在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

罵老師學(xué)生檢討書篇一

尊敬的老師：

您好,！

前段時(shí)間,，作為老師的我與學(xué)生發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，事由起因是由于我與其吵架,，到最后出手打人,。實(shí)在，不管我個(gè)人對(duì)他有多大意見(jiàn)或不滿,，我不能以這類方式去解決這件事情,，我在回家這幾天都在思考，我覺(jué)得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的,！這幾天我明白了,，做人要有忍讓度的道理，不管做甚么事情都要忍,！

人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,，用嘴傷害人，是最笨拙的一種行為,?？墒悄翘煳覜](méi)有做到，事情發(fā)生后,，我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生表示歉意,，這件事情是我不對(duì)，并影響了學(xué)生們的學(xué)習(xí),！在這里我做出深入的檢討,！一個(gè)人長(zhǎng)大的進(jìn)程，就是不斷取得自由的進(jìn)程,，也是學(xué)會(huì)管理自己情緒的進(jìn)程,。我們的不自由，通常是由于來(lái)自內(nèi)心的不良情緒左右了我們,。

一個(gè)能控制住不良情緒的人,，比一個(gè)能拿下一座城池的人強(qiáng)大。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)出現(xiàn),，所以我要學(xué)會(huì)去控制,，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷,，有太多人需要去接觸,。我的憤世疾俗能帶給我甚么呢,？我要學(xué)會(huì)去看待、寬容,、包容我身邊的一切,。學(xué)會(huì)大度、寬容,、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每件事情,。我應(yīng)當(dāng)作到團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神,。

團(tuán)結(jié)實(shí)在不只存在于志同道合的人群當(dāng)中,。想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體，只需要我們都用真誠(chéng)去面對(duì)集體中的每個(gè)人,，讓這個(gè)集體里的每個(gè)人,，都感覺(jué)到心靈的暖和。學(xué)會(huì)在他人的贊美中尋得自信,，而不是狂妄自大,；學(xué)會(huì)聆聽(tīng)他人的話語(yǔ)，而不是妄加評(píng)論,；學(xué)會(huì)客觀地看待他人的言論,，而不是憎恨；學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),，而不是放大缺點(diǎn),。

學(xué)會(huì)平和地對(duì)待他人的缺陷，而不是譏諷諷刺,；學(xué)會(huì)在必要的時(shí)候讓步,，而不是瑣屑較量，正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,，退一步海闊天空。天經(jīng)地義的,，彼此之間還要相互幫助,，這樣才是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體！一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體所碰到的任何困難都會(huì)迎刃而解,，由于集體具有個(gè)人沒(méi)法相比的無(wú)窮聰明,。友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力，和諧鑄就輝煌,。

固然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的,，但我們?cè)谝黄鹁涂梢詨蚪M成一個(gè)最優(yōu)秀的集體，友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力,，和諧鑄就輝煌,，團(tuán)結(jié)就是氣力,！我們也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),，個(gè)人和集體只有依托團(tuán)結(jié)的氣力,，才能把個(gè)人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，超出個(gè)體的局限,，發(fā)揮集體的協(xié)作作用,，產(chǎn)生1+12的效果。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

罵老師學(xué)生檢討書篇二

您好,，此番我對(duì)不住您了,，做了傷害老師的事情，實(shí)在是對(duì)不起,。在此,，我遵照您的吩咐，撰筆苦寫這篇檢討書給您,，以深刻反省我上課罵老師的錯(cuò)誤行為,，并且分析錯(cuò)誤，提出改正,，以觀后效!

經(jīng)過(guò)徹底檢討,，我的認(rèn)識(shí)提高了，覺(jué)悟深刻了,，思想清晰了,。我的錯(cuò)誤原因如下：

一，我沒(méi)有一分遵守課堂紀(jì)律意識(shí),，上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫,，成何體統(tǒng)!

二，我年少無(wú)知,，不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦,，不遵守師長(zhǎng)，該當(dāng)重罰,。

三,，我目無(wú)尊長(zhǎng)，口出狂言,，不講禮貌,，品行修養(yǎng)不足。

正所謂“關(guān)鍵在思想,，根本在覺(jué)悟”,，經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)之深刻檢討，我的思想覺(jué)悟有了質(zhì)的飛躍。因此,，下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定：

第一,，嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自身紀(jì)律意識(shí)不高的問(wèn)題，督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》,，嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待課堂，堅(jiān)決維護(hù)課堂盡然有序的.學(xué)習(xí)秩序,。

第二,，我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易，懂得通過(guò)自身能力之鍛煉,，彌補(bǔ)周遭之困難,，懂得立志求心而非求人。

第三,，我得好好改改我這口出狂言,、目不尊卑之壞毛病，今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對(duì)待老師,，再也不冒這類不文明的臟字了,，哎呀呀呀!

