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校園文明活動(dòng)感想(匯總?cè)?

格式:DOC 上傳日期:2023-04-07 15:39:12
校園文明活動(dòng)感想(匯總?cè)?
時(shí)間:2023-04-07 15:39:12     小編:zdfb

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,一起來(lái)看看吧

校園文明活動(dòng)感想篇一

創(chuàng)建“省級(jí)文明校園”關(guān)系著我校每一個(gè)師生,因此,,為了配合學(xué)校開展這項(xiàng)工作,我們工程0901班開展了“我為創(chuàng)文明校園做貢獻(xiàn)”的實(shí)踐活動(dòng)。目的是要號(hào)召我校全體師生動(dòng)員起來(lái),,把我校構(gòu)建成一個(gè)真正意義上的“省級(jí)文明校園”。

道德統(tǒng)領(lǐng)言行,,文明體現(xiàn)素質(zhì),全校師生齊心協(xié)力,,努力創(chuàng)建“文明校園”。

20xx年,,11月10日下午

工程0901班同學(xué)在班委的帶領(lǐng)下對(duì)1號(hào)教學(xué)樓的工程制圖室進(jìn)行一次全面徹底的大掃,。

這次活動(dòng)開展收效甚好,經(jīng)過(guò)同學(xué)們一個(gè)多小時(shí)熱情而又細(xì)心的打掃,,制圖室煥然一新,為學(xué)校創(chuàng)建省級(jí)“文明校園”增添了一道色彩,。

創(chuàng)建省級(jí)“文明校園”是廣大師生積極參與精神文明建設(shè)實(shí)踐活動(dòng),,進(jìn)行自我教育,,自我服務(wù),自我管理的有效載體,。是推動(dòng)學(xué)校教育改革,創(chuàng)新,,發(fā)展,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定的重要舉措,;是提

高師生思想道德素質(zhì),,科學(xué)文化素質(zhì)和身體健康素質(zhì)的有效手段,。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),讓我們感受到了,,創(chuàng)建省級(jí)“文明校園”,單憑某一個(gè)班的勞動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,得動(dòng)員所有我校在校師生,,在思想上得到解放,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,。構(gòu)建文明和諧的校園需要建立良好的學(xué)風(fēng)、良好的校風(fēng),,一種腳踏實(shí)地的刻苦精神,,將校風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“博學(xué)·明理·立誠(chéng)·濟(jì)世”,。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,,不聲不響地吸引每個(gè)同學(xué)奮勇向前,為了理想而努力拼搏,。校風(fēng)積極向上,從而打造文明和諧的校園氛圍,。 七,, 參與的人員

校園文明活動(dòng)感想篇二

活動(dòng)背景:

近幾年我院一直開展的“共建文明校園”志愿者專項(xiàng)活動(dòng),,取得了顯著的成績(jī),進(jìn)一步鞏固和深化了校園文明創(chuàng)建成果,,為響應(yīng)團(tuán)委號(hào)召,同時(shí)也為了通過(guò)此活動(dòng)不斷提高廣大師生教職工的文明素養(yǎng),,優(yōu)化學(xué)校里的就餐、教學(xué)等各種環(huán)境,,提高廣大學(xué)生綜合素質(zhì),,為創(chuàng)建文明校園做出了積極貢獻(xiàn),。我系在總結(jié)前幾次活動(dòng)的優(yōu)勢(shì)和不足的同時(shí)開始了這學(xué)年的共建文明校園活動(dòng)。

活動(dòng)主題:文明從小事做起 文明從你我做起

活動(dòng)目的和意義:

1,、從衛(wèi)生,、禮貌、禮儀著手,,自覺維護(hù)校園環(huán)境,提高學(xué)生基礎(chǔ)文明素質(zhì)和校園文明程度,。

2、營(yíng)造按時(shí)上課,,不遲到,不早退,,不曠課,不睡覺,,不閑聊,尊重師長(zhǎng),,認(rèn)真聽講,,創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

3,、按照《合肥學(xué)院學(xué)生公寓管理辦法》的總體要求,創(chuàng)建衛(wèi)生,、整潔、文明宿舍,,使學(xué)生做到團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,。

