計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。什么樣的計劃才是有效的呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

班主任工作計劃工作重點篇一

本班共有學(xué)生人,，其中女生人，男生人,。本學(xué)期重點是對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造良好的班內(nèi)氛圍,，使學(xué)生講文明,，懂禮貌，學(xué)會寬容,，學(xué)會與他人合作,，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，成為一名優(yōu)秀的,、合格的小學(xué)生。

1,、培養(yǎng),、形成良好的班風(fēng),。

2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣,，引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起。

3,、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通,，與家長密切配合，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,。

4,、使學(xué)生講文明、懂禮貌,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，愛護(hù)公物，遵守紀(jì)律,。

1,、嚴(yán)抓紀(jì)律、衛(wèi)生,，形成一定的班規(guī),、校規(guī)。

2,、加強(qiáng)

思想道德教育,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，成為一名合格的小學(xué)生,。

4,、加強(qiáng)安全教育,，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識,。

1,、常規(guī)教育方面

剛踏一年級的小學(xué)生,，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的,。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點,，小一點，實一點，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此,，我決定從以下幾點入手：

（一）、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級開展評星活動，負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,，并在晚點時間進(jìn)行一日

總結(jié),，通過監(jiān)督崗的匯報，評出“每日之星”對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進(jìn)行點撥,，指導(dǎo),，加強(qiáng)教育,。

（三）、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人，有集體,。比如：可以利用故事會和流動紅旗的評比等活動,，對學(xué)生進(jìn)行

思想教育，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。

一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,，我從以下幾點入手：

（一）、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到?！?/p>

（二）,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點,，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩,，做游戲,，拍球”等活動，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間。同時,，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂。

（三）,、路隊紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活，將在班級開展“路隊小標(biāo)兵”評比活動,，使學(xué)生不僅做到快,，齊，靜,，而且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督,，及時管理,。

3、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,，病從口入。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。針對本班情況計劃如下：

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”,，桌椅勤擦,，物品勤擺，兩操勤做,。

2,、班級衛(wèi)生：每天早上和中午時間分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動,，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

九月份：學(xué)習(xí)校紀(jì)校規(guī)，學(xué)生基本遵守學(xué)校各項紀(jì)律,。

十月份：舉行說話,、識字比賽，讓學(xué)生感到撐握知識的重要性,，從而積極的投入到學(xué)習(xí)中去,。

十一月份：個人衛(wèi)生月。本月讓學(xué)生形成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。

十二月份：繪畫,、書法、歌詠等興趣月,。讓學(xué)生全面發(fā)展,，充分發(fā)揮學(xué)生潛能,，找出學(xué)生的優(yōu)點，并加以引導(dǎo)和培養(yǎng),。

元月份：課外知識大賽月,，豐富學(xué)生的課外生活。

班主任工作計劃工作重點篇二

本班有學(xué)生43人,，其中男生24人,，女生19人，學(xué)生結(jié)構(gòu)較小,，有利于管理,。但學(xué)生年齡小，自理能力弱,，一時還不能適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí),，還有待進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí)慣。

以學(xué)生發(fā)展為本,、愉快的兒童德育為格局,，以創(chuàng)新

精神和實踐能力為重點，結(jié)合學(xué)生的實際情況,，開展富有兒童情趣的教育活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵,、自我教育,、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑,，對隊員們進(jìn)行集體主義和愛國主義教育,，展示藝?yán)傩W(xué)生新形象，樹立良好的班風(fēng),，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,，為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而努力！

1、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律,，保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì),。

2、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識,，參加各項集體活動都能做到集合快,，紀(jì)律強(qiáng)，效果好,。

3,、利用活動課時間帶學(xué)生學(xué)習(xí)做早操,，眼保健操，保證人人會做,，人人做好,。

4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,，通過老師手把手地教,，使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,，事事有人管,，培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動習(xí)慣。

5,、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,，（每月至少進(jìn)行一次隊干部培訓(xùn)），發(fā)揮隊干部的榜樣作用,。民主推選班隊干部,，部分班干部實行輪換制，使每一位學(xué)生都有鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會,。

（二）對學(xué)生進(jìn)行

思想品德教育,。

2,、利用班會對學(xué)生進(jìn)行集體主義，愛國主義和傳統(tǒng)教育,。

3,、結(jié)合生活情境，適時對學(xué)生進(jìn)行品德教育,。

（三）教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

1,、密切與各科任課老師聯(lián)系,，注意教學(xué)模式的創(chuàng)新，注意教學(xué)方法的多樣化,，以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2,、加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),，讓學(xué)生不僅樂學(xué),，而且會學(xué)。

（四）關(guān)心學(xué)生身心健康,。

1,、對學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識的講解，使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識,。

2,、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì),。進(jìn)入冬季后,，由班主任每天帶學(xué)生課間跑步，鍛煉身體的同時也磨煉了學(xué)生的意志,。

3,、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。要尤其關(guān)心住宿學(xué)生的生活,，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友,，給住宿生家的溫暖。

4,、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,，教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài)，密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向,，進(jìn)行適時教育,。

（五）加強(qiáng)與家長的合作

1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度,。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,，學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時間告知家長，使家長有“孩子就在身邊”的感覺,。

2,、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對18位學(xué)生的家訪工作,。爭取家長對班級工作的支持,，努力使家校教育形成合力。

九月份

1,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》,。

3,、慶祝教師節(jié),，教學(xué)生對每位任課教師說一句祝福的話。

4,、評選“守紀(jì)之星”

十月份

1,、對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，認(rèn)識我們的國旗國徽,。

2,、鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3,、培養(yǎng)班干部隊伍,。

4、評選“愛國之星”,。

十一月份

1,、培養(yǎng)學(xué)生的自理能力。

2,、訓(xùn)練學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,。

3、評選“自理之星”,。

十二月份

1,、入隊前教育，幫助學(xué)生初步掌握隊的知識,。

2,、聘請高年級小輔導(dǎo)員，訓(xùn)練學(xué)生入隊儀式,。

3,、訓(xùn)練學(xué)生與小伙伴相處的技巧，能主動幫助同學(xué),。

4,、評選“友愛之星”。

一月份

1,、帶領(lǐng)學(xué)生堅持長跑鍛煉,，培養(yǎng)學(xué)生持之以恒的毅力。

2,、引導(dǎo)學(xué)生形成正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,，掌握正確的學(xué)習(xí)方法。

3,、開展講故事比賽，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,。

4,、評選“學(xué)習(xí)之星”,。

班主任工作計劃工作重點篇三

新學(xué)期新開始，我接手了一年級的班主任工作,。近幾年來,，隨著入學(xué)年齡的提前，獨生子女家庭的增多,，一年級班主任工作的擔(dān)子越來越重了,。為了做好小學(xué)一年級的班主任工作，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，特制定班主任計劃如下：

