要寫好演講稿,,首先必須要了解聽眾對(duì)象,了解他們的心理,、愿望和要求是什么,,使演講有針對(duì)性,,能解決實(shí)際問題,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,,我們一起來了解一下吧,。
競(jìng)聘小學(xué)教師的演講稿三分鐘 競(jìng)聘小學(xué)老師演講稿篇一
上午好!
我首先感謝領(lǐng)導(dǎo),、老師們的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)聘演講,。
我是一名工作在教學(xué)一線的老師,,中共黨員,大專,,小學(xué)高級(jí),,長(zhǎng)沙市骨干教師,三證一歷符合要求,,普通話為二級(jí)甲等,,計(jì)算機(jī)為現(xiàn)代信息技術(shù)高級(jí)證。現(xiàn)已執(zhí)教20xx年,,我競(jìng)聘的崗位是語(yǔ)文教師,,我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌奈鍌€(gè)優(yōu)勢(shì):
一,、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心,。我明白教師的苦與累、平凡與無私,。沒有鮮花陪伴,,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,,沒有豪華的享受,,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任,。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,,用我的汗水,用我的智慧,,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對(duì)著一群天真可愛的孩子,,我揣摩著、嘗試著,,與他們真誠(chéng)的交流著,,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。
二,、我有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),。自參加工作以來,,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,,善思考,,多研究,不斷地豐富自己,、提高自己,。在全國(guó)、盛市,、區(qū)論文競(jìng)賽中,,多次獲獎(jiǎng)。20xx年,,我參與編寫了由湖南人民出版社出版的《閱讀與訓(xùn)練》六年級(jí)分冊(cè);今年四月,,我還參與編寫了由廣州出版社出版的《人教版小學(xué)語(yǔ)文第五冊(cè)同步作文》一書。由此我堅(jiān)信我的專業(yè)知識(shí)對(duì)語(yǔ)文教學(xué)工作是完全能夠勝任的,。
三,、我有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我深知語(yǔ)文教師在學(xué)?;緦W(xué)科教學(xué)中的地位和作用,,明確語(yǔ)文教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范,,明白語(yǔ)文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,,悟出并實(shí)踐過較好的方法和策略。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也非常信任我,,讓我在20xx,、20xx兩年間連續(xù)帶兩個(gè)畢業(yè)班,畢業(yè)班成績(jī)突出,,其中20xx屆畢業(yè)生李雅捷在全區(qū)畢業(yè)生摸底測(cè)試中取得了第一名的好成績(jī),。我也因此兩次被評(píng)為優(yōu)秀班主任。98年被評(píng)為天心區(qū)先進(jìn)教育工作者,,20xx年被評(píng)為天心區(qū)優(yōu)秀教育工作者。在20xx——20xx年的年度考核中均被評(píng)為優(yōu)秀,。
四,、我有較強(qiáng)的工作能力。在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù),,把愛獻(xiàn)給學(xué)生的信條,,保持作為教師的言行和風(fēng)度,踏實(shí)教學(xué),,關(guān)愛學(xué)生,。經(jīng)過這十三年的學(xué)習(xí)和鍛煉,,我的課堂教學(xué)組織能力、對(duì)教材的整體駕馭能力,、對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高,,完全能勝任語(yǔ)文教學(xué)工作。
五,、我有較好的年齡優(yōu)勢(shì),。我正當(dāng)青春年華,身體健康,,精力旺盛,,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去,。
假如我能夠通過競(jìng)爭(zhēng)上崗,,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平,。
1,、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實(shí)際情況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
2,、結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況,,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計(jì)并開展豐富的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),,進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,從而有效的提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),。
