總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

教師的年終總結(jié)勵(lì)志篇一

大家好,！

在這另人激動(dòng)的時(shí)刻,，我卻不敢激動(dòng)，因?yàn)槲铱吹降氖穷I(lǐng)導(dǎo)們殷殷的期盼,，老師們無限的信任,，同學(xué)們渴望的眼神。面對(duì)所有的期待,，我感到的是沉甸甸的責(zé)任,。ｘｘ一中是一個(gè)響亮的名字，她有光輝的過去,，有讓人自豪的現(xiàn)在,，更有讓人憧憬的未

來。作為一名一中人,，在得到仰視和羨慕的同時(shí),，也注定你必須有更高的層次和責(zé)任。在社會(huì)日新月異的發(fā)展面前,，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的今天,，在終身教育時(shí)代已經(jīng)來臨的時(shí)刻,，因循守舊，得過且過,，不思進(jìn)取,，胸?zé)o大志，注定要在轉(zhuǎn)眼間被時(shí)代淘汰,。與時(shí)俱進(jìn),，終身學(xué)習(xí)，敬業(yè)奉獻(xiàn),，不斷創(chuàng)新,，才是必由之路。老師們,，我們準(zhǔn)備好了嗎,？同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎,？

競(jìng)爭(zhēng)不同情弱者,，競(jìng)爭(zhēng)不相信眼淚。競(jìng)爭(zhēng)激發(fā)人的無限潛能,。同學(xué)們,，你們的發(fā)展也逼迫老師們更快地發(fā)展，其實(shí)老師們也在跟你們展開一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng),，進(jìn)步的競(jìng)爭(zhēng)，發(fā)展的競(jìng)爭(zhēng),。不過這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)雙方都不能失敗,，對(duì)我們來說，而且永無止境,。畢竟發(fā)展才是硬道理,。我們老師們發(fā)展是為了更好地勝任工作，更好地引導(dǎo)你們,，不是為了給你們知識(shí),，更不僅僅是讓你們考上大學(xué)，知識(shí)要你們自己去探究,，要你們親自去創(chuàng)造,，老師應(yīng)該是引導(dǎo)者，是放飛學(xué)生夢(mèng)想的人,，是點(diǎn)燃學(xué)生激情的人,，是激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造的人，是鼓勵(lì)學(xué)生永遠(yuǎn)進(jìn)取的人,，是以人格魅力塑造學(xué)生高雅品味的人,。這是老師的崇高目標(biāo)和神圣職責(zé),。我們將在這圣潔的教壇鞠躬盡瘁，以自己的良心和責(zé)任真誠(chéng)面對(duì)學(xué)生的前途,。

同學(xué)們,，放飛你們的夢(mèng)想，點(diǎn)燃你們的激情,，揮灑青春的力量,，活出青春的精彩。青春不承認(rèn)失敗,，青春不屬于灰色,。

如果在明天的社會(huì)上，所有曾從一中走出去的人,，都能用自己杰出的才能服務(wù)社會(huì),，創(chuàng)造財(cái)富，福澤他人,，以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會(huì)修身之范，那將是一中最大的成功,、老師們最大的自豪和幸福,，更是我們將鞠躬盡瘁為之奮斗的目標(biāo)！

三年發(fā)展規(guī)化描繪了我們近期應(yīng)該達(dá)到的發(fā)展程度,，省級(jí)文明單位也是我們?cè)缫褢?yīng)該的擁有,，把一中辦成全省示范性高中乃至全國(guó)知名高中也一定會(huì)在我們的手中實(shí)現(xiàn)。讓我們一起夢(mèng)想,，讓我們一起創(chuàng)造,，讓我們共同期待。時(shí)代在變,，社會(huì)在變,，觀念在變，但奮斗不變,，執(zhí)著不變,，未來無限。

成績(jī)屬于過去,，榮譽(yù)歸于大家,，未來在于創(chuàng)造，讓我們攜手共進(jìn),，把ｘｘ一中變成所有曾為之奮斗并受之恩澤的人心中永遠(yuǎn)的自豪,！

謝謝大家！

教師的年終總結(jié)勵(lì)志篇二

“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo),，也是我的目標(biāo),。自踏入教育這個(gè)行業(yè)以來,，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作,，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,，以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的教育方針,。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì),。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,，勇于解剖自己，分析自己,，正視自己,，提高自身素質(zhì)。

