體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,，希望能夠幫助到大家,。

翻譯專業(yè)實(shí)訓(xùn)收獲和心得體會(huì)篇一

實(shí)習(xí)是大學(xué)教育最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),。通過實(shí)習(xí),，使我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí),，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力,，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來，提高實(shí)踐動(dòng)手能力,，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果,，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn),，并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備,。

二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：kodak和平數(shù)碼影像中心

由于這家影像中心新近了兩臺(tái)機(jī)器,，一臺(tái)是noritsu牌型號(hào)qsf-v30s 的沖卷機(jī),，另一臺(tái)是型號(hào)qss-3301s的沖紙機(jī)，而且這兩臺(tái)機(jī)器都是日本進(jìn)口的,，使用說明書只有日文和英文版的,，所以我的工作很明顯，就是把英文版的說明書翻譯成中文,。

翻譯工作遠(yuǎn)比我想像的要難,，因?yàn)楸旧砦也皇怯⒄Z專業(yè)的，說明書是圖文并貌,，里面有大量的專有名詞,，我的電子詞典都不夠用了，每天在店里我都與英語詞典形影不離,，很慶幸把它從學(xué)校帶回了家,。

在閑暇時(shí)候我也不閑著，虛心請(qǐng)教店里的師傅,，學(xué)習(xí)一些用photoshop修改圖片的知識(shí),，例如，如何改紅眼,、如何給照片整體和局域加亮等方法,。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我也可以幫助店里修改數(shù)碼相片了,，而且很有效率

其實(shí)人生充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn),。在影像中心實(shí)習(xí)期間我也遇到了很多困難，有時(shí)真的對(duì)瑣碎重復(fù)的工作感到厭倦，一翻英文詞典就感到頭疼,。不過我通過一段時(shí)間的摸索,，總結(jié)出了擺正心態(tài)的重要性，冷靜分析,，從自身查找原因,，采取有效措施克服工作中的毛病，時(shí)刻保持自信和樂觀的態(tài)度,。漸漸地我開始熟悉我的工作,，而且越干越有章法，翻譯的效率和準(zhǔn)確性也有明顯提高,。最后,，我用了15天左右的時(shí)間完成了三本說明書近450多頁的翻譯工作，影像中心的老板對(duì)我的工作也是非常滿意,。

三,、實(shí)習(xí)收獲

1、通過在認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),，讓我對(duì)影像的工作范圍和工作職責(zé)有了一個(gè)較深入的了解,，學(xué)到了一些必備的辦公室事物處理和photoshop等網(wǎng)絡(luò)軟件的應(yīng)用。

2,、專業(yè)知識(shí)要不斷提高,。這次實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到我的專業(yè)知識(shí)有待提高，要增強(qiáng)理論與實(shí)際的結(jié)合,。知識(shí)是學(xué)不完的,，每天多會(huì)出現(xiàn)新的情況，為此我要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的心態(tài),，同時(shí)要把所學(xué)應(yīng)用的實(shí)踐,，這樣我才能進(jìn)步。

3,、工作要有耐心和細(xì)心,。筆頭翻譯是一項(xiàng)是比較煩瑣的工作，面對(duì)那么多的枯燥無 味的思慕時(shí)常會(huì)心生煩悶,，厭倦，以致于錯(cuò)漏百出,，而愈錯(cuò)愈煩,，愈煩愈錯(cuò)。對(duì)此要調(diào)整好心態(tài),，要做到耐心和細(xì)心,，這樣差錯(cuò)少了就會(huì)越做越起勁，并會(huì)覺得這項(xiàng)工作也會(huì)使人快樂。

4,、自主學(xué)習(xí)

工作時(shí)不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,，有老師，有作業(yè),，有考試,，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的,，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)你工作，讓你少走彎路;公司有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己,，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,，哪些是你感興趣的。

5,、積極進(jìn)取的工作態(tài)度

在工作中,，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時(shí)也提高了自己,，象我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,，更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,，所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭取多做事，這樣才能多積累多提高,。6,、團(tuán)隊(duì)精神