最后，我懇請(qǐng)您的原諒,，希望您不要與我這孩子一般見(jiàn)識(shí)啊!

檢討人：xx,。

時(shí)間：xx。

罵老師學(xué)生檢討書篇三

您好,！

其實(shí)在課余的時(shí)候,，老師是學(xué)生討論的話題之一，有的時(shí)候還會(huì)起一些外號(hào),，不過(guò)這些都是學(xué)生另外一種表達(dá)對(duì)老師喜愛(ài)的方式,，畢竟比起高高在上，同學(xué)們更喜歡能和學(xué)生打成一片的老師,。但是即便是這樣,，作為學(xué)生還是要保證對(duì)老師最基本的尊重，老師肯放下身段教導(dǎo)我們并不意味著我們就可以進(jìn)一步放肆,，因此對(duì)于下課的時(shí)候我辱罵老師的行為,，我寫下了這份深刻的檢討。

雖然并不是當(dāng)面辱罵老師,，但背地里說(shuō)人壞話也是不好的，特別是背地里罵您還被您發(fā)現(xiàn)了,。其實(shí)當(dāng)時(shí)我還是只是叫著您的外號(hào)好玩,，后來(lái)不知道是聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)了一句您走路的方式很囂張，當(dāng)時(shí)我便像是打開(kāi)了話匣子一般,，和同學(xué)們說(shuō)您的衣服很難看,，一點(diǎn)品味都沒(méi)有,，遲早有一天要打你一頓，當(dāng)時(shí)在背地里罵您也僅僅是出于好玩的動(dòng)機(jī),，畢竟初二階段的學(xué)生也是比較“叛逆”的時(shí)候,，但是沒(méi)辦法，誰(shuí)讓您聽(tīng)到了呢,，當(dāng)時(shí)發(fā)現(xiàn)您站在我的身后,，饒有興趣第聽(tīng)著我罵您，還以一副繼續(xù)說(shuō)的樣子看著我,，我當(dāng)時(shí)真是非?；艔垼猜裨股磉叺耐瑢W(xué)看到您來(lái)了也不提醒我一下,，所幸老師您沒(méi)有追究我罵您的事情,。

在我入學(xué)第一天便被教導(dǎo)要學(xué)會(huì)尊師重道，可我為什么到了初二還是記不住這一點(diǎn)呢,，背地里罵老師的行為不正是對(duì)老師不尊重的表現(xiàn)嗎,？而且還是在背地里罵，即便是有意見(jiàn)也應(yīng)該是當(dāng)面提,，背地里唧唧歪歪簡(jiǎn)直是十足的小人才會(huì)做出的事情,，可正是我做出了這樣卑劣的是事情，我怎么能夠這樣呢,？老師對(duì)待我們是這樣的好,，可我卻在罵他，這不正是不懂得感恩的“白眼狼”行徑嗎,？不但不回報(bào)老師的教導(dǎo)之恩,，還在教室里罵老師，我真的是無(wú)恥啊,，現(xiàn)在我自己也無(wú)法原諒我自己,。

老師對(duì)待學(xué)生向來(lái)是寬容的，有時(shí)會(huì)遭受學(xué)生的不理解,，有時(shí)會(huì)受到家長(zhǎng)的誤會(huì),，還可能會(huì)受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)，可以說(shuō)老師盡心盡力的教導(dǎo)是多么耗費(fèi)心力,，壓力簡(jiǎn)直太大了,，可我卻一點(diǎn)都不懂得體諒老師，知道逞一時(shí)之快,，一點(diǎn)也不懂得尊敬老師,，可以說(shuō)罵老師這樣的行為和欺師滅祖沒(méi)什么太大的區(qū)別了，這樣最基本的原則性問(wèn)題我竟然都觸犯了，真的是太過(guò)分了,。

雖然老師您沒(méi)有指責(zé)我,，仿佛沒(méi)有發(fā)生過(guò)這件事一般，可也正是因?yàn)槿绱宋业膬?nèi)心才備受煎熬,，我無(wú)法原諒我自己,，我以后再也不會(huì)罵老師了，我保證,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx。

20xx年x月x日,。

高考零分作文罵老師,。

高考零分作文罵老師-高考零分作文。

車夫罵宰相的歷史作文素材,。

罵老師學(xué)生檢討書篇四

尊敬的老師：

您好!

