當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時,,需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,,肯定成績,找出問題,,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,提高認(rèn)識,,明確方向,,以便進(jìn)一步做好工作,并把這些用文字表述出來,,就叫做總結(jié),。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中學(xué)校工作總結(jié)春 初中學(xué)校工作總結(jié)年秋學(xué)期篇一
一,、成立關(guān)愛小組,,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)對留守兒童工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、管理及跟蹤工作,,學(xué)校十分重視對留守學(xué)生的教育工作,,成立了以校長為組長,中層干部和各班班主任為成員的關(guān)愛留守兒童領(lǐng)導(dǎo)小組,。各負(fù)其責(zé),,確保關(guān)愛留守兒童活動工作的順利開展,確保留守學(xué)生留得下,、學(xué)得好,、健康快樂地成長。
二,、健全關(guān)愛制度,,明確責(zé)任
為了讓確保關(guān)愛留守兒童工作落到實(shí)處,,學(xué)校制定了一系列的管理制度。
1,、完善留守兒童檔案和聯(lián)系卡,。學(xué)校對所有學(xué)生進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)查研究,摸清了學(xué)校的留守兒童,,建立了每個留守兒童的檔案和聯(lián)系卡,,清楚父母姓名、外出打工的地址,、聯(lián)系電話;清楚代理監(jiān)護(hù)人的姓名,、聯(lián)系方式,便于老師與家長,、代理監(jiān)護(hù)人聯(lián)系溝通,,配合教育,共同形成了以留守兒童為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò),。并收集學(xué)生學(xué)習(xí),、活動、日常行為表現(xiàn),、情感表現(xiàn)等材料,,
2,、建立代理監(jiān)護(hù)人隊伍,,實(shí)施教師結(jié)對幫扶留守兒童,。由班主任,、科任老師與本班留守兒童結(jié)幫扶對子,。幫扶教師經(jīng)常找留守學(xué)生談心,,隨時掌握留守學(xué)生的思想動態(tài),、定期家訪,、關(guān)心生活,、指導(dǎo)學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們健康成長,。讓教師成為“代理家長”,,讓留守兒童在老師同學(xué)的集體中成長。學(xué)校還多方面聯(lián)系社會上的愛心媽媽,,至今有四名留守兒童找到了愛心社會媽媽,,社會媽媽負(fù)責(zé)孩子的全年的學(xué)習(xí)開銷,還定期到學(xué)??赐?,節(jié)假日領(lǐng)回到自己家中,感受到家的溫暖,。
3,、建立“家校”聯(lián)系制度
為及時了解掌握各方面情況,有針對性的對留守學(xué)生進(jìn)行教育和管理,,學(xué)校建立定期聯(lián)系制度,。學(xué)校對代理監(jiān)護(hù)人每月進(jìn)行一次家訪,每月與家長通一次電話,。
三,、營造關(guān)愛氛圍,開展關(guān)愛活動
學(xué)校將關(guān)愛“留守兒童”工作作為師德建設(shè)的一個重要組成,,在校園內(nèi),、在家訪中,在班級內(nèi),、對“留守兒童”充分關(guān)注,,讓留守兒童進(jìn)得來、留得住,、學(xué)得好,,真正讓他們感受到學(xué)校、班級集體這個大家庭的溫暖,,利用元旦,、六一等節(jié)日契機(jī),開展了“校園爸爸,、校園媽媽——關(guān)愛留守孩子”座談會,,為每個孩子送上學(xué)習(xí)用品,對他們進(jìn)行心理輔導(dǎo)與溝通,,讓這些“留守孩子”體會學(xué)校對他們的關(guān)愛,。使每一個留守孩子在活動中,感受到班集體的溫暖,,覺得自己和其他孩子一樣,,可以開開心心、快快樂樂的學(xué)習(xí)生活,,讓他們的心理充滿陽光與歡笑,。
四、感受溫暖,,快樂成長
學(xué)校投入大量資金建設(shè)留守學(xué)生之活動室,,配備了電腦、親情電話,、活動器材,、圖書等設(shè)施設(shè)備。對他們的學(xué)習(xí),、生活給予關(guān)心,,學(xué)校定期和不定期舉行主題班會,、班隊活動,舉辦演講比賽,、文藝演出,、等各種活動,使他們增強(qiáng)學(xué)習(xí),、生活的信心,,體會到學(xué)習(xí)的快樂、成長的快樂,。
五,、取得可喜成效
通過各種關(guān)愛工作的開展,形成了學(xué)校,、社會,、家庭三位一體的關(guān)護(hù)網(wǎng)絡(luò)并取得較好成效,留守兒童的狀況得到明顯改善,,絕大多數(shù)留守兒童不僅學(xué)會了自理,、自立、自強(qiáng),、自律,,還培養(yǎng)了堅韌、獨(dú)立的個性,,出現(xiàn)了廣大留守兒童安心學(xué)習(xí),,家長放心工作的喜人局面。學(xué)校四項(xiàng)關(guān)愛留守兒童措施教育局網(wǎng)給予報道,,學(xué)校建立留守兒童關(guān)愛網(wǎng)在晚報給予報道,,在全市發(fā)揮了較好的示范作用。
六,、今后工作打算
1、倡導(dǎo)全校師生,,為留守兒童獻(xiàn)出自己的愛心,。開學(xué)典禮上,為貧困留守兒童搞一次校園爸爸媽媽活動,,讓他們感受到家的溫暖,。
2、結(jié)合教師開展的“教師幫扶”活動,,在師生之間開展“手拉手,、同成長”為主要形式的結(jié)對互助活動。
3,、實(shí)行代理家長制,,滿足留守兒童的心理需要,。各教師代理兩位留守兒童的家長,定期與學(xué)生交談,,了解其生活和心理上的需要,,給學(xué)生以家庭般的溫暖,從而使其安心學(xué)習(xí),。
4,、各班組織本班“留守兒童”開展“兩地書親子情”活動,讓學(xué)生把學(xué)習(xí),、生活中的樂趣和困難告知父母,,能與父母更好地溝通。(學(xué)校免費(fèi)提供信封)學(xué)校在月份將開展一次“給遠(yuǎn)方父母一封信“為主題的征文活動,。
5,、打開留守兒童心靈之窗,每月上一節(jié)留守兒童心理健康教育課,,開設(shè)心理咨詢,,讓學(xué)生說說自己的心里話。
6,、關(guān)注留守學(xué)生的生活和學(xué)習(xí),。每位教師需幫扶一位留守兒童,做
到隨時與孩子溝通交流,,關(guān)注孩子的思想,、學(xué)習(xí)、生活等各方面的情況,。
七,、存在的問題
