué)生的興趣,比如動(dòng)手操作,、實(shí)地考察,、親自測(cè)量……讓學(xué)生真正體會(huì)數(shù)學(xué)來(lái)源于生活。使參加興趣小組的同學(xué)通過(guò)學(xué)習(xí),,把他們的學(xué)習(xí)意識(shí)變被動(dòng)為主動(dòng),。
2、培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)面,。
在興趣小組中我將輸入更多數(shù)學(xué)的知識(shí)并且更多的是講述一些數(shù)學(xué)的相關(guān)知識(shí),,讓更多同學(xué)在數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中豐富其他各科的功底,,使他們的知識(shí)面得到很大的拓展,。
3、增加實(shí)踐的機(jī)會(huì),。
由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,,所以給同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì),使他們認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在“無(wú)聊”的計(jì)算上,,而更大的就是“從生活中來(lái),,到生活中去”,使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處,。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣,。
4、豐富學(xué)生的第二課堂,。
從素質(zhì)的角度豐富學(xué)生的課余生活,,學(xué)生的生活不在僅限于課堂上,,更應(yīng)該讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,更增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣興趣,。
1,、活動(dòng)時(shí)間:周二下午
2、活動(dòng)地點(diǎn):一年級(jí)七班教室
3,、活動(dòng)課題:數(shù)學(xué)小故事,、口算、速算,;思維開發(fā),;解決問(wèn)題的邏輯思維訓(xùn)練
4、活動(dòng)形式:視頻,、課題授課式,、演講式、競(jìng)賽式,、課外活動(dòng)等
數(shù)學(xué)課外活動(dòng)的組織形式,,要靈活多樣,生動(dòng)活潑,。既有全校性的,,也有班級(jí)性的,并且適合兒童的年齡特點(diǎn),,富有吸引力,。
1、樂(lè)學(xué)——數(shù)學(xué)游戲和趣味數(shù)學(xué)
小學(xué)生具有好勝,、好奇的特點(diǎn),。將數(shù)學(xué)知識(shí)寓于游戲中,聯(lián)系生產(chǎn),、生活實(shí)際,,學(xué)生特別感興趣,能主動(dòng)積極參與,。如猜數(shù)學(xué)謎語(yǔ),、走迷宮、當(dāng)售貨員等,。學(xué)生在數(shù)學(xué)活動(dòng)課中,,學(xué)習(xí)趣味數(shù)學(xué),既鞏固所學(xué)的舊知識(shí),,更能學(xué)到新知識(shí),。同時(shí)也能訓(xùn)練學(xué)生思維的深刻性、靈敏性及獨(dú)創(chuàng)性,,激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,使學(xué)生在快樂(lè)的情境中,,越學(xué)越想學(xué),越學(xué)越會(huì)學(xué),,并從中領(lǐng)悟到數(shù)學(xué)知識(shí)的奧秘,。
2、巧手——操作,、實(shí)踐
認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐,,實(shí)踐又能深化認(rèn)識(shí),引導(dǎo)學(xué)生操作,、實(shí)踐,,既能深化知識(shí),又能培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,。在數(shù)學(xué)活動(dòng)課中,,從學(xué)生已有的知識(shí)內(nèi)容和生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),讓學(xué)生通過(guò)畫一畫,、折一折,、疊一疊、量一量,、算一算,、剪一剪、拼一拼,、擺一擺,、貼一貼等教學(xué)手段,重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生辦一些內(nèi)容豐富,、形式多樣,、圖文并茂的數(shù)學(xué)日記、手抄報(bào),、數(shù)學(xué)墻報(bào),、黑板報(bào)等。讓學(xué)生多種感觀參與活動(dòng),,從動(dòng)手操作中發(fā)展學(xué)生智力,,培養(yǎng)創(chuàng)造意識(shí),,在實(shí)踐中鞏固掌握所學(xué)知識(shí),,提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 籃球社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇九