4、倡導(dǎo)文明就餐,,自覺排隊(duì),愛惜糧食,,餐盤回收,。

5、樹校園文明新風(fēng),。迎接今年的體育節(jié)、科技節(jié)等大型活動(dòng),,提高大學(xué)生和諧意識(shí),,構(gòu)建和諧校園,。

活動(dòng)地點(diǎn):合肥學(xué)院黃山路校區(qū)一、二食堂 黃山路與金寨路十字路口

負(fù)責(zé)人:黃紅琴

活動(dòng)時(shí)間:xx年10月13日至xx年10月17日

參加人員:合肥學(xué)院生物系廣大青年志愿者

活動(dòng)目標(biāo):

1,、使我們學(xué)校的學(xué)生更多的了解和重視“校園文明”這四個(gè)字的重要性,從而增強(qiáng)大學(xué)生的文明意識(shí),。

2、由個(gè)人喚起一群乃至所有人的文明意識(shí),,并將這種好的習(xí)慣一直延續(xù)下去。

3,、在整個(gè)活動(dòng)中,,使隊(duì)員和志愿者實(shí)現(xiàn)自身的社會(huì)價(jià)值,、體驗(yàn)這個(gè)活動(dòng)的快樂,并從這些活動(dòng)中得到感悟,。

資源需要:

校園志愿者培訓(xùn)材料、交通協(xié)管的培訓(xùn)材料,、照相機(jī)像機(jī)、志愿者小紅帽,、志愿者佩戴的胸章、袖章,、印有合肥學(xué)院交通志愿者的彩帶等。

活動(dòng)開展:

1,、前期宣傳:與宣傳部溝通,,以海報(bào)、展板的形式宣傳構(gòu)建文明校園的意義,,同時(shí)各先鋒隊(duì)隊(duì)員到各班宣傳,以加大宣傳力度,。

2,、招募志愿者:由先鋒隊(duì)成員在各班進(jìn)行招募,,以自愿原則為主,,。同時(shí)因此活動(dòng)還涉及校外的交通,而十字路口時(shí)事故的高發(fā)段,,故對(duì)此類志愿者的要求比較嚴(yán)格,須經(jīng)嚴(yán)格的篩選,,可按以下要求進(jìn)行篩選,,要求心細(xì),,應(yīng)變能力較強(qiáng),善于溝通,,脾氣相對(duì)溫和,。

3、培訓(xùn):請(qǐng)上學(xué)期志愿活動(dòng)比較突出的同學(xué)培訓(xùn)志愿者,,每個(gè)人記住相關(guān)的文明用語(yǔ)、佩戴的志愿者標(biāo)志及相關(guān)的法律法規(guī),,基本的交通規(guī)則,熟知城市地圖,。

4,、活動(dòng)具體方式:

此活動(dòng)共分為四個(gè)環(huán)節(jié):

(1),、食堂志愿者,,每個(gè)食堂共五名志愿者,,根據(jù)實(shí)際情況來(lái)

分配各自的崗位,如打飯的地方需要一名,、幾個(gè)角落各一名。

(2),、校園巡邏,,四人為一個(gè)單位,,從男生后門出發(fā),,到校的各個(gè)角落,對(duì)這些不文明的現(xiàn)象進(jìn)行勸阻,。

(3)、平安校園志愿者,,與樓管阿姨相互配合,在各個(gè)樓層合作,,維護(hù)寢室的安全,禁止用大功率電器,、易燃易爆的物品。

(4),、交通協(xié)管:我們的主要服務(wù)地點(diǎn)是中科大和學(xué)院之間的十字路口和站牌附近路,,因此這里的活動(dòng)共需四組成員,,每?jī)蓚€(gè)路口之間一人,共四組,,對(duì)橫穿馬路等一些情況進(jìn)行及時(shí)勸阻,外加站臺(tái)一組及時(shí)引導(dǎo)大家排隊(duì)上車,。

5,、對(duì)活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)總結(jié),。

活動(dòng)中應(yīng)注意的細(xì)節(jié):