總之,留守學(xué)生是當(dāng)前的一個社會問題,,全社會都要關(guān)愛,,我校在這方面雖然做了大量工作,獲得了一些經(jīng)驗(yàn),,取得了一定的效果,,但我們也感到這一工作單靠學(xué)校的努力,是不夠的,。目前,,“留守學(xué)生”人數(shù)增加,給學(xué)校,,教師帶來了極大的困惑,。其次,家庭教育觀念錯誤,,家長教育沒有方法,,給學(xué)校教育造成了很大的阻礙作用,。所以我們應(yīng)用愛去滋潤,用心去呵護(hù),,用情去溫暖,,讓“留守兒童”走出心靈的荒漠,走進(jìn)親情的綠洲,。
初中學(xué)校工作總結(jié)春 初中學(xué)校工作總結(jié)年秋學(xué)期篇二
安全無小事,,尤其是對于中學(xué)生來說,他們在校期間的安全問題更應(yīng)該引起我們每個人的注意和重視,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,,在張校長的具體指導(dǎo)下,今年我們班的安全工作做得很好,,沒有發(fā)生一起重大安全責(zé)任事故,,學(xué)生們平平安安上學(xué),高高興興回家,,呈現(xiàn)出一種安定祥和的大好局面,。我們的具體做法是:
各級教育部門對安全工作都十分重視,我校領(lǐng)導(dǎo)中張副校長更是直接負(fù)責(zé)安全工作,。他們對安全工作的重要指示,,我們都認(rèn)真領(lǐng)會、學(xué)習(xí),,回去后積極落實(shí),,使每一個同學(xué)在腦子中都緊繃安全意識這根弦。第二,、充分抓住一切可以利用的時間對學(xué)生進(jìn)行安全工作教育,。安全工作是學(xué)校工作的頭等大事,是順利開展其它工作的基本保證,。因此在每次會議上,,張校長都會對這項(xiàng)工作的不同方面向大家提出指導(dǎo)性意見或者布置具體工作,全體領(lǐng)導(dǎo)班子對此都非常重視,。每次開完會,,我都首先向全班同學(xué)傳達(dá)這方面的會議精神,提醒同學(xué)們注意安全方面的問題,。另外,也根據(jù)平時天氣狀況,,學(xué)生們易出現(xiàn)的安全隱患,,及時向他們提出忠告或注意事項(xiàng)。
安全教育不能僅僅停留在口頭上,,也不能僅僅是教條式的,,這樣學(xué)生們?nèi)菀追锤?,不愿接受。所以我們在進(jìn)行安全教育的時候,,大多結(jié)合學(xué)生日常生活實(shí)際來進(jìn)行,,或者結(jié)合事故案例來進(jìn)行分析,這樣形式生動,,學(xué)生易于接受,,影響更深刻。
我們學(xué)校學(xué)生安全事故的易發(fā)點(diǎn)在那里,?在平時的安全教育中,,我們有意識的突出重點(diǎn),關(guān)注學(xué)生的日常生活,。一是交通問題,,學(xué)生上下學(xué)大多騎自行車,而我們這里道路平坦,,來往車輛較多,,極易發(fā)生事故,這方面就經(jīng)常強(qiáng)調(diào),,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。二是防火防電,本地氣候干燥,,學(xué)生家里用電器較多,,防火防電也是重點(diǎn),這方面既要教給他們用電常識,,又要教給他們消防知識,,救生知識。三是防水防煤氣中毒,,這也是多發(fā)事故,。四是放食物中毒,不吃不潔飲食,。
例如開展主題班會,,回家做安全教育宣傳員等,既教育了自己,,又教育了周圍的人,,取得了較為良好的影響。
初中學(xué)校工作總結(jié)春 初中學(xué)校工作總結(jié)年秋學(xué)期篇三
一年來,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,,后勤人員認(rèn)真落實(shí)了各項(xiàng)管理制度,聯(lián)系實(shí)踐積極開展工作,,全力服務(wù)于教育教學(xué),,充當(dāng)教學(xué)一線的堅強(qiáng)后盾,,很好地完成了本年的任務(wù)。為發(fā)揚(yáng)成績,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,繼續(xù)干好今后工作,現(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:
針對目前的大教育環(huán)境,,學(xué)校的發(fā)展如何,,后勤管理水平怎么樣等方方面面,都直接影響到學(xué)校的聲譽(yù),。我們后勤人員深刻認(rèn)識到這一點(diǎn),,在期初的工作計劃中都談到了如何在自己的崗位上創(chuàng)佳績,努力為教育教學(xué)服務(wù)的同時,,體現(xiàn)出和平人的特點(diǎn),。先從思想上高度認(rèn)識我們工作的重要性,然后在平時的工作時刻提醒著自己,,從每件小事做起,,盡心盡力完成各項(xiàng)任務(wù)。
今年初的大雪,,給全校師生的學(xué)習(xí)和生活都帶來了很多不便,。大雪的出現(xiàn),給我們的工作造成很大的困難,,但也給我們提供了更好地服務(wù)于師生創(chuàng)造了條件,,后勤人員在杜校長的帶領(lǐng)下,及時掃掉樹上和地面上的積雪和冰塊,,保護(hù)好學(xué)生的安全,。
為了繼續(xù)搞好學(xué)生午托中心,后勤部門真可謂是千方百計,、盡職盡責(zé),。先是學(xué)校采用集中管理模式,我們負(fù)責(zé)的是食品安全管理和學(xué)生寢室設(shè)施的管理和維護(hù),。我們做到:每天至少3次去食堂檢查,,并將檢查情況以及教師當(dāng)天反映的情況進(jìn)行反饋,及時整改到位,,確保師生的伙食營養(yǎng)與衛(wèi)生,。每天2次檢查學(xué)生寢室,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,,為了使師生不熱,,能睡個舒服午覺。
學(xué)校安全工作始終是我們工作的重點(diǎn),我們每周進(jìn)行了一次全校性的安全檢查,,及時排除安全隱患,并向上級報告了受損情況,。組織全校師生有針對性開展安全緊急疏散演練,,通過多次練習(xí)達(dá)到最快撤離速度,達(dá)到了預(yù)期效果,。杜校長召開了安全工作會議,,開展了一系列的安全教育活動,為全校師生創(chuàng)造一個平安,、和諧的校園,。
本學(xué)期,我還承擔(dān)學(xué)校接送學(xué)生的工作,,為了保障學(xué)生能夠按時到校上課,,我和司機(jī)每天早上不到6點(diǎn)就開始給加溫,保證車能按時啟動,,并能按時接送學(xué)生,。
為了保障學(xué)生下午的正常教學(xué),我還負(fù)責(zé)學(xué)生中午的午休,,中午讓學(xué)生在各自的教室里休息,。
進(jìn)一步美化、綠化校園,,努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境也是我們的應(yīng)盡之責(zé),,及時進(jìn)行修剪、施肥,、松土,、治蟲和澆水等工作,總之:學(xué)校后勤部門工作雖然繁絮,,但我們始終堅信通過大家的不斷努力,,明天會更好,為了使和平更輝煌,,我們會竭盡所能,,永不放棄。
初中學(xué)校工作總結(jié)春 初中學(xué)校工作總結(jié)年秋學(xué)期篇四
