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年級(jí)組長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)講話稿篇一

大家上午好!首先我代表七年級(jí)所有師生對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái),，表示最熱烈地歡迎和衷心的感謝!大家是帶著對(duì)學(xué)校的信任和對(duì)孩子的期盼來(lái)的，我希望大家能帶著對(duì)學(xué)校的滿意,、對(duì)孩子的信心回家!

說(shuō)心里話,，每次開家長(zhǎng)會(huì)，我心里都會(huì)有幾分忐忑,。

一是,、廣益是一所百年名校，我怕自己不能真正詮釋名校的風(fēng)采;

二是,、怕自己不能代表七年級(jí)全體老師,。在座的各位家長(zhǎng)對(duì)我的第一印象，也會(huì)關(guān)乎到對(duì)我的團(tuán)隊(duì)的第一印象,，我怕我個(gè)人的氣質(zhì)和內(nèi)涵不能真正代表我們整個(gè)教師團(tuán)隊(duì)的底蘊(yùn)和風(fēng)采,。

三是、怕家長(zhǎng)們聽完我的演講后沒有收獲,，家長(zhǎng)會(huì)作為學(xué)校半年舉行一次的盛會(huì),，同時(shí)也是學(xué)校與家長(zhǎng)交流的重要平臺(tái),，我怕家長(zhǎng)們?cè)诼犕晡业难葜v后，在教育小孩的問題上不會(huì)有新的感悟和突破,。

今天,，我講四個(gè)方面：一是年級(jí)簡(jiǎn)單情況介紹;二是了解小數(shù)與初中的異同，做好中小學(xué)的銜接;三是我對(duì)教育教學(xué)的一些體會(huì);四是針對(duì)家長(zhǎng)們比較關(guān)心的一些問題作簡(jiǎn)單的解答,。

一,、年級(jí)簡(jiǎn)單情況

我們年級(jí)有20個(gè)班，平均人數(shù)為51人,，實(shí)行小班教學(xué)，相比其他學(xué)校班平均人數(shù)比較少,，年級(jí)學(xué)生總數(shù)為1017位,，男生601人，女生416人,，住宿學(xué)生人數(shù)達(dá)到85%以上;文化科目教師65人,，以中青年教師為主體，每一個(gè)都是精兵強(qiáng)將,，業(yè)務(wù)能力,、敬業(yè)精神是毋庸置疑的。

二,、如何做好中小學(xué)的銜接,。

1、生活方面,。進(jìn)入初中以后,，寄宿在學(xué)校，日常生活的所有事情都要求自我打理,，而且八個(gè)孩子同住一間宿舍,，很多事情都必須相互分享與合作才能做好。這對(duì)于他們來(lái)說(shuō),，并不容易,，需要相當(dāng)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)、調(diào)整和適應(yīng),。

2,、學(xué)習(xí)方面。小學(xué)的課程比較單一,，只有語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門,，內(nèi)容少,，難度低,，而到初中，一下就增加到了七門(增加了政治,、歷史,、生物、地理),，初二還要增加物理,，初三增加化學(xué)，另外還有體育,、音樂,、美術(shù)、信息,、勞技,、心理、外教等課程,。并且課堂容量大,，難度增加，對(duì)思維的要求也更高,，對(duì)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的要求的更高,。如果仍然沿襲小學(xué)時(shí)機(jī)械背記、被動(dòng)接受的學(xué)習(xí)方法,，往往事倍功半,。

如何讓孩子盡早地適應(yīng)這一切，我以為：

首先,、大家對(duì)孩子的管理和要求也要與時(shí)俱進(jìn),，作出一些調(diào)整，不能像小學(xué)那樣,，自由隨便,，不聞不問，要多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)與生活情況,，學(xué)習(xí)上對(duì)孩子提出稍高的,、通過(guò)努力可以達(dá)到的要求。同時(shí)要多與孩子溝通,，了解孩子的心理變化,，尤其要關(guān)注青春期的心理與身體變化，作一些相關(guān)的指導(dǎo),。

其次,、在學(xué)習(xí)方法上加以指導(dǎo)，如《暢談理想》,、《如何走向成功之路》,、《學(xué)習(xí)方法交流》等主題班會(huì),，第9周請(qǐng)師大附中理科實(shí)驗(yàn)班的譚晚婷同學(xué)到我校給師弟師妹作學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹，第11周升旗儀式上每個(gè)年級(jí)的第一名作學(xué)習(xí)方法介紹,。

經(jīng)過(guò)半個(gè)多學(xué)期的努力,，絕大多數(shù)的學(xué)生已經(jīng)適應(yīng)中學(xué)的生活。

三,、我對(duì)教育的一些理解,、一些體會(huì)。

1,、要培養(yǎng)良好的習(xí)慣,，這是學(xué)校也是家庭教育的一個(gè)最合適也是最重要的切入點(diǎn)。

教育家葉圣陶曾說(shuō)過(guò)：“教育是什么?往簡(jiǎn)單方面說(shuō),，就是養(yǎng)成習(xí)慣,。”養(yǎng)成良好的習(xí)慣很重要,，他能塑造性格，在某種程度上講也能決定人的命運(yùn),。

首先要注重生活習(xí)慣的培養(yǎng),，比如寢室內(nèi)務(wù)，要求,，被子要疊成豆腐塊,，鞋子擺放一條線，手巾由長(zhǎng)到短擺放,，相隔10公分,，手巾、牙膏,、牙刷,、口杯、被子等朝向都要一致,。還有地面衛(wèi)生,、衣報(bào)晾曬都有具體要求等等，這樣做的目的是培養(yǎng)孩子的自理能力和生活習(xí)慣,。

上了高三,，媽媽對(duì)她的照顧更周到了，每天和小菲一起睡,，但會(huì)比她早起一小時(shí)做營(yíng)養(yǎng)早餐給她,。晚上小菲很疲憊不想學(xué)習(xí)了，媽媽就連打帶鬧把她弄精神,，對(duì)此小菲覺得媽媽很煩,。高考估分時(shí)成績(jī)不錯(cuò),，父母想讓她報(bào)考沈陽(yáng)本地的大學(xué)，可小菲拒絕了,，她當(dāng)時(shí)的想法是擺脫父母的控制,，于是報(bào)考了南方的一所大學(xué)。錄取通知書到了以后一家人都很高興,，可當(dāng)天下午小菲的奶奶突然病了,，爸爸、媽媽都趕到了醫(yī)院,。

當(dāng)天晚上小菲一個(gè)人在家,，在樓下買了飯，吃完就把碗筷放在水池里,，想洗卻把碗打碎了,，“收拾碗的時(shí)候把手指劃破了，那一刻他突然想到我連襪子都洗不好,，離開媽媽我怎么生活啊,，要是生病了怎么辦……”小菲說(shuō)著又哭了，她說(shuō)她不知道怎么和同寢室的人相處,，也不會(huì)照顧自己,，所以她后悔了，不想去南方上學(xué)了,，想再?gòu)?fù)讀一年考本地的大學(xué),。

心理專家指出，出現(xiàn)類似問題的孩子,，是在家中被保護(hù)慣了,，與撫養(yǎng)人特別溺愛孩子有關(guān)，過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,，當(dāng)孩子自己獨(dú)立面對(duì)客觀世界時(shí)覺得無(wú)法應(yīng)付,，所以出現(xiàn)一連串的問題。

養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣很重要,，而廣益的寄宿生活就給孩子們提供了一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),，寄宿的管理是做得比較好的。

前不久,，師大附中的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校交流工作,，校長(zhǎng)親自帶隊(duì)，因?yàn)橛薪咏?00人在師大附中高一年級(jí)就讀,，一部學(xué)生對(duì)附中的宿舍的管理不適應(yīng),，就提出來(lái)去看一看我們的學(xué)生寢室，廖主任就帶他們到了西棟女生寢室,，看完后沒有給出什么評(píng)論,，大家覺得女生好是應(yīng)該的,，于是就提出來(lái)要去看看男生，來(lái)到男生宿舍,，情況一樣,，地面干凈、整潔,，物品擺放也很有序,，開始有一些贊美的聲音;又出了一道難題，提出要去看初三,、高三畢業(yè)年級(jí),，看完后大家給出了比較肯定的結(jié)論，廣益的寢室管理確實(shí)不錯(cuò),。