以新課程理念為行動(dòng)指南,,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為根本目的,,以建設(shè)有品位加特色的“書香校園“為落腳點(diǎn),樹立大閱讀觀,,拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的渠道,,引領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典,、閱讀思想、閱讀文化,、閱讀精神,,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。結(jié)合我校實(shí)際,,特制定我校課外閱讀活動(dòng)計(jì)劃。
1,、通過(guò)活動(dòng)的開展,,培養(yǎng)學(xué)生的興趣,在班級(jí)形成熱愛(ài)讀書的良好風(fēng)氣,。
2,、通過(guò)活動(dòng)的開展,使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,。
3,、通過(guò)讀書活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)讀書,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。
1、制定切實(shí)可行的讀書計(jì)劃,;
2,、營(yíng)造良好的讀書氛圍。
學(xué)校書吧
1,、時(shí)間落實(shí),。我校各段每周三下午開設(shè)社團(tuán)的課外閱讀指導(dǎo)活動(dòng),中午學(xué)員以組為單位20分鐘配樂(lè)閱讀,,每天回家確保學(xué)員課外閱讀的時(shí)間四十分鐘,。
2、保證閱讀數(shù)量,。要求三,、四年級(jí)學(xué)生每周至少讀2本書。
3,、各班建立組織,。以班級(jí)為單位建立班級(jí)讀書會(huì)的組織機(jī)構(gòu),并將學(xué)生分成若干個(gè)書友隊(duì),,設(shè)隊(duì)長(zhǎng)一人,,要為書友隊(duì)取個(gè)別致的名字,想一句讀書口號(hào)。
4,、充分利用學(xué)?,F(xiàn)有資源及學(xué)生自帶的圖書,保證學(xué)生有書可讀,,有好書可讀,。
5、活動(dòng)落實(shí),?!白孕艁?lái)自鼓勵(lì),習(xí)慣決定人生,?!蔽覀兌ㄆ陂_展一些學(xué)生喜愛(ài)的活動(dòng),使閱讀成為一種有組織的集體活動(dòng),,盡可能多讓學(xué)生樂(lè)在其中,,盡情地展示自己的閱讀才能?;顒?dòng)的形式多種多樣,,如舉行讀書故事會(huì)、讀書心得交流會(huì),、優(yōu)美片斷朗誦賽,,搶答辯論賽、 “小博士,,考考你” 等活動(dòng),。表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的學(xué)生,評(píng)出閱讀之星,,滿足學(xué)生的榮譽(yù)感,,激發(fā)其閱讀的積極性。學(xué)生通過(guò)大量的閱讀,,會(huì)逐步學(xué)會(huì)自學(xué),,審美、想象,、思維,、表達(dá)等各方面能力也會(huì)得到不同程度的提高。
6,、教給學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,。
1)、快樂(lè)積累,。提倡學(xué)生在看書時(shí)養(yǎng)成摘錄好詞佳句的好習(xí)慣,。每位學(xué)生準(zhǔn)備一本讀書筆記,隨時(shí)摘錄好詞,、好句或精彩片段,。
2)、做好學(xué)生的閱讀方法的指導(dǎo),,對(duì)不同的讀物能采用不同的方法,,逐步培養(yǎng)學(xué)生的默讀能力。
加強(qiáng)閱讀,,可以豐富學(xué)生的語(yǔ)文積累,,提高口頭語(yǔ)言表達(dá)能力和書面語(yǔ)言表達(dá)能力,豐富學(xué)生的人文底蘊(yùn),,激發(fā)閱讀興趣,,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。結(jié)合《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》,,我們通過(guò)家校聯(lián)手,,深入落實(shí)“課外閱讀活動(dòng)計(jì)劃” ;創(chuàng)生課堂,,努力探究行之有效的課外閱讀教學(xué)模式,;活化課程,培養(yǎng)語(yǔ)文實(shí)踐能力,;讀寫結(jié)合,,放飛閱讀想象的翅膀,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。
