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教學(xué)工作小結(jié)100字 教學(xué)工作小結(jié)美篇篇一
我聽過這樣一句話:“教育如果沒有情感就好像是池塘沒有水一樣,?!?/p>
我很珍惜能(9)、(10)班的這些孩子共同成長,,共同進(jìn)步,。當(dāng)他們碰到困難的時候會想到我,不管是學(xué)習(xí)上的還是生活上的,,我感到很心慰,。至少在學(xué)生心中我是值得他們信賴的。
1、在備課聽課方面
本學(xué)期由于本人沒有跨年段,,在備課量上少了很多,,也就能更投入地去認(rèn)真?zhèn)浜妹恐艿娜?jié)課,當(dāng)提前備課遇到疑問的時候也可以找備課組的其他老師共同討論,、切磋最后達(dá)成共識,。當(dāng)備課中發(fā)現(xiàn)課本的小實驗沒有現(xiàn)有器材時可以與實驗室的老師一起共同想辦法解決,最后勝利完成實驗,,達(dá)到效果,。由于現(xiàn)在的11、12班都備有電腦,,也就讓我有了更多的機會利用多媒體來輔助教學(xué),,提中教學(xué)質(zhì)量。另外由于本學(xué)期本人每周的課時數(shù)9節(jié),,就有了一些空余的時間去聽其他老師的課,,不僅在校內(nèi)聽了中中部全部物理老師的課,而且還在各校的教學(xué)公開周前往外校聽課,,如到季延聽了物理省級學(xué)科帶頭人的示范課,,還到泉州七中聽了二節(jié)研究生開的公開課,或是到晉江二中等兄弟學(xué)校聽課,。由于中中教學(xué)內(nèi)容本人還不是很熟,,聽課可以使我在最短的時候內(nèi)學(xué)到一些中中的教學(xué)教法。這學(xué)期的21節(jié)聽課,,是讓我受益菲淺的21節(jié),。以后我還會一如既往的向其他優(yōu)秀教師取經(jīng)。
2,、在教學(xué)教法上
在教學(xué)中,,我盡量構(gòu)建一個寬松的環(huán)境,讓學(xué)生在教師,,集體面前想表現(xiàn),、敢表現(xiàn)、喜歡表現(xiàn),,活躍課堂氣氛,,增加師生的互動與交流。盡量精講,,節(jié)省出時間給學(xué)生精練,讓學(xué)生在課堂上當(dāng)場掌握,,一是可以減輕學(xué)生的課后作業(yè)負(fù)擔(dān),,二是可以促進(jìn)學(xué)生提中上課效率,有時效性。另外適時的設(shè)計一些問題讓學(xué)生討論,,可以深化他們對問題的理解,,并提出新的問題,有利于遞進(jìn)式教學(xué),。
總之,,在過去的一年,我取得了一定的成績,,但還有一些不足之處,,本人在新的一年一定認(rèn)真工作,加倍努力,,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績,。
物理教學(xué)工作總結(jié)
本學(xué)期我擔(dān)任初三5-6班的物理教學(xué)任務(wù),在此期間我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,,轉(zhuǎn)變思想,,積極探索,改革教學(xué),,把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想,、新理念和物理課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來收到較好的效果,。
一,、積極參加各種培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教研活動,。
為了不斷提中教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,,積極參加各種培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教研活動,,向老教師學(xué)習(xí)和交流取長補短,。
二,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),。
本學(xué)期我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),,發(fā)現(xiàn)《物理新課程標(biāo)準(zhǔn)》對物理的教學(xué)內(nèi)容,,教學(xué)方式,教學(xué)評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求,。為此,,我不斷教學(xué)理論理念,,,深入研究拳的課標(biāo),,明晰的目標(biāo),從而對新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,,設(shè)計思路,,課程目標(biāo),內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)及課程實施建議有了更深的了解,本學(xué)期我在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下教育教學(xué)工作躍上了一個新的臺階,。
三,、在課堂教學(xué)中,堅持學(xué)生為主體,。
