作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。怎樣寫教案才更能起到其作用呢,?教案應該怎么制定呢,?下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案范文,希望大家可以喜歡,。
小猴擊鼓教案及反思 小班小猴擊鼓教案反思篇一
小猴擊鼓
1,、學習小猴擊鼓游戲,,掌握游戲規(guī)則。
2,、練習躲閃,,發(fā)展動作的敏捷性。
3,、初步增強幼兒合作意識,。
1、聽音樂做猴操,。
上肢,、體側、下蹲,、跳躍
2,、自由玩耍
鼓勵小猴在草地上自由玩耍做各種動作翻,、爬、滾等,。
3,、合作游戲:
要求:兩只小猴做朋友共同游戲。
(幼兒自由結伴,,玩拉小車,、翻滾、蹺蹺板等游戲)
1,、講解游戲名稱及游戲規(guī)則
“今天,,猴媽媽還想和你們玩?zhèn)€新游戲,,游戲的名字叫“小猴擊鼓”,。
1、規(guī)則:
(1)每只小猴把鼓背在身上,,兩個好朋友面對面站好,,不能讓別人擊中鼓,看誰能先拍響別人的鼓,。
(2)不能用手拉別人
2,、集體嘗試
3、請兩名幼兒示范:示范躲閃跑,,不讓別人拍到的情影,。
4、幼兒再次游戲
幼兒聽音樂,,自由做放松動作,。
小猴擊鼓教案及反思 小班小猴擊鼓教案反思篇二
1、學習小猴擊鼓游戲,,掌握游戲規(guī)則,。
2、練習躲閃,,發(fā)展動作的敏捷性,。
3、初步增強幼兒合作意識,。
4,、樂于參與體育游戲,體驗游戲的樂趣,。
5,、培養(yǎng)競爭意識,體驗游戲帶來的挑戰(zhàn)與快樂,。
一,、開始部分:
1,、聽音樂做猴操――上肢、體側,、下蹲,、跳躍
2、自由玩耍――鼓勵小猴在草地上自由玩耍做各種動作翻,、爬,、滾等。
3,、合作游戲:要求:兩只小猴做朋友共同游戲(幼兒自由結伴,,玩拉小車、翻滾,、蹺蹺板等游戲)
二,、基本部分:講解游戲名稱及游戲規(guī)則“今天,猴媽媽想和你們玩?zhèn)€新游戲,,游戲的名字叫‘小猴擊鼓’
1,、規(guī)則:(1)每只小猴把鼓背在身上,兩個好朋友面對面站好,,不能讓別人擊鼓,,看誰能先拍響別人的鼓(2)不能用手拉別人。
2,、集體嘗試
3,、請兩只小猴示范躲閃跑、不能讓別人拍到的情形
4,、幼兒再次游戲
三,、結束部分:聽音樂,自由做放松動作,。
通過創(chuàng)設游戲情境,,不斷使情節(jié)得以深入,逐步提高動作的難度和運動量,,讓幼兒在自由,、寬松、愉快的環(huán)境中玩耍,、嘗試,、探索、總結,,從而掌握側面鉆的動作要領,,進一步發(fā)展幼兒的身體素質。
小猴擊鼓教案及反思 小班小猴擊鼓教案反思篇三
活動目標:
1、學習小猴擊鼓游戲,,掌握游戲規(guī)則,。
2、練習躲閃,,發(fā)展動作的敏捷性,。
3、初步增強幼兒合作意識,。
活動過程:
一,、開始部分:
1、聽音樂做猴操――上肢,、體側,、下蹲、跳躍
2,、自由玩耍――鼓勵小猴在草地上自由玩耍做各種動作翻,、爬、滾等,。
3,、合作游戲:要求:兩只小猴做朋友共同游戲(幼兒自由結伴,,玩拉小車,、翻滾、蹺蹺板等游戲)
二,、基本部分:講解游戲名稱及游戲規(guī)則“今天,,猴媽媽想和你們玩?zhèn)€新游戲,游戲的名字叫‘小猴擊鼓’,?!?/p>
1、規(guī)則:
(1)每只小猴把鼓背在身上,,兩個好朋友面對面站好,,不能讓別人擊鼓,看誰能先拍響別人的.鼓
(2)不能用手拉別人,。
2,、集體嘗試
3、請兩只小猴示范躲閃跑,、不能讓別人拍到的情形
4,、幼兒再次游戲
三、結束部分:聽音樂,,自由做放松動作,。