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高中傅雷家書讀后感600字左右(精選五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-07 17:02:01
高中傅雷家書讀后感600字左右(精選五篇)
時間:2023-04-07 17:02:01     小編:zdfb

讀后感是種特殊的文體,,通過對影視對節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來,。什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達的含義呢,?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫,,我們一起來了解一下吧,。

高中傅雷家書讀后感600字左右篇一

傅雷用自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,,教導(dǎo)兒子待人要謙虛,,做事要謹(jǐn)慎,,禮儀要得體;遇困境不氣餒,獲大獎不驕傲;要有國家跟民族的榮辱感,,要有藝術(shù),、人格的尊嚴(yán),做一個"德藝兼?zhèn)?、人格杰出的藝術(shù)家",。同時,對兒子的生涯,,傅雷也進行了有利的引導(dǎo),,對日常生活中如何勞逸結(jié)合,正確理財,,以及如何準(zhǔn)確處理戀愛婚姻等問題,,都像良師益友一樣提出見解跟倡導(dǎo)。圈圈愛子之心,,溢于言表,。

《傅雷家書》是我國文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人寫給傅聰、傅敏等的家信摘編,,寫信時間為一九五四年至一九六六年六月,。

讀了《傅雷家書》之后,真為傅雷先生對人生的如斯認(rèn)真和對子女的如此關(guān)愛而感動萬分,。家書中大到事業(yè)人生藝術(shù),,小到吃飯穿衣花錢,事無巨細,,無不關(guān)懷備至,。為人父母的可能從中學(xué)習(xí)到教誨子女的方法,學(xué)藝術(shù)的特別是學(xué)鋼琴的能夠從中學(xué)習(xí)提高技巧的措施,,對解放初期至_這段歷史感興趣的友人也能從傅雷這位當(dāng)事人的描述中得到一些理解,,而此書中對我印象最深的是加強個人修養(yǎng)。從家信的話語中看出傅雷是一位對本人懇求極嚴(yán)格的人,有些方面甚至有些刻薄自己的味道,,傅雷讓兒子破下的三個準(zhǔn)則:不說對不起祖國的話,、不做對不起祖國的事、不入他國籍,。愛子教子的精神令人沖動,。

這是一部最好的藝術(shù)學(xué)徒素養(yǎng)讀物,也是一部充滿著父愛的教子篇,,傅雷夫婦是中國父母的典范,,他們苦心孤詣、醉生夢死地培育的兩個孩子:傅聰——著名鋼琴大師,、傅敏——英語特級老師,,是他們先做人、后成"家",,獨破思考,,因材施教等教育思惟的成功體現(xiàn)。

有人認(rèn)為書信是最為真切,、自然和誠實的文字,。是啊,因為寫下的所有文字都是即時即刻的心田所想,,思想到哪里,,文字就到哪里。給親人寫信更是如此,,而且是他敢于剖析自己,,在子女面前否定錯誤,從本身的閱歷中給出教訓(xùn)和教訓(xùn),。所以,,我想讀傅雷家書我們讀到的應(yīng)該就是傅雷自己吧。傅雷在子女的教導(dǎo)上也是因材施教的,,在對傅聰音樂上的教育上,,原來是強調(diào)技能、而后反復(fù)要他能真正領(lǐng)悟作品自身,,這也就是凡事多從"為什么"的角度思考問題,,從而看到事物的本質(zhì)。傅雷在教育子女中自身的思維經(jīng)歷也在始終的進步,,在傅雷身上咱們看到的是中西二種文化融合的思維,。高尚的父母培養(yǎng)出成功的兒女。傅雷夫婦終生苦心孤詣,,醉生夢逝世培養(yǎng)的兩個孩子,,都很有成就,。家書中父母的諄諄教誨,孩子與父母的誠摯交流,,親情溢于字里行間,,給了我強烈的感染啟示。

弗蘭西斯,。培根曾說:"人類的福氣,,操縱在自己的手里。"咱們都希望成功,,渴望做一番大事業(yè),這就需要智慧的指引,。

那么,,就從這本書開始吧!它將告訴你所有邁向勝利的方式和技能,幫助你打開財產(chǎn)的智慧之門,,開創(chuàng)你輝煌的人生!

