光陰的迅速,，一眨眼就過去了，成績(jī)已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨,，寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢,？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

學(xué)校教研處工作計(jì)劃和目標(biāo)篇一

加強(qiáng)教育科研，充分發(fā)揮教科研在教育改革與教育創(chuàng)新中的引領(lǐng)作用,。把課題研究作為引領(lǐng)教育和服務(wù)教育擺在首位,，立足專業(yè)建設(shè)、圍繞教育熱點(diǎn),、聚焦專業(yè)難點(diǎn),、解決專業(yè)問題。形成常態(tài)化,、制度化的管理機(jī)制,，通過課題研究帶動(dòng)教學(xué)改革和人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新發(fā)展，組織教師深入開展課題研究,，力爭(zhēng)使教科研工作有新的發(fā)展,，新的突破。

以“科研引領(lǐng),，創(chuàng)新發(fā)展”為主題,，引導(dǎo)廣大教師積極參與課題研究，促進(jìn)教育教學(xué),、專業(yè)建設(shè)創(chuàng)新發(fā)展和教師隊(duì)伍專業(yè)發(fā)展,。本學(xué)期將重點(diǎn)組織好市級(jí)課題和科組創(chuàng)新校級(jí)課題申報(bào),、在研課題研究指導(dǎo)、教師科研理論培訓(xùn)等工作,。

1,、強(qiáng)化教科研管理。根據(jù)《市輕工業(yè)學(xué)校教育科研管理制度》,，加強(qiáng)教育科研的過程管理,，實(shí)施課題管理分級(jí)管理制度。在課題立項(xiàng)方面,，實(shí)行市級(jí)以上課題申報(bào)由校教科室管理,，校本課題“問題即課題”型小課題歸教研組長(zhǎng)和科研管理員負(fù)責(zé)的分級(jí)管理制度。每學(xué)期對(duì)所有研究課題總結(jié)評(píng)估一次,，評(píng)選出教科研先進(jìn)教研組和先進(jìn)個(gè)人予以表彰,、獎(jiǎng)勵(lì)。

2.加強(qiáng)教科研知識(shí)培訓(xùn),。通過各種形式的學(xué)習(xí),、講座、研究實(shí)踐,，提高廣大教師的科研素養(yǎng),讓“科研強(qiáng)師,、科研興教、科研興?！背蔀榇蠹业墓沧R(shí)和目標(biāo)追求,。

3、“研教”有機(jī)結(jié)合,。為了克服課題研究“重立項(xiàng),、輕研究，重理論,、輕行動(dòng),，重結(jié)果、輕過程,，”研究弊端,，強(qiáng)調(diào)課題研究與教學(xué)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，在學(xué)中做,，做中學(xué),，在教中研，研在教,，讓研究者獲得教科研活動(dòng)對(duì)教育教學(xué)帶來的好處,，品嘗“科研興教”的甜頭。

4、保障教科研經(jīng)費(fèi),。每年學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算,，要按計(jì)劃留足科研經(jīng)費(fèi)，?？顚Ｓ?，創(chuàng)造條件，不斷加大對(duì)教科研經(jīng)費(fèi)的投入,。為積極從事教科研的骨干教師提供專項(xiàng)培訓(xùn),、外出學(xué)習(xí)、參加交流,、聘請(qǐng)專家指導(dǎo)的機(jī)會(huì),。

5、健全制度,，依法推動(dòng)教科研事業(yè),。要把教科研工作和科研成果作為教師考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容，設(shè)立教科研獎(jiǎng)勵(lì)基金,，促進(jìn)學(xué)校教科研工作持續(xù)蓬勃開展,。

6、采用“請(qǐng)進(jìn)來,，走出去”,，擴(kuò)大交流、開闊視野,。

7,、組織課題組進(jìn)行心得交流,、定期開展沙龍活動(dòng),，通過檢查與自查相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)課題研究常態(tài)化,。

8,、做好課題研究過程資料收集整理和成果的推廣應(yīng)用。

學(xué)校教研處工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二

本學(xué)期是新一學(xué)年的開始,，各方面的工作都很繁雜,，因此要多方面的考慮和配合學(xué)校各方面才能把工作正常開展起來，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,，特制定本計(jì)劃：

