在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧
初中政治如何培優(yōu)篇一
培養(yǎng)良好性格的知識擴(kuò)展
性格類型沒有好壞之分,。積極,、健康的性格可以通過平時(shí)的努力來培養(yǎng),。
培養(yǎng)良好性格的途徑：①讀好書;②交益友;③學(xué)榜樣;④多參與;⑤常反省
良好性格的表現(xiàn)：
(一)快樂活潑
快樂的孩子愛笑不愛哭，無憂無慮,。而活潑并不只是好動(dòng),，更不等同于吵鬧。
活潑的孩子有6個(gè)表現(xiàn)：
表情活潑：臉部表情豐富生動(dòng),，看得出微笑,、高興、著急等情緒,，可跟大人開玩笑;
嘴巴活潑：表達(dá),、吐詞清晰，喜歡講故事見聞,、猜謎語,、說繞口令等;
感知活潑：見過的、聽過的,、做過的記得快,，認(rèn)顏色、形狀,、方向都很清楚;
雙手活潑：會勞動(dòng),，會做手工，飼養(yǎng)小動(dòng)物,、種花種草等,，手很靈巧;
身體活潑：表現(xiàn)在能歌善舞，愛做游戲,、愛運(yùn)動(dòng)等;
思想活潑：喜歡提問、討論,、爭論,、識字和讀書等。
(二)安靜專注
不能安靜專注的人難以成就大事,，活潑的內(nèi)在表現(xiàn)就是安靜,。而專注的孩子，即使是玩也能玩得專心,，全身心地投入在玩耍中,，得到最大的快樂和收獲。而不能專注的孩子,，該靜靜不下來,，注意分散，“玩野”之后到小學(xué)再去糾正就很困難了,，智力發(fā)展也會受到嚴(yán)重影響,?！壓握f孩子“三歲看老”
(三)勇敢自信
嬰幼兒的勇敢自信主要表現(xiàn)在不怕黑暗、鬼怪,、孤獨(dú),、小動(dòng)物、陌生人和陌生環(huán)境等,。如果孩子感覺到自己很可愛,，即使只是潛意識的感覺，也會有自信情感的流露,，這與驕傲,、沒禮貌、不友好的性格完全是兩碼事,，不可混為一談,。……令寶寶從小自信的n個(gè)方法
(四)勤勞善良
從小會勞動(dòng)的人以勞動(dòng)為樂,，也會關(guān)心人,。大人回到家，孩子幫你拿拖鞋,，你的鼓勵(lì)“寶寶真乖,、真能干”是對他最好的肯定。從小關(guān)心家人和周圍的人,，這樣的孩子一定是個(gè)道德高尚的人,。我建議4-5歲的孩子要學(xué)會做飯，5-6歲的孩子要學(xué)會做菜,?！鞓罚瑏碜酝甑膭趧?dòng)
(五)獨(dú)立精神
孩子的獨(dú)立性格應(yīng)該表現(xiàn)在從小自己會睡,、會坐,、會玩;1歲以后可自己吃飯，吃得好,、吃得快;會走之后,，能夠自己做自己喜歡的事情;在父母的字典里沒有“催”字。如果一個(gè)連吃飯都要家長七八遍催促,、沒有責(zé)任感的人,，以后上學(xué)、找工作等都會依賴人,，何談成材?……獨(dú)立小孩,，智慧父母打造
(六)創(chuàng)造精神
表現(xiàn)在對新奇的事情愛看、愛聽,、愛摸,、愛做,、愛問、愛記;喜歡自己動(dòng)手,，想辦法玩耍,，搞小發(fā)明等;家長特別要注意培養(yǎng)孩子的求異、逆向和發(fā)散思維,。
初中政治如何培優(yōu)篇二
培養(yǎng)良好性格的途徑：
①讀好書;
②交益友;
③學(xué)榜樣;
④多參與;
⑤常反省,。
如何培養(yǎng)自己的良好性格：
1、要學(xué)會感恩,。
2,、習(xí)慣面含微笑。如果你能笑臉相迎笑臉相送,，就會給人一種溫暖親切之感,。生活需要微笑，生活中的每一個(gè)人都需要微笑,。