在這辭舊迎新之際,,我校一學(xué)期的體衛(wèi)工作也劃上了圓滿的句號,。一學(xué)期來,我校的體衛(wèi)工作在縣教育局和體育局體衛(wèi)工作精神的指引下,,緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),,深入貫徹落實(shí)國家體衛(wèi)工作精神,有序地開展了一系列工作、活動,,取得了較好成績,。并順利通過市級體育傳統(tǒng)項(xiàng)目示范學(xué)校驗(yàn)收。現(xiàn)將本學(xué)期的體衛(wèi)工作總結(jié)如下:
開學(xué)初,,在學(xué)校安排下,,進(jìn)一步規(guī)范了體衛(wèi)工作的組織管理機(jī)構(gòu),做到了分工明確,,落實(shí)職責(zé),,建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,在平時的教學(xué)工作中,,緊緊圍繞學(xué)校的體衛(wèi)工作計劃,,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的課程計劃,開足課時,,做到了體衛(wèi)課堂教學(xué)保質(zhì)保量,。從而保證了學(xué)校體衛(wèi)工作的順利開展。
1,、本學(xué)期我校的體育工作體現(xiàn)在以教學(xué)為中心,,不斷深化教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法,、教學(xué)模式的改革,,體現(xiàn)了快樂體育、主動體育的指導(dǎo)思想,,在增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的同時培養(yǎng)了學(xué)生愛鍛煉的習(xí)慣,。積極參與各級體育教研活動,學(xué)習(xí)體育改革的新理念,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,從而提升自身素質(zhì)。
2,、積極組織學(xué)生開展體育鍛煉,,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
本學(xué)期,,除認(rèn)真實(shí)施學(xué)校課程外,,還組織學(xué)生積極開展“大課間”活動,保證學(xué)生每天在校體育鍛煉時間不少于一小時,,加強(qiáng)對課外活動的指導(dǎo),,認(rèn)真做好大課間操和眼保健操。在這學(xué)期,,我校分別組織了秋季田徑運(yùn)動會和七年級體操比賽,,從九月份組織訓(xùn)練到十月份參加比賽,,取得了圓滿成功。
1,、重視環(huán)境衛(wèi)生,。良好的環(huán)境衛(wèi)生是保證學(xué)生正常學(xué)習(xí)生活的根本條件,為了創(chuàng)造這一良好的衛(wèi)生環(huán)境,,我校通過設(shè)立值周教師和監(jiān)督崗學(xué)生,,每天對校園紀(jì)律衛(wèi)生、行為習(xí)慣進(jìn)行全面的檢查,,并按分評比,設(shè)立班級流動紅旗,,從而進(jìn)一步保證了全校環(huán)境衛(wèi)生的整潔,。
2、認(rèn)真?zhèn)湔n,,上好安全,、健康衛(wèi)生教育課。定期向?qū)W生進(jìn)行衛(wèi)生常識和安全知識講座,,給學(xué)生傳授防疫知識,,消滅易發(fā)病,給全校學(xué)生做了全面的健康教育,,每天監(jiān)督檢查學(xué)生做眼保健操,,并糾正學(xué)生不良用眼習(xí)慣。安全教育工作是教育工作的重要組成部分,。我們能按上級的指示,,做好各項(xiàng)安全教育。認(rèn)真上好各班的健康安全教育課,,杜絕了安全事故的發(fā)生,。
在平時的教學(xué)中,注重學(xué)生體質(zhì)健康的訓(xùn)練,,關(guān)注學(xué)生各項(xiàng)體育數(shù)據(jù)的收集,。做好了學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)檢測,完成了學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)的省網(wǎng)收集,、錄入,,及時歸檔。
本學(xué)期的體衛(wèi)工作雖然取得了一定的成績,,但也存在著一定的不足,,如:體育的教研工作還應(yīng)加強(qiáng),體育教師本身素質(zhì),、業(yè)務(wù)能力還需進(jìn)一步提高,,不斷完善,,從而使我校體衛(wèi)藝工作在今后再創(chuàng)佳績。
初中學(xué)校工作總結(jié)春 初中學(xué)校工作總結(jié)年秋學(xué)期篇五
年對我校來說,,是一個不平凡的一年,,學(xué)校如大海中一頁扁舟,在飄搖中前進(jìn),。因?yàn)槊媾R合并,,學(xué)校發(fā)展方向不明,全體職工的工作熱情受到?jīng)_擊,,有一定程度的動蕩不安,;但在大家共同努力下,圍繞“學(xué)校加強(qiáng)軟件建設(shè),,轉(zhuǎn)向內(nèi)涵發(fā)展”的學(xué)校工作總體思路,,平安平穩(wěn)、有序有效地全面完成了本期所有工作任務(wù),,學(xué)校在各方面均有所進(jìn)步,。在這里,我本人并代表學(xué)校行政班子成員向全體教職工表示衷心地感謝,!
根據(jù)常規(guī)工作要求,,下面主要針對年秋期工作,作總結(jié)反思,,并提出年春期主要工作思路,,請大家批評指正。
(一)常規(guī)管理方面
1,、 建立健全規(guī)章制度,,常規(guī)工作得到進(jìn)一步加強(qiáng),中心工作順利完成,。
在常規(guī)工作方面,。在以往學(xué)校常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,本學(xué)期建立了行政值班制度,、完善了考課制度,、教研制度、安全值班制度,,明確了值班人員的工作職責(zé),,加強(qiáng)了學(xué)校教學(xué)、班級的常規(guī)管理力度,,確保了學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),,特別要肯定的是今年的校園衛(wèi)生班級保潔工作,做得非常的出色,,校園雖破舊,,但非常的整潔,。
在中心工作方面。①開學(xué)初班級拆分工作,。作為一學(xué)年的第一學(xué)期,,開學(xué)之初,拆分班級是頭等難事,,尤其是借班就讀問題,,但在全體人員的配合下,順利平穩(wěn)完成,,本學(xué)期各班級的學(xué)生數(shù)均衡,,既便于班級管理,也有利于教師的教學(xué),,同時也扼制了一些不正之風(fēng),。②崗位聘用工作。不同職稱系列的崗位聘用關(guān)系到職工工資待遇,,為全體職工所關(guān)注,學(xué)校及時選舉教師代表,,成立了組織,,完善了方案,經(jīng)過參與人員幾輪嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的評分和全體職工的理解下,,全部聘用,,本次工作得以順利完成。③順利通過上級的各種檢查,。本學(xué)期學(xué)校接受的檢查次數(shù)之多和密集程度也是前所未有的,。主要有開學(xué)初檢查、縣教研室的常規(guī)教學(xué)管理檢查,、學(xué)生乘車狀況檢查,、留守兒童之家建設(shè)狀況檢查、校園安全專項(xiàng)檢查,、義保經(jīng)費(fèi)使用,、年度學(xué)校工作目標(biāo)考核、校安工程檢查等,。④學(xué)校自已開展的各種大型活動,,如反邪教安全教育大會、應(yīng)急疏散演練,、校際交流,、師生文體活動等等。