3,、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功,。進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,,加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,,維護(hù)學(xué)校良好形象,,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,,力爭(zhēng)在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力,,在工作中保持動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加壓力,,在與學(xué)生,、同事的交往中凝聚合力,。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們,,我有信心,、有決心搞好語(yǔ)文教學(xué),我將用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生,,用我的右肩擔(dān)著我愛的課堂,,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的老師這一行,為青園的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱,。
競(jìng)聘小學(xué)教師的演講稿三分鐘 競(jìng)聘小學(xué)老師演講稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:
大家上午好!我首先感謝領(lǐng)導(dǎo),、老師們的信任和支持,,給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)聘演講。
我是一名工作在教學(xué)一線的老師大專,,小學(xué)高級(jí),,xx市骨干教師,三證一歷符合要求,,普通話為二級(jí)甲等,,計(jì)算機(jī)為現(xiàn)代信息技術(shù)高級(jí)證。現(xiàn)已執(zhí)教xx年,,我競(jìng)聘的崗位是語(yǔ)文教師,,我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌奈鍌€(gè)優(yōu)勢(shì):
我明白教師的苦與累,、平凡與無私,。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,,沒有豐厚的收入,,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任,。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,,用我的汗水,,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心,!面對(duì)著一群天真可愛的孩子,,我揣摩著,、嘗試著,,與他們真誠(chéng)的交流著,,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。
自參加工作以來,,我始終不忘學(xué)習(xí),,勤鉆研,善思考,,多研究,,不斷地豐富自己、提高自己,。在全國(guó),、省、市,、區(qū)論文競(jìng)賽中,,多次獲獎(jiǎng)。由此我堅(jiān)信我的專業(yè)知識(shí)對(duì)語(yǔ)文教學(xué)工作是完全能夠勝任的,。
我深知語(yǔ)文教師在學(xué)?;緦W(xué)科教學(xué)中的地位和作用,明確語(yǔ)文教師的職責(zé),、任務(wù)與規(guī)范,,明白語(yǔ)文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,悟出并實(shí)踐過較好的方法和策略,。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也非常信任我,,讓我在#兩年間連續(xù)帶兩個(gè)畢業(yè)班,畢業(yè)班成績(jī)突出,,其中#屆畢業(yè)生#在全區(qū)畢業(yè)生摸底測(cè)試中取得了第一名的好成績(jī),。我也因此兩次被評(píng)為優(yōu)秀班主任。#年被評(píng)為先進(jìn)教育工作者,,#年被評(píng)為優(yōu)秀教育工作者,。在xx年的年度考核中均被評(píng)為優(yōu)秀。
在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù),,把愛獻(xiàn)給學(xué)生的信條,,保持作為教師的言行和風(fēng)度,踏實(shí)教學(xué),,關(guān)愛學(xué)生,。經(jīng)過這十三年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我的課堂教學(xué)組織能力,、對(duì)教材的整體駕馭能力,、對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高,完全能勝任語(yǔ)文教學(xué)工作,。
我正當(dāng)青春年華,,身體健康,,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去,。
假如我能夠通過競(jìng)爭(zhēng)上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,,提高自己的教學(xué)水平,。
1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實(shí)際情況,,在順應(yīng)課改潮流的前提下,,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,。
2,、結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況,配合學(xué)校的校本教研,,設(shè)計(jì)并開展豐富的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),,進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,,從而有效的提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),。
