總結是寫給人看的,,條理不清,,人們就看不下去,,即使看了也不知其所以然,,這樣就達不到總結的目的,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢,?下面是小編整理的個人今后的總結范文,,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助。
幼兒園五一活動總結大班 幼兒園五一活動總結簡短篇一
在五一國際勞動節(jié)來臨之際,,xx實驗幼兒園大班級部開展了“勞動最光榮”系列主題活動,,熱烈慶祝“五一”國際勞動節(jié),,包括“自己的事情自己做”,、“幫媽媽做家務”、“我是勞動小模范”等多項主題活動,。在幼兒園里,,讓孩子們到種植園,給小麥,、蒜苗拔草,,給油菜,、小花澆水、施肥,,通過活動讓幼兒進一步了解勞動節(jié)的真正意義,,感受勞動的快樂,培養(yǎng)幼兒從小懂得關心他人,,關心身邊的事,,尊重和感謝勞動者的社會情感。
為培養(yǎng)幼兒的藝術興趣,,提高幼兒創(chuàng)造美的能力,,自本學期以來,x班開展了創(chuàng)意美術活動,,舉行了幼兒創(chuàng)意美術作品展示活動,。幼兒有的在長卷上揮灑潑墨、有的在紙盤上彩繪,、有的在蛋糕盤上繪制青花,、有的在廢舊掛歷上線描、有的在宣紙上作畫,、有的印制版畫,,孩子們激情創(chuàng)意,盡情地抒發(fā)內心的喜悅和感受,,老師們把孩子們的創(chuàng)意作品做成展板,,全員幼兒參觀。
通過本次創(chuàng)意繪畫活動,,既發(fā)展了幼兒豐富的想象力,,又培養(yǎng)了繪畫技能,提高美術活動興趣,,同時也展現了孩子們內心那片美麗的世界,,此次創(chuàng)意美術活動取得了圓滿成功。
幼兒園以大班班級為單位組織幼兒開展“我是勞動小能手”活動,。本次活動結合幼兒園衛(wèi)生掃除,,組織幼兒進行擦桌子、椅子比賽,?;顒臃纸M比賽。通過比賽評選出勞動小能手,。讓孩子們有勞動意識,。
幼兒以班級為單位,在老師的帶領下,,走出幼兒園,,走進社區(qū)和大自然,。大班班級帶幼兒來到田野,幼兒在田間采摘野菜,、在小樹林中穿行,、觀賞路旁的桃花等。老師和孩子們一起在田間放起風箏,,幼兒手拿彩色的風車和塑料袋,,探索感受風的力量;有的班級在中心廣場的沙灘上游戲等,。
全體教職工參加,,幼兒園工會主辦,在幼兒園多功能室舉行的“遠離污染,,親近美好生活”健康知識講座,。通過這次講座,讓教職工認識到身體是工作的本錢,,在平時的教學中,,不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。
這些活動的開展豐富了教師和幼兒的文化生活,,更調動了教師職工和幼兒參與活動的積極性,加強了團結,,增進友誼,,增強了幼兒的合作交往能力,體現了和諧校園的理念,。
幼兒園五一活動總結大班 幼兒園五一活動總結簡短篇二
關心教職工的生活,,滿足教職工和幼兒的精神文化需求,促進師幼身心健康,。實驗幼兒園以“歡慶‘五一’,,創(chuàng)意勞動成果”為主題的慶祝活動在幼兒園大廳拉開帷幕,,全園幼兒積極參與,,每個班級用圖板展示了別具特色的師幼作品,場面熱鬧,,幼兒有組織的觀看了展覽,,幼兒園里到處洋溢著歡聲笑語。
在五一國際勞動節(jié)來臨之際,,xx實驗幼兒園班級部開展了“勞動最光榮”系列主題活動,,熱烈慶祝“五一”國際勞動節(jié),,包括“自己的事情自己做”,、“幫媽媽做家務”,、“我是勞動小模范”等多項主題活動。在幼兒園里,,讓孩子們到種植園,,給小麥、蒜苗拔草,,給油菜,、小花澆水、施肥,,通過活動讓幼兒進一步了解勞動節(jié)的真正意義,,感受勞動的快樂,培養(yǎng)幼兒從小懂得關心他人,,關心身邊的事,,尊重和感謝勞動者的社會情感。