2,、適當(dāng)添置維修,,保障學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn),。
本學(xué)期學(xué)校在校安工程和添置維修方面共投入資金96000余元,占本期總支出的12%以上,。主要圍繞校安工程支出,、國旗臺及道路建設(shè)、多媒體教室設(shè)備更新,、結(jié)清原有部分辦公桌椅款項(xiàng)以及校內(nèi)小型維修及添置方面,。(有些人認(rèn)為本期在維修添置方面沒有投入,有“錢到哪里去了”的疑問,,此數(shù)據(jù)是最好地答復(fù),。)
3、加強(qiáng)安全管理,,確保校園穩(wěn)定,。
安全是學(xué)校平穩(wěn)運(yùn)轉(zhuǎn)的保障,安全責(zé)任重于泰山,,這是大家的共識,。自我校提出工作與安全方面的“一崗雙責(zé)”的要求以來,本學(xué)期安全工作,,在校安全辦的認(rèn)真組織和全體教職工的參與下,,安全管理工作過程嚴(yán)密、資料齊全,、結(jié)果良好,。主要是做了各種安全責(zé)任書的簽訂、校車整治及值班檢查,、期末安全巡邏,、每次會議強(qiáng)調(diào)、各項(xiàng)安全資料的收集整理,。我校安全工作獲得了上級主管部門的高度認(rèn)可,。
4、充分發(fā)揮各種組織的積極作用,,形成管理合力,。
本學(xué)期以來,校內(nèi)所有組織都能充分發(fā)揮自身作用,,積極開展相關(guān)工作,,填補(bǔ)了學(xué)校常規(guī)管理工作中的空白。校工會:期初組織教師代表座談會,,對學(xué)校各項(xiàng)制度修訂和各項(xiàng)工作的開展情況征求意見,,提高了學(xué)校制度的科學(xué)性和部門工作的效率,達(dá)到了學(xué)校民主管理的要求,;期末組織開展教工文體活動,,豐富了職工的業(yè)余文化生活,,融洽了教職工之間的人際關(guān)系。團(tuán)總支:在王華老師的率領(lǐng)下,,在團(tuán)總支全體青年老師的無私奉獻(xiàn)下,,團(tuán)支部活動開展有聲有色,堅持一周三次的校園廣播播音,、每周一次的升旗儀式,、重大節(jié)日的出刊,特別是今年的民生工程迎檢之一的留守兒童之家建設(shè),,許多青年教師日夜加班,,出色完成了我校的留守兒童之家布置工作;關(guān)工委:圓滿地完成了困難學(xué)生的資助工作,。正是各種組織的積極工作,,才形成了學(xué)校管理的強(qiáng)大合力。
(二)促進(jìn)發(fā)展方面
發(fā)展是硬道理,,我們只有在動態(tài)的發(fā)展中才能找到工作的樂趣和生命的意義,。面對學(xué)校的硬件建設(shè)停滯事實(shí)情況,本學(xué)期,,我們主要追求內(nèi)涵發(fā)展:一是促進(jìn)教師的專業(yè)成長,;二是提升學(xué)校的文化品位。
1,、加強(qiáng)對外交流,為教研活動尋求新的增長點(diǎn),。
著名前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過:“如果你想讓教師的勞動能夠給教師一些樂趣,,使天天上課不致變成一種枯燥乏味的義務(wù),那你就應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)每一位教師走上從事一些研究的這條幸福的道路上來,?!北灸甓纫詠恚瑢W(xué)校在加強(qiáng)教研工作的有效性方面作出了一些有益地探索,,教學(xué)管理人員做了大量具體細(xì)致的工作:一是加強(qiáng)了校內(nèi)教研活動的質(zhì)量要求,,增加了一些新的形式,如小課題研究的促進(jìn),、組內(nèi)同課異構(gòu)活動等,;二是增加了教師外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,以求開拓視野,、更新教育理念,,本學(xué)期以來,學(xué)校共派出學(xué)習(xí)交流共29人次,,參加了不同層次的交流活動,;三是創(chuàng)建了區(qū)域內(nèi)校際交流活動的平臺,,與陳洲中學(xué)、光裕中學(xué)開展三次校際交流活動,;四是加強(qiáng)了經(jīng)費(fèi)投入,,保障教研活動良好進(jìn)行,本期在業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面共投入資金4.2萬元,,占本期學(xué)校支出的5.3%,。
2、提升校園文化品位,,開展多種形式的文化建設(shè)活動,。
學(xué)校文化是一所學(xué)校方方面面工作的長期積淀,也是學(xué)校職工的精神面貌的充分展現(xiàn),。本著全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和廣大教職工的業(yè)余文化生活,,本期學(xué)校組織了四個方面的專題活動:每周升旗儀式、班級文化建設(shè),、學(xué)生文體活動月,、教職工迎新春文娛活動等。在這些活動中,,學(xué)生的多方面的能力和才藝得到鍛煉和展示,、教職工的工作壓力得到緩解,師生集體榮譽(yù)感得到提升,,極大豐富了我校的文化氛圍,。
本期以來,我校常規(guī)工作,、中心任務(wù)順利完成和促進(jìn)發(fā)展方面的活動有效開展,,得到了上級主管部門和學(xué)生家長的肯定,也展示了我校全體教職工團(tuán)結(jié)一致,、昂揚(yáng)向上,、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌和能攻堅克難的強(qiáng)大戰(zhàn)斗力。在其中,,我們夯實(shí)了基礎(chǔ),、開闊了眼界、鍛煉了能力,、展示了風(fēng)采,,也希望大家在以后的工作中能更加積極參與、嚴(yán)格要求自已,,追求更高的目標(biāo),,不斷提升自己。
本學(xué)期,之所以能保障學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)并有所提升,,主要有以下幾個方面的原因
1,、正確的學(xué)校整體工作思路。
年以來,,學(xué)校整體工作思路及時轉(zhuǎn)向到“軟件建設(shè)和內(nèi)涵發(fā)展”方面來,,使我們在硬件發(fā)展停滯之時,有了更多的時間和精力來做好提升教師隊伍的專業(yè)水平,、學(xué)校內(nèi)部的軟件建設(shè)等工作,,我們的發(fā)展有了新的空間和希望,這保證了我們項(xiàng)中人沒有消沉,,在忙碌和充實(shí)中度過了又一個學(xué)期,。