工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,，在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的,。要學(xué)會(huì)與別人溝通、培養(yǎng)交流的能力以及與人合作的能力,。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,，團(tuán)結(jié)合作，配合默契,，共赴成功,。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績，必須牢記一個(gè)規(guī)則：我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,，在團(tuán)隊(duì)工作中,，會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況，反過來看,，自己本身受益其中,，這是保證自己成功的最重要的因素之一,。

7、基本禮儀

步入社會(huì)就需要了解基本禮儀,，而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的,，無論是著裝還是待人接物，都應(yīng)該合乎禮儀,，才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行,。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí)，比如注意其他人的做法或向?qū)＜艺?qǐng)教,。

8,、為人處事

作為學(xué)生面對(duì)的無非是同學(xué)、老師,、家長,，而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo),、同事還是客戶接觸,，都要做到妥善處理，要多溝通,，并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考,，而不是只是考慮自己的事。

最后,，我至少還有以下問題需要解決,。

1、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)

因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn),，很多問題而不能分清主次,，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn)，隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,，我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的,。

2、工作態(tài)度仍不夠積極

在工作中僅僅能夠完成布置的工作,，在沒有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作,，但若沒有工作做時(shí)可能就會(huì)松懈，不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí),，這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴?，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,，沒有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí),。

3、工作時(shí)仍需追求完美

在工作中,，不允許絲毫的馬虎,，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時(shí)刻要牢記的，以前我完成的工作中或多或少的會(huì)存在些問題,，提交給老師后,，有老師為我指出才沒給影響中心導(dǎo)致?lián)p失，要是我的錯(cuò)誤導(dǎo)致了中心的損失后果不堪設(shè)想,。

4,、學(xué)術(shù)上不夠鉆研

這是由工作性質(zhì)決定的，也是我自己選擇的,，因?yàn)樵谖铱磥?，只有被市?chǎng)認(rèn)可的技術(shù)才有價(jià)值，同時(shí)我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作,。但我畢竟是旅游專業(yè)的學(xué)生,，需要作一些技術(shù)的研究工作，這就需要我個(gè)人多向店里的師傅學(xué)習(xí),，同時(shí),，這也對(duì)我的工作有促進(jìn)作用。

以上就是我這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的心得體會(huì),。

翻譯專業(yè)實(shí)訓(xùn)收獲和心得體會(huì)篇二

我從正式開始學(xué)習(xí)翻譯到現(xiàn)在,，不過兩年時(shí)間。作為一個(gè)年輕的翻譯愛好者,，我對(duì)翻譯這門讓人時(shí)而絕望時(shí)而又充滿希望的藝術(shù),，有著自己最真實(shí)的經(jīng)歷與感悟。在此想借本文與所有翻譯新手共勉,。

關(guān)于英漢互譯的研究著作可謂汗牛充棟,，各種派別觀點(diǎn)層出不窮，讓后來者眼花繚亂,，卻又無從選擇,。其實(shí)從英譯漢的角度來說，究其本質(zhì),，過程無非就兩個(gè)步驟：1,、準(zhǔn)確理解英文原文;2、用地道的中文表達(dá)原文的含義,。

如何準(zhǔn)確理解英文原文

我們先來談?wù)劦谝粋€(gè)步驟,，如何準(zhǔn)確理解英文原文——這一點(diǎn)說白了就是考驗(yàn)譯者的閱讀理解能力。如果說在閱讀中遇到不認(rèn)識(shí)的單詞或詞組,，譯者尚且能夠通過查閱字典的方式解決的話,，那么英語中繁復(fù)多樣的句式往往就不是一本字典可以打發(fā)的了。尤其在閱讀文學(xué)性較強(qiáng)的英語作品時(shí),，作者行云流水般的筆觸通常都是借助豐富多變的句型來表現(xiàn)的,。這些英語作品與我們?nèi)粘＝炭茣局羞x取的文章相比,，往往來得更為艱深難懂。怎么辦?惟一的辦法就是從頭做起：