此番我對(duì)不住您了,，做了傷害老師的事情，實(shí)在是對(duì)不起,。在此,，我遵照您的'吩咐，撰筆苦寫這篇檢討書給您,，以深刻反省我上課罵老師的錯(cuò)誤行為,，并且分析錯(cuò)誤，提出改正措施,，以觀后效,！

經(jīng)過(guò)徹底檢討，我的認(rèn)識(shí)提高了,，覺(jué)悟深刻了,，思想清晰了。我的錯(cuò)誤原因如下：

一,，我沒(méi)有一分遵守課堂紀(jì)律意識(shí),，上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫，成何體統(tǒng),！

二,，我年少無(wú)知，不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦,，不遵守師長(zhǎng),，該當(dāng)重罰。

三,，我目無(wú)尊長(zhǎng),，口出狂言,，不講禮貌，品行修養(yǎng)不足,。

正所謂“關(guān)鍵在思想，根本在覺(jué)悟”,，經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)之深刻檢討,，我的思想覺(jué)悟有了質(zhì)的飛躍。因此,，下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定：

第一,，嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自身紀(jì)律意識(shí)不高的問(wèn)題，督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》,，嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待課堂，堅(jiān)決維護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序,。

第二,，我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易，懂得通過(guò)自身能力之鍛煉,，彌補(bǔ)周遭之困難,，懂得立志求心而非求人。

第三,，我得好好改改我這口出狂言,、目不尊卑之壞毛病，今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對(duì)待老師,，再也不冒這類不文明的臟字了,，哎呀呀呀！

最后,，我懇請(qǐng)您的原諒,，希望您不要與我這孩子一般見(jiàn)識(shí)啊,！

此致

敬禮,！

檢討人：xxx。

20xx年x月x日,。

罵老師學(xué)生檢討書篇五

尊敬的老師：

今天,，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)上課說(shuō)話這種惡劣行為的深痛惡絕及打死,，早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào),，全班同學(xué),，上課專心聽(tīng)講,，不得上課說(shuō)話。其時(shí),，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的.一片苦心,。我不應(yīng)該在升旗的時(shí)候罵老師,，這是我一時(shí)沖突犯下的錯(cuò)誤。但我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的,，因?yàn)?，這所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平,。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),，我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人!!!

對(duì)于罵老師的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：

1,、對(duì)老師的不尊重,。本應(yīng)留心聽(tīng)講的我未能把心思留在課堂上，試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心,。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,，造成更為嚴(yán)重的后果。

2,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿,，影響班級(jí)紀(jì)律性,，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3,、影響個(gè)人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿,，實(shí)乃不孝,。

檢討人：xx。

時(shí)間：xx,。

罵老師學(xué)生檢討書篇六

尊敬的班主任老師：

您好,，向您遞交這份深刻的罵老師的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與不尊重老師的錯(cuò)誤行為,。此刻,，我對(duì)自己的頂撞老師的錯(cuò)誤言行感到非常的愧疚,。

回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的錯(cuò)誤行為，自己主觀錯(cuò)誤在于無(wú)視課堂紀(jì)律,。首先要知道,，身為一名學(xué)生，課堂是萬(wàn)分莊重與嚴(yán)肅的地方,。課前我須及時(shí)完成老師所布置的任務(wù),，而我恰恰沒(méi)有做到，反而頂撞老師,，一錯(cuò)再錯(cuò)。

對(duì)于我頂撞老師的言行,，則是由于我年少任性,，長(zhǎng)期以來(lái)一直沒(méi)有認(rèn)識(shí)并反省自我導(dǎo)致了我對(duì)于老師的不尊重。在此,，我為自己給老師帶來(lái)的麻煩說(shuō)一聲：“非常抱歉,，請(qǐng)?jiān)徫业娜涡浴薄?/p>

此次反省，我意識(shí)到上課不認(rèn)真聽(tīng)講是很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，它不僅影響自己的學(xué)習(xí),，更會(huì)導(dǎo)致自己聽(tīng)不到老師強(qiáng)調(diào)的事情，為以后的學(xué)習(xí)帶來(lái)不便,。老師給我指正錯(cuò)誤而自己卻不服從,，由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了老師的辛苦教誨，我為此感到十分后悔,，再次懇請(qǐng)老師的原諒,。

我保證：在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)盡自己的努力改正我的錯(cuò)誤,，上課遵守課堂紀(jì)律,，尊重老師，改掉自己任性的壞毛病,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，端正對(duì)老師的態(tài)度，最后,，我為自己給老師帶來(lái)的不便說(shuō)聲抱歉,。

罵老師學(xué)生檢討書篇七

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全校師生：

你們好，

我懷著無(wú)比慚愧的心情遞交這份教學(xué)工作嚴(yán)重失職的檢討書,。2015年1月16日星期五中午,，在一年級(jí)語(yǔ)文試卷講評(píng)課中，因?yàn)殛愋⑻焱瑢W(xué)不訂正試卷以及屢次欺騙,，我盛怒之下用教鞭抽了他,，誰(shuí)想這一鞭子落在陳同學(xué)的眼皮上導(dǎo)致其眼尾溢血和鼻梁處瘀傷,。事發(fā)后我當(dāng)即聯(lián)系其家長(zhǎng)前往水槎醫(yī)院，其后又送往縣人民醫(yī)院做x光及ct檢查,。 盡管結(jié)果表明陳孝天同學(xué)的眼睛沒(méi)受到傷,，但給陳同學(xué)的身心傷害已經(jīng)造成，給其家人帶來(lái)的傷害也已經(jīng)造成,，作為一名人名教師我沒(méi)有做到關(guān)愛(ài)學(xué)生,，為人師表。教育行風(fēng)整頓三番五次強(qiáng)調(diào)不得體罰學(xué)生和變相體罰學(xué)生,，校領(lǐng)導(dǎo)也在校例會(huì)上多次強(qiáng)調(diào),，而我卻無(wú)視學(xué)校的要求。