面對(duì)新課改,，針對(duì)教育教學(xué)工作中遇到困難,，我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),。在教學(xué)中,，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,，積極開拓教學(xué)思路,，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力,。并注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和論文的撰寫,。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),，勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對(duì)人真誠(chéng),、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余,，還擠時(shí)間自學(xué)中文本科,，并積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù)，進(jìn)一步掌握多媒體課件制作,。

總之,，在本學(xué)年的教學(xué)工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，取得了一些成績(jī),，也存在一些問題，我將繼續(xù)努力,，取得更大的成績(jī),。

教師的年終總結(jié)勵(lì)志篇三

自從從事教師這一行，當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo),。在這一年里,，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作?，F(xiàn)在又到年末,，現(xiàn)對(duì)一年來的工作進(jìn)行總結(jié)。

在這一年的教學(xué)中,，我所注重的是孩子的成績(jī)，及孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，從備課到上課,，我都在積極準(zhǔn)備和探索，極力的迎合著每位學(xué)生的口味,，讓他們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里學(xué)到更多的知識(shí)和樂趣,。之所以有了這樣的想法，我才不斷的學(xué)習(xí),，不斷的和別人交流,，通過聽課，評(píng)課,，教案的備寫來提高自己的教學(xué)技能,，使之做到學(xué)以致用。而在學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣上,，我也花了很多的心思,，針對(duì)不同的階段的學(xué)生給予不同的要求。比如8：00的班,，是初一的學(xué)生上的是新概念,，就要要求孩子多背,，所以我讓他們每天提前十分鐘進(jìn)教室，7：50之后就算遲到,，則罰款一元當(dāng)班費(fèi),，到學(xué)期末開party。學(xué)生們都很自覺也很遵守,。相對(duì)年級(jí)小的學(xué)生,，我所采取的是讓學(xué)生領(lǐng)讀，領(lǐng)讀不是指定的某個(gè)人,，而是輪流進(jìn)行,，這樣不僅給每位同學(xué)展示的機(jī)會(huì)，也增加的孩子的自信心,，從而讓他們有種危機(jī)意識(shí),，如果我不好好學(xué)習(xí)，那我領(lǐng)讀的時(shí)候就會(huì)出丑,。效果非常好,。

三位一體表是監(jiān)督教學(xué)的一種手段，而實(shí)施好這一項(xiàng)任務(wù)也是一種藝術(shù),，在三位一體表的落實(shí)上我是這樣做的,，充分利用班上的班干部在課前幫我檢查，隨后向我匯報(bào),，根據(jù)不同的的結(jié)果,，我會(huì)給予不同的處理，該賞識(shí)的要鼓勵(lì),，該教育的還的說服,，嚴(yán)重的我會(huì)給家長(zhǎng)打電話解釋說明情況，即和家長(zhǎng)溝通了孩子的學(xué)習(xí)情況,，也體現(xiàn)了我的責(zé)任心,，做到了一舉兩得。久而久之,，孩子就知道不簽三位一體表的嚴(yán)重后果,，慢慢的就會(huì)順理成章完成好這項(xiàng)任務(wù)。

而養(yǎng)成教育則是我們做人的根本,，我們要從多方面著手,，

（1）安全問題。

（2）尊重別人,，尊重老師,，不和同學(xué)打架。

（3）不往學(xué)校帶零食。

（4）不往學(xué)校帶危險(xiǎn)的玩具,。

（5）不在學(xué)校的任何角落亂扔垃圾,。

（6）不損壞學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)。

（7）到辦公室要喊報(bào)告,。

（8）放學(xué)按時(shí)回家,，不能到處亂竄。

（9）有事不能來上課必須由家長(zhǎng)向老師請(qǐng)假,，否則不予補(bǔ)課,。做到了這些，工作就很順利了,。

要想提高孩子的成績(jī),，就必須落實(shí)公辦教材，首先從人手一本書進(jìn)課堂做起,，做到每天給孩子們五分鐘的時(shí)間讀書,，讓孩子重拾知識(shí)，每周天根據(jù)班上孩子的學(xué)習(xí)情況來制定上公辦教材的時(shí)間,，而且做到每周都講,，才能讓家長(zhǎng)和孩子們信任和認(rèn)可。