周 次 具 體 內(nèi) 容
第一周 常規(guī)教育,、按不同年級(jí)教師指導(dǎo)學(xué)生掌握幾種閱讀的技巧:一是精讀法,包括比較閱讀法,、表達(dá)閱讀法,;二是略讀法,包括瀏覽泛讀法,、提綱挈領(lǐng)法,;三是快讀法,包括無(wú)聲視讀法等,,從而真正提高閱讀的效率,。
第二周《十萬(wàn)個(gè)為什么》推薦
第二周《十萬(wàn)個(gè)為什么》導(dǎo)讀
第三周《十萬(wàn)個(gè)為什么》搶答辯論賽
第四周《宇宙之謎叢書》推薦
第五周《宇宙之謎叢書》導(dǎo)讀
第六周 閱讀中疑難問(wèn)題探討
第七周《少兒百科全書》推薦
第八周《少兒百科全書》導(dǎo)讀
第九周 舉行“小博士,考考你”活動(dòng)
第十周交流閱讀經(jīng)驗(yàn) 初評(píng)閱讀之星
第十一周:《名人故事》推薦
第十二周:《名人故事》導(dǎo)讀
第十三周:《名人故事》故事會(huì)
第十四周:學(xué)生刊物閱讀與交流
第十五周:《安徒生童話》推薦
第十六周:《安徒生童話》導(dǎo)讀
第十七周:《安徒生童話》優(yōu)美片斷朗誦比賽
第十八周:《大林和小林》推薦
第十九周:《大林和小林》導(dǎo)讀
第二十周:《大林和小林》讀后感交流
第二十一周 評(píng)出閱讀之星
為增添校園活躍氣氛,,增加學(xué)生對(duì)課外活動(dòng)的積極性,。我學(xué)生會(huì)宣傳部在本學(xué)期將組織書畫社團(tuán)活動(dòng)。
書畫社團(tuán)活動(dòng)是以書法繪畫為主培養(yǎng)和發(fā)展的藝術(shù)性學(xué)生組織,,為我校廣大書法繪畫愛(ài)好者提供豐富的課余生活,,培養(yǎng)興趣愛(ài)好,展示自我才藝的平臺(tái)。
制定計(jì)劃如下:
跟隨時(shí)代的發(fā)展,,為校園文化建設(shè)添磚加瓦,,每周一節(jié)課的時(shí)間學(xué)習(xí)書畫既可提高學(xué)生們對(duì)書畫的積極性,豐富學(xué)生課余生活,,又可給其展示能力的平臺(tái),。
1.繪畫
第1周:為課程做準(zhǔn)備,
第2—4周:?jiǎn)蝹€(gè)幾何體寫生陪單色襯布,,如球體,,正方體,圓錐體,,圓柱體等,。初步學(xué)習(xí)素描造型的觀察方法、構(gòu)圖知識(shí),,簡(jiǎn)單的透視關(guān)系,,簡(jiǎn)單的明暗關(guān)系
第5—8周:主要進(jìn)行兩個(gè)幾何體及貫穿體寫生,深入學(xué)習(xí)平行透視和成交度透視知識(shí),,構(gòu)圖知識(shí)等,。學(xué)生作品基本達(dá)到構(gòu)圖適當(dāng),比例形體本正確,,結(jié)構(gòu)完整有簡(jiǎn)單的黑白關(guān)系,。
第9—10周:訓(xùn)練學(xué)生進(jìn)行警務(wù)組合寫生,繼續(xù)學(xué)習(xí)訓(xùn)練素描造型知識(shí)和繪畫技巧,。使畫面達(dá)到構(gòu)圖完整,,比理結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,能夠較好的表現(xiàn)幾何體的立體感明暗關(guān)系
2.書法
第一周:準(zhǔn)備材料,,介紹書法根源
第二周:正確的執(zhí)筆,、坐姿、用筆
第三周:硬筆楷書的寫法一——點(diǎn)
第四周:硬筆楷書的寫法——橫
第五周:硬筆楷書的寫法——豎
第六周:硬筆楷書的寫法——撇
第七周:硬筆楷書的寫法——捺
第八周:回顧,,組合所學(xué)筆畫,,練習(xí)單獨(dú)字體。
本學(xué)期宣傳部主要開辦書法,、繪畫,,兩個(gè)社團(tuán)。書法社團(tuán)的負(fù)責(zé)人為李延澤,、孔玥,。繪畫社團(tuán)的負(fù)責(zé)人為翟玉智、段瑞生,。各負(fù)責(zé)人承擔(dān)責(zé)任,,維持課堂秩序,,構(gòu)思課程安排。要求各社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人定期向上匯報(bào)開展情況,,并提出新的開展方式,。負(fù)責(zé)優(yōu)秀作品的挑選等。
活動(dòng)室間為每周四第九節(jié)課,。將請(qǐng)校內(nèi)專業(yè)美術(shù)教師執(zhí)教,。并兼顧有些作品的評(píng)選,?;顒?dòng)將占用兩間教室,在與校領(lǐng)導(dǎo)商議后另作決定,。待各社團(tuán)穩(wěn)定后可由學(xué)生自行組織,,主要是藝術(shù)練習(xí)課,修行在個(gè)人,,可減少藝術(shù)教師任課時(shí)間,。
