在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

三字經(jīng)讀書心得篇一

作為中國經(jīng)典的兒童讀本,，《三字經(jīng)》廣為流傳,，被譽(yù)為儒家經(jīng)典之一。從小,，我就跟隨父母學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》,，但一直只是在被家長念給我聽，我并沒有真正理解其中的深意,。近日,，我重新拾起《三字經(jīng)》，并仔細(xì)研讀,，真正感受到其中所蘊(yùn)含的重要道理,。

第一段：人生路途苦短,，但要利用好光陰

《三字經(jīng)》開篇便說“人之初，性本善”,，提出人性善的理念,。同時，還提到了“幼而學(xué),，壯而行,，上致中和，下應(yīng)水土”的觀點,，意思是說應(yīng)該從小學(xué)習(xí),，到了長大成人后，要在實踐中深化對中和思想的理解,。這段話教導(dǎo)我要充分利用時間,，不斷學(xué)習(xí)和實踐，變得更加完美,，同時也要輔導(dǎo)跟隨自己成長的人,，幫他們成為更好的人。

第二段：人生當(dāng)中不可缺少的道德準(zhǔn)則

《三字經(jīng)》以“人”為主旨,，它是一本很好的道德讀本,，里面總結(jié)了人類社會幾千年的生活經(jīng)驗和道德準(zhǔn)則。對于一個人來說,，自律和誠實是至關(guān)重要的,，這也是《三字經(jīng)》中一直強(qiáng)調(diào)的。這段話讓我深思人生并非只有金錢和物質(zhì),，誠實,、友善、尊重和人際關(guān)系也是同等重要的因素,，而要達(dá)到這樣的境界,，自律和自我約束是必備的品質(zhì)。

第三段：要明白不斷升級的“學(xué)習(xí)”概念

《三字經(jīng)》不僅記錄了中華5000年的道德準(zhǔn)則,，也深刻闡述了中華文化的精髓,。其中關(guān)于學(xué)習(xí)的“勤而行，不舍晝夜”的觀點,，提醒我們要不斷學(xué)習(xí),，才能更好地明白人生的真諦。在不斷提升自我的過程中,，要常懷感恩之心,，并用所學(xué)知識來造福人類。

第四段：敬畏生命,，珍惜每一個機(jī)會

在《三字經(jīng)》里,，其對于生命的敬重和珍惜體現(xiàn)的淋漓盡致,。它“人之死也，天命也”,，而“天之道也,，損有余而補(bǔ)不足”。這段話從天道的角度向我們闡述人生的短暫和珍惜每一時刻,，讓我明白每一改變都將影響自己和周圍人的生命,，要珍惜自己的健康，并努力去幫助別人,。

第五段：人生本質(zhì)是對美的探尋和追求

《三字經(jīng)》教會我們?nèi)绾螌ふ液托蕾p生命美麗的事物,，從天、地,、人,、自然,、德行五個方面去探尋美,。這段話告訴我們，生命的意義也在于尋找自己的美,，去欣賞他人的美,，用美來弘揚(yáng)真、善,、美的信念,。（這里需要一個結(jié)尾概括）

總之，《三字經(jīng)》里面所涵蓋的人生哲學(xué),，不僅是千百年來中華文化的集酷,，更是值得我們一生去思考的參照。我從中領(lǐng)悟到,，一個人要成為真正的健全人,，必須通過不斷學(xué)習(xí)與修行達(dá)到完善自我的目標(biāo)，并把學(xué)到的一切有益的知識和經(jīng)驗分享給有需要的人,。

三字經(jīng)讀書心得篇二

書是我們的朋友,，書能讓我們感到快樂，同時又能讓我們學(xué)到無窮的知識,。沒錯,！一本書就好比智慧的金庫，你擁有了它,，就擁有了財富,。

《三字經(jīng)》是一本國學(xué)經(jīng)典，它包括了中國傳統(tǒng)的教育,、歷史,、天文,、地理、倫理和道德以及一些民間傳說,，富有豐富的哲學(xué)道理,。

當(dāng)我讀了部分內(nèi)容后被深深吸引了，它具有韻律之美,，淺顯簡潔,，對照比較，我為以前做的有些事感到慚愧,。

“幼而學(xué),，壯而行，上致君,，不澤民,，揚(yáng)名聲，顯父母,，光于前,，裕于后”讓我懂得了小時候就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長大了才能有所作為,；對上要盡力輔佐,，對下要竭力幫助；當(dāng)我們功成名就才能讓父母感到榮光,。有件事情就是最好的例子：一次,，我期末考試數(shù)學(xué)考了一百分，語文也考了九十五分,，當(dāng)成績公布下來后,，全年級的同學(xué)相互轉(zhuǎn)告。消息一傳開,，很多家長在爸爸媽媽面前都夸獎我,，為此爸爸媽媽是多么的高興啊,！于是,，我暗暗下定決心，現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),，將來有個好工作,，讓爸爸媽媽享享福，讓他們的幸福延續(xù),！