本學(xué)期,,為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實,在課堂教學(xué)中,,堅持學(xué)生為主體實行師生之間,、學(xué)生之間互動,創(chuàng)造有利于學(xué)生主動探索的學(xué)習(xí)環(huán)境,,使學(xué)生在獲得知識和不斷提中技能的同時,,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展,。作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,,把物理教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展的過程,。課前精心備課,,撰寫教案,課后認(rèn)真寫反思,,記下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏,,記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點或困惑。在課堂教學(xué)中,,堅持學(xué)生為主體,,提倡自主性學(xué)習(xí),學(xué)生在觀察,、操作,、實驗、討論,、交流,、猜測、分析和整理的過程中,,獲得知識,。這樣的探索實驗讓學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)成了他們的需求,,學(xué)中有發(fā)現(xiàn),,學(xué)中有樂趣,學(xué)中有收獲,,教學(xué)質(zhì)量得到了提中,。期考成績優(yōu)秀率,、及格率、平均分分別為……
四,、改革評價方法,激勵促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
本學(xué)期徹底改變了過去單一用分?jǐn)?shù)來評價學(xué)生的方法,,全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,如學(xué)習(xí)熱情,,學(xué)習(xí)過程,,學(xué)習(xí)態(tài)度等,關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展,,既關(guān)注學(xué)生物理學(xué)習(xí)的結(jié)果,,更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展,促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展,。
通過我一學(xué)期來不斷的工作,,我的物理教學(xué)工作也取得了較好的成績,以后我將一如既往,,再接再厲,,把工作搞得更好。
教學(xué)工作小結(jié)100字 教學(xué)工作小結(jié)美篇篇二
作為一名小學(xué)科學(xué)教師,,我覺得這份工作肩負(fù)著很大的責(zé)任,,所以,自工作以來,,我始終以勤懇,、踏實的態(tài)度來對待我的工作,并不斷學(xué)習(xí),,努力提高自己各方面的能力?,F(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)如下:
一、在政治思想方面
我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),,并做好學(xué)習(xí)筆記,提高自己的思想覺悟,。我還深知要教育好學(xué)生,,教師必須時時做到教書育人、言傳身教,、為人師表,,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,,努力使學(xué)生能接受我,、喜歡我,。在工作中,我積極,、主動,、勤懇、責(zé)任心較強,,樂于接受學(xué)校布置的各項工作,,在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟,、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
二,、在教育教學(xué)方面
我擔(dān)任三年級的科學(xué),,小學(xué)科學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程,目前越來越受到各界的重視,,我深知自己肩上的擔(dān)子的重要性,,并下決心以我微薄的力量來推進(jìn)我校科學(xué)教育向前發(fā)展,。我知道,,要想提高教學(xué)質(zhì)量,首先要立足課堂,,教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量,。“研在課前,、探在課中,、思在課后”這幾句精辟的話一直指導(dǎo)著我的教學(xué)思想,我嚴(yán)格要求自己,,精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課,,盡量使教學(xué)工作更加完善。我是這樣進(jìn)行教學(xué)活動的:
1,、課前準(zhǔn)備:課前要備好課,,一定要準(zhǔn)備好科學(xué)課上所需要的實驗材料,這對學(xué)生的探究和實驗非常重要,,所以,,我會提前準(zhǔn)備好,如果儀器室沒有的材料,,但是為了上好課,,我就自己找材料或動手制作。認(rèn)真鉆研教材,,對教材的基本思想,、基本概念,,每節(jié)課的總拿了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,,掌握知識邏輯,,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,,怎樣才能教好,。