為培養(yǎng)幼兒的藝術興趣,,提高幼兒創(chuàng)造美的能力,,xx實驗幼兒園,自本學期以來,,在全園開展了創(chuàng)意美術活動,,20xx年4月23日,舉行了幼兒創(chuàng)意美術作品展示活動,。幼兒有的在長卷上揮灑潑墨,、有的在紙盤上彩繪、有的在蛋糕盤上繪制青花,、有的在廢舊掛歷上線描,、有的在宣紙上作畫、有的印制版畫,,孩子們激情創(chuàng)意,,盡情地抒發(fā)內心的喜悅和感受,老師們把孩子們的創(chuàng)意作品做成展板,,全員幼兒參觀,。
通過本次創(chuàng)意繪畫活動,既發(fā)展了幼兒豐富的想象力,,又培養(yǎng)了繪畫技能,,提高美術活動興趣,同時也展現了孩子們內心那片美麗的世界,,此次創(chuàng)意美術活動取得了圓滿成功,。
4月27日、28日,,幼兒園以班級為單位組織幼兒開展“我是勞動小能手”活動,。本次活動結合幼兒園衛(wèi)生掃除,,組織幼兒進行擦桌子、椅子比賽,?;顒臃纸M比賽。通過比賽評選出勞動小能手,。
幼兒以班級為單位,,在老師的帶領下,走出幼兒園,,走進社區(qū)和大自然,。大多數班級帶幼兒來到田野,幼兒在田間采摘野菜,、在小樹林中穿行,、觀賞路旁的桃花等。老師和孩子們一起在田間放起風箏,,幼兒手拿彩色的風車和塑料袋,,探索感受風的力量;有的班級在中心廣場的沙灘上游戲等,。
4月28日下午5:10全體教職工參加,,有幼兒園工會主辦,在幼兒園多功能室舉行的“遠離污染,,親近美好生活”健康知識講座,。通過這次講座,讓教職工認識到身體是工作的本錢,,在平時的教學中,不要忘記了保養(yǎng)自己的身體,。
這些活動的`開展豐富了教師和幼兒的文化生活,,更調動了教師職工和幼兒參與活動的積極性,加強了團結,,增進友誼,,增強了幼兒的合作交往能力,體現了和諧校園的理念,。
幼兒園五一活動總結大班 幼兒園五一活動總結簡短篇三
“五一國際勞動節(jié)”臨近,,為了加強幼兒對“國際勞動節(jié)”的了解,讓幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習慣,,明白勞動光榮,,學會尊重每一個勞動者,尊重他人的勞動果實,,做一個熱愛生活,、珍惜生活的好孩子,。xxx第一幼兒園開展了“愛勞動,獻愛心”五一勞動節(jié)主題活動,。
教師口頭講述,、視頻講解,讓幼兒了解“五一國際勞動節(jié)”的來歷,;了解千千萬萬勞動者不同的工作情況,;體會勞動光榮,知道勞動辛苦,,要尊重他人的勞動果實,;培養(yǎng)幼兒愛勞動的好習慣,讓幼兒明白所有的收獲都離不開辛勤的付出,。
活動要求幼兒扮演小記者,,走出校園,了解不同勞動者的工作情況,。x月x日上午9時,,全園幼兒在班級老師的帶領下,走上街頭,,采訪了環(huán)衛(wèi)工人,、交通警察、個體戶經營者等工作情況,;孩子們還采訪了教師,、醫(yī)生、護士等勞動者,,通過采訪,,孩子們進一步了解到不同行業(yè)的工作時間、工作地點,,社會責任,,體會到每種工作都有各自的特點,這些勞動者都以自己的方式辛勤地工作,,服務社會,,創(chuàng)造價值。
x月x日上午xx時,,組織部分幼兒拿著工具跟環(huán)衛(wèi)工人一起參加清掃大街活動,。孩子們沐浴著清晨的陽光,手拿掃帚,,認真地幫環(huán)衛(wèi)工人清掃著垃圾,,不留一片紙屑,不落半片果皮,孩子們專注的神情,,贏得了路人的喝彩,。隨后,孩子們又把事先準備好的毛巾,、礦泉水等慰問品親手送給了環(huán)衛(wèi)工人,。孩子們既參與了勞動,又奉獻了愛心,,一張張小臉洋溢著幸福的笑容,,像一朵朵綻開的花朵。
為了讓每個孩子都能夠體會勞動的辛苦和感受勞動的快樂,,x月x日上午,,各班都進行了大掃除活動,師幼齊動手,,擦桌子,,掃地、拖地板,,清洗毛巾,,給花草澆水,孩子們干得熱火朝天,,汗流浹背,,但看到教室干凈整齊的模樣,大家早已忘記了辛苦,。