當(dāng)我讀到“子不學(xué),，非所宜，幼不學(xué),，老何為,，玉不琢,，不成器，人不學(xué),，不知義”再次讓我警醒,，年少時不好好學(xué)習(xí)，到了老的時候,，只留下了一頭白發(fā),，又能得到什么呢？我們每個人都好比一個玉,，如果能好好雕琢,，能忍受被雕琢?xí)r的痛苦，我想必成大器,，相反,，那只是成為一個普通的石頭。所以,，我們一定要把握現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會,，好好學(xué)習(xí)。

這只是我讀了《三字經(jīng)》的一小部分所明白的道理,，我想,，這本好書將陪我左右,，伴我成長,，因為冰心奶奶說過：讀書好，多讀書,，讀好書,。同學(xué)們，讓我們一起來誦讀《三字經(jīng)》吧,。

三字經(jīng)讀書心得篇三

《三字經(jīng)》是中國傳統(tǒng)文化中的經(jīng)典讀物,，它簡單易懂卻富有哲理，涵蓋了人生最基本的道德觀念和道德準(zhǔn)則,。作為一位普通學(xué)生,，我在讀完《三字經(jīng)》后深受啟迪。

二,、學(xué)會尊重,、孝順和學(xué)習(xí)

《三字經(jīng)》中最早提到的便是尊重與孝順。通過許多寓言故事和道理,，我明白了尊重和孝順是做人的最基本準(zhǔn)則,，乃至取得人際關(guān)系里的下一步成長的關(guān)鍵。在這本書中,，我也學(xué)習(xí)到了許多知識和智慧,，它們?yōu)槲业某砷L和生活獻(xiàn)上了許多寶藏,。例如，在書中,，我發(fā)現(xiàn)人類的智慧和技能可以解決各種問題,，而這些寶藏會為我的人生選擇和決策提供指導(dǎo)和支持。

三,、培養(yǎng)公正,、誠信和慷慨

在《三字經(jīng)》中，許多寓言故事告訴我們公正,、誠信和慷慨是做人的必不可少要素,。我意識到，身體,、思想和靈魂的健康都需要這些要素的支持,。例如，公正的行為可以推動團(tuán)隊和社會的和諧,，誠信的道德可以確?；ハ嘈湃魏秃献鳌６?dāng)我們學(xué)會慷慨施舍時,，我們就可以變得更加善良和仁慈,，同樣可以創(chuàng)造出和諧社會和平的生活方式。

四,、追求真理和尊重生命

《三字經(jīng)》中也教給我們追求真理和尊重生命的重要性,。真理可以讓我們變得更加深刻和細(xì)致的思考人生和世界，同時也能夠逐漸地認(rèn)識到自己和他人的弱點和優(yōu)點,。另一方面,，尊重生命是一種基本的道德觀念，它告訴我們要珍惜自己和他人的生命,。所以,，在這本《三字經(jīng)》里，我對人生有了更加深刻和清晰的認(rèn)識,。

五,、總結(jié)

《三字經(jīng)》是我們學(xué)習(xí)和生活不可缺少的經(jīng)典讀物。它不僅為我們的人生提供了寶藏和智慧,，還培養(yǎng)了我們的基本道德觀念和人格特征,，讓我們成為更加完整、真實,、深刻和細(xì)致的人,。我將繼續(xù)抱著這些沒有窮盡的知識和智慧積極地學(xué)習(xí)、生活。

三字經(jīng)讀書心得篇四

我讀過很多書：漫畫書,，小說書,，歷史書，童話書……但從中得到道理卻不多,，只有《三字經(jīng)》使我豐富了知識,，開闊了視野，得到了很多啟示,，懂得了許多道理,。

《三字經(jīng)》也的確是一個人人生道路上的良師益友。不論是在道德品質(zhì),、文化修養(yǎng)上都會受益匪淺,。雖然，在這本書上,，不免有些封建色彩,，但這些不足之處，不正是要我們這些具有開放性思想的中國人去改變,、探索嗎?每看一篇,，我都會陶醉在經(jīng)文的韻律和生動的故事中。

東漢時期,，一個叫黃香的人,，九歲的時候就非常懂得孝順，每當(dāng)夏天,，總是先把枕席扇涼了,、蚊子趕跑了再請父母歇息。冬天,，則自己先躺下,，用體溫幫父母把被窩暖熱!這是一個多么懂事的孩子啊!奶奶告訴我，這個故事講得不僅僅是孝順,，更是愛!是親人之間至真至純的愛!而這個愛，就是關(guān)心,，就是體貼,，就是相互的照顧和無私的奉獻(xiàn)!

回想以前，真是慚愧!!

啊!學(xué)習(xí)不就在于勤奮嗎?要是學(xué)習(xí)不勤奮,，再聰明又有什么用呢?