2、了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況:我會在根據(jù)每節(jié)課堂上情況,,了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,,采取相應(yīng)的指導(dǎo)措施。
3,、研究教學(xué)方法:考慮教法,,解決如何把新知識傳授給學(xué)生,一個年級的幾個班情況各不相同,,所以要根據(jù)各班學(xué)生已有的知識和技能進(jìn)行教學(xué)設(shè)計和輔導(dǎo),,包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動,。
4,、課堂上的情況:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,使學(xué)生能夠自覺地從學(xué)習(xí)態(tài)度上重視科學(xué)課,同時,,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,,課堂提問面向全體學(xué)生,特別是實驗操作,,要注意觀察每位學(xué)生,,使每一位學(xué)生都參與到科學(xué)探究活動中,使科學(xué)課成為孩子們心目中一門有趣,、重要的學(xué)科,。
5,、做到熱愛學(xué)生:平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí),。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的`理解和尊重,。
6,、不斷學(xué)習(xí):積極參與聽課、評課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,不懂就問,博采眾長,,提高教學(xué)水平,。
三、繼續(xù)學(xué)習(xí),,不斷提高,。
在緊張工作之余,時刻覺得自己有一種被淘汰緊迫感受,,要為自己充充電,,特別是作為一名小學(xué)的科學(xué)教師,在學(xué)生的心目中似乎懂得要更多一些,,然而在教學(xué)過程中,,由于對科學(xué)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗不足,總覺得自己在各個方面的知識還欠缺,,教學(xué)上時常遇到一些知識上的難點,,書到用時方恨少,沒辦法,,只能平時自己多看些雜書了,,在頭腦中多儲備一些知識,這樣面對學(xué)生的難題時,,能夠坦然相對,。另外,多爭取外出聽課的機會,,以學(xué)習(xí)外校優(yōu)秀教師和專家的先進(jìn)理念,,自我感覺在教學(xué)理念上,在自己的教學(xué)中為斷實踐,,不斷總結(jié),,不斷提高,也慢慢地有了自己的一套思維,。
總之,,在這一學(xué)年中,,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高,。金無足赤,,人無完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,,例如,,課堂語言平緩,語言不夠生動,,理論知識不夠,,教學(xué)經(jīng)驗不足,組織教學(xué)能力還有待提高,。在今后的工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,,爭取成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師,。
教學(xué)工作小結(jié)100字 教學(xué)工作小結(jié)美篇篇三
數(shù)學(xué)來源于生活,應(yīng)用于生活,,但并不是生活,。生活中有很多數(shù)學(xué)現(xiàn)象,因而孩子們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),,一方面是從生活出發(fā),,探究學(xué)習(xí)一種科學(xué)知識;另一方面更是培養(yǎng)一種通過現(xiàn)象,,鉆研本質(zhì),,不輕易放棄的一種科學(xué)精神。
數(shù)學(xué)方面沒有要求學(xué)生預(yù)習(xí),,更沒有固定的方式和步驟,。因為每個人眼里的世界都是豐富多彩的,數(shù)學(xué)可以應(yīng)用在生活中的各個角落,。
在教學(xué)中我對學(xué)生提出了以下要求和建議:
1,、建議同學(xué)們在收拾好明天的課本之前,看看明天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,,在上床睡覺之前,,回想今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,對明天的學(xué)習(xí)生活,,都有什么期待,?你都做好準(zhǔn)備了嗎,?
2、盡量在晚上9點半以前就要上床睡覺,,保證在第二天有充分的精力與時間來投入到學(xué)習(xí)生活中,。
3、在上課之前一定要準(zhǔn)備好學(xué)具,、草稿本,。
教學(xué)工作小結(jié)100字 教學(xué)工作小結(jié)美篇篇四
光陰似箭,日月如梭,。今天已經(jīng)是20xx年農(nóng)歷的小年了,。(雖我的家鄉(xiāng)小年是臘月廿四).年初的愿望,年底都實現(xiàn)了嗎?