1,、確保自己在學(xué)校中或是培訓(xùn)班上接觸到的一切閱讀材料都能夠完全透徹地理解,。

千萬不要小瞧學(xué)校老師為你選擇的閱讀教材，或許它們所觸及的話題不是非常新鮮前衛(wèi),，或許它們涵蓋的內(nèi)容與你的興趣愛好相悖,。但是，它們卻能在不經(jīng)意間為你打下閱讀基礎(chǔ)的堅(jiān)實(shí)棟梁,。

2,、在學(xué)有余力的基礎(chǔ)上，可以選擇一些英語課外讀物來擴(kuò)充自己的閱讀量,。

對(duì)具體英語讀物的選擇其實(shí)還是有些講究的,。比如，有些學(xué)生對(duì)文學(xué)類作品很感興趣,，但并不意味著他們?cè)谝婚_始就該選擇那些厚得像磚塊一樣的原版名著來閱讀,，因?yàn)檫@樣做無異于“自殺”。究其原因,，僅其中的生詞就足以使閱讀者信心全無,。那么，那些有中英文對(duì)照的版本是否能稱為上佳之選呢?答案依然為否,。因?yàn)檫@極易激發(fā)讀者的惰性,，尤其對(duì)閱讀量有限的讀者來說更是如此。

對(duì)此我的建議是,，選擇那些名著的縮寫本,，并且是配有詳細(xì)注釋的版本。在閱讀過程中,，讀者往往很難定位陌生的詞組或表達(dá),。比如說有這樣一句話：hesaidthatiwaswayoutofthatgirl’sleague.初次見到這個(gè)表達(dá)的人可能以為只要查到league的中文意思問題就解決了，他們無法立刻意識(shí)到,，abeoutofb’sleague是一個(gè)完整的詞組表達(dá)式,，其含義是：a君配不上b君;而句中的way一詞，也不是我們以前學(xué)過的“道路”或者“方式,、方法”的意思,，而應(yīng)解釋為“遠(yuǎn)遠(yuǎn)地”或是“過于”。所以,，全句的正確理解應(yīng)為：他說我壓根兒就配不上那個(gè)女孩子,。如果讀者選擇讀物的時(shí)候能夠找到有類似這樣配以注釋的版本，閱讀起來就既不會(huì)因?yàn)樯~過多而灰心,，同時(shí)又能夠逐漸培養(yǎng)定位詞組的語感了,。

3,、將新鮮或新學(xué)的詞組記錄在筆記本上，并連同該詞組出現(xiàn)的句子一起寫下,，以供隨時(shí)重溫,。

有時(shí)候，僅寫下詞組對(duì)我們的記憶來說是一項(xiàng)很大的挑戰(zhàn),，因?yàn)槲覀兛赡芎芸炀蜁?huì)忘記其含義。即使當(dāng)初在一旁寫下了中文意思,，時(shí)間一長就會(huì)忘記應(yīng)如何使用它了,。這時(shí)如果為該詞組提供背景環(huán)境，不但能夠加深我們對(duì)它的記憶,，也可以為日后模仿成句提供現(xiàn)成例子,。

對(duì)英語原文的準(zhǔn)確理解是英譯漢的第一步。形象說來,，這一步就像是“踩點(diǎn)”,，一定要踩得準(zhǔn)、踩得到位,，只有這樣才能為下一步轉(zhuǎn)換成中文打好基礎(chǔ),。

如何使行文變得“地道”

英譯漢的第二步是用地道的中文表達(dá)原文的含義。這對(duì)譯者的中文功底是一個(gè)十足的考驗(yàn),。這里的“地道”指的是,，譯文不會(huì)讓人感覺到有英語原文的痕跡，就好像它原來就是一篇中文作品一樣,。

很多時(shí)候,，譯者對(duì)原文的理解沒有問題，但是要將這粗糙,、原始,、零碎的理解升華為通順、精致,、具整體性的另一種語言,，并用符合該語言習(xí)慣用法的表達(dá)轉(zhuǎn)述出來，往往就不是那么容易了,。尤其當(dāng)原文是以精確簡約著稱的英語,，而目標(biāo)語言是慣于華美繁復(fù)的漢語時(shí)，我們往往就得花費(fèi)更多的工夫去打磨譯文,，才能彌合兩種語言之間的溝壑,。那么我們?nèi)绾闻囵B(yǎng)出這種“地道”的翻譯呢?