以《學(xué)校

工作計劃》和《德育

工作計劃》為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點,，結(jié)合一年級學(xué)生個性特點，以人為本,，面向全體學(xué)生,，努力提高教育質(zhì)量。積極參加學(xué)校和德育處組織的各項活動,，創(chuàng)造溫馨之家,，成為一個有特色的班級。

（一）在行為習(xí)慣方面,，養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育,。

（二）培養(yǎng)學(xué)生愛集體、愛勞動,、愛師長,、愛同學(xué)的良好品德。

（三）以學(xué)校和班集體計劃為指導(dǎo),，以課堂教學(xué)和教育活動為載體,，以學(xué)生為本，以團(tuán)結(jié),、向上,、奮進(jìn)、求實為目標(biāo)，以本班學(xué)生特點為基礎(chǔ),，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣,，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),，構(gòu)建一個團(tuán)結(jié)向上的集體。

剛踏入一年級的小學(xué)生,，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,，適應(yīng)學(xué)校的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點,、小一點,、實一點，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。一個班級,，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因此,，我決定從以下幾點入手：

（一）學(xué)習(xí)方面

1、上課能積極發(fā)言的同學(xué)給予紅花獎勵,。

2,、上課認(rèn)真聽講，會學(xué)習(xí)的同學(xué)給予大拇指獎勵,。

3,、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學(xué)給予紅花獎勵。

（二）紀(jì)律方面

1,、課間作好課前準(zhǔn)備,，由班干部進(jìn)行管理，教師輔助管理,。

2,、課間做到三輕，隊伍做得快,、靜,、齊，兩操認(rèn)真的同學(xué)可以得到小紅花。

3,、培養(yǎng)學(xué)生在樓道不打鬧,，校園不瘋跑,，上下樓梯靠右行,，輕聲慢步進(jìn)課堂，上學(xué)放學(xué)排路隊的好習(xí)慣,。

（三）勞動方面

1,、做值日認(rèn)真的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。

2,、主動撿地上的紙片的同學(xué),，自覺維護(hù)班級衛(wèi)生的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。

（四）衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,，病從口入。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”,，桌箱勤清,，物品勤擺，兩操勤做,。

2,、班級衛(wèi)生：每天早、中,、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵,。同時進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

（五）安全教育方面

“安全時刻記心中”，時刻提醒學(xué)生上學(xué),、放學(xué)排好隊,，隊伍中間不打鬧，上、下樓梯不追逐,，馬路行走看車輛,，陌生人不搭話，安全回家,。

一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作,。因此，在開學(xué)初,，我就積極采用激勵方法,，表揚(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué)，并時刻注意觀察他們的動態(tài),，觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力,，選擇優(yōu)秀的，有上進(jìn)心的,，關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對象,，并委以他們重任，指導(dǎo)他們做好本職工作,，讓他們在不斷的學(xué)習(xí)實踐中鍛煉自己,，并培養(yǎng)他們熱愛集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì),。通過他們來管好班級的各項事務(wù),，并讓他們配合老師進(jìn)行差生轉(zhuǎn)換。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理。

1,、建立學(xué)校家庭電話互訪制度,。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼，學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時間告知家長,，使家長有“孩子就在身邊”的感覺,。

2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系,。爭取家長對班級工作的支持,，努力使家校教育形成合力,。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動,。如：文明小標(biāo)兵評選,、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,，大力推出新人,、新作，讓每個孩子都敢于面

對大家展示自我,，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心,。另外,，充分利用班級板報中的德育陣地，加強(qiáng)管理,。還給孩子們一個金色的童年,。

新學(xué)期來臨，我們又翻開了嶄新的一頁,，迎來了大班的第二學(xué)期,。看著孩子們一張張朝氣蓬勃的笑臉,，一雙雙稚氣的眼睛,，我們的心中充滿了新的希望。本學(xué)期是孩子們在幼兒園生活的最后一學(xué)期,，為了讓每一個幼兒健康,、快樂地生活，使其全面發(fā)展成為會學(xué)習(xí),、會思考,、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童,。我們以幼兒園教學(xué)工作計劃為依據(jù),，制定出以下的班級工作計劃：

我們班有27位小朋友，經(jīng)過大班一學(xué)期的培養(yǎng),，多數(shù)幼兒已有了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，生活習(xí)慣和行為習(xí)慣：在學(xué)習(xí)中，幼兒自主體驗知識的能力有了明顯提高,，基本學(xué)會了如何正確評價自己,；在班級活動中,，幼兒有較強(qiáng)的集體服務(wù)意識和集體榮譽(yù)感；在游戲活動中,，能自覺遵守游戲規(guī)則等等,。

圍繞“教育就是服務(wù)”的辦園理念，以綠色生態(tài)課程和游戲活動為軸心,，遵循“一切以幼兒利益為優(yōu)先”的原則,，積極開展各項教育教學(xué)研究活動，注重家園合作,，使每一位孩子成為會學(xué)習(xí),、會思考、會交往,、會創(chuàng)造的新時代幼兒,。

目標(biāo)一：利用溧陽的本土文化，結(jié)合身邊的資源,，積極開展形式生動,、有趣的班級特色活動，拓展幼兒的知識面,，切實可行地做好綠色生態(tài)科研課題,。

措施：

1.積極參與級部開展的2次“綠色生態(tài)”園本特色研究活動。

2.邀請溧陽電視節(jié)目“平陵茶館”的主持人為幼兒講解溧陽的本土文化,。如：溧陽話的來歷,，溧陽人過春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣等。

3.根據(jù)主題內(nèi)容創(chuàng)設(shè)與教育活動相適應(yīng)的環(huán)境,，做好主題與環(huán)境的融合,。

4.繼續(xù)挖掘身邊的資源，營造班級綠色生態(tài)的氛圍,。積極參與園部開展的“綠色生態(tài)節(jié)”,、“快樂運動節(jié)”等活動。

目標(biāo)二：抓好幼兒的一日常規(guī),，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,，加強(qiáng)體育鍛煉及安全意識，嚴(yán)格執(zhí)行各項常規(guī)要求,。

措施：

1．利用兒歌,、游戲、故事等形式幫助幼兒理解規(guī)則,，養(yǎng)成良好習(xí)慣,；通過每天的進(jìn)餐活動，培養(yǎng)幼兒文明進(jìn)餐習(xí)慣,，扭轉(zhuǎn)挑食行為,。

