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2023年感恩主題策劃案樣板 感恩主題活動方案設(shè)計(優(yōu)秀十四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-08 12:06:26
2023年感恩主題策劃案樣板 感恩主題活動方案設(shè)計(優(yōu)秀十四篇)
時間:2023-04-08 12:06:26     小編:zdfb

為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,?方案應(yīng)該怎么制定呢,?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,,希望對大家有所幫助。

感恩主題策劃案樣板 感恩主題活動方案設(shè)計篇一

知恩感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,,是一種美好的情感,,是一種修養(yǎng),,更是一種境界,?!靶膽迅卸?,愛心永恒”,、“心存感恩,知足惜?!保茄S子孫世代相傳的美德,。一個常懷感恩之心的人,,一個懂得感恩之心的人,必定是人格健全之人,,必定具有非凡的人格魅力。因此,,在本月,學(xué)校圍繞“學(xué)會感恩他人,,構(gòu)建和諧校園”這個主題,,在學(xué)生中開展“感恩教育”系列活動,,實施“情感教育”,培育校園“感恩文化”,。通過開展孝敬父母,、感激老師的教誨”等系列活動,幫助學(xué)生懂得自己的成長離不開父母的付出,、離不開老師的引導(dǎo),;引導(dǎo)學(xué)生珍惜現(xiàn)有良好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,;增強(qiáng)學(xué)生對家庭、學(xué)校和社會的責(zé)任感,。

學(xué)會感恩他人,,構(gòu)建和諧校園

讓感恩伴你我成長

組長:

副組長:

活動策劃:

成員:

(一)宣傳發(fā)動階段

1、召開德育工作會議,,作好感恩教育組織開展的宣傳動員。

2,、以“感恩”為主題布置宣傳櫥窗,懸掛感恩主題條幅,,各班張貼《感恩教育活動倡議書》,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍,。

3,、各班出一期感恩教育專題黑板報,學(xué)校組織檢查評比,。

4,、各班利用音樂課和預(yù)備鈴時間唱感恩歌曲

(二)組織實施階段

1,、以“孝敬故事“、感恩故事”等感恩教育為內(nèi)容,,開一次主題班會,要求有主持人,,有會議記錄等,會后把班會材料上交德育處,。

2,、開展“我為班級出份力,,我為同學(xué)獻(xiàn)愛心”活動:每人每周為班級或同學(xué)做一件好事,。

3,、各班組織學(xué)生觀看感恩教育影片。

(三)強(qiáng)化加深階段:

1,、以班級為單位組織一次以“感恩”教育為主題的征文比賽,每班選出兩篇優(yōu)秀作文上交德育處,。

2、“恩情頌”演講賽:各班利用讀報堂組織一次感恩演講比賽(各年級根據(jù)情況自行安排,,本項活動不計入總分,。)

(四)活動總結(jié)階段:

各班將本月感恩教育活動形成文字總結(jié)材料上交德育處,。

1、德育處統(tǒng)一安排開展各項教育活動,,注重計劃、實施,、檢查,、評比,、獎勵五環(huán)節(jié)的落實,,本方案的實施情況將納入班級的考核,。

2,、以年級組為單位,,加強(qiáng)活動的動態(tài)跟蹤、信息反饋和素材收集,。

3、各班主任負(fù)責(zé)本班感恩教育活動的落實,,切實抓好該項工作,,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)實施方案,、作好具體安排,、檢查、督促,。

4,、各項活動的責(zé)任教師要緊密配合班主任開展工作,,注重活動的實效,。

感恩主題策劃案樣板 感恩主題活動方案設(shè)計篇二

母親節(jié)(五月份第二個星期日)即將來臨,,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,,學(xué)校決定開展紀(jì)念20xx年母親節(jié)感恩教育活動,。

通過組織開展母親節(jié)感恩教育活動,,弘揚(yáng)孝敬父母,、珍視親情的傳統(tǒng)美德,,引導(dǎo)學(xué)生從理解,、關(guān)心父母開始,培養(yǎng)感恩的心,,學(xué)會關(guān)愛他人,尊敬師長,,與他人和諧共處的能力,;并從系列體驗活動中,,培養(yǎng)學(xué)生對家庭,、對父母,、對親人有熱愛,、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感,,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,,增強(qiáng)學(xué)生的道德規(guī)范素質(zhì),。

1,、第11周星期三班主任在班內(nèi)對學(xué)生進(jìn)行專題動員。

以下方式為班主任指導(dǎo)學(xué)生開展活動時參考用:

① 制作“親情小檔案”, 給媽媽一個開心

天底下每一個母親都記得孩子的生日,、愛好、以及其他每一個重要的日子,,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢,?仔細(xì)地收集起這些東西,,并把它記錄在自制的親情卡上,,給媽媽送上一份意外的開心!