2、 制度立校與文化立校的策略,。
在“軟件建設(shè)和內(nèi)涵發(fā)展”的總體工作思路下,,本學(xué)期,我們進(jìn)一步完善制度和工作機(jī)制,,確保了各項(xiàng)工作順利完成,;其次,發(fā)揚(yáng)我校的優(yōu)良傳統(tǒng)并結(jié)合學(xué)校新的力量開展多種形式的文化活動,,使我們項(xiàng)中人的精神在文化浸潤中得到升華,。
3、廣大教職工的大力支持,。
我校全體教職工隊伍整體具備相互理解,、顧全大局、積極進(jìn)取,、追求卓越的良好素質(zhì),,這是我校主流,即使少數(shù)人對一些工作不能理解,、或有不正常心理和行為,也被這強(qiáng)大的主流所淹沒,。
(一)存在的問題
家家都有一本難念的經(jīng),,校校都存在不同的問題。我校的問題也不能回避,,現(xiàn)加以總結(jié),,以求大家共同解決,如有冒犯之處敬請諒解,。
1,、“臨時觀念”帶來的消極行為。
當(dāng)前特殊時期,,“臨時觀念”在不同的人員頭腦中存在,,在有些工作中,,不再考慮長遠(yuǎn)發(fā)展,僅以完成任務(wù)為最高目的,,工作中嚴(yán)謹(jǐn),、精細(xì)程度不夠,工作質(zhì)量難以保證和提高,;在制度的執(zhí)行和人際關(guān)系的處理上,,情感戰(zhàn)勝理智,原則性降低,,不愿意再“得罪”人(其實(shí)在管理工作中必然會得罪一些人,,不得罪人的工作是沒有的),“多栽花,,少栽刺”成為一些人的行為準(zhǔn)則,,表現(xiàn)在工作中,就是不說真話,、不按原則辦事,,暫時性地解決了一個問題,留下了更多的后患(有些“后患”是接踵而至的),。
2,、常規(guī)管理仍然不能到位。
大家都清楚:抓好常規(guī)管理是學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ),,是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),。只有基礎(chǔ)牢固了才能有提高,但在本期學(xué)校的日常工作中就出現(xiàn)了管理缺位,、基本工作任務(wù)不能完成,、常規(guī)要求達(dá)不能達(dá)到的問題。常規(guī)管理需要的是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袨?、?wù)實(shí)的作風(fēng)和認(rèn)真的品格,。“亡羊補(bǔ)牢”的精神固然可嘉,,但缺憾卻已經(jīng)存在,。
3、教與研的結(jié)合有待深入,。
校際交流和組內(nèi)的同課異構(gòu),,已經(jīng)邁出了教與研較好結(jié)合的第一步,但校內(nèi)日常教研和課題研究,,還沒有和自身工作很好地結(jié)合,,其中原因還是我們參與教師重視不夠、學(xué)習(xí)不夠、思考不夠,、實(shí)踐不夠,。學(xué)校在管理方面已經(jīng)搭建了一個平臺,為大家創(chuàng)造相互交流探討學(xué)習(xí)的機(jī)會,,如何充分利用好,,關(guān)鍵還是在每個參與人的積極、認(rèn)真的態(tài)度,。
4,、不負(fù)責(zé)任的言論對學(xué)校難得和諧局面的消極影響。
在我校有一些同事,,看不到校內(nèi)的主流是好的,、不珍惜難得的穩(wěn)定和諧局面、沒有體驗(yàn)到學(xué)校的內(nèi)在發(fā)展,,自我控制越來越弱,,自我感覺越來越好,忘記了謙虛謹(jǐn)慎,,缺少了理解,、寬容和配合,報怨攻擊的多了,,工作越來越消極,,這既不利于學(xué)校工作的順利開展,也不利于其個人的發(fā)展提高,。
還有個別人非常關(guān)注學(xué)校的經(jīng)濟(jì)狀況,,在不同的場合和不同的人談?wù)搶W(xué)校的經(jīng)費(fèi)使用問題,給人的感覺好像學(xué)校的經(jīng)濟(jì)使用上大有貓膩,,容易使更多的人產(chǎn)生懷疑,、猜測,進(jìn)而引起學(xué)校動蕩,。對這種不負(fù)責(zé)任的言行,,在今天的會議上我首先要感謝其對學(xué)校整體工作的關(guān)心,但同時對其行為給予提醒,、告誡,,并在財務(wù)方面作一些通報和說明:①提醒:真正的關(guān)心是要和對學(xué)校財務(wù)狀況最清楚的經(jīng)辦人員交流看法,而不是隨意發(fā)表言論,;②告誡:請注意自己的言行,不要亂說,,要負(fù)起相應(yīng)的責(zé)任,;③說明:面臨物價上漲、學(xué)生數(shù)銳減、義保經(jīng)費(fèi)減少,、職工數(shù)增加等帶來的學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張情況,,學(xué)校行政會議也多次討論開源節(jié)流和合理使用有限資金的問題,請大家放心并相信學(xué)校:做好了自己的本職工作,,就會得到自己應(yīng)得的報酬(學(xué)校本期不會拖欠大家的個人經(jīng)費(fèi)),,至于學(xué)校的整體經(jīng)費(fèi)運(yùn)行狀況,學(xué)校管理人員會妥善考慮,,并會接受校內(nèi)民主理財組及上級組織的核查,、監(jiān)督。
5,、安全隱患客觀存在,。
我校存在的安全隱患很多,特別是在老教學(xué)樓,、廁所,、圍墻、學(xué)生乘車,、學(xué)生日常紀(jì)律,、煙花爆竹、社會因素等方面,,仍需群防群治,,提高戒備,做實(shí)做細(xì)每一項(xiàng)安全工作,,規(guī)避責(zé)任安全事故的風(fēng)險,。
(二)問題的形成的原因
1、不能正確認(rèn)識學(xué)校發(fā)展有不同的內(nèi)容和形式,。我?,F(xiàn)在的發(fā)展不是硬件發(fā)展,而是內(nèi)涵發(fā)展,。
2,、不能正確認(rèn)識夯實(shí)基礎(chǔ)與發(fā)展提高的關(guān)系。只有夯實(shí)基礎(chǔ)才能可持續(xù)提高,。要在專業(yè)是有所發(fā)展,,就必須要做好常規(guī)工作、做好具體的工作,,在量變的基礎(chǔ)上追求質(zhì)變,,切忌眼高手低。
3,、容易感情用事,,沒有領(lǐng)會到管理的實(shí)質(zhì)是理性控制與情感溝通,。
4、不能正確運(yùn)用換位思考和自我反思的方法,,來消解心中不平和抱怨,。總是找別人的不足,,既不利于團(tuán)結(jié),,也不利于自己的身心健康。
5,、作為校長,,本人工作能力有限,不能帶領(lǐng)大家很好地開展工作,。
1,、保穩(wěn)定,有序開展常規(guī)工作
2,、求發(fā)展,,繼續(xù)開展相關(guān)活動
3、促和諧,,加強(qiáng)相互溝通理解
具體措施和做法,,希望大家積極地獻(xiàn)計獻(xiàn)策,共同做好下一學(xué)期的各項(xiàng)工作,。
總之,,年xx中學(xué)的各項(xiàng)工作在大家的共同努力下,已經(jīng)全部圓滿完成,,再次感謝大家的合作,、支持,在此新春佳節(jié)即將到來之際,,祝全體教職工春節(jié)愉快,、合家幸福、萬事如意,、龍年大吉,!并祝大家過一個祥和充實(shí)愉快的寒假!