再比如學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。

包括預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),、上課,、作業(yè)、試題的更正,，甚至于課前準(zhǔn)備都有明確的要求,。

習(xí)慣還包括文明習(xí)慣、思維習(xí)慣,、做人、做事的習(xí)慣,、勞動(dòng),、紀(jì)律的習(xí)慣等等。為了培養(yǎng)學(xué)生的這些習(xí)慣,，從寢室到教室,，從生活到學(xué)習(xí)，我們有非常細(xì)致的常規(guī)檢評(píng)制度,，對(duì)班級(jí)實(shí)行量化管理,。沒有規(guī)矩，不成方圓,，只有通過(guò)這些嚴(yán)格的規(guī)矩,，才能讓學(xué)生逐漸地養(yǎng)成良好的習(xí)慣，因?yàn)檫@是關(guān)乎他們一輩子的事情,。當(dāng)然在制度管理的同時(shí)要關(guān)愛學(xué)生,，不管是身體上，還是心理上的,，孩子晚上生病,，不管幾點(diǎn),，生活老師都會(huì)送到醫(yī)院，親自去排隊(duì),、掛號(hào),、拿藥、甚到留觀,。社會(huì)對(duì)廣益的評(píng)價(jià)是管理得很好,，老師能力強(qiáng)，也很敬業(yè),。

2,、提倡塑造孩子的個(gè)性,允許孩子有不同的特點(diǎn).

縱觀中華民族幾千年的家庭教育，無(wú)論是上流社會(huì)家庭,，還是平民百姓的家庭,，雖然其教育的方法各不相同，但是主旨都為“修,、齊,、治、平”,。針對(duì)廣義的人來(lái)說(shuō),，其教育主要體現(xiàn)在五個(gè)方面，即“導(dǎo)其性,，廣其志,、養(yǎng)其才、鼓其氣,、攻其病”,。而歸結(jié)到一個(gè)具體的人來(lái)說(shuō)，其“性,、志,、才、氣,、病”,，因其先天性的差異，又所處的環(huán)境的不同,，因此更需因材施教,，提倡個(gè)性，提倡與眾不同,，不能千篇一律千人一面,，要百花齊放，一花獨(dú)放不是春。尤其是當(dāng)今社會(huì),，是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,，個(gè)性往往是決定一個(gè)人一生成功與否的關(guān)鍵。

3,、教知識(shí),，更教做人

一段、假好人,、世界如何壞?壞在假好人,，口是而心非，雖人不是人,。

七段,、假朋友、假朋友,，交情肉與酒; 酒肉吃光了,，到處丟你丑。

當(dāng)今社會(huì),，也存在很多“假人”,、“假事”。我跟我們的學(xué)生講,，小勝靠智,，大勝靠德。一個(gè)人憑著自己的智慧可以獲取一些勝利,，但是這些勝利只是小勝,，如果你想獲得人生中更大的成功，更大的成績(jī),，你要依靠自己的德性,，去打動(dòng)別人，征服別人,，在我的團(tuán)隊(duì)里，我們始終把品德,、人格的培養(yǎng)擺在第一位,，“教人求真”、“學(xué)做真人”,。

4,、享受生活、享受學(xué)習(xí)

教育的最終目的是讓孩子有能力創(chuàng)造幸福生活,，享受生活,。享受生活，不要說(shuō)等你長(zhǎng)大以后，而是從今天開始,，從現(xiàn)在開始,。

有一個(gè)這樣的家庭教育的例子，一次,，孩子的奶奶對(duì)他說(shuō),，你父母對(duì)你這么好，你一定要好好學(xué)習(xí),，長(zhǎng)大報(bào)答你的父母,。在邊上的媽媽更正她奶奶的這種說(shuō)法，對(duì)她孩子說(shuō)：“對(duì)父母的報(bào)答不是很高的分?jǐn)?shù),，而是從現(xiàn)在開始,，好好活著每一天”。所以,，學(xué)習(xí)只是他生活重要的一部分,，但不是全部。交朋友,、看電影,、打球、適當(dāng)上網(wǎng)玩游戲放松,、去鄉(xiāng)下陪伴外婆外公,、聊有好感的男生等等這些讓他的生活很豐富，也讓他的生活充滿了愛,。我很贊同這種這位母親的教育方式,，學(xué)習(xí)就是一種生活，而且要快樂的生活,，也將這種理念愚于教學(xué)當(dāng)中,。

如：開心農(nóng)場(chǎng)，在學(xué)校西南角上,，給每個(gè)班分了一塊小菜地,，交給各班學(xué)生自己去打理，去播種作物,，種白菜,、蘿卜、大蒜等;有很多班級(jí)的作物都長(zhǎng)勢(shì)喜人,，大家有時(shí)間可以去看一看,。如：歷史成語(yǔ)故事比賽、數(shù)學(xué)包裝紙盒設(shè)計(jì)與制作比賽等,。

再如,，計(jì)劃在第十五周,，將學(xué)習(xí)到的微生物學(xué)的知識(shí)來(lái)自制美味的泡菜，讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),，在實(shí)踐中成長(zhǎng),，讓他們了解到生物是一門好看、好玩還好吃的科學(xué),。這樣的活動(dòng)在我們教學(xué)中還有很多,，我們就不一一介紹。目的是讓學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中深化對(duì)課本知識(shí)的理解,，在培育中欣賞生命的神奇與活力,，在勞動(dòng)中品嘗收獲的喜悅，在合作中學(xué)會(huì)堅(jiān)持和分享,。

談幾點(diǎn)想法和建議,。

1、愛要有方,，嚴(yán)要有度,。

家教往往存在“兩極分化”。要么愛得死去活來(lái),，要么嚴(yán)得不近人情,。過(guò)份溺愛小孩的家長(zhǎng)常常替孩子包辦一切，使他們從小不能學(xué)著用自己的力量克服困難,，自己的事情自己不做,，以至出現(xiàn)因生活不能自理而想退學(xué)的大學(xué)生。有的父母則以“愛”為理由,，對(duì)小孩過(guò)份嚴(yán)厲,，經(jīng)常打罵他們。這樣的小孩往往會(huì)聽話,，但漸漸失去自信,，失去向上的勇于、失去敢于說(shuō)真話的愿望,，也會(huì)失去自己的個(gè)性,，理想的家教應(yīng)該“愛有方，嚴(yán)有度”,。

2,、學(xué)會(huì)夸獎(jiǎng)孩子，幫孩子建立自信

中華民族是個(gè)謙遜的民族,。在教育孩子方面,，卻容易走入一個(gè)誤區(qū),。不注意賞識(shí)孩子的優(yōu)點(diǎn),，而過(guò)份強(qiáng)調(diào)孩子的錯(cuò)誤。

有個(gè)孩在他的日記中這樣寫道：“我做得對(duì)的時(shí)候，爸爸媽媽會(huì)及時(shí)肯定我,，表?yè)P(yáng)我,。媽媽平時(shí)在同朋友交流，談到我的時(shí)候,，她會(huì)充分肯定肯定我身上的優(yōu)點(diǎn),。我們偶爾聽到，表面會(huì)裝得不在意,，實(shí)際上,，我們很在意，得到肯定以后,，我們會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持,，會(huì)越來(lái)越好。會(huì)按照父母描述的那樣優(yōu)秀的樣子去校準(zhǔn)自己的言行,。當(dāng)我們出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候,，就事論事地分析，不哆嗦,，不翻舊賬,。改正就好，不要把負(fù)面情緒過(guò)分強(qiáng)調(diào)和延伸,，爸媽,，你們最錯(cuò)誤的方式是，在朋友同學(xué)面前訓(xùn)斥我們,，丟我們的臉”,，家長(zhǎng)朋友，一定請(qǐng)呵護(hù)孩子的自尊,，也不要讓他們失去自信,。有兩種典型的教育方式，賞識(shí)教育與懲罰教育,，但都不要過(guò),，要把握度，過(guò)分賞識(shí)的孩子,，經(jīng)受不起挫折與打擊,，而過(guò)分懲罰、打罵多的孩子,，自信心不強(qiáng),，而要將兩者要結(jié)合起來(lái)教育。