在對(duì)自己的行為給學(xué)生和家長(zhǎng)帶來(lái)傷害深感不安的同時(shí),，我也對(duì)自己思想深處的動(dòng)機(jī)和根源做了反思：

其次,，受“嚴(yán)師出高徒”的傳統(tǒng)觀念的影響，我沒(méi)有意識(shí)到,，身為人民教師,，在履行教學(xué)職責(zé)的過(guò)程中，對(duì)學(xué)生不采取正確的教育方式,，而進(jìn)行體罰,，反而會(huì)侵害學(xué)生的身體健康權(quán)。

最后,，不管我的出發(fā)點(diǎn)是多么的為了學(xué)生好,，都不能體罰，這種行為不僅嚴(yán)重?fù)p害教師的行象,，也對(duì)學(xué)生的心靈造成極大傷害,，學(xué)生犯錯(cuò)誤，我應(yīng)耐心詢問(wèn)原因,，或通知家長(zhǎng)教育,，學(xué)生是教育出來(lái)的，而不打出來(lái)的,。我的行為違背了教師的職業(yè)道德,，同時(shí)是我國(guó)教育法律、法規(guī)不允許的,。特別是體罰學(xué)生會(huì)惡化師生關(guān)系,，影響到學(xué)生對(duì)老師的信任，影響到教師對(duì)學(xué)生的教育效果,，并造成惡劣的社會(huì)影響,。

敬禮

xx-x

xx-x年x月xx日

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、英語(yǔ)老師：

首先我要懷著無(wú)比愧疚和悔恨的心情,，向您遞交這份檢討書,。并鄭重地向你說(shuō)一句：對(duì)不起,，我錯(cuò)了！我此次的行為,，可以認(rèn)為是我從出生以來(lái)所犯的最嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，其中的原因有很多，歸根結(jié)底是我的性子太暴躁,，脾氣太倔,，也缺乏對(duì)自己身心的調(diào)節(jié)，以至于不能很好地克制自己激動(dòng)的心情,。

老師,！我尊敬的英語(yǔ)老師，我的錯(cuò)誤何以能夠以糊涂來(lái)形容,，簡(jiǎn)直是一種教育的倒退,。無(wú)論出于什么原因，學(xué)生出手傷老師都是不能夠被大眾所接受的,，我一來(lái)違反校規(guī)、違反紀(jì)律,，二來(lái)也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長(zhǎng)父母的重托,。

我此次錯(cuò)誤的犯錯(cuò)經(jīng)過(guò)如下：因?yàn)槭孪葲](méi)有完成英語(yǔ)老師布置下來(lái)的作業(yè)，在第二天補(bǔ)交作業(yè)的時(shí)候被老師發(fā)現(xiàn),，于是被老師叫到辦公室詢問(wèn)情況,，老師對(duì)我的過(guò)失進(jìn)行了教育。但我當(dāng)時(shí)因?yàn)橐粫r(shí)心急,，加上這幾天身體不適,，使得最近的心情很急躁，與老師溝通幾句之后,，言語(yǔ)開(kāi)始有些過(guò)激,，老師見(jiàn)我不知悔改。就叫了我父母到辦公室,，然后辦公室老師也在勸說(shuō)我,。然后事情發(fā)展得不太樂(lè)觀，因?yàn)橐粫r(shí)情急我便用隨身帶著的雨傘頂部戳了一下老師的頸部,，刮掉了老師脖子上的一小塊皮,。

我知道我的行為是嚴(yán)重的過(guò)錯(cuò)，要是我在社會(huì)上的話,，現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《治安管理?xiàng)l例》將我拘禁起來(lái)了,。但學(xué)校還是念在我是一根不太懂事的學(xué)生情況下，對(duì)我仁慈教導(dǎo),。對(duì)于此次我的嚴(yán)重過(guò)錯(cuò),，我要承擔(dān)后果,，并作出深刻檢討。

今后我要嚴(yán)格遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,。我要將這次在傷人的錯(cuò)誤，牢牢印刻在心,。謹(jǐn)記錯(cuò)誤,，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí),。

關(guān)于這次在學(xué)校打架,，首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。從今往后,，我要時(shí)刻的提醒自己加強(qiáng)自我情緒控制能力,。