1,、根據(jù)學(xué)校實(shí)情，作好部分教師的思想工作,，配合學(xué)校完成崗位聘任,，堅(jiān)持初一實(shí)行雙向選擇；初二、初三保持相對(duì)穩(wěn)定而略有調(diào)整,。

2,、配合總務(wù)處完成學(xué)生報(bào)名注冊(cè)工作，完成好初一新生的錄取分班工作,，初二,、初三按計(jì)劃開學(xué)，正常開課,。

3,、配合政教處安排好初一新生軍訓(xùn)工作，召開開學(xué)典禮暨表彰大會(huì),，對(duì)前學(xué)期成績(jī)突出的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),，配合政教處完成對(duì)各班級(jí)的量化考核，有利于調(diào)動(dòng)和為以后評(píng)價(jià)班集提供依據(jù),。

4,、積極配合各年級(jí)組完成各組計(jì)劃，積極組織有關(guān)教師,，對(duì)講優(yōu)質(zhì)課的教師進(jìn)行評(píng)定,。

5、積極配合學(xué)校和組織實(shí)驗(yàn)室工作人員,，認(rèn)真開好實(shí)驗(yàn)課,，并做好“普實(shí)”驗(yàn)收的準(zhǔn)備工作。

6,、配合各處室完成學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估自查工作,，同時(shí)做好綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作，并教育學(xué)生要有愛護(hù)環(huán)境的意識(shí),。

7,、加強(qiáng)各年級(jí)學(xué)生的學(xué)籍管理，并查對(duì)各班學(xué)生的考試成績(jī),，為今后各教師的考核提供依據(jù),。

8、負(fù)責(zé)完成好排課,、代課,、調(diào)課的臨時(shí)性工作，為學(xué)校教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)作好工作,。

9,、配合年級(jí)組訂好本學(xué)期的考試資料，注重把教學(xué)放在平時(shí)來抓,，積極參加各年級(jí)組的活動(dòng),。

10,、完成好教材征訂工作，并對(duì)存書進(jìn)行統(tǒng)計(jì),，以便以后利用,，指導(dǎo)和配合圖書室工作人員。完成好圖書室的開放,，教材發(fā)放和各教師,、學(xué)生征訂服務(wù)工作。

11,、配合微機(jī)室人員完成好期中,、期未成績(jī)統(tǒng)計(jì)和各項(xiàng)工作。

12,、努力完成教務(wù)處日常事務(wù)工作,，并完善期未考試制度和閱卷中存在的問題，爭(zhēng)取改卷前做好評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),，責(zé)任到人,。配合學(xué)校對(duì)工作不認(rèn)真的教師制定出處罰意見。

13,、配合教研組做好本學(xué)期教研工作,。

14、完成各教師計(jì)劃,、總結(jié),、教案和作業(yè)的檢查工作。

總之,，教務(wù)處工作是一項(xiàng)復(fù)雜而又繁多的工作,，要求工作上要認(rèn)真、細(xì)心才能完成好,。因此,，要求教務(wù)處每個(gè)成員既要有分工，又要有配合,。只有每個(gè)人積極主動(dòng)才能把工作做得更好,。

xx教務(wù)處

20xx年9月1日

學(xué)校教研處工作計(jì)劃和目標(biāo)篇三

以建設(shè)國(guó)家改革發(fā)展示范校為契機(jī)，以學(xué)校中心工作為重點(diǎn),，以服務(wù)學(xué)校發(fā)展、服務(wù)教師專業(yè)成長(zhǎng)為宗旨,，積極有效組織和開展教科研工作,，努力打造一支高素質(zhì)科研型的教師隊(duì)伍，使學(xué)校教科研水平再上新臺(tái)階,。

規(guī)范校本教材開發(fā),，確保校本教材質(zhì)量,；加強(qiáng)課題研究宣傳，注重課題過程管理,；指導(dǎo)精品課程建設(shè),，提升教師科研水平。

1,、組織申報(bào)xx年各級(jí)課題工作,；做好xx年市級(jí)立項(xiàng)課題的開題；指導(dǎo)并檢查往年立項(xiàng)課題研究情況,，做好階段性總結(jié),；指導(dǎo)到期課題做好結(jié)題工作，做好科研成果展示工作,。

