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小學教師閱覽室工作計劃(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-07 19:29:04
小學教師閱覽室工作計劃(7篇)
時間:2023-04-07 19:29:04     小編:zxfb

時間過得真快,,總在不經(jīng)意間流逝,,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,,該為自己下階段的學習制定一個計劃了,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧,。

小學教師閱覽室工作計劃篇一

管理員應樹立“以人為本“的管理理念,,確立“主動服務”為宗旨。根據(jù)學校工作的要求,,進一步認識新時期學校對閱覽室工作的新要求,,進一步提高對學校閱覽室重要性的認識,充分發(fā)揮閱覽室在教學和實施素質教育中的作用,,提高圖書資源的使用價值,,使閱覽室的管理工作進一步科學化、規(guī)范化,。

進一步科學化,、規(guī)范化管理電子閱覽室工作。

1,、加強閱覽室工作人員的政治學習和業(yè)務學習,,進一步提高工作人員的政治思想素質和業(yè)務素質。要認真學習各類業(yè)務書籍,確保閱覽室工作人員業(yè)務素質的不斷提高,。

2,、進一步提高管理效率和使用效率,;圖書管理要更新完善設施,,保證使用中萬無一失。

采取多種形式對教師開展閱覽,、宣傳推薦工作,。管理員負責閱覽室的日常工作,各類期刊,、雜志等的分類,、編目、管理,,負責閱覽室的.管理工作,,負責課本和教育資料、報刊雜志的征訂,。

要建立固定的宣傳陣地,,組織形式多樣的讀書活動,充分發(fā)揮閱覽室的教育指導功能,,加強教育指導,。

在加強學習的基礎上要加強研究,掌握科學管理的方法和策略,,提高管理能力水平,。

小學教師閱覽室工作計劃篇二

閱覽室管理員應樹立“以人這本”的管理理念,確立“主動為人服務”的宗旨,,遵循閱覽室的工作規(guī)律,,加強閱覽室的理論學習、報刊的管理及讀者服務等工作,。

(一)對閱覽室進行科學管理,,提高報刊利用率。

(二)開拓創(chuàng)新,,讀書活動力求有特色,,以豐富多彩的活動來激發(fā)學生們的讀書熱情。

(三)新書,、雜志,、報刊、資料的登記,、記錄,、分類上架工作,及時更換報刊、雜志,,不斷充實更新閱覽內容,。

(四)做好師生借閱刊物的記錄、歸還的統(tǒng)計記錄,。

(五)安排好教師和學生的閱覽時間,,讓教師和學生都滿意。

(六)做好向閱覽室學生管理員的新書,、好書的推薦工作,。

(七)做好向教師推薦雜志、教學參考資料工作.

(八)做好借閱雜志,,資料的遺失,、賠款、過期記錄和破損書籍修補工作,。

(九)做好全學年的報刊,、雜志合訂本的`保管工作。認真耐心負責地做好教師與學生報刊,、雜志的增訂工作,。做好全學年的報刊、雜志的裝訂,、保管工作,。

(十)做好學校各項工作檢查迎檢工作。

(十一)積極地參加學校的各項集體活動,,如政治學習,、業(yè)務學習等,并且認真的做好筆記,。

(十二)做好室內衛(wèi)生清掃工作,,讓師生有一個良好的閱覽環(huán)境。

(十三)做好下學期各類刊物的訂閱工作,。

(十四)期末結束前要求全校師生歸還所借報刊,。

(十五)總結本學期工作。

本學期,,我將以良好的心態(tài),,積極的工作態(tài)度,主動服務的精神做好閱覽室工作,,努力使閱覽室在我校素質教育中煥發(fā)出它應有的光芒,。

小學教師閱覽室工作計劃篇三

圖書管理員應樹立“以人為本”的管理理念,確立“主動服務”為宗旨,。遵循圖書室的工作規(guī)律,,加強圖書室管理理論研究,,對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理,。

1,、對圖書進行科學管理,提高圖書利用率,。

2,、開拓創(chuàng)新,讀書活動力求有特色,,以豐富多彩的`活動來激發(fā)學生們的讀書熱情,。

3,、抓好藏書建設,。藏書建設是開展讀者服務的基礎。我室將在圖書總數(shù)達標的基礎上,,努力提高藏書質量,,調整藏書結構。目前,,書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊,,觀點,理論已跟不上當前的教育形式,,這些圖書將逐步剔除更新,,此外,書庫中還將適當增加一些低幼拼音讀物,,以滿足低年級學生需要,。

1.積極配合學校各項活動,做好服務工作,。

2.開展豐富多彩的讀者活動,,引導讀者充分利用圖書室資源。

3.做好新書整理工作,,并將圖書全部整理完畢,。

4.改革圖書借閱方式,調動學生讀書積極性,,確保本學期內人均借書2冊以上,。

5.認真做好書目,為教師查找資料提供一切便利,,并做好借閱的記錄,。

6.做好各項日常性工作。開放學生閱覽室,,開展讀好書活動,。

三月份:

