總結(jié)是寫給人看的,，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然,，這樣就達不到總結(jié)的目的。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

大班教學(xué)工作總結(jié)上學(xué)期 大班教學(xué)工作總結(jié)第二學(xué)期篇一

本人這一學(xué)期帶的是大班,，主要是配合我班二位老師的教育工作，努力完成自己分管的保教任務(wù),，以下我談?wù)勥@半年的工作情況：

在這個學(xué)期里,，本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度，熱愛集體,，能堅守工作崗位,，不遲到、不早退,，無事不請假,，對幼兒一視同仁，與同事相處融洽,。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,，樂意接受各項任務(wù),，并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題,，能夠與班上的老師共同商量解決,。同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家，積極認真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),，每次學(xué)習(xí)都認真的做好筆記,，在工作中遇到有問題時，做到早發(fā)現(xiàn)早解決,，主動聽取保健醫(yī)生的意見,，做到不隱瞞自己的不足和錯誤,；經(jīng)常與保健醫(yī)生交流,。

做到來園開窗通風(fēng)，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,，保證環(huán)境清潔整齊,。做好晨間各項準備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈,、無污物,、無積水、墻飾整潔,、畫框無塵土,；盥洗室地面潔凈干燥、無積水,、水池及墻壁無污物,，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗,、盆內(nèi)無浸泡物,；盥洗室地面堅持每2-3周一次大的清刷，為保證幼兒的身心健康,，減少污染沒采用任何酸性物刷地,，而是采用清水刷洗地面；每天下班后清洗毛巾,，為毛巾消毒,，保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味；每天清洗水杯,、消毒水杯,，保證水杯體外明亮無污物、水杯內(nèi)無事物殘留,；不把當(dāng)天的活留到第二天再做,；廁所保持無異味,、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊,、不堆放垃圾,；廁所堅持每次上完后沖洗墩地，發(fā)現(xiàn)有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干,，做到每天消毒不少于三次,，經(jīng)常用壇香去味，做到勤沖勤刷,；墩地用的墩布嚴禁分開使用,，做到經(jīng)常消毒；活動室地面潔凈干燥,，物品擺放整齊,，教具、玩具潔凈無塵土,，室內(nèi)空氣清新無異味,；幼兒被褥疊放整齊，經(jīng)常涼曬,；認真做好班中每個角落的衛(wèi)生,，把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對待；嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,，堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒,。各種資料記錄清晰，時間準確,，按時上交,。

本人能夠熱愛幼兒、關(guān)心,、耐心,、細心、熱心地對待每個幼兒,。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,，做好幼兒用具的消毒工作，能夠細心照顧幼兒的生活,，根據(jù)天氣的變化,，及時為幼兒穿、脫衣服,。注意護理體弱多病的幼兒,，仔細觀察有不適的幼兒全天的情況，及時與家長溝通。午睡時,，注意巡視,，做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。戶外活時對幼兒進行安全教育,，能有秩的上下樓以及玩各種大,、小型玩具，防止意外事故的發(fā)生,；為幼兒擦汗,、擦拭鼻涕；引導(dǎo)知道玩累了休息,；配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),。

大班教學(xué)工作總結(jié)上學(xué)期 大班教學(xué)工作總結(jié)第二學(xué)期篇二

本次教學(xué)活動《青蛙》結(jié)束后，我進行了深刻的反思,。首先,，從選材、設(shè)計,、準備到教學(xué),，雖然我能根據(jù)本班幼兒的實際情況、季節(jié)和興趣需要出發(fā),，詳細地考慮了各個方面可能會出現(xiàn)的問題。但在課后發(fā)現(xiàn)還有一些方面有待改進的,。

如：科學(xué)活動中,，教師提供給幼兒觀察的玩具青蛙科學(xué)性不夠，幼兒的探索,、嘗試機會不夠,，就此問題，本人認為這節(jié)課還可作以下的調(diào)整和改進,。

新《綱要》明確指出：要盡量創(chuàng)造條件讓幼兒實際參加探究活動,，使他們感受科學(xué)探究的過程和方法，體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣,。但是我在教學(xué)前的幼兒探究做得還不夠,，幼兒只是對小蝌蚪感興趣，但課前教師沒有細致地引導(dǎo)幼兒觀察過小蝌蚪變青蛙的全過程,，故幼兒缺乏已有的基本經(jīng)驗,。因而，在教學(xué)活動中,，幼兒都說不出小蝌蚪變青蛙的全過程,，這時教師只有一步一步地引導(dǎo)幼兒去觀察，講述和用身體的動作來體驗,、表現(xiàn),，故科學(xué)活動的目標體現(xiàn)還不夠,。如果教師在教學(xué)活動前，讓幼兒觀察過青蛙的生長過程了,，那么就可避免此問題的出現(xiàn)了,。

在科學(xué)活動中，教師給幼兒觀察的材料是相當(dāng)重要的,，如果教師給幼兒提供的觀察物與真實物有所不同的話,，那么會給幼兒的觀察造成一定的錯誤，影響科學(xué)活動的真實性和準確性,。因此,，在本次科學(xué)活動中，教師雖然為幼兒提供的玩具青蛙與真實的相差不遠,，但畢竟還是有所出入的,。因此，這里教師可將觀察物玩具青蛙換成圖片或多媒體,，就可避免這一問題了,，達到教學(xué)的目標。