1,、宣傳的問題:宣傳要做到有效與高效,能夠最大程度的調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性,,讓大家積極參與到這個(gè)活動(dòng)中宣傳的時(shí)候可以從活動(dòng)的意義。

2,、關(guān)于志愿者的篩選問題 ,同時(shí)注重志愿者的篩選問題,,志愿者的耐心和安全意識(shí)一定要強(qiáng) ,注意保護(hù)個(gè)人的安全,。

3、活動(dòng)進(jìn)程的控制:對(duì)于已經(jīng)確定的志愿者,,要分配部門相應(yīng)的人員專門負(fù)責(zé)進(jìn)程的控制與監(jiān)督工作。保證整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)行以一個(gè)高效率的狀態(tài)運(yùn)轉(zhuǎn),,同時(shí)各個(gè)活動(dòng)的主責(zé)任人也要向部門的主管定期的匯報(bào)各自負(fù)責(zé)工作的開展情況,及時(shí)記下出勤狀況,。

4,、現(xiàn)階段開展工作的話,,有些參加者可能產(chǎn)生一定的倦怠情緒。因此,,需要對(duì)志愿者進(jìn)行一定的安撫和鼓勵(lì),,是他們始終保值較高的激情,。

活動(dòng)可能出現(xiàn)的問題: 一,、 志愿者的招募講解和培訓(xùn)可能出現(xiàn)問題解釋不清晰,志愿者難以理解等,?二,、 人員突然未到問題(提前5分鐘)獲輪到值班的那一隊(duì)人員因班級(jí)有事不能到達(dá)怎么辦三、 在活動(dòng)期間志愿者可能會(huì)因?yàn)椴涣私馕覀兇舜位顒?dòng)的目地,,表現(xiàn)在活動(dòng)中很茫然,不知所措,。解決預(yù)案:1.在招收志愿者時(shí),應(yīng)講清志愿者是自愿的,,對(duì)其說(shuō)明志愿者的精神,同時(shí)也要為開展文明校園打下準(zhǔn)備未避免志愿者在共建文明校園時(shí)期作出一些違反志愿者說(shuō)應(yīng)做的,,應(yīng)對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn),如在服務(wù)區(qū)是應(yīng)懂得禮儀,。應(yīng)做到遵守(例如:在小紅帽是有端盤子或與人交談等問題) 2.(1)可事先安排好幾個(gè)后替人員,讓其在時(shí)間待命(首選)讓每個(gè)小紅帽在自己工作當(dāng)天,,找好接替人員(其次)可由負(fù)責(zé)人臨時(shí)頂替(最后)(2)在排值日表依照每個(gè)班的課程表排出3.4節(jié)沒課的同學(xué)負(fù)責(zé)上午值日,,7.8節(jié)沒課的同學(xué)負(fù)責(zé)下午,。遇到突發(fā)狀況,要求相應(yīng)小隊(duì)長(zhǎng)提前2小時(shí)通知,,我們做出相應(yīng)的決定。接到這樣的通知后先鋒隊(duì)成員再仔細(xì)討論,,研究各班的課程表通過(guò)小隊(duì)調(diào)換:從新組建一個(gè)小隊(duì)等等解決,這樣就可以確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。 3,、這個(gè)問題要放在活動(dòng)開始前來(lái)解決,我們可以做些培訓(xùn),,通過(guò)培訓(xùn)能使志愿者心里明白,到時(shí)候要做些什么。在培訓(xùn)會(huì)上可以邀請(qǐng)指導(dǎo)老師.優(yōu)秀志愿者做些指導(dǎo),,談些經(jīng)驗(yàn),,這樣能使每個(gè)志愿者明白自己的使命,。(此策劃書最終解釋權(quán)歸生物系先鋒隊(duì)所有) 生物與環(huán)境工程系志愿者先鋒隊(duì) xx-10-8 生物系“共建文明校園”志愿者動(dòng)員培訓(xùn)大會(huì)總結(jié)第一項(xiàng) 培訓(xùn)材料(節(jié)選)

志愿者培訓(xùn)

