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學(xué)校發(fā)校服寫一篇日記篇一
那天，我起得好早,，身著校服，在街上悠閑走著,。突然，一位老婆婆被一時(shí)尚青年撞倒了,，老婆婆痛苦的倒在地上，那青年破口大罵,，不時(shí)地拍著褲子上沾到的污泥。前一天剛剛下了一場(chǎng)雨,，地面上滿是泥水。旁邊的人圍了上去,，我也被擠在中間，周圍議論開了,，對(duì)這青年指指點(diǎn)點(diǎn)，卻沒有一人上前把老人扶起來,。這一幕盡收眼底，我被那青年的所作所為嚇到,，心里默念著：天底下還有這樣的人呀！
“他不扶,，我要把老婆婆扶起來嗎？去還是不去,？”
“還是別去了，是那青年撞倒的，關(guān)我什么事呀,！再說，周圍有這么多人都不去,，我憑什么去呀,！不去,！”
老人鎖著眉頭,，雙手抱著左腿，不時(shí)呻吟著,?！袄先斯挚蓱z的?！比嗽絹碓蕉啵冶粩D了個(gè)踉蹌,，低頭看看腳下，瞧見了胸前的紅領(lǐng)巾,。“我可是一名光榮的少先隊(duì)員,。這事我不去,，對(duì)得起胸前的紅領(lǐng)巾和這身校服嗎,？”
想到這，我趕緊走上前扶起了老婆婆,。旁邊的人一看這情景，就鼓起掌來,。
“叮鈴鈴”早間的預(yù)備鈴聲,，喚醒了我的腳步,。迎著清風(fēng),，身著整潔的校服快步走在學(xué)校的林間小道上。我時(shí)刻提醒自己：一定要做個(gè)文明的學(xué)生,，一定要無愧于這身伴我成長(zhǎng)的校服。
學(xué)校發(fā)校服寫一篇日記篇二
校服見證了我六年的時(shí)光,，見證了我六年的成長(zhǎng),，見證了我運(yùn)動(dòng)會(huì)得第一并穿上它上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)的喜悅，見證了我們課堂上積極回答問題的模樣……
我還記得當(dāng)時(shí)初次到校服——它并沒有像其他衣服一樣花里胡哨,，沒有很多的圖案和花邊，就是一件普普通通的校服,，穿上它就印證了學(xué)生的身份。
我們當(dāng)時(shí)是很嫌棄的,，把它扔到一個(gè)無人問津的角落，甚至連看都不愿意看一眼,，但是經(jīng)過老師的強(qiáng)烈“壓迫”，我們還是穿上了它,，誰知道這一穿竟是六年。
體育課上在跑步,，因?yàn)楹軣幔陀眯７碚陉?，它那時(shí)就成了一片大樹葉，為我們擋去陽光,；下雨時(shí)沒帶傘,，就可以拿校服來充當(dāng)雨傘，校服那一刻又在為我們遮風(fēng)擋雨,。
經(jīng)過六年的折磨，它再也不是當(dāng)初的模樣了……它的身上有不經(jīng)意的劃痕,，故意摳出的小洞，有我的涂鴉,，也有同學(xué)在校服上寫上了稚嫩的`名字，我們也不是當(dāng)初幼稚的小娃娃了,，這六年里我們成長(zhǎng)了很多。校服見證了六年里的所有情緒,。
六年過去了，在各自的校服上簽上了自己的名字,，校服也成了我們最美好的回憶,?；氐郊依?，我把校服整整齊齊地疊好放在衣柜里。媽媽看到了笑道：“你以后長(zhǎng)大了,，去哪都帶著它?！?/p>
我瞅了一眼媽媽,，只是笑了笑并沒有說話,，因?yàn)槲抑肋@是不可能的,?；蛟S等我真的長(zhǎng)大了,，這件校服早就不知道去了哪里，它只是我腦海中最美好的初見罷了,。
學(xué)校發(fā)校服寫一篇日記篇三