一個成功的教學(xué)活動,，離不開教師對每個環(huán)節(jié)的精心設(shè)計與考慮,。從幼兒的興趣和實際情況出發(fā)，使每個幼兒都能得到不同程度的發(fā)展,。如：在第二,、三環(huán)節(jié)中，我是出示玩具青蛙和圖片,，讓幼兒枯燥地觀察了解青蛙的外形特征和生長過程,，幼兒講述的積極性和興趣不高。這里可制作成生動形象的課件進行教學(xué),，就可大大地提高教學(xué)的趣味性,、生動性和形象性。

總之,，本次教學(xué)活動存在的不足說明,，在我們預(yù)設(shè)教學(xué)活動時，應(yīng)該充分考慮多方面的因素,，如：幼兒的基本經(jīng)驗,、需要、能力,、興趣等等,，只有把握好幼兒的“最近發(fā)展區(qū)”，才能使幼兒在愉悅、輕松的教學(xué)活動中,，身心得到健康發(fā)展的目標,。

大班教學(xué)工作總結(jié)上學(xué)期 大班教學(xué)工作總結(jié)第二學(xué)期篇三

依照學(xué)期初制定的教研活動計劃，我園圓滿完成了學(xué)期任務(wù),，實現(xiàn)了預(yù)期目標,。與以往相比搞出了特色，獲得了實效,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、教研活動日趨規(guī)范

1、規(guī)范體現(xiàn)在計劃的制定上,。根據(jù)我園教師的專業(yè)水平及園本情況,，在開學(xué)初就制定了有針對性的、可行的教研計劃,，做到有目標,、有措施、有組織,，為教研活動的有效開展打下了基礎(chǔ),。

2 、規(guī)范體現(xiàn)在教研活動的組織體系上,。本學(xué)期,，在教研組織體系中更加明確了各層的職責(zé)，并充分發(fā)揮了各自的職能,，做到了“分工不分家”,。

3、規(guī)范體現(xiàn)在教研活動的準備與整理上,。為了使資料能夠分類管理、整齊有序,，學(xué)期初,，教研組就將“教研活動記錄表”進行了修改，并且給每位組員發(fā)放了“聽課記錄表”,。及時公布,、宣讀教研計劃，并且提前一到兩周布置教研任務(wù),，以便每位教師做好思想及行動上的準備;活動過后,，時地收集和整理相關(guān)的資料。

二,、教研活動時間得到更充分的保證

本學(xué)期的教研活動依然定于每周一的下午,，時間從3：20開始至4：50結(jié)束。大家都能準時參加，不遲到,、不早退,，有事能夠提前請假，所以教研活動較以往在時間上得到了更為充足的保證,，故而增強了教研活動的連續(xù)性和持久性,，教研活動已深入人心，成了教師們不可缺少的精神食量,。

三,、教研活動形式多樣，內(nèi)容豐富多彩

首先,，本學(xué)期我們沿用原來的有效經(jīng)驗,，采用了主題研討、集體備課,、理論學(xué)習(xí),、公開觀摩等形式，將理論與實踐相結(jié)合,，使組員的教學(xué)水平和教研能力得到進一步的提高,。

其次，在教研內(nèi)容的設(shè)計上,，既有提高教師教育技能的內(nèi)容,，又有解決教育困惑的內(nèi)容，還有培養(yǎng)教師專業(yè)技能,、交流彼此經(jīng)驗的內(nèi)容等等,，但我們的目標都是一致的，就是能更好地解決教育實踐中的具體問題,，提高教師的聽,、說、思,、寫的能力,。

四、教研有突破,，效果有新高

1,、教師的教研熱情空前高漲。教研活動的開展增進了領(lǐng)導(dǎo)與教師,、教師與教師彼此間的感情,，整個幼兒園的氣氛更加的和諧，教研積極性的激發(fā)同時也激起了教師們工作的熱情,。

2,、教師的專業(yè)化成長步伐跨越式前進,，如：觀察的敏捷度與深度、分析評價的能力,、提升撰寫的能力等,。更為可貴的是，通過圍繞“體育活動”“幼兒的常規(guī)培養(yǎng)”所組織的教研活動,，使我們得出了許多極具價值的經(jīng)驗,，如：如何培養(yǎng)幼兒的一日常規(guī);體育活動在幼兒園如何有效開展;各種教育資源的挖掘與利用等等。

五,、教研活動的反思與不足

有總結(jié)和反思便能實現(xiàn)再提高,，在本學(xué)期教研活動的開展中尚存眾多的不足：

1、由于輪流值班的緣故,，使得部分教師未能全程參與,，對這部分教師來說實為一種損失。

2,、活動中雖總結(jié)出了不少有價值的經(jīng)驗,，但缺少在實踐中的反復(fù)論證。

3,、教師雖然具備了一定的寫作技能,、儲備了相當(dāng)?shù)膶嵺`經(jīng)驗，但仍缺乏對此的整理與對外交流,。

六,、下學(xué)期教研活動的初步打算

1、在目標的設(shè)定與上學(xué)期基本一致,。

2,、初步嘗試教師輪流擔(dān)當(dāng)教研主持。

3,、進一步調(diào)動教研熱情,，使教研形式更加靈活多樣。