再拿前文提到過的一個(gè)句子為例：hesaidthatiwaswayoutofthatgirl’sleague.句中way一詞若單獨(dú)解釋，則可以理解為“過于”或“遠(yuǎn)遠(yuǎn)地”等含義,，但是如果直接放置到句中,，其譯文則成為：他說我過于配不上那個(gè)女孩子;他說我遠(yuǎn)遠(yuǎn)配不上那個(gè)女孩子;與我們給出的譯文“他說我壓根兒就配不上那個(gè)女孩子”相比,，“過于”和“遠(yuǎn)遠(yuǎn)”顯然都不如“壓根兒”來得地道，雖然從本質(zhì)上講,，這三個(gè)詞的含義都很相近,。你一定想問：我怎么就想不到“壓根兒”這個(gè)詞呢?那是因?yàn)槟銢]有成功進(jìn)行角色的變換。

什么叫做角色的變換?

當(dāng)我們做到上文所講的第一步“準(zhǔn)確理解英文原文的含義”后,，我們的思維會(huì)在不經(jīng)意間嵌入英文語言的模式,。這時(shí)，只有成功脫離該模式,，進(jìn)入換位思考的狀態(tài),，才有可能在最大程度上激活自身的漢語表達(dá)能力。面對(duì)這種情況,，我們應(yīng)該將原文的含義提取出來,，暫存在大腦中，想想作為一個(gè)中國人,，他會(huì)怎樣來表達(dá)這層意思;或者回想自己有沒有親歷過類似的情況,，自己當(dāng)時(shí)又是如何表達(dá)的呢?如此這般，較為地道的用語就能信手拈來了,。

又如這么一個(gè)句子：butthesameadvantagewouldapplytoallspecies,andyetwealonecomposesymphoniesandcrosswordpuzzles,carvestoneintostatues,maptimeandspace.原文理解起來并不困難,，但若跳不出英語的思維模式、不考慮中文慣用表達(dá),、逐字翻譯,，其結(jié)果就是：但是同樣的優(yōu)勢(shì)將會(huì)出現(xiàn)在所有的物種身上，然而惟獨(dú)我們譜寫出交響曲和字謎游戲,，將石頭刻成雕像,，劃分時(shí)間和空間。

這樣的翻譯不能說有錯(cuò),，但是中文的美感全無,。翻譯界前輩總結(jié)的“信達(dá)雅”是以信達(dá)為基礎(chǔ)，以雅為目標(biāo)的三步翻譯標(biāo)準(zhǔn),，其中最難把握的也就是這第三步“雅”的境界,。下面我們來具體分析一下這個(gè)句子的各個(gè)部分。

首先要注意的詞是第一個(gè)分句中的would,，這個(gè)詞可不是隨便用的,，它除了在過去將來時(shí)中會(huì)出現(xiàn)以外，還會(huì)出現(xiàn)在虛擬語氣里,。在此我們可大致判斷,，第一個(gè)分句其實(shí)是一個(gè)省略虛擬句式，即省略的非真實(shí)條件句，而被省略的部分就是該非真實(shí)條件復(fù)合句中的條件部分,，而我們看到的只是結(jié)果部分,。所以有必要將條件部分還原為：如果自然界中所有的物種都擁有發(fā)現(xiàn)美的能力，那么它們都將在進(jìn)化過程中稱霸一方,。

第二個(gè)小分句andyetwealonecomposesymphoniesandcrosswordpuzzles,carvestoneintostatues,maptimeandspace中,，值得注意的地方可不少：

(1)整個(gè)句子的結(jié)構(gòu)：andyetwealone如同一個(gè)統(tǒng)領(lǐng)的標(biāo)志,后面的compose,carve,map分別是其下的三個(gè)并列動(dòng)賓詞組。如何翻譯此類句子?