學(xué)生罵老師甚至打老師的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,為人師表的教師遇到這種情況怎么辦?是放棄自身權(quán)益,克制自我,原諒學(xué)生的過(guò)錯(cuò)?還是強(qiáng)調(diào)師道尊嚴(yán),嚴(yán)懲學(xué)生?本文是小編為大家整理的打老師檢討書范文，僅供參考,。

打老師檢討書范文篇一：

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

今天,，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔寫下這份檢討書。

早在幾年前,，您就已經(jīng)三令五申,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，不允許老師們?cè)诠?jié)假日給學(xué)生們補(bǔ)課,。但是我看到假期滿大街背著書包的學(xué)生時(shí),，看到很多渴望我?guī)椭麄兒⒆犹岣叱煽?jī)對(duì)我提出要求時(shí)，看到家長(zhǎng)們讓我們幫她們孩子選擇學(xué)校時(shí),，我忘卻了所有,，眼里只有學(xué)生和家長(zhǎng)，以至于把校長(zhǎng)您說(shuō)的話拋在了腦后,。雖然我十多年任教從沒(méi)補(bǔ)過(guò)課,，但這次我真的錯(cuò)了，我打破了自己十一年的記錄,，犯下了錯(cuò),。在此，我為自己犯的錯(cuò)而檢討,，也為自己在領(lǐng)導(dǎo)宣讀局里下發(fā)文件的時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)而檢討,，盡管校長(zhǎng)在例會(huì)上講過(guò)不止一次不允許補(bǔ)課，以及近來(lái)對(duì)教師的一些規(guī)范和趨勢(shì)的傳達(dá),，我都沒(méi)有引起重視而檢討,。我更為自己目光短淺，只顧幫助孩子們學(xué)習(xí)而忘卻了占用孩子們玩耍的時(shí)間而檢討!

非常感謝領(lǐng)導(dǎo)能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)看我的檢討，我作為一名小學(xué)教師,，在六年級(jí)后半學(xué)期我沒(méi)有按照學(xué)校規(guī)定制度及教學(xué)進(jìn)度而多上了課,，我感到非常慚愧!作為一名教師，這就是一種不負(fù)責(zé)任的行為,，我為自己這種不負(fù)責(zé)任的行為做出深刻的檢討,。本次嚴(yán)重錯(cuò)誤都是因?yàn)槲覍?duì)上級(jí)下發(fā)的文件不夠重視而導(dǎo)致的。

將做到以下幾點(diǎn)：

1,、作為一名教師,，應(yīng)該認(rèn)真的備寫教案，鉆研教材,，力爭(zhēng)上好每一堂課;讓每一個(gè)學(xué)生都不掉隊(duì),，不必再參加各類補(bǔ)習(xí)班。

2,、認(rèn)認(rèn)真真的督促學(xué)生完成每學(xué)期的作業(yè)量及學(xué)習(xí)任務(wù);

3,、遵守學(xué)校的所有規(guī)章制度。

我的工作錯(cuò)誤已是不爭(zhēng)事實(shí),，我并不想說(shuō)出種種緣由來(lái)掩蓋自己的錯(cuò)誤,。比較我的錯(cuò)誤原因完全在于我平時(shí)見(jiàn)識(shí)少，看書,，讀報(bào),，電視新聞看的少的問(wèn)題。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我以后不會(huì)再犯下同樣的錯(cuò)誤,，并且能做一名合格的教師，以后我會(huì)積極關(guān)注國(guó)家新聞和學(xué)校規(guī)章制度,，還要幫助學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,，積極督促學(xué)生們的學(xué)習(xí)，教學(xué)生們?cè)鯓羽B(yǎng)成良好的習(xí)慣,，認(rèn)真輔導(dǎo),，耐心講解，在學(xué)習(xí)和生活上,，多多幫助學(xué)生,。

做好一名小學(xué)教師，做到提高自己的修養(yǎng)和以身作則,，提高完善,，努力把教育工作做得更扎實(shí)、更好,、更出色,。努力提高職業(yè)道德的修養(yǎng)，教師的言行舉止時(shí)刻影響學(xué)生，所以必須對(duì)自己提出高的道德要求,，嚴(yán)于律己,，認(rèn)真?zhèn)湔n，按時(shí)批改作業(yè),，熱愛(ài)教育忠于職守,，熱愛(ài)學(xué)生誨人不倦，刻苦鉆研,，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，以身作則，為人師表!

同時(shí),，我也深深得認(rèn)識(shí)到：人無(wú)完人,，每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候，重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過(guò)自身?所以此后,，我一定嚴(yán)格要求自己,。

我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，對(duì)自己作出最深刻的反思和最深刻的檢討,。并保證以后不會(huì)發(fā)生這樣的情況!請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我!