美術(shù)教師與各社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人評(píng)出的優(yōu)秀作品每月展示。每月將評(píng)出前三名并通過(guò)屏幕告知全校師生獲獎(jiǎng)情況,。這樣既可以鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,,又可提高學(xué)生完成作業(yè)的認(rèn)真程度。提高整個(gè)社團(tuán)的工作質(zhì)量,。
書畫社團(tuán)會(huì)百分之百的投入到工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中去,。為同學(xué)們舉辦一個(gè)個(gè)更加豐富多彩的校園文化活動(dòng),為同學(xué)們創(chuàng)造等好的接觸書畫,,提高書畫能力的機(jī)會(huì),,達(dá)到學(xué)生會(huì)宣傳部書畫社團(tuán)為同學(xué)們服務(wù)的目的。相信經(jīng)過(guò)我們的努力,,書畫社團(tuán)一定會(huì)辦好,,辦長(zhǎng)。
你的困惑我來(lái)解
“你的困惑我來(lái)解”方法總比困難多,。班主任隊(duì)伍是一支工作壓力相對(duì)較大的團(tuán)隊(duì),,各班主任在具體工作中總會(huì)碰到不少困惑。有困惑說(shuō)出來(lái),,有妙招亮出來(lái),,才能在和諧的氛圍中凝聚團(tuán)隊(duì)力量,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)均衡發(fā)展,,提高團(tuán)隊(duì)管理實(shí)效,。籍此論壇,旨在加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,提高班主任管理藝術(shù),,增強(qiáng)班主任職業(yè)幸福感,,從而使學(xué)校的德育工作真正落到實(shí)處。
地點(diǎn)另定,,時(shí)間為元月二十二日上午8時(shí),。
學(xué)校全體行政與班主任。
(1)各班主任根據(jù)以下提供的案例與話題,,任選一項(xiàng)內(nèi)容(或自己選擇內(nèi)容),,題目自定,查閱相關(guān)資料,,做一些深入思考,,結(jié)合平時(shí)做法與未來(lái)暢想,力求使論壇真實(shí)有效,。
(2)論壇時(shí)間控制在10分鐘以內(nèi),,論壇結(jié)束后上交論壇稿件(a4打印),,學(xué)校存檔,。
(3)論壇由校長(zhǎng)主持,四位行政做評(píng)委,,評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,,鼓勵(lì)獎(jiǎng)12名,,并發(fā)放紀(jì)念品。
附論壇案例:
1,、如何處理好“5+2”的關(guān)系,。
學(xué)生在校5天習(xí)慣養(yǎng)成較好,雙休日2天又放松,,在家校聯(lián)系上是否有良好的策略,。
2、如何采取有效的激勵(lì)機(jī)制讓學(xué)生保持學(xué)習(xí)的激情,。
班級(jí)中總有幾個(gè)學(xué)生做事磨磨蹭蹭,,使勁催也無(wú)濟(jì)于事,,該如何引導(dǎo)學(xué)生,。
3,、怎樣讓學(xué)生靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。
學(xué)生浮躁,,學(xué)習(xí)靜不下心來(lái),,成績(jī)總是上不去,怎樣讓學(xué)生靜下心來(lái)學(xué)習(xí),。
4,、豐富的活動(dòng)與提高課業(yè)成績(jī)?nèi)绾蝸?lái)協(xié)調(diào),。
學(xué)生在校活動(dòng)豐富,,晨間,、陽(yáng)光、課外興趣活動(dòng)等,,如何既促進(jìn)學(xué)生健康,,又能培養(yǎng)多種興趣,提高課業(yè)成績(jī),。
5,、如何開展班級(jí)文化建設(shè)。
學(xué)校是校園文化建設(shè)示范學(xué)校,,班級(jí)文化如何能體現(xiàn)學(xué)生年齡特點(diǎn),、班級(jí)特色,。
6,、對(duì)特殊學(xué)生的良策。
班級(jí)中總有德困,、學(xué)困,、貧困生以及特殊家庭的學(xué)生,班主任有何高招使其有所轉(zhuǎn)變,。
7,、學(xué)校創(chuàng)“文明、示范班”活動(dòng)之我見,。
學(xué)校創(chuàng)文明示范班多年,,但具體實(shí)施中出現(xiàn)了不少問(wèn)題,如檢查與反饋寬嚴(yán),,表彰與處罰的形式及力度,,內(nèi)容設(shè)置等。
8,、如何加強(qiáng)班集體建設(shè),。
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 籃球社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇十