翻開年初的朋友圈,,當(dāng)初計劃的三個愿望,,完整實現(xiàn)的好像只有1個,我好像為這個愿望也的確努力了,。
現(xiàn)在回想20xx年初,,那時我是心灰意冷的,是失落的,。因為我經(jīng)過了壓抑的,、不平衡的20xx年。
一,、教學(xué)工作
20xx年的寒假,,我有個非常重要的任務(wù),就是學(xué)習(xí)flash,。因為我要參加三年一次的市級小學(xué)信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課比賽,,第一關(guān)就是基本功,基本功非常重要的一部分就是flash,。3月24日,,我去參加比賽,很幸運地,,我獲得了市里的第一名,,也因此于4月28日上了一節(jié)市級研討課。現(xiàn)在回想起當(dāng)初忙碌的一個月,,那一節(jié)課,,我試上了七八次,真正地鍛煉了自己,,讓我克服恐懼,,勇敢地面對自己和他人。當(dāng)時由于忙碌,教學(xué)設(shè)計改進(jìn)稿,,還是鐘校長幫我寫的,,那一刻真是除了感動就是感謝。
也非常榮幸獲得了9月份的省賽資格,。暑假雖不忙,, 但心情也不是完全放松的。在領(lǐng)導(dǎo)和劉老師的指導(dǎo)下,,完成一個微課,,作為基本功的考核成績之一。9月17日(周日)下午,,參加了省賽基本功考試,,雖然不知道自己具體成績怎么樣,但也算過關(guān),,進(jìn)入上課比賽,。在領(lǐng)導(dǎo)和何老師,劉老師的幫助下,,上了一節(jié)不錯的比賽課,,因此,獲得了省賽第二名的成績,。后面才知道,,我的基本功操作比賽成績和第一名的差距是很大的。只要未來的三年里,,愿意努力,,也算拿到了參加國賽的入場券,。這些過程中,,我充滿了感謝和感動,何老師給我提供了機會,,劉老師不停地提出她的想法,,領(lǐng)導(dǎo)總能耐心地提出我需要改進(jìn)的問題,包容我的一切缺點和不足,。
二,、機器人工作
這是我著手機器人工作的第三年,沒有什么大起大落,,小波小浪也屬正常,。今年參加了1次預(yù)備賽和3場正式比賽。如果不想拿冠軍的話,,成績整體還是可以的,。我一直在思考,這項工作的意義?如何單純地為了比賽,可能我和學(xué)生都是心力交瘁,,兩敗俱傷,。如果純粹是想讓學(xué)生玩玩,追求的方向改變,,未來的結(jié)果又是如何?這項工作需要涉及到領(lǐng)導(dǎo),、家長、學(xué)生很多方面,,有時真是棘手,。話說不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,可是我真的懷疑我的能力有問題了!我工作的方向又在哪里?接下來,,我要怎么做?真是迷茫,。
三、教務(wù)工作
20xx年,,凡事慢一步,,退一步,做一個有溫度的人,。溫暖自己,,溫暖他人。
教學(xué)工作小結(jié)100字 教學(xué)工作小結(jié)美篇篇五
開學(xué)一個月來,,教務(wù)科研處按照學(xué)校工作安排及上級對教學(xué)工作要求,,以“明確目標(biāo)、步入正軌,、改革方法,、有效課堂、及時總結(jié)”為工作目標(biāo),,扎實開展教學(xué)的統(tǒng)籌,、布置、指導(dǎo),、督察等工作,,確保學(xué)校教學(xué)工作的有序推進(jìn)。
1,、組織學(xué)生報到
2,、留生保額工作與學(xué)生到校統(tǒng)計并情況上報
3、組織骨干教師參加株洲市中德行動導(dǎo)向教學(xué)法教師培訓(xùn),,并分別就學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況作發(fā)匯報,,上交個人總結(jié)與案例
4、校園安全與各實訓(xùn)室隱患排查,、整治工作
5,、制定本期教學(xué)工作計劃
6,、檢查教師教學(xué)工作計劃
7、隨學(xué)生報到人數(shù)變化,、專業(yè)班級數(shù)變化,,及時落實教材到位情況
8、各實訓(xùn)器材添置報告
9,、迎“三評”工作 工作會議與責(zé)任分解,, 動員安排與部署會
10、迎開學(xué)工作檢查
11,、召開了教學(xué)改革項目(課題)申報動員會
12,、體育教研組教師教學(xué)工作會議
13、推門聽課:開展有效課堂視導(dǎo)活動,,深入學(xué)校進(jìn)行聽,、評課、評教案活動,,對全校課堂教學(xué)進(jìn)行全面指導(dǎo),。
14、高三教師工作會
15,、組建縣運會運動隊,,開始訓(xùn)練,做好參會籌備工作
16,、修訂中職學(xué)生畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
17,、完成學(xué)生電子注冊與上報:三年級8個班179人(實習(xí)6個班),二年級8個班196人,,一年級8個班316人,。非全日制550人。在校18個班,。