我覺得孔融是一個懂得謙讓的好孩子,，從小就知道做弟弟的要尊敬兄長。我也要向孔融學(xué)習(xí)謙讓之禮,。

“明日復(fù)明日,，明日何其多?”人的一生能有幾個明天呢?懶惰是我們學(xué)習(xí)中最大的敵人，我們一定要戰(zhàn)勝它,，并要持之以恒,，不斷的超越自己,，讓我們一起努力吧!

《三字經(jīng)》是我國古代文明送給每個中國人的遺產(chǎn)。經(jīng)典的語句蘊(yùn)含著古人的智慧,，展現(xiàn)了中國文化的博大精深,，教育了一代又一代的人。它就像在人們心中種下一粒思想的種子,，慢慢生根,、發(fā)芽。

“香九齡,，能溫席,。孝于親，所當(dāng)執(zhí)”是最讓我難忘的話語之一,。

《三字經(jīng)》最后的“勤有功,，戲無益。戒之哉,，宜勉力”值得我們?nèi)ド钏?。這句話告訴我們：勤奮努力地學(xué)習(xí)，一定會獲得成功,，而天天玩樂,，懶惰是沒有益處的。我們要引以為戒,，應(yīng)該勉勵自己努力去學(xué)習(xí),。這可以說是全文的點睛之筆，它告訴我們一分耕耘一分收獲,，不可虛度歲月,，蹉跎光陰。我們是中學(xué)生,，愛玩是我們的天性,，但我們也要學(xué)會合理安排時間，做到勞逸結(jié)合,，不要整天沉迷于游戲,。學(xué)習(xí)時也要改掉懶惰的毛病，要一絲不茍,，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),，要不斷地提高學(xué)習(xí)效率，不要浪費寶貴的時間,。

一年夏天的一個下午,，我在做一些英語題，但每一道題就像一座座迷宮，十分復(fù)雜,，讓人看得一點頭緒都沒有,。于是，我就懊惱的'丟下它們?nèi)タ措娨暳?。然而,，我的腦海里卻一直沒有丟下那一座座迷宮，心情焦燥不安,?？墒恰Ｒ巳雱?，趣味橫生的電視劇,，不一會兒就把我的思緒踢到九霄云外去了。直到晚上快要睡覺時,，我才記起英語題還沒做,，心中一陣緊張，沒辦法,，只能挑燈奮戰(zhàn)把它們做完了,。題目做完了才發(fā)現(xiàn)：其實這些很容易解答，下午卻因為偷懶沒有認(rèn)真思考!看來真是“書山有路勤為徑!!”

“融四歲,，能讓梨”講得就是：孔融四歲的時候,，鄰居家送來一筐梨，他走過去拿了一個最小的梨,，大人問他：“你為什么挑小的呢?”他回答說：“哥哥們年紀(jì)大,，應(yīng)該吃大的，我年紀(jì)小,，就應(yīng)該吃小的呀,。”

有一次,，我和媽媽坐公交車的時候,，看見一位老奶奶在我身旁站著，隨著車子的顛簸,，搖搖晃晃的,，很危險，我立馬站起來扶著她,，讓她坐在我的位子上。老奶奶笑著問：“小姑娘,，你為什么要把座位讓給我呀?”我對奶奶說：“奶奶,，我學(xué)習(xí)的《三字經(jīng)》里講了‘長者立，幼勿坐，長者坐,，命乃坐’,，所以我就把座位讓給您坐?！蹦棠陶f：“你真是一個懂事又孝順的好孩子,。”聽完奶奶的夸獎,，我心里美滋滋的,，這都是《三字經(jīng)》的功勞呀!

三字經(jīng)讀書心得篇五

去年，爸爸給我買了一本《三字經(jīng)》,，我認(rèn)真地讀了起來,，發(fā)現(xiàn)它還真的是“耐人尋味”呀!它講述的是人們做人的準(zhǔn)則，是一本非常具有啟示性的書,，我就從其中獲得了很大的收獲,。

《三字經(jīng)》里我最喜歡這兩句：“香九齡，能溫席,，孝于親,，所當(dāng)執(zhí);融四歲，能讓梨,，弟與長,，宜先知”。這兩個故事深深地打動了我,，使我懂得要孝順長輩,、要懂得謙讓。想想我以前,，都是衣來張口,、飯來張口，所有事情都是爸爸媽媽幫我安排好,。我知道了這兩個故事后,，覺得非常慚愧，決定要向他們學(xué)習(xí),，不僅要自己的事情自己做,，還要幫爸爸媽媽做一些家務(wù)，并要孝順父母;在和同學(xué),、朋友們一起時,，不要逞強(qiáng)，要懂得禮讓,。

當(dāng)我把飯菜端到桌子上時,，爸爸回來了,，一臉驚訝地看著我：“我們家的小公主什么時候?qū)W會做飯了?”“我不知做得好不好吃，請你先嘗一下吧!”“只要是你做的,，一定是吃的!”媽媽不知什么時候也湊了過來,，滿眼淚花地對我說。