3,、培養(yǎng)孩子的責(zé)任感

孩子某次考試成績(jī)不理想,，聽孩子說(shuō)得最多的,，這次錯(cuò)的題好多都知道寫，就是粗心,。在這里,，我想談一談我的觀點(diǎn)。粗心,，就是知識(shí)掌握不好,，就是學(xué)得不扎實(shí)的表現(xiàn)!各位家長(zhǎng)朋友，不要再為孩子找這個(gè)推脫責(zé)任的借口,。細(xì)心,、沉穩(wěn)、腳踏實(shí)地是必備的能力,，如果具備了這些能力,，偶爾丟一兩分，可以理解,，超過(guò)5分10分,，就是能力還欠缺，學(xué)得不扎實(shí),。這個(gè)觀點(diǎn),，一開始就和我教的孩子交流，也漸漸得到他們的認(rèn)同,。所以,，很多孩子的成績(jī)也更穩(wěn)定，也不再找粗心的借口,，這個(gè)觀點(diǎn)應(yīng)該起了很大作用,。

4、身體力行,，和孩子一起成長(zhǎng),。

家庭教育寓于日常生活中，時(shí)時(shí)處處存在于家庭的每一瞬間,，家長(zhǎng)毫無(wú)掩飾的言談舉止時(shí)時(shí)刻刻被孩子模仿,。如果一個(gè)孩子生活在一個(gè)充滿仁慈、愛心和責(zé)任感的家庭里,，有一個(gè)樂觀向上,，一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的家庭關(guān)系，他日后一定會(huì)成為健康,、正直,、樂觀向上、有所作為的人,。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,，也是孩子的終生老師,。但現(xiàn)實(shí)生活中，有的家長(zhǎng)朋友說(shuō)是說(shuō)做是做,，一邊要求孩子學(xué)會(huì)尊重，學(xué)會(huì)關(guān)心,，自己卻夫妻反目,，婆媳相嫌;一邊要求孩子努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步,，自己卻安于現(xiàn)狀,，這是難以教育好孩子的。同時(shí)我們?cè)诮逃⒆訒r(shí),，也要學(xué)習(xí)有關(guān)教育知識(shí),，了解青少年成長(zhǎng)的心理發(fā)育特點(diǎn)和教育規(guī)律，與孩子建立平等,、和諧,、民主的家庭關(guān)系，努力與孩子一起成長(zhǎng),。

四,、針對(duì)家長(zhǎng)們比較關(guān)心的一些問題作解答

1、關(guān)于體鍛

學(xué)校踐行“每天鍛煉一小時(shí),，健康生活一輩子”的觀念,，為學(xué)生安排了充足的體鍛時(shí)間和豐富多彩的活動(dòng)項(xiàng)目。如;每天第二節(jié)課后有廣播體操;每周一第八節(jié)課有統(tǒng)一的體鍛,，先800米跑,，然后是分班進(jìn)行形式多樣的體育鍛煉;每周還有兩節(jié)體育課，進(jìn)行系統(tǒng)的體育教學(xué);每天第八節(jié)課后到晚自習(xí)之前,，有一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間,，學(xué)生可以自由進(jìn)行體育鍛煉，另還有器械房,、可進(jìn)行力量的訓(xùn)練,，還有各種俱樂部。另外從下周(11月26日),，啟動(dòng)“陽(yáng)光體育與全民健身同行”第六屆冬春季長(zhǎng)跑活動(dòng),，并定于課間操時(shí)間舉行起跑儀式。家長(zhǎng)們所關(guān)注的體育中考,，我校每屆的成績(jī)都是很優(yōu)秀的,，a等率年年都在98%以上，如上屆中考提前科目考試(生,、地,、體)a等率達(dá)到98.85%,，僅13人沒有達(dá)到a，因此,，作為一所百年名校,，教育教學(xué)上應(yīng)該還是比較有經(jīng)驗(yàn)的，家長(zhǎng)們大可放心,。

2,、周末留校學(xué)生的安排

廣益是寄宿制學(xué)校，外地學(xué)生占到很大一部分,，學(xué)校共4090人,，寄宿學(xué)生占3205人，其中留校外地學(xué)生接近1000人,，留校學(xué)生周末一天半的時(shí)間如何過(guò)得充實(shí)快樂,，活動(dòng)如何安排，尤其是外地的家長(zhǎng)很關(guān)心,，除了統(tǒng)一的學(xué)習(xí)以外,，第4周開始，學(xué)校開始策劃藝體活動(dòng),，籌備成立課余俱樂部,，開始進(jìn)行學(xué)生的報(bào)名摸底、請(qǐng)專業(yè)教練,、聯(lián)系場(chǎng)館等前期工作,，第9周就已經(jīng)正式開起來(lái)了，比如：籃球,、羽毛球,、乒乓球、拳擊,、武術(shù),、街舞、游泳,、書法,、篆刻、素描,、水彩,、裝飾畫、唱歌,、二胡等俱樂部,，每個(gè)周末統(tǒng)一安排了相關(guān)活動(dòng)，以留校生作為圓點(diǎn)擴(kuò)散，面向全校4090人,，具體細(xì)節(jié)可以咨詢班主任,，也歡迎孩子們報(bào)名參加。

3,、長(zhǎng)沙市中考情況介紹

共6個(gè)考試科目：語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),、文綜(歷史,、政治)、理綜(物理,、化學(xué))，提前考試科目(生物,、地理,、體育各占50分，總分150分),，各科的成績(jī)都以a,、b、c,、d,、e五個(gè)等級(jí)形式呈現(xiàn)，6科就是6a,，等級(jí)呈現(xiàn)的形式要求學(xué)生各科要平衡發(fā)展,，不能偏科，成績(jī)一定要穩(wěn)定,。

等級(jí)劃分原則：按第一批次學(xué)校當(dāng)年高一錄取的學(xué)生總數(shù)的120%劃定各門學(xué)科的a等分?jǐn)?shù),，第一批次學(xué)校是師大附中、長(zhǎng)沙市一中,、長(zhǎng)郡,、雅禮，以去年為例,，四大名校每個(gè)學(xué)校招生900人,，共3600人，3600乘以120%,，各科a等人數(shù)為4320人,，每科分?jǐn)?shù)從高到低排序，第4320名同學(xué)的成績(jī)?yōu)閍等分?jǐn)?shù)線,。b,、c、d,、e等級(jí)的劃定依次類推,。

各位家長(zhǎng)朋友,，我這里套用毛主席的一句話，孩子教育是你們的事,，也是我們的事,，但歸根結(jié)底還是你們的事。作為教師,，我們將付出最大的努力做好這一份事業(yè),，教育好每一位孩子;讓盡可能多的孩子考入師大附中，進(jìn)入理想的高中,，作為家長(zhǎng),，要更耐心更有智慧的教育孩子。讓我們攜手努力,，為孩子的人生奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)!讓我們的學(xué)生,、你們的孩子能“拼搏三年、贏得一生”,。最后祝所有家長(zhǎng)身體身體健康,，萬(wàn)事如意!

我的話講完了，謝謝大家!