建議形式:

媽媽,, 我愛您

媽媽的姓名

媽媽的生日

媽媽的興趣,、愛好

媽媽的拿手菜

媽媽最喜歡的食品

媽媽最快樂的事是

媽媽最想做的事是

媽媽最大的心愿是

媽媽最想得到的禮物是

② 制訂下半學(xué)期“我的學(xué)習(xí)計劃”,,給媽媽一個放心:

回報母親厚愛,重要的是要早日學(xué)會自立,,學(xué)會幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心,。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽,!您放心!這些事情再也不用您為我操心了,!

③ 嘗試感謝媽媽的幾種方式,給媽媽一個舒心

向母親道一聲溫馨的祝福,。

給母親寫一封感謝的信。

送給母親一份自制的節(jié)日小禮物,。

為母親做一點力所能及的家務(wù),。

2、第12周星期一利用主題班隊會時間以班為單位舉行以“感恩母愛”為主題的紀(jì)念母親節(jié)主題班隊會,。

1、充分重視――各班要以此活動為契機(jī),,精心組織,,合理安排,強(qiáng)勢開展對學(xué)生的感恩教育活動,。

2、加強(qiáng)指導(dǎo)――班主任要根據(jù)本方案的要求,,結(jié)合本班的實際,認(rèn)真做好活動的指導(dǎo)工作,,要召集學(xué)生進(jìn)行專題布置,,主題班會要指導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)行分工準(zhǔn)備,。

3、注重實效――各班要在開展此項活動的基礎(chǔ)上,,將感恩活動的內(nèi)涵,,進(jìn)一步延伸,,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人,,學(xué)會與同學(xué)和睦相處,,了解體會父母師長的辛勞,,懂得助人以及回饋他人,,培養(yǎng)感恩的心,,做一個感恩的人,。

感恩主題策劃案樣板 感恩主題活動方案設(shè)計篇三

花滿學(xué)校語成蹊,。

1、幼兒經(jīng)過參加活動明白9月10日是教師的節(jié)日,。

2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖,、教師的親切。

3,、幼兒能夠在教師的指導(dǎo)下制作愛心卡片,、繪畫等形式表示對教師的尊敬。

教師節(jié),。

xx幼兒園。

1,、第一階段(x月x日――x月x日):以小班年級組為主要承辦體,,設(shè)計教師節(jié)活動資料,,設(shè)計教師節(jié)主題墻飾,,安排各年級段主要活動資料,。

2,、第二階段(x月x日):各年級段安排教學(xué)活動,托班與教師留影紀(jì)念,,小班與家長合作制作愛心卡,,中班制作教師節(jié)禮物,,大班繪畫活動《我心目的教師》,,布置主題墻飾板塊,。

3、第三階段(x月x日――x月x日):教師節(jié)主題展牌展示,,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心,。

感恩主題策劃案樣板 感恩主題活動方案設(shè)計篇四

父親節(jié),,為從小培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升感父母的良好道德風(fēng)尚,,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動觀念,為此,,我校校開展感恩父親節(jié)牢記“四個感恩日”為主題系列活動?,F(xiàn)將具體事宜通知如下:

通過活動,,讓全體隊員感受父母關(guān)愛自己的點點滴滴,,感悟父母在自己成長歷程中所付出的愛,,激發(fā)隊員對父母的感恩之心。用行動來回報父母,。

6月x日――6月x日

全體在校學(xué)生

感恩父母,,記住四個感恩日

1,、老師推薦名人感恩,,創(chuàng)設(shè)濃郁的班級感恩教育氛圍。

2,、通過班隊會:

(1)讓學(xué)生估算一筆養(yǎng)育帳(經(jīng)濟(jì)付出:將自己的學(xué)費(fèi),、書雜費(fèi),、生活費(fèi),、交通費(fèi),、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資,。)

(2)父母的生日你記住了嗎?(讓學(xué)生要記住父母的生日)

(3)講述一件關(guān)愛事(感情付出:讓學(xué)生們通過翻看舊照片,聽父母,、長輩講述自己成長的經(jīng)歷,回憶自己生病時,,遇到疼痛、煩惱時,,父母是如何照顧,、開解,、鼓勵自己的,,了解父母家長在自己成長過程中對自己的無私付出)

3,、利用午會課和音樂課,,學(xué)唱感恩歌曲,,做到熟背歌詞,,熟記旋律。

推薦歌曲:《世上只有媽媽好》,、《童年的小搖車》、《白發(fā)親娘》,、《感恩的心》,、《兒行千里》,、《?;丶铱纯础贰M文軍的《懂你》,、劉和剛的《父親》,、閻維文的《母親》等。

4,、閱讀一組,。

精心選擇一組親情文章,,認(rèn)真開展親情閱讀,,為豐富其情感內(nèi)涵,,積淀其人文素養(yǎng)打下堅實基礎(chǔ)。推薦書目:《天下父母--有一種愛讓我們淚流滿面》,、《傅雷家書》,、冰心《寄小讀者》,、印度泰戈爾《新月集》,、意大利亞米契斯《愛的教育》、張潔《世界上最疼我的那個人去了》,、周國平《妞妞――一個父親的札記》、王小波,、李銀河《愛你就象你自己》,。

5,、完成一套感恩作業(yè)

(1)開展“每天一件家務(wù)事”活動,,如:打掃衛(wèi)生,、疊被,、洗碗,、洗衣物,、整理房間等,。

(2)開展“給父母寫一封信”活動,,感謝父母養(yǎng)育之恩,。自制一張送給父母的感恩卡,,向父母說一聲謝謝,,道一聲辛苦了,送一句,。

(3)中高年級開展一次以“學(xué)會感恩父母”為主題的制作比賽。

(4)牢記四個(:5月的第2個星期日,,父親節(jié):6月的第3個星期日,父母的生日),,設(shè)計一項感恩作業(yè)(為父母捶捶背,、洗洗腳,、洗洗頭,,給父母一個擁抱等),。

1,、“為爸爸唱一首歌”“幫父母做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實,,有條件的可留下一些照片作為學(xué)生成長記錄,。

2,、感恩卡和手抄報做完后各班選其一(感恩卡或手抄報)挑選10幅作品上交大隊輔導(dǎo)員,,將進(jìn)行評比,。

父愛如山,父愛同母愛一樣的無私,,他不求回報;父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情,,只有用心的人才能體會,。

感恩主題策劃案樣板 感恩主題活動方案設(shè)計篇五

xx公司20xx年度年終會(客戶答謝會)

20xx年12月31日下午14點00分至21點30分

會議時間:14:00――17:30

晚宴時間:18:00――21:30

xx酒店一層多功能宴會廳

公司全體員工(xx人)

本次年會的流程與安排包括以下兩部分:

(一) 年終大會議程安排

13:50 全體參會員工提前到達(dá)指定會堂,,按指定的排座就位,,等待員工大會的開始,;

14:00―15:30 大會進(jìn)行第一項,,各部門及各項目負(fù)責(zé)人上臺分別做年終述職報告,。

15:30―15:45 大會進(jìn)行第二項,,由行政人事部負(fù)責(zé)人上臺宣讀公司各部門及項目主要負(fù)責(zé)人人事任命決定書,。

15:45―16:00 大會進(jìn)行第三項,,副總經(jīng)理宣讀20xx年度優(yōu)秀員工獲得者名單,;優(yōu)秀員工上臺領(lǐng)獎,,總經(jīng)理為優(yōu)秀員工頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎金;優(yōu)秀員工與總經(jīng)理合影留念,;優(yōu)秀員工代表發(fā)表獲獎感言,。

16:00―17:30 大會進(jìn)行第四項,,總經(jīng)理做總結(jié)性發(fā)言,。

17:30 大會結(jié)束,,員工散會休息,,酒店布置晚宴會場

(二) 晚宴安排

18:00 晚宴正式開始,,晚宴主持人引導(dǎo)大家共同舉杯,,祝福大家新年快樂,,祝愿公司的明天更加美好,。(背景音樂)

18:00―19:00 用餐時段:公司領(lǐng)導(dǎo)及員工到各桌敬酒,,同事間交流溝通,,拉近彼此距離,。

19:00―21:00 娛樂時段:

文藝節(jié)目(2―3個節(jié)目)

游戲1:坐氣球比賽,,用具:3把椅子、各裝20支氣球的3個箱子,;

游戲的規(guī)則:2人一組,共3組,一個人遞球,,一個人坐球,限定時間為3分鐘,,3分鐘后,,箱子內(nèi)省的球最少的勝出,;

文藝節(jié)目(2―3個節(jié)目),;

游戲2:搶凳子; 用具:5把椅子,,圍成一圈,;

游戲的規(guī)則:將椅子圍成一圈,,響音樂,,6個人轉(zhuǎn)圈圍著椅子走,,音樂停,,6個人搶坐,,沒有搶著的輸,;

文藝節(jié)目(2―3個節(jié)目)

游戲3:筷子運(yùn)鑰匙鏈,;用具:12支筷子、2個鑰匙鏈,;

游戲的規(guī)則:6個人一組,,分為兩組,,每個人嘴里叼一只筷子,,將鑰匙鏈掛在第一個人的筷子上,,第一個人將鑰匙鏈傳給第二個人,,必須用筷子傳,,不能用手,,哪個組最先將筷子傳到最后一個人的筷子上,,為贏,。

游戲4:呼啦圈傳區(qū)別針,;用具:呼啦圈3個、曲別針18個,;

游戲的規(guī)則:3個人,每人一個呼啦圈,,手里6個曲別針,,每個人在轉(zhuǎn)呼啦圈的同時,,要將手里的6個曲別針連在一起,,誰先將6個曲別針連在一起,,誰就勝出,;

游戲5:踩氣球;用具:100個氣球

游戲的規(guī)則:分為兩組,,一組5個人,,每個人球上綁10個氣球,,主持人限定時間3分鐘,,互相踩對方隊員腿上的氣球,,3分鐘后,,看哪個組隊員總署氣球省的多,,就勝出,。

幸運(yùn)抽獎活動:用具:抽獎箱,、卡片49張、乒乓球49個

每一個人手里有一張帶數(shù)字的卡片,,將乒乓球上寫上相應(yīng)的數(shù)字,,放進(jìn)抽獎箱,,指派專人分別來抽一至四等獎,。

最后主持人邀請全體員工上臺合影留念

(一) 年會的通知與宣傳:公司辦公室于今天向機(jī)關(guān)各部門及各項目部發(fā)出書面的《關(guān)于20xx年度年終總結(jié)會的通知》,對本次年會活動進(jìn)行公示和宣傳,,達(dá)到全員知悉。

(二) 條幅的制作:紅底黃字字幅,,具體文字內(nèi)容:“xx公司20xx年度年終總結(jié)會”(條幅規(guī)格: )

(三) 物品的采購:抽獎禮品,、生肖禮品,、游戲獎品,、大會席位人名牌(會議用),、筆、紙,、員工席位卡(晚宴用),、會場布置所需氣球、拉花,、花籃,;游戲所用乒乓球拍、乒乓球,;抽獎箱,;會議所需礦泉水、晚宴所需酒水,、各類干果小食品,。

(四) 現(xiàn)場拍照:提前安排好相關(guān)人員攜帶數(shù)碼相機(jī),做好大會及晚宴活動現(xiàn)場的拍照工作,。

感恩主題策劃案樣板 感恩主題活動方案設(shè)計篇六

愛是至高無上的,,沒有愛的世界是死寂和缺少真誠與傾;

通過本次主題班會,喚醒他們的感恩之心,,讓他們感悟;

1,、讓學(xué)生知道父母對自己的養(yǎng)育之恩,理解父母對自;

2,、學(xué)會與父母溝通,、換位思考,學(xué)會感念親恩,,以實;

活動對象:五(3)班全體學(xué)生;

活動時間:20xx年5月5日;

活動地點:多媒體教室;

職責(zé)分工:主持人(李璐)旗手(王新宇)

愛是至高無上的,,沒有愛的世界是死寂和缺少真誠與傾心的。而母愛是人類最無私,、最永恒的情感,,母愛是社會最和諧的基石。現(xiàn)在的學(xué)生多是獨生子女,,有很多人都已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛,,接受別人的幫助,并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?,漸漸忘記了感動,,忘記了說聲謝謝,也漸漸淡忘了幸福的感覺??

通過本次主題班會,,喚醒他們的感恩之心,,讓他們感悟到母愛的偉大,感受到親情的溫馨,。讓他們從愛自己的母親開始,,學(xué)會尊重母親和感激身邊最親近的人,懂得愛他人,、愛社會,。讓學(xué)生做到以下幾點:

1,、讓學(xué)生知道父母對自己的養(yǎng)育之恩,理解父母對自己的關(guān)愛,,對父母產(chǎn)生感恩之情,、常懷感恩之心。

2,、學(xué)會與父母溝通,、換位思考,學(xué)會感念親恩,,以實際的行動報答父母的養(yǎng)育之恩,。

活動對象:五(3)班全體學(xué)生

活動時間:20xx年5月5日

活動地點:多媒體教室

職責(zé)分工:主持人(李璐)旗手(王新宇、徐可欣,、丁意澤)

活動準(zhǔn)備:

1,、課前讓學(xué)生請母親寫下與他們的親情小故事(有條件的可用dv)。

2,、了解母親節(jié)的由來,,收集關(guān)于母愛的格言。

3,、觀察母親(長輩)一天做的事,。看看母親(長輩)一天做了哪些事,,分析母親(長輩)哪些事是為自己做的,,哪些是為了家庭在做,體會母親(長輩)的辛勞,。

4,、歌曲:《燭光里的媽媽》《感恩的心》

一、整隊,、報告人數(shù),。

二、宣布主題中隊會開始,。

(主持人:華一小五(3)班“感恩母親”主題班隊會現(xiàn)在開始。)

三,、全體起立,、出旗、敬禮,。

四,、唱隊歌。

五,、中隊長講話,。

(讓全體隊員就坐,,并說明班隊會的主要內(nèi)容、意義,。)

六,、活動開始:

播放《燭光里的媽媽》

感恩主題策劃案樣板 感恩主題活動方案設(shè)計篇七

感恩老師

xx年年9月17日第九節(jié)課

高一(4)班教室

現(xiàn)在的學(xué)生,就其心靈的一翼--“情”來看,,普遍患有“情感冷漠癥”,,有不少人令人遺憾地成了不懂得感謝、不愿感激,、不會感動,,只知道汲取的“冷漠一代”。因此 ,,通過本次班會,,努力喚回同學(xué)們回報愛心的良知,喚起他們對新學(xué)校,、老師的熱愛之情,,以此為契機(jī),讓學(xué)生們學(xué)會感恩,,刻苦學(xué)習(xí),,拼搏進(jìn)取,來回報父母,,老師和社會,。

1、制作“感恩”邀請卡――邀請相關(guān)任課教師參加本次主題班會

2,、確定主持人及落實串詞

3,、落實并排練節(jié)目

4、布置教室

1,、楊光,、單秋月兩位同學(xué)致開場白,引出此次主題班會的內(nèi)容

2,、魏春凱同學(xué)講述感恩節(jié)的由來

3,、石笑言等同學(xué):歌曲――愛的奉獻(xiàn)

4、王宇同學(xué):感恩故事――我的那些“花兒”(林驍彬同學(xué)小提琴伴奏)

5,、陸勇等同學(xué):小品――二話西游

6,、竇靜等舞蹈

7、表演唱:感恩的心

8,、學(xué)生代表發(fā)言:老師,,我想對您說什么

9、老師代表發(fā)言:孩子,我想對您說什么

10,、班長小結(jié)本次主題班會

11,、主持人宣布本次主題班會結(jié)束

1、主題突出,。每次活動都應(yīng)有個突出的主題,,并能結(jié)合學(xué)生實際,圍繞學(xué)生熟悉的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,,展開活動。這次主題班會,,選在教師節(jié)這一天,,節(jié)目、活動的編排緊緊圍繞“感恩老師”這樣一個主題,,有著它特殊的意義,。

2、形式多樣,。在活動過程中組織形式多樣,,結(jié)合學(xué)生年齡特點,并圍繞主題進(jìn)行配樂朗誦,、歌舞表演,、小品表演、器樂表演,、交流發(fā)言……寓教于樂,,學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中得到心靈的震撼、精神的升華,。

3,、學(xué)生自主。主題班會的每個環(huán)節(jié)都能反映學(xué)生相當(dāng)?shù)闹黝}意識,、自主能力和表現(xiàn)才能,,學(xué)生是活動的主人,主持,、表演,、展示等都放手讓學(xué)生自己去設(shè)計、去展現(xiàn),。而作為班主任,,我只是在幕后默默得欣賞、及時地指點,,將學(xué)生充分調(diào)動并積極參與到策劃設(shè)計,、自主主持,、總結(jié)評價等活動中,,展現(xiàn)他們的才藝,、挖掘?qū)W生的潛能。

4,、多向互動,。此次班會課不僅體現(xiàn)出學(xué)生與學(xué)生的互動、還有學(xué)生與老師之間的互動,,這不僅增強(qiáng)了師生之間的理解,、也增強(qiáng)了師生之間的交流、更增進(jìn)了師生之間的情感,。

感恩主題策劃案樣板 感恩主題活動方案設(shè)計篇八

《禮儀之花在幼兒園綻放》,。

孩子們剛剛升入大班,已經(jīng)是大班的孩子了,,今年是他們在幼兒園的最后一個教師節(jié),,兩年的幼兒園生活,孩子們和老師之間已經(jīng)結(jié)下了深厚的感情,。為了讓孩子們對自己的老師有更深的了解,,激發(fā)孩子們尊敬老師、愛老師的情感,,設(shè)計了本次主題活動,,讓幼兒通過各種方式來表達(dá)對老師的愛。

教師節(jié),。

以班級為單位,,在自己班級舉行活動,為活動前期準(zhǔn)備,。在孩子入園時播放《教師節(jié)》兒歌營造氛圍,。

1、說一說:引導(dǎo)幼兒說出內(nèi)心最想對老師說的話,,把最真摯的祝福送給親愛的老師,。

2、畫一畫:自己動手,,制作賀卡送給老師(小中班孩子),;自己動手畫畫自己自己的老師一個瞬間(學(xué)前班和大班孩子)。

3,、唱一唱:禮儀兒歌,。

感恩主題策劃案樣板 感恩主題活動方案設(shè)計篇九

聆聽心聲 訴說感恩

九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒,?!白饚熤亟獭笔怯肋h(yuǎn)的美德。過去的,現(xiàn)在的,,將來的,,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。在第三十個教師節(jié)來臨之際,,在校園中營造節(jié)日氣氛,,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師、尊重教師,,并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意,,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第三十個教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,,在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時,,思考教師的愛心與責(zé)任。

20xx年9月6日――9月12日

(一)表感謝

1,、聲音表恩情:

送上一句祝福――教師節(jié)這天,同學(xué)們見到老師時,,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,,您辛苦了!”、“老師,,祝您節(jié)日快樂!”,、“老師,我們感謝您!”……(1――6年級)

2,、 卡片表心意:

要求二,、三、四,、五,、六年級的每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力,,把祝福的話語,、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,,充分表達(dá)對老師的理解,、關(guān)心和尊重。班主任將心意卡粘貼于班級祝福墻上,。(可張貼在教室工具箱上面的墻上)

心意卡的設(shè)計時間為9月7日至9月10日,,請二、三,、四,、五,、六年級每班擇優(yōu)選取3張,于9月10日早上交于少先隊辦公室,,由校美術(shù)組進(jìn)行評比,。(評比完,歸還班級)

(二)訴心聲

1,、短信送祝福:

讓我們拿起手中的手機(jī),一起感謝,,一起祝福,,為自己崇敬的老師表達(dá)我們心中對他們的深深祝福。9月7日至9月10日,,開展“老師,,祝福您”為主題的發(fā)短信祝福活動,,要求一到六年級各班組織好每一位同學(xué)寫給自己最想傾訴的老師(可以是現(xiàn)任的老師,,也可以是以前教過的老師),以短信的方式發(fā)到相應(yīng)老師的手機(jī)上,。

2,、班會表心聲:召開一次以感恩為主題的班會 。

(三)教師節(jié)慶典 :9月10日大課間 感恩教師活動

感恩主題策劃案樣板 感恩主題活動方案設(shè)計篇十

活動背景:“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日,,卻在我國有著廣大的群眾基礎(chǔ),,常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母,、老師,、朋友、還有我們周圍的一切,。因此,,我們決定在20xx年11月22日“感恩節(jié)”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。為的是能讓本院全體師生了解感恩,,關(guān)注感恩,,學(xué)會感恩。能進(jìn)一步宣傳感恩這一社會舉動,,讓感恩之歌在身邊響起,,筑就更加和諧的校園。

活動的目的及好處:為了給每一個有感恩之心的人創(chuàng)造一個感恩的機(jī)會,,同時,,也為了激發(fā)每一個人去感恩,從而創(chuàng)造一個充滿愛心的校園,。發(fā)揚(yáng)感恩之心,,構(gòu)建和諧校園

x

全校師生

x

“系絲帶愛心花,,傳祝愿”,活動

提高感恩意識,,發(fā)揚(yáng)感恩之心,,構(gòu)建和諧校園。

20xx年11月22日中午

“系絲帶愛心花,,傳祝愿”活動于20xx年11月22日開展活動,。志愿者一邊向飄過的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識,向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙,,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛?;顒咏Y(jié)束前,,我們將所有的感恩祝愿品一齊掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念,。

“系絲帶愛心花,,傳祝愿”活動

活動策劃,活動負(fù)責(zé)人,,活動宣傳,,活動場地選取,活動人員安排;活動材料器具采購等準(zhǔn)備工作,,活動注意事項及環(huán)境問題思考,,活動費(fèi)預(yù)算,實地考察,。

1,、活動人員安排:

活動總負(fù)責(zé)人2人;

活動場地負(fù)責(zé)人員;

橫幅1人負(fù)責(zé);

海報宣傳組負(fù)責(zé);

材料準(zhǔn)備4人;

現(xiàn)場布置準(zhǔn)備工作人員10人;

安排現(xiàn)場秩序維護(hù)人員;

簽到人員;

應(yīng)急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負(fù)責(zé)安排);

折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員;

后勤負(fù)責(zé)人員;

攝影負(fù)責(zé)人員.

內(nèi)部每個成員參與活動;每個小組負(fù)責(zé)人做好各自工作;

2、活動材料:課桌,,椅子,,宣傳單,海報,,照相機(jī),,絲帶,筆,,彩色紙,,膠水,橫幅,,

3,、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:橫幅25元,折紙15元,、絲帶30元,,膠水10,,、元共合計,。80

橫幅名字:發(fā)揚(yáng)感恩之心,,構(gòu)建和諧校園

活動正式實施

11月22日,中午志愿者在綜合樓門口集合

活動資料:

1)宣傳感恩節(jié)的來歷,,目的,,好處

2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,,并親自折花扣好掛在樹上,,代表我們對他們的感恩。

3)鼓勵大家在感恩節(jié)這天,,拿出手機(jī),給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福

九,、活動中存在問題:天氣狀況,,活動時間,制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確,,做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn),。

“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行,。每項活動中如出現(xiàn)一些活動材料不足時,,由幾名應(yīng)急名人員處理。

整理場地衛(wèi)生,,整理現(xiàn)場,,收拾材料器具

活動結(jié)束后總結(jié)報告

注:活動經(jīng)費(fèi)以及人員安排還存在一些不足需要補(bǔ)充

感恩主題策劃案樣板 感恩主題活動方案設(shè)計篇十一

第8周班會課

現(xiàn)在的學(xué)生,普遍患有“情感冷漠癥”,,有不少人令人遺憾地成了“不懂得感謝,、不愿感激、不會感動,,只知道享受,,只知道自己需要,只知道汲取的“冷漠一代”,。以此次活動,,告訴大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個人,,請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切,,請珍惜他人為你的努力和付出,請常常報有一顆感恩的心,。

一,、聽一個感人的故事

老師:同學(xué)們,,我說一個英語單詞,看看大家知不知道它的中文含義,,thanksgivingday,,對,是感恩節(jié),,大家知道,,在美國,把每年11月的最后一個星期四定為感恩節(jié),,在這一天,具有不同信仰和不同背景的人們,,會按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱,,感謝上蒼一年里對自己的恩賜和惠顧。我們中國也有著“感恩”的傳統(tǒng),,像:“滴水之恩,,涌泉相報”“誰言寸草心,報得三春暉”都是很好的寫照,,但嚴(yán)峻的現(xiàn)實是,,現(xiàn)在有不少學(xué)生令人遺憾地成了不會感恩,只知道汲取的“冷漠一代”,。由此我們舉行這次以《學(xué)會感恩》為主題的班會,,希望同學(xué)們以此為契機(jī),學(xué)會感恩,,刻苦學(xué)習(xí),,拼搏進(jìn)取,來回報父母,,老師和社會,,

下面請大家一起來聽一個感人的故事:蘋果樹和小男孩

主持人:大家和我們一樣,一樣都是故事中的小男孩,,從出生到現(xiàn)在,,父母的愛一直伴隨著我們成長,我們不斷的索取,,父母是盡其所能,,我們接受的是那么的心安理得,此時此刻我們的心情都不會很平靜,,下面這首歌是否能引進(jìn)大家的共鳴呢?把“父親”這首歌獻(xiàn)給我們偉大的父母!這首歌不禁使我們回憶起,,在我們成長的這十幾年中,父母為我們所做的點點滴滴,。那么誰愿意與大家一起分享他的感動呢?請大家舉手(同學(xué)發(fā)言)

主持人:雖然同學(xué)們每個人的成長經(jīng)歷不盡相同,,但誰也不能否認(rèn),,成長的每一步無不透著父母辛勤的汗水,體現(xiàn)著父母深沉的愛,。你們的父母在時時刻刻掛念著你們,,祝福著你們,請聽一下來自父母的心聲:(家長代表3個)有的家長雖然沒有來,,但是也給我們同學(xué)留了言,。看看是誰的父母呢?(放錄像)這就是大家的父母!當(dāng)你們落寞時,,撫慰你們孤寂的心靈;當(dāng)你們迷惘時,,照亮你們茫茫的人生……

二、現(xiàn)場調(diào)查

可我們又對父母了解多少呢?下面進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)查

問題:

1,、你母親的生日?

2,、你給父親買過生日禮物嗎?

3、你母親最喜歡的是哪套衣服?

4,、你父母的結(jié)婚紀(jì)念日?

5,、你爸爸今天40幾歲?屬什么的?

6、你爸爸喜歡喝白酒嗎?那他一般喝什么牌子的?

7,、你父親喜歡吃的菜是?………

通過剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),,并不是每個同學(xué)都十分了解自己的父母,,可是反過來如果被問的是父母,,不用調(diào)查也會知道結(jié)果,父母會對我們的一切記憶的都很深刻!

我們還應(yīng)該感謝哪些人呢?教師的工作是辛苦的,,每天起早貪黑,,兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié),,精心上好每一堂,,耐心輔導(dǎo)每一自習(xí),可我們又是怎么回報老師的無私奉獻(xiàn)的呢?是不是有時候也充滿這不理解甚至埋怨呢?其實我有自己也曾經(jīng)不理解過老師,,對朋友有時候也有著那樣這樣的不滿,,但我相信從今天開始,同學(xué)們會和我一樣,,充滿著一顆感恩的心來對待我們的老師,,同學(xué)和朋友。下面有請4個同學(xué)演唱:《感恩之心》

三,、做一個感恩的人

一起做一個感恩的人吧!感恩父母,,感恩老師,感恩社會……這是我們共同的宣誓,,從我做起,,從現(xiàn)在做起,,(放fkash音樂:《感恩的心》,)老師:感恩的心,,感謝有你,,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,,感恩的心,,感謝命運(yùn),花開花落,,我依然會珍惜……伴隨著這動人的歌曲,,我宣布主題班會到此結(jié)束

四、活動延伸

讓學(xué)生回家做好三個一活動:1.給遠(yuǎn)方親人寫一封信,。2.為父母或親人洗一次腳3.每天為家里做一件家務(wù)感恩教育活動中的教育敘事一則

感恩主題策劃案樣板 感恩主題活動方案設(shè)計篇十二

為更加有效落實社會主義榮辱觀教育,,進(jìn)一步深化感恩教育,淮河小學(xué)少先隊繼母親節(jié)活動后緊緊抓住父親節(jié)契機(jī),,精心組織策劃了主題為“感恩孝行父親節(jié)”感恩教育活動,。

活動分四步進(jìn)行。大隊部在周一升旗儀式上首先進(jìn)行動員,,隨后利用晨會課分班介紹父親節(jié)的由來,,接著放手讓學(xué)生進(jìn)行活動的自主設(shè)計,最終確定活動方案并實施,。具體要求全體少先隊員開展“四個一”活動:

1,、對父親說一句節(jié)日祝詞,并匯報近來的`學(xué)習(xí)情況,。

2,、做一件力所能及的家務(wù)事。如:燒菜,、盛飯,、洗碗筷、燒開水……

3,、送給父親一件自制的小禮物,。(如心意卡等)

4、一邊給父親捶捶背,,一邊聽父親講孩子小時候受到無私關(guān)愛的一件事,,并傾聽父親的教誨,改正自己的一個缺點,,用實際行動來感恩,。

連日來,學(xué)生精心制作賀卡,并在賀卡上寫下對父親的祝福,。同時發(fā)放倡議書,,倡議全校師生利用周末做力所能及的事,用實際行動感恩,,讓爸爸們能在這一天忘卻平日的忙碌和艱辛,,溫馨的度過這一天特殊的日子。本次活動大隊部還把它作為下半年評比?!靶⒕粗恰钡囊粋€依據(jù),。

在父親節(jié)即將來臨之際,灰埠小學(xué)校園里,,“父親節(jié)”禮物再次成為熱門話題,,很多學(xué)生都想借這個特殊的日子,向他們的父親致意,。

節(jié)約一粒米,、節(jié)省一分錢就讓父母少流一滴汗;奮發(fā)上進(jìn),、勤奮學(xué)習(xí)就讓父母感覺一絲欣慰,;知冷懂暖、身體強(qiáng)壯就讓父母少擔(dān)一分心,;善解人意,、與人和睦就給父母帶來一些安寧。日常生活中的一點一滴小事都可以讓父母了解到我們感恩的心

為此,,學(xué)校大隊部根據(jù)本年“感恩教育”活動方案,,學(xué)生除了每天都要做的愛心作業(yè)外,(如:為父親倒杯茶,、洗洗腳,、捶捶背等),,我們還設(shè)計了“爸爸我愛您,,祝您節(jié)日快樂”的主題活動,3-6年級給爸爸寫一封感謝信,;1-2年級給爸爸寫一段感謝的話,,并且讀給爸爸聽,讓爸爸寫出聽后感言,,讓學(xué)生們在父親節(jié)這一天給父親過了一個特別的節(jié)日,。

感恩主題策劃案樣板 感恩主題活動方案設(shè)計篇十三

6月x日

校內(nèi)

我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),,教育孩子,。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時,,孩子已入睡,。到了星期天,父親蒙頭大睡,,真正陪孩子的時間很少,,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄,。

1,、通過各種活動,引導(dǎo)學(xué)生體驗濃濃的親情,,激發(fā)學(xué)生愛的情感,,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重,、感激別人的勞動,,知道回報、關(guān)愛他人,。

2,、有重點地指導(dǎo)學(xué)生通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作

3、知道父親節(jié)的由來,。19xx年,,美國最先提出慶祝“父親節(jié)”的倡議,,并從19xx年開始,,將每年6月的第三個星期日定為“父親節(jié)”。日本從19xx年左右開始,,將“父親節(jié)”正式定為國民的節(jié)日,。

1、請老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,,給學(xué)生講一講自己是干什么,,會干什么和學(xué)生做游戲拔河、猜拳,、大壓小游戲

2,、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)

1,、圖畫紙,、顏料、音樂,、彩色紙等,;

2、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂

1,、教師向?qū)W生介紹父親節(jié)的來歷,。

2、學(xué)生分享父親的快樂(請學(xué)生說一說我的爸爸會干什么,?我喜歡我的爸爸),、

出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。

⑤學(xué)生唱“父親節(jié)”的歌曲,;

⑥學(xué)生為父親自制的小禮物,。(皮帶、皮包,、枕頭,、眼鏡)

3、回家后向爸爸贈送小禮物,,并說出,;爸爸您辛苦了,我愛您

感恩主題策劃案樣板 感恩主題活動方案設(shè)計篇十四

落葉在空中飛舞,,譜寫著一曲曲感恩的樂章,,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋,,繪畫著一幅幅感人的畫面,,那是白云對哺育它的`藍(lán)天的感恩。因為感恩,,才會有這個多彩的社會,;因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦,。在此感恩節(jié)來臨之際,,校園使者團(tuán)又迎來了第四屆感恩節(jié)活動。

本次活動以“感恩x中,,與愛同行”為主題,,借此升華“愛在x中”的主旨,弘揚(yáng)x中的感恩情節(jié),,將感恩之情深入人心,,通過本次感恩活動表達(dá)我們感恩的心聲,。讓“愛在x中,,愛在校園使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn)。

20xx年11月xx日,。

感恩樹前,。

全體師生員工。

第一部分:“愛,要大聲說出來”征文活動

(一)活動時間:20xx年xx月xx日―xx月xx日

(二)活動形式:征集身邊感人的真實故事,,將收集的優(yōu)秀作品于xx月xx日展出于xx教大廳,。

第二部分:片片真情,銘記感恩

(一)活動時間:20xx年xx月xx日,。

(二)活動形式

1,、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片,讓同學(xué)們增添一種表達(dá)愛的方式,。

2,、將“感恩長中,與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊,。

第三部分:感恩主題電影展播

(一)活動時間:20xx年xx月xx日,。

(二)活動地點:于當(dāng)晚6:00在xx教x播放感恩主題電影《我們倆》。

第四部分:放飛紅絲帶,,傳遞祝福情

(一)活動時間:20xx年xx月xx日,。

(二)活動地點:感恩樹前。

(三)活動準(zhǔn)備

1,、裝飾感恩樹――懸掛彩燈,、彩帶。

2,、紅絲帶,、感恩卡片、筆,、音響,、照相機(jī)、集卡箱,。

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