3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),,練好基本功,。進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),,顧全大局,,維護(hù)學(xué)校良好形象,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,提高教學(xué)質(zhì)量,,力爭(zhēng)在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力,在工作中保持動(dòng)力,,在創(chuàng)新中增加壓力,,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力,。
領(lǐng)導(dǎo),、老師們,我有信心,、有決心搞好語(yǔ)文教學(xué),,我將用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生,用我的右肩擔(dān)著我愛的課堂,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的老師這一行,,為青園的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱,。
競(jìng)聘小學(xué)教師的演講稿三分鐘 競(jìng)聘小學(xué)老師演講稿篇三
我從事教育教學(xué)工作13年了,多年來,,我和廣大教師一樣,熱愛黨的教育事業(yè),,以高度的事業(yè)心和強(qiáng)烈的責(zé)任感全身心地投入教育教學(xué)工作之中,,在教育工作中得到鍛煉,在教學(xué)工作中得到提高,。我做了12年的班主任,,這12年使深深地認(rèn)識(shí)到班主任工作的重要意義就在于——班主任是黨的教育路線、方針政策的貫徹執(zhí)行者,,是德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展新人的培育者,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理教育和素質(zhì)教育的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,,是青少年年成長(zhǎng)過程中的引路人,。那么怎樣才能當(dāng)好一個(gè)班主任呢?經(jīng)過多年的實(shí)踐,,我有以下幾點(diǎn)體會(huì),;
教師對(duì)學(xué)生的愛源于母愛,盛于母愛,。它是放射著人性光芒的理性的愛,。老師對(duì)學(xué)生的這種理性的愛,能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西,,激發(fā)他們揚(yáng)帆前進(jìn),。比如,我班里有個(gè)女孩叫莊玉婷,。她學(xué)習(xí)很好,,可是就是不敢在同學(xué)面前發(fā)言,只要站起來就緊張,,一個(gè)字也說不出來,。同學(xué)們都替她著急。她也成了我班有名的“膽小者”,。為了幫助她練習(xí)膽量,。我經(jīng)常課上提問她,都是些很容易的問題,怕她遇到難題緊張就更不敢說話了,。并且私下經(jīng)常找她談心,,鼓勵(lì)她。而且我發(fā)現(xiàn)她的英語(yǔ)很好,。
在學(xué)校每周一句的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,,我就試著讓她帶著大家朗讀。她竟大膽的走上講臺(tái),,而且毫無羞澀的讀了起來,。同學(xué)們也很激動(dòng),在她的領(lǐng)讀下,,都放聲的讀了起來,。以后我們班每次組織的講演,她也能夠大膽的走上臺(tái)來,。有一位同學(xué)曾這樣評(píng)價(jià)她的演講,。他說:“老師,今天莊玉婷的朗讀雖然不是很流利,,但是她終于可以大膽的走到前面來了,。我覺得她今天是最棒的!我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí),,勇于向自己挑戰(zhàn),。”我聽了之后很是欣慰,,看著孩子們的成長(zhǎng),,心里有說不出的喜悅。老師的細(xì)心關(guān)愛就像溪水的載歌載舞,,使鵝卵石臻于完美,。
在班級(jí)管理中,我始終堅(jiān)持班級(jí)崗位責(zé)任制原則,,不管是什么活動(dòng)都鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,。并為他們創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)。
(1)班會(huì)活動(dòng)學(xué)生自己提出問題,,自己組織,、自己主持,、老師只是幕后導(dǎo)演,。使每一個(gè)學(xué)生都得到鍛煉。我們班的墻報(bào)布置工作也完全由學(xué)生自己完成,。如這學(xué)期的小荷才露,,從設(shè)計(jì)畫面背景開始,,到以小組為單位設(shè)計(jì)各組的星星形狀。學(xué)生們的興致極高,,每個(gè)同學(xué)紛紛為本組出謀獻(xiàn)策。而且同學(xué)們分工合作,,有的畫,,有的剪,,有的寫,有的貼,。每個(gè)同學(xué)都參與到班級(jí)管理中來,成了真正的小主人,。
(2)我們班還開展了“每周小明星”評(píng)比活動(dòng),。每一周由小組推選出一名同學(xué)展示自己的才藝、小發(fā)明,、小創(chuàng)造等,由老師給該同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品鼓勵(lì),,期末評(píng)選最佳明星小組。這樣既培養(yǎng)了學(xué)生自主創(chuàng)新能力,,又增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感,。同學(xué)們都想為班集體出力,,原來不愛動(dòng)腦的莊玉彬同學(xué)也利用粘貼,、繪畫的方法設(shè)計(jì)了一本新聞周刊,,贏得了全班同學(xué)和老師的贊揚(yáng)。作為班主任一定要為他們創(chuàng)造機(jī)會(huì),。讓學(xué)生在“主動(dòng)”中發(fā)展,在“合作”中成長(zhǎng),,在“思索”中創(chuàng)新。
從經(jīng)驗(yàn)型教師成長(zhǎng)為科研型教師是新時(shí)期對(duì)教師的要求,,也是當(dāng)前教師共同追求的目標(biāo),。教育實(shí)踐證明,,只有“有心”加“有腦”按規(guī)律辦事,,掌握科學(xué)的方法,班主任工作才能具有不竭的生命力,。作為新時(shí)期的班主任,我們應(yīng)更注意,,多學(xué)些有關(guān)兒童發(fā)展的心理學(xué)知識(shí),,多掌握一些促進(jìn)兒童發(fā)展的心理輔導(dǎo)方法,充分了解和正確把握學(xué)生在發(fā)展中的處境和需要,,用教師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛和贊賞,激勵(lì)每一位學(xué)生的發(fā)展,,蘇霍姆林斯基曾說過一段話:“教育的重要任務(wù)之一就是,,不要讓任何一顆心靈的火花未被點(diǎn)燃,,而要使一切天賦和才能都能最充分的表現(xiàn)出來,?!?/p>
