心得體會(huì)是指一種讀書,、實(shí)踐后所寫的感受性文字。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,，希望能夠幫助到大家,。

《三經(jīng)》讀書心得體會(huì) 三字經(jīng)讀書心得300字篇一

在儒家傳統(tǒng)當(dāng)中,，有三派說法,。一派,，孔子的說法,。他的說法是什么呢?就是后六個(gè)字“性相近,，習(xí)相遠(yuǎn)”孔子認(rèn)為人的本性差距并不太大，由于后天的熏染,，環(huán)境的影響,，差距變得越來越大,。這是孔子的說法。換句話說,，孔子并沒有告訴我們,，人的本性是善還是惡，孔子置而不論(意思是他不說),，留個(gè)懸念,。

一派，思想家,、和法家有極深關(guān)系的荀子的看法,。他認(rèn)為“人之初，性本惡”,。人的天性本來就是惡的這是荀子的看法,，他這個(gè)看很容易得到大家的理解。因?yàn)槲覀兛匆粋€(gè)小嬰兒生下來,，他餓了就要吃奶他會(huì)管母親很辛苦嗎?他會(huì)管母親有乳汁嗎?他會(huì)考慮母親是不是生病了嗎?都不會(huì),，他就要吃，非吃不可,。人性從這個(gè)角度來看,，談不上善良。

那么《三字經(jīng)》第一句“人之初,，性本善”是誰的思想呢?是“亞圣”孟子一派的的思想,。但卻不明確。孟子并沒有說過人之初,，性本善”,。他的明確意見是，人的本性向善,。

我同意孔子的看法,，因?yàn)槿说谋拘允菚?huì)變的，向?qū)O悟空會(huì)72變一樣,，有時(shí)候是善,，有時(shí)候是惡……

《三字經(jīng)》的經(jīng)典語句，教育了一代又一代的人,。它就像在人們心中種下一粒思想的種子,，慢慢生根、發(fā)芽,。

這幾天我讀了《三字經(jīng)》,，書中的許多告訴讓我受益匪淺。在這些故事中,，我深切地感受到中華民族傳統(tǒng)文化的源源流長,。

書中的每個(gè)故事,、每一句話都深深地吸引著我?！梆B(yǎng)不教,，父之過。教不嚴(yán),，師之惰,。子不學(xué)，非所宜,。幼不學(xué),，老何為。玉不啄,，不成器,。人不學(xué)，不知義,。為人子,，方少時(shí)。親師友,，習(xí)禮儀,。”這是我閱讀《三字經(jīng)》里的一句話,。這幾句講的非常好,，它告訴我一個(gè)深刻的道理：如果管教孩子管教得不好，是父母的過錯(cuò),。老師如果教書不嚴(yán)厲，那是老師的懶惰,。小時(shí)候不學(xué)習(xí),，將來長大想學(xué)也不行了。所以我深深感受到：我一定要更加努力學(xué)習(xí),，長大后回報(bào)自己的父母與老師,。

昔孟母，擇鄰處,。子不學(xué),，斷機(jī)杼?！泵献拥哪赣H曾三次搬家,，是為了使孟子有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。一次孟子逃學(xué),，孟母就割斷織機(jī)的布來教子,。孟子所以能夠成為歷史上有名的大學(xué)問家,，是和母親的嚴(yán)格教育分不開的。從這里我們可以看到良好的環(huán)境對(duì)學(xué)生的成長是多么的重要,。

《三字經(jīng)》不但是一本書,，還是古代人們智慧的結(jié)晶，是文學(xué)的寶藏,，是永不褪色的經(jīng)典,。它濃縮了中華上下幾千年的歷史，一個(gè)又一個(gè)的故事,，教會(huì)我們做人的道理;一篇又一篇的寓意吸引著大家,。快和我一起去讀這本好書吧,。