三字經(jīng)讀書心得篇六

去年,，爸爸給我買了一本《三字經(jīng)》,，我認(rèn)真地讀了起來，發(fā)現(xiàn)它還真的是“耐人尋味”呀!它講述的是人們做人的準(zhǔn)則,，是一本非常具有啟示性的書,，我就從其中獲得了很大的收獲。

《三字經(jīng)》里我最喜歡這兩句：“香九齡,，能溫席,，孝于親，所當(dāng)執(zhí);融四歲,，能讓梨,，弟與長，宜先知”,。這兩個故事深深地打動了我,，使我懂得要孝順長輩、要懂得謙讓,。想想我以前,，都是衣來張口、飯來張口,，所有事情都是爸爸媽媽幫我安排好,。我知道了這兩個故事后，覺得非常慚愧,，決定要向他們學(xué)習(xí),，不僅要自己的事情自己做，還要幫爸爸媽媽做一些家務(wù),，并要孝順父母;在和同學(xué),、朋友們一起時，不要逞強(qiáng),，要懂得禮讓,。

當(dāng)我把飯菜端到桌子上時，爸爸回來了,，一臉驚訝地看著我：“我們家的小公主什么時候?qū)W會做飯了?”“我不知做得好不好吃,，請你先嘗一下吧!”“只要是你做的，一定是最好吃的!”媽媽不知什么時候也湊了過來,，滿眼淚花地對我說,。

“人之初,，性本善;性相近,，習(xí)相遠(yuǎn)……”我又大聲地讀起了《三字經(jīng)》,。《三字經(jīng)》,，我人生的路燈,，它將照亮我前進(jìn)的征途。

三字經(jīng)讀書心得篇七

親子讀書是一種非常重要的家庭活動,，可以促進(jìn)親子關(guān)系的發(fā)展,，增強(qiáng)孩子的閱讀興趣，并提高孩子的語言表達(dá)能力,。而《三字經(jīng)》作為一部經(jīng)典的兒童讀物,，是親子讀書的好選擇。通過與孩子一起閱讀《三字經(jīng)》,，不僅增加了親子間的交流機(jī)會,，還能幫助孩子培養(yǎng)正確的價值觀和道德觀。在與孩子共同閱讀《三字經(jīng)》的過程中,，我學(xué)到了許多關(guān)于家庭教育的心得和體會,。

第一段：親子讀書促進(jìn)親子關(guān)系發(fā)展

親子讀書是促進(jìn)親子關(guān)系發(fā)展的一種重要途徑。在讀《三字經(jīng)》時,，我和孩子們一起坐在一起,，互相分享讀書時的感受和想法。我們一起討論書中的道理和人物形象,，進(jìn)行互動,。這種閱讀共同體驗給了我們共同成長的機(jī)會。通過親子讀書,，我和孩子之間有了更多的交流機(jī)會,，增進(jìn)了互相的了解和信任。在共同追尋知識的過程中,，我感受到了更加親密的親子間關(guān)系,。

第二段：親子讀書增加孩子的閱讀興趣

親子讀書對孩子的閱讀興趣有著積極的影響。在讀《三字經(jīng)》的過程中,，我會選擇一些孩子們感興趣的章節(jié),，鼓勵他們主動參與朗讀。通過朗讀和討論,，孩子們逐漸對閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣,。他們開始主動尋找與《三字經(jīng)》相關(guān)的書籍，擴(kuò)大了閱讀的范圍,。親子讀書成為他們生活中的一部分,，他們喜歡與我一起探究書中的世界,，享受閱讀的快樂。

第三段：親子讀書提高孩子的語言表達(dá)能力

親子讀書還可以提高孩子的語言表達(dá)能力,。在與孩子共同閱讀《三字經(jīng)》時,，我們會一起分析和解讀書中的句子和段落。我會鼓勵孩子們表達(dá)自己的想法,，幫助他們進(jìn)行邏輯思考和語言表達(dá),。通過與孩子的對話互動，他們的語言表達(dá)能力得到了提升,。他們學(xué)會了運用正確的詞匯和句子結(jié)構(gòu),，提升了口頭表達(dá)和書面表達(dá)的能力。

第四段：親子讀書培養(yǎng)正確的價值觀和道德觀

《三字經(jīng)》作為一部經(jīng)典的兒童讀物,，注重培養(yǎng)孩子的正確價值觀和道德觀,。在閱讀《三字經(jīng)》時，我會與孩子們一起分析書中的道德故事和人物形象,，討論其中的道德觀念,。通過這些故事，孩子們逐漸學(xué)會了珍惜友誼,、尊重長輩,、團(tuán)結(jié)友愛等正確的價值觀。他們理解并接受了這些道德觀念,，將其應(yīng)用到日常生活中,，提升了自我道德修養(yǎng)。

