在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

淺談在家庭教育中滲透中華傳統(tǒng)文化教育的意義篇一

在清明節(jié)期間,，組織幼兒系列教育活動,，目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質(zhì),，樹立繼承先烈遺志,、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長大建設(shè)祖國的理想,；通過吃雞蛋,、畫雞蛋、玩雞蛋,、踏青春游,、蕩秋千、放風(fēng)箏活動,，了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,，鍛煉身體，充分感受春景的美好,。

活動時間：

2021年3月xx日下午2：30

活動地點：

小班教室

參加人員：

小班教師及幼兒

活動目的：

1,、了解清明節(jié)的來歷，知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗,，樂于參與清明節(jié)的活動,。

2、敬仰懷念革命烈士,，懂得珍惜今天的幸福生活,。

活動準(zhǔn)備：

請幼兒每人帶二至三個熟雞蛋到幼兒園；彩筆,。

清明節(jié)的來歷視頻,。

掃墓的視頻,。

活動過程：

一,、聽一聽：清明節(jié)的來歷,，讓幼兒知道清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的掃墓日子。

1,、小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?（4月5日清明節(jié)）

2,、教師講述清明節(jié)的由來。

教師：每年4月4,，5或6日是清明,，它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中的一個，又是傳統(tǒng)的掃墓日子,，為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人,，人們往往在這一天掃墓。清明節(jié)也象征著春天的到來,。

二,、了解清明節(jié)的風(fēng)俗,。

1,、清明節(jié)是我們紀(jì)念先人（自己的祖先）和革命先烈的一個節(jié)日,。

2,、清明節(jié)也是大地復(fù)蘇,，春回大地的日子,，我們也會去郊外踏青，感受春天的氣息,。

3,、運動習(xí)俗：踏青、蕩秋千,、打馬球,、放風(fēng)箏、蹴鞠,、插柳等,。

4、在清明節(jié)是我們和家人一起去給先人清掃墳?zāi)?，也會去革命先烈的墓前緬懷?/p>

5,、觀看課件：老師帶孩子們掃墓的畫面。

6,、與幼兒交談：清明節(jié)有那些習(xí)俗?

運動習(xí)俗：踏青,、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏,、蹴鞠,、插柳等。

飲食習(xí)俗：吃冷食,、吃雞蛋等,。

三、畫彩蛋,。

1、教師出示彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣,。

請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?

2,、幼兒制作彩蛋（方法形式不限，畫畫,、涂色）,。

3、幼兒到臺前展示自己的作品,，并用完整的語言講述自己的作品,。

四、碰雞蛋比賽,。

先兩兩碰蛋,，誰的最后沒破誰就勝利了！

淺談在家庭教育中滲透中華傳統(tǒng)文化教育的意義篇二

一,、活動目的：

清明節(jié)是祖國傳統(tǒng)化節(jié)日,，經(jīng)學(xué)校研究決定，將開展“民族精神代代傳——鄉(xiāng)英雄知多少”主題活動,，切實加強傳統(tǒng)化教育,，不斷增加學(xué)生修養(yǎng)、提升素質(zhì),。重要的是通過這次主題教育,，讓學(xué)生來緬懷先烈，知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的,。

二,、活動主題：民族精神代代傳——鄉(xiāng)英雄知多少

三、活動時間：4月3日下午第三節(jié)課

四,、活動地點：教室

五,、參加人員：全體師生

六、活動程序：

1,、唱隊歌,。

2、班主任宣布活動主題：同學(xué)們，本月的班隊會主題是：民族精神代代傳——鄉(xiāng)英雄知多少,。4月4日,，就是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——清明節(jié)了。你知道清明節(jié)掃墓的來歷嗎?說到清明節(jié)掃墓,，我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們,。我們利用清明節(jié)三天的時間開展“網(wǎng)上祭英烈”活動，了解“我們的節(jié)日——清明節(jié)”活動的意義,，并利用“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺,，進行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言,、開展網(wǎng)絡(luò)談,。清明過后，寫出祭奠體會,，發(fā)表感言心聲,。