在這里我們可以采用類似數(shù)學(xué)中合并同類項(xiàng)的做法——將andyetwealone先提取出來總述,，然后將后面的三個(gè)動(dòng)賓詞組作為分述,，譯文為：然而，惟獨(dú)人類在演變中獨(dú)占鰲頭：我們譜寫交響曲

(2)動(dòng)詞compose后面跟的兩個(gè)賓語symphonies和crosswordpuzzles該如何處理?雖然原文里只用了一個(gè)動(dòng)詞,，但是在中文里面卻很難找到這樣一個(gè)動(dòng)詞能夠同時(shí)搭配交響曲和字謎游戲,，所以在翻譯過程中，應(yīng)將一個(gè)compose拆分為兩個(gè)中文動(dòng)詞,，與兩個(gè)賓語分別搭配，譯文為：我們譜寫交響曲,，創(chuàng)造字謎游戲;

(3)那么carvestoneintostatues,maptimeandspace這兩個(gè)動(dòng)賓結(jié)構(gòu)又該如何處理呢?在這里可以延續(xù)前面的主語“我們”：我們譜寫交響曲,，創(chuàng)造字謎游戲，刻石頭成雕像,，劃分時(shí)間空間,，但是，這樣的譯本就看似平淡,，沒有層次感,。如果我們根據(jù)意群對(duì)該分句進(jìn)行二度劃分，就能把劃分符放在carve之前,，將后兩個(gè)動(dòng)賓詞組合為一組,，與前文分開。同時(shí),，采用主賓對(duì)換的方式使得句式結(jié)構(gòu)富于變換,，即不再使用“我們”作為動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的主語，而是讓原本處于賓語地位的stone和timeandspace翻身作主人,，這一切變換措施只需要借助一個(gè)小小的地點(diǎn)狀語即可實(shí)現(xiàn)：在我們的手中,，頑石誕生為雕像，時(shí)空歸依為坐標(biāo),。全句翻譯如下：如果自然界中所有的物種都擁有發(fā)現(xiàn)美的能力,，那么它們都將在進(jìn)化過程中稱霸一方。然而,，惟獨(dú)人類在演變中獨(dú)占鰲頭：我們譜寫交響曲,，創(chuàng)造字謎游戲;在我們的手中，頑石誕生為雕像，時(shí)空歸依為坐標(biāo),。這樣一來,，整句中的小結(jié)構(gòu)里又透出工整對(duì)仗之意，大結(jié)構(gòu)上又十分富有層次感,，也不失變化;讀來全無英文的痕跡,，而又忠于原文，這才是令人頗為滿意的好譯文,。

綜上所述,，翻譯兩部曲中的第二步是“成品”的關(guān)鍵所在。譯者在此既要有跳出原文束縛的能力,，又不能一蹦三丈遠(yuǎn)——完全脫離原文內(nèi)容實(shí)質(zhì),、憑空創(chuàng)造;也就是說，譯者還得有將譯文“靠”回原文的本領(lǐng),。翻譯之路如此漫漫,，大家還需不斷“上下而求索”，希望我的這篇文章能夠在此給大家“拋磚引玉”,。

翻譯專業(yè)實(shí)訓(xùn)收獲和心得體會(huì)篇三

通過實(shí)習(xí),，使我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增強(qiáng)認(rèn)識(shí),，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論,、基本技能和專業(yè)知識(shí)，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力,，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來,，提高實(shí)踐動(dòng)手能力，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果,，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn)，并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備,。