2．精心設(shè)計和組織體育活動,，鍛煉幼兒身體，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。在日常生活中,，滲透安全教育，培養(yǎng)幼兒必要的自我保護(hù)意識,，使孩子開開心心,、健健康康過好每一天。

3．幼兒的安全教育主要以日常教育為主,，與教學(xué)活動相結(jié)合,，使每個幼兒都形成安全的意識和防范的基本能力。加強(qiáng)幼兒在離園時,、戶外活動等時段以及在洗手間,、走廊等場所的安全關(guān)注。

目標(biāo)三：培養(yǎng)幼兒向往入小學(xué)學(xué)習(xí)的愿望,，激發(fā)良好的入學(xué)動機(jī)和學(xué)習(xí)態(tài)度,。

措施：

1. 帶領(lǐng)幼兒參觀小學(xué)，并有計劃地向幼兒介紹小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活以及各種行為規(guī)則等,。

2. 制定班級規(guī)則，在日常生活中,，理解每個活動的規(guī)則,，讓幼兒養(yǎng)成規(guī)則意識，形成良好的生活,、學(xué)習(xí)態(tài)度,。

3. 鍛煉意志，培養(yǎng)自制力,，提高幼兒解決問題的能力,。如：讓幼兒盡量獨立完成自己的事情；懂得做任何事情都要努力,，有始有終,；有一定的是非觀念和評價同伴行為的能力。

4. 培養(yǎng)幼兒大膽與人交往的能力,，鼓勵膽子小的幼兒在集體面前多表達(dá),，多讓孩子走出本班班級，廣泛結(jié)交伙伴,，讓孩子成為一個樂于交往和善于交往的人,。

目標(biāo)四：家園配合，做好幼小銜接工作,。

措施：

1.以電訪,、個別家訪等各種形式與家長進(jìn)行溝通,、交流幼小銜接工作的具體措施，針對不同的孩子采取不同的教育方式,。

2.通過“家長園地”向家長介紹一些有關(guān)幼兒心理學(xué),、教育學(xué)方面的知識和入學(xué)經(jīng)驗的文章，使家長認(rèn)識到入學(xué)準(zhǔn)備不僅僅是知識上的準(zhǔn)備,，還包括身體和心理上的準(zhǔn)備,。

3.及時在博客上投放班級信息、與主題相關(guān)的內(nèi)容,、活動照片等,，讓家長了解幼兒在園的最新情況。

班主任工作計劃工作重點篇五

跟著新一輪課程變革的到來,，咱們的作業(yè)也將迎候新的應(yīng)戰(zhàn),。咱們都知道，一個學(xué)校是由多個班級組成的,，班級是學(xué)校的重要成員,，它的一言一行都將影響著學(xué)校。怎么才能將班級作業(yè)展開得繪聲繪色呢,？那就要看這個班的指揮官——班主任的作業(yè)是怎樣進(jìn)行的,。作為一名副班主任，怎么合作好班主任,，讓班級充滿活力與立異,，為了能更好地刻畫孩子們的心靈，讓他們得到全面的展開使新學(xué)期班級能有更新的氣味,，特擬定方案如下：

要時刻不忘對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，一直把安全放在作業(yè)的首位。平常要多展開活動,，以活動方法增強(qiáng)班級的凝聚力,，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，加強(qiáng)學(xué)生的安全意識,。

一個班級,，要想有杰出的班風(fēng)，有必要要有杰出的紀(jì)律才行,。因此,，我從以下幾點下手：

1、課堂紀(jì)律

首要師生一起擬定班規(guī)班紀(jì),，并擬定相應(yīng)的獎懲方法,。這樣學(xué)生既感到風(fēng)趣，又有動力,，并且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由所以孩子們自己擬定的,，這樣變被迫的各種要求為自動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。咱們班的主旨是“提到就要做到,。“

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松歇息的時刻,，杰出的課間紀(jì)律將會給整個學(xué)校帶來活潑而輕松的氣氛。但是,，五光十色的課間活動,，便是處理課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年紀(jì)特色,，選用師生一起參加的方法,，展開“跳繩，做游戲,，拍球“等活動,，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的愛情,，擴(kuò)展溝通的空間,。一起，隨時提示學(xué)生要注意的風(fēng)險活動和場所,，寓教于樂,。

3、路隊紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成杰出的行為習(xí)慣,，習(xí)慣團(tuán)體日子，將在班級展開“路隊小標(biāo)兵“評比活動,，使學(xué)生不只做到快,，齊，靜,，并且可以進(jìn)行自主辦理,。每一個路隊將別離樹立一個小隊長，每天守時向班級報告路隊狀況,，及時監(jiān)督,，及時辦理。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,，病從口入。拾掇好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成杰出的日子習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個杰出的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1,、個人衛(wèi)生：要求穿著整齊,，做好“三勤”，桌箱勤清,，物品勤擺,，兩操勤做。

2,，班級衛(wèi)生：每天早,，中，晚分配值日生打掃,，樹立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。關(guān)于自動,，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎賞。一起使用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行保護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

班級小干部是班主任的左右手。要仔細(xì)選拔小干部,，一起要精心培育小干部,。榜首，協(xié)助小干部樹立威信,；第二,，鼓舞小干部斗膽作業(yè)，點撥他們作業(yè)方法,；第三,，嚴(yán)格要求小干部在常識、才能上獲得更大前進(jìn),，在紀(jì)律上一馬當(dāng)先,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”,；第四,，培育干部聯(lián)合協(xié)作的精力，要可以經(jīng)過干部這個小團(tuán)體樹立正確,、健全的言論,，帶動整個班團(tuán)體展開批評與自我批評，構(gòu)成團(tuán)體的安排性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,，亦即“以面帶面”,。讓每個孩子的潛能都得到充沛的發(fā)掘，培育有特性的人,，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會日子，學(xué)會合作和學(xué)會辦理,。

教師在安排學(xué)生展開團(tuán)體活動的一起,，要注意對學(xué)生進(jìn)行單個教育作業(yè)。班團(tuán)體中總有一些比較特別的學(xué)生,，他們或是學(xué)習(xí)差,，或是性情孤僻，或是調(diào)皮搗蛋,。班主任有必要做好這些特別學(xué)生的教育作業(yè),。具體做法如下：

關(guān)于單個學(xué)生的教育，班主任應(yīng)持正確的情緒,，思想上不要輕視,，愛情上不要討厭，情緒上不能粗獷,。對后進(jìn)生要一分為二,，長于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素，特別是要注意培育后進(jìn)生的自尊心和自信心,，做到動之以情,，深于爸爸媽媽，曉之以理,，細(xì)如雨絲,。

