無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),,我們一起來(lái)看一看吧。
罵老師學(xué)生檢討書(shū)500字 罵老師學(xué)生檢討書(shū)篇一
今天,,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),,以向您表示我對(duì)上課說(shuō)話這種惡劣行為的深痛惡絕及打死,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,,您就已經(jīng)三令五申,,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),,上課專心聽(tīng)講,,不得上課說(shuō)話。其時(shí),,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。 我不應(yīng)該在升旗的時(shí)候罵老師,,這是我一時(shí)沖突犯下的錯(cuò)誤,。 但我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的,因?yàn)?,這所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我,,還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),,我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人!!!
對(duì)于罵老師的事情,,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、 對(duì)老師的不尊重,。本應(yīng)留心聽(tīng)講的我未能把心思留在課堂上,,試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,,造成更為嚴(yán)重的后果,。
2、 在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤,,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。
3、 影響個(gè)人綜合水平的提高,,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝,。
檢討人:
時(shí)間:
罵老師學(xué)生檢討書(shū)500字 罵老師學(xué)生檢討書(shū)篇二
尊敬的王老師:
在課堂上,,我轉(zhuǎn)頭借東西,您說(shuō)我和同學(xué)說(shuō)話,,我覺(jué)得實(shí)在冤枉,,便和你爭(zhēng)執(zhí)起來(lái),期間還罵了你,,實(shí)在是對(duì)不起,!在此,我想您表示深深的歉意,!我寫(xiě)了這篇“檢討書(shū)”給您,,以深刻反省我的錯(cuò)誤行為,提出改正措施,,求您原諒我的錯(cuò)誤,!
這次犯錯(cuò)誤后,我想了很多東西,反省了很多的事情,,我很懊悔,,很氣自己,居然寫(xiě)出那樣不尊重老師的話,,給老師造成了深深的傷害,,我深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。我冷靜的想了很久,,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,影響自己的表現(xiàn)和在老師同學(xué)們心中的形象,。而且在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。老師是人類靈魂的工程師,“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干”,,每一位老師都是愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的表率,,沒(méi)有一位老師不愛(ài)護(hù)自己的學(xué)生,,王老師也是這樣的一位好老師。而我年少無(wú)知,,之前根本沒(méi)有用心體王老師對(duì)我們的付出,、奉獻(xiàn)和愛(ài)護(hù)。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,,也有可能造成別的同學(xué)的效仿,造成惡劣的影響,。而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,,家長(zhǎng)也是一種傷害,我深深體會(huì)到了自己的錯(cuò)誤,,其他同學(xué)千萬(wàn)不要效仿我的錯(cuò)誤,。每一個(gè)老師都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,,樹(shù)立良好形象,,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),,生活,。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,,去破壞了良好的氛圍,真的很不應(yīng)該,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),,后果該是多么嚴(yán)重,。我度日如年,想了很多很多,,意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤,,我愿意受到老師的處罰,求得老師的`原諒,。對(duì)不起,,老師!我知道,,老師對(duì)于我的行為非常的生氣,。我深深懊悔不已。我會(huì)以這次的錯(cuò)誤作為一面鏡子時(shí)刻檢點(diǎn)自己,,批評(píng)和教育自己,,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞恥而奮進(jìn),,亡羊補(bǔ)牢,、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí),。我還要通過(guò)這次的錯(cuò)誤行為,,提高我的思想認(rèn)識(shí),尊敬師長(zhǎng),,努力學(xué)習(xí),,報(bào)答老師的付出和奉獻(xiàn)。我想大聲地說(shuō),,校長(zhǎng),,老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了,。媽媽,,爸爸我錯(cuò)了,我錯(cuò)了,。
在今后學(xué)校的我,,會(huì)以新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑,。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,,更要學(xué)好如何做人,,我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心,,可以原諒我的錯(cuò)誤,,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,,,。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。謝謝尊敬的老師,!
此致
敬禮,!