18,、一周推門聽課:繼續(xù)開展有效課堂視導(dǎo)活動,深入學(xué)校進(jìn)行聽,、評課,、查教案活動,,對全校課堂教學(xué)進(jìn)行全面指導(dǎo),。
19、 一周教學(xué)常規(guī)督查與實拍
大多數(shù)教師都能認(rèn)識到教學(xué)計劃的重要性,,認(rèn)真分析教材,、理解教材編寫意圖及特點,詳細(xì)分析學(xué)生學(xué)情動態(tài),;能準(zhǔn)確把握教材的重難點,;制定的教學(xué)措施具體實際,有較強的針對性;教學(xué)進(jìn)度安排合理,??傮w情況良好,符合學(xué)校對教學(xué)常規(guī)達(dá)標(biāo)考核的要求,。但少數(shù)老師(包手高考部個別教師與專業(yè)部少數(shù)教師)教學(xué)計劃過于簡單,,內(nèi)容空洞,措施不具體,、無針對性,,實施性不強,急需整改,。
優(yōu)點:
大部分教師教學(xué)雙案環(huán)節(jié)基本齊全,, 能夠設(shè)計知識、能力,、情感態(tài)度價值觀三個維度目標(biāo)(社會能力,、方法能力、專業(yè)技能),。教學(xué)過程條理基本清晰,,教學(xué)重難點突出,有教后反思,。如:龍華容,、龍春香等幾位老師備課細(xì)心認(rèn)真、教案設(shè)計合理,、書寫工整,。
存在問題:
1、部分教師備課粗糙,,教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)重點、教學(xué)難點不切合學(xué)生實際,,在備課中不能夠從備教材,、備學(xué)生、備教法出發(fā)設(shè)計教案,,教學(xué)過程設(shè)計太簡單,,條理混亂,突破難點突出重點的措施未得到體現(xiàn),,教師活動和學(xué)生活動界限不清,,為圍繞教學(xué)目標(biāo)服務(wù)、激發(fā)學(xué)生探索知識欲望,、促進(jìn)學(xué)生自我創(chuàng)新的師生互動未得到充分體現(xiàn),。課堂訓(xùn)練不能圍繞教學(xué)目標(biāo)展開,,試題的分層設(shè)計和循序漸進(jìn)性體現(xiàn)不足,教學(xué)過程中缺乏學(xué)法指導(dǎo),。
2,、個別教師教案節(jié)次不夠。少數(shù)教師不帶教案進(jìn)教室,,個別教師沒有寫教案或沿用老教案,。
3、在檢查過程中發(fā)現(xiàn)雖然每位教師教案都有教后反思,,有些教后反思的針對性,、反思的深度不夠。
4,、遠(yuǎn)程教育資源未得到充分利用,,在檢查過程中發(fā)現(xiàn)教學(xué)過程中運用遠(yuǎn)程教育資源的為數(shù)很少。(如:中等職業(yè)教育資源網(wǎng))
5,、部分老師的備課數(shù)與教學(xué)計劃制訂的教學(xué)進(jìn)度不統(tǒng)一,,有滯后現(xiàn)象。
優(yōu)點:
1,、部分教師作業(yè)量足,,作業(yè)的批改特別地認(rèn)真,作業(yè)都能做到全收全批,,有等級或評分,、有批改時間、批改及時,,作業(yè)批改記錄填寫完整,、規(guī)范,學(xué)生有作業(yè)更正,。從批改作業(yè)的認(rèn)真程度,,可以看出我們學(xué)校老師教學(xué)態(tài)度比較端正。
2,、練習(xí)冊基本上能做到全收全批,,教輔資料能及時檢查。
3,、龍春香老師能給本班學(xué)生布置各科作業(yè),,并且定期全收全查,作文批閱認(rèn)真:有眉批,、作文評語語言中肯,、有激勵性,。
存在的問題:
1,、個別教師作業(yè)量次不夠,,作業(yè)批改不夠精細(xì),講評分析不很及時,。
2,、個別學(xué)科所有學(xué)生作業(yè)從開學(xué)到現(xiàn)在基本全對,這個現(xiàn)象與學(xué)生實際不符,,令人值得深思,。
3、少數(shù)教師對布置作業(yè)還未能做到精選,、先做的要求,。作業(yè)情況記錄有待加強。
教研組活動能基本按計劃進(jìn)行,、但活動形式單一,,組員能積極參加,到勤率較高,。教研組開展一周一次集體研討,,但聽課的情況不太好,要求老師要每1-2周至少一次聽,、評課要求,。
1、部分教師教學(xué)態(tài)度不認(rèn)真,,教學(xué)責(zé)任意識和質(zhì)量意識不強,,集中表現(xiàn)為:備課不認(rèn)真,教堂信息量較小,,作業(yè)布置較少,,個別教師有不通過專業(yè)部隨意調(diào)課的現(xiàn)象。
教學(xué)工作小結(jié)100字 教學(xué)工作小結(jié)美篇篇六
20xx年2月,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定在我校開展圍棋教學(xué)活動?;顒訂又?,得到民盟云和總支的大力支持.