初中學(xué)校工作總結(jié)春 初中學(xué)校工作總結(jié)年秋學(xué)期篇六
在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和學(xué)校教導(dǎo)處,、總務(wù)處,、團(tuán)委等職能部門的通力合作下,我校的德育工作以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為根本任務(wù),,以文明禮儀教育為突破口,,以師德建設(shè)和班主任培訓(xùn)為重點(diǎn)。并以各種活動為載體,,扎實(shí)開展德育工作,,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,,為學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展,為教育教學(xué)目標(biāo)與任務(wù)的順利完成,,作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。現(xiàn)對本年度學(xué)校德育工作總結(jié)如下:
班主任是學(xué)校教育教學(xué)的中堅力量,,其思想意識和教育理念直接決定著學(xué)校教育工作的成敗,。本學(xué)年,針對我校年青班主任和首次當(dāng)班主任的教師較多這一實(shí)際情況,,我校對班主任的培訓(xùn)工作側(cè)重在師德修養(yǎng),、班主任基本功訓(xùn)練和教育理論學(xué)習(xí)三個方面。具體做了以下工作:
1,、定期組織班主任進(jìn)行工作交流和理論學(xué)習(xí),。
上半年組織召開了班主任經(jīng)驗(yàn)交流會,在會上指定了班主任工作經(jīng)驗(yàn)豐富,、班級管理工作成績突出的褚建根,、沈利強(qiáng)和劉世好三位班主任進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹;另有余昌偉,、倪冬明兩位第一次擔(dān)任班主任的作了工作匯報,。下半年根據(jù)年初工作安排由政教處組織,學(xué)校中層,、年級組長,、全體班主任和青年教師參加的學(xué)校德育工作論壇,安排班主任進(jìn)行專題發(fā)言,。
2,、重視德育科研工作。
要求班主任每學(xué)期上交一個德育案例,,并鼓勵班主任積極撰寫教育隨筆,,教育案例、德育論文和課題研究,。其中關(guān)偉老師的德育論文《農(nóng)村初中家校合作策略》獲xx市三等獎,。
3、定期召開班主任例會和按時檢查班會課,。
每一個月定期召開一次全體班主任的工作例會,,及時總結(jié)一月以來班主任工作中的成績,分析并解決階段工作中存在的問題,;布置下階段任務(wù)和工作要求,;指導(dǎo)班主任在處理班級事務(wù)方面的一些工作方法和管理藝術(shù),尤其是指導(dǎo)青年班主任如何正確處理突發(fā)事件,。
班會課是班主任對學(xué)生進(jìn)行教育管理的主陣地,,充分而有效地利用班會課能起到事半功倍的的作用,。為此,政教處根據(jù)每月的活動主題,,組織行政和年級組長對班會課巡視并做好情況記載,,督促班主任認(rèn)真有效地上好班會課、搞好專項(xiàng)活動,,杜絕了班主任把班會課挪作他用的現(xiàn)象,。
文化是精神的載體,而人的精神又受制于周邊的環(huán)境氛圍,。注重班級文化建設(shè),,有利于增強(qiáng)班級凝聚力和戰(zhàn)斗力。具體從以下幾個方面著手開展教育:
1,、要求各班制定文明禮儀特色班爭創(chuàng)計劃,、班級公約等并上墻;對教室進(jìn)行精心布置,,讓班級教室的布置能體現(xiàn)班級特點(diǎn),,營造生動活潑、潔凈素雅,、健康文明,、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。并在每學(xué)期初進(jìn)行評比,,評出班級布置優(yōu)勝班,。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)班級常規(guī)管理的力度,,規(guī)范了學(xué)生儀表,,飲食行為,并成立檢查小組定期檢查與突擊檢查相結(jié)合,;繼續(xù)開展學(xué)校常規(guī)檢查,,并對衛(wèi)生、兩操,、自行車排放,、紀(jì)律等內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化、量化評比,,進(jìn)行日日公布,、周周小結(jié)、月月評獎,,促進(jìn)了各班良好班風(fēng)的形成,。
結(jié)合各種節(jié)日和紀(jì)念日每月確定一個主題進(jìn)行教育活動。如三月份的文明守紀(jì),;四月份的愛心與奉獻(xiàn),;五月份的勤學(xué)誠信,;六月份的安全快樂;九月份為文明禮儀,、尊師愛校,;十月份主題為關(guān)心集體、熱愛祖國,;十一月份主題為愛心與責(zé)任,;十二月份主題為法制教育;一月份主題為學(xué)生心理健康教育,。根據(jù)每月的主題通過國旗下講話、宣傳櫥窗,、黑板報,、專題廣播、主題班會等形式,,全方位的進(jìn)行教育,。要求各班圍繞主題每月上好一節(jié)主題班會課,并且每月安排一個班級進(jìn)行公開課,;同時每月要求圍繞主題出好一期專題黑板報進(jìn)行評選,。
針對學(xué)生特點(diǎn),開展形式多樣的法制教育和安全教育活動,。(1)進(jìn)行防災(zāi)疏散演練,,(2)進(jìn)行火災(zāi)消防滅火演練,(3)請法制副校長進(jìn)行法制講座(4)開展了系列宣傳教育活動,,通過國旗下講話,、宣傳櫥窗、黑板報,、專題廣播等,,進(jìn)行安全知識宣傳,通過安全教育錄像,,初步掌握安全逃生的知識,,通過主題班會形式,全方位的提高學(xué)生的安全意識,,使學(xué)生受到良好的教育,。
在我校的德育工作中,心理健康教育是一項(xiàng)傳統(tǒng)的德育教育活動,。
1,、健全了學(xué)校心理咨詢制度。對學(xué)生進(jìn)行必要的心理健康咨詢和輔導(dǎo),。,,
2,、上好心理課。幫助學(xué)生糾正自己的心理偏差,,了解和掌握心理自我調(diào)節(jié)的有關(guān)知識和方法,,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)積極向上、樂觀的個性,。
3,、建立問題學(xué)生幫教制度,并要求幫教教師做好個案教育與分析,,定期進(jìn)行幫教,。
4、組織學(xué)生聽取“青春健康行”健康教育講座,。
“父母是孩子的第一位老師,,家庭是孩子受教育的第一課堂”,由此可見,,家庭教育對學(xué)生思想品德的形成有著至關(guān)重要的作用,。因此,學(xué)校重視和發(fā)展家庭教育,。加強(qiáng)學(xué)校,、家庭和社區(qū)的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,,有效提高德育教育效果,。
1、每學(xué)期分年級各召開好一次全體學(xué)生家長會,,九年級在上半年還分層次召開了學(xué)生家長會,,在期中和期末學(xué)校統(tǒng)一組織教師進(jìn)行家訪,取得了良好的效果,。
2,、建立健全家長委員會,辦好家長學(xué)校,,請教育專家給家長上課,,幫助家長樹立正確的教育思想,改善家教指導(dǎo)方法,,優(yōu)化育子藝術(shù),,提高家教實(shí)效。
堅持每年舉辦一屆體育運(yùn)動會,,每天確保學(xué)生有一小時的體育鍛煉,,組織學(xué)生開展陽光體育活動,并在每學(xué)期期末階段進(jìn)行陽光體育競賽;積極組織學(xué)生參加各級各類的體育比賽,,我校積極參加xx市中小學(xué)秋季田徑運(yùn)動會,,團(tuán)體總分獲得xx市第十名,組織學(xué)生進(jìn)行新廣播操比賽,,我校代表崇福片參加xx市比賽,,組織學(xué)生參加乒乓球比賽。
5月份開展了紅五月學(xué)生手抄報比賽,、十佳校園歌手大賽,、慶國慶演講比賽、迎元旦書畫比賽,,舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)等文藝體育活動,,豐富了學(xué)生校園生活。
組織學(xué)生去敬老院進(jìn)行慰問活動,,幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生,;組織學(xué)生到我校德育基地(福嚴(yán)寺景區(qū))免費(fèi)為游客講解福嚴(yán)寺的歷史。受到了社會各界的好評,,同時學(xué)生自身的能力也得到了充分的鍛煉。