通過這次“五一國際勞動節(jié)”主題活動的開展,,讓幼兒受益匪淺,同時,,這次活動得到了家長的普遍好評,,對該園品質的提升也起到了積極的作用。
幼兒園五一活動總結大班 幼兒園五一活動總結簡短篇四
上午,,我們組織幼兒進行了“五一”系列活動,。我們根據幼兒的年齡特點和接受能力,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動,,讓幼兒觀賞了“五一”相關的視頻、ppt,,以及孩子們在家為爸爸媽媽做x件好事的照片,。
活動正式開始,首先,,我們向幼兒介紹了“五一”勞動節(jié)的來歷,,介紹了各行各業(yè)的勞動者,了解他們的辛苦,讓幼兒深知勞動是最光榮的事情,,潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動意識,。
其次,,我們組織幼兒進行義務勞動,,在老師的帶領下學習擦桌椅、疊被子,、撿垃圾,。
最后,,跳起舞蹈“勞動最光榮”,感謝幼兒園的老師,、阿姨,,及所有人的辛勤付出,并祝大家勞動節(jié)快樂,。
通過開展這一主題教育活動,,增強了幼兒理解勞動、尊重勞動,、熱愛勞動的意識,,孩子們在活動中感受了勞動的辛苦。同時,,也體驗了勞動的樂趣,,體會了勞動的真正意義。
此次活動的開展,,讓孩子們度過了一個快樂而有意義的勞動節(jié),,增添了豐富的教育內涵,培養(yǎng)了孩子們認識勞動,、尊重勞動,、熱愛勞動的觀念。
最后,,祝大家“五一”節(jié)快樂,!
幼兒園五一活動總結大班 幼兒園五一活動總結簡短篇五
“五一國際勞動節(jié)”臨近,為了加強幼兒對“國際勞動節(jié)”的了解,,讓幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習慣,,明白勞動光榮,學會尊重每一個勞動者,,尊重他人的勞動果實,,做一個熱愛生活、珍惜生活的好孩子,。xx第一幼兒園開展了“愛勞動 獻愛心”五·一勞動節(jié)主題活動,。
教師通過口頭講述、視頻講解,讓幼兒了解“五一國際勞動節(jié)”的來歷,;了解千千萬萬勞動者不同的工作情況,;體會勞動光榮,知道勞動辛苦,,要尊重他人的勞動果實,;培養(yǎng)幼兒愛勞動的好習慣,讓幼兒明白所有的收獲都離不開辛勤的付出,。
活動要求幼兒扮演小記者,,走出校園,了解不同勞動者的工作情況,。x月xx日上午9時,,全園幼兒在班級老師的帶領下,走上街頭,,采訪了環(huán)衛(wèi)工人,、交通警察、個體戶經營者等工作情況,;孩子們還采訪了教師,、醫(yī)生、護士等勞動者,,通過采訪,,孩子們進一步了解到不同行業(yè)的工作時間、工作地點,,社會責任,,體會到每種工作都有各自的特點,這些勞動者都以自己的方式辛勤地工作,,服務社會,,創(chuàng)造價值。
x月xx日上午8時,,組織部分幼兒拿著工具跟環(huán)衛(wèi)工人一起參加清掃大街活動,。孩子們沐浴著清晨的陽光,手拿掃帚,,認真地幫環(huán)衛(wèi)工人清掃著垃圾,,不留一片紙屑,不落半片果皮,,孩子們專注的神情,,贏得了路人的喝彩。隨后,,孩子們又把事先準備好的毛巾、礦泉水等慰問品親手送給了環(huán)衛(wèi)工人。孩子們既參與了勞動,,又奉獻了愛心,,一張張小臉洋溢著幸福的笑容,像一朵朵綻開的花朵,。
為了讓每個孩子都能夠體會勞動的辛苦和感受勞動的快樂,,x月xx日上午,各班都進行了大掃除活動,,師幼齊動手,,擦桌子,掃地,、拖地板,,清洗毛巾,給花草澆水,,孩子們干得熱火朝天,,汗流浹背,但看到教室干凈整齊的模樣,,大家早已忘記了辛苦,。
該園通過這次“五一國際勞動節(jié)”主題活動的開展,讓幼兒受益匪淺,,同時,,這次活動得到了家長的普遍好評,對該園品質的提升也起到了積極的作用,。
幼兒園五一活動總結大班 幼兒園五一活動總結簡短篇六
籌備了近一個月的由xx文化站和xx鎮(zhèn)智幼兒園聯合舉辦的慶“五一”親子運動會在20xx年4月26日上午在xx文化站內成功舉辦,,本次運動會的口號是:我運動,我健康,,我運動,,我快樂。