我發(fā)現(xiàn),點(diǎn)燃孩子心靈的火花,,就是讓每一個(gè)孩子都生活在被欣賞中,,不斷地體驗(yàn)成功,,快樂成長(zhǎng)。我班的顏世強(qiáng)同學(xué)學(xué)習(xí)一般,,上課小動(dòng)作多,下課經(jīng)常管不住自己,,做出一些較沖動(dòng)的事,。但是我發(fā)現(xiàn),,他對(duì)衛(wèi)生區(qū)管理工作很感興趣,愿意做值周生,。但是在全班推選值周生時(shí),,很多同學(xué)不同意他,他表現(xiàn)的情緒很低落,。于是我單獨(dú)找其談心,了解了他的想法,,并幫他分析了同學(xué)們?yōu)槭裁床煌馑鲋抵苌脑颉K硎局灰茏鲋抵苌?,愿意改正缺點(diǎn),,嚴(yán)格
要求自己,。于是我征求了全班同學(xué)的意見,,并讓他在全班表態(tài),,贏得同學(xué)們的信賴和支持。最終他當(dāng)上了值周生,。他在擔(dān)任值周生期間,,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),早來晚歸,。并且還負(fù)責(zé)不校園打掃的干干凈凈,,而且在各方面嚴(yán)格要求自己。我及時(shí)地在全班肯定他的進(jìn)步,,同時(shí),,對(duì)他提出更高的要求,漸漸地他在學(xué)生面前樹立了威信,。面對(duì)孩子的進(jìn)步,,使我感悟到:對(duì)特殊的孩子多一點(diǎn)真摯的偏愛,多一點(diǎn)情感的交流,,多一點(diǎn)寬容,,就能讓他站起來,大步向前走,。愛是教育的起點(diǎn),,是教育的手段與方法,是教育的技巧與策略,,愛更是一種偉大的情感,,它能創(chuàng)造新的人。
我經(jīng)常對(duì)學(xué)生們說:“我們都是平等的人,,你們有受尊重的權(quán)利,,有發(fā)表不同意見的權(quán)利。我要求你們做到的,,我一定做到,。”言出必行,,才會(huì)使學(xué)生信服,。真正從對(duì)方角度去考慮才會(huì)贏得學(xué)生的理解和愛,。在我的班級(jí)中,有一個(gè)叫莊曉旺的同學(xué),,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,,經(jīng)常不完成作業(yè),記得當(dāng)我又一次把他找來時(shí),,他對(duì)我說:“老師,,您會(huì)請(qǐng)我媽媽來嗎?”聽了他的話,,我不知道該說什么好了,。我就反問了他一句,“難道你希望你媽來嗎,?”他說:“不希望,。”我說:“那你為什么這么說呢,?”他回答道,,“因?yàn)槲依喜煌瓿勺鳂I(yè),您肯定會(huì)叫我媽來,?!蔽揖o接著說道:“我可沒那么想,我只是想了解你不完成作業(yè)的原因,。如果你不希望你媽來,,我就沒必要請(qǐng)她來,因?yàn)檫@是你自己的問題,?!甭犃宋业脑捤龊跻饬系目粗?。
看到這一招奏效,,我就趁熱打鐵,了解他不愛寫作業(yè)的原因,,他對(duì)此十分配合,,并保證一定盡快改掉自己不完成作業(yè)的壞習(xí)慣,而我也尊重他的要求暫時(shí)不通知他的媽媽,,看他的實(shí)際行動(dòng),。此后的一段時(shí)間,他果然能按時(shí)完成作業(yè),。雖然有時(shí)反復(fù),,但在與我進(jìn)一步交談后都能正確對(duì)待,久而久之,,他漸漸的改掉了不完成作業(yè)的壞習(xí)慣,,我也贏得了他對(duì)我的尊重和喜愛,。他曾在自己的日記中這樣寫道:“王老師,您真好,,您是我最好的知心朋友,!”每個(gè)人都需要得到別人的尊重,學(xué)生也不例外,,我們只有尊重學(xué)生,,才能獲得學(xué)生對(duì)我們的尊重、理解和關(guān)愛,。
“積學(xué)以儲(chǔ)寶,,酌理以富才?!睘榱烁玫貏偃伟嘀魅芜@個(gè)工作,,多年來,我遨游在教育的海洋中,,如饑似渴,,認(rèn)真雕琢自己。為了充實(shí)自己,,我利用業(yè)余時(shí)間,,瀏覽大量的教育教學(xué)方面的書籍,報(bào)刊雜志,,還撰寫了多篇教育教學(xué)及班級(jí)管理的論文(其中德育教學(xué)金點(diǎn)子《班級(jí)管理中的崗位責(zé)任制》在區(qū)級(jí)獲獎(jiǎng)),,有多篇論文在省市區(qū)級(jí)獲獎(jiǎng)?!八街?,可以攻玉?!倍嗄陙?,我用自己的汗水澆出了一園桃李芬芳。我的班級(jí)多次被評(píng)為“先進(jìn)班集體”或“衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí)”,,我多次被評(píng)為街辦級(jí)“優(yōu)秀教師”,;我所教班級(jí)在各種比賽中,如:六一文藝匯演,、運(yùn)動(dòng)會(huì),、講故事大賽等比賽都取得了可喜的成績(jī)。經(jīng)過培養(yǎng)的班干部多人在校少先隊(duì)大隊(duì)工作,,他們的工作能力受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。
我所帶過的班級(jí)都形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),成為一支具有凝聚力的優(yōu)秀班集體,。當(dāng)畢業(yè)的學(xué)生升入初中后,,還在作文中提到我對(duì)他們的教育,,對(duì)他們?nèi)松挠绊懀泻枚辔宜踢^的學(xué)生,,初中畢業(yè)后的節(jié)假日來我家跟我交流思想,,我更加堅(jiān)信:學(xué)生,是我最好的榮譽(yù)證書,。我總在想:沒有學(xué)生的生活,,還會(huì)有更多的快樂嗎?選擇了教師,,縱使自己失去了很多,,但畢竟會(huì)擁有滿園春色的愉悅,投桃報(bào)李時(shí)的慰藉,,而這正是我人生所需要的,。我有我所摯愛的學(xué)生,為此付出的一切我無怨無悔,。
競(jìng)聘小學(xué)教師的演講稿三分鐘 競(jìng)聘小學(xué)老師演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們:
大家好!