1.整理圖書制作書目,,以便盡快方便師生借閱。

2.對新入學的學生進行圖書借閱知識講座,,讓其對學校圖書室有初步認識,。

3.圖書室對教師全天開放,每天中午12:10——13:00為學生借還圖書時間,。

四月份:

1.每天中午12:10——13:00為學生借還圖書時間,。

2.教師圖書室全天開放,為方便教師查閱資料,,工具書一律不得外借,,在閱覽室里借閱,當日歸還,。

3.每周認真作好教師進閱覽室閱覽的記載,。

五月份:

1.圖書室對教師全天開放,星期一,、五中午12:10——13:00為學生借還圖書時間,。

2.圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

3.圖書室將配合學校開展教育教學活動,,及時為教師學生提供所需材料,。

六月份:

1.圖書室對教師全天開放,星期一,、五中午12:10——13:00為圖書借還時間,。

2.以班級為單位由班主任或輔導教師組織學生閱覽教育局捐贈新圖書。

七月份:

1.總結本學期工作,。

2.全校師生歸還所借圖書,。

3.收回出借的各類圖書雜志。

總之,,本學期我們將以良好的心態(tài),,積極的工作態(tài)度,主動服務的精神做好圖書室工作,,努力使圖書室在我校素質教育中煥發(fā)出它應有的光芒,。

小學教師閱覽室工作計劃篇四

現(xiàn)代科學技術的飛速發(fā)展,已將我們帶入了信息時代,,學校圖書室工作絕不能再停留在傳統(tǒng)的操作方法上,。為了適應當前飛速發(fā)展的時代,作為圖書管理員更應提高自身的業(yè)務和管理水平,,更好地為教育教學服務,。我校圖書室根據(jù)上級的要求,逐步走上現(xiàn)代化管理模式,,使圖書室在素質教育中發(fā)揮更大的作用

1,、圖書老師要加強自身建設,,增強信息管理意識,掌握服務手段由傳統(tǒng)向現(xiàn)代化,、網(wǎng)絡化過度,,盡快完成自身角色轉換。不斷學習,、鉆研各類新知識,、新技術、新技能,,努力以新的姿態(tài)切實擔負起培養(yǎng)新一代的重任,。使學校圖書室更好的為廣大師生服務。

2,、建立和培養(yǎng)一支小圖書管理員隊伍,。每班選派2名品質優(yōu)秀,熱心于公益事業(yè),,有一定能力的`同學擔任學校圖書管理員,,負責借閱圖書,。并教給他們一些圖書分類編目的專業(yè)知識,,做一些輔助工作,使他們在實踐中增加才干,。從而保證圖書借閱工作的順利進行,。

3、做好圖書室常規(guī)工作,,管理好圖書,,做到一切圖書有記載,出借有手續(xù),。規(guī)范圖書室各項管理規(guī)章制度,,根據(jù)圖書室特點,依照第四版《中國圖書館分類法》對文獻資料進行正確分類,、上架,,同時做好規(guī)范、正確,、有序的管理,。

4、認真做好圖書室和閱覽室的圖書借閱工作,。通過個人借閱,、集體借閱、定期輪流閱讀,,開展各類讀書競賽活動,,來引導和培養(yǎng)學生多方面的閱讀興趣和閱讀能力,,使學生樂讀書、讀好書,、會讀書,。

5、做學生的知心朋友,,積極向學生推薦他們喜愛的讀物和新到書刊,,對他們在閱讀過程中遇到的知識障礙或思想障礙要熱情指導和幫助,以滿足學生的需求,,激發(fā)他們的讀書熱情,。

6、各班可各根據(jù)班級實際開展各種富有意義的益智讀書活動,,可以在班級中建立圖書角,,書籍可以到圖書室借,也可由學生捐獻,。組織紅領巾讀書興趣小組,,開展講故事、辦報紙,、知識競賽等活動,,如:名作欣賞、熱點問題探討,,書評等活動,,使一本書的價值和作用充分體現(xiàn)。高年級可采用各種形式辦墻報,,如:“名人名言”,,“知識園地”,“世界各地”等欄目,。還可把知識性強,、趣味性濃、富有創(chuàng)意的報紙在學校櫥窗內展出,,供學生瀏覽,,激勵學生的讀書積極性。

7,、圖書室應不斷増加館藏量和數(shù)種,,認真確定選購文獻的種類、比例和數(shù)量,,有目的,、有計劃地采購文獻資料,避免重復采購保證校圖書室的館藏質量,。大力提高藏書利用率,,充分發(fā)揮圖書“育人熔爐”的作用,。確保導讀工作有高質量的文獻資料可提供。

8,、期末進行總結評比,,表彰讀書積極分子和先進班級,鼓勵大家開展課外閱讀,。

1,、積極參加上級組織的專業(yè)培訓,不斷提高自身的業(yè)務水平,。

2,、開學初做好圖書室、學生閱覽室開放前的準備工作,,制定好班級借還書,、閱覽的輪流安排表,并發(fā)至各班級,,第二周起學生開始借閱圖書,。教師圖書室全天候開放。