體育常識(shí):籃球重點(diǎn):知道籃球運(yùn)動(dòng)的起源,了解一些簡(jiǎn)單的規(guī)則,。
難點(diǎn):對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣?,F(xiàn)代教學(xué)技術(shù)法;情景教學(xué)法;裁判法;直觀法。思考法;動(dòng)作模仿法;觀察法;分析,、討論,、提高。
原地行進(jìn)間運(yùn)球,。游戲:活動(dòng)籃筐重點(diǎn):臂帶手腕,、指按,。難點(diǎn):手和腳的協(xié)作配合。動(dòng)眼,、動(dòng)耳,、動(dòng)口、動(dòng)腦,、動(dòng)手,。比較、分析,、練習(xí),、提點(diǎn)。
單手肩上投籃游戲:活動(dòng)籃筐重點(diǎn):手腕前屈,,手法正確,。難點(diǎn):腳蹬、臂伸腕外翻,,上,、下肢協(xié)調(diào)。教師講解,、示范,,學(xué)生模仿投籃練習(xí),體會(huì)投籃要領(lǐng),。徒手練習(xí),,以一球模仿投籃,體會(huì)用力順序,。
快樂(lè)籃球-爭(zhēng)當(dāng)小姚明重點(diǎn):熟悉籃球的基本技能,,弘揚(yáng)個(gè)性。難點(diǎn):各種活動(dòng)的科學(xué)創(chuàng)想,。教師引領(lǐng),、師生互動(dòng)、引導(dǎo)體驗(yàn),、創(chuàng)想練習(xí),。發(fā)表看法,互觀,、互幫,、互學(xué)、評(píng)價(jià),。
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 籃球社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇十一
去年年底杭州在全國(guó)范圍內(nèi)率先打出實(shí)施低碳新政,,建設(shè)低碳城市的口號(hào),低碳這個(gè)詞不僅要納入決策者的理念,、經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、城市規(guī)劃,、建筑設(shè)計(jì)中,同時(shí)也一定要傳達(dá)到每一個(gè)生活在這座城市居民的心中,。作為中學(xué)生環(huán)保志愿者,,我們更應(yīng)該堅(jiān)定信念并付諸行動(dòng)。本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)仍以低碳為主題,,關(guān)注低碳新聞,,做到食,低碳不浪費(fèi)糧食,,住,,低碳節(jié)約能源,行,,低碳隨手注意環(huán)保,,爭(zhēng)做低碳環(huán)保先鋒。
一,、整和加強(qiáng)校內(nèi)各項(xiàng)目小組的活動(dòng),,力求人人參與,取得點(diǎn)點(diǎn)成果,。
1,、保護(hù)水資源小組
a、水資源宣傳:在暑期開展同一條錢塘江 水環(huán)境公益創(chuàng)新活動(dòng)的基礎(chǔ)上,,繼續(xù)組織更多的社員參與大中型保護(hù)水資源宣傳活動(dòng),成為新一代保護(hù)水資源使者,。
b,、水質(zhì)監(jiān)測(cè):對(duì)運(yùn)河(賣魚橋段)水質(zhì)進(jìn)行監(jiān)測(cè)、定期匯總數(shù)據(jù)進(jìn)行分析
c,、節(jié)約用水:調(diào)查學(xué)校節(jié)約用水情況,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、并行動(dòng),,同時(shí)結(jié)合社區(qū)活動(dòng)在更廣的范圍開展宣傳,。
2、噪音監(jiān)測(cè)小組:進(jìn)行噪音情況測(cè)查,、定期,,匯總數(shù)據(jù)進(jìn)行分析并公布。
3,、節(jié)電小組:每周一次抄錄全校各班電表,。定期匯總數(shù)據(jù)進(jìn)行分析并公布。
4,、節(jié)紙小組:定期到辦公室,、教室回收用過(guò)一面的廢紙,;裝訂草稿本分發(fā)各班并進(jìn)行二次回收。
5,、廢油再用小組:在社團(tuán)活動(dòng)室制作或赴社區(qū)開展廢油制皂活動(dòng),。
6、綠色植物推廣小組:在校園,、社區(qū)推廣綠色植物,、宣傳綠色理念。
7,、廢舊變寶小組:利用廢舊物品制作環(huán)保創(chuàng)意物品,。
8、綠色宣講小組:有興趣,、有一定能力的社員自愿報(bào)名,,不定期組織環(huán)境教育互動(dòng)活動(dòng)技能培訓(xùn),為在社團(tuán),、小學(xué),、社區(qū)進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣講打好基礎(chǔ)。
二,、要求每位社員從身邊做起,、踐行環(huán)保。