高中傅雷家書讀后感600字左右篇二

讀了《傅雷家書》后,,我學(xué)會了許多做人的大道理,還感受到了親情的偉大,。傅雷家書讀后感:《傅雷家書》它告訴我們:一顆純潔,、正直、真誠,、高尚的靈魂,,盡管有時會遭受到意想不到的磨難、污辱,、迫害,,陷入到似乎不齒于人群的絕境,而最后真實的光不能永遠掩滅,,還是要為大家所認(rèn)識,,使它的光焰照徹人間,得到它應(yīng)該得到的尊敬和愛,。

每一封家書都是文化遺產(chǎn),,《傅雷家書》更不用說了。

家書,,顧名思義,,是指家人、親人之間往來的書信,。大約在文字產(chǎn)生后,,家書就出現(xiàn)了,可以說是源遠流長,。隨著文字語言的逐漸豐富,,紙張的發(fā)明,,家書逐漸流行起來,一直到今天,,家書都是維系親情紐帶之一,。

一封封書信,在表達濃濃親情的字里行間,,映照出美好的人際關(guān)系,、高尚的生活準(zhǔn)則、優(yōu)良的行為操守與道德傳統(tǒng),,拳拳的愛國熱情,。這些內(nèi)容,都是中華民族優(yōu)秀文化的組成部分,。

以《傅雷家書》來說,,傅雷所寫下的近百封家書,總的主題是,,教育孩子,,立身行事,要以中華文明為準(zhǔn);立志成才,,要以報效祖國為要務(wù),。整本家書,可以說是對中華民族優(yōu)秀道德的最好闡釋,。傅雷家書給我們了解過去歷史,,開啟了一扇窗戶,很好地為我們保存那個時代的記憶,,正是由于它的存在,,才將中華民族優(yōu)秀道德清楚闡釋出來,它不僅是傅雷對孩子的教育,,也是我們立身行事的準(zhǔn)則,。傅雷家書除了教人們立身行事,還洋溢著濃濃的親情,,字里行間透露的親情令人感動,。

我不禁想到我的父母,他們雖不是偉人,,不像傅雷那么出名,,也不能說出讓人立身處事的大道理,但他們事事為我著想,,不管做任何事,,都會先為我考慮,為我打算,。傅雷家書中有著許許多多做人處世的大道理,,是一筆寶貴的精神財富,,然而,父母日常的教誨又何嘗不是立身行事的準(zhǔn)則呢?我的父母不像傅雷那樣講道理,,然而他們總是為我好,。

讀了《傅雷家書》后,我學(xué)會了許多做人的大道理,,還感受到了親情的偉大,。

傅雷家書讀后感:《傅雷家書》它告訴我們:一顆純潔、正直,、真誠,、高尚的靈魂,盡管有時會遭受到意想不到的磨難,、污辱,、迫害,陷入到似乎不齒于人群的絕境,,而最后真實的光不能永遠掩滅,還是要為大家所認(rèn)識,,使它的光焰照徹人間,,得到它應(yīng)該得到的尊敬和愛。

高中傅雷家書讀后感600字左右篇三

《傅雷家書》是一本非常有意義的書,。我在老師的要求下讀完了他,,并做了兩次讀書筆記。雖然不是自愿去完成的,,但是讀完了仍使我受益匪淺,。

不過這受益匪淺,是不同于別人的,。曾看過一個人這么寫:“它不僅讓我們懂得怎樣做一個好孩子,,更重要的是讓我們懂得怎樣做人,怎樣對待人生,,并且能更加了解父母的心理是什么樣的,,便于溝通?!蔽也徽J(rèn)同,。這本書帶給我的是另外一些東西——大概是對做人處事溝通中問題的一些想法吧。

因為這本書是傅雷給他兒子的家信,,也就是說這是父母與孩子之間的溝通,,所以我先選了這個題目作為開頭。

人與人之間的溝通是不能夠控制的,。我本身與父母的溝通并不是很好,,但是我認(rèn)為做一個好孩子那樣就能跟父母有很好的溝通,。那么問題就來了,好孩子是什么?

好孩子是個定義,。一個人人都熟知的定義類似于文明禮貌,,有教養(yǎng),學(xué)習(xí)自覺認(rèn)真,,成績優(yōu)良,,這樣的。從父母的角度考量好孩子就是順我所愿,,聽話乖巧,,學(xué)習(xí)扎實認(rèn)真,多才多藝,,能得到羨慕最好能帶點名利什么的,。從孩子的角度講好孩子就是成績優(yōu)異,性格好,,人緣好的人,。無論是從哪個角度出發(fā),好孩子都應(yīng)該乖,。對,,沒錯,父母就是喜歡乖孩子溝通,,因為那樣子的孩子不會讓他們操心,,能夠很體貼,能夠去了解他們的心理到底是什么樣子,。就跟個傀儡一樣,,我認(rèn)為那樣是沒有意義的,所以我認(rèn)為做孩子不應(yīng)該是一個好孩子,,可以有叛逆,,因為這很正常。乖是不對的,。但是并不是說乖是不用的,。溝通是兩面化的溝通是從兩面出發(fā)的,如果發(fā)生了問題,,應(yīng)該是從兩方出發(fā)解決,,而不是一方面的退讓,那個退讓的一方不應(yīng)該是孩子,,也不應(yīng)該是父母,。