3,、整理寒假堆積的報刊雜志,,發(fā)放到各辦公室;同時及時做好教師的教材分發(fā)工作,。

4,、圖書編目逐步輸入微機,在學生中培養(yǎng)一批新的圖書管理員,。

5、做好上年度教育教學雜志的裝訂工作,。

6,、做好每學期報刊雜志的征訂工作。

7,、做好新書介紹及舊書的剔舊修補工作,。

8、做好期末催還書工作,。

9,、做好電教軟件的管理和借還工作。

10,、建議學校購置必要的設備和圖書,。

11、協(xié)助學校德育處開展各項征文,、演講比賽,。

12,、努力完成本學期的創(chuàng)建任務。

小學教師閱覽室工作計劃篇五

一,、熱愛本職工作樹立全心全意為教學服務的思想,,完善閱覽制度,認真學習和掌握閱覽管理專業(yè)的基本知識和技能,,做到工作認真,,業(yè)務熟練。在原有閱覽制度的基礎上,,加強雜志促還,,避免丟損,保證庫存的雜志總量,。

二,、分類整理雜志按照新的書類標準分類整理書籍,以便師生的咨詢和查找,,利于檢索,。

三、認真做好書籍管理

1,、愛護雜志,,及時清理折頁、脫頁和污損,,盡量延長雜志年限,。加強管理,做好雜志的防盜,、防蛀,、防潮、防塵工作,,保證室內清潔創(chuàng)造一個良好的存放環(huán)境,。

2、加強崗位責任心,,只要對教學工作有益的決不怕麻煩,,有一個好態(tài)度,爭做一個讓教師和學生心目中滿意的閱覽室管理員,。

3,、在閱覽管理上加強自身修養(yǎng),認真學習專業(yè)知識,,虛心向有經(jīng)驗的教師請教,,爭取把閱覽管理工作做到更好。

小學教師閱覽室工作計劃篇六

深入貫徹落實《中共中央國務院關于深入教育改革全面推進素質教育的決定》和省教育工作會議精神,進一步拓展圖書室的教育職能,,加強圖書室的管理和建設,,為培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的高素質人才發(fā)揮起重要作用。

要加強自身的工作業(yè)務學習,,增強“素質教育”意識和開拓創(chuàng)新精神,,不斷實踐,鉆研各類新知識,、新技術,、新技能,努力以新的姿態(tài)切實擔負起培養(yǎng)新一代的重任,。

1,、開學初做好學生閱覽室開放前的`準備工作,制定好班級閱覽的輪流安排表,,并發(fā)至各班級,,第一周開始使用。

2,、閱覽室全天開放,,每天做好報刊雜志的上架工作。學生訂閱的報刊雜志,,做到及時準確地發(fā)放到學生手中,。

3、學生進閱覽室每周不少于一次,,教師進閱覽室閱讀每人每周不少于一課時,,每天作好記載。

4,、認真做好閱覽室的閱覽工作,。通過個人借閱、集體借閱,,定期輪流閱讀和各類讀書競賽活動,,來引導和培養(yǎng)學生多方面的閱讀興趣和閱讀能力,使學生樂讀書,,讀好書,會讀書,。

小學教師閱覽室工作計劃篇七

教師閱覽室是為學校教學,、科研服務的專門機構,也是校園文化建設的一個重要組成部分,,它為教師豐富自己的專業(yè)知識,,提高教師的業(yè)務水平,提供了一個廣闊的空間,開辟了一個綠色通道,。為了更好的發(fā)揮閱覽室的功能和作用,,做好本學期的工作,特制定本學期的工作計劃如下:

充分發(fā)揮教師閱覽室職能,,進一步科學化,、規(guī)范化管理閱覽室工作。主動與各科教師溝通,,積極協(xié)助教育教學和教科研,,協(xié)助學校舉辦讀書經(jīng)驗交流會,使閱讀成為師生日常生活中不可分割的一部分,。

1.開學初做好教師閱覽室開放前的準備工作,。

2.雜志、報刊,、資料的登記,、記錄、分類上架工作,,及時更換報刊,、雜志,不斷充實更新閱覽內容,。

3.做好教師進閱覽室閱讀的記錄,。

4.安排好教師的閱覽時間,讓教師都滿意,。

5.做好向教師推薦雜志,、教學參考資料工作.

6.做好學校各項工作檢查迎檢工作。

7.八,、積極地參加學校的各項集體活動,,如政治學習等。

8.做好室內衛(wèi)生清掃工作,,讓教師有一個良好的閱覽環(huán)境,。

1.做到學期初有計劃,期末有總結,,各項工作按上級要求和學生需要去做,。配合學校各項創(chuàng)建活動和驗收活動,爭創(chuàng)佳績,。

2.閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領導匯報,,并向全體師生敞開,接受師生的監(jiān)督,,認真聽取他們的意見和建議,。

3.不斷總結反思,克服以前的不足,學習先進管理經(jīng)驗,,以完善自我,。

教師閱覽室是為學校教學、科研服務的專門機構,,本學期開始,,我將不懈努力,使我校教師閱覽室在本學期發(fā)揮出更大的作用,,滿足更多的需求,。

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