本次運動會的目的是激發(fā)幼兒與家長對體育運動的熱愛之情,,增強體質,,培養(yǎng)幼兒勇敢堅強的意志品質;其次,,通過玩游戲增進幼兒與家長之間的情感交流,。
在本次運動會中,幼兒收獲了快樂與成功,,家長們收獲了童貞,,老師們也從中獲得了成就感。
本次活動是以孩子和家長為主體,,主要體現了“運動快樂”這個主題,,所以我們各級部在體育游戲設計上,,都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點,非常有趣味性,?;顒赢斕欤變号c家長們都玩的很開心,,讓幼兒感覺到原來運動是如此的快樂,。
為了籌備這次運動會,__文化站的職工與__鎮(zhèn)智幼兒園的老師們都十分辛苦,。因為運動會開場舞蹈展示,,所以每天都努力練習,只為把孩子們和自已最好的一面展現給家長們,。運動會當天,,老師們都拿出最好的狀態(tài),與孩子和家長一起游戲,。很好的向社會展示了我園的體育特色活動成果和我園教師的的良好風采,。
我們小班級部玩的游戲是《森林探險》《袋鼠運球》和《接力云水》,我們小班的游戲目標大多是鍛煉幼兒的鉆爬,、投擲,、蹦跳、平衡能力,,在這些游戲中,,家長與幼兒都積極配合,遵守規(guī)則,,并牢記友誼第一比賽第二的原則,,在會場上展現了自己的風采。
此次運動會給了孩子們一個展示自我的機會,,孩子們在運動會中學會了競爭,,學會了堅持,學會了為別人喝彩,。__文化站在以后會組織更多類似的活動,,給孩子們更多的鍛煉和學習機會,相信在以后的活動中,,我們還會收獲更多,,孩子們也會收獲的更多。
幼兒園五一活動總結大班 幼兒園五一活動總結簡短篇七
勞動節(jié)是培養(yǎng)幼兒從小樹立良好的勞動觀念的良好契機,?!拔逡弧眹H勞動節(jié)即將來臨,為了營造濃烈的節(jié)日氣氛,,豐富幼兒關于勞動節(jié)的知識,,體驗參與勞動的快樂,,xx幼兒園于本周開展了“勞動潤澤童心·快樂迎接‘五一’”主題教育系列活動。
體智德美勞全面發(fā)展是幼兒園培育幼兒的愿景,,亦是目標,。本周各班開展的“五一”勞動節(jié)主題活動豐富多樣,旨在成德于心,,育德于行,讓愛勞動成為一種習慣,,讓愛勞動成為一種品質,。
集體活動中以談話的形式介紹父母的職業(yè),感受各行各業(yè)勞動者在付出的辛勞和汗水,,引導幼兒初步懂得勞動創(chuàng)造幸福生活的道理,,潛移默化地培養(yǎng)幼兒的感恩意識。
各班級以豐富的實踐活動引導幼兒體驗勞動的快樂,,如:手執(zhí)小抹布擦洗心愛的玩具,、給小樹小花澆水、幫助同伴擺放桌椅等等,,通過參與勞動,,孩子們不僅體驗到勞動的樂趣、懂得了勞動的辛苦,,還培養(yǎng)了他們尊重勞動,、熱愛勞動、珍惜勞動成果的意識,,在勞動中獲得自信和滿足,,起到了良好的教育效果。
“愛勞動”主題活動動靜結合,,“青菜青,,綠瑩瑩,辣椒紅,,像燈籠,,媽媽做飯我提水,爸爸種菜我捉蟲……”《人人叫我好兒童》歌聲陣陣響徹校園,,仿佛訴說著勞動的歡欣與滿足,;“校園里,真熱鬧,,‘五一’勞動節(jié)又來到,。你種樹,我栽花,,美化環(huán)境最重要”童聲稚語,,朗朗上口,,兒歌中感受節(jié)日的氣氛,勞動的幸福,;《我是愛勞動的好寶寶》,、《最喜歡的人》等主題的展示勞動者的畫面的作品栩栩如生,表達孩子們對勞動者的敬意,。
本周“勞動潤澤童心·快樂迎接‘五一’”主題教育活動激發(fā)了孩子們愛勞動的意識,,培養(yǎng)了愛勞”的意志品質,更進一步了解了“五一”勞動節(jié)真正的含義,,激發(fā)了孩子們對勞動者的敬愛之情,、感恩之意!希望小朋友們從小事做起,,好好學習,,長大用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇,更多的美好,!