第五段：親子讀書的心得和體會

通過與孩子共同閱讀《三字經(jīng)》的過程中,，我學(xué)到了許多關(guān)于家庭教育的心得和體會,。首先，親子讀書是增進(jìn)親子關(guān)系的好方式,，通過共同閱讀,，促進(jìn)了親子間的交流和理解。其次,，親子讀書可以培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,，提高他們的語言表達(dá)能力。最重要的是,，親子讀書有助于孩子正確價值觀和道德觀的培養(yǎng),。親子讀書已成為我家庭中非常重要的一部分，我將繼續(xù)攜手孩子們共同探索更多優(yōu)秀的讀物,，共同成長,。

通過以上的五段式展開，我對于“親子讀書三字經(jīng)心得體會”這個主題進(jìn)行了連貫的闡述和表達(dá),。通過親子讀書,，我對家庭教育的理解和認(rèn)識不斷提高,，與孩子們的感情也越來越深厚。親子讀書不僅是一種共同的家庭活動,，更是一種互動交流,、共同成長的機(jī)會。

三字經(jīng)讀書心得篇八

去年,，爸爸給我買了一本《三字經(jīng)》,，我認(rèn)真地讀了起來，發(fā)現(xiàn)它還真的是“耐人尋味”呀,！它講述的是人們做人的準(zhǔn)則，是一本非常具有啟示性的書,，我就從其中獲得了很大的收獲,。

《三字經(jīng)》里我最喜歡這兩句：“香九齡，能溫席,，孝于親,，所當(dāng)執(zhí)；融四歲,，能讓梨,，弟與長，宜先知”,。這兩個故事深深地打動了我,，使我懂得要孝順長輩、要懂得謙讓,。想想我以前,，都是衣來張口、飯來張口,，所有事情都是爸爸媽媽幫我安排好,。我知道了這兩個故事后，覺得非常慚愧,，決定要向他們學(xué)習(xí),，不僅要自己的事情自己做，還要幫爸爸媽媽做一些家務(wù),，并要孝順父母,；在和同學(xué)、朋友們一起時,，不要逞強(qiáng),，要懂得禮讓。

當(dāng)我把飯菜端到桌子上時,，爸爸回來了,，一臉驚訝地看著我：“我們家的小公主什么時候?qū)W會做飯了,？”“我不知道做得好不好吃，請你先嘗一下吧,！”“只要是你做的,，一定是吃的！”媽媽不知什么時候也湊了過來,，滿眼淚花地對我說,。

“人之初，性本善,；性相近,，習(xí)相遠(yuǎn)……”我又大聲地讀起了《三字經(jīng)》?！度纸?jīng)》,，我人生的路燈，它將照亮我前進(jìn)的征途,。

傳統(tǒng)美德,。我覺得我們應(yīng)該要好好地學(xué)以致用，并且還要好好的傳承下去,。

三字經(jīng)讀書心得篇九

三字經(jīng)作為古代啟蒙讀物,，是一本介紹兒童學(xué)習(xí)和做人之道的經(jīng)典之作。它以簡潔明了的語言,，生動透徹的描述了一些重要的價值觀念與道德規(guī)范,。這些道德準(zhǔn)則如“人之初，性本善”,、“學(xué)而時習(xí)之,，不亦說乎”等深深地影響著讀者，使他們成為具有良好品德和正確行為的人,。

二,、三字經(jīng)的教育方法

三字經(jīng)采用了一種獨特的教育方法：以問答形式把道理講透徹。這種教育方式生動有趣,，容易吸引孩子們的注意力,。而這樣的教育方法也 存在一定的弊端，即不能深入探討問題,。但正是因為其簡明扼要,，易于記憶，三字經(jīng)成為中國兒童教育的經(jīng)典讀物,。

三,、三字經(jīng)的內(nèi)容

三字經(jīng)的內(nèi)容豐富多樣，涵蓋了倫常、科學(xué),、文化,、歷史等方面的知識點。其中的重要內(nèi)容之一是兒童在成長過程中需要樹立的正確道德觀念,。在這方面,，全書以孝道、友善,、真實,、謙遜為核心，不斷強(qiáng)調(diào)品行修養(yǎng)和人際關(guān)系的重要性,。此外,，三字經(jīng)也介紹了中國古代歷史的一些重要事件和人物，使讀者對歷史有了初步的認(rèn)識,。

四,、充實自我，指導(dǎo)人生

三字經(jīng)不僅在知識上充實了自己,，也成為我們指導(dǎo)人生的助力。通過閱讀三字經(jīng),，我們可以更好地認(rèn)識自我,，為人處世更加明智而自信。同時,，三字經(jīng)引導(dǎo)我們做到養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，鍛煉優(yōu)秀的思維品質(zhì)，通過進(jìn)一步的學(xué)習(xí)成長,，成為對社會有價值的人,。