班主任工作計劃工作重點篇六

教師的使命就是教育好每一位學(xué)生，而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù),。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,，學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮，班主任也因以自己的學(xué)生而光榮,。所以身為班主任，最重要的就是關(guān)注學(xué)生發(fā)展,。

我班共有學(xué)生48人,。其中男生28人，女生20人,。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)進(jìn)取勤奮的班風(fēng),。

（一）加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

1,、班級工作計劃根據(jù)學(xué)校德育工作計劃的安排，加強(qiáng)對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),，面向全體學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?；顒又耙贫ê糜媱?，明確活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,，力求取得主題教育的最大效應(yīng),。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動,。

2、營造向上氛圍

根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點,，努力營造平等,、圍結(jié)、和諧,、進(jìn)取的班級氛圍,。

（1）制定班級公約、班風(fēng),，制作班徽,，選班歌等。

（2）布置教室環(huán)境,。如設(shè)立“圖書角”,、“衛(wèi)生角”、“我們的成長”等版塊,。

（3）讓學(xué)生參與班級管理,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3、班委會培養(yǎng)工作計劃班委是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔班委,，同時要精心培養(yǎng)班委。第一,，幫助班委樹立威信,；第二，鼓勵班委大膽工作,，指點他們工作方法,；第三，嚴(yán)格要求班委在知識,、能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即“以點帶面”,；第四，培養(yǎng)班委團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過班委這個小集體建立正確,、健全的輿-論，帶動整個班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”,。

（二）班級考核評比

1,、加強(qiáng)常規(guī)檢查評比

班主任要切實從班級自身出發(fā)，加強(qiáng)宣傳發(fā)動,，指導(dǎo)訓(xùn)練,，將各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實，力爭主動,、科學(xué),、民主管理班級，切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè),。同時認(rèn)真上好班會課等,，并經(jīng)常開展形式多樣、生動活潑的班級活動,，使班主任工作的管理更合理化,、規(guī)范化、藝術(shù)化,。

1、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，抓好自習(xí)課紀(jì)律,，提高效率。

2,、提高黑板報質(zhì)量,，做好班級文化建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，構(gòu)建良好的班級文化,。

3、利用學(xué)?？飳W(xué)生進(jìn)行思想教育,，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，激勵學(xué)生,。

4,、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級凝聚力,。

5,、定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

6,、開展有益的.文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

7,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績,。

8,、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài),，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。

班主任工作計劃工作重點篇七

初二（19）班是曲江初級中學(xué)初二年級的普通班，全班共有學(xué)生52人,，其中男,、女生分別26人，外宿生3人,。班上男生較為活躍,，大部分女生較為安靜，有個別學(xué)生比較調(diào)皮,，但個性善良,，都是純真純樸的孩子,。

學(xué)習(xí)水平參差不齊，許多學(xué)生勤奮好學(xué),，并且愿意互相學(xué)習(xí),，已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大部分學(xué)生有偏科現(xiàn)象,，英語,、數(shù)學(xué)較差。課堂氣氛據(jù)部分科任老師反映比較沉悶,，個別學(xué)生都比較聰明,，但是玩心太重，班風(fēng)良好,。

班干部工作積極主動,，大部分班干部能以身作則，很好地協(xié)助班主任管理班級,。

鑒于我對上述情況的了解,，所以我的班主任工作主要分三主要方面來進(jìn)行，

（1） 以鼓勵為主,，激發(fā)他們的熱情和信心,。

（2） 與班干部做好溝通，給予工作的支持和幫助,，充分發(fā)揮班干部在班級管理中的作用,。

（3）與其他科任老師做好溝通，發(fā)揮科任老師的積極性,。

6：40 內(nèi)宿生晨練出操

7：40- 7：55 巡視早讀（周一升旗儀式）

9：40 督促學(xué)生到操場進(jìn)行課間操

10:55- 11:05 督促學(xué)生做眼保健操

12：20 午休,，控制紀(jì)律,，缺席情況

16:20- 16:30督促學(xué)生做眼保健操

16:30- 17:15 周一班會,，總結(jié)上周班級情況以及布置本周任務(wù)

周二,、三、四自習(xí),，維持紀(jì)律,，輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)

19:00- 21:30 指導(dǎo)晚自修,，維持紀(jì)律,。

班主任工作計劃工作重點篇八

本班共有57名學(xué)生,。經(jīng)過大學(xué)一年半的適應(yīng),，我班總體情況良好，班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，遵守學(xué)校規(guī)章制度,。

1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績,。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求,，在學(xué)習(xí)方面不抓緊,，

導(dǎo)致期末考試成績不良,。針對上學(xué)期末的考試成績，要求參加補(bǔ)考的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，多問,、多做,、多看,，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí),。

2,、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于表現(xiàn)自己,，多參加系、學(xué)?；顒?，如大合唱、籃球比賽等……,。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,，鼓勵他們在學(xué)好專業(yè)課的同時，多參加校內(nèi)外活動,，把班級氣氛搞得更活躍。

3,、發(fā)掘?qū)W生特長,，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學(xué)生動手,、動口能力,，為他們不久要踏上社會打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會,，如演講比賽等,。

4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，做到有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生,。在校內(nèi)要尊重老師，主動打招呼,；在參加公眾場合注意班級面貌,，保持安靜，遵守紀(jì)律。

5,、健全班委會,，明確分工，提高學(xué)生的管理能力,。在學(xué)期初,，對原有的班委進(jìn)行更換和調(diào)整，每位班干部都認(rèn)真寫好工作計劃,，帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,，搞好各項活動。6,、做好弱勢學(xué)生工作,。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有談戀愛傾向的，在這方面我準(zhǔn)備多場地家長聯(lián)系,，雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。

7,、做好勤工儉學(xué)工作,。在不影響學(xué)習(xí)的前提下，允許學(xué)生外出打工,，目前我班有5位同學(xué)利用雙休日在外勤工儉學(xué),，我將不間斷地與任課教師聯(lián)系，了解他們的學(xué)習(xí)成績,，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況,。

8、關(guān)心住宿生生活,，我將更加關(guān)心他們的生活情況,，經(jīng)常光顧他們的宿舍。

1,、組織部分學(xué)生補(bǔ)考,，并及時對學(xué)習(xí)上重視的教育。

2,、開展一次演講比賽,。

3、組織學(xué)生參加電力系的足球比賽,，爭取取得好成績,。

4、組織一次聯(lián)誼活動,。

5,、組織參加學(xué)校春季運動會,。

6、針對本學(xué)期曠課遲到情況找學(xué)生談話

7,、抓好復(fù)習(xí),，參加期末考試。

以上是我擬訂的大學(xué)上學(xué)期班主任工作計劃,，我會盡我最大的努力,，重點抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作，抓好學(xué)生的日常管理工作,，爭取在大學(xué)的本學(xué)期不出差錯,，把好每一關(guān)。使我班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),，再創(chuàng)佳績?。?/p>