1,、經(jīng)常瀏覽社團(tuán)博客,,了解活動(dòng)資訊并發(fā)表真情實(shí)感;積極主動(dòng)參加社團(tuán)校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng),,積極為社團(tuán)發(fā)展提建議,。
2、樹立減少?gòu)U物,、變廢為寶的理念并付諸行動(dòng),,從身邊起步、從小事做起:利用節(jié)紙小組裝訂的草稿本(包括用完后回收),;回收廢棄牛奶(或飲料)紙盒,、廚余廢油、飲料瓶及易拉罐等,。每天中午集中回收,,各班負(fù)責(zé)人做好組織和登記,社團(tuán)有關(guān)負(fù)責(zé)人做好匯總記錄,,也是社員期末學(xué)分評(píng)定的重要依據(jù)之一,。
三、加強(qiáng)和校內(nèi)各兄弟社團(tuán)的溝通并開展聯(lián)合活動(dòng);關(guān)注并加強(qiáng)自然之友及綠色浙江環(huán)保組織,、杭州市生態(tài)文化協(xié)會(huì),、浙江根與芽及青少年能源可持續(xù)發(fā)展項(xiàng)目(ysee)辦公室的聯(lián)系,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),。
四,、校外環(huán)保實(shí)踐系列活動(dòng)
1、親近自然系列活動(dòng)
登山活動(dòng),、觀鳥活動(dòng),、生態(tài)民居及生態(tài)基地體驗(yàn)活動(dòng)等。
2,、樂(lè)水行系列活動(dòng):通過(guò)實(shí)地考察,、專家介紹,水質(zhì)調(diào)查,、濱水毅行,、水資源宣傳等形式讓我們重新認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)的江河,對(duì)江河的生態(tài)有更深的了解,,我們一起樂(lè)水行,,會(huì)給你帶來(lái)很多快樂(lè),也會(huì)帶來(lái)很多感悟,,而且最重要的是我們能夠和江河一起可持續(xù)發(fā)展,。
3、以低碳環(huán)保為主題的社區(qū)志愿服務(wù)及系列宣傳活動(dòng),。
4,、繼續(xù)開展大手小手同牽、綠色家園共護(hù)活動(dòng),,走進(jìn)小學(xué)開展環(huán)?;?dòng)活動(dòng)。
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 籃球社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇十二
本著以興趣為導(dǎo)向,,以活動(dòng)為載體,以學(xué)生為主體,,以培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),結(jié)合當(dāng)前特長(zhǎng)生的考試情況,,以社團(tuán)活動(dòng)為手段,,豐富學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)學(xué)生發(fā)展自我和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,。
1,、以學(xué)校人力、設(shè)備、場(chǎng)所及學(xué)生興趣等條件,,作彈性運(yùn)用,,以期能把學(xué)校的設(shè)施,發(fā)揮最大的效果,。
2,、本社團(tuán)活動(dòng)以學(xué)生為主體,依學(xué)生志愿選修,,指導(dǎo)教師提供最佳指導(dǎo),,協(xié)助其學(xué)習(xí),體驗(yàn)生活,,培養(yǎng)興趣,。
3、社團(tuán)與各學(xué)科密切配合,,以增進(jìn)教學(xué)效果,,并以藝術(shù)性、體能性及培養(yǎng)學(xué)校骨干為主要目的,。
4,、全校教師對(duì)本社團(tuán)的活動(dòng),均能有指導(dǎo)和參與的責(zé)任,,必須支持,。
1、社團(tuán)成員主要采取學(xué)生自愿報(bào)名,,教師做適當(dāng)調(diào)度的形式組成,,讓部分學(xué)生參與。
2,、社團(tuán)(班級(jí)教師專長(zhǎng)指導(dǎo)隊(duì)伍)
學(xué)校社團(tuán)得依據(jù)我的專長(zhǎng)開班,,在班級(jí)中實(shí)施統(tǒng)一調(diào)度,所涉課程有體育組統(tǒng)一排定,。
(1)每學(xué)期擬訂課程計(jì)劃時(shí),,根據(jù)各教師專長(zhǎng),排定任課教師,,并由其提交社團(tuán)課程計(jì)劃表及其進(jìn)度表,。
(2)學(xué)期結(jié)束各社團(tuán)應(yīng)將全學(xué)期活動(dòng)記錄本及學(xué)生活動(dòng)情況送交科研處。
(3)社團(tuán)活動(dòng)應(yīng)服從學(xué)校統(tǒng)一安排,,以全校性的活動(dòng)為優(yōu)先考慮,。