3,、樂于幫助別人。一般來說,，人在困境時(shí),，最需要?jiǎng)e人的安慰與幫助。要做一個(gè)樂于助人的人,，學(xué)會關(guān)心別人,，學(xué)會幫助別人。請記?。哄\上添花遠(yuǎn)不如雪中送炭讓人感激;順境中的贊揚(yáng)也遠(yuǎn)不如逆境中的幫助與支持令人難忘,。
4、學(xué)會建立友情,。友情表現(xiàn)在對他人的注意和關(guān)心上,。要學(xué)會和自己周圍的人開朗地打招呼。友情能拉近人與人之間的距離,，友情能使你更快更好地融入這個(gè)社會。
5,、學(xué)會自我暴露,。自我暴露即在特定的人物面前展示自己的秘密。自我暴露的心理效應(yīng)是可以獲得他人好感,，甚至將你視為知己,。人們常說：“要想了解別人，首先就要讓別人了解自己,?！?/p>
6,、不要炫耀自己。在與別人相處和談話時(shí),，不要自我買弄,，夸夸其談，專講自己的成績,，從不講自己的不足,。炫耀自己會引起別人的反感，從而拉開與別人的心理距離,。
7,、發(fā)現(xiàn)承認(rèn)他人價(jià)值。每個(gè)人身上都存在著值得贊揚(yáng)的品質(zhì),，要學(xué)會發(fā)現(xiàn)或?qū)ふ宜松砩现档觅潛P(yáng)的東西,。承認(rèn)他人價(jià)值，會給別人帶來自信,，給別人帶來自信,，同時(shí)會獲得別人好感。
8,、認(rèn)真聽取別人講話,。一個(gè)人越有水平，他在聽別人講話時(shí)就越認(rèn)真,、越專注,。你這樣做會贏得別人的信任，他會覺得你是一個(gè)值得依賴的人,，值得把心交給你的人,。你的修養(yǎng)也在不知不覺中得到升華。 行為養(yǎng)成習(xí)慣,，習(xí)慣培養(yǎng)性格,，性格決定命運(yùn)。一個(gè)良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事情,，“冰凍三尺,，非一日之寒”，但是只要大家有意識地去做就一定會養(yǎng)成,。 海納百川,，有容乃大;天生萬物，適者方存,。
初中政治如何培優(yōu)篇三
習(xí)慣的含義與影響
含義：習(xí)慣是一種相對固定的行為模式,，它滲透在我們生活的方方面面。人的習(xí)慣有好壞之分。人的習(xí)慣一旦形成,，就會成為一種潛移默化的力量,，對人產(chǎn)生各種各樣的影響。
影響：習(xí)慣影響人的身體健康;習(xí)慣影響著人的思維發(fā)展;習(xí)慣影響著人們的行為,。
成功者的四大習(xí)慣：
①清楚的了解做每一件事的目的
②制定計(jì)劃并以日記的方式記錄所做的事情
③成功者找方法,，失敗者找借口
④做自己喜歡做的事情
成功者的四大習(xí)慣：
①清楚的了解做每一件事的目的
②制定計(jì)劃并以日記的方式記錄所做的事情
③成功者找方法，失敗者找借口
④做自己喜歡做的事情
培養(yǎng)好習(xí)慣的方法：
①培養(yǎng)好習(xí)慣必須有完善可行的計(jì)劃,。
②培養(yǎng)好習(xí)慣必須有毅力,。
③培養(yǎng)好習(xí)慣必須改掉壞習(xí)慣。
④培養(yǎng)好習(xí)慣必須有實(shí)際行動(dòng),。
我們中學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成的好習(xí)慣有：
①有計(jì)劃消費(fèi)的習(xí)慣,。
②勤于勞動(dòng)的習(xí)慣。
③節(jié)約時(shí)間的習(xí)慣等等,。