校服在人們的眼里是一個(gè)敏感的問題，有的人贊同上學(xué)穿校服,，而有的人對(duì)校服無可奈何,。我們穿不穿校服,？利大于弊，還是弊大于利,？這是今天我們要一起談?wù)摰膯栴}。
我們包括所有學(xué)生,，要談?wù)摰膯栴}是,，上學(xué)到底要不要穿校服,？有沒有這個(gè)必要呢？
一,，有必要，因?yàn)?，校服是一個(gè)學(xué)校的標(biāo)志，還代表了學(xué)生的身份,；校服又體現(xiàn)了一個(gè)學(xué)校的紀(jì)律,，一個(gè)有威嚴(yán)的學(xué)校一定要有屬于本校的品牌,，校服就是其一；而且校服又體現(xiàn)了學(xué)生對(duì)學(xué)校的尊重,。
二，十分有利于我們的樸素觀,。早上,，尤其是中高年級(jí)學(xué)生，早上起的特別早,，如果早上一起來,，還要想著早上穿什么,？怎樣搭配好看呢？不說耽誤時(shí)間,，還浪費(fèi)精力,。如果有校服的話,，就不考慮這些問題了；如果沒校服的話,，同學(xué)們之間攀比不說,，還要纏著父母買漂亮的衣服，所以,，這時(shí)候,，穿校服更能促進(jìn)我們的樸素觀。
但,，總是有利有弊的,，我們來談?wù)劚装伞?/p>
一,，現(xiàn)在很多的學(xué)生都認(rèn)為校服太單調(diào)，顏色太單一,，太樸素了,。無法顯現(xiàn)出我們的活潑,，以及我們這年齡應(yīng)該有的生機(jī)與活力……
經(jīng)過我的反復(fù)對(duì)比，還是利大于弊的,，因?yàn)樾７笳髦粋€(gè)學(xué)校，象征著一個(gè)學(xué)校的紀(jì)律,，但更重要的是——校服還可以使我們有樸素感,，而不是花紅柳綠,。
所以,，我認(rèn)為學(xué)生們要穿校服，而且很有必要,。
學(xué)校發(fā)校服寫一篇日記篇四
我有很多很多校服，但令我最難忘的還是那套掛在衣櫥上的校服,。
在學(xué)校，每個(gè)星期一都要穿好校服,，可是，我一天天在長(zhǎng)高,，在長(zhǎng)大，不知不覺地,，校服開始穿不上了。于是,，媽媽陪我去買校服,。我們到了校服專賣店,，不是這件賣光了，就是那件太大了,。我們幾乎跑了半個(gè)上海，走了一家又一家,，終于買到了合身的校服,。這時(shí),，我兩腿發(fā)麻了……
又到星期一了，我穿著嶄新的校服上學(xué),。在自然科學(xué)課上，老師要我們做一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)——水有沒有彈性。老師安排我和桂雨嫣一組,。我使出吃奶的力氣，把水從海綿里擠出來,，并把水倒進(jìn)了針管里,。啊哈，實(shí)驗(yàn)到了最后一步,，只見桂雨嫣拿起針管,，用手堵住針頭。不料,，水卻從針頭里噴了出來,，正好灑在我的校服上，慢慢地,，慢慢地?cái)U(kuò)散開來,。
“你知道，這是花費(fèi)了我多少心血才買到的,，而校服現(xiàn)在全濕了……“想到這里,，我的眼淚就大滴大滴地往下掉,。
“對(duì)不起，我不是故意的……“
“你是故意的,，我再也不理睬你了！“沒等桂雨嫣說完,，我狠狠地推了她一把走出了實(shí)驗(yàn)室,。過了幾天,，桂雨嫣的爸爸要到老家去做生意，桂雨嫣要回老家讀書了,。臨別前，他她托人給了我一包東西,，我打開包裝一看,，那可是一件嶄新的校服,。后來,，我才知道她是幾乎跑遍了整個(gè)上海才買到的,。
“桂雨嫣……”我捧著校服，輕輕地呼喚著,，眼眶紅潤了，熱淚涌出,。