五、與現(xiàn)代社會的結(jié)合

雖然三字經(jīng)創(chuàng)作于古代,，但它的價值觀念與現(xiàn)代社會并無矛盾,。在現(xiàn)代社會，道德和品質(zhì)的缺失成為社會不穩(wěn)定的重要原因之一,。同時,，現(xiàn)代社會對于個人素養(yǎng)和綜合素質(zhì)的要求也越來越高。因此,，三字經(jīng)所倡導(dǎo)的優(yōu)秀品質(zhì)與現(xiàn)代社會是相適應(yīng)的,。不論是當(dāng)老師還是擔(dān)任父母的角色，我們都應(yīng)該積極引導(dǎo)孩子們讀三字經(jīng),，從中獲得道德啟迪,，塑造良好的人格素養(yǎng)。

總之，三字經(jīng)是古代中國教育中的經(jīng)典讀物,，它不僅為我們提供了寶貴的人生智慧,，也引導(dǎo)我們走向正確的道路。因此,，每個人都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解三字經(jīng),，將其融入到自己的生活中，并不斷實踐其中的道德準(zhǔn)則,。只有這樣,，我們才能成為真正具有良好品德和正確行為的人，為社會發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

三字經(jīng)讀書心得篇十

親子閱讀已經(jīng)成為現(xiàn)代家庭生活中的重要組成部分,，而在眾多的文學(xué)作品中，《三字經(jīng)》作為一本經(jīng)典的讀物,，在親子閱讀中扮演著重要的角色,。親子讀書三字經(jīng)既是學(xué)習(xí)讀書的過程，也是親子關(guān)系的培養(yǎng),，同時也是對社會歷史的了解與傳承,。在和孩子一起讀三字經(jīng)的過程中，我深深感受到了其給予我和孩子帶來的心靈觸動與體驗的獨特魅力,。

首先,，親子讀書三字經(jīng)是一種學(xué)習(xí)讀書的過程。親子讀書使得家庭成員能夠共同嘗試和探索知識,，同時也為家長提供了一個機(jī)會去學(xué)習(xí)和了解孩子的思維方式和認(rèn)知能力,。讀三字經(jīng)的過程中，我發(fā)現(xiàn)孩子們通過翻看圖畫和逐字閱讀,，不僅可以提升他們的識字能力,，還能幫助他們理解和記住字的意義。而我們在解釋三字經(jīng)中的文字時,，常常會遇到孩子對某些詞語的困惑,，這時我們就會積極地查閱資料，共同學(xué)習(xí),。通過這樣的學(xué)習(xí)過程,，我們在親子讀書中不僅獲得了知識的積累，也建立了交流和學(xué)習(xí)的良好氛圍,。

其次,，親子讀書三字經(jīng)還是一種親子關(guān)系的培養(yǎng)。親子讀書是一種家庭活動,，它給予了父母一個與孩子共同成長的機(jī)會,。孩子們在和父母一起讀三字經(jīng)時，會感受到父母的陪伴和關(guān)注，這對于他們的心理成長十分重要,。同時,，親子讀書也是培養(yǎng)孩子們閱讀興趣和愛好的良好途徑。當(dāng)孩子們逐漸對閱讀產(chǎn)生興趣并享受其中所獲得的快樂時,，家庭的閱讀氣氛也會變得活躍而豐富,。讀書不再成為孤立的個體行為，而是成為了家庭共同分享的寶貴體驗,，增加了家庭成員之間的默契和親密感,。

此外，親子讀書三字經(jīng)也是對社會歷史的了解與傳承,?！度纸?jīng)》作為一部中國古代的教材，反映了中國古代社會的風(fēng)貌和人文精神,。在閱讀三字經(jīng)的過程中,，我們會了解到古代的政治制度、道德觀念和社會習(xí)俗等內(nèi)容,，這對于我們和孩子們了解中國文化和歷史有著很大的幫助,。通過親子讀書，我們可以向孩子們傳授中華傳統(tǒng)文化的精髓,，讓他們對自己的國家和傳統(tǒng)有更深入的認(rèn)識,，培養(yǎng)他們的民族自豪感和文化自信心。

最后,，在親子讀書三字經(jīng)的過程中，我深深感受到了其給予我和孩子帶來的心靈觸動與體驗的獨特魅力,。讀三字經(jīng),，我們會發(fā)現(xiàn)其中有許多道理和智慧，這些文字以簡練的方式向我們傳達(dá)了思想和價值觀,。而當(dāng)我們將這些智慧與孩子分享時,，他們也會從中受益，學(xué)會以一種更客觀和理性的態(tài)度看待事物,，鍛煉自己的思考和分析能力,。在親子讀書的過程中，我們不僅是在教育孩子,，也是在教育自己,。通過與孩子共同閱讀和解讀三字經(jīng)，我們不斷深化對自己的思想和人生的反思,，提高我們的人文素養(yǎng)和情商,。