檢討人:
x年x月x日
罵老師學(xué)生檢討書(shū)500字 罵老師學(xué)生檢討書(shū)篇三
尊敬的老師:
您好!對(duì)不起,我傷害了您,,實(shí)在很抱歉,,我沒(méi)有尊師重道,我很后悔,,我感到很自責(zé),,我對(duì)于自己的惡劣事件,向您遞交我的檢討書(shū),。
經(jīng)過(guò)徹底檢討,,我的認(rèn)識(shí)提高了,覺(jué)悟深刻了,,思想清晰了,。我的錯(cuò)誤原因如下:一,我沒(méi)有一分遵守課堂紀(jì)律意識(shí),,上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫,,成何體統(tǒng)!二,我年少無(wú)知,,不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦,不遵守師長(zhǎng),,該當(dāng)重罰,。三,我目無(wú)尊長(zhǎng),,口出狂言,,不講禮貌,品行修養(yǎng)不足,。
正所謂“關(guān)鍵在思想,,根本在覺(jué)悟”,,經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)之深刻檢討,我的思想覺(jué)悟有了質(zhì)的飛躍,。因此,,下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定:
第一,嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自身紀(jì)律意識(shí)不高的問(wèn)題,,督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》,嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待課堂,,堅(jiān)決維護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序,。
第二,我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易,,懂得通過(guò)自身能力之鍛煉,,彌補(bǔ)周遭之困難,懂得立志求心而非求人,。
第三,,我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,,今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對(duì)待老師,,再也不冒這類不文明的臟字了,哎呀呀呀!
最后,,我懇請(qǐng)您的原諒,,希望您不要與我這孩子一般見(jiàn)識(shí)啊!我一定會(huì)改正自己的錯(cuò)誤,提高自己的素養(yǎng),,成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。
檢討人:.com
20xx年xx月xx日
罵老師學(xué)生檢討書(shū)500字 罵老師學(xué)生檢討書(shū)篇四
您好!
今天,,我向您做了一件特別特別愚蠢的事,,這件事不僅有損了您的威嚴(yán),也讓其他同學(xué)看了笑話,,影響力是極為惡劣的,,雖然我在說(shuō)完臟話后立馬就后悔了,可為時(shí)已晚,,老師您和全班同學(xué)早就聽(tīng)得清清楚楚了,,在一片震驚的目光中,我直接被您點(diǎn)名罰站了,,并且在下課后還來(lái)到了辦公司接受批評(píng)教育,。在經(jīng)過(guò)一番教導(dǎo)后,我更加意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤是有多么嚴(yán)重,,這讓我趕忙寫(xiě)下了這份檢討書(shū)給您,,以示我的悔過(guò)之心,。
之所以在上您的課時(shí)罵您,主要還是因?yàn)槲夜懿蛔∽约旱淖?,可能是因?yàn)槲疫€只是一名小學(xué)生,,在平日里懶散慣了,無(wú)論是在家里還是在外邊,,都有點(diǎn)口無(wú)遮攔,,盡管老師和家長(zhǎng)多次教育我要注意自己的言行,可我還是喜歡按照自己的內(nèi)心想法去說(shuō)話,,于是這成為了這次事件的導(dǎo)火索,。在上您的課時(shí),我由于精神狀態(tài)不佳,,導(dǎo)致聽(tīng)課也聽(tīng)不進(jìn)去,,就習(xí)慣性的趴在了桌子上面,老師您在看到我出現(xiàn)這種情況后,,便提醒了我,,我只好先停止了腰板,可沒(méi)過(guò)一會(huì),,我就又趴在了桌子上面,,這次,老師您直接讓我站起來(lái)提提神,,可我本來(lái)就臉皮薄,,在聽(tīng)到這個(gè)要求后,忍不住在嘴里說(shuō)了幾句臟話,,這幾句話的音量并不大,,可在安靜的教室里卻顯得格外地刺耳。
老師您在聽(tīng)到我的話語(yǔ)后,,眼神和臉色也是明顯有了變化,,很顯然,敢在上課時(shí)間里罵老人的學(xué)生,,的確是少見(jiàn)的,,我在此時(shí)也意識(shí)到自己已經(jīng)闖下大禍了,接下來(lái)肯定要面對(duì)老師的眼里處罰,,要是更嚴(yán)重點(diǎn)的話,,還會(huì)讓爸媽知道自己干下的傻事,那時(shí)候少不了一頓混合雙打,,要到這些后果,我的額頭都有點(diǎn)冒冷汗了,。為了讓老師的怒氣減少點(diǎn),,我趕忙站了起來(lái),,并一直站到了這節(jié)課下課,但下課后,,我還是被老師您喊到了辦公室里,,好在經(jīng)過(guò)我的一番解釋后,老師您也沒(méi)有太過(guò)的為難我,,可能覺(jué)得我還小吧,,對(duì)于自己的克制還掌握的不到位,但批評(píng)教訓(xùn)是少不了的,,我知道這件事完全都是自己的原因所導(dǎo)致的,,所以我很耐心的聽(tīng)完了老師的告誡,并向您作出了保證,,我以后絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)辱罵老師的行為了,,我會(huì)尊重每一位教師,聽(tīng)從安排,,把作業(yè)完成好,,不再給老師添任何麻煩!