2,、組織開展精品課程建設(shè)培訓(xùn)，組織系,、教研組申報(bào)xx年各級(jí)精品課程建設(shè)工作,，組織開展對(duì)各市級(jí)精品課程網(wǎng)絡(luò)發(fā)布情況進(jìn)行檢查，指導(dǎo)開展省級(jí)精品課程《網(wǎng)站建設(shè)》建設(shè),。

3,、規(guī)范校本教材編寫工作，認(rèn)真把好校本教材審查關(guān),，確保校本教材的質(zhì)量,。

4、組織教師參加各級(jí)科研活動(dòng),，有效組織教師參加“三優(yōu)”評(píng)選工作,。

5、加強(qiáng)校園網(wǎng)站教研版建設(shè),，擴(kuò)大教科研宣傳,，創(chuàng)辦電子版校刊《教科通訊》,。

6,、完善名師工作室管理制度，啟動(dòng)校級(jí)名師工作室評(píng)選,，指導(dǎo)名師工作室開展工作,。

7、舉辦系列教學(xué)教研講座,。

8,、協(xié)助做好教師教學(xué)大賽、教師培訓(xùn),、校本教研工作,。

學(xué)校教研處工作計(jì)劃和目標(biāo)篇四

本學(xué)期教導(dǎo)處將在上級(jí)主管部門的指導(dǎo)下,，校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“建設(shè)高質(zhì)量的特色實(shí)驗(yàn)高中”為目標(biāo),，以“創(chuàng)新”為動(dòng)力,，以“改革”為依托，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,，不斷加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理的規(guī)范化和科學(xué)化，繼續(xù)加大課程改革的實(shí)施力度,，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，提高創(chuàng)新能力，服務(wù)中管理,，管理中服務(wù),。

1．加強(qiáng)工作精細(xì)化管理，規(guī)范教學(xué)行為,。

2．深化新課改,，轉(zhuǎn)變教學(xué)行為。

3．培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,。

4．強(qiáng)化月考核，完善管理體系,。

5．加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，提高教師素質(zhì)。

6．強(qiáng)化教研組管理,，提高教研質(zhì)量,。

1．繼續(xù)組織和引導(dǎo)教師認(rèn)真閱讀現(xiàn)代教育理論的書籍和刊物，使老師及時(shí)了解和掌握當(dāng)代教育理論發(fā)展的最新成果,；有計(jì)劃地組織新課程改革特別是課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),、培訓(xùn)和考核，使廣大教師樹立正確的課程觀,，增強(qiáng)實(shí)施新課改的自覺性,，提高實(shí)施新課改的能力。

2．以課堂教學(xué)為核心實(shí)施素質(zhì)教育,，以規(guī)范管理為準(zhǔn)則落實(shí)素質(zhì)教育,，以提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo)深化素質(zhì)教育。開展以課堂教學(xué)為載體,，以問題研究為途徑,，以教學(xué)方式轉(zhuǎn)變?yōu)橥黄瓶冢嵘處熃虒W(xué)水平,，保證課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,。為此，教導(dǎo)處將采取如下措施推進(jìn)新課改的實(shí)施：

（1）在教研組多開新課程示范課,、研究課,，教研組長(zhǎng)組織老師認(rèn)真評(píng)課，使老師在討論中反思,、在反思中提高;

（2）建議行政領(lǐng)導(dǎo)多深入班級(jí),，聽推門課，多深入年級(jí),，幫助老師解決實(shí)施新課改中所遇到的實(shí)際困難;

（3）教導(dǎo)處每學(xué)期至少組織一次以新課改實(shí)施為主題的視導(dǎo)檢查;

（4）每學(xué)期舉辦一次以新課改為主題的教師論壇,，為教師間的交流提供平臺(tái)。

3．加強(qiáng)校本建設(shè),，注重精神引領(lǐng),。深入開展符合我校學(xué)生實(shí)際的探究性學(xué)習(xí)，開好研究性學(xué)習(xí)課,；組織好綜合實(shí)踐活動(dòng),；規(guī)范校本教研和校本培訓(xùn)，每個(gè)教研組都要按要求編寫出符合我校實(shí)際的校本教材,，力求在原有基礎(chǔ)上有所突破,；最大限度地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展、綜合素質(zhì)的提高,。

4．做好高二年級(jí)組選修課程的開設(shè)和學(xué)生選課的指導(dǎo)工作,，最大限度地促進(jìn)學(xué)生特長(zhǎng)的發(fā)展。