何謂志愿工作?志愿工作是指任何人志愿貢獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間及精力,,在不為任何物質(zhì)報(bào)酬的情況下,為改善社會(huì)服務(wù),,促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步而提供的服務(wù)。志愿工作具有志愿性,、無(wú)償性,、公益性,、組織性四大特征。每個(gè)人都有參與社會(huì)事務(wù)的權(quán)利和促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的能力,,同樣,每個(gè)人都有促進(jìn)社會(huì)繁榮進(jìn)步的義務(wù)及責(zé)任,。參與志愿工作是表達(dá)這種“權(quán)利”及“義務(wù)”的積極和有效的形式。

應(yīng)該說(shuō)我們這個(gè)社會(huì)許多人不缺乏愛心,,也有許多人愿意成為一名志愿者,。但是許多人并沒有真正意義上的理解“志愿者”這個(gè)名詞的含義(包括我自己在內(nèi)),,有的人只是把它當(dāng)作一種時(shí)尚所以不能長(zhǎng)久地堅(jiān)持下去;也有的人只是圖一時(shí)新鮮,,在參加志愿者活動(dòng)的過(guò)程中缺乏發(fā)自內(nèi)心的激情和動(dòng)力,所以志愿活動(dòng)在他們的眼里也只是變成了一種形式,。還有人認(rèn)為我們做的志愿活動(dòng)沒有多少意義,,認(rèn)為做大事才有意義的,,比如像電視上看的的奧運(yùn)志愿者,,世博志愿者,,亞運(yùn)會(huì)志愿者,其實(shí)一件事真正的意義在于你自己心中給他的定位,,不要認(rèn)為它小就不去做,很多事情都要求我們從自我做起,,從身邊的小事做起,只要做好了,,你同樣會(huì)發(fā)現(xiàn)這里面的意義及快樂,。

那么又該如何做好一名校園志愿者呢,?先前我們的優(yōu)秀志愿者已經(jīng)給大家做了一些簡(jiǎn)要的說(shuō)明,我想補(bǔ)充一些,,這學(xué)期我們主要開展共建文明校園活動(dòng)(即食堂志愿服務(wù)及校園文明巡查)、交通協(xié)管,、義務(wù)家教、幫扶老人等活動(dòng),。在這些活動(dòng)中我們應(yīng)該首先了解什么是校園志愿者及其宗旨,校園志愿者是指響應(yīng)團(tuán)委招募,,且自愿報(bào)名,愿意接受團(tuán)委及學(xué)生會(huì)先鋒隊(duì)的安排,,為學(xué)校內(nèi)外需要服務(wù)的地方或者人員服務(wù);自愿服從《合肥學(xué)院生物與環(huán)境工程系志愿者管理?xiàng)l例》,。而他行動(dòng)的宗旨是:通過(guò)開展校園志愿者服務(wù),推動(dòng)校園精神文明建設(shè),,提高學(xué)生整體素質(zhì),為合肥學(xué)院的全面進(jìn)步作出貢獻(xiàn),。然后在活動(dòng)中我們應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):

1、 上崗時(shí)著裝規(guī)范,佩戴志愿者標(biāo)志,,儀表整潔,精神飽滿,。

2,、參加志愿者服務(wù)應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到崗,,如需早退或請(qǐng)假,應(yīng)預(yù)先向值班老師或組長(zhǎng)進(jìn)行申請(qǐng),,并及時(shí)安排好善后工作。