今天我讀了《三字經(jīng)》最后的一些——“瑩八歲,，能詠詩”到“戒之哉，宜勉力”,，里面講的是古圣先賢的故事精神和人生的哲理,。其中有幾句話十分影響我“幼而學(xué)，壯而行,，上致君,，下澤民”“揚(yáng)名聲，顯父母,，光于前,，裕于后”“勤有功，戲無益,?！边@幾句話主要講我們要小時(shí)候努力學(xué)習(xí)，不能耽誤學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段,。這樣,，長大為國。,、為民,、為自己都有好處。還能使父母長輩感到驕傲自豪,，造福于后代,。

以前，我總以為學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和時(shí)間還很長,，不必這么累這么認(rèn)真地學(xué)習(xí),，可以留著一些知識(shí)以后慢慢學(xué)。可現(xiàn)在我才知道,，光陰似箭,，日月如梭。我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)只有那幾次,，錯(cuò)過了就再也遇不到了,。并且知識(shí)也像一個(gè)黑洞一樣，越來越大,。今天你會(huì)了這個(gè),，明天又有新的知識(shí)等著你，可誰又能保證你前一天學(xué)的知識(shí)忘不了呢?知識(shí)像一只被人吹的氣球一樣越來越大,，就算你有三個(gè)腦子每天不停地記也記不完,。所以，我們要把握好近在手邊的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，千萬不能錯(cuò)過,，一錯(cuò)過就再也記不住了。

玩耍的快樂只是暫時(shí)性的快樂,，并且這種快樂就像夏天里的冰一樣,，一吃還想吃。我們學(xué)生可以享受一下這種快樂,，不過不可多享,。如果多享受，意志差的同學(xué)就會(huì)控制不住自己,，從而無心學(xué)習(xí),，長大后悔莫及。學(xué)習(xí)的快樂是永久性的快樂,。它像一杯咖啡,，剛開始有苦，然后是淡淡的苦,，再而是微香,，最后是香醇。我們要學(xué)會(huì)做長久的快樂,，雖然剛開始沒有香，不過會(huì)越來越有甜頭,。從而讓你愛上這種長久的快樂,。

我要學(xué)會(huì)做一個(gè)珍惜時(shí)間，品嘗學(xué)習(xí)“咖啡”的小才女,。

《三經(jīng)》讀書心得體會(huì) 三字經(jīng)讀書心得300字篇二

隨著錢文忠教授在《百家講壇》節(jié)目中講解《三字經(jīng)》,，學(xué)習(xí)國學(xué)的熱潮也悄悄興起。于是,，我對(duì)照講解,，開始認(rèn)真閱讀起《三字經(jīng)》這本古老卻經(jīng)典的著作,。

《三字經(jīng)》是我國古代的兒童識(shí)字課本，是中國傳統(tǒng)的兒童啟蒙讀物,，成書大約在九百多年前的宋朝,。《三字經(jīng)》一經(jīng)問世,，即廣為流傳,，實(shí)際上成為全國通用的兒童教材，在和《百家姓》,、《千字文》合稱的“三百千”中,，只有《三字經(jīng)》被尊稱為“經(jīng)”。三字經(jīng)植根于傳統(tǒng)文化,，以中國歷史為素材,，講述了學(xué)習(xí)和教育的重要性。今天學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》對(duì)于我們來說同樣有著重要的意義,，即學(xué)知識(shí)之前必先學(xué)道理,。反映在今天的學(xué)習(xí)中，成績固然重要,，德育教育更是重中之重,。

《三字經(jīng)》采用敘事和論理并舉的方法，運(yùn)用大量的歷史典故,，蘊(yùn)涵了我國古代人倫道德的許多精華,，是一本學(xué)習(xí)中華文化不可多得的書。這本讀物共一千多字,，三字一句的韻文極易成誦,，內(nèi)容包含了教育、歷史,、天文,、地物、倫理和道德,，以及一些傳說,，廣泛深動(dòng)而又言簡意賅。