今天我充滿信心地來競(jìng)聘小學(xué)教師的職位,,是因?yàn)槲蚁嘈盼夷?!我一定能成為一個(gè)優(yōu)秀的人民教師。
因?yàn)槲覠釔劢逃聵I(yè),,把它作為我畢生的追求,。在我選擇了師范學(xué)校時(shí),我就秉承學(xué)高為師,,身正為范的理念,,決心終生奉獻(xiàn)于人民教育事業(yè)。在踏入我校的那一刻起,,我頓時(shí)涌起一種責(zé)任感,,我從今以后,我將以校為家,,以校為榮,,誓與我校共榮辱共興衰,。
在過去的一年里,,我兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,,刻苦鉆研教材,,深入了解學(xué)生,虛心向老教師學(xué)習(xí),,不斷在工作中總結(jié),,改進(jìn)提高,,不斷取得進(jìn)步,我付出的努力是有目共睹,,所取得的成績(jī)也是眾所周知的,。
我所具有的優(yōu)勢(shì)是明顯的,最重要的是我虛心好學(xué),,刻苦用功,,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),因此,,在短短的一兩年里,,我已經(jīng)完全熟悉了教材,掌握了基本的教育教學(xué)方法,,并取得了不俗的成績(jī),,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評(píng),也深受學(xué)生的歡迎,。在同齡人中,,我的進(jìn)步是顯而易見的。
更重要的是,,我有一顆熱忱的心,,對(duì)學(xué)生深深的關(guān)愛之心,對(duì)工作的熱愛之情,,對(duì)老教師的敬愛之意,,我一路走來,始終如一地愛戴我們的領(lǐng)導(dǎo),,愛護(hù)我的學(xué)生,,熱愛我的工作,敬愛我們的老教師,。正是我對(duì)學(xué)生的愛,,讓學(xué)生如沐春風(fēng),得到了他們的喜愛,;正是我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和教師們的敬愛,,才得到大家對(duì)我無私的幫助和大力的支持,使我受益良多,,借此機(jī)會(huì),,我向大家表示深深的謝意;正是我對(duì)工作的熱愛,,才會(huì)不計(jì)較地付出,,不惜代價(jià)地投入,才能在短短的時(shí)間內(nèi)由此長(zhǎng)足的長(zhǎng)進(jìn);我的愛是發(fā)自內(nèi)心的,,這種心態(tài)使我開心,、快樂,也得到了積極的反饋,,獲得了良好的效果,,將使我更奮力前行,全力以赴,,做得更好,!
雖然如此,我還是在過去的日子里暴露出了不少問題,,還存在一些不足之處,,最大的問題是,我還年輕,,缺乏長(zhǎng)久的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,還需要更深入地鉆研教材和學(xué)生,更謙虛地向各位學(xué)習(xí),,更刻苦地用功,,我深深地知道問題的差距,倍加珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),,我相信在接下來的日子里,,我將做得更好!我一定會(huì)做得更好的,!
沒有最好,,只有更好,只要給我一個(gè)機(jī)會(huì),,一切奇跡都有可能發(fā)生,!
謝謝大家!
競(jìng)聘小學(xué)教師的演講稿三分鐘 競(jìng)聘小學(xué)老師演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們:
大家好!