班主任工作計劃工作重點篇九

短暫而充實的寒假假期過去了,，新的一學(xué)期即將來臨,。在此，根據(jù)學(xué)校的要求與目標(biāo),，制定本學(xué)期班主任工作計劃,。

根據(jù)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》制定本學(xué)期班主任計劃

關(guān)注孩子的身體和身心健康

發(fā)育良好的身體，愉快的情緒,，強(qiáng)健的體質(zhì),，協(xié)調(diào)的動作，良好的生活習(xí)慣和基本生活能力,。

1,、督促孩子們每天攝取適當(dāng)?shù)氖卟怂ＷC營養(yǎng)均衡,。養(yǎng)成不挑食，不浪費的習(xí)慣,。

2,、在校的一日生活，注意觀察每個孩子的心理變化,，保持愉快的情緒,，并能正確地表達(dá)自己的情緒。

3,、每天為幼兒安排一小時的戶外活動時間,，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)，能適應(yīng)各種環(huán)境生長,。為了發(fā)展幼兒的動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,，根據(jù)學(xué)校的戶外條件，每天的戶外活動增設(shè)各種，鉆爬,，走線,，跳跑，鉆呼啦圈等戶外活動,。

4,、保持孩子們上學(xué)期良好的生活，學(xué)習(xí)習(xí)慣,，改掉個別孩子喜歡趴桌子,，咬衣服，撓頭發(fā),，翹腳等不良習(xí)慣,。

5、做好安全教育,，在校戶外游戲活動中能自覺遵守游戲規(guī)則,，并注意安全，同時不給別人造成危險,。

1,、課堂上學(xué)會認(rèn)真傾聽，聽不明白的地方大膽提出質(zhì)疑,，不要隨便打斷別人的談話,，需要發(fā)言前先舉手示意。

2,、喜歡參加各種活動,，愿意與同伴和老師交流，能大方自信表達(dá)自己的思想,。

3,、本學(xué)期班級開展“繪本共閱”“模仿故事角色”等閱讀活動，激發(fā)幼兒的閱讀興趣,，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,。

4、老師經(jīng)常抽出時間與孩子們一起看書,，講故事,。

鼓勵幼兒通過對故事的理解，能說出自己的看法,，并能根據(jù)故事部分的情節(jié)猜想故事情節(jié)的發(fā)展,，或創(chuàng)編故事

人際交往和社會適應(yīng)是幼兒社會學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，不僅學(xué)習(xí)如何與人友好相處,，也在學(xué)習(xí)如何看待自己,，看待他人,，不斷發(fā)展適應(yīng)社會生活的能力。

1,、每個幼兒在班級里都要結(jié)交5個以上自己的好朋友,。并不斷結(jié)交其他班級的好朋友。

2,、能主動加入伙伴們的游戲群中,，遇到困難時懂得邀請好朋友一起幫忙解決問題。

3,、在班集體里,，要團(tuán)結(jié)友愛，要互相謙讓,，主動關(guān)心別人,，多為別人著想。

4,、鼓勵幼兒自己的事情自己做,，認(rèn)識自己的優(yōu)點和長處，也學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,。

1,、找到自己的興趣愛好，喜歡舞蹈,，音樂,，手工，畫畫課

2,、音樂,，舞蹈課上能用自己的表情，肢體語言去表達(dá)自己對音樂的理解與熱愛,。

3,、手工,，畫畫課上,，老師為幼兒提供豐富的材料,，鼓勵幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗，自主選擇創(chuàng)作作品,，以自己對事物獨特的理解進(jìn)行藝術(shù)作品創(chuàng)作,。

繼續(xù)上學(xué)期孩子們比較喜歡,，對孩子各方面的能力起到提升的班級管理方案：

1,、繼續(xù)維持，團(tuán)結(jié)友愛,，相親相愛的班級體,。

保持健康活潑,，積極向上的班級風(fēng)貌，小朋友之間互相幫助,，團(tuán)結(jié)友愛,，懂得分享，懂得珍惜,，懂得合作,，懂得為班級爭光，有集體榮譽(yù)感,。讓孩子們在平等,，溫馨，愉悅的環(huán)境中你追我趕,，勇猛向前,，共同成長。

2,、班干部的培養(yǎng)

嚴(yán)格公平的班干部選拔,，精心栽培和引導(dǎo)，賦予班干部權(quán)利,，交予班干部方法,。明確班干部的思想，班干部在工作中就是團(tuán)結(jié)班集體,，幫助小朋友快樂成長,。從中增強(qiáng)班干部的自信心和成就感。

3,、開展各種有意義的活動

開展校園集體活動,，班級小活動。

校園活動：趣味游園六一跳蚤市場畢業(yè)典禮

班級活動：才藝大展示班干部競選模仿表演

4,、閱讀活動

堅持上學(xué)期優(yōu)良班風(fēng),，書香班級體。

本學(xué)期繼續(xù)開展班級“快樂書吧”借閱書籍活動

搜集各種利于幼兒閱讀的書籍,，創(chuàng)設(shè)閱讀環(huán)境,，培養(yǎng)幼兒愛閱讀的興趣，定期開展幼兒閱讀活動,。

5,、利用翼校通，班級微信群,，經(jīng)常保持和家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。

班主任工作計劃工作重點篇十

伴著收獲的喜悅,，又是一年重新開始的時候,，我將面對的是又一批面容稚嫩的孩子,，我也清楚的知道他們在兩年或三年之后會更成熟，我也清楚自己在他們的人生旅途中只是一段回憶,。但是這畢竟是一段的開始,，從學(xué)校、家長,、老師或者是社會的任何一個人都希望他們能健康的成長,，正常的發(fā)展，不斷的超越自我,，達(dá)到他們理想的境界,。我們作為他們初入高中的思想和行為的啟發(fā)和領(lǐng)導(dǎo)者，肩負(fù)的職責(zé)和任務(wù)何其艱巨,！