3,、無(wú)條件接受上級(jí)所安排的崗位和工作,并按時(shí)按量的完成,,如有特殊情況可向志愿者管理部門提出,。

4,、舉止大方,言辭得體,,不說(shuō)粗話臟話,盡量避免與學(xué)生或老師的爭(zhēng)執(zhí),。

5,、在工作中,,不逞強(qiáng),遇到能力范圍之外的事,,及時(shí)、主動(dòng)聯(lián)系老師和志愿者先鋒隊(duì),,求得更好處理。

6,、應(yīng)積極主動(dòng)地去幫助他人,,不是事事等待,而是在別人來(lái)求助之前先去找到他,。

7,、志愿者要富有創(chuàng)造力,并能有創(chuàng)造性的勞動(dòng),。

8、必須隨時(shí)聽從學(xué)校的召喚,,為塑造合肥學(xué)院精神而奮斗。

9,、應(yīng)準(zhǔn)時(shí)出席所召開的會(huì)議,。

10,、無(wú)私奉獻(xiàn),不計(jì)回報(bào),。

11、 若作為志愿者管理人員更應(yīng)以身作則,,及時(shí)總結(jié)工作,,并在學(xué)期末向志愿者先鋒隊(duì)作工作匯報(bào),。

在這些活動(dòng)中,大家多多少少會(huì)遇到一些困難,,我就講一點(diǎn)我的切身經(jīng)歷吧,記得上學(xué)期做義務(wù)家教時(shí),,我?guī)У氖且粋€(gè)初一的小孩,基礎(chǔ)很薄弱,,而且特別調(diào)皮,給他講課也不聽,,當(dāng)時(shí)看到他那樣好生氣,,我當(dāng)時(shí)就在想“我給你做免費(fèi)的家教,你還不珍惜,,給你上課還不聽,太不懂事了”,,當(dāng)時(shí)差點(diǎn)沒忍住發(fā)火了,可是突然又想起自己是一名志愿者,,在外邊代表的是合肥學(xué)院的整個(gè)形象,,你要是真的發(fā)火了,,外界人又該如何看待我們的學(xué)校,又會(huì)怎么評(píng)價(jià)我們合肥學(xué)院,,所以當(dāng)時(shí)慢慢調(diào)整呼吸,心平氣和的上完了那節(jié)課,,后來(lái)那個(gè)小孩估計(jì)也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,也慢慢的開始聽課了,,最后成績(jī)也得到了提高,,在以后的活動(dòng)中你們肯定也會(huì)遇到類似的情況比如食堂小紅帽時(shí),,人家不端盤子,你上去進(jìn)行文明勸導(dǎo),,但人家聽都不聽,直接走掉了,,這時(shí)你該怎么辦,?又比如交通協(xié)管時(shí),,人家問路,而你也不知道該怎么走時(shí),,該怎么辦,又如做義務(wù)家教時(shí)碰到有些家長(zhǎng)故意刁難,,當(dāng)然這種情況很少見但并不排除,,你又該怎么辦?鑒于以上情況,,大家千萬(wàn)不要逞強(qiáng),,量力而行,。你進(jìn)行勸導(dǎo)了,你的責(zé)任已經(jīng)盡到了,,他不聽,那就是他個(gè)人的素質(zhì)問題,,再如別人問你,,你不知道,,你就跟他禮貌的說(shuō)清楚你不知道,千萬(wàn)不要在不清楚的時(shí)候亂指路,,這樣只會(huì)適得其反,又如別人故意刁難你時(shí),,如果你是對(duì)的,那么就不要委曲求全,,我們是做志愿者的,不是來(lái)當(dāng)你的義務(wù)勞力,,該拒絕時(shí)就拒絕。

我要說(shuō)的就這么多,,希望大家以后可以積極地參加志愿活動(dòng),奉獻(xiàn)出自己的一份力量,,同時(shí)也希望大家可以提出自己的寶貴意見,一起參與到這個(gè)大活動(dòng)中,,并在這些活動(dòng)中找到自己的快樂,。 第二項(xiàng) 會(huì)議總結(jié) xx年10月12日中午,,我系開展了“共建文明校園”志愿者培訓(xùn)會(huì)議,,本次會(huì)議從志愿者精神,,“共建文明校園”、交通協(xié)管等活動(dòng)的意義等方面,,向所有志愿者全方位的詮釋出開展和參加本次活動(dòng)的重要性和必要性,。會(huì)議基本達(dá)到了預(yù)期效果,,是在場(chǎng)志愿者對(duì)本次活動(dòng)有了一個(gè)大致了解,但是由于時(shí)間倉(cāng)促,,所有問題不是面面俱到,在后來(lái)活動(dòng)的實(shí)際開展過(guò)程中,,盡管我們有很多種活動(dòng)預(yù)案,但依然暴露出了很多問題,,比如人員分配不均,,少數(shù)志愿者積極性不足等……生物系交通協(xié)管志愿者動(dòng)員培訓(xùn)大會(huì)總結(jié)第一項(xiàng),。