《三字經(jīng)》也啟發(fā)了我們,，當(dāng)今家庭都只有一個(gè)獨(dú)生子女,，很多青少年社會(huì)問題的出現(xiàn)都是家庭教育不良或不嚴(yán)而造成的，《三字經(jīng)》中“昔孟母,，擇鄰處,。子不學(xué)，斷機(jī)杼?！边€有“養(yǎng)不教,，父之過。教不嚴(yán),，師之惰,。子不學(xué)，非所宜,。幼不學(xué),，老何為?！钡榷颊f明了為人父母為人師的責(zé)任和嚴(yán)格要求學(xué)生的重要性,。另外，現(xiàn)在的獨(dú)生子女有很多嬌生慣養(yǎng),，以自我為中心,，而《三字經(jīng)》教導(dǎo)人們孝敬父母，友愛兄弟,。書中說“香九齡,，能溫席”，“融四歲,，能讓梨”?，F(xiàn)在好多家長只看重學(xué)習(xí)成績，而忽視了教導(dǎo)孩子如何做人,。如果我們能從小好好學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》,，那么我們是否能更好地繼承中華民族優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)?

讀了《三字經(jīng)》，我對(duì)中國傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感進(jìn)一步加深了,，進(jìn)行中國經(jīng)典文化的教育可以陶冶情操,，提高修養(yǎng)，弘揚(yáng)正氣,，繼承中華民族的傳統(tǒng)美德,。

我覺得讀《三字經(jīng)》、習(xí)《三字經(jīng)》,，把《三字經(jīng)》融入到我們的生活中,、課堂中是非常有意義的，它既是民族知識(shí)的傳承,、又是民族精神的發(fā)揚(yáng),。

《三經(jīng)》讀書心得體會(huì) 三字經(jīng)讀書心得300字篇三

我讀過很多書：漫畫書，小說書,，歷史書，童話書……但從中得到道理卻不多，只有《三字經(jīng)》使我豐富了知識(shí),，開闊了視野,，得到了很多啟示，懂得了許多道理,。

《三字經(jīng)》也的確是一個(gè)人人生道路上的良師益友,。不論是在道德品質(zhì)、文化修養(yǎng)上都會(huì)受益匪淺,。雖然,，在這本書上，不免有些封建色彩,，但這些不足之處,，不正是要我們這些具有開放性

思想的

中國人去改變、探索嗎?每看一

篇,，我都會(huì)陶醉在經(jīng)文的韻律和生動(dòng)的故事中,。

回想以前,，真是慚愧!!

啊!學(xué)習(xí)不就在于勤奮嗎?要是學(xué)習(xí)不勤奮,，再聰明又有什么用呢?

我覺得孔融是一個(gè)懂得謙讓的好孩子，從小就知道做弟弟的要尊敬兄長,。我也要向孔融學(xué)習(xí)謙讓之禮,。

“明日復(fù)明日，明日何其多?”人的一生能有幾個(gè)明天呢?懶惰是我們學(xué)習(xí)中最大的敵人,，我們一定要戰(zhàn)勝它,，并要持之以恒，不斷的超越自己,，讓我們一起努力吧!

《三字經(jīng)》是我國古代文明送給每個(gè)

中國人的遺產(chǎn),。經(jīng)典的語句蘊(yùn)含著古人的智慧,，展現(xiàn)了

中國文化的博大精深，教育了一代又一代的人,。它就像在人們心中種下一粒

思想的種子,，慢慢生根、發(fā)芽,。

《三字經(jīng)》最后的“勤有功，戲無益,。戒之哉,，宜勉力”值得我們?nèi)ド钏肌＿@句話告訴我們：勤奮努力地學(xué)習(xí),，一定會(huì)獲得成功,，而天天玩樂，懶惰是沒有益處的,。我們要引以為戒,，應(yīng)該勉勵(lì)自己努力去學(xué)習(xí)。這可以說是全文的點(diǎn)睛之筆,，它告訴我們一分耕耘一分收獲,，不可虛度歲月，蹉跎光陰,。我們是中學(xué)生,，愛玩是我們的天性，但我們也要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,，做到勞逸結(jié)合,，不要整天沉迷于游戲。學(xué)習(xí)時(shí)也要改掉懶惰的毛病,，要一絲不茍,，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，要不斷地提高學(xué)習(xí)效率,，不要浪費(fèi)寶貴的時(shí)間,。