思考良久,，根據(jù)高一學(xué)生的實際特點和我們學(xué)校的實際情況以及自身的條件，我初步制定出高一（2）班的學(xué)期工作計劃：

對于高一（2）班的學(xué)生,，我準(zhǔn)備本著以下四個原則來執(zhí)行我的一切計劃和任務(wù)：尊重,。信任。共情,。關(guān)注,。

記得蘇聯(lián)的著名的教育家馬卡連柯的教育原則的第一條就是“尊重和信任”。他認(rèn)為“盡量多的要求每一個人,，也要盡可能多的尊重每一個人,。在德育工作中要尊重兒童的人格，相信他們的力量,，善于發(fā)揮他們的優(yōu)點和長處,，并以深厚的感情來對待和教育他們，要相信學(xué)生都有積極的一面,。我們也明白,，你如果不負(fù)責(zé)任的去埋怨或者是批評或者是懲罰一個學(xué)生，就是對他人格的極度不尊重和不信任,，那樣的結(jié)果是換來學(xué)生對你的不尊重和不理解,，結(jié)果是班主任工作的極難開展。我們也知道“己所不欲,，勿施與人”,，“用人不疑問，疑人不用”,。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任,，才能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。所謂“共情”是指要和學(xué)生的感覺保持相通，即樣經(jīng)常換位思考,，著名的教育家朱永新就講過教育要成功重要的有兩條：一尊重二換位。只有我們經(jīng)常的換位思考,，我們才能明白學(xué)生在想什么,，他想的對不對，他的做法是否符合他們這個年齡段的特征,。我們很多老師總是喜歡用自己的眼光去看待學(xué)生的行為,，來判斷是對還是錯，其實這樣的出發(fā)點一開始就是不公平的,。對孩子不公平,，對老師也不公平：這樣違背了人類發(fā)展的正常順序。我記得前幾天在公交車上看到一個小男孩躺在媽媽懷里撒嬌,，就問他媽媽這個孩子多大了,，結(jié)果得知他已經(jīng)8歲了！我很驚訝,，自己記得自己8歲的時候已經(jīng)上幼兒園了,，而且蒙老師的信任還做了班1

長，負(fù)責(zé)班級的門上的鑰匙的保管,！自己當(dāng)時覺得自己已經(jīng)是個“大人”了,！但是現(xiàn)在再看小孩子，他說自己已經(jīng)8歲了,，在我的眼里還是那么的小,，那么的可愛！我怎么也不會想到可能他的內(nèi)心已經(jīng)有了初步的“自我”意識了,！所以我們班主任用情要深,，還要準(zhǔn)！

所謂“關(guān)注”,，就是關(guān)注學(xué)生的成長的每一個細(xì)節(jié),，我們都知道細(xì)節(jié)決定成功，同時一個好的班級或一個好的班主任一定要對學(xué)生的成長記錄負(fù)責(zé),，要負(fù)責(zé)記錄下孩子的成長中的每一次激動和成功的喜悅,！和孩子一起分享！

對于高一（2）班的奮斗目標(biāo),，我還是很認(rèn)同我以前的觀念,，就是要達(dá)到一個標(biāo)準(zhǔn)的中學(xué)生的形象，需要做到“八有”：“有人格,，有胸懷,，有教養(yǎng)，有能力,。有計劃,，有規(guī)律,，有效率，有成績”,。前面的“四有”是教育學(xué)生怎樣做人,，后面的“四有”是教給他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。

1,、“有人格”是做人的最起碼的標(biāo)準(zhǔn),。

2、“有胸懷”會使我們的班級集體變得融洽,，同學(xué)們之間會親如一家,。

3、“有教養(yǎng)”,，注意,，“教養(yǎng)”并不是一個特別貶義的詞，我們經(jīng)?？吹接腥嗽诩t燈的時候照樣橫穿馬路,，如果你問他為什么？他會回答：因為沒有警察,！好像他遵守交通規(guī)則是為警察遵守的,。我們的學(xué)生也是如此，經(jīng)?？吹綄W(xué)生在“檢查”中寫到：我對不起老師的教育之情,，對不起家長的撫育之恩——————好像他們整天的學(xué)習(xí)是在為老師學(xué)，為家長學(xué),，可惜的是我們有許多教師看到學(xué)生以上的“檢查”,，可能就以為學(xué)生真的已經(jīng)悔改了！像這樣的學(xué)生和老師都屬于沒有“教養(yǎng)”的范圍,！

4,、那么什么是“有能力”呢？有的學(xué)生每次考試分?jǐn)?shù)很高,，但是到宿舍里面衣服不會整理,，襪子洗不干凈，被子不會疊,，不會唱歌,，不會吟詩，不會書法,，不會組織,，不會演講，不懂幽默┉┉這樣的學(xué)生我覺得就是沒有能力，無怪乎很多高考的高分者到大學(xué)里是那么的失落,，因為他們的高分低能被暴露的一覽無余,。

5、“有計劃”：很多學(xué)生是得過且過型,，他們整天忙忙碌碌,，或者無所事事，這些都是沒有計劃的表現(xiàn),，有的學(xué)生不服氣，說我有計劃,，比如明年我要考上大學(xué),，我說那是理想，愿望,，或者是你的計劃太空洞,，可操作性不強(qiáng)。所以我規(guī)定,，每月的1號是全班同學(xué)制定計劃日,，每個人都要制定出操作可行的計劃，班長和學(xué)習(xí)委員以及班主任檢查,。另外,，每周甚至每天都要制定一個計劃。一旦有了計劃,，那么慢慢的就會“有規(guī)律”起來,。

6、“有規(guī)律”：生活有規(guī)律有利于人的健康長壽,，學(xué)習(xí)有規(guī)律有利于成績的穩(wěn)步提高,，決不能“三天打魚兩天晾網(wǎng)”，有那么多的學(xué)生不是不聰明,，是由于做事沒有規(guī)律而浪費了太多的時間,，從而學(xué)習(xí)成績總也上不去。

7,、“有效率”：經(jīng)?？吹接械膶W(xué)生整天忙碌，埋頭苦讀,，就是不出成績,，原因就在于沒有提高“效率”。

（一）思想行為教育方面：

1,、制定班規(guī),，班訓(xùn)以及班級制度，建立崗位責(zé)任制：全班設(shè)置大約30個崗位，包括班干部在內(nèi)共需要大約40名學(xué)生的參與,，這樣就作到了人人有事做,，真正把班級當(dāng)成了自己的家庭一樣來看待，讓有些調(diào)皮的學(xué)生有事可做,，也可以分散他們的一些其他方面的注意力,，同時又可以使學(xué)生逐步走向自主管理，真正成為自己的主人,?？芍^“一箭三雕”。

2,、實施班級常規(guī)：

為了對一些學(xué)生起到約束作用,，也為了給自主管理設(shè)置一個良好的后盾，我特意制定了非常詳細(xì)的班級一日,、一周及一月常規(guī),，使事情具體化、詳細(xì)化,，操作起來更加容易,，班干部容易管理，學(xué)生的情況容易量化,，為今后的工作開展打下基礎(chǔ),。