3、主持人獻詞,。

男：又是一個清明節(jié),，我們緬懷革命先烈。

女：天空為今天垂淚,，松濤為今天嗚咽,。

男：為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長眠于地下,。

女：歷史不會忘記他們,，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們,。

男：曾幾何時,，我們的祖先以先進的科學(xué)和燦爛的化矗立在世界民族的峰巔。

女：而近百年黑暗與屈辱的歷史,，又將她推向深淵,。

男：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去,。

女：只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,，烈士們的鮮血才點亮了中國的天。

男：今天,，我們在這里以革命的名義想想過去,。

女：以現(xiàn)代化建設(shè)飛速發(fā)展的現(xiàn)實來告慰英魂。

合：先烈們,，你們安息吧,！

（奏哀樂,，全體默哀3分鐘。）

主持人發(fā)言：在我們身邊就有一位名人——張玉華將軍,，課前我們都收集了有關(guān)張玉華將軍的資料,，哪位同學(xué)能給大介紹一下?

學(xué)生交流所了解的名譽校長張玉華將軍的事跡。

4,、主持人發(fā)言：我們的鄉(xiāng),，還有許許多多的英雄，你還了解哪些英雄的感人事跡,，給大介紹一下,。

淺談在家庭教育中滲透中華傳統(tǒng)文化教育的意義篇三

為了繼承和弘揚中華傳統(tǒng)文化和區(qū)域文化精髓，進一步完善學(xué)校德育體系,，培養(yǎng)廣大青少年學(xué)生愛祖國,、愛家鄉(xiāng)的高尚品德，樹立正確的人生觀,、道德觀、價值觀,，陶然小學(xué)決定在本校開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園”活動,，落實質(zhì)量立校、人才興校,、創(chuàng)新強校,、特色名校的辦學(xué)理念，全面推進質(zhì)量校園,、特色校園,、活力校園、和諧校園的構(gòu)建,，特制定本方案,。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，緊緊圍繞社會主義核心價值觀,，弘揚堅韌、樂觀,、豁達(dá),、包容和自強、自立,、敢為天下先的精神,，通過開展系列化、項目化,、立體化的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化宣教活動,，使傳統(tǒng)精華內(nèi)化于心,、外化于行，培育我校中小學(xué)生（幼兒）自尊自信,、理性平和,、積極向上的社會心態(tài)。

二,、活動主題

傳承文化精粹,，培育厚德人才。

三,、基本原則

與課程計劃相結(jié)合,；與德育教科研工作相結(jié)合；與日常行為養(yǎng)成教育相結(jié)合,；與學(xué)校特色創(chuàng)建相結(jié)合,；與校園文化建設(shè)相結(jié)合。

四,、教育目標(biāo)

——全面認(rèn)識中華文化的博大精深,，培養(yǎng)愛國主義情感，逐步形成積極人生態(tài)度和正確價值觀,，提高文化品位和審美情趣,；

——參加形式多樣、內(nèi)容豐富的文化體驗活動,，了解鐵嶺和西豐的人文歷史,、地理風(fēng)貌、民俗風(fēng)情等地域文化,，具有熱愛家鄉(xiāng)的情感,，立志為家鄉(xiāng)的未來發(fā)展努力；——學(xué)習(xí)在當(dāng)今生活中,，以寬廣的胸懷和文化視野,，尊重多樣文化，吸取人類優(yōu)秀文化的營養(yǎng),，奠定和諧的人生基礎(chǔ),。

五、主要內(nèi)容

（一）國學(xué)經(jīng)典誦讀工程,。全面貫徹落實西豐縣教育局《關(guān)于開展中華經(jīng)典誦讀活動實施方案》（西教字[20__]13號）基本要求,，工作的重點方向：一是構(gòu)建誦讀體系,。本著不給學(xué)生和教師增加課業(yè)和工作負(fù)擔(dān)的原則,，各學(xué)校（幼兒園）每學(xué)期要制定誦讀計劃,，全體師生共同參與,，推進誦讀活動的制度化,、規(guī)范化和常態(tài)化,。二是搭建誦讀平臺,。深入開展“清泉源頭讀書活動”,，以《中華經(jīng)典誦讀100篇》（西豐縣教育局編輯）為藍(lán)本，做到早課前誦讀20分鐘,、課余時間自由誦讀,、每周1節(jié)的誦讀課、每月召開1次以誦讀為主題的班隊會,，課內(nèi)向課外延伸,、校內(nèi)向校外延伸，激勵學(xué)生開展多種形式的誦讀活動,。三是深化誦讀活動,。利用文化經(jīng)典的各種聲像資料，將視頻講座帶進校園,；根據(jù)實際需求,，把名家、名師請進來,，與學(xué)生進行傳統(tǒng)文化面對面的交流,；廣泛開展如“三字經(jīng)誦唱會”、“弟子規(guī)引我行”等倡導(dǎo)生活化,、活動化,、故事化、體驗化,、興趣化的誦讀活動，借助校園藝術(shù)節(jié),、文藝匯演等載體,，讓學(xué)生感受文化、熱愛經(jīng)典,。