1．嚴(yán)格教學(xué)秩序,。教師必須嚴(yán)格按課表上課,，不遲到、不早退,，不擅自調(diào)課,，堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象。有早自習(xí)和輔導(dǎo)課的相關(guān)教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到崗到位,，完成本職工作,。參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和進(jìn)修的教師應(yīng)提前一周憑通知將進(jìn)修時(shí)間報(bào)至教導(dǎo)處，并自己協(xié)調(diào)好課程,，確保學(xué)校教學(xué)秩序的穩(wěn)定,。

2．各教研組應(yīng)根據(jù)學(xué)校及上級(jí)教育部門的意見制訂好工作計(jì)劃，各備課組也應(yīng)按本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,，制訂教學(xué)計(jì)劃,，并嚴(yán)格按教研室規(guī)定的統(tǒng)一進(jìn)度教學(xué)，教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)對(duì)此要定期進(jìn)行檢查,，以保證計(jì)劃的順利實(shí)施,，教導(dǎo)處將協(xié)同教研組,、備課組定期檢查各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度及執(zhí)行情況。

3．堅(jiān)持教學(xué)“六認(rèn)真”（聽備講批輔考）,，細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理,。

（1）嚴(yán)禁無教案上課，要嚴(yán)抓集體備課,，統(tǒng)一備課要求,，青年教師要求詳案，并要寫好教后記,，所有老師不準(zhǔn)用現(xiàn)成教案,。教案要一課一案，要求三級(jí)備課齊全,，三維目標(biāo)科學(xué),，注重過程設(shè)計(jì)。教導(dǎo)處每月抽查一次教案,，及時(shí)反饋,。

（2） 加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，堅(jiān)決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象,。上課要重學(xué)生的學(xué)力和上課狀態(tài),，重組織教學(xué)，不一味追求速度和進(jìn)度,。課堂內(nèi)容體現(xiàn)多活動(dòng),、勤反復(fù)和高效率；課堂原則體現(xiàn)出主動(dòng)參與和激勵(lì)評(píng)價(jià),；課堂程序要反應(yīng)出感知讀,、啟發(fā)思、組織議,、點(diǎn)撥講,、指導(dǎo)練和創(chuàng)新用；課堂上要鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑,。教師要做到：學(xué)生能看懂的,，鼓勵(lì)學(xué)生自己去看；學(xué)生能自己探究解決的,，讓學(xué)生自己去完成,；學(xué)生能自己能總結(jié)出來的，讓學(xué)生自己去歸納,。注重發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的作用,。課堂練習(xí)要鞏固和提高課堂上教師所講授的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)；教師要具體做到：基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)練、重點(diǎn)內(nèi)容反復(fù)練,、關(guān)鍵問題突出練,、易混問題對(duì)比練、拔高問題綜合練,。確保90％的學(xué)生能掌握90％的課堂內(nèi)容,。教導(dǎo)處通過月考等對(duì)教師的上課效益進(jìn)行考核,，通過每天查課對(duì)上課情況進(jìn)行監(jiān)控,。協(xié)調(diào)政教處加強(qiáng)對(duì)學(xué)生上課違紀(jì)現(xiàn)象的處理力度，確保良好的上課秩序,。

（3）對(duì)作業(yè)的設(shè)計(jì)和批改必須做到“四精”（精選,、精講、精練,、精批）和“五必”（有發(fā)必收,、有收必改、有改必評(píng),、有差必補(bǔ),、有錯(cuò)必糾）；切實(shí)減輕學(xué)生過多的課業(yè)負(fù)擔(dān),，對(duì)學(xué)科輔導(dǎo)資料進(jìn)行總體控制,，反對(duì)“加班加點(diǎn)”、“課內(nèi)損失課外補(bǔ)”,、“題海戰(zhàn)術(shù)”等違反教學(xué)規(guī)律的做法,，講究課堂教學(xué)的“藝術(shù)”，提高45分鐘的效益,。在調(diào)研的基礎(chǔ)上改革各科作業(yè)形式和作業(yè)量（如語文作文,、英語全作文、各科作業(yè)量,、政史地作業(yè)形式為小論文等,，周考問題），減少無效,、低效勞動(dòng),，提高作業(yè)的效率。教導(dǎo)處將每月抽查一次作業(yè),，并將檢查情況進(jìn)行通報(bào),，且將檢查結(jié)果納入月考核。