溝通就是這樣,應(yīng)該是公平公正的,而不是什么我要揣摩你的心去了解你的想法,,這樣說出來的話,,就不會讓你難受又能和平的解決事情。教育對于教育這個問題,,專家研究了很久,,有各種各樣的答案,什么扮弱,,補強,,誘導(dǎo),冷淡,,受挫,,放手,縱容,,賞罰,,制冷,包容,,鼓勵,,哎,太多了,,我個人認(rèn)為,,好未來和好現(xiàn)在是不可兼得的,就對這些東西是比較反感的',我認(rèn)為教育不是一種束縛,不是一種準(zhǔn)則,。

孩子的成長是需要家人去陪伴的,,而不是需要冷冰冰的教育和各種各樣的方法去讓他明白他的學(xué)習(xí)是有多么重要,,或者說他做人要怎么做,。讀后感·但是如果要在社會上立足,雙向解決是不可能的,,有家人陪伴你長大也是不可能的,。要做的只有微笑,因為這是做人之道;包容,,包容一切,,,去給別人賠笑;堅強就是難受,,也要平靜,,笑著說淚不過只是生理現(xiàn)象罷了。

感謝這本書和我的生活,,告訴了我這些有點殘酷的生活之道,。

也對這種本書說抱歉,明明是一本健康陽光向上,,包含著真善美的書,,呃,,卻被我解讀出了一種很怨氣很冰冷的事實。

高中傅雷家書讀后感600字左右篇四

誰都說它是關(guān)于教育,,父子情的著作,,果然名不虛傳。傅雷,,傅聰雖身隔萬里,,但父親卻通過兒子的信,深入地了解兒子,,寫下感人的信,。信中有對兒子學(xué)業(yè)的指導(dǎo),更多的是對兒子人生的指引,。信中的話充滿著父愛,,蘊涵著真理?!陡道准視酚迷~十分樸素,,平平的語言何以使人讀出這么多東西?我想,很重要的原因是我們每個人都時時感受著父輩的愛,,也付出自己的愛,,對傅雷的家書自然有同感。我的經(jīng)歷有一段與傅聰更為相似,。我的抽屜里也珍藏著幾封家書,,不同的是那是我遵照老師吩咐寫的作文,給爸爸的一封信,。打開信紙,,你會看到剛?cè)肴昙壍奈移匆艏幼趾鷣y一氣的的書信。在這些家書中,,一切微不足道的小事都沒落下,。即使是在校被老師表揚一句,我也在信中寫明六要素,,但即使我那時再小,,也懂得報喜不報憂,也知道不讓出門在外的爸爸替我擔(dān)心,。隨著年齡的增長,,這樣的家書不會再有;取而代之的是我對父母的保證,有時,,父母不理解我,,我也會寫下來,然后一把火燒了,這樣就沒事了,?!陡道准視凡恢螘r會再次光顧我的書桌,但兩代人間的感情永遠那么深厚,,永遠是享用不盡的財富,。

每一封家書都是文化遺產(chǎn),《傅雷家書》更不用說了,。家書,,顧名思義,是指家人,、親人之間往來的書信,。大約在文字產(chǎn)生后,家書就出現(xiàn)了,,可以說是源遠流長,。隨著文字語言的逐漸豐富,紙張的發(fā)明,,家書逐漸流行起來,,一直到今天,家書都是維系親情紐帶之一,。

一封封書信,,在表達濃濃親情的字里行間,映照出美好的人際關(guān)系,、高尚的生活準(zhǔn)則,、優(yōu)良的行為操守與道德傳統(tǒng),拳拳的愛國熱情,。這些內(nèi)容,,都是中華民族優(yōu)秀文化的組成部分。以《傅雷家書》來說,,傅雷所寫下的近百封家書,,總的主題是,,教育孩子,,立身行事,要以中華文明為準(zhǔn);立志成才,,要以報效祖國為要務(wù),。整本家書,可以說是對中華民族優(yōu)秀道德的最好闡釋,。