今天,,我競(jìng)聘的崗位是小學(xué)高級(jí)教師九崗。自1977年從河池巴馬師范學(xué)校畢業(yè),,三尺講臺(tái)上,,我已經(jīng)奮斗了34個(gè)春秋! 34年來,我熱愛學(xué)生,,做孩子們的知心朋友,,關(guān)愛他們,積極探索教育新路,,耐心細(xì)致育人,。34年,,彈指一揮間,,我已半頭銀發(fā),,一臉皺紋。我和無數(shù)的教育工作者一樣,,把生命中最美好的時(shí)光,,把生命里最美麗的韶華,都獻(xiàn)給了山村的教育事業(yè),,然而我無怨,,也無悔,因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信:半根草立足農(nóng)村綠一片荒原,,一顆心獻(xiàn)身教育哺幾代新人,。
從教以來,我任教過小學(xué)語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、音樂、美術(shù),、思想品德等科目,,當(dāng)過多年的班主任,獲得過多種榮譽(yù)……最近幾年,,上了年紀(jì),,但不敢忘懷教師職責(zé),還堅(jiān)持更新自己的教學(xué)方法和教育觀念,,在工作中仍不斷總結(jié),、改進(jìn),按時(shí)按量完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)工作任務(wù),,進(jìn)行循環(huán)教學(xué),,教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量得到了很大提高,在期末質(zhì)檢中,,我所任教的學(xué)科,,達(dá)標(biāo)率均能達(dá)到學(xué)校教學(xué)管理制度的要求。
今天,,我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,,基于以下三點(diǎn)原因:
第一、熱愛教育,,關(guān)愛學(xué)生
三十多年來,,為了搞好教育教學(xué)工作,走家串戶,,了解每一個(gè)孩子,。熱心教學(xué),,熱愛教育,關(guān)心每一個(gè)孩子,,相信每一個(gè)孩子,。獨(dú)具慧眼,發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子身上的潛能,,鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí),,讓學(xué)生體驗(yàn)成功的樂趣,不斷演繹成功故事,,不管是班主任工作,、教學(xué)工作,還是學(xué)校管理工作,,我一直堅(jiān)信并踐行愛心是教育成功的秘訣,。
第二、具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富
從教以來,,兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,,刻苦鉆研教材,,熟悉了小學(xué)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)教材,掌握了基本的教育教學(xué)方法,。深入了解學(xué)生,,不斷在工作中總結(jié),改進(jìn)和提高,。在長(zhǎng)期的農(nóng)村教學(xué)實(shí)踐中,,構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格,探索符合農(nóng)村學(xué)生的課堂教學(xué)模式,,并取得了不俗的成績(jī),,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評(píng),也深受學(xué)生的歡迎,。為了更好地搞好教育教學(xué)工作,,還認(rèn)真研習(xí)《河池教研》等教育教學(xué)改革刊物,從中指導(dǎo)我的教學(xué)實(shí)踐,,提高教學(xué)的有效性,,進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量。課余時(shí)間,,我還潑墨揮毫,,潛心研習(xí)書法和畫畫,兼任中,、高年級(jí)的美術(shù)老師,,給學(xué)生傳遞美,。
第三,具備敬業(yè)精神,,全身心投入教育教學(xué)工作
大半輩子立志扎根山村教育,,安貧樂道、積極向上,、為國(guó)樹人,,矢志不渝,。全身心投入教育教學(xué)第一線,,時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師和黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,,贏得了全體師生的尊敬和贊譽(yù);憑著自己對(duì)學(xué)生的一片愛心,,得到學(xué)生和家長(zhǎng)的愛戴;憑著對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著,在教育教學(xué)工作中創(chuàng)造了不俗的業(yè)績(jī),。
基于以上原因,,我有信心做好本崗本職工作,如果我能競(jìng)爭(zhēng)上崗,,我將愛崗敬業(yè),、傳道、愛生,,努力作到以下三點(diǎn):
第一,、繼續(xù)做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我,,充實(shí)自我,。拓寬自己的知識(shí)面,使自己的教學(xué)盡善盡美,。
第二,、做教育教學(xué)的有心人。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和本班實(shí)際情況,,以人為本,,因材施教,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn),,采取不同的教學(xué)方法,,關(guān)注全體,關(guān)注差異,。教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)做人,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。針對(duì)語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn),,探索學(xué)科實(shí)踐活動(dòng),,拓寬學(xué)生的視野,從而有效的提高學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng),。
第三,、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),將教育教學(xué)進(jìn)行到底,。臨近退休,,但不敢忘記教書育人,我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高個(gè)人修養(yǎng),,努力專研業(yè)務(wù),傳幫帶青年教師,,把農(nóng)村教育進(jìn)行到底,。
有句話我銘記于心:我們給子孫留下什么樣的世界,很大程度上取決于我們給世界留下什么樣的子孫,。因此不管結(jié)果如何,,我都將一如既往秉持專業(yè)的視角,追求思想的深度,,張揚(yáng)教育的激情,,傳遞愛的情感,實(shí)現(xiàn)愛的行為,,探尋愛的藝術(shù),,為創(chuàng)造美好世界和構(gòu)筑幽美心靈而努力。
我的演講完畢,,謝謝大家!