檢討人：

20xx年x月x日

打老師檢討書范文篇二：

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、英語(yǔ)老師：

首先我要懷著無(wú)比愧疚和悔恨的心情，向您遞交這份檢討書,。并鄭重地向你說(shuō)一句：對(duì)不起,，我錯(cuò)了!我此次的行為，可以認(rèn)為是我從出生以來(lái)所犯的最嚴(yán)重的錯(cuò)誤,，其中的原因有很多,，歸根結(jié)底是我的性子太暴躁，脾氣太倔,，也缺乏對(duì)自己身心的調(diào)節(jié),，以至于不能很好地克制自己激動(dòng)的心情。 老師!我尊敬的英語(yǔ)老師,，我的錯(cuò)誤何以能夠以"糊涂"來(lái)形容,，簡(jiǎn)直是一種教育的倒退。無(wú)論出于什么原因,，學(xué)生出手傷老師都是不能夠被大眾所接受的,，我一來(lái)違反校規(guī)、違反紀(jì)律,，二來(lái)也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長(zhǎng)父母的重托,。

我此次錯(cuò)誤的犯錯(cuò)經(jīng)過(guò)如下：因?yàn)槭孪葲](méi)有完成英語(yǔ)老師布置下來(lái)的'作業(yè)，在第二天補(bǔ)交作業(yè)的時(shí)候被老師發(fā)現(xiàn),，于是被老師叫到辦公室詢問(wèn)情況,，老師對(duì)我的過(guò)失進(jìn)行了教育。但我當(dāng)時(shí)因?yàn)橐粫r(shí)心急，加上這幾天身體不適,，使得最近的心情很急躁,，與老師溝通幾句之后，言語(yǔ)開(kāi)始有些過(guò)激,，老師見(jiàn)我不知悔改,。就叫了我父母到辦公室，然后辦公室老師也在勸說(shuō)我,。然后事情發(fā)展得不太樂(lè)觀,，因?yàn)橐粫r(shí)情急我便用隨身帶著的雨傘頂部戳了一下老師的頸部，刮掉了老師脖子上的一小塊皮,。

我知道我的行為是嚴(yán)重的過(guò)錯(cuò),，要是我在社會(huì)上的話，現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《治安管理?xiàng)l例》將我拘禁起來(lái)了,。但學(xué)校還是念在我是一根不太懂事的學(xué)生情況下,，對(duì)我仁慈教導(dǎo)。對(duì)于此次我的嚴(yán)重過(guò)錯(cuò),，我要承擔(dān)后果,，并作出深刻檢討。

今后我要嚴(yán)格遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,。我要將這次在傷人的錯(cuò)誤，牢牢印刻在心,。謹(jǐn)記錯(cuò)誤,，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí),。

關(guān)于這次在學(xué)校打架,，首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。從今往后,，我要時(shí)刻的提醒自己加強(qiáng)自我情緒控制能力。

今后的悔改措施：

第一,，我為自己的脾氣,，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,，我不冷靜,，應(yīng)該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤，今后一定積極改正,。 第二,，我也應(yīng)該鄭重地向老師賠禮道歉，今后認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取同良好的成績(jī),，一點(diǎn)一滴地爭(zhēng)取老師的原諒,。

檢討人：

20xx年x月x日

打老師檢討書范文篇三：

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全校師生：

你們好，

我懷著無(wú)比慚愧的心情遞交這份教學(xué)工作嚴(yán)重失職的檢討書,。20xx年x月x日星期五中午,，在一年級(jí)語(yǔ)文試卷講評(píng)課中，因?yàn)殛愋⑻焱瑢W(xué)不訂正試卷以及屢次欺騙,，我盛怒之下用教鞭抽了他,，誰(shuí)想這一鞭子落在陳同學(xué)的眼皮上導(dǎo)致其眼尾溢血和鼻梁處瘀傷。事發(fā)后我當(dāng)即聯(lián)系其家長(zhǎng)前往水槎醫(yī)院,，其后又送往縣人民醫(yī)院做x光及ct檢查,。 盡管結(jié)果表明陳孝天同學(xué)的眼睛沒(méi)受到傷，但給陳同學(xué)的身心傷害已經(jīng)造成,，給其家人帶來(lái)的傷害也已經(jīng)造成,，作為一名人名教師我沒(méi)有做到關(guān)愛(ài)學(xué)生，為人師表,。教育行風(fēng)整頓三番五次強(qiáng)調(diào)不得體罰學(xué)生和變相體罰學(xué)生,，校領(lǐng)導(dǎo)也在校例會(huì)上多次強(qiáng)調(diào)，而我卻無(wú)視學(xué)校的要求,。

在對(duì)自己的行為給學(xué)生和家長(zhǎng)帶來(lái)傷害深感不安的同時(shí),，我也對(duì)自己思想深處的動(dòng)機(jī)和根源做了反思：