（4）加強(qiáng)考試管理工作,，嚴(yán)格監(jiān)考制度,。認(rèn)真做好月考、期中、期末及各種考試的`命題,、印刷,、保管、批閱及試卷分析,。重點(diǎn)要把好命題關(guān),，命題老師要把握好試卷的四度：“信度”、“效度”,、“難度”,、“區(qū)分度”以及得分率和錯(cuò)題所占比例，使a,、b,、c三類學(xué)生都有成就感，為檢驗(yàn)教學(xué)效果提供合理而可靠的依據(jù),。嚴(yán)明考試紀(jì)律,，營(yíng)造誠(chéng)信光榮、違紀(jì)可恥的風(fēng)氣,。每次考試后教導(dǎo)處要認(rèn)真組織質(zhì)量分析,，及時(shí)反饋教學(xué)情況和命題質(zhì)量。

4．繼續(xù)實(shí)施相互聽課制度,，每位老師每月至少聽4節(jié)課,，聽課要有記錄，做到及時(shí),、公正,、客觀，并有評(píng)價(jià),。本學(xué)期教導(dǎo)處將繼續(xù)對(duì)此進(jìn)行檢查,，并將檢查結(jié)果納入月考核。

5．行政領(lǐng)導(dǎo)將繼續(xù)有計(jì)劃,、有目的地對(duì)全校教師進(jìn)行隨堂聽課,，并及時(shí)與授課教師溝通，進(jìn)行書面反饋,，努力促使其業(yè)務(wù)水平的提高,。

6、本學(xué)校將繼續(xù)對(duì)上課進(jìn)行錄像,，加大錄像次數(shù)和覆蓋面,，為互相聽課評(píng)課創(chuàng)造條件。

7．教導(dǎo)處將定期召開學(xué)生座談會(huì)及教師座談會(huì),，及時(shí)了解各年級(jí)的教學(xué)情況,，有的放矢地調(diào)整相應(yīng)措施,，提高教學(xué)質(zhì)量。

8．培優(yōu)補(bǔ)差,，真抓實(shí)干,。根據(jù)我校學(xué)生的現(xiàn)狀，為了使每個(gè)學(xué)生都有成就感,，必須重視分層教學(xué),，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。培優(yōu)要做到集中輔導(dǎo)與平時(shí)“添料”相結(jié)合,，靈活輔導(dǎo),，讓尖子生吃得飽，吃得好,，并對(duì)尖子生進(jìn)行質(zhì)量跟蹤,，教導(dǎo)處組通過定期召開的學(xué)生座談會(huì)，了解培優(yōu)情況及學(xué)生的心聲,。補(bǔ)差工作要求教師思想重視，情感投入,，及時(shí)激勵(lì)和指導(dǎo),，對(duì)優(yōu)生和進(jìn)步顯著的差生要及時(shí)表揚(yáng)和鼓勵(lì)。繼續(xù)推行學(xué)習(xí)小組制度,。

9,、加強(qiáng)早自習(xí)管理，高一高二年級(jí)早自習(xí)一律進(jìn)行大聲晨讀,，不得講題或講課,。

10、教書育人相結(jié)合,。要把學(xué)會(huì)生活,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)溝通,、學(xué)會(huì)思考,、學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)心態(tài)滲透到教學(xué)中去，引導(dǎo)學(xué)生逐步形成以辯證思維為基礎(chǔ)的開放樂觀知足向上的良好心態(tài),，為學(xué)生的一生幸福奠基,。

為使以上要求和策略能夠得到很好地實(shí)施，教導(dǎo)處要建立以聯(lián)考成績(jī),、學(xué)生滿意度,、聽課和教案作業(yè)檢查為主線的考核體系。每月抽查一次教案和作業(yè),，每次考試進(jìn)行一次成績(jī)分析,，每學(xué)期進(jìn)行一次學(xué)生調(diào)查問卷。