校園文明活動(dòng)感想篇三

創(chuàng)建精神文明和安全文明校園活動(dòng)是為學(xué)校教育教學(xué)保駕護(hù)航的一項(xiàng)重要工作。我校從一開始就以創(chuàng)建精神文明和安全文明校園為目標(biāo),,堅(jiān)持依法治校,以德治校,,常抓不懈,,努力營(yíng)造了一個(gè)讓“學(xué)生安心,、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意”的育人環(huán)境,,為學(xué)校教育改革與發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

為切實(shí)加強(qiáng)安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng),,學(xué)校高度重視,,設(shè)立了專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),,各班主任等為成員的創(chuàng)建精神文明和安全文明校園活動(dòng)小組,,負(fù)責(zé)學(xué)校法制教育、安全保衛(wèi),、禁毒教育等各項(xiàng)安全文明教育工作。

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,。

校長(zhǎng)為學(xué)校安全的第一責(zé)任人,部門分管領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人,;班主任為班級(jí)安全的第一責(zé)任人,,各任課教師為每節(jié)課的直接責(zé)任人,;崗位前移人員為夜間學(xué)校安全的直接責(zé)任人一,。與全體教職工簽訂安全工作責(zé)任狀,,提高了全校教職工對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí),,做到責(zé)任明確、措施落實(shí),。

2、加強(qiáng)制度管理,。

制定了《重大事件應(yīng)急預(yù)案》,,規(guī)范了當(dāng)出現(xiàn)諸如暴力事件,、火災(zāi)事故、實(shí)驗(yàn)室事故,、體育活動(dòng)事故、校外集體活動(dòng)事故等突發(fā)事件時(shí),,應(yīng)當(dāng)遵守的處理原則和處理,、報(bào)告方式及途徑,明確了對(duì)應(yīng)急事件處理過(guò)程中的'信息渠道傳遞和事故責(zé)任追究制度,。明文規(guī)定,凡學(xué)校發(fā)生應(yīng)由學(xué)校承擔(dān)直接責(zé)任和相關(guān)責(zé)任的師生非正常傷害事故,,除追究有關(guān)人員責(zé)任外,,學(xué)校的第一責(zé)任人也要承擔(dān)相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,。

認(rèn)真貫徹上級(jí)主管部門關(guān)于創(chuàng)建安全文明校園的會(huì)議精神,在思想上高度重視,,切實(shí)做好安全防范工作,同時(shí)還建立和完善了各項(xiàng)規(guī)章制度,,確保創(chuàng)建安全文明校園工作有章可循,。

3,、加強(qiáng)宣傳教育

利用櫥窗、校園廣播,、設(shè)置橫幅標(biāo)語(yǔ)等多種宣傳窗口廣泛開展了宣傳活動(dòng),形成良好的創(chuàng)建氛圍,。營(yíng)造了“人人講安全文明,,處處講安全文明”的濃厚氛圍,。全體師生首先消除了思想“隱患”,克服“僥幸,、麻痹”心理;其次,,認(rèn)真制定和落實(shí)了安全保衛(wèi)制度及措施,,確保創(chuàng)建平安校園,、和諧校園。

一是堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持共產(chǎn)主義理想,,確保政治安全;

二是嚴(yán)禁體罰學(xué)生,,加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)課、體育課,、課外活動(dòng),、運(yùn)動(dòng)會(huì)和藝術(shù)節(jié)的指導(dǎo)工作,確保教育教學(xué)安全,;

三是注重教育和保護(hù),確保學(xué)生人身安全,;

四是指導(dǎo)和教育廣大師生,,保護(hù)個(gè)人和學(xué)校公共財(cái)物,,確保財(cái)產(chǎn)安全;

五是抓好衛(wèi)生防疫工作,,預(yù)防和控制流腦等傳染性疾病在校園內(nèi)發(fā)生和蔓延;