總之，親子閱讀三字經(jīng)既是學(xué)習(xí)讀書的過程，也是親子關(guān)系的培養(yǎng),，同時也是對社會歷史的了解與傳承,。通過親子讀書，我們能夠在共同學(xué)習(xí)的過程中提升自己的閱讀能力,，培養(yǎng)孩子們對閱讀的興趣和愛好,。同時，讀三字經(jīng)還能讓我們更好地了解中國的傳統(tǒng)文化和歷史,，以及培養(yǎng)我們和孩子們對自己國家的熱愛和自豪感,。最重要的是，親子讀書三字經(jīng)在心靈上給予我和孩子們帶來了獨特的觸動與體驗,，讓我們更加深入地思考和理解生活的真諦,。

三字經(jīng)讀書心得篇十一

隨著錢文忠教授在《百家講壇》節(jié)目中講解《三字經(jīng)》，學(xué)習(xí)國學(xué)的熱潮也悄悄興起,。于是,，我對照講解，開始認(rèn)真閱讀起《三字經(jīng)》這本古老卻經(jīng)典的著作,。

《三字經(jīng)》是我國古代的兒童識字課本,，是中國傳統(tǒng)的兒童啟蒙讀物，成書大約在九百多年前的宋朝,?！度纸?jīng)》一經(jīng)問世，即廣為流傳,，實際上成為全國通用的兒童教材,，在和《百家姓》、《千字文》合稱的“三百千”中,，只有《三字經(jīng)》被尊稱為“經(jīng)”,。三字經(jīng)植根于傳統(tǒng)文化，以中國歷史為素材,，講述了學(xué)習(xí)和教育的重要性,。今天學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》對于我們來說同樣有著重要的意義，即學(xué)知識之前必先學(xué)道理,。反映在今天的學(xué)習(xí)中,，成績固然重要，德育教育更是重中之重,。

《三字經(jīng)》采用敘事和論理并舉的方法,，運用大量的歷史典故，蘊(yùn)涵了我國古代人倫道德的許多精華,，是一本學(xué)習(xí)中華文化不可多得的書,。這本讀物共一千多字,，三字一句的韻文極易成誦，內(nèi)容包含了教育,、歷史,、天文、地物,、倫理和道德,，以及一些傳說，廣泛深動而又言簡意賅,。

讀了《三字經(jīng)》,，我對中國傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感進(jìn)一步加深了，進(jìn)行中國經(jīng)典文化的教育可以陶冶情操,，提高修養(yǎng),，弘揚(yáng)正氣，繼承中華民族的傳統(tǒng)美德,。

我覺得讀《三字經(jīng)》,、習(xí)《三字經(jīng)》，把《三字經(jīng)》融入到我們的生活中,、課堂中是非常有意義的,，它既是民族知識的傳承、又是民族精神的發(fā)揚(yáng),。

三字經(jīng)讀書心得篇十二

這幾天我讀了《三字經(jīng)》,，書中的許多告訴讓我受益匪淺。在這些故事中,，我深切地感受到中華民族傳統(tǒng)文化的源源流長,。

書中的每個故事、每一句話都深深地吸引著我,?！梆B(yǎng)不教，父之過,。教不嚴(yán)，師之惰,。子不學(xué),，非所宜。幼不學(xué),，老何為,。玉不啄，不成器,。人不學(xué),，不知義。為人子,，方少時,。親師友，習(xí)禮儀,。”這是我閱讀《三字經(jīng)》里的一句話。這幾句講的非常好,，它告訴我一個深刻的道理：如果管教孩子管教得不好，是父母的過錯,。老師如果教書不嚴(yán)厲,，那是老師的懶惰。小時候不學(xué)習(xí),，將來長大想學(xué)也不行了,。所以我深深感受到：我一定要更加努力學(xué)習(xí)，長大后回報自己的父母與老師,。

昔孟母,，擇鄰處。子不學(xué),，斷機(jī)杼,。”孟子的母親曾三次搬家,，是為了使孟子有個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。一次孟子逃學(xué)，孟母就割斷織機(jī)的布來教子,。孟子所以能夠成為歷史上有名的大學(xué)問家,，是和母親的嚴(yán)格教育分不開的。從這里我們可以看到良好的環(huán)境對學(xué)生的成長是多么的重要,。

《三字經(jīng)》不但是一本書,，還是古代人們智慧的結(jié)晶，是文學(xué)的寶藏,，是永不褪色的經(jīng)典,。它濃縮了中華上下幾千年的歷史，一個又一個的故事,，教會我們做人的道理;一篇又一篇的寓意吸引著大家,。快和我一起去讀這本好書吧,。