此致
敬禮,!
檢討人:xx
20xx年x月x日
罵老師學(xué)生檢討書(shū)500字 罵老師學(xué)生檢討書(shū)篇五
尊敬的老師:
首先因我本人字寫(xiě)得潦草,,態(tài)度不端正,與老師頂嘴等行為表示深刻的懺悔!
前幾天,,英語(yǔ)老師找我,,原因是我家庭作業(yè)字寫(xiě)的極不認(rèn)真。馬馬虎虎了事,,我作了深刻的檢討,,通過(guò)這件事,我感到這雖然是一件“小”事情,,但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求,,學(xué)習(xí)作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。所謂“態(tài)度”不管程度與否,,它都關(guān)系一個(gè)人在生活,。學(xué)習(xí)上的“成績(jī)”。子絕四“毋意,、毋必,、毋固、毋我,?!币鉃閷W(xué)習(xí)不憑空揣測(cè)、不全盤(pán)肯定,、不拘泥固執(zhí),、不自以為是,。古人尚知學(xué)習(xí)緣于態(tài)度,現(xiàn)今更應(yīng)該知道“態(tài)度決定一切”,。找到對(duì)學(xué)習(xí)有利的態(tài)度,,用這種態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),能充分調(diào)動(dòng)起我們智力因素和非智力因素,,做到主動(dòng)地學(xué),、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙W(xué)、科學(xué)地學(xué),、謙虛地學(xué),。當(dāng)然,認(rèn)識(shí)成分是態(tài)度的基礎(chǔ),,積極的學(xué)習(xí)態(tài)度首先來(lái)源于對(duì)學(xué)習(xí)的正確認(rèn)識(shí),。
我現(xiàn)在知道了錯(cuò)誤:
1。做事,,學(xué)習(xí)馬虎完成,,只為量,卻忽視了效率,。
2,。給班級(jí)造成了不好的影響,對(duì)不起大家,。
3,。當(dāng)老師教誨我時(shí),我居然還沒(méi)認(rèn)清錯(cuò)誤與老師頂嘴,,實(shí)在不應(yīng)該,。
3。態(tài)度不好,,習(xí)慣不好,,最終我是在“毀滅”自己,對(duì)不起自己,。
現(xiàn)在,,我深深感到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,,也是一個(gè)極其重要的苗頭,,如果不是老師及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的成績(jī)失誤,。因此,,通過(guò)這件事,在深感痛心的同時(shí),,我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺(jué)醒的及時(shí),,這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,,在此,,我在向老師。同學(xué)做出檢討的同時(shí),,也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝,。
對(duì)于我的錯(cuò)誤,我會(huì)采取一下幾點(diǎn)來(lái)認(rèn)識(shí)和改正:1,、認(rèn)真做老師布置的每一份作業(yè),無(wú)論家庭作業(yè)還是課堂作業(yè),都要以端正的心態(tài)去完成,,決不敷衍了事,,要保質(zhì)保量。2,、上課認(rèn)真聽(tīng)講,,作業(yè)認(rèn)真完成,不弄虛作假,,要養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng),。習(xí)慣。3,、努力作到不讓老師同學(xué)家長(zhǎng)放心,,同時(shí)也對(duì)自己負(fù)責(zé)。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
罵老師學(xué)生檢討書(shū)500字 罵老師學(xué)生檢討書(shū)篇六
尊敬的老師:
您好,!