六是嚴(yán)肅外出旅游管理,,增強(qiáng)師生安全意識(shí),做好學(xué)生的上下學(xué)的行走紀(jì)律教育,,確保交通安全,;

七是積極做好消防安全宣傳工作,,增添了必備消防物資,,確保消防安全,;

八是加強(qiáng)統(tǒng)一有效管理,確保用水用電安全,;

九是進(jìn)一步強(qiáng)化校園值班、保衛(wèi)人員的責(zé)任意識(shí),做好校園的綜合治理工作,,確保校園安全。注重對(duì)師生進(jìn)行了安全知識(shí)與法制教育,,進(jìn)一步讓師生掌握了安全防范的常識(shí),。

通過(guò)播放安全知識(shí)問答,、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)等形式提高了廣大師生處理突發(fā)事件的能力,,在事故面前能夠有效的實(shí)施自我救護(hù)與救護(hù)他人。

發(fā)揚(yáng)了長(zhǎng)期聘請(qǐng)法制校長(zhǎng)的優(yōu)良傳統(tǒng),,邀請(qǐng)法制校長(zhǎng)和消防部隊(duì)同志到校開展講座,,使普法教育和消防安全教育進(jìn)入了課堂,,增強(qiáng)師生的法制觀念和消防知識(shí),實(shí)施了學(xué)生逃生,、職工滅火演習(xí),提高自救自護(hù)的能力,。

4,、加強(qiáng)措施落實(shí)

首先,,制定了嚴(yán)格的門衛(wèi)登記和值班制度,加強(qiáng)門衛(wèi)管理工作,,把好入門關(guān)。其次抓校園報(bào)警點(diǎn)的建設(shè),,在門衛(wèi)和24小時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師值班室分別安裝了外線電話,,行政值班室,、門衛(wèi)和學(xué)校24小時(shí)值班室實(shí)行了記錄制度。再次加大了投入,,增強(qiáng)了物質(zhì)裝備。學(xué)校及時(shí)添置了有關(guān)防盜、防火等設(shè)施,、設(shè)備,,設(shè)立報(bào)警電話,,在樓道、走廊,、及其他消防安全通道設(shè)立了緊急出口的標(biāo)志。樓道,、專用室等設(shè)置了消防設(shè)備,,并定期維護(hù),、更新,。

5、加強(qiáng)各方合作,。

課間休息時(shí)間班主任老師加強(qiáng)了管理和檢查, 杜絕了學(xué)生在課余時(shí)間滋生事端,。體育課期間,,體育老師加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的管理和引導(dǎo),,傳授科學(xué)的運(yùn)動(dòng)理念,注重開展健康安全的各項(xiàng)文體活動(dòng),。經(jīng)常性邀請(qǐng)法律人士到校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制及安全知識(shí)的教育,在學(xué)校重大活動(dòng)期間邀請(qǐng)他們協(xié)助維護(hù)學(xué)校的秩序,,有突發(fā)事件請(qǐng)他們協(xié)助處理。

經(jīng)常性開展交通安全法規(guī)教育,,進(jìn)行交通安全常識(shí)講座,播放交事故紀(jì)錄片,,教育師生都很注意交通安全。我們還與派出所、工商,、稅務(wù)、城管等部門聯(lián)合起來(lái)改善了學(xué)校及周邊治安狀況,,校園周邊無(wú)各類流動(dòng)攤點(diǎn),。通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng),,學(xué)校治安狀況明顯改善,在生活,、工作、治安,、衛(wèi)生防疫等方面的保障措施進(jìn)一步得到了加強(qiáng),,校園治安綜合治理措施得到了落實(shí),,民主法制教育做到了經(jīng)常化,、制度化、規(guī)范化,,校園治安狀況,、公共秩序,、工作生活紀(jì)律良好,把我們的校園建設(shè)成為了平安校園,、文明校園。

隨著社會(huì)進(jìn)步,,我們將會(huì)不斷尋找自己工作中的差距,,做到與時(shí)俱進(jìn),,不斷追求此項(xiàng)工作的新成績(jī)。

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