（二）孝信雅行教育工程,。一是以孝為先，開展感恩教育,。以元旦,、春節(jié)、元宵節(jié),、清明節(jié),、端午節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為重點,，深化“我們的節(jié)日”主題活動,，面向全體學(xué)生（幼兒）開展傳統(tǒng)文化教育活動和道德體驗活動，注意凸顯教育的實踐性和生活化特征,，引導(dǎo)其認(rèn)知傳統(tǒng),、弘揚傳統(tǒng),，增進愛祖國、愛家鄉(xiāng),、愛他人的情感,。利用“三八”婦女節(jié)、母親節(jié),、父親節(jié)等節(jié)日,，開展“感恩父母，踐行孝心”的實踐活動,；以勞動節(jié),、教師節(jié)、重陽節(jié)為契機,，開展“感恩老師”,、“感恩社會”、“關(guān)愛長輩”的教育活動,，讓學(xué)生在實踐中學(xué)會行孝感恩,、尊重他人。二是以雅為標(biāo),，開展禮儀教育,。結(jié)合創(chuàng)建全國文明城市活動，結(jié)合“三姿”培養(yǎng)與訓(xùn)練要求,，以“禮儀,、禮貌、禮節(jié)”為主要內(nèi)容,，開展“校園禮儀講座”,、“文明禮儀知識大賽”等系列活動；以情趣高雅,、談吐儒雅,、行為文雅為標(biāo)準(zhǔn)，貫穿培養(yǎng)青少年行為習(xí)慣以及審美情趣,；著重引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成謙虛禮貌,、助人為樂、愛護公物,、遵紀(jì)守法,、言行合一的禮儀規(guī)范。三是以信為本,，開展誠信教育,。以發(fā)誠信倡議、講誠信故事等多種形式,，將誠信教育引向家庭,，引向社會,，廣泛開展“爭做誠信少年”等系列活動，積極引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成誠信美德,，逐漸改變“信任危機”的社會現(xiàn)狀,。

（三）藝體素養(yǎng)培育工程。一是突顯特色藝體教育,。利用“體育,、藝術(shù)2+1項目”和特色體育活動的有效平臺，激發(fā)學(xué)生興趣,，挖掘?qū)W生潛在才能,，提升學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。培育其文化,、藝術(shù),、體育等多方面愛好，在提升其信心的基礎(chǔ)上盡量讓不同層次學(xué)生在不同層次的平臺展示多種才能,。二是“經(jīng)典誦讀”與大課間操活動相結(jié)合,，融為一體。大課間操活動可適時展現(xiàn)師生共同誦讀經(jīng)典詩文的壯觀場面,，編排有特色的自編操,。在鍛煉身體的同時得到了經(jīng)典文化的熏陶；在律動的音樂聲和優(yōu)美的動作中得到心靈的凈化,。三是“經(jīng)典誦讀與校園文化藝術(shù)節(jié)相結(jié)合”通過形式多樣的藝術(shù)比賽,，讓學(xué)生感受古典文化的魅力，受到中國傳統(tǒng)古典文化的熏陶,，提高廣大學(xué)生文化和道德素質(zhì),，增強民族自信心和自豪感。四是構(gòu)建魅力藝體教學(xué),。加強藝體課程建設(shè)，重視藝體教育與相關(guān)學(xué)科的融合,，充分利用“二課”活動時間,，通過開設(shè)閱讀班、文學(xué)社,、樂器培訓(xùn)班,、書畫班、體育特長班,、舞蹈班等特色課程,，安排專業(yè)藝體教師進行教學(xué)指導(dǎo)，使之逐漸形成規(guī)模,，成為學(xué)校藝體教育的一個亮點,。同時,，重視藝體教育與相關(guān)學(xué)科的融合。五是探索特色的藝體教育,。在我校繼續(xù)創(chuàng)設(shè)“扇跳繩,、毽球、剪紙,、書法,、繪畫、聲樂,、乒乓球”等活動,，鞏固“人人有項目、班班有活動”的良好局面,，真正把優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“種”進學(xué)生的心坎里,。