其次，受"嚴(yán)師出高徒"的傳統(tǒng)觀念的影響,，我沒(méi)有意識(shí)到,，身為人民教師，在履行教學(xué)職責(zé)的過(guò)程中,，對(duì)學(xué)生不采取正確的教育方式,，而進(jìn)行體罰，反而會(huì)侵害學(xué)生的身體健康權(quán),。

最后,，不管我的出發(fā)點(diǎn)是多么的為了學(xué)生好，都不能體罰,，這種行為不僅嚴(yán)重?fù)p害教師的行象,，也對(duì)學(xué)生的心靈造成極大傷害，學(xué)生犯錯(cuò)誤,，我應(yīng)耐心詢問(wèn)原因,，或通知家長(zhǎng)教育，學(xué)生是教育出來(lái)的,，而不打出來(lái)的,。我的行為違背了教師的職業(yè)道德,，同時(shí)是我國(guó)教育法律、法規(guī)不允許的,。特別是體罰學(xué)生會(huì)惡化師生關(guān)系,，影響到學(xué)生對(duì)老師的信任，影響到教師對(duì)學(xué)生的教育效果,，并造成惡劣的社會(huì)影響,。

經(jīng)過(guò)龍校長(zhǎng)及各位領(lǐng)導(dǎo)的懇切教誨及自身反思，我發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)方法上存在的問(wèn)題與不足,，辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和關(guān)懷,，"十年樹(shù)木百年樹(shù)人"教育是長(zhǎng)期而緩慢的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程急不得,，否則可能會(huì)毀了孩子的一生,，至那時(shí)可就追悔莫及。 如今我己認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)再給我一次機(jī)會(huì),，我保證，在今后的教學(xué)工作中,，決不再犯類似的錯(cuò)誤,，帶好我的班級(jí)，謝謝!

檢討人：

20xx年x月x日

罵老師學(xué)生檢討書篇八

尊敬的王老師：

在課堂上,，我轉(zhuǎn)頭借東西,，您說(shuō)我和同學(xué)說(shuō)話，我覺(jué)得實(shí)在冤枉,，便和你爭(zhēng)執(zhí)起來(lái),，期間還罵了你，實(shí)在是對(duì)不起,！在此,，我想您表示深深的歉意！我寫了這篇“檢討書”給您,，以深刻反省我的錯(cuò)誤行為,，提出改正措施，求您原諒我的錯(cuò)誤,！

這次犯錯(cuò)誤后,，我想了很多東西，反省了很多的事情,，我很懊悔，很氣自己,，居然寫出那樣不尊重老師的話,，給老師造成了深深的傷害,，我深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧,。我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，影響自己的表現(xiàn)和在老師同學(xué)們心中的形象,。而且在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。老師是人類靈魂的工程師，“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”,，每一位老師都是愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的表率,，沒(méi)有一位老師不愛(ài)護(hù)自己的學(xué)生,，王老師也是這樣的一位好老師。而我年少無(wú)知,，之前根本沒(méi)有用心體王老師對(duì)我們的付出,、奉獻(xiàn)和愛(ài)護(hù)。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,，也有可能造成別的同學(xué)的效仿,，造成惡劣的影響。而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,，家長(zhǎng)也是一種傷害,，我深深體會(huì)到了自己的錯(cuò)誤，其他同學(xué)千萬(wàn)不要效仿我的錯(cuò)誤,。每一個(gè)老師都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象,，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活,。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,，去破壞了良好的氛圍,，真的很不應(yīng)該，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),，后果該是多么嚴(yán)重,。我度日如年，想了很多很多,，意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,，我愿意受到老師的處罰,，求得老師的原諒。對(duì)不起,，老師,！我知道，老師對(duì)于我的行為非常的生氣,。我深深懊悔不已,。我會(huì)以這次的錯(cuò)誤作為一面鏡子時(shí)刻檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己,，自覺(jué)接受監(jiān)督,。我要知羞恥而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢,、化羞恥為動(dòng)力,，努力學(xué)習(xí)。我還要通過(guò)這次的錯(cuò)誤行為,，提高我的思想認(rèn)識(shí),，尊敬師長(zhǎng)，努力學(xué)習(xí),，報(bào)答老師的付出和奉獻(xiàn),。我想大聲地說(shuō)，校長(zhǎng),，老師我錯(cuò)了,，我錯(cuò)了。媽媽,，爸爸我錯(cuò)了,，我錯(cuò)了。

在今后學(xué)校的我,，會(huì)以新的面貌,，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑,。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,，在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人,，我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心,，可以原諒我的錯(cuò)誤,，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省,，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤，,。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。謝謝尊敬的老師,！

此致

敬禮,！

檢討人：

x年x月x日

罵老師學(xué)生檢討書篇九

尊敬的老師：

您好！

對(duì)于昨天晚上在自習(xí)上吼罵老師的行為我在這里向老師道歉經(jīng)過(guò)在宿舍晚上的反思以及老師那恨鐵不成鋼的教導(dǎo)我知道吼罵老師是我錯(cuò)了,。