競(jìng)聘小學(xué)教師的演講稿三分鐘 競(jìng)聘小學(xué)老師演講稿篇六
各位
領(lǐng)導(dǎo),、老師:
大家好!今天,我很榮幸站在這里,,競(jìng)聘小學(xué)一級(jí)教師十一級(jí)崗位,,我相信,我的成功將來自于你們的認(rèn)可與支持,。我叫xxx,,生于xx75年1月2日,今年x歲,。xx98年07月畢業(yè)于xxxx,,同年8月參加工作;20xx年07月畢業(yè)于xxxx;20xx年12月取得小學(xué)一級(jí)教師職務(wù)任職資格,并被聘為小學(xué)一級(jí)教師;普通話達(dá)到二級(jí)乙等水平,。在這小小的三尺講臺(tái)上,,我已奮斗了15個(gè)年頭,多年的教育教學(xué)工作,,我深切的感受到了教師的平凡與無私,。每當(dāng)?shù)弥业膶W(xué)生考出優(yōu)異成績(jī)的時(shí)候,,我內(nèi)心便充滿了喜悅與欣慰。這是工作中留給我最寶貴的精神財(cái)富之一,,它將支持我在教育的道路上走得更加穩(wěn)健,,走得更有信心,可我還認(rèn)為在我教育生涯中最寶貴的
精神財(cái)富是來自于各位
領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我無微不至的關(guān)心,,和同事們從內(nèi)心里對(duì)我的尊敬和幫助,。
自履職小學(xué)一級(jí)教師以來,我始終不忘學(xué)習(xí),,經(jīng)常鉆研,,善于思考,和同事研究,,不斷地豐富自己,。撰寫的論文在自治區(qū),、市,、縣級(jí)分別榮獲一等獎(jiǎng)3篇、二等獎(jiǎng)2
篇,、三等獎(jiǎng)4
篇,。20xx年春季學(xué)期畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量評(píng)估測(cè)試獲市級(jí)“達(dá)標(biāo)”獎(jiǎng);20xx年、20xx年,、20xx年均獲得縣級(jí)教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀教師;20xx獲得縣級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽指導(dǎo)一等獎(jiǎng);由此我堅(jiān)信我的專業(yè)知識(shí)對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)工作是完全能夠勝任的,。
在教學(xué)上,我能適應(yīng)小學(xué)數(shù)學(xué)的大循環(huán)教學(xué),,每學(xué)期都能依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)制定教學(xué)計(jì)劃,,做到精講多練,批改做到精批細(xì)改,,輔導(dǎo)做到耐心分析,,幫助學(xué)生總結(jié)出學(xué)習(xí)的方法,測(cè)試做到有測(cè)必改,,有測(cè)必評(píng),。我始終以課堂教學(xué)為中心,切實(shí)推行,,“以教師為主導(dǎo),,以學(xué)生為主體”的授課原則,結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和承受能力合理設(shè)計(jì)每一節(jié)課,。對(duì)學(xué)生,,我做到率先垂范,為人師表,,關(guān)愛學(xué)生,,講究形式多樣,,追求實(shí)效,達(dá)到春風(fēng)化雨,,潤(rùn)物無聲,,形成良好的、和諧平等的育人氛圍,。在班集體的管理中,,遵循學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)實(shí)施管理,面向?qū)W生未來,,少批評(píng)多鼓勵(lì),,防患于未然,樹立班級(jí)科學(xué)化管理,,形成具有鮮明個(gè)性的班級(jí)文化,。
此時(shí),站在這神圣的演講臺(tái)上競(jìng)爭(zhēng)小學(xué)一級(jí)教師十一級(jí)崗位,。我感到肩上的擔(dān)子更沉了,。作為一名教師,僅僅做到以上這些還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,在教學(xué)中我還將注重多讀書,、多反思、多請(qǐng)教,,并聯(lián)系自己的教學(xué)實(shí)際,,構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格;還充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體課件輔助教學(xué),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)。工作中,,我總是嚴(yán)于律己,,寬以待人。時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求,,查找不足,,及時(shí)糾正。與老師們團(tuán)結(jié)協(xié)作,,對(duì)人對(duì)事不斤斤計(jì)較,,以身作則、為人師表,,努力做學(xué)生喜歡,、家長(zhǎng)信任、學(xué)校放心的教師。
今天,,我站在這臺(tái)上,,接受組織的挑選,接受各位評(píng)委的檢閱,。如果我這次競(jìng)聘成功,,我將以今天為起點(diǎn),百尺竿頭,,更進(jìn)一步!認(rèn)真履行崗位職責(zé),,工作上更出色,教學(xué)上更創(chuàng)新,,絕不辜負(fù)組織對(duì)我的培養(yǎng),,絕不辜負(fù)評(píng)委們對(duì)我的厚愛!如果我不幸落選了,我不會(huì)悲傷,,也不會(huì)氣餒,,我會(huì)把今天,作為我下一次沖擊的起點(diǎn)!不管結(jié)果如何,,我都不會(huì)改變自己的人生信念,,那就是“堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)工作,,實(shí)干巧干,,精益求精”!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
競(jìng)聘小學(xué)教師的演講稿三分鐘 競(jìng)聘小學(xué)老師演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委老師們:
大家好!