（四）校園品位創(chuàng)建工程。進一步加強校園文化建設(shè),，完善圖書室,、班級圖書角、校園廣播,、校園電視臺,、校園網(wǎng)站等文化陣地，廣泛開展校園,、家庭閱讀活動,；利用宣傳櫥窗定期舉辦德育長廊、詩文圖展,、師生作品展,；校園墻面張貼歷代名人畫像、格言警句等文化符號,，綠地與樹木標(biāo)牌,、道路標(biāo)識牌、印制《論語》等國學(xué)經(jīng)典章句或自創(chuàng)箴言語錄,，做到“讓每個景點培育人,，讓每條名言激勵人”；通過校園文化建設(shè)特色學(xué)校等活動,，促進形成“一校一品”的區(qū)域教育特色,，營造“以文怡人、以文塑人,、以文化人”的濃郁氛圍,。

（五）地域文化尋根工程。一是對鐵嶺、西豐及本鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）地方傳統(tǒng)文化進行挖掘整理,?！耙环剿琉B(yǎng)一方人”，傳統(tǒng)文化進校園需充分發(fā)揮地方資源優(yōu)勢,。組織得力人員深入挖掘本地文化資源,，進行課題研究，專題編寫《魅力鐵嶺》,、《西豐文史資料》等類似的校本教材,，推進地方優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“進課表、進課堂,、進頭腦”,；將地方傳統(tǒng)文化遺跡、藝術(shù),、傳播媒介等資源有效整合,，發(fā)揮其文化本源、活動載體,、資源寶庫的作用,，構(gòu)建具有鮮明時代特征和地方特色的傳統(tǒng)文化體系。二是將地方傳統(tǒng)文化資源改造成德育教育基地,。利用富有地方人文特色的重大紀(jì)念活動為載體,，進一步推進我校小學(xué)生的德育教育；加強平嶺村烈士陵園,、少年宮,、城子山、冰砬山等公共教育資源的活動力度,，使其成為素質(zhì)教育和德育教育校外實踐基地,。三是傳承弘揚鐵嶺人文精神。圍繞建設(shè)社會主義核心價值體系,，通過演講比賽,、征文活動等多種形式，在學(xué)生中大力宣傳“求實創(chuàng)新,、崇文厚德,、理性平和、追求卓越”的鐵嶺城市人文精神和“活力西豐,、富庶西豐,、生態(tài)西豐,、幸福西豐”的“四力”西豐精神,，激發(fā)廣大師生熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的熱情,。

六,、保障措施

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo),。成立陶然小學(xué)開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長,，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在教導(dǎo)處,，負(fù)責(zé)全校活動的協(xié)調(diào),、檢查,，定期組織各種教學(xué)交流和教學(xué)研討活動。

（二）確定實施對象,。全縣公辦和民辦的幼兒園,、小學(xué)、初中和高中（含職高）,，均要開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園”活動,，實現(xiàn)全覆蓋。

（三）強化隊伍建設(shè),。由班主任教師（或其他愛好國學(xué),、有一定國學(xué)基礎(chǔ)的教師）擔(dān)任主力推手；注意整合班主任（團隊輔導(dǎo)員）,、藝術(shù)科教師等師資力量,，組建切合本地、本校實際的適合國學(xué)教學(xué)的師資隊伍,；采用集中和常態(tài)化相結(jié)合的方式進行提高培訓(xùn),。

（四）健全管理機制。將傳統(tǒng)文化教育納入課程內(nèi)容,，從學(xué)校（幼兒園）和學(xué)生的實際出發(fā),，結(jié)合德育科研、地方課程,、校本課程,、班團隊活動、語文科教學(xué)等課程實施,；充分考慮參與活動教師的工作量,，其工作考核要與教師晉職晉級、崗位聘用,、評先選優(yōu),、績效工資等直接掛鉤；并大力表彰在此項工作中表現(xiàn)突出的教師和學(xué)生,。