一年夏天的一個(gè)下午，我在做一些英語題,，但每一道題就像一座座迷宮,，十分復(fù)雜，讓人看得一點(diǎn)頭緒都沒有,。于是,，我就懊惱的丟下它們?nèi)タ措娨暳?。然而，我的腦海里卻一直沒有丟下那一座座迷宮,，心情焦燥不安,。可是,。引人入勝，趣味橫生的電視劇,，不一會(huì)兒就把我的思緒踢到九霄云外去了,。直到晚上快要睡覺時(shí)，我才記起英語題還沒做,，心中一陣緊張,，沒辦法，只能挑燈奮戰(zhàn)把它們做完了,。題目做完了才發(fā)現(xiàn)：其實(shí)這些很容易解答,，下午卻因?yàn)橥祽袥]有認(rèn)真思考!看來真是“書山有路勤為徑!!”

“融四歲，能讓梨”講得就是：孔融四歲的時(shí)候,，鄰居家送來一筐梨,，他走過去拿了一個(gè)最小的梨，大人問他：“你為什么挑小的呢?”他回答說：“哥哥們年紀(jì)大,，應(yīng)該吃大的,，我年紀(jì)小，就應(yīng)該吃小的呀,?！?/p>

有一次，我和媽媽坐公交車的時(shí)候,，看見一位老奶奶在我身旁站著,，隨著車子的顛簸,，搖搖晃晃的,，很危險(xiǎn),，我立馬站起來扶著她,，讓她坐在我的位子上,。老奶奶笑著問：“小姑娘,，你為什么要把座位讓給我呀?”我對(duì)奶奶說：“奶奶,，我學(xué)習(xí)的《三字經(jīng)》里講了‘長者立,，幼勿坐,，長者坐,，命乃坐’，所以我就把座位讓給您坐,?！蹦棠陶f：“你真是一個(gè)懂事又孝順的好孩子,。”聽完奶奶的夸獎(jiǎng),，我心里美滋滋的,，這都是《三字經(jīng)》的功勞呀!

《三經(jīng)》讀書心得體會(huì) 三字經(jīng)讀書心得300字篇四

最近正在讀《三字經(jīng)》，頗有心得,，夜不能寐,，思緒萬千，五更時(shí)分輾轉(zhuǎn)難測,，披衣起早,，寫出心得。

《三字經(jīng)》成書于八百多年前的南宋時(shí)期,，自問世以來,，就作為兒童的識(shí)字教材，家喻戶曉,，人人皆知,，它與《百家姓》、《千字文》合成“三百千”,，被視作傳承儒家思想和修身勵(lì)志的啟蒙教材,；此經(jīng)雖短，短短千余言,，但是卻能夠流傳至今,，一直被世人傳誦至今，它的生命力是什么,，它的魅力何在,？

本書雖短，但是很有特點(diǎn),。從形式上看,，三字一句，短小精悍,，讀來朗朗上口,，易于記誦；品來意味深長,，文化濃重,。古代的兒童，入學(xué)的第一部書就是它,。孩子們一邊吟唱,，一邊搖頭晃腦，韻味十足,。

這部書不光形式上易于記誦,，內(nèi)容也很豐富,。它以精悍的“關(guān)鍵詞”將中國的傳統(tǒng)文化中的教育，歷史,，天文,，地理，道德,，做人典故融合在一起,。《三字經(jīng)》雖然是兒童啟蒙教材,，但是其講的道理放之四海而皆準(zhǔn),，是難以改變的。它適合于任何年齡段的人去閱讀它,，理解它，去在生活中運(yùn)用它,。孩童時(shí)代的人讀它記它,，可能不知其意而背之，成年人讀它記它,，有著不同的意義,。

“人之初，性本善,，性相近,，習(xí)相遠(yuǎn)，茍不教,，性乃遷,，教之道，貴以?！?。講的是：每個(gè)人出生的時(shí)候，天性都是善良的,，習(xí)性卻各有差異,；假如不去教導(dǎo)他，習(xí)性就會(huì)發(fā)生變化,，轉(zhuǎn)變,，所以要重視教育，持之以恒的教導(dǎo),。