本年度結(jié)合勞動實(shí)踐課開展了剪紙比賽和校園科技創(chuàng)新比賽,,組織學(xué)生參加xx市的勞技比賽,,參加比賽的兩位同學(xué)都獲得了xx市三等獎,組織學(xué)生參加科技創(chuàng)新大賽,。
一年來,,在校黨支部、校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,,在全校師生的共同努力下,,我校德育工作取得了顯著的成效,學(xué)生具有較好的行為習(xí)慣,,如用餐時能自覺排隊,,見到老師主動問好成為校園一條亮麗的風(fēng)景線;校容校貌整潔美觀,,班級管理水平明顯提升,,班與班之間平衡發(fā)展,班主任業(yè)務(wù)能力顯著提高,。今后,,我校將進(jìn)一步解放思想、開拓思路,,積極探索新時期德育工作的新途徑,、新方法,全面實(shí)施素質(zhì)教育,不斷豐富學(xué)校內(nèi)涵,,加快形成辦學(xué)特色,,努力把我校辦成學(xué)生、家長,、社會心目中的高質(zhì)量,、高品味、信得過的品牌學(xué)校,。
初中學(xué)校工作總結(jié)春 初中學(xué)校工作總結(jié)年秋學(xué)期篇七
“農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)工程”是國家加大建設(shè)力度,、改善中西部農(nóng)村偏遠(yuǎn)地區(qū)和山區(qū)基礎(chǔ)教育設(shè)施陳舊、教育資源落后,、師資匱乏的一項(xiàng)重要舉措,,同時也是充分落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、平衡地區(qū)教育水平,、創(chuàng)辦讓人民滿意的教育,、全面提高中華民族素質(zhì)的重要舉措,它將從根本上解決中西部農(nóng)村偏遠(yuǎn)地區(qū)和山區(qū)學(xué)校的辦學(xué)條件,,解決這些地區(qū)學(xué)生上學(xué)困難,、教育資源及設(shè)施嚴(yán)重不足的問題。
隨著“中西部農(nóng)村寄宿制學(xué)校校長國家級遠(yuǎn)程專題培訓(xùn)項(xiàng)目”的實(shí)施與深化,,我市農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)工程啟動幾年來,,均收到了不錯的效果。政府開始逐年加大教育投資力度,,建設(shè)了一批教學(xué)設(shè)施完備,、校舍檔次頗高、教學(xué)資源共享,、師資力量較強(qiáng)的農(nóng)村寄宿制學(xué)校,,從根本上改變了我市農(nóng)村基礎(chǔ)教育的面貌。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我市農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)與規(guī)范化管理,,全面提高農(nóng)村寄宿制學(xué)校的管理水平,,確保教育部“農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)工程”順利實(shí)施,按照國家“兩基”辦“一手抓工程建設(shè),,一手抓學(xué)校管理”的要求,,西安市教育局在今年暑期安排舉辦 “西安市農(nóng)村寄宿制學(xué)校校長培訓(xùn)班”,并由我校組織實(shí)施了這次培訓(xùn)工作,。
這次培訓(xùn)的參訓(xùn)校長,,來自我市八個區(qū)縣的64所農(nóng)村寄宿制中小學(xué)校,在西安市教育局,、戶縣教育局,,戶縣教師進(jìn)修學(xué)校等各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和精心指導(dǎo)下,在各區(qū)縣教育局的密切配合下,在全體學(xué)員的刻苦努力下,,已圓滿完成了培訓(xùn)任務(wù),,現(xiàn)就這項(xiàng)工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,,準(zhǔn)備充分
這次培訓(xùn),,重在突出寄宿制學(xué)校管理,培訓(xùn)主要內(nèi)容以管理規(guī)范和安全管理為主,,旨在明確校長在農(nóng)村寄宿制學(xué)校管理工作中的使命與責(zé)任,,提高校長在農(nóng)村寄宿制學(xué)校教育教學(xué)管理中的能力和水平。培訓(xùn)前期,,我們主要做了以下準(zhǔn)備:
1,、我校根據(jù)市局“關(guān)于舉辦農(nóng)村寄宿制學(xué)校校長培訓(xùn)班的通知”精神,精心制定了本次培訓(xùn)的實(shí)施方案,。
2,、做好網(wǎng)絡(luò)平臺支持工作,確保遠(yuǎn)程培訓(xùn)順利實(shí)施,。
這次培訓(xùn),,需要借助“中國教師研修網(wǎng)”的平臺支持,我校多次聯(lián)系研修網(wǎng),,請求開辟網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)專區(qū),,協(xié)商確定本次培訓(xùn)的課程資源,設(shè)計網(wǎng)上班級操作平臺,,申請班級qq群,,保證網(wǎng)上互動交流,。
3,、制定學(xué)員手冊,確保遠(yuǎn)程培訓(xùn)順利進(jìn)行,。
根據(jù)遠(yuǎn)程培訓(xùn)特點(diǎn),,結(jié)合培訓(xùn)要求和學(xué)員實(shí)際,制定了“培訓(xùn)日程安排,、學(xué)員學(xué)習(xí)須知,、上網(wǎng)學(xué)習(xí)操作入門、課程模塊學(xué)習(xí)進(jìn)程安排表,、拓展課程表,、課程作業(yè)安排、考核標(biāo)準(zhǔn)及考核辦法”等學(xué)習(xí)資料,,并裝訂成冊,,發(fā)給學(xué)員,以便學(xué)員隨時查閱,保證學(xué)員能順利上網(wǎng),,有計劃地進(jìn)行學(xué)習(xí)與交流,。
4、精心選聘指導(dǎo)教師,,認(rèn)真組織培訓(xùn)工作,。
這次農(nóng)村寄宿制學(xué)校校長培訓(xùn),是利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)施網(wǎng)上遠(yuǎn)程培訓(xùn)的一種新型培訓(xùn)模式,。因此,,為了熟悉適應(yīng)這種培訓(xùn)模式,我們按照培訓(xùn)要求,,選聘了長期從事學(xué)校管理工作,、具有豐富教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)、熟悉基礎(chǔ)教育課程改革,、在課程改革中頗有見解,、學(xué)校安全工作經(jīng)驗(yàn)豐富的同志為指導(dǎo)教師,選聘工作責(zé)任心強(qiáng),、愛崗敬業(yè)的同志擔(dān)任班主任,,并組織指導(dǎo)教師、班主任進(jìn)行了兩天的集中學(xué)習(xí),,明確了“服務(wù),、指導(dǎo)、和諧,、提高”的工作宗旨,。從思想認(rèn)識、如何指導(dǎo)學(xué)員上網(wǎng)學(xué)習(xí),、網(wǎng)上討論交流,、答辯等環(huán)節(jié)進(jìn)行培訓(xùn),使指導(dǎo)教師掌握了網(wǎng)上培訓(xùn)的完整過程,,極積熱情地服務(wù)于學(xué)員,。
二、要求具體,,狠抓過程
1,、開班前:為了保證開班典禮如期舉行,我們按市局分配給各區(qū)縣的人員名單,,一一打電話通知報到的時間與地點(diǎn),,提醒學(xué)員克服路遠(yuǎn)又多雨不便的雙重困難,全班64名學(xué)員全部按時到場參加了開班典禮,。會后,,全體參訓(xùn)校長在我校多功能網(wǎng)絡(luò)教室接受了上網(wǎng)培訓(xùn),,熟悉了網(wǎng)上班級平臺和學(xué)習(xí)的平臺的板塊內(nèi)容及功能,為分散學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),。