實(shí)習(xí)主要內(nèi)容：

按照老師的安排,，我們四位同學(xué)來到了老撾北部的烏多姆賽丹薩旺酒店，面對(duì)豪華的酒店,，心里有點(diǎn)欣喜和擔(dān)心,，欣喜的是這兩個(gè)月我將在這里開始運(yùn)用自己學(xué)的專業(yè)來工作了。擔(dān)心的是,，要真正的開始踏入社會(huì)了,，怕自己不能過做的很好。不過,，我會(huì)努力用心去做,。

安排好一切,，我們第二天就開始正式上班了，我們4人被分配成2組,，在餐飲部和大堂兩組,。我被分在了大堂，經(jīng)理說,，在哪里也都是一樣的,，餐廳忙的話，大堂的也要過來餐廳幫忙,。好好的運(yùn)用你們學(xué)的知識(shí)開始鍛煉你們自己吧,。坐在大堂，我們的任務(wù)不單單是為入住客人登記資料,，還要負(fù)責(zé)公函文件的翻譯,，跟隨主管去市場(chǎng)采購，做現(xiàn)場(chǎng)翻譯,。開始跟隨主管采購,，他交我們?nèi)绾芜x菜品，色澤,，價(jià)錢,，還有，最關(guān)鍵是要和那些商販打好交到,，這樣可以得到最優(yōu)惠的價(jià)格,。其實(shí),，這買菜的過程里,，也是一門很大的學(xué)問，學(xué)會(huì)與人溝通,，與人交往,，同時(shí)，也顯示出了人際關(guān)系的重要性,。

因?yàn)槲覀兊睦习迨邱R來西亞人,，不懂老撾語，我們就做她的隨身翻譯,，跟隨她出出入入,，看她和人打交道，交流,，處理事情等等,，從她和人家打交道的一言一行中，我也學(xué)到了很多東西,，講話不能過急,，穩(wěn)定沉重，微笑待人。

在大堂,，是我們最主要的工作點(diǎn),，這里，我們會(huì)遇到不同國籍的人,，中國人,，老撾人，美國人,，歐洲人......面對(duì)這些客人,，用微笑對(duì)待她們。當(dāng)客人入住的時(shí)候,，我們都要站起來,，雙手合十禮，說一聲老撾語“撒拜迪”“您好”的意思,。這個(gè)也是老撾的禮節(jié),，講話也是不能聲音過高，面帶微笑,，溫柔的談吐,。當(dāng)客人要走的時(shí)候，也要也要合十禮說一聲慢走,，下次再見等待之類的語言,。我們和老撾方面的同事交流，不管是否會(huì)說錯(cuò),，我們也不怕,，學(xué)語言，我想第一就是要先學(xué)會(huì)鍛煉嘴皮子,。動(dòng)嘴動(dòng)手動(dòng)腦,，三動(dòng)合一，我相信就一定會(huì)學(xué)好!以前,，在學(xué)校,，總感覺不好意思去說，和別人交談,，從而,，口語方面真的很差，有些話都是在腦子里轉(zhuǎn)動(dòng),，而說不出來,，而現(xiàn)在，同過和老撾同事接觸,，交流,，我可以開口就可以說,，勇敢的和別人交流。她們也教了我們東西,，教我們?nèi)绾蔚怯?，收去現(xiàn)金，押金,。還有統(tǒng)計(jì)處理表格,，賬目收入管理等等，以前,，總覺得酒店的前臺(tái)是一個(gè)簡單的輕松的職業(yè),，而現(xiàn)在，自己真正踏入,，才真正感受到其中的奧秘,。沒有任何事情是簡單的，只有用心去做才能過很好的完成,。

經(jīng)理說,，我們不僅僅要做好翻譯這一塊，還要懂得一個(gè)酒店的管理運(yùn)作,，餐飲部,，客房部，商務(wù)部,，她們之間是怎樣聯(lián)系的,，是怎樣一環(huán)扣一環(huán)的，懂得這些,，對(duì)以后你們真正踏入社會(huì)也是非常重要的經(jīng)驗(yàn),。