馬上就要考試了,，我應(yīng)該是要認(rèn)真復(fù)習(xí)，而不是在教室里面和同學(xué)聊游戲攻略,，這樣也影響了其他同學(xué)的自習(xí),，對(duì)自己來(lái)說(shuō)，也耽擱了時(shí)間,。事情說(shuō)起,，其實(shí)也是我自己成績(jī)不好，從而對(duì)復(fù)習(xí)的態(tài)度也不夠重視,。自從升入初中以來(lái),，面對(duì)多了很多的科目，像政治,，歷史,，地理，生物,，我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣本來(lái)就不大,，也沒(méi)有認(rèn)真去學(xué)習(xí)，反而是混日子,，反正成績(jī)不好,，混一天是一天。昨天的時(shí)間里,，老師在課堂上反復(fù)講解知識(shí)點(diǎn)和需要課后復(fù)習(xí)的考點(diǎn),，我也沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，一整天都是渾渾噩噩的過(guò)去了,。

到了晚上自習(xí)的時(shí)候,，翻開(kāi)書，也不想復(fù)習(xí)了,，就和同學(xué)講悄悄話,，聊我們一直在玩的手游，探討怎么通關(guān),，怎么上高地,，拿五殺,，怎么蹲草叢秒對(duì)面的射手，怎么在逆風(fēng)的時(shí)候守好高地,，積累經(jīng)濟(jì),，后期怎么打好，團(tuán)戰(zhàn)的時(shí)候注意配合,，誰(shuí)先手誰(shuí)后手等等,。越聊越興奮，我們漸漸沉陷在游戲的攻略里面了,，根本沒(méi)有在意到我們的聊天影響到了其他同學(xué)的復(fù)習(xí),，而巡視的老師剛好從我們班級(jí)走過(guò)，聽(tīng)到我們的講話,，就上前來(lái)制止我們,。可是我卻完全沉浸在游戲怎么玩好的說(shuō)話中,，聽(tīng)到老師的制止,，頓時(shí)心里火氣，誰(shuí)這么不懂事,，正聊得起勁呢,，還來(lái)吵我們?；仡^便是吼罵了老師,。

等到反應(yīng)過(guò)來(lái)，話卻說(shuō)出來(lái)口,，也收不回來(lái)了,，我這種不著調(diào)的行為也是把老師給氣到了。是我不懂事,，在自習(xí)上講話,，聊游戲攻略，是我不明白事理,，對(duì)老師大吼大叫的,，我當(dāng)時(shí)也傻眼了，腦子一片茫然,，這也太坑了,，同學(xué)也沒(méi)提醒我，制止我們的是老師,，而且這種行為就是很不尊重老師,。老師教導(dǎo)我們，教會(huì)我們?cè)趺醋鲆粋€(gè)好學(xué)生，雖然我不是什么好學(xué)生,，但是我也知道這種行為是很不對(duì)的,，要是我這樣對(duì)我爸吼，他肯定抽我一嘴巴,。從小我還算是個(gè)懂禮貌的孩子,，但是在自習(xí)上卻是那樣的粗魯，那么不尊重老師,，我真的悔恨不已,，對(duì)自己的行為，我只想說(shuō)對(duì)不起,，對(duì)不起，對(duì)不起,。

雖然在事后老師把我?guī)У睫k公室教導(dǎo)我,，我也道歉了，老師也原諒了我的錯(cuò)誤,，希望我不要再犯了,，要努力的復(fù)習(xí)，但是話已經(jīng)說(shuō)出口,，即使我說(shuō)多少對(duì)不起也無(wú)法彌補(bǔ)對(duì)老師的傷害,。對(duì)于我這種行為，我也知道,，我只能把學(xué)習(xí)的心態(tài)端正,，不要再做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的雜七雜八的事情了，這樣才能對(duì)得起老師的原諒,，雖然我的成績(jī)不是很好,，但是只要我肯學(xué)，總會(huì)有進(jìn)步的,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx。

20xx年x月x日,。

罵老師學(xué)生檢討書篇十

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心,。

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的悔過(guò)真的很深刻,。

我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心,。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的,。

所以，老師把讓我寫檢討,，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),。

其次，我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德,，過(guò)去我一直忽視了它,。拋開(kāi)著一層面，不單單是老師,，無(wú)論對(duì)任何人,，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng),，他的勞動(dòng)成果,。我這樣做，直接造成了不尊重老師,，不尊重他人,，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn),，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它,！對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

1,、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,，由于我在上課的時(shí)候講閑話，有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,，讓其他同學(xué)也講話,，都沒(méi)有好好聽(tīng)課，這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。

2,、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高,。如今錯(cuò)已鑄成,，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤,。

檢討人：

20xx年xx月xx日。