2,、培訓(xùn)中:為了督促學(xué)員能按時完成培訓(xùn)的各項(xiàng)任務(wù),我們堅持每天發(fā)布班級簡報,,公布學(xué)員學(xué)習(xí)情況統(tǒng)計結(jié)果;堅持天天上網(wǎng)查看,,隨時解答學(xué)員的問題。對于學(xué)時不足,、作業(yè)未及時提交,、班級交流欠缺的學(xué)員,以及在班級留言,、班級沙龍,、班級qq群交流中反應(yīng)出的種種普遍性問題,都能及時借助電話,、手機(jī)短信,、班級動態(tài)信息、班級簡報,、班級沙龍,,班級qq群等途徑,發(fā)布消息,,予以提醒和解答,。對于學(xué)習(xí)刻苦、按時完成學(xué)習(xí)任務(wù),、認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)心得,,積極參與班級交流的學(xué)員,通過在班級簡報中發(fā)布“模塊學(xué)習(xí)光榮榜”的方式予以表彰,,從而促進(jìn)了學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性和主動性,,形成了相互學(xué)習(xí)、相互趕超的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。
三,、勇克困難,,學(xué)習(xí)提高
這次培訓(xùn)正值暑假,,各位校長犧牲休息時間,既要處理學(xué)校假期事務(wù),,又要擠出時間參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),,他們克服了重重困難,正確處理工學(xué)矛盾,,做到了工作與培訓(xùn)學(xué)習(xí)兩不誤,。堅持每天上網(wǎng)學(xué)習(xí),,及時收看專家專題講座,積極參與網(wǎng)上答疑,、網(wǎng)上研討,、網(wǎng)上交流活動,按時完成網(wǎng)上作業(yè),,認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)心得體會,。很多學(xué)員為了不影響學(xué)校的工作,利用中午及晚上休息時間進(jìn)行學(xué)習(xí),,有的甚至學(xué)習(xí)到凌晨一兩點(diǎn)鐘;有的一大早利用上班前的空余時間進(jìn)行學(xué)習(xí);有的新上任校長,,多次在班級沙龍中發(fā)起話題,討教學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn);有的.校長還將專家講座錄制刻盤,,組織本校教職工進(jìn)行學(xué)習(xí);有的校長因?yàn)樯暇W(wǎng)不便,,還堅持騎車到很遠(yuǎn)的鎮(zhèn)上網(wǎng)吧、別的單位或親屬家去上網(wǎng)學(xué)習(xí),。這樣感人的事跡還有很多很多,,總之,在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,,各位校長都能嚴(yán)格要求自己,,不但沒有影響學(xué)校的工作,而且通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),,提高了管理水平和能力,,促進(jìn)了學(xué)校管理工作的規(guī)范化。這種勇克困難,,該苦學(xué)習(xí)的精神不僅是教育發(fā)展的寶貴才富,,更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
四,、學(xué)以致用,,增強(qiáng)實(shí)效
這次培訓(xùn)內(nèi)容針對寄宿制學(xué)校日常工作中面臨的實(shí)際問題,圍繞 “農(nóng)村寄宿制學(xué)校管理規(guī)范”,、“農(nóng)村寄宿制學(xué)校安全管理”,、“課程改革與學(xué)校發(fā)展”三個模塊進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流,、探討,、培訓(xùn),可以說這次培訓(xùn)的的確確解決了農(nóng)村寄宿制學(xué)校日常工作中急需解決的問題,,更為校長們提供了優(yōu)化管理的思路,,打開了探討創(chuàng)新的大門。學(xué)員們通過收聽收看專家教授的專題講座,、網(wǎng)上視頻答疑,、班級平臺及qq群交流等方式進(jìn)行學(xué)習(xí),,提高了自己的理論水平,增強(qiáng)了管理能力,。通過認(rèn)真反思,,結(jié)合各校的實(shí)際,積極和專家教授在網(wǎng)上探討學(xué)校日常工作所碰到的各種問題,,學(xué)員之間更是隨時隨地的交流各自在教育教學(xué)管理中的得與失,。全體學(xué)員能結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,認(rèn)真思考,,精心撰寫有關(guān)學(xué)校管理工作的心得體會,,籌劃學(xué)校今后的發(fā)展前景。學(xué)員們所談及的“學(xué)校安全工作的主要內(nèi)容和做法”都很有見地,,針對性強(qiáng),,具有可操作性;所談及的“農(nóng)村寄宿制小學(xué)如何開展科學(xué)教學(xué)的研究與實(shí)驗(yàn)”有一定的深度,能將教育教學(xué)管理和學(xué)校的實(shí)際有機(jī)結(jié)合在一起,,立意新;學(xué)員所談的“精心營造校園文化 努力構(gòu)建和諧校園”的觀點(diǎn),,都是很新穎的,它既體現(xiàn)了新的教育教學(xué)管理的理念,,又將新的教育教學(xué)理念應(yīng)用在實(shí)際工作之中,,注重了學(xué)校管理工作的規(guī)范化和學(xué)生的全面發(fā)展。因此說,,這次培訓(xùn)不但提高了各位學(xué)員的理論水平,,開拓了學(xué)員的管理思路,而且提高了學(xué)員的管理意識,,增強(qiáng)了處理學(xué)校日常工作及各種突發(fā)性事件的能力,,為今后學(xué)校的發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
五,、啟示與收獲
1,、農(nóng)村寄宿制學(xué)校校長培訓(xùn),是市局依托中國教師研修網(wǎng)通過網(wǎng)絡(luò)視頻方式進(jìn)行的遠(yuǎn)程專題培訓(xùn),,通過舉辦這次培訓(xùn)讓我們掌握了如何利用現(xiàn)代教育技術(shù)開展教師教育的方法,,為我們今后從事教師教育工作開拓了一條新途徑。通過這種形式的培訓(xùn),,我們可以共享優(yōu)秀師資培訓(xùn)資料,,提高我們培訓(xùn)的質(zhì)量。通過這樣的培訓(xùn)能更好的解決廣大教師工與學(xué)的矛盾,,提高廣大教師參加培訓(xùn)的積極性,。
2,、這次培訓(xùn)的針對性很強(qiáng),,能緊緊圍繞我市農(nóng)村寄宿制學(xué)校日常工作中面臨的實(shí)際問題進(jìn)行,,既有理論又有如何解決這些問題的方法和措施,學(xué)員參加培訓(xùn)的興趣空前濃厚,。
3,、通過這次培訓(xùn),進(jìn)一步明確了校長在農(nóng)村寄宿制學(xué)校管理中的使命與責(zé)任,,提高了校長在農(nóng)村寄宿制學(xué)校安全,、衛(wèi)生、飲食,、宿舍等管理方面的能力和水平,,提高了校長組織指導(dǎo)教育教學(xué)和課程改革的能力,增強(qiáng)了校長校本研修的意識,,促進(jìn)了農(nóng)村寄宿制學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益的提高,。
本次培訓(xùn),大家能按時參加學(xué)習(xí),刻苦認(rèn)真,,和諧交流,,創(chuàng)新思考與工作的精神,令人感動,,值得學(xué)習(xí)與弘揚(yáng),。
六、本次培訓(xùn)成績公布:
截止到21日24:00時網(wǎng)上統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示:本次培訓(xùn),,共創(chuàng)建“班級資源”209條,,“班級沙龍話題” 175條,“班級留言” 166 條,,發(fā)布“班級簡報”29 期,,“班級動態(tài)” 15 條,提交作業(yè)180份,,其中自薦作業(yè)44份,,28篇評為優(yōu)秀;學(xué)時超過2400分鐘的學(xué)員有50名,參與班級各項(xiàng)活動合計10次以上的有46人,,綜合考評達(dá)到滿分的有 32人,,還需延期學(xué)習(xí)的有 6人。