傅雷家書給我們了解過去歷史,,開啟了一扇窗戶,很好地為我們保存那個時代的記憶,正是由于它的存在,,才將中華民族優(yōu)秀道德清楚闡釋出來,,它不僅是傅雷對孩子的教育,也是我們立身行事的準(zhǔn)則,。

傅雷家書除了教人們立身行事,,還洋溢著濃濃的親情,字里行間透露的親情令人感動,。我不禁想到我的父母,,他們雖不是偉人,不像傅雷那么出名,,也不能說出讓人立身處事的大道理,,但他們事事為我著想,不管做任何事,,都會先為我考慮,,為我打算。傅雷家書中有著許許多多做人處世的大道理,,是一筆寶貴的精神財富,,然而,父母日常的教誨又何嘗不是立身行事的準(zhǔn)則呢?我的父母不像傅雷那樣講道理,,然而他們總是為我好,。

讀了《傅雷家書》后,我學(xué)會了許多做人的大道理,,還感受到了親情的偉大,,并會一直珍惜這美好的親情。

高中傅雷家書讀后感600字左右篇五

這是一本的藝術(shù)徒修養(yǎng)讀物,,也是一部充滿父愛的苦心孤詣,,嘔心瀝血的教子篇,也正有了這《傅雷家書》的流傳,,許多家長也爭相效仿傅雷的教子方式,,因此傅雷夫婦也就成為了中國父母教育孩子的典范。

一封封家書,,在表達濃濃親情的字里行間,,映照出美好的人際關(guān)系、高尚的生活準(zhǔn)則,、優(yōu)良的行為操守與道德傳統(tǒng),,強烈的愛國熱情。這些內(nèi)容,,都是中華民族優(yōu)秀文化的組成部分,。

在這部作品中,,傅雷不僅僅作為一名關(guān)愛兒子的父親,關(guān)注著兒子的一舉一動,,也作為一個“過來人”以自己多年的閱歷和在社會的摸爬滾打?qū)鹤蛹磳⒂龅降母鞣N各樣事情做出推測并給予獨特的見解,,更作為一個指路燈,為兒子設(shè)計好應(yīng)對即將到來的事的辦法,,并保持一個平和的心態(tài),,也保持一個冷靜的頭腦,理智的分析,,以朋友的身份幫助兒子汲取教訓(xùn),,讓他引以為戒。

“揠苗助長”“棒棒底下出孝子”也逐漸開始成為家長們?nèi)ソ逃⒆拥姆绞椒椒?,后竟有根深蒂固的趨勢,。可他們卻忘了,,他們并沒有傅雷的那種言傳身教的品質(zhì),。光學(xué)傅雷一個“打”字,便長期有著“孩子不打不成材”的思想,,于是孩子在父母的身邊嘗到了辱罵,、拳頭的滋味嘗到壓力和恐懼下學(xué)習(xí)的苦頭,漸而孩子們開始失去了自信,,失去了屬于孩子那獨有的活潑,。傅雷想通了,即使自己的晚年因為的原因備受折磨,,但卻因為他與兒子成為知心朋友而感到幸福,。這或許就是父親。

《傅雷家書》給我們了解過去的歷史,,開啟了一扇不大卻能看清一切的窗戶,,很好的為我們保存了那個年代珍貴的記憶,正因為有它的存在,,才將中華民族優(yōu)秀道德清楚明了的闡釋出來,,它不僅僅是傅雷對孩子的教育,也是我們立生行事的準(zhǔn)則,?!陡道准視烦私倘藗兞⑸硖幨拢€洋溢著濃濃的親情,,字里行間透露的親情令人感動,。

在現(xiàn)實中又何嘗不是這樣,,我們的父母或許沒有傅雷先生那樣知識淵博,,也沒有良好的生活環(huán)境,,但是他們?nèi)斡盟麄內(nèi)康木M盡心血的為我們創(chuàng)造更好的生活環(huán)境,只為讓我們有個更好的未來,,比他們過得更好,,這便是所有的父母所期望的。為了我們,,他們拋棄了他們所最初所堅持的理想,,讓自己的一生變得周而復(fù)始碌碌無為。

當(dāng)我們出現(xiàn)忤逆思想,,他們在一旁看著卻又無能為力,。小孩,路還長別絕望他們不是不在乎不關(guān)心而是他們不懂得如何去溝通,,最愛你的只有他們沒有之一,。想一想他們也是人也會累,在不開心的時候也會難過,,在絕望時也會流淚,。別因他們是爸爸媽媽就將他們所有的不堅強都抹殺,別忘了他們在是我們父母的同時,,他們也為人子女,。

感謝《傅雷家書》在我最懵懂的時期給我上了的一課。

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