感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次難得的競(jìng)崗機(jī)會(huì),。我競(jìng)聘的崗位是小學(xué)語(yǔ)文教師,。本人本科學(xué)歷,小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師,。
我參加競(jìng)聘這個(gè)崗位,,具有以下的優(yōu)勢(shì):
1、熱愛教育事業(yè),,愛崗敬業(yè),,團(tuán)結(jié)同事,為人師表,。
2,、有扎實(shí)的語(yǔ)文基本功,注重培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,。在指導(dǎo)學(xué)生寫作、演講等方面取得了較好的成績(jī)。
3,、有較強(qiáng)的教學(xué)能力,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)以律己,,關(guān)心學(xué)生,,能勝任班主任工作。參與課改實(shí)驗(yàn),,勇于開拓進(jìn)取,,有很強(qiáng)的工作責(zé)任心。
4,、創(chuàng)立博客,,通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與交流,進(jìn)行教育教學(xué)研究,?!熬G葉許琳”博客獲得了“新課程網(wǎng)絡(luò)教研”年度優(yōu)秀教育博客提名獎(jiǎng),并被推薦為晉江首屆優(yōu)秀博客,。
如果這次我競(jìng)崗成功,,我會(huì)做好本職工作,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),,愛崗敬業(yè),,愛校如家,愛生如子,,努力做到:廉潔從教,,絕不進(jìn)行有償補(bǔ)習(xí)!成為一個(gè)學(xué)習(xí)型,、教研型的教師,,改進(jìn)教學(xué)方法,不斷完善自我,;激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,關(guān)心呵護(hù)每個(gè)學(xué)生,促進(jìn)他們的全面發(fā)展,;我希望自己能成為孩子們的知心朋友,,走進(jìn)他們的心靈,點(diǎn)燃心靈明燈,,照亮前進(jìn)的道路,,讓他們的精神世界更明亮!我是一片普通的綠葉,,借助生命的綠,,陪襯綠樹紅花,默默地奉獻(xiàn)著
“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,,我愛成功小學(xué),,愛這——團(tuán)結(jié)溫馨的大家園,
我希望能夠和大家一起在這片充滿希望的田野上,,辛勤地耕耘,,為成功小學(xué)的騰飛貢獻(xiàn)出自己的光和熱!
謝謝大家,!
競(jìng)聘小學(xué)教師的演講稿三分鐘 競(jìng)聘小學(xué)老師演講稿篇八
大家好,!
感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次難得的競(jìng)崗機(jī)會(huì)。我競(jìng)聘的崗位是小學(xué)語(yǔ)文教師,。
我參加競(jìng)聘這個(gè)崗位,,具有以下的優(yōu)勢(shì):
1、熱愛教育事業(yè),,愛崗敬業(yè),,團(tuán)結(jié)同事,為人師表,。
2,、有扎實(shí)的語(yǔ)文基本功,注重培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,。在指導(dǎo)學(xué)生寫作、演講等方面取得了較好的成績(jī),。
3,、有較強(qiáng)的教學(xué)能力,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,嚴(yán)以律己,,關(guān)心學(xué)生,能勝任班主任工作,。參與課改實(shí)驗(yàn),勇于開拓進(jìn)取,,有很強(qiáng)的工作責(zé)任心,。
如果這次我競(jìng)崗成功,我會(huì)做好本職工作,,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),,愛崗敬業(yè),愛校如家,,愛生如子,,努力做到:廉潔從教,絕不進(jìn)行有償補(bǔ)習(xí)!成為一個(gè)學(xué)習(xí)型,、教研型的教師,,改進(jìn)教學(xué)方法,不斷完善自我,;激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,關(guān)心呵護(hù)每個(gè)學(xué)生,促進(jìn)他們的全面發(fā)展,;我希望自己能成為孩子們的知心朋友,,走進(jìn)他們的心靈,點(diǎn)燃心靈明燈,,照亮前進(jìn)的道路,,讓他們的精神世界更明亮!
我是一片普通的綠葉,,借助生命的綠,,陪襯綠樹紅花,默默地奉獻(xiàn)著,?,?“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,,我愛荊山小學(xué),,愛這——團(tuán)結(jié)溫馨的大家園,我希望能夠和大家一起在這片充滿希望的田野上,,辛勤地耕耘,,為荊山小學(xué)的騰飛貢獻(xiàn)出自己的光和熱!
謝謝大家,!