不管是教學(xué)還是處事,，我始終相信這么一句話,，凡事發(fā)生必有其道理，而且對(duì)我有幫助,。就像學(xué)校制定的家長(zhǎng)聽課制度一樣,，剛開始覺的有點(diǎn)頭疼，麻煩事很多,，但邀請(qǐng)家長(zhǎng)聽課后我立馬否定了那樣的想法,，家長(zhǎng)來聽課不僅給上課的老師帶來了動(dòng)力，還能不受電話的輻射就能很好的和家長(zhǎng)溝通,，同時(shí)在家長(zhǎng)的.口袋里存了一些款，又為自己鞏固率增添幾分色彩,，何樂而不為呢,。

教師的年終總結(jié)勵(lì)志篇四

時(shí)光飛逝、一年的骨干教師生涯悄然過去,?；仡欉^去的一年、雖然很艱難,、但更快樂,、更快樂、更成熟,。被聘為骨干教師不僅是一種榮譽(yù),、更是一種壓力和責(zé)任,。所以我化壓力為動(dòng)力、做好每一件事,、不負(fù)老師,、領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng),、學(xué)生的厚望,。回顧一年的工作,、感覺很忙,、很充實(shí)。現(xiàn)在對(duì)自己的工作做一個(gè)總結(jié)和反思,、以促進(jìn)自己更快的成長(zhǎng),。

我積極要求進(jìn)步、既能自覺履行教師職業(yè)道德,、又有奉獻(xiàn)精神,。我知道“學(xué)無止境、教無止境”,。只有不斷充電,、才能保持教學(xué)的青春和活力。我認(rèn)真參加了市,、縣,、鄉(xiāng)、校組織的新課程培訓(xùn)和各種學(xué)習(xí)講座,、通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念,、認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn)、也是機(jī)遇,。這學(xué)期我也制定了三年的自我發(fā)展規(guī)劃,、給自己定了方向。通過一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng),、充實(shí)自己,、豐富知識(shí)、為更好的教學(xué)實(shí)踐做準(zhǔn)備,。

作為一名骨干教師,、我認(rèn)為提高教學(xué)水平和教研能力非常重要、這也是我今后不斷努力的方向,。我堅(jiān)持參加校內(nèi)外的教學(xué)研討會(huì),、不斷吸收別人的寶貴經(jīng)驗(yàn)、提高自己的教學(xué)水平。

1,、加強(qiáng)對(duì)他們基本功的訓(xùn)練,、上課要精到簡(jiǎn)潔、注重學(xué)生能力的培養(yǎng),、知識(shí)要清晰,。對(duì)差生多一些關(guān)注、愛護(hù)和耐心,、讓他們?cè)诟鞣矫娑加懈蟮倪M(jìn)步,。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)雜志中的先進(jìn)教育經(jīng)驗(yàn),。訂閱了《江蘇教育》,、《連云港教育》、《小學(xué)語文教學(xué)》,、《小學(xué)教學(xué)研究》,、《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》等各種教育報(bào)刊雜志。并盡一切努力利用一切可以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的教育教學(xué)水平和能力,。夢(mèng)幻內(nèi)容管理系統(tǒng)

3,、認(rèn)真參加各級(jí)教研活動(dòng)和骨干教師培訓(xùn)、學(xué)習(xí)學(xué)校同仁和名師的教學(xué)方法,、并在具體教學(xué)實(shí)踐中嘗試逐步提高自己的教學(xué)水平,、找到適合自己的發(fā)展道路、努力逐步形成自己的教學(xué)特色,。好夢(mèng)編織,、好夢(mèng)編織

4、我還充分利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì),、在教育教學(xué)中學(xué)習(xí)新思想,、掌握新方法、應(yīng)用新理論,、提高教學(xué)效果,。利用業(yè)余時(shí)間向計(jì)算機(jī)專家學(xué)習(xí)、提高計(jì)算機(jī)技能,。

第三,、創(chuàng)造完美的課堂、在實(shí)踐中提升自己的價(jià)值

課堂是教師體現(xiàn)自身價(jià)值觀的主要陣地,。我堅(jiān)持“一切為了學(xué)生、一切為了學(xué)生”的理念,、全心全意把我的愛融入學(xué)生,。我積極推進(jìn)“先學(xué)后教”的教學(xué)模式、努力使我的語文教學(xué)形成獨(dú)特的教學(xué)模式、從而更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,、提高語文教學(xué)質(zhì)量,。