對(duì)不起老師,,我知道錯(cuò)了,我不應(yīng)該罵您,,這是一個(gè)非常大的錯(cuò)誤,。您平時(shí)批評(píng)我們都是為了我們好,都是希望我們能夠變得更好,。我非但沒(méi)有理解您的苦心,,反而在您背后說(shuō)您的壞話,實(shí)在是很不應(yīng)該了。
我爸爸媽媽經(jīng)常跟我說(shuō)在學(xué)校要聽(tīng)老師的話,,要尊敬老師,。我不但沒(méi)有尊敬老師,我還罵老師,,錯(cuò)的真的是很過(guò)分了,。我不該這樣做的,這種行為是很惡劣的,,是不尊重老師的表現(xiàn),。就算老師只是一個(gè)陌生人,我也不應(yīng)該這樣,,更何況老師是傳授我們知識(shí)的人,,更值得我們尊敬。
我以后絕對(duì)不會(huì)再這樣了,,我真的知道自己錯(cuò)了,,就算再生老師的氣也不應(yīng)該這樣做。老師在知道這件事之后,,把我叫到辦公室,,沒(méi)有嚴(yán)厲的批評(píng)我,而是輕聲細(xì)語(yǔ)的給我講道理,,這讓我覺(jué)得臉上像挨了一巴掌一樣,。因?yàn)槲叶歼@樣的對(duì)待老師了,老師還能夠這么溫柔的對(duì)待我,,讓我覺(jué)得很羞愧,。其實(shí)在我把那句話說(shuō)出來(lái)之后就后悔了,但是沒(méi)辦法,,話已經(jīng)說(shuō)出來(lái)了,,后悔也沒(méi)有用了。
我現(xiàn)在知道了,,一些話必須要再三思考之后才能夠說(shuō)出來(lái),,現(xiàn)在還只是在學(xué)校你,老師也會(huì)原諒我,。但是如果我以后還像現(xiàn)在這樣亂說(shuō)話,,那么有一天一定會(huì)造成很?chē)?yán)重的后果,我也會(huì)在不知不覺(jué)中得罪很多人,。
我當(dāng)著全班同學(xué)的面這樣說(shuō)老師,,會(huì)損害老師在同學(xué)們心中的威嚴(yán),如果同學(xué)都像我一樣,,隨便說(shuō)老師的壞話,,我們班的整體素質(zhì)就會(huì)變得非常的差,,最后可能會(huì)沒(méi)有老師愿意來(lái)我們班教學(xué)。我這樣當(dāng)著同學(xué)的面說(shuō)老師的壞話,,并不能讓同學(xué)們覺(jué)得我好厲害,,連老師都敢罵。只會(huì)覺(jué)得我沒(méi)素質(zhì),,沒(méi)教養(yǎng),,連帶著我的爸爸媽媽都要一起被說(shuō),我真的很后悔,,非常的后悔,。
在家里反省的這幾天,我想了很多,,爸爸媽媽也說(shuō)了我很多。老師對(duì)我要求嚴(yán)格,,只是希望我能夠變得更加的優(yōu)異,,得到別人的贊揚(yáng)。我不理解老師就算了,,還罵您,,真的很對(duì)不起,我是真的真的知道錯(cuò)了,。我希望老師能夠給我很?chē)?yán)厲的處罰,,讓其他同學(xué)看到我這樣做的后果。他們看到我受的處罰,,就會(huì)不敢這么做,,如果我的處罰很輕,他們就會(huì)覺(jué)得罵老師也不是很大的錯(cuò)誤,。
老師,,我真的知道錯(cuò)了,我以后再也不會(huì)這樣了,,您原諒我吧,。也請(qǐng)您不要生氣了,原諒我的無(wú)知,。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
罵老師學(xué)生檢討書(shū)500字 罵老師學(xué)生檢討書(shū)篇七
首先因我本人字寫(xiě)得潦草.態(tài)度不端正.與老師頂嘴等行為表示深刻的懺悔!