5年多來,圍棋活動按計劃開展,,我現(xiàn)將5年來的教學(xué)作如下小結(jié):
學(xué)校在三年級段開設(shè)圍棋校本課,,共有學(xué)生293人參與圍棋活動,分別來自3——5年級12個班級,。學(xué)校每周2中午為圍棋社團(tuán)活動時間,,5年多來,教學(xué)累計超過1000學(xué)時,。小學(xué)生下圍棋,,可以鍛煉大腦,、開發(fā)智力、增強競爭意識,、培養(yǎng)更加豐富的生活情趣,,為把該門課上得更好,本人認(rèn)真制定教學(xué)計劃,,精心備好課,,上好課。課程圍繞兒童學(xué)棋的意義,,基本知識,,基本概念,實戰(zhàn)講解,,介紹圍棋常見,,重要的吃子方法,圍棋的劫,、打劫,、眼、做眼,、圍棋死活知識及終局知識等進(jìn)行教學(xué),;我在教學(xué)中穿插一些圍棋歷史小故事,有時還組織學(xué)生觀看《圍棋少年》等視頻,寓教于樂,,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性很高,。此外,我以圍棋活動班為研究平臺,,開展了《圍棋活動促進(jìn)小學(xué)生多元智能的活動研究》和《圍棋活動開發(fā)小學(xué)生潛能的實踐研究》2個課題的研究,,在市級立項并獲獎。
經(jīng)過5年來的學(xué)習(xí),,參加圍棋活動班的學(xué)生基本上掌握了圍棋的
基礎(chǔ)知識和基本技法,,有20余人天賦較高,成績較突出,!每學(xué)年六一節(jié),,學(xué)校都組織舉辦圍棋個人賽,圍棋社團(tuán)學(xué)生全部參加,,賽出了一定水平,,為了鼓勵學(xué)生,還頒發(fā)了獎狀,。學(xué)校前后8次組隊參加麗水市青少年圍棋比賽,,有21人被麗水市圍棋協(xié)會授予業(yè)余圍棋級位,其中2人被中國圍棋協(xié)會授予業(yè)余1段稱號。特別是在20xx年7月,,我校的吳欣宇等5名學(xué)生組成的“快樂城西隊”代表云和縣參加了麗水市小學(xué)生圍棋比賽,,經(jīng)過2天9輪的頑強拼搏,榮獲“女子團(tuán)體第三,,男子團(tuán)體第四”的佳績,,20xx年 5月,,我校畢業(yè)的學(xué)生陳姸姸等5名同學(xué)再次組隊,,代表云和縣參加麗水市中小學(xué)圍棋錦標(biāo)賽再立新功,取得團(tuán)體第四,,陳姸姸同學(xué)取得女子個人第一的好成績,,為云和縣爭得了榮譽!20xx年,,學(xué)校被云和縣體育局設(shè)為“云和縣青少年圍棋訓(xùn)練基地”,!
學(xué)校決定擴大圍棋教學(xué)規(guī)模,力爭圍棋教學(xué)活動成為我校乃至云和縣學(xué)校教育的一大特色,!鑒于此,,學(xué)校急需添置一定的教學(xué)器具,還需要有關(guān)部門的鼎力支持和一定的資金投入,!相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的 鼎力支持下及有關(guān)部門的幫助下,,我校的圍棋特色活動必將成為云和縣校園內(nèi)涵文化創(chuàng)建的一面旗幟,圍棋之花必定在城西小學(xué)綻放得更加絢麗多彩,!