3、發(fā)揮黑板報的作用：

黑板報是班級的一塊主要的陣地,，要充分利用這一現(xiàn)成的武器,！所以我打算每隔一周就出一期黑板報，內(nèi)容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排,，讓學(xué)生無時無刻不在思想上,，視覺上受到?jīng)_擊，受到教育,！

4,、發(fā)揮主題班會的作用：

除了黑板報之外，主題班會更始一座大熔爐,，它能集中全班同學(xué)們的精華思想,，進(jìn)而感染每一個同學(xué)，起到催化劑的作用,。鑒于此,，我打算每兩周高一次主題班會，內(nèi)容也是密切聯(lián)系本班實際情況以及學(xué)校的動態(tài),。

5,、多開展一些競賽活動：

其目的一是為了鍛煉學(xué)生的能力,，另一方面也增強(qiáng)了學(xué)生的集體主義感。增強(qiáng)學(xué)生間的凝聚力,。

6,、確定每周的主題，提高能力：

如“高效學(xué)習(xí)周”,，“治病救人周”,，“開拓胸懷周”等等，借以來增強(qiáng)學(xué)生各方面的能力,。

（二）學(xué)習(xí)方面：在學(xué)習(xí)方面,，我同樣也制定出了“四有”班訓(xùn)：有計劃，有規(guī)律,，有效率,，有成績！具體做法如：

1,、每月每周每天都要制定出自己學(xué)習(xí)的計劃,。

2,、每天清晨按照班級規(guī)定讀書,。

3、每天抽出5分鐘時間練字,。

4,、經(jīng)常開展一些競賽如“高效學(xué)習(xí)比賽”，“環(huán)保知識競賽”,，“法制知識競賽”,，借以來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

5,、其他的許多方法見班級常規(guī),。

（三）分組協(xié)作制：

紀(jì)律小組1人，負(fù)責(zé)班級的紀(jì)律,。衛(wèi)生小組1人,，男女生宿舍各一人，教室和保管區(qū)也各一人,。班級活動小組1人,，負(fù)責(zé)班級各項集體活動，每周一次,，活動的形式不限,，只要是班級的集體活動以及積極健康向上即可，包括過生日,。主題班會小組1人,，負(fù)責(zé)每2周一次的主題班會,，要精彩，包括體育委員,，文娛委員,。學(xué)習(xí)小組1人，負(fù)責(zé)隨時調(diào)整大家的學(xué)習(xí)狀態(tài),。宣傳小組1人,，負(fù)責(zé)每月一期的黑板報的計劃制定以及執(zhí)行。團(tuán)委1人,，團(tuán)委書記,。班委2人，2個班長,。

（四）每天自?。?/p>

班委建立值日制度，每天記錄值日記錄,，每個學(xué)生每天寫自省,。

我相信，只要用心,，一切皆有可能,。

班主任工作計劃工作重點篇十一

以學(xué)校班級管理和德育工作計劃為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)班級管理的理論和文章,，認(rèn)真抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范,，落實班務(wù)管理，開展心理健康教育,，時刻不忘對學(xué)生加強(qiáng)安全教育,。

1、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、集體主義教育,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

2,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于探索,。

3、積極參加學(xué)校組織的各項活動,，使學(xué)生在活動中受到教育,。

4,、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，班干部分工明確,，提高學(xué)生的管理能力,。

5、健全和完善班級的科學(xué)管理制度,，班規(guī)獎罰分明,，落到實處。

1,、開學(xué)初的常規(guī)訓(xùn)練非常重要,，要嚴(yán)格要求，違者必究,，便學(xué)生盡快收心,，恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),，對于校規(guī)也要條條落實,。課堂、課間,、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要,。

2、充分利用班隊會及讀書讀報時間強(qiáng)調(diào)一日常規(guī)要求,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工,。對于學(xué)生的日常行為,，班干部做工作記錄，及時記在家校本上,，每周一班會進(jìn)行總結(jié),。教師根據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評價表，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進(jìn)行點撥,、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育,。

1,、潛在班規(guī)，每日一語,。

根據(jù)班級的紀(jì)律情況,，寫一句習(xí)慣兒歌，表現(xiàn)好的給予獎勵,。好習(xí)慣,，天天有：”星期一,，禮貌日，早晨見面要問好,，下午放學(xué)說再見,，有禮貌，人人夸”;”星期二,，排隊日,，下課排隊要迅速，上下樓梯要安靜,，課間做操要用心”;”星期三,，讀書學(xué)習(xí)日，大聲讀書,，認(rèn)真聽講,，專心學(xué)習(xí)，天天向上”;”星期四,，衛(wèi)生日,，不丟垃圾，教室干凈,，熱愛勞動,，我們開心”;”星期五，友好相處日,，不說臟話不打架,，友好相處，互相幫助,，同學(xué)情深,，開心相伴”。每天這樣簡短的一句話,，每天早晨讓他們齊讀一次,，孩子們就牢牢地記在心里面了。習(xí)慣兒歌的內(nèi)容根據(jù)班級的紀(jì)律情況而定,。

2,、課堂紀(jì)律

嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,，則將名字畫哭臉在黑板上,，表現(xiàn)好的同學(xué)則寫在笑臉板上。

3,、 課間紀(jì)律

開展豐富多彩的課間活動,，是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將開展”跳繩,、做游戲,、踢毽子”等活動,，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地。課間違紀(jì),，由班長,、中隊長記錄，樓內(nèi)不大叫,、不跑跳,、不打鬧。

4,、路隊紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活，將在班級開展”路隊”評比活動,，使學(xué)生不僅做到快,、齊、靜,，而且能夠進(jìn)行自主管理,，排隊慢走安靜。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,，每天定時向副班主任匯報路隊情況,，記錄在 “文明行為”中，及時監(jiān)督管理,。

1,、個人衛(wèi)生每周一檢查個人衛(wèi)生，平時抽查,，要求衣著整潔,，桌屜干凈，物品整齊,，由勞動委員記錄,，表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中,。

2,、班級衛(wèi)生每天下午分派值日生清掃，由勞動委員負(fù)責(zé),。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行表揚(yáng)加星，記錄在“衛(wèi)生勞動”中,。同時利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

班級管理光靠班主任一人是不夠的，班干部是班級管理的小助手,。每個班干部都做工作記錄,，每周五班會總結(jié)，進(jìn)行班干部工作評價,，不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整,，期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