（五）加大宣傳力度,。大力宣傳活動的重要意義，及時反映工作進展和成效，充分發(fā)動師生和學(xué)生家長暢談體會,、感受和變化,，營造濃厚的活動氛圍。并把優(yōu)秀稿件報送到《西豐教育》和《慧園》等雜志,。

淺談在家庭教育中滲透中華傳統(tǒng)文化教育的意義篇四

為加強未成年人中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育,，深入學(xué)習(xí)貫徹中央文明辦和省文明辦關(guān)于開展網(wǎng)上祭英烈、童心向黨,、優(yōu)秀童謠傳唱活動精神,，根據(jù)活動要求，結(jié)合我校實際,，組織全體學(xué)生開展主題為“緬懷先烈,，學(xué)會感恩”的網(wǎng)上祭英烈活動及童心向黨、優(yōu)秀童謠傳唱活動,。為確?；顒禹樌_展，特制定如下方案,。

一,、活動時間

4月1日——5月5日

二、活動目的

通過祭掃“網(wǎng)上祭英烈”活動和童心向黨,、優(yōu)秀童謠傳唱活動,，抓住契機對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育和感恩教育,，激發(fā)學(xué)生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情,，樹立正確的世界觀，人生觀,，價值觀,，從而更加珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件，努力學(xué)習(xí),，牢固掌握科學(xué)文化知識,，深刻領(lǐng)會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義,。

三,、活動內(nèi)容

組織全體學(xué)生登錄中國文明網(wǎng)，在其首頁開設(shè)的“網(wǎng)上祭英烈”欄目,，進行網(wǎng)上祭拜,、獻花、留言,。同時,，開展文明清明志愿服務(wù)行動,，引導(dǎo)學(xué)生用實際行動表達(dá)對革命先烈的景仰和追思。開展童心向黨,、優(yōu)秀童謠傳唱活動，激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨,，熱愛中國傳統(tǒng)文化的情感,，激勵學(xué)生健康成長。

四,、活動安排

（一）4月1日——4月4日開展宣傳活動,。學(xué)校利用廣播宣講活動的目的與要求，各班級組織學(xué)生學(xué)習(xí)關(guān)于清明節(jié)的有關(guān)知識,，營造濃厚氛圍,。開展童心向黨、優(yōu)秀童謠傳唱活動宣傳部署工作,。

（二）4月5日——4月6日組織學(xué)生登錄中國文明網(wǎng)的“網(wǎng)上祭英烈”專欄進行網(wǎng)上祭拜,、獻花、留言,。各班級要通過主題班會,，開展追憶歷史、緬懷先烈,、講述自己心目中的革命先烈活動,。開展清明詩文朗誦會，誦讀中華經(jīng)典,，緬懷先烈,、繼承遺志，弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德,。開展童心向黨,、優(yōu)秀童謠傳唱活動，激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨,，熱愛中國傳統(tǒng)文化的情感,，激勵學(xué)生健康成長。

（三）4月6日——5月5日開展童心向黨,、優(yōu)秀童謠傳唱行動,，激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛中國傳統(tǒng)文化的情感,，激勵學(xué)生健康成長,。

五、活動地點

學(xué)校多功能教室

六,、工作要求

（一）學(xué)校政教處要進一步對活動作出部署,，認(rèn)真組織學(xué)生積極參與,。要落實安全措施，確保祭奠活動文明,、安全開展,。

（二）以班級為單位，年級主任,、班主任有組織,、有計劃地安排學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)教室上網(wǎng)，指導(dǎo)學(xué)生開展“網(wǎng)上祭英烈”活動,，開展童心向黨,、優(yōu)秀童謠傳唱活動。

（三）要發(fā)揮少先隊織優(yōu)勢,，開展豐富多彩的隊活動,，增強學(xué)生參與的積極性、主動性,，要把開展“網(wǎng)上祭英烈”活動,、童心向黨、優(yōu)秀童謠傳唱活動作為近期活動的重要內(nèi)容,。

淺談在家庭教育中滲透中華傳統(tǒng)文化教育的意義篇五

一,、指導(dǎo)思想

深入貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，緊緊圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀這個根本,，堅持貼近生活,、貼近群眾，積極創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日主題活動的形式和載體,，通過開展形式多樣的民俗和文化娛樂活動,、經(jīng)典誦讀和志愿服務(wù)活動，廣泛動員和吸引干部職工參與,，營造歡樂喜慶,、祥和文明的節(jié)日氛圍，努力發(fā)展健康向上的節(jié)慶文化,，使民族傳統(tǒng)節(jié)日成為展示和傳播優(yōu)秀民族文化的重要陣地,，成為弘揚和培育偉大民族精神的重要載體，成為滿足全局干部職工精神文化生活需要的重要渠道,，努力把“我們的節(jié)日”辦成愛國節(jié),、文化節(jié)、道德節(jié),、仁愛節(jié)和傳承節(jié),，唱響主旋律，凝聚精氣神,，譜寫新篇章,，為持續(xù)推動精神文明建設(shè),、建設(shè)富美新__做出積極貢獻。

二,、活動安排

（一）深化“我們的節(jié)日”主題內(nèi)涵,，廣泛宣傳培育和踐行社會主義核心價值觀。

充分利用局辦公場所,、led顯示屏,、政務(wù)公開欄等工作生活場所，選取詩詞,、書法、剪紙等傳統(tǒng)文化形式的核心價值觀公益廣告,，深入淺出地講述中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中講仁愛,、重民本、守誠信,、崇正義,、尚和合、求大同等時代價值,，在濃厚的氛圍中把核心價值觀轉(zhuǎn)化為人們的情感認(rèn)同和行為習(xí)慣,。

（二）深化“互聯(lián)網(wǎng)+我們的節(jié)日”的有機結(jié)合，多維度推介傳統(tǒng)佳節(jié),。

通過我局的微信,、微博、公眾號等開展互動欄目,，宣傳中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,。

（三）深化志愿服務(wù)活動，大力弘揚中華傳統(tǒng)美德和“奉獻,、友愛,、互助、進步”的志愿精神,。

積極組織我局志愿者,，精心設(shè)計志愿服務(wù)項目，在走訪慰問,、扶危濟困等領(lǐng)域針對結(jié)對扶貧困難群眾,、孤寡老人等群體，開展以歡度節(jié)日慰問幫扶的志愿服務(wù)活動,，弘揚好人好報的價值取向,，傳遞互助友愛的精神。

（四）深化群眾性文化活動內(nèi)涵,，保持傳統(tǒng)節(jié)日的生機和活力,。

要在多元化的節(jié)日形式中,，注重“固本培元”，讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成為“我們的節(jié)日”的主旋律和音,。要把黨員干部作為重點,，深入開展經(jīng)典誦讀、社會實踐等活動,，使他們在節(jié)日文化熏陶中接受傳統(tǒng)美德教育,。

（五）深化“講文明、樹新風(fēng)”活動,，促進公民文明素質(zhì)和社會文明程度不斷提高,。

根據(jù)節(jié)日特點，設(shè)計策劃“講文明,、樹新風(fēng)”公益活動,，大力倡導(dǎo)開展移風(fēng)易俗、文明家庭,、文明餐桌,、文明交通、文明旅游,、文明服務(wù),、文明經(jīng)營、文明執(zhí)法等各種精神文明建設(shè)活動,、“三下鄉(xiāng)”活動,、送溫暖獻愛心活動，多為群眾辦好事,、實事,，創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序,、優(yōu)質(zhì)服務(wù),，讓“講文明、樹新風(fēng)”浸潤到全體干部職工的節(jié)日生活,。

三,、活動內(nèi)容

“我們的節(jié)日”主題活動，重點在春節(jié),、元宵節(jié),、清明節(jié)、端午節(jié),、中秋節(jié),、重陽節(jié)等中華民族傳統(tǒng)節(jié)日期間，深化“互聯(lián)網(wǎng)+”模式,，弘揚核心價值觀主旋律,，開展文體活動,、志愿服務(wù)活動和講文明、樹新風(fēng)活動,，推動傳統(tǒng)節(jié)日與現(xiàn)代生活相融合,，在常態(tài)化、群眾化的活動中起到以文化人,、成風(fēng)化俗的效應(yīng),。