我覺得,，這本書中所講的道理，95％還能夠在現(xiàn)在社會(huì)中適用,。作為教師,，更要認(rèn)真拜讀拜讀,。“教書育人”,，我認(rèn)為育人比教書更重要,，我準(zhǔn)備利用寒假認(rèn)真地學(xué)習(xí)本書，開學(xué)以后結(jié)合學(xué)校工作,，把這些道理加以運(yùn)用,，我想會(huì)取得意想不到的效果！

《三經(jīng)》讀書心得體會(huì) 三字經(jīng)讀書心得300字篇五

“人之初,，性本善,。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……”書房中傳出我朗朗的讀書聲,。我正在讀一本中華經(jīng)典書籍——《三字經(jīng)》呢,。

這個(gè)學(xué)期，學(xué)校開展了“經(jīng)典誦讀”活動(dòng),。老師向我們推薦了好多古今經(jīng)典詩文,，而我最喜歡讀的就是《三字經(jīng)》。它是我國明清時(shí)期的兒童啟蒙課本,，作者是宋代的王應(yīng)麟,。這本書共一千多字，三字一句,，句句押韻,，讀起來朗朗上口，很有節(jié)奏感,，令我百讀不厭,。

我的這本《三字經(jīng)》不僅有它的原文，而且還有注釋和相關(guān)的故事,，圖文并茂,，使我讀起來興趣盎然。

讀《三字經(jīng)》,，讓我懂得謙讓,、孝順是中華民族的傳統(tǒng)美德?！叭谒臍q,，能讓梨，弟于長,，宜先知”是講孔融四歲就知道把大梨讓給哥哥;“香九齡,，能溫席，孝于親，所當(dāng)執(zhí)”是講黃香九歲就知道用身體把被窩焐暖讓父親休息;“首孝弟,，次見聞,。知某數(shù)，識(shí)某文”是說人應(yīng)該首先孝順父母,，尊敬兄長,，其次才是增長見識(shí)，學(xué)習(xí)知識(shí),。

讀著這些內(nèi)容,，我不禁感到一陣陣臉紅。我是爸爸媽媽的“掌上明珠”,，只要我開口,，要什么就有什么，真可謂“衣來伸手,，飯來張口”,。我一直以為父母為我所做的一切都是應(yīng)該的，從來沒有想到為他們做些什么,。每當(dāng)學(xué)習(xí)不順心的時(shí)候,，甚至還會(huì)向父母亂發(fā)脾氣呢。和孔融,、黃香相比，我真是無地自容呀,。今后,，我要改變自己，多體諒爸爸媽媽,，多為他們著想,，盡量讓他們少為我操心。

讀《三字經(jīng)》,，我還懂得了許多學(xué)習(xí)和做人的道理,。“幼不學(xué),，老何為”警示我小時(shí)候要用功讀書;“玉不琢,，不成器”告誡我人不經(jīng)過鍛煉是不會(huì)成才的;“勤有功，戲無益”告訴我凡是勤奮上進(jìn)的人,，都會(huì)有好的收獲,，只顧貪玩，浪費(fèi)了大好時(shí)光的人是一定會(huì)后悔的;“頭懸梁,，錐刺股”提醒我學(xué)習(xí)時(shí)一定要全神貫注;“昔仲尼,，師項(xiàng)橐”告訴我學(xué)習(xí)應(yīng)該不恥下問……

《三字經(jīng)》的內(nèi)容包羅萬象，為我們講道德，論古今,，有名人英雄,，有歷史戰(zhàn)爭，有學(xué)習(xí)方法,，有自然規(guī)律……它是古人智慧的結(jié)晶,，是文學(xué)的寶藏，是永不褪色的經(jīng)典!

徜徉在這樣的經(jīng)典詩文中,，我的心靈受到一次次洗滌,。在這些精練短小的語句中，蘊(yùn)含著人生的哲理,，讓我明辨是非,，學(xué)會(huì)感恩，懂得做人的道理……閱讀者,，收獲著,，我樂此不疲。