1、教研組長(zhǎng)應(yīng)積極指導(dǎo)本組教師開展各項(xiàng)正常的教研活動(dòng),，教研活動(dòng)要做到“四定”定地點(diǎn),、定時(shí)間、定內(nèi)容,、定中心發(fā)言人,。要有詳細(xì)的活動(dòng)記錄。每學(xué)期教研活動(dòng)不少于10次,。要加強(qiáng)對(duì)集體備課工作的管理和指導(dǎo),，切實(shí)提高教研活動(dòng)的實(shí)效性。

2．充分發(fā)揮集體備課的作用,，強(qiáng)化集體備課制度,。集體備課要每周一次。備課組長(zhǎng)是該年級(jí)該學(xué)科的帶頭人,，也是第一責(zé)任人,，要對(duì)本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)。要組織教師制訂年級(jí)教學(xué)計(jì)劃,，檢查教師落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)的情況,；要組織本學(xué)科進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析，研究本學(xué)科提高教學(xué)質(zhì)量的改進(jìn)措施,；要組織和帶領(lǐng)本學(xué)科教師積極主動(dòng)地開展好集體備課活動(dòng),，重在抓好每次集體備課的質(zhì)量，集體備課的主要內(nèi)容是總結(jié)反思上周教學(xué)工作,，集體研討下一周教學(xué)設(shè)計(jì),，力求做到“三定”、“四研究”（研究課標(biāo),、研究教材,、研究學(xué)生、研究教法）,、“五統(tǒng)一” （進(jìn)度統(tǒng)一,，內(nèi)容與要求統(tǒng)一，重點(diǎn)與難點(diǎn)統(tǒng)一,，重要例題及作業(yè)統(tǒng)一,，教具與實(shí)驗(yàn)統(tǒng)一）。要求每個(gè)課時(shí)教案后面必須有教學(xué)后記,，把教學(xué)后記作為教案規(guī)范來抓,。

3．要提高教研活動(dòng)在教研組工作中的份量，各教研組要多進(jìn)行教育理論的學(xué)習(xí)和研究,，多分析教材,，多進(jìn)行專題討論,，鼓勵(lì)教師特別是中青年教師多開設(shè)公開課、觀摩課,，研究課,，提倡開課教師合理運(yùn)用多媒體手段，努力提高教研活動(dòng)的質(zhì)量與成效,。

4．加強(qiáng)聽課評(píng)議制度,，努力提升自身的綜合素質(zhì)，把自己培養(yǎng)成“復(fù)合型”教師,。要求及時(shí)填寫好聽課評(píng)議表,，教研組及時(shí)上交，教導(dǎo)處及時(shí)檢查和反饋,。

為了達(dá)到以上要求,，教導(dǎo)處要加強(qiáng)對(duì)教研組活動(dòng)和集體備課的檢查和考核力度，每次活動(dòng)的出勤和質(zhì)量有專人檢查,，及時(shí)記錄和反饋,，并納入對(duì)教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)的月考核,。

1．積極培養(yǎng)青年教師,。對(duì)他們思想上要求嚴(yán)格，工作上要信任,、關(guān)心和幫助；積極創(chuàng)造有利于他們迅速成長(zhǎng)的環(huán)境,，支持青年教師參加各種級(jí)別的教研活動(dòng),、各類比賽。適時(shí)舉辦青年教師坐談會(huì),。

2．制定并組織實(shí)施“青藍(lán)工程”,，積極組織新老教師的拜師結(jié)對(duì)。教導(dǎo)處要跟蹤檢查雙方對(duì)協(xié)議的執(zhí)行情況,，并將檢查情況,、青年教師的教學(xué)成績(jī)和指導(dǎo)老師的月考核掛鉤。

3．加強(qiáng)對(duì)青年教師業(yè)務(wù)能力和業(yè)務(wù)水平的考核,，認(rèn)真實(shí)行“三查”（查教案,、查聽課筆記、查作業(yè)批改）,、“二課”（匯報(bào)課,、考核課）、“一考”（考學(xué)）制度,。

4．開展新調(diào)入教師公開課活動(dòng),，進(jìn)一步促進(jìn)青年老師的迅速成長(zhǎng),。

5、舉行第一屆教學(xué)設(shè)計(jì)大賽,。

6,、組織評(píng)選新課程教學(xué)明星。

7,、組建聽評(píng)課委員會(huì),。

8、組織友好學(xué)校競(jìng)賽課活動(dòng),，以此推動(dòng)相關(guān)教研組教研工作的進(jìn)度,。