（一）春節(jié)、元宵節(jié)期間,，以“辭舊迎新,、喜慶和諧”為主題開展活動。

以掛鉤扶貧的困難群眾,、本局困難干部職工等為重點,，開展“送溫暖獻愛心”志愿服務(wù)活動；發(fā)動干部職工參與節(jié)日期間各類節(jié)日民俗活動,，培育健康向上的節(jié)日文化,；積極組織干部職工參加“三下鄉(xiāng)”活動以及各項文化體育活動引導(dǎo)人們在辭舊迎新,，闔家團圓的節(jié)日氛圍中,，培育優(yōu)良家風(fēng)，涵養(yǎng)家風(fēng)文化,。

（二）清明節(jié)期間,，以“紀(jì)念故人、緬懷先烈”為主題開展活動,。

通過開展宣傳講述革命先烈事跡,、網(wǎng)上祭奠等活動表達(dá)對英烈的感恩和敬仰，引導(dǎo)人們慎終追遠(yuǎn),，弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德,；開展移風(fēng)易俗、文明祭掃活動,，引導(dǎo)干部職工用鮮花,、植樹等文明生態(tài)的方式表達(dá)對先人的懷念之情；組織我局志愿者開展植樹綠化,、沐春踏青等活動,，引導(dǎo)人們親近自然、關(guān)愛自然,，促進人與自然和諧相處,。

（三）端午節(jié)期間，以“粽香傳情,，愛國端午”為主題開展主題活動,。

舉辦講傳統(tǒng)美德故事比賽活動,，弘揚傳統(tǒng)愛國精神，宣傳社會主義核心價值觀,，讓端午節(jié)凝聚向上向善的正能量,；圍繞插柳枝艾葉、包粽子,、劃龍舟等傳統(tǒng)習(xí)俗,，組織開展包粽子比賽，讓干部職工在參與中親身體驗節(jié)日習(xí)俗,；開展端午節(jié)食品監(jiān)管和慰問干部等文化活動,。

（四）七夕節(jié)期間，以“愛情忠貞,、家庭幸?！睘橹黝}開展活動。

開展“好家風(fēng)好家訓(xùn)”,、“最美家庭”等家庭美德建設(shè)宣傳活動,；鼓勵和支持青年干部參加鵲橋會、集體婚禮等活動,，引導(dǎo)人們追求愛情美滿,、家庭和睦的幸福生活。

（五）中秋節(jié)期間,，以“感恩,、團圓、慶豐收”為主題開展活動,。

組織開展燈迷競猜,、中華經(jīng)典誦讀活動，讓廣大干部職工在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶中,，汲取精神營養(yǎng),，樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀,；開展中秋節(jié)食品監(jiān)管等志愿服務(wù)活動。

（六）重陽節(jié)期間,，以“尊老敬老,、厚德仁愛”為主題開展活動。

開展以孝敬老人,、尊重老人為內(nèi)容的道德模范事跡宣傳教育活動,，組織慰問退休老干部，積極倡導(dǎo)全社會樹立尊老、敬老,、愛老,、助老的風(fēng)氣。

四,、工作要求

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo),。

各單位要深化“我們的節(jié)日”主題活動，緊緊圍繞培育和弘揚社會主義核心價值觀,，立足群眾,，不斷創(chuàng)新節(jié)慶活動的形式和載體，按照局里制定的具體活動方案,，并組織黨員和干部職工積極參與每一個節(jié)日主題,，加強組織協(xié)調(diào)，確?；顒尤〉贸尚?。

（二）營造輿論氛圍。

辦公室要利用微博,、微信,、__市場監(jiān)管公眾號和文明網(wǎng)站等渠道，及時報道我局開展“我們的節(jié)日”主題活動的情況

（三）主動創(chuàng)造創(chuàng)新,。

各單位要提前策劃各種傳統(tǒng)節(jié)日和重大節(jié)慶,、紀(jì)念日的活動，把握關(guān)鍵,，找準(zhǔn)著力點和落腳點,，使教,、學(xué),、宣傳相結(jié)合，創(chuàng)新活動內(nèi)容,、方法,、載體，使活動不斷出新,、出彩,。

（四）做好總結(jié)工作。

活動各牽頭負(fù)責(zé)單位要注重活動進程資料收集和新聞宣傳報道,，在節(jié)日活動結(jié)束后,，將信息報道、實景圖片,、成效反饋及總結(jié)材料及時報送區(qū)局辦公室,。