年級(jí)組長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)講話稿篇二

謝謝大家百忙之際抽出時(shí)間來(lái)參加本次家長(zhǎng)會(huì);我代表全體高三師生歡迎大家,、感謝大家,。你們的全力支持是我們高三全體師生的精神支柱;你們的理解是我們高三全體師生沒日沒夜奮斗的動(dòng)力。真誠(chéng)的謝謝大家,。

一,、 教學(xué)方面

本屆學(xué)生相對(duì)于上屆和下屆學(xué)生基礎(chǔ)存在著一點(diǎn)差距，從招生的成績(jī)數(shù)據(jù)可以說(shuō)明,。

為了彌補(bǔ)這種差距,，我們想了許多辦法：

1、 從高一開始即在暑,、寒假分層次進(jìn)行補(bǔ)課,，你們不知道：這種做法我們的壓力相當(dāng)大。

2,、 進(jìn)入高三開始,，每天晚自習(xí)比高一、高二提早20分鐘(有些班甚至提早40分鐘),。晚自習(xí)推遲20分鐘,。即每天晚自習(xí)至少加了40分鐘時(shí)間。

3,、 從去年9月1號(hào)開始9個(gè)月時(shí)間內(nèi),，我們先后進(jìn)行了十一次月考，三次大周考。且每周星期六,、星期天安排小周考,。每次考試都進(jìn)行了各個(gè)層面的總結(jié)。與外面進(jìn)行了對(duì)比,，可知存在著我們的優(yōu)勢(shì)和我們的不足,，對(duì)于不足我們采取了相應(yīng)的辦法進(jìn)行輔導(dǎo)。

4,、 每學(xué)期由班主任組織按時(shí)召開班級(jí)任課老師協(xié)調(diào)會(huì),，由班主任主持。邀請(qǐng)年級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加,，針對(duì)本班現(xiàn)狀及班主任所采取的措施及成績(jī)分析進(jìn)行認(rèn)真探討,，探討個(gè)人、探討班級(jí)的誤點(diǎn)及優(yōu)勢(shì),、探討后階段應(yīng)采取的方法措施,。統(tǒng)一思想、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、責(zé)任上肩,、任務(wù)到人,。收到了較好的效果,。

5、 與兄弟學(xué)校特別是長(zhǎng)郡,、衡陽(yáng)市一中,、湘潭縣一中等學(xué)校建立合作共享關(guān)系。捕獲信息,。

6,、 對(duì)于教師常規(guī)教學(xué)：每天簽到(白天兩次)。晚上由年級(jí)組組織進(jìn)行三次查崗,，及時(shí)進(jìn)行通報(bào),。

從以上我們可以看出;本屆學(xué)生學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及高三老師作出了巨大的努力。要求學(xué)生做到的我們老師率先做到且做得更好,。故相信會(huì)有一個(gè)滿意的結(jié)果,。雖然我們都知道：每年高考結(jié)束，也沒有一個(gè)學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)對(duì)自已小孩的高考成績(jī)達(dá)到相當(dāng)滿意,，總認(rèn)為他還可以更好,。

二、 高考備考準(zhǔn)備工作方面

本屆高三參考人數(shù)為739人,。其中二中考點(diǎn)為323人,，岳云考點(diǎn)為406人。學(xué)生分二個(gè)考點(diǎn)參考這是由來(lái)以久的政策。不是學(xué)校所能控制的,。希望家長(zhǎng)們能理解,。

一、統(tǒng)一一個(gè)思想

二中參考與岳云參考都是一個(gè)樣,，沒有什么區(qū)別,。每年二中參考的學(xué)生中該考名牌考名牌，該考重點(diǎn)考重點(diǎn),，該上線即上線,。所以家長(zhǎng)們不必要擔(dān)憂。

二,、二中考點(diǎn)(統(tǒng)一行動(dòng)為245人)

1,、學(xué)校層面;成立一個(gè)完整的領(lǐng)導(dǎo)班子

⑴考生帶隊(duì)：呂校長(zhǎng) ⑵教導(dǎo)：陳佑民 ⑶學(xué)生工作：德育處趙偉民

⑷后勤：總務(wù)處賓黃華

每個(gè)班一個(gè)任課教師管理(學(xué)習(xí)、輔導(dǎo),、心態(tài)調(diào)整),，與學(xué)生一樣作息。賓館每天安排老師值日,。

班主任分成兩組：一組送考,、另一組接考。保證學(xué)生每堂考試能看到自已的班主任,。

2,、住宿：

鹿原賓館：(房間條件可以，空間比較大,，一米五的床,，完全可以輕松容納兩個(gè)人睡覺)

自習(xí)：可以在自已房間，也可以在鹿原會(huì)議室(兩個(gè))

3,、飲食：

賓館后面30米的君景酒莊,。

食宿與去年、前年一樣：從去年與前年的高考與學(xué)考在吃,、住方面學(xué)生,、家長(zhǎng)都較滿意。如中途有何小插曲,，我們都會(huì)臨時(shí)調(diào)整,。

三、岳云考點(diǎn)(統(tǒng)一會(huì)餐為240人)

1,、統(tǒng)一會(huì)餐：

優(yōu)點(diǎn)：⑴圖個(gè)喜慶,，使學(xué)生們?cè)谶@喜慶的場(chǎng)合下一定程度上緩解高考?jí)毫Φ那榫w。

⑶高考的難易程度難以預(yù)測(cè)：如像去年一樣難,，則有一部分學(xué)生面臨著做不完的情況,，如單獨(dú)行動(dòng),，則無(wú)法預(yù)知自已的結(jié)果，在心態(tài)方面則一定會(huì)產(chǎn)生波動(dòng),。在統(tǒng)一會(huì)餐的情況下,，隱約知道大家都是一樣，在這個(gè)熱鬧的場(chǎng)合下,，則一定程度上緩解了他們的心理,。

2、自習(xí)地點(diǎn)分布在圖書館和報(bào)告廳,，每班一個(gè)教室,。一切順其自然。

⑴每天按作息時(shí)間上午和下午到自習(xí)點(diǎn)報(bào)到(一定),。如沒報(bào)到,，則班主任隨時(shí)反應(yīng)。請(qǐng)所有家長(zhǎng)特別是陪讀學(xué)生和通學(xué)生家長(zhǎng)24小時(shí)開機(jī),。

⑵晚自習(xí)自習(xí)一段時(shí)間,。由班主任和任課教師陪同，每堂自習(xí)課在相關(guān)教師輔導(dǎo),。同時(shí)年級(jí)組安排中層領(lǐng)導(dǎo)考勤,。

三、 單獨(dú)行動(dòng)者(或岳云陪讀學(xué)生或通學(xué)生家長(zhǎng));

請(qǐng)于6月5日上午到各班主任手中拿一份高考期間作息時(shí)間表及高考注意事項(xiàng)回家,，請(qǐng)相關(guān)家長(zhǎng)嚴(yán)格按此作息時(shí)間及提醒事項(xiàng)行事,。

尊敬的家長(zhǎng)。十年寒窗,，在此一舉,。能否成功,，更需全體家長(zhǎng)的配合及理解支持,。在學(xué)校和年級(jí)組層面,，我們都會(huì)盡量將各種工作做細(xì),、做扎實(shí),?？傊焊呖计陂g,，請(qǐng)相信我們的學(xué)生及您的孩子,，中間出現(xiàn)的一切插曲都是小事,。一切順其自然(如睡不著就睡不著,，沒關(guān)系,。醫(yī)學(xué)上知道,，人體在不睡覺的情況下能高效率支撐48小時(shí)或更多)

謝謝家長(zhǎng)

年級(jí)組長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)講話稿篇三

你們好!我是班主任劉老師，首先非常感謝大家能夠在百忙之中來(lái)參加本次的家長(zhǎng)半日活動(dòng),，這也說(shuō)明了各位家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)心和重視,，同時(shí)也是對(duì)學(xué)校已經(jīng)我們老師工作的支持,，在這里我表示真誠(chéng)的謝意，謝謝大家對(duì)我們工作的支持和配合,，借著家長(zhǎng)會(huì)的契機(jī)我想和大家一起來(lái)來(lái)探討交流一下如何更好的引導(dǎo)幫助幼兒健康成長(zhǎng),。因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，無(wú)法面面俱到,，所以我將重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面和大家做交流和探討,。

一、班級(jí)情況

我想大家除了想了解孩子的在園情況,，應(yīng)該還會(huì)想了解學(xué)校,、班級(jí)、老師的情況,。作為班主任,，我就先將本學(xué)期我班的基本情況向大家簡(jiǎn)單的介紹一下，我園小班組共有四個(gè)班級(jí),，我們是小一班,，班級(jí)現(xiàn)有幼兒43名，其中女生19人,，男生 24人,。相對(duì)于別的班級(jí)來(lái)說(shuō)我班男女生比例比較均衡的，而且本學(xué)期又是第二學(xué)期,，幼兒的行為養(yǎng)成和常規(guī)秩序都已經(jīng)進(jìn)入正軌,，所以在班級(jí)管理上也比較順手，但是也有讓我們老師擔(dān)心的地方,，原因在于,，今年插班生有6個(gè)，幼兒缺乏常規(guī)意識(shí),，更沒有服從團(tuán)體約束的意識(shí),，一些不良的習(xí)慣比較難改，比如上課時(shí)間會(huì)隨時(shí)下位亂跑,，游戲時(shí)不懂謙讓硬搶東西,，甚至在吃完自己的食物時(shí)直接去搶別人的東西，別的幼兒不給時(shí),，他就會(huì)馬上動(dòng)手打人,，甚至個(gè)別插班幼兒根本就不聽老師的話，更別說(shuō)是老師的教育要求了,，這些都給老師的教育工作帶來(lái)了一定的障礙,，幼兒園畢竟是集體的生活，所以這些幼兒的行為養(yǎng)成和自理能力都還需要我們家長(zhǎng)和老師花更長(zhǎng)時(shí)間和精力去培養(yǎng)和教育,，當(dāng)然教育幼兒不是哪一方或哪一個(gè)人就能完成的,，它需要家庭和老師的共同配合和努力才能達(dá)到想要的效果,，所以，在這里我衷心地希望各位家長(zhǎng)能花多一點(diǎn),、再多一點(diǎn)的時(shí)間和精力配合老師來(lái)一起完成孩子的成長(zhǎng)教育,。

二、幼兒的伙食和休息情況

我園每周的幼兒食譜,，張貼的地方是一進(jìn)校園右側(cè)大屏幕旁邊的宣傳欄里,，大家如果有需要的可以去哪里看一看。

孩子能吃好,、睡好,、玩好是每一個(gè)家長(zhǎng)的心愿，但是我要說(shuō)的是,，對(duì)于孩子物質(zhì)上的保障和給予,，您過(guò)于焦慮了。就拿伙食來(lái)說(shuō)吧,，如果單從食物的豐盛度,、美觀度或者口感上來(lái)說(shuō)，學(xué)校的伙食卻是是沒法和家里的比的,，再說(shuō)現(xiàn)在的家庭條件都是不錯(cuò)的,，又基本上都是只有一個(gè)孩子，所以,，只要是孩子要的,，家長(zhǎng)都會(huì)無(wú)條件的盡量滿足，其實(shí)這是不科學(xué)的,，就拿吃飯來(lái)說(shuō),，個(gè)別幼兒挑食現(xiàn)象嚴(yán)重，吃飯時(shí)不吃菜只吃白米飯,，水果也不吃,，問到原因孩子說(shuō)，我只要吃紅燒肉和火腿,，水果我們家里都是切成一小塊一小塊用東西插著吃的,，所以學(xué)校的水果沒切成那樣他不要吃,。還記得當(dāng)時(shí)聽了孩子的回答,，我愣是半天都沒找到合適的理由來(lái)勸這個(gè)寶寶該怎樣學(xué)會(huì)適應(yīng)，從這里可以看出家庭環(huán)境對(duì)孩子的影響是多么大,，后來(lái)我在教育教學(xué)中給孩子們講了很多挑食不好的故事,，這個(gè)孩子才慢慢有所改變。其實(shí)孩子的挑食會(huì)對(duì)孩子造成很多的不良影響甚至傷害,，例如長(zhǎng)久下去會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良,，嚴(yán)重的會(huì)產(chǎn)生厭食癥等情況,，所以孩子的健康成長(zhǎng)不是他要什么就給什么，而是他需要什么,，我們才能給什么,。

很多家長(zhǎng)會(huì)告訴老師，沒事的孩子小不懂事,，長(zhǎng)大了就不會(huì)再挑食,。甚至?xí)嬖V孩子：沒事，你不愛吃就不吃,，就跟老師說(shuō),，媽媽說(shuō)了我不愛吃可以不吃的。我想說(shuō)的是孩子是你的,，如果你都這樣讓孩子錯(cuò)誤的走下去,，我們老師也就無(wú)能為力了，學(xué)校的伙食雖然沒法跟家里比,，但是畢竟是由幼兒營(yíng)養(yǎng)管理機(jī)構(gòu)婦保所統(tǒng)籌管理,，并經(jīng)過(guò)他們的營(yíng)養(yǎng)師分析后制定的菜譜。食物看起來(lái)可能不夠豐盛或者不夠美觀,，但是營(yíng)養(yǎng)的配比上絕對(duì)比你家里飯菜的搭配更合理,、更科學(xué)、更適合幼兒營(yíng)養(yǎng)的均衡攝入,。所以,，大家不用擔(dān)心孩子是不是營(yíng)養(yǎng)不夠，甚至出現(xiàn)補(bǔ)償心理,，孩子一放學(xué)回家就讓孩子猛吃猛喝,，導(dǎo)致營(yíng)養(yǎng)失衡，腸胃負(fù)擔(dān)加重,，甚至導(dǎo)致幼兒出現(xiàn)腹瀉,、嘔吐或精神不振的現(xiàn)象。

除了吃,，在幼兒休息的安排上,，根據(jù)教育局規(guī)定，結(jié)合孩子的成長(zhǎng)特點(diǎn)保證幼兒的休息時(shí)間不低于2小時(shí),，戶外活動(dòng)不低于3小時(shí),，所以幼兒的這一塊管理上還是非常規(guī)范合理的，家長(zhǎng)也不用擔(dān)心幼兒是否休息不好,，但無(wú)論學(xué)校怎樣,，都還需要家長(zhǎng)提醒和幫助幼兒務(wù)必每天都要做到早睡早起吃好早飯的好習(xí)慣。另外,，還要關(guān)注幼兒的睡姿,，盡量養(yǎng)成科學(xué)正確的右側(cè)臥的睡姿,，減少幼兒因睡姿不正確而引起的不良現(xiàn)象。

三,、家園共育

1,、多聯(lián)系

家長(zhǎng)要督促幼兒天天堅(jiān)持來(lái)園，有事事先請(qǐng)假,，不親自來(lái)打電話活短信也可以的,，我的工作電話是、私人電話是,，吳老師的電話是,。如果您的電話號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴我們，以免有急事時(shí)聯(lián)系不上您,。

2,、安全問題

為了確保幼兒的人身安全，幼兒來(lái)園時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)檢查是否帶危險(xiǎn)物品如扣子,、小刀,、小飾品等。這一項(xiàng)很重要,，因?yàn)樾『⒆铀?，他看到好玩好看的東西就會(huì)帶來(lái)幼兒園給小朋友看，他們的出發(fā)點(diǎn)是好的,，但是如果帶的是危險(xiǎn)東西那后果就不堪設(shè)想,。

3、座位問題

有的家長(zhǎng)很在意孩子坐在哪兒,、站在哪,，這一點(diǎn)請(qǐng)您放心。我們安排座位一般按高矮個(gè)子排列,，男孩與女孩,，外向的與內(nèi)向的孩子搭配坐。如果孩子有視力障礙或聽力障礙的,，請(qǐng)您務(wù)必告知我們,，我們會(huì)特殊關(guān)注的。我們排座位也會(huì)盡力考慮周全,，所以請(qǐng)家長(zhǎng)不要擔(dān)心老師會(huì)偏心或者不關(guān)心哪個(gè)寶寶,。

4、接送孩子

為了孩子的安全,，接送孩子最好不要讓別人代接,。如果實(shí)在有事請(qǐng)電話或者短信預(yù)先通知我們，描述來(lái)接孩子的這個(gè)人的外貌特征,。

5,、作業(yè)

作業(yè)要按時(shí)完成。這里的完成是指孩子和父母共同完成,，可能大部分是家長(zhǎng)在完成,，但是在這樣的一次次共同完成作業(yè)的時(shí)間里，您和寶寶的感情也會(huì)加深,，能讓寶寶明顯的感覺到家長(zhǎng)對(duì)他的愛,，也請(qǐng)家長(zhǎng)多多配合，給孩子樹立一個(gè)好的榜樣,。

6,、幼兒成長(zhǎng)檔案

幼兒成長(zhǎng)檔案是我們交流的另一渠道。我們會(huì)將幼兒每月在園表現(xiàn)向您反映,，請(qǐng)您務(wù)必將幼兒在家表現(xiàn)轉(zhuǎn)述與我們,。讓我們相互了解。有的家長(zhǎng)可能工作比較忙,，會(huì)覺得煩,，請(qǐng)你千萬(wàn)不要這樣想，其實(shí)這并不占用你多少時(shí)間,，你想：你只要填一份,，而我們兩位老師要共同商量填寫43份，我們也是為了更好的了解您的孩子,，教育好您的孩子,。

7、六一活動(dòng)具體安排

本學(xué)期的六一匯演時(shí)間定在本周四上午,，到時(shí)候也和今天一樣,，可以有一位家長(zhǎng)陪同進(jìn)園觀看幼兒演出。由于天氣炎熱和時(shí)間問題,，演出當(dāng)天,，我請(qǐng)家長(zhǎng)在家里將幼兒的演出服飾穿戴好，女孩子請(qǐng)家長(zhǎng)為寶寶在裙子下面穿上純白色無(wú)花連褲襪和淺色鞋子,。男孩子穿白色鞋子和短筒襪子,。如果家長(zhǎng)有會(huì)化妝的在家里可以給寶寶化好。家長(zhǎng)在來(lái)園觀看演出可以攜帶帽子,、眼鏡來(lái)遮陽(yáng),，但是為了后面的家長(zhǎng)不可以撐傘，自己帶好飲用水,，注意衛(wèi)生,，如有垃圾請(qǐng)帶走。

請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心，我們一定會(huì)盡全力照顧好你們的孩子,，同時(shí)對(duì)你們的理解和支持表示感謝,，有了理解才能溝通，只有在溝通中孩子才能得到更好的發(fā)展,。教育孩子要靠我們大家共同的努力,。一切為了孩子，為了孩子一切,。

謝謝大家!

年級(jí)組長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)講話稿篇四

首先請(qǐng)?jiān)试S我誠(chéng)懇地說(shuō)一聲謝謝,，謝謝你們對(duì)我校工作的支持，也感謝你們?yōu)楹⒆铀龅囊磺?，你們都是了不起的父母或者爺爺奶奶,。為了孩子，你們辛苦?在此,，我代表三(1)班全體任課教師對(duì)大家表示衷心的感謝,。雖然彼此都比較熟悉，但由于升入三年級(jí)的特殊性,，所以我也非常期待著這一次的家長(zhǎng)會(huì),，希望能夠借此機(jī)會(huì)和大家一起交流，針對(duì)三年級(jí)出現(xiàn)的新問題共商對(duì)策,。

(一)分析語(yǔ)文期中考試情況

考試中,，最高分為99分，平均分為92分,，考試的目的是檢查學(xué)生的成績(jī)督促學(xué)生學(xué)習(xí),，改進(jìn)我們的工作通過(guò)這次考試，家長(zhǎng)可以與孩子的成績(jī)對(duì)比權(quán)衡一下,，您的孩子還需要在哪些方面努力,，可以說(shuō)，這次的成績(jī)比較真實(shí),，是單人獨(dú)坐,，年級(jí)之間交換監(jiān)考的，這次孩子考得好,，固然可佳,，考得不好也不要過(guò)分責(zé)怪孩子，教師和各位家長(zhǎng)應(yīng)該從孩子的成績(jī)當(dāng)中看出點(diǎn)什么?下一段為他做點(diǎn)什么?這才是最重要的,。有的家長(zhǎng)會(huì)問：教師,，我的孩子一、二年級(jí)問題考95分以上,，有時(shí)還是滿分,，這次怎么孩子只考了90多分?是不是我的孩子的成績(jī)下降了?,，我認(rèn)為，有一部分的學(xué)生的成績(jī)并沒有下降,。進(jìn)入三年級(jí)后字,、詞量加大，閱讀理解的能力增強(qiáng),，作文訓(xùn)練加強(qiáng),，即使你考得再好,，作文也會(huì)扣一,、二分，那語(yǔ)文是不可能考100分,，如果閱讀分析再扣點(diǎn)分九十多分應(yīng)是不錯(cuò)的,。

(二)平時(shí)成績(jī)作業(yè)情況

全班99%的同學(xué)能認(rèn)真完成課堂作業(yè)，他們大多書寫整潔,，95%的同學(xué)能按要求完成課外作業(yè),，為了更加督促孩子自覺學(xué)，每天的家庭作業(yè)及語(yǔ)文課外我都在認(rèn)真批改,。

(三)作文情況

經(jīng)過(guò)大半學(xué)期的訓(xùn)練,，我班同學(xué)有相當(dāng)一部分同學(xué)的作文寫得很不錯(cuò)，對(duì)于作文尤其是三年級(jí)同學(xué)作文剛起步,，要寫得好難度是很大的,。所以我在這學(xué)期，狠抓了作文訓(xùn)練,，每個(gè)小組有一本日記,，輪流記錄，一般都有題目,，寫作文之前教學(xué)生怎樣寫,，寫完后每一篇作文都認(rèn)真批改，改了以后再講評(píng),，這學(xué)期的前三個(gè)月,，指導(dǎo)學(xué)生作文，所以我班同學(xué)的作文寫得不錯(cuò),，很多同學(xué)能在一堂課內(nèi)完成一篇好的習(xí)作,，為了激發(fā)學(xué)生的興趣，我們把每次習(xí)作好的同學(xué)的作文教他們打印出來(lái)貼在后面,，許多孩子看到自己的作品貼出來(lái)非常有成就感,，激發(fā)了寫作的興趣。教學(xué)中,，我追求的是讓孩子們快樂地上課,。玩是孩子們的天性，孩子們是在玩的過(guò)程中學(xué)習(xí)各種技能、技巧,，學(xué)會(huì)與人交往,，學(xué)習(xí)做人的道理，形成良好個(gè)性和氣質(zhì),。我給我們班學(xué)生的課堂教學(xué)定位在“學(xué)中玩,，玩中學(xué)”。所以,，在課堂教學(xué)中,，我經(jīng)常采用形式多樣的教學(xué)方法，來(lái)激發(fā)學(xué)生的興趣,，并力求創(chuàng)造輕松愉快的課堂氣氛,。我在教學(xué)中不斷地創(chuàng)設(shè)各種情景，使課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)化,、交際化,，生活化。這樣,，孩子們?cè)谡n堂上全神貫注,、興趣盎然，在不知不覺中既學(xué)到了知識(shí),，又得到了學(xué)習(xí)的快樂,。而且在這樣的學(xué)習(xí)中，孩子們自覺地探索研究,，并學(xué)會(huì)了表達(dá)自己的意見,、傾聽別人的心聲、互相謙讓等與人交往的本領(lǐng),。

年級(jí)組長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)講話稿篇五

大家好!

今天,，因?yàn)楹⒆觽兊木壏郑覀冏哌M(jìn)了西六方學(xué)校,，走進(jìn)了四(1)班的教室,，首先，對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝!

轉(zhuǎn)眼間,，孩子們升入四年級(jí)已兩個(gè)多月了,。在各位家長(zhǎng)的密切配合下，在各位任課教師的悉心教育下,，孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步,，班級(jí)的工作走向正規(guī)。

召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng),、家長(zhǎng)與家長(zhǎng),、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系,，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育,，家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成材,。

我相信，這次家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,，取得圓滿的成功!

今天的會(huì)議有八項(xiàng)議程：一,、班級(jí)基本情況介紹;二.考試成績(jī)分析及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報(bào);三、家長(zhǎng)的意見和建議;四,、班主任與個(gè)別學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行個(gè)別交流;五,、班主任宣布家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束。

一,、班級(jí)基本情況介紹

1,、學(xué)生情況介紹

我們班共有學(xué)生27人,，其中男生9人,，女生18人;住宿生共25人，男生8人,，女生17人,。這半學(xué)期，我對(duì)我們班級(jí)學(xué)生的總體表現(xiàn)評(píng)價(jià)是：心理狀態(tài)較好,，積極樂觀向上,，總體來(lái)說(shuō)都比較乖巧聽話，班干部表現(xiàn)出對(duì)班級(jí)工作的極其負(fù)責(zé)和對(duì)同學(xué)關(guān)心愛護(hù),，如我們班的班長(zhǎng)劉麗月,、副班長(zhǎng)秦闖、學(xué)習(xí)委員楊艷紅,、體育委員廉佳玉,、等同學(xué)表現(xiàn)積極,認(rèn)真負(fù)責(zé)，還有其他一些同學(xué),李楠,，馬世巖,，李杭錦，高羽,，高鋒等等,都很能為班級(jí)集體著想,，使得我班現(xiàn)在一切基本情況良好,。學(xué)生相對(duì)其它班級(jí)遲到早退現(xiàn)象較少,，無(wú)故曠課的沒有,，大部分同學(xué)有事能較自覺做好請(qǐng)假工作。每天的值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，上課大部分學(xué)生能認(rèn)真聽講,，同學(xué)之間能團(tuán)結(jié)友愛,，這兩個(gè)多月以來(lái),，每位同學(xué)學(xué)習(xí)、做事均能盡力而為,，班級(jí)同學(xué)團(tuán)結(jié),、和諧。

但問題同時(shí)也是存在的,，部分同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠積極主動(dòng),，完成作業(yè)較被動(dòng)，字跡較潦草,，極個(gè)別同學(xué)不及時(shí)完成作業(yè)或不完成作業(yè)，有一部分的同學(xué)表現(xiàn)出不積極思考,，上課發(fā)言不踴躍,。這些都是學(xué)習(xí)上的不良行為。還有一部分同學(xué)生活自理能力還需要進(jìn)一步加強(qiáng),，要做到及時(shí)清理自己的衛(wèi)生,，保持衣服的整潔。尤其是住校生學(xué)生,家長(zhǎng)一定要提醒他們注意飲食衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,。

2,、教師情況介紹

我是本班班主任兼數(shù)學(xué)老師申彩云，首先有我來(lái)介紹一下,，這是我班的副班主任兼語(yǔ)文老師顏憲菊老師,，大家歡迎!

3、班委會(huì)組成

4,、班級(jí)管理理念

班級(jí)是學(xué)校最基層的組織單位,，也是學(xué)生成長(zhǎng)成才最直接的環(huán)境,。我們緊密配合學(xué)校的中心工作，大膽探索，勇于實(shí)踐,，強(qiáng)化學(xué)生的自主意識(shí)和教師的服務(wù)意識(shí)，盡心培養(yǎng)良好的班級(jí)作風(fēng)，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。以便實(shí)現(xiàn)學(xué)生成人成才的雙基目標(biāo)。我提出的帶班原則是傾注真情,，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生;關(guān)注細(xì)節(jié),，注重個(gè)人習(xí)慣培養(yǎng)。有一句話,，叫習(xí)慣決定性格,，性格決定命運(yùn)。葉圣陶先生曾深刻地指出：什么是教育,，簡(jiǎn)單一句話,，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。認(rèn)識(shí)到習(xí)慣很重要，正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、思維習(xí)慣,、行為習(xí)慣,、會(huì)使孩子終身受益,。特別對(duì)于初一新生，我非常關(guān)注習(xí)慣的養(yǎng)成,，比如說(shuō)：早讀,、值日、作業(yè)情況,、按時(shí)到校,、請(qǐng)假制度、發(fā)言,、討論等要注意習(xí)慣的養(yǎng)成,，習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要，讓學(xué)生在近一個(gè)學(xué)期中能改變?cè)饶切┎缓玫牧?xí)慣,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，有著良好的習(xí)慣，學(xué)習(xí)的成績(jī)必然會(huì)跟著上來(lái),。

二,、考試成績(jī)分析及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報(bào)

1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確,，學(xué)習(xí)的自主性較差,，缺乏自覺性。

2,、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后,，效率較低。如不抓緊時(shí)間,，發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問,、書寫潦草,，屢教不改等等。

3,、少數(shù)學(xué)生還沒有擺正學(xué)習(xí)的位子,，貪玩而浪費(fèi)時(shí)間造成上課狀態(tài)不好。

4,、現(xiàn)在班級(jí)還存在一些不好的現(xiàn)象,，如：有的同學(xué)上課說(shuō)話，做小動(dòng)作,，有的同學(xué)喜歡攻擊別人,，和同學(xué)關(guān)系相處不好，有的同學(xué)對(duì)班集體漠不關(guān)心,，有的同學(xué)不愿意承擔(dān)責(zé)任等等,。這就需要家長(zhǎng)和老師及時(shí)聯(lián)系，及時(shí)幫助學(xué)生改掉這些缺點(diǎn),。

各位家長(zhǎng),，盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水，盡了最大的努力,，也取得了很多成績(jī)，但我們的工作肯定也存在不少問題,，離家長(zhǎng)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離,，我們希望聽一聽各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和班級(jí)管理等方面合理的意見和建議，希望大家暢所欲言,，談出自己的真實(shí)想法,，以便我們以后更好的教育學(xué)生。

剛才各位家長(zhǎng)從多方面談了自己的想法,，我們一定虛心聽取你們的合理的意見和建議,，百尺竿頭，更進(jìn)一步,，力爭(zhēng)把工作做的更好,。讓我們都信心十足的把孩子都培養(yǎng)成人，在學(xué)習(xí)和生活上有質(zhì)的飛躍,，我們有信心,，有百分之一的希望，我們也決不會(huì)放棄,。

年級(jí)組長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)講話稿篇六

大家上午好!

今天,，衡山縣星源實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)家長(zhǎng)大會(huì)在這里隆重舉行。這是我校家校聯(lián)合,、共商教育大計(jì)的一次盛會(huì),，也是學(xué)校教育,、教學(xué)、管理工作中的一件大事,。在此，我代表董事會(huì)向大會(huì)的召開表示熱烈的祝賀!向百忙之中抽出寶貴的時(shí)間,，前來(lái)參加會(huì)議的家長(zhǎng)朋友們表示最熱烈的歡迎!向關(guān)心,、支持、理解,、信任學(xué)校的家長(zhǎng)朋友表示忠心的感謝!

學(xué)校創(chuàng)辦五年來(lái),，始終堅(jiān)持“以人為本、求真務(wù)實(shí),、質(zhì)量第一,、追求卓越”的辦學(xué)理念，始終堅(jiān)持“質(zhì)量求生存,，管理出效益,，特色促發(fā)展”的辦學(xué)思路，始終遵循“盡心盡力,、盡職盡責(zé),、盡善盡美”的工作準(zhǔn)則，從無(wú)到有,、從弱到強(qiáng),，在教育、教學(xué),、管理及校園建設(shè)等各方面取得了驕人的成績(jī),，在社會(huì)各界產(chǎn)生了巨大的反響。

學(xué)校董事會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)的決心和堅(jiān)定的信心把學(xué)校辦成上檔次,、具規(guī)模,、有品味的學(xué)校，力爭(zhēng)盡快實(shí)現(xiàn)縣委,、政府對(duì)我們提出的“把星源實(shí)驗(yàn)學(xué)校辦成湘南一流的基礎(chǔ)教育品牌學(xué)?！钡目傮w要求。

教育要發(fā)展,，教師是關(guān)鍵,，擁有一支“敬業(yè)愛生、樂于奉獻(xiàn),、專業(yè)精湛,、師德高尚”的師資隊(duì)伍，是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的動(dòng)力源泉,。為此,，我們確立了選聘教師的兩個(gè)基本原則，即擇優(yōu)招聘原則和優(yōu)勝劣汰原則,，精心選拔聘請(qǐng)了一批素質(zhì)高,、能力強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富的管理人才和科任教師,。

同時(shí),，為進(jìn)一步給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)雅、舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,，我們按照“布局合理,、環(huán)境優(yōu)美、功能齊全,、設(shè)施配套”的總體要求,，對(duì)校園進(jìn)行了整體規(guī)劃。自20xx年下期以來(lái),，學(xué)校在租賃黨校原有的一棟教學(xué)樓和一棟學(xué)生宿舍的基礎(chǔ)上,，已投入5000余萬(wàn)元，相繼高標(biāo)準(zhǔn)完成了教學(xué)樓,、公寓樓,、食堂、校門,、科技樓,、綜合樓和教師住宅樓的建設(shè)，又逐步完善了學(xué)校自來(lái)水工程,、學(xué)生飲水工程,、公寓熱水工程、校園廣播系統(tǒng),、學(xué)生運(yùn)動(dòng)設(shè)施,、實(shí)驗(yàn)室、電腦房,、教室多媒體系統(tǒng),、多功能報(bào)告廳、校園監(jiān)控系統(tǒng),、校園網(wǎng)等設(shè)備設(shè)施的建設(shè),，基本上實(shí)現(xiàn)了場(chǎng)地寬裕、用房充足,、設(shè)施齊全,、教育教學(xué)管理現(xiàn)代化。

目前可容納3000人的大型體育館,、澆注塑膠跑道的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和小學(xué)部新校區(qū)的六大主要建設(shè)工程正在加緊施工(包括一棟教學(xué)樓,、一棟學(xué)生食堂,、兩棟學(xué)生公寓、兩棟教師住宅樓及學(xué)生運(yùn)動(dòng)場(chǎng),、校園大道等配套工程),，上述工程均在8月1日前交付，下學(xué)期投入使用,。今年校舍建設(shè)部分投入將達(dá)到6800萬(wàn),，加上設(shè)備設(shè)施的配備預(yù)計(jì)要突破1個(gè)億。

家長(zhǎng)朋友們,，今天我們召開家長(zhǎng)會(huì)，其目的是打造一個(gè)學(xué)校與家庭相結(jié)合教育的平臺(tái),，進(jìn)一步讓老師和家長(zhǎng)形成共同教育管理好孩子的互信,、互助和合力，讓孩子們能在更健康,、更和諧的環(huán)境中幸福成長(zhǎng),。對(duì)孩子的教育不是教師或家長(zhǎng)單方面的責(zé)任和義務(wù)，教書是教師的責(zé)任,，育人是教師和家長(zhǎng)共同的義務(wù),。教師和家長(zhǎng)如果配合得好，就能提高教育效率,，提升教育效果,，學(xué)生成長(zhǎng)的過(guò)程就能少走彎路。

尊敬的家長(zhǎng)朋友們,，在你們的大力支持和配合下,，我校各項(xiàng)事業(yè)正朝著一個(gè)更廣闊的前景發(fā)展，我們將一如既往地把各項(xiàng)工作做得更好,。同時(shí),，我們渴盼家長(zhǎng)和教師共同架起一座通向孩子們美好未來(lái)的橋梁!

最后，祝各位家長(zhǎng)朋友身體健康,、生活愉快,、家庭幸福、萬(wàn)事如意!

謝謝大家!

年級(jí)組長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)講話稿篇七

大家晚上好!請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)的所有老師,，對(duì)你們多年來(lái)對(duì)學(xué)校班級(jí)工作的大力支持和幫助表示衷心的感謝!今天,，我們又為了孩子聚集在一起，為了孩子以優(yōu)異的成績(jī)順利地升入中學(xué)而商討,。

說(shuō)到商討,，讓我想起了正月十四那天，王校長(zhǎng)讓我們每個(gè)老師寫下的新學(xué)期的希望,。大家能猜到我寫的希望是什么嗎?這也正是我要和大家討論的話題“高高興興上學(xué),，平平安安回家,。以優(yōu)異的成績(jī)升入中學(xué)?！蔽蚁?，這不只是我的希望，也是大家的希望吧,。這個(gè)希望說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,，做起來(lái)還真不簡(jiǎn)單，因?yàn)樗烁鱾€(gè)方面,。

二,、行上學(xué)的學(xué)生，家長(zhǎng)除了提醒路上應(yīng)注意的問題外,，還要控制好孩子在路上的時(shí)間,，及時(shí)和孩子聯(lián)系，特別是放學(xué)回家的時(shí)間,。

三,、叮囑孩子在學(xué)校內(nèi)不追逐打鬧、不開過(guò)分的玩笑,。作為老師都知道有些傷害都是來(lái)自過(guò)分的玩笑,，老師盡管天天講，可仍有孩子不注意,，這還需要您的配合,。

3.督促孩子應(yīng)養(yǎng)成的幾個(gè)習(xí)慣。

①相信自己,，充滿信心的習(xí)慣,。

②課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣,。

③做事認(rèn)真,、細(xì)心，一絲不茍的習(xí)慣,。

④學(xué)習(xí),、生活中有主見，敢于質(zhì)疑的習(xí)慣,。

⑤留心生活,，勤于動(dòng)筆的習(xí)慣。

⑥有了想法及時(shí)與家長(zhǎng),、老師溝通的習(xí)慣,。

⑦關(guān)心長(zhǎng)輩，主動(dòng)幫父母做家務(wù)的習(xí)慣。

4.重視結(jié)果,，更注重過(guò)程,，及時(shí)做好學(xué)生的心里疏導(dǎo)。事實(shí)證明,，有了好的過(guò)程,，必然有好的結(jié)果。因此,，在日常生活,、學(xué)習(xí)中，我們要重視對(duì)孩子的過(guò)程管理,。把過(guò)程管理看得更重要,，不能僅憑一次成績(jī)就對(duì)孩子做出評(píng)價(jià)。在孩子取的好成績(jī)時(shí),，要多表?yè)P(yáng),、多鼓勵(lì)，同還要提醒要謙虛,，不要驕傲，繼續(xù)保持;在孩子成績(jī)不理想時(shí),，我們應(yīng)做好心理疏導(dǎo),，幫助孩子分析原因，找出差距,，及時(shí)補(bǔ)救,，不讓他們留下陰影。

5.時(shí)間緊,，任務(wù)重,，要充分利用好77天。近幾年來(lái),，考試最晚的時(shí)間是6月28,，有的年份還要提前，今年什么情況,，還不得而知,。今天是4月10日，到畢業(yè)考試還有77天,，實(shí)際上課時(shí)間是53天?，F(xiàn)在語(yǔ)文和數(shù)學(xué)新課還沒有結(jié)束，預(yù)計(jì)在5月1前結(jié)束課程,，復(fù)習(xí)時(shí)間已寥寥無(wú)幾,，英語(yǔ)新課雖已結(jié)束，但教材變化大,，需要復(fù)習(xí)的內(nèi)容多,，時(shí)間仍然非常緊張,。因此，老師也好,，家長(zhǎng)也好,，都要幫助孩子制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃，及時(shí)指導(dǎo),、督促孩子,，使他們的復(fù)習(xí)有條不紊，抓住重點(diǎn)和難點(diǎn),，通過(guò)精講多練,，對(duì)知識(shí)掌握得更全面，更扎實(shí),，對(duì)迎考的信心更足,。

我們有理由相信，只要我們家校聯(lián)手,，形成合力,，心往一處想，勁往一處使,，我們的孩子就會(huì)考出理想的成績(jī),，以優(yōu)異的成績(jī)升入中學(xué)，從而實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想!