(4)學(xué)校社團(tuán)有義務(wù)代表學(xué)校參加滎陽(yáng)市及其他一切集體的活動(dòng),并在學(xué)期結(jié)束的時(shí)候做好成果展示,。
1,、學(xué)生得到生活情趣的陶冶,,增進(jìn)自身的才藝能力,拓展人生的學(xué)習(xí)廣度,。
2,、發(fā)展學(xué)生的多元能力,促使孩子潛能的開發(fā),,造就多層次的社會(huì)人才的培育,。
3、讓更多的學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng),,增強(qiáng)自信心,。
本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)具體如下:
1、對(duì)籃球有濃厚的興趣,;有一定的籃球基本功
2,、有紀(jì)律意識(shí),能服從安排,;能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),;
招生的對(duì)象:四、五,、六年級(jí)學(xué)生(男女不限)
招生的人數(shù):男生30人女生30人
活動(dòng)的時(shí)間:周二和周三15:40—16:30
活動(dòng)的地點(diǎn):籃球場(chǎng)
教練:申學(xué)剛賴向前
1,、以10人為一小組,各組指派一名組長(zhǎng),,訓(xùn)練時(shí)分組進(jìn)行,。
2、課時(shí)安排:前10分鐘進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng),,指導(dǎo)老師利用10分鐘時(shí)間講解籃球技巧,,復(fù)習(xí)鞏固基本技能。后20分鐘分組自由練習(xí),,5分鐘放松活動(dòng),,5分鐘小結(jié)。
3,、不定期舉行小型的籃球比賽,。
4、定期組織觀看nba等籃球賽式,,舉行有關(guān)籃球的知識(shí)競(jìng)賽和游戲,,豐富社團(tuán)活動(dòng)。
5,、訓(xùn)練培優(yōu),爭(zhēng)取每一學(xué)期與其他學(xué)校舉行一次精彩的籃球比賽,。
1,、夢(mèng)想籃球協(xié)會(huì)活動(dòng)必須落到實(shí)處,指導(dǎo)教師要有明確的活動(dòng)目標(biāo),認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,,并認(rèn)真安排好活動(dòng)內(nèi)容,,及時(shí)地做好相關(guān)記錄。學(xué)期結(jié)束前寫好活動(dòng)總結(jié),。
2,、指導(dǎo)老師對(duì)本組的工作負(fù)責(zé)。必須管理組織教育好學(xué)生遵守協(xié)會(huì)制度和規(guī)定,,按時(shí)到崗參加活動(dòng),,使學(xué)生在提高專業(yè)技能水平的同時(shí),同步提高思想道德素質(zhì)和文明行為素質(zhì),。
3,、協(xié)會(huì)會(huì)員要做到準(zhǔn)時(shí)到崗,有事有病請(qǐng)假,,指導(dǎo)教師做好活動(dòng)前的點(diǎn)名工作,,對(duì)缺席學(xué)生要問(wèn)清原因并做好點(diǎn)名記錄。
4,、協(xié)會(huì)活動(dòng)過(guò)程中,,教師必須認(rèn)真輔導(dǎo),積極熱情,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,確保活動(dòng)扎實(shí)有效,,安全,。
5、要抓住機(jī)遇和創(chuàng)造條件,,使學(xué)生有機(jī)會(huì)參加各級(jí)各類的競(jìng)賽活動(dòng),,讓他們有一顯身手的機(jī)會(huì),并力爭(zhēng)取得優(yōu)異的成績(jī),。
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 籃球社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇十三
朗誦是一種美讀,,可以刺激聽者的興趣,并在情緒上引起共鳴作用,。因?yàn)槁曇舻膬?yōu)美容易吸引學(xué)生的注意力,,并使學(xué)生更加了解詩(shī)歌內(nèi)容及情意。什么是朗誦呢,?簡(jiǎn)單地說(shuō)朗讀就是以清晰響亮的聲音,,正確標(biāo)準(zhǔn)的普通話,把文章有感情地誦讀出來(lái),。透過(guò)朗誦,,可以把文字透徹地表達(dá),,使書面、靜態(tài)的字句充滿立體動(dòng)態(tài)感,。學(xué)生透過(guò)朗誦可以增加語(yǔ)文的趣味性,,并且學(xué)習(xí)正確的語(yǔ)音、語(yǔ)法,、語(yǔ)調(diào),、語(yǔ)氣,充分欣賞文學(xué)的美,。本興趣小組活動(dòng)的目的就是更好地培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力,,提高學(xué)生的普通話水平,同時(shí)活躍學(xué)生的課余生活,,讓他們拓展語(yǔ)文學(xué)習(xí)的空間,,增強(qiáng)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性。
以短小精悍,、詞語(yǔ)優(yōu)美又朗朗上口的經(jīng)典詩(shī)歌或小散文作為基本學(xué)習(xí)內(nèi)容,。社團(tuán)活動(dòng)以讀、練的形式為主,,以真實(shí),、感人的情境引發(fā)孩子的興趣,用有效的啟發(fā)達(dá)到培養(yǎng)孩子思維和想象力的效果,?;顒?dòng)還穿插有名篇朗誦欣賞、分小組的比賽及討論,、演講錄像觀看等內(nèi)容,,以增加活動(dòng)的趣味性和吸引力。
第1周: 宣傳,、發(fā)動(dòng)
第2周:學(xué)生名單的確定及參加活動(dòng)的要求事項(xiàng)
第3—6周:普通話強(qiáng)化訓(xùn)練
第7周:朗誦技巧的簡(jiǎn)介及美文朗誦欣賞
第8周:朗誦訓(xùn)練
第9周:練習(xí)朗誦,,掌握朗讀技巧
第10—12周:練習(xí)朗誦,掌握朗讀技巧
第13—15周:配樂(lè)朗誦練習(xí)
第16周:組內(nèi)朗誦匯報(bào)比賽
第17周:學(xué)生談?wù)劺收b訓(xùn)練的心得體會(huì)
第18周:總結(jié)一學(xué)期的活動(dòng)情況,,評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員
希望通過(guò)本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)能使學(xué)生正確流利地朗誦經(jīng)典詩(shī)歌及美文,,初步了解大意以及所蘊(yùn)涵的情感,陶冶學(xué)生的性情,;培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)中華民族古代優(yōu)秀文化,,加強(qiáng)文化修養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生的文化底蘊(yùn),,并循序漸進(jìn)提高誦讀水平,。
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 籃球社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇十四
指導(dǎo)思想:學(xué)校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個(gè)重要方面,也是社會(huì)主義精神文明的重要內(nèi)容,。參加各部門組織的體育比賽是學(xué)校體育工作的一個(gè)組成部分,。隨著學(xué)校各項(xiàng)工作正常有序的開展,,校運(yùn)動(dòng)隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師及各家長(zhǎng)的關(guān)心和支持下正式成立,。
目的、任務(wù):為豐富校園文化生活,,提高學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)水平,,提高我校體育競(jìng)賽水平,迎接各項(xiàng)籃球賽事,,為我區(qū)小學(xué)生籃球比賽取得好成績(jī)打下基礎(chǔ),。
基本情況:學(xué)生來(lái)自不同年級(jí)、地區(qū),,競(jìng)技水平,、基本功不相同,而且身體素質(zhì)并不突出,,理論知識(shí)缺乏,,訓(xùn)練時(shí)間少,因而面臨重重困難,。其優(yōu)點(diǎn)是學(xué)生積極性高,,具有吃苦耐勞、敢打敢拼的精神,。在校領(lǐng)導(dǎo)的重視與關(guān)懷下,,上下齊心協(xié)力,培養(yǎng)一支具有較強(qiáng)實(shí)力的隊(duì)伍,。
練習(xí)流程:
1,、準(zhǔn)備部分:慢跑、運(yùn)球,、跳繩(盡可能雙飛),、步伐練習(xí)。以上練習(xí),,人到即練,,自覺(jué)訓(xùn)練。
2,、開始部分:投籃,、上籃、傳球,、球性練習(xí)
3,、基本部分:具體根據(jù)每天的主要安排進(jìn)行。
4,、結(jié)束部分:放松練習(xí),,主要以放松為主,,中間穿插對(duì)球性的練習(xí)。
身體素質(zhì)訓(xùn)練具體步驟:
1,、爆發(fā)力訓(xùn)練:縱跳,、蛙跳、單腳連續(xù)跳,、30米沖刺,、50米沖刺、80米沖刺,、摸高,。
2、耐力訓(xùn)練:長(zhǎng)跑,、長(zhǎng)跑游戲,。
3、力量訓(xùn)練:啞鈴?fù)婆e,、俯臥撐,、拉輪胎。
4,、反應(yīng)能力訓(xùn)練:口令練習(xí),、喊數(shù)抱團(tuán)游戲。(各種訓(xùn)練方法相結(jié)合,。)