有一次，烏多姆賽的省長等省領(lǐng)導(dǎo)來酒店開會(huì),，用餐,，我們一起穿正裝去餐飲部服務(wù),。因?yàn)槲以诓蛷d打過工,，做過一年的業(yè)務(wù)經(jīng)理，對(duì)餐廳的服務(wù)也有些大體上的了解,，面對(duì)這樣大的場(chǎng)面,，我沒有驚慌，從容應(yīng)對(duì),。

發(fā)現(xiàn)老撾是一個(gè)愛唱愛跳的民族,，享受著西方人的樂趣，邊用餐邊跳團(tuán)結(jié)舞,，因?yàn)槿颂?，我們服?wù)有些累,，但這熱鬧的氣氛中，我們也在享受其中美妙音樂和舞姿的樂趣,。

記的有一次,，一位客人拿了一個(gè)杯子交我到酒，我因?yàn)樘?，沒有顧得上看他的臉,，倒好酒轉(zhuǎn)身卻不知道是誰的杯子，正好經(jīng)理看見了,，指給我看,，我才解決了問題。下來,，經(jīng)理跟我說,，服務(wù)，不僅僅是速度要快,，而且還要做到萬無一失,，你要記住每一個(gè)臉，記不住臉,，也要記住他穿的衣服式樣,，顏色。跟人打交到也是一樣,，首先,，你要記住他長什么樣，記住他的名字,，職業(yè),，地位，這是很有用的同時(shí)也是對(duì)別人的一種尊敬,。經(jīng)理那天給我上的一課,，讓我銘記于懷。

在實(shí)習(xí)的期間,，我也感到了自己的不足之處,，英語不精通，不懂泰語,，每當(dāng)有歐美人來的時(shí)候,，她們不會(huì)說老撾語，交流的時(shí)候就感覺很困,，泰國人,，她們的語言勉強(qiáng)可以聽懂一些，而且,，她們聽的懂老撾語,，可以交流,，但也只是一點(diǎn)點(diǎn)。這個(gè)讓我知道,，學(xué)習(xí),，不能只學(xué)習(xí)一面，最好的是把東南亞這區(qū)域的語言都學(xué)會(huì),，不說精通,，只要交流沒有問題都行。在酒店,，我們要遵守酒店的保密制度,，有些東西只克內(nèi)傳而不能外漏。

與同事的相處,，因?yàn)槲覀兌际遣煌瑖娜?，保護(hù)祖國的榮譽(yù)，愛護(hù)自己的人格尊嚴(yán),。同時(shí),，也要尊重老撾人的風(fēng)俗習(xí)慣。不嘲笑辱罵她人,，友好相處,，彼此團(tuán)結(jié)。

翻譯文件公函,，對(duì)于這個(gè)好多人都一樣,，老文翻譯成中文容易，而中文翻譯老文難,。我也不例外,，本身的詞匯量不多，或是沒有更多的練習(xí),，才導(dǎo)致這樣的問題的出現(xiàn),。

生活，在酒店,，酒店沒有包吃飯的問題,，我們只有自己動(dòng)手豐衣足食，去市場(chǎng)買米買菜自己做飯,，每天下班就開始做飯,，我們深感到生活的艱苦,，但是,，這些都鍛煉了我們的動(dòng)手能力和對(duì)社會(huì)的生存能力,。

通過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，讓我學(xué)到了很多東西,，了解老撾，了解她們的風(fēng)俗習(xí)慣,，了解她們的歷史，了解她們的為人處事，同時(shí),，使我在老撾語方面的知識(shí)得到了更多的鍛煉，除了加強(qiáng)鞏固原有的知識(shí)外,，我還更應(yīng)該去接觸新的東西,，跟時(shí)代走，改革,，創(chuàng)新,。做一個(gè)復(fù)合型人才，一個(gè)社會(huì)需要的人才,。同時(shí),，也教會(huì)和鍛煉我在社會(huì)上與人打交道的本領(lǐng)，擴(kuò)張了交際能力,。學(xué)語言,，關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)動(dòng)用嘴皮子，多寫,，多說,，多練，才能更好的學(xué)好語言,，更好的運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中,，更好的發(fā)揮!