前幾天,英語(yǔ)老師找我,,原因是我家庭作業(yè)字寫(xiě)的極不認(rèn)真.馬馬虎虎了事,,我作了深刻的檢討,通過(guò)這件事,,我感到這雖然是一件“小”事情,,但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求,,學(xué)習(xí)作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。所謂“態(tài)度”不管程度與否,,它都關(guān)系一個(gè)人在生活.學(xué)習(xí)上的“成績(jī)”,。子絕四“毋意、毋必,、毋固,、毋我?!币鉃閷W(xué)習(xí)不憑空揣測(cè),、不全盤(pán)肯定、不拘泥固執(zhí),、不自以為是,。古人尚知學(xué)習(xí)緣于態(tài)度,現(xiàn)今更應(yīng)該知道“態(tài)度決定一切”,。找到對(duì)學(xué)習(xí)有利的態(tài)度,,用這種態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),能充分調(diào)動(dòng)起我們智力因素和非智力因素,,做到主動(dòng)地學(xué),、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙W(xué)、科學(xué)地學(xué),、謙虛地學(xué),。當(dāng)然,認(rèn)識(shí)成分是態(tài)度的基礎(chǔ),,積極的學(xué)習(xí)態(tài)度首先來(lái)源于對(duì)學(xué)習(xí)的正確認(rèn)識(shí),。
我現(xiàn)在知道了錯(cuò)誤:
1.做事,學(xué)習(xí)馬虎完成,,只為量,,卻忽視了效率。
2.給班級(jí)造成了不好的影響,,對(duì)不起大家,。
3.當(dāng)老師教誨我時(shí),我居然還沒(méi)認(rèn)清錯(cuò)誤與老師頂嘴,,實(shí)在不應(yīng)該,。
3.態(tài)度不好,習(xí)慣不好,,最終我是在“毀滅”自己,,對(duì)不起自己。
現(xiàn)在,,我深深感到,,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,,也是一個(gè)極其重要的苗頭,如果不是老師及時(shí)發(fā)現(xiàn),,并要求自己深刻反省,,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,,后果是極其嚴(yán)重的,,甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的成績(jī)失誤。因此,,通過(guò)這件事,,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),,感到了自己覺(jué)醒的及時(shí),,這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折,。所以,,在此,我在向老師.同學(xué)做出檢討的同時(shí),,也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
對(duì)于我的錯(cuò)誤,,我會(huì)采取一下幾點(diǎn)來(lái)認(rèn)識(shí)和改正:1.認(rèn)真做老師布置的每一份作業(yè),,無(wú)論家庭作業(yè)還是課堂作業(yè),都要以端正的心態(tài)去完成,,決不敷衍了事,,要保質(zhì)保量。2.上課認(rèn)真聽(tīng)講,,作業(yè)認(rèn)真完成,,不弄虛作假,要養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng).習(xí)慣,。3.努力作到不讓老師同學(xué)家長(zhǎng)放心,,同時(shí)也對(duì)自己負(fù)責(zé)。
檢討人:
時(shí)間:
罵老師學(xué)生檢討書(shū)500字 罵老師學(xué)生檢討書(shū)篇八
尊敬的班主任老師:
我向您認(rèn)錯(cuò)了,,我愿意每節(jié)課都認(rèn)真聽(tīng)講,,課堂上積極發(fā)言,寧愿扣100德育分,。我愿意竭盡全力去考試,!我只是希望您不要生氣!我們知道,,上數(shù)學(xué)課時(shí)不僅跟您頂撞,,還出口罵了您,,我們的放縱,使得班主任老師您非常生氣,!我們?cè)敢馐艿綉土P,。
然而,俗話說(shuō):“笑一笑,,十年少,。”老師,,希望您不要生氣,,我們不喜歡您生氣,一想起您生氣的樣子,,我們心里就非常難過(guò),。可是我們這次真是不應(yīng)該的成為了導(dǎo)火索,。
事實(shí)上,,我們犯了嚴(yán)重錯(cuò)誤,既然我們犯了錯(cuò)誤,,我們就必須糾正錯(cuò)誤,,我們希望您給我們改正的機(jī)會(huì)。我們知道你是慷慨大肚的,,你的心靈就跟您的姓名一樣軟,。
在此,我們希望您能夠懲罰我們,,就是不愿意看到您發(fā)怒,、心情不好。因?yàn)榘l(fā)怒只會(huì)讓你眉頭多生幾根皺紋,,并不能夠解決實(shí)質(zhì)問(wèn)題,。
檢討人:
時(shí)間: