人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

當上三好學生的感受篇一

在學習上,，她一直名列前茅,，多次被學校評為“學習標兵”。但她從不驕傲,，她學習積極上進,，認真刻苦,，從不放松對文化知識的學習。課前做到認真預習,，上課認真聽課,，積極回答問題，課后認真復習,。對待作業(yè)更是認真,，做到精益求精，每次都按時保質(zhì)的完成老師布置的各項作業(yè),。在每次考試中各學科都取得了優(yōu)異的成績,。她成績優(yōu)秀，但從不驕傲自大,，她總是和同學們互相討論學習方法和作業(yè),，互幫互助，力求共同進步,。

作為老師的好幫手,，對老師布置的各項任務都認真執(zhí)行，哪怕犧牲自己的課余時間,。她認為做人就要認真負責,，承諾過的事就要做好，不能失信于人,。老師讓她幫助學習困難的學生,，她總會不厭其煩的給他們一遍遍講解，一有時間就幫他們復習當日所學的知識,。同學們在她的幫助下也有了進步,，有了學習的信心，都非常感謝她,。她總說自己有能力幫助別人很高興,。同學們都喜歡找她幫忙。她不僅是同學們學習的好榜樣,，也是同學們最親密的好伙伴,。

她更是父母老師的驕傲。她每年都被學校評為“三好學生”,，因為她不光熱愛學習,，還多才多藝，學校的各種活動上都有她的精彩表現(xiàn),?！靶W生漢字聽寫大賽”“詩歌朗誦比賽”“才藝大賽”中都會脫穎而出。她還是學?；顒拥闹鞒秩?。她受人喜歡,，被評為“三好學生”，更是因為她身上有許多難能可貴的優(yōu)良品質(zhì),。

她活潑開朗,，陽光自信，勤儉節(jié)約,，孝敬長輩,，樂于助人，有一顆善良的心,。在家里她孝敬,、感恩父母，經(jīng)常幫媽媽做家務,。洗碗筷,，晾衣服，疊衣服,，掃地拖地,，整理房間等等，她都不在話下,。她還是一個小廚師,，自己動手做一些小點心。她更是個不錯的“按摩師”,，經(jīng)常給奶奶,、外婆捏肩捶背，每次累的胳膊酸痛也不忍停下,。外婆有腿疼的毛病,，總是睡不著覺，她會主動的給外婆捶腿捏腿,，外婆總會在這時舒服地睡上一覺,。她還十分節(jié)省，從不浪費,。她知道錢來之不易,，從不亂買東西錢，卻舍得把自己的零花錢拿出來幫助拾荒的老人,。

她的善良促使她時刻都想著幫助別人,。一次下雨天,，在路上看到一個老人摔倒了,，她立馬飛奔過去將老人扶起，細心詢問老人有沒有受傷,。老人自行車上的瓶子散落一地,，她顧不上自己淋濕的身子,，一個個幫老人撿起裝好。有一次在超市里一個小朋友與家人走散,，急的哇哇大哭,，她趕忙拉住孩子走到服務臺找工作人員播放尋人啟事，并安撫孩子,，直到小朋友的家人找來,，她才放心離去。她經(jīng)常主動幫助鄰居奶奶照看孩子,、打掃院子,，鄰居奶奶一個人在家有許多困難，她一有時間就幫助鄰居奶奶打掃院子,，還幫奶奶照看小孫女,，給她梳漂亮的頭發(fā)。她還是鄰居小朋友們的貼心大姐姐,，幫助他們學習,，他們只要有不會的題都會來找大姐姐，大姐姐也總是細心的給他們講解,，直到他們學會為止,。她經(jīng)常關(guān)注哪個貧困地區(qū)的小朋友需要幫助，就把自己的玩具,、衣物和課外書整理好,，還時不時地拿自己的零花錢給小朋友們買一些文具讓媽媽幫她寄給偏遠地區(qū)需要幫助的人。她從不吝嗇奉獻自己的愛心,，一有愛心募捐,，她總會積極參加，把自己積攢舍不得花的錢拿出來,，希望可以將自己的一片愛心傳遞給更多需要關(guān)愛的人……

這就是她,，一個樂觀向上、勤奮好學,、成績優(yōu)異,、樂于助人、全面發(fā)展的平凡而不平庸的小學生,，不愧是老師和同學們心中的“三好學生”,。

當上三好學生的感受篇二

上個月，老師公布了一項重磅消息——要選“三好學生”啦!

這個消息剛下來,，班上就炸開了鍋,，議論著誰能成為候選人。大家紛紛以為班上兩個大塊頭挺有競爭力,，而我,，則是不太被看好的對象,。

到投票時大家震驚了，兩個大塊頭因為超重而無緣“三好生”,。而除了兩個本就被看好的同學之外,，一個邋里邋遢的男生，一個頗有心計的女生還有我——這個憑著腦袋瓜子靈光成績還不錯,，卻因習慣差而常被老師貶得一文不值的學生,，都成為了候選人。

初投時,，一個男生被淘汰了,，等待我們的是一個星期的考驗。一節(jié)數(shù)學課上,，我因為說話被老師臭罵一通,，老師當著全班同學保證說：“我投票絕不投羅鯤!”

我沮喪極了，對其中一個占強烈優(yōu)勢的同學(他去年調(diào)考全區(qū)第三名)態(tài)度也淡漠多了,。有時恨不得把他掐死,。

到了周五，老師們紛紛投票去了,，我抱著一顆“估計也當不成”的心繼續(xù)上課,。好在上周六一個同學告訴我“三好學生”其實作用不大，我才安了些心,。

投票結(jié)束了,，班主任帶著微妙的表情進去教室。放學后,，老師叫來我和另一位候選人,，我有些期待。今天下午剛得知我以分的成績進入奧賽復賽,，可能雙喜臨門嗎?

然而事與愿違,，老師沉重地告訴我們，咱班的“三好學生”由另兩個同學擔任,。我與另一個人互望一眼(我們是最好的朋友)都隱約見到了晃動的,、不甘的淚花。

我不禁憤怒地握緊了拳頭,，冷冷地盯著那個當選“三好學生”的女生,。那節(jié)數(shù)學課，就是她找我說話,，我卻為她背了黑鍋!

看著那金色的獎狀,，我暗暗發(fā)誓，明年，我一定要成“三好學生”!

當上三好學生的感受篇三

三好學生,，相信在一些老師和家長的概念里,，都是完美的,，沒有缺點的,。也就是這樣，三好學生在一些同學們看來,，跟他們有很大的差別,，是兩個世界的人。而事實上呢,，三好學生,，也許，并不是你們想象中的那樣,。

三好學生,，說到底，也是普通的學生,，他們也有自己的玩耍,，娛樂；他們,，也跟我們一樣,，沒有差別。那么,，接下來,，就讓我，來揭秘一下,，三好學生的日常生活吧,。

你認為，只有成績不好做作業(yè)才會抄答案,？那就大錯特錯了,，抄不抄答案的原因，根本不在于成績的好壞,。

三好學生也會抄答案,，然而，他們的成績依舊好,，那是為什么呢,？不是因為他們做作業(yè)的時候有認真去做，沒有抄答案,，而她們之中的大多數(shù)人,，都會在所抄的答案上，理解思考。而那些抄答案,，成績不好的,，很有可能，做作業(yè)只是完成任務,。

我們老師常說,，抄答案的都是差生，可我不這么認為,，我認為,，決定抄答案與成績，是因為學習態(tài)度,，取決于個人,。不然，人家出題的人,，為什么要印答案給我們呢,？