1,、經(jīng)常主動找學(xué)生談話,，點出不足，提出希望,，明確發(fā)展方向,，讓學(xué)生感受到關(guān)愛，對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心,，尤其在抓住問題時,。

2、對于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,，每節(jié)課都要提問,，作業(yè)中有錯要單獨進(jìn)行輔導(dǎo)，與家長聯(lián)系,，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣,。

3、對于行為后進(jìn)生,，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚(yáng),，樹立信心，在教師和家長共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面,，越要讓其引起重視,，比如當(dāng)班干部。

4,、 家?；印?/p>

(1)電話聯(lián)系,。除了家長咨詢外,，要主動與家長聯(lián)系，把孩子的情況及時反饋給家長,。

(2)面談,。基本不采用此方式,。如實在需要,，先上報教導(dǎo)處，再與各科教師溝通好,，讓家長來有所獲,。

5、 其他方面班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,，

在班級繼續(xù)開展各種活動,。如：朗讀星、閱讀大王,、寫作星等各種評比活動,。在這些活動中，大力推出新人,、新作,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心,。我相信，用欣賞的眼光去看孩子,，多關(guān)愛和寬容他們,，他們會健康快樂地成長。在今后的工作中,，我將不斷地改進(jìn)以上措施，爭取把工作做得更好。

班主任工作計劃工作重點篇十二

本學(xué)期我任五年級班主任,，和他們現(xiàn)已一起學(xué)習(xí)生活了兩年,，已對本班的學(xué)生狀況較為了解。本班有學(xué)生22人,，自制力較差的就有六名,。本著愛每一個學(xué)生，使他們由于有我這樣的班主任,，每天能高興充分,；一起讓他們在獲取書本知識的一起還學(xué)會了做人。我擬定了如下作業(yè)計劃：

德高為范,。教師為人有其“育人”的特別成效,，古人云“其身正，不令而行,；其身不正,，雖令不從”，教師要有這樣做人的聲威,，品格的力氣,，令學(xué)生所敬仰。教師又要以本身最佳的思維境界,、精神狀態(tài)和行為體現(xiàn),，活躍的影響和教育學(xué)生，使他們健康地生長,，在學(xué)生面前樹起一座做人的豐碑,。

對學(xué)生真摯、坦白和熱忱,，中心一個“愛”字,，愛是教育的根底，沒有愛就沒有教育,，也談不上師德,。用博愛之心與學(xué)生真摯互待，坦白共處,，熱忱協(xié)助,，在深愛著全體學(xué)生的一起,更分外重視著單個學(xué)生,多給他們愛的陽光雨露,潤澤他們茁壯生長.

對人公正,公正是做人的公德,也是為師的美德.對待學(xué)生首先看的要公,不夸張,不縮小,不偏不倚.說的要公,做到情之殷殷,言之鑿鑿,不因人而厚對錯,尊重學(xué)生,天公地道.不論對那位學(xué)生都獻(xiàn)上火熱的心,傾瀉滿腔的愛,對差生做到不記前嫌,用展開的眼光去對待,鼓舞他們放下包袱輕裝前進(jìn).

1、向?qū)W生進(jìn)行思維品德教育,，規(guī)矩學(xué)習(xí)態(tài)度,，清晰學(xué)習(xí)意圖。進(jìn)步學(xué)習(xí)愛好,，使學(xué)生自動學(xué)習(xí),，進(jìn)步學(xué)習(xí)成績。

2、鼓舞學(xué)生斗膽立異,，勇于探索,，為祖國培育立異性人才。

3,、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)氣養(yǎng)成教育,，使學(xué)生成為有禮貌、講文明,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好學(xué)生。

4,、活躍參與學(xué)校組織的各項活動,，使學(xué)生在活動中遭到教育。

5,、健全班委會,，清晰分工，進(jìn)步學(xué)生的辦理能力,。

1,、標(biāo)準(zhǔn)早讀，午休,，自習(xí)課的紀(jì)律,。

2、發(fā)揮小干部的效果,，師生一起辦理班級,。

3、充分利用講堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育,。

4,、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思維教育。

5,、狠抓講堂紀(jì)律,，養(yǎng)成杰出的學(xué)習(xí)習(xí)氣。

6,、力求在升旗,，做早操和學(xué)校的各種大型活動中體現(xiàn)杰出。

7,、走進(jìn)學(xué)生,，和每一個學(xué)生成為朋友，讓他們尊重我,，喜歡我,，了解我,。

六、本學(xué)期班級首要作業(yè)內(nèi)容如表

五年級班主任作業(yè)計劃周序

具體作業(yè)組織

1

組織學(xué)生簽到,，了解學(xué)生假日活動狀況,，排位,，選班委,，進(jìn)行教育。

2

“教師節(jié)”尊師重教教育,，組織學(xué)生活躍參與“教師節(jié)”專題播送,。

3

對學(xué)生進(jìn)行安全教育和文明禮儀教育，展開義務(wù)勞動,。

4

對學(xué)生進(jìn)行行為標(biāo)準(zhǔn)教育,，并嚴(yán)厲上課紀(jì)律要求。

5

展開愛國主義教育,，辦“國慶”?？⒀葜v比賽,。

6

舉辦主題為“日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育”的班會,。

7

五年級班主任作業(yè)計劃進(jìn)行環(huán)保認(rèn)識的培育,舉辦“美化學(xué)校,從我做起”的主題班會。

8

對學(xué)生進(jìn)行“安全與法紀(jì)教育”的主題班會,。

9

展開學(xué)生心理健康教育的教導(dǎo),，并參與小學(xué)部作文比賽。

10

考風(fēng)考紀(jì)教育,、期中考試,、參與首屆藝術(shù)節(jié)。

11

期中小結(jié),，舉辦家長會,。

12

與外校聯(lián)歡，舉辦手拉手活動,。

13

展開愛國愛廠愛校教育,，參與廠慶活動。

14

五年級班主任作業(yè)計劃預(yù)備和參與學(xué)校的書法和繪畫展覽,。

15

對學(xué)生進(jìn)行抱負(fù)教育,，并對學(xué)生的日常行為進(jìn)行查核和評論。

16

組織和參與小學(xué)部的各科作業(yè)展覽與評比,。

17

在班上展開行為標(biāo)準(zhǔn)的互查活動,，強(qiáng)化學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)識。

18

對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,，參與迎新春美化學(xué)校義務(wù)勞動,。

19

參與播送宣揚(yáng)評比,，并備戰(zhàn)期末考試。

20

對學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育,，并作期末考試組織,。

21

進(jìn)行期末考試，做好假日組織作業(yè),。

對學(xué)生進(jìn)行暑期教育,，發(fā)放本質(zhì)報告單。