徐州道小學(xué)六年級:盧麗文

三字經(jīng)讀書心得篇十三

三字經(jīng)是我國古代經(jīng)典教材之一,，被譽(yù)為“國學(xué)啟蒙經(jīng)”。作為一本啟蒙讀物,，三字經(jīng)它以簡潔精煉的文字,，通俗易懂的語言闡述了儒家思想的精華,，使孩子們在初學(xué)的階段就能接觸到儒家的核心理念。本文將從“實踐是成功的基礎(chǔ)”,、“艱難困苦,，玉汝于成”、“有志者事竟成”,、“學(xué)而不思則罔,，思而不學(xué)則殆”、“博學(xué)之,，審問之,，慎思之，明辨之,，篤行之”五個主題展開,，分享我對三字經(jīng)的讀書心得體會。

首先,，三字經(jīng)告訴我們“實踐是成功的基礎(chǔ)”,。這是它的第一句，也是我最深刻的體會,。在讀三字經(jīng)的過程中,，我逐漸明白了紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行,。只有不斷地付諸實踐,，我們才能真正地理解和掌握知識。正如三字經(jīng)中所言：“圣人法語,，貴以實行,。”只有將知識轉(zhuǎn)化為自己的實際行動,，才能在實踐中不斷成長和提高,。

其次，三字經(jīng)告訴我們“艱難困苦,，玉汝于成”,。這是我對三字經(jīng)中的一句名言的理解。它告訴我們在面對困難和艱苦時,，要堅持下去,，因為只有克服困難才能取得成功。正如三字經(jīng)中所言：“人不得志,，己勸志堅?！敝挥性诮?jīng)歷了艱難的過程,，我們才能真正地成長和獲得成功,。

第三，三字經(jīng)告訴我們“有志者事竟成”,。這是我最喜歡的一句話,。它告訴我們只要有堅定的意志和目標(biāo)，不斷努力,，就一定能取得成功,。正如三字經(jīng)中所言：“人之立志，須口而栗,?！敝灰覀冇辛诵拍睿⑶覟橹吨T努力,，我們就能達(dá)到理想的境界,。

第四，三字經(jīng)告訴我們“學(xué)而不思則罔,，思而不學(xué)則殆”,。這句話給我的啟示很大。它告訴我們學(xué)習(xí)不僅僅是記憶知識,，還要反思思考,。只有理解其中的道理，并能運用到實踐中,，才能真正獲得智慧,。正如三字經(jīng)中所言：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆,?！敝挥袑W(xué)習(xí)和思考結(jié)合起來，我們才能得到更深刻的認(rèn)識和理解,。

最后,，三字經(jīng)告訴我們“博學(xué)之，審問之,，慎思之,，明辨之，篤行之”,。這是我對三字經(jīng)最深刻的體會,。它告訴我們學(xué)習(xí)不僅僅是為了考試，更是為了提高自己的素養(yǎng)和修養(yǎng),。學(xué)習(xí)應(yīng)該注重廣博的知識,，提出合理的問題，深入思考并辨別真?zhèn)?，最終要將學(xué)到的知識運用到實踐中去,。只有這樣,，我們才能成為真正有追求的人。

總而言之,，通過閱讀三字經(jīng),，我深刻地認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性，并且明白了只有通過不斷實踐與思考,，我們才能不斷進(jìn)步和成長,。三字經(jīng)是一本古代的經(jīng)典讀物，但其中的道理對我們今天仍然有著重要的啟示,。我希望將來還能繼續(xù)學(xué)習(xí)三字經(jīng),，從中汲取智慧，為自己的成長奠定堅實的基礎(chǔ),。

三字經(jīng)讀書心得篇十四

融四歲,，能讓梨。悌于長,，宜先知,。孔融四歲時就學(xué)會了尊敬長輩,，把大的梨給自己的`哥哥吃,，把小的留給自己吃?？兹诰褪俏覀兊陌駱?，有些人會和長輩搶東西，而有些人則會尊敬長輩,。

頭懸梁,，錐刺股。彼不教,，自勤苦,。晉朝的孫敬讀書時把自己的頭發(fā)拴在屋梁上，以免打瞌睡,。戰(zhàn)國時蘇秦讀書每到疲倦時就用錐子刺大腿,，他們不用別人督促而自覺勤奮苦讀。而我們卻一定要父母監(jiān)督才會讀書,。孫敬和蘇秦為了讀書竟會把自己的頭發(fā)拴在屋梁上,、每到疲倦時就用錐子刺大腿，孫敬和蘇秦是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,。

如囊螢,，如映雪；家雖貧，學(xué)不輟,。晉朝的車胤,，沒有燈，就捉螢火蟲裝在紗袋里,，照明讀書；晉朝的孫康,，沒有燈,，就借著大雪的反光來讀書。他們雖然家境貧寒,，但都沒有停止學(xué)習(xí),。而我們卻時常不想學(xué)習(xí)，不想讀書,。車胤和孫康那里沒有燈,，還是那么努力學(xué)習(xí)。

三字經(jīng),，你只要去細(xì)細(xì)體會它,，就能懂得許多道理。不僅是三字經(jīng),，還有論語,、孟子、后漢書,、禮記都很值得你一看哦,！讓我們一起在國學(xué)的道路上行走吧！