現(xiàn)在玩的很多游戲，其實三好學生也有在玩,，只不過玩的方式不同,。

而在我們班，也有一些三好學生在玩游戲,，也有在下課時間討論這些,。不過他們就有規(guī)劃時間，沒有過多沉迷于游戲中,，有的人,，還從游戲中，學到了很多,。

吃貨,，不僅僅只是普通生，差生才有,，其實,，三好學生也有，吃貨是不分人群的,。一些所謂的垃圾食品,，其實一些三好學生也會吃，并且吃的津津有味,。

像一些好學生到外面買零食的時候,，遇到一些同學，都會被他們給于驚奇的目光,，并且再說上：“沒想到,，三好學生也會來買零食吃,。”而其實,，這些是很正常的,，又不是三好學生就不用吃飯，不買零食吃,。

所以說,，三好學生也是人，也是普通人,，并不是只會一味的學習,，死板的讀書,，他們也會有自己的生活,。只是學習態(tài)度不同，不要以差別的目光,，去對待他們,。

當上三好學生的感受篇四

張辰逸

今天上午的語文課，孫老師帶領我們開展校級“優(yōu)秀三好生”競選活動,，老師給我們各發(fā)了一張投票卡,，讓我們選擇自己認為可以當“優(yōu)秀三好生”的人。

臺上參加競選有五個人,，是：鄒藝菡,、俞文迪等幾個人，同學們都很踴躍,，有的同學大聲叫出被選的名字,，有的同學在和同桌商量，還有一些同學獨自在座位上思考著選誰,。一陣商量之后,，孫老師安排著每組同學整齊的上臺把投票投給競選的人，最終我把珍貴的投票卡給了俞文迪,，因為她樂于助人,，上課非常認真，能準確地回答老師提出的問題,，考試時她也很專心,，每門都能考滿分。

我非常的羨慕她,，也想當“優(yōu)秀三好生”,，可是我就是做不到。

因為我天天說話被老師點名,，每次都沒有及時改正錯誤,，爸爸媽媽老是說我學習態(tài)度不端正,。有一次老師對我說：“你其實很聰明，只要你上課不說話就好了”,。我很慚愧,，對于老師和爸爸媽媽的話沒有認真的聽。

我決定以后要好好上課,，認真聽講,，不跟同學講話，下課及時寫完作業(yè),，課后給老師當好小助手,。下次競選自己也能當“優(yōu)秀三好生”。

當上三好學生的感受篇五

我愧當三好學生,。

那天的班會,，班主任對大家說:_一年一度的三好學生評選開始了，咱班要選出五個三好學生……_

我的心頓時_怦怦″直跳,，我看了看我的前桌張子生,，想起去年這個時候，張子生超過我兩票,，穩(wěn)居全班第一,，而我只當了第二名，當時別提有多難過了,。我可是什么都想拿第一的,，今年我一定要超過他。我想了想,，把已經(jīng)寫好的五個名字中的張子生畫去,，重新?lián)Q上自己的名字。

交選票了,，張子生正好排在我的前面,，他的選票沒有折疊，我偷偷的看了一眼:_他的選票上寫的竟是我的名字,。_我十分驚訝,，同時也十分忐忑。他是那樣大度,，而我呢,，不僅沒有選他，還選了自己一票,。

我懷著一絲羞愧投上我的選票,，正要轉(zhuǎn)身回到座位上，班主任叫住我,，我的內(nèi)心十分驚慌,，難道我的選票有問題,？原來老師讓我當唱票人，張子生當計票人,。我一邊念著票,，一邊看著黑板上數(shù)字的變化。

開始的時候,，我的票一直是最高的,，總是超出張子生兩三票，可后來總是比他少一票,。我的虛榮心開始作怪了,，最后兩票了，當我打開倒數(shù)第二票,，票上不是我,，怎么辦？我心生一計,，讀成了我的名字,，最后一票依然如此,。

最后我以為弱小的一票優(yōu)勢名列第一,。回到座位上,，張子生回過頭,，平靜地向我祝賀了一聲然后埋頭做題。我心虛了,，第一名是他,，而我？為了爭第一名,，竟然說謊騙人,。

我愧當三好學生，在當天的日記里,，我記下了這段經(jīng)歷,，并時刻提醒自己不要再為虛榮心而做傻事。