淺談在家庭教育中滲透中華傳統(tǒng)文化教育的意義篇六

今年清明節(jié)期間，我社區(qū)將隆重組織“我們的節(jié)日”——清明節(jié)主題系列文化活動。為使這項活動開展的既轟轟烈烈,，又扎實有效,，特制定本實施方案。

一,、活動主題

“親近自然,、親近傳統(tǒng)、親近家人”

二,、指導(dǎo)思想

緊緊圍繞清明節(jié)尋根祭祖的民間傳統(tǒng)習(xí)俗特征,，突出緬懷先祖、緬懷先賢,、緬懷先烈,，不力倡導(dǎo)孝心、推行孝行,、弘揚孝道,、倡行忠義、培育忠心,、塑造忠誠,。通過誦讀經(jīng)典文章，演繹民俗文化,，拓展節(jié)日文明,，引導(dǎo)廣大人民群眾牢記中華民族歷史，珍惜美好幸福生活,，共建文明和諧家園,。

三、活動時間

本次活動將于3月初啟動,，一直延續(xù)到4月上旬,。

四、活動內(nèi)容

1,、組織開展“綠色的緬懷”——中華美文誦讀活動,。

承辦單位：縣教科局

具體組織單位：xxx

時間：x月xx日——x月x日

地點：各學(xué)校

2、組織開展“我們的節(jié)日”——青少年清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動,。

承辦單位：縣教科局

具體組織單位：縣城各中小學(xué)校

時間x月xx日——x月xx日

3,、參與組織“我們的節(jié)日”——首屆全國清明節(jié)詩文、祭文,、信征集大賽,。

承辦單位：縣文明辦、縣直五一黨（工）委,、社區(qū)黨委

時間：x月xx日——x月xx日

4,、舉辦“我們的節(jié)日——清明”緬懷先烈主題演講比賽。

承辦單位：縣教科局

具體組織單位：xx

時間：x月x日——x月x日

地點：各學(xué)校

5、開展群眾性緬懷活動,。在全縣范圍內(nèi)廣泛開展群眾性緬懷先烈,、先祖、先賢活動,。

承辦單位：xx

具體組織單位：xxx

時間：4月3日——4月5日

地點：xxx

6,、開展“秉承傳統(tǒng)文明祭奠“活動。清明節(jié)期間的祭奠活動,，要革除陋習(xí),、培育新風(fēng)，積極倡導(dǎo)以“獻一束鮮花,、栽一棵小樹,、讀一篇祭文、憶一段家史”為主要形式的文明祭祖風(fēng)尚,，在全社會營造緬懷先人,，親近自然的清明文化氛圍。

組織單位：xx

五,、組織領(lǐng)導(dǎo)

為切實加強對“我們的節(jié)日”——清明節(jié)主題系列活動的組織領(lǐng)導(dǎo),，確保活動的扎實有效開展,，特成立活動領(lǐng)導(dǎo)組,。

六、工作要求

1,、認(rèn)真組織,，積極引導(dǎo)。各部門,、各有關(guān)單位要根據(jù)《方案》安排,，緊密聯(lián)系實際，認(rèn)真制定活動方案,，積極引導(dǎo)群眾通過傳統(tǒng)的祭祖,、踏青以及鮮花祭祀,、網(wǎng)上祭祀等方式,，進行文明祭祀活動，在全社會形成保護環(huán)境,，親近自然的良好氛圍,。縣民政局,、麻田入路軍總部紀(jì)念館要以各種形式展示革命先烈的英雄事跡,，為祭奠者提供一個良好的緬懷環(huán)境。縣直五大黨（工）委,、社區(qū)黨委要精心組織設(shè)計好本黨委的集體祭奠活動,。縣教科局和縣城,、麻田鎮(zhèn)各中小學(xué)校除在認(rèn)真策劃組織好全校性的“美文誦讀”和演講比賽區(qū)外,，還要組織好青少年為革命先烈掃墓活動，同時要把清明祭奠活動和團日,、隊日,、成人宣誓儀式等活動結(jié)合起來，通過活動,，進一步激發(fā)廣大青少年的愛國熱情和民族感情,，爭做繼承先烈遺志，發(fā)揚革命傳統(tǒng),，傳承中華文化的踐行者,。

2、各部門,、各單位要充分利用墻報,、標(biāo)語、板報,、宣傳車等大眾傳媒手段和群眾喜聞樂見的文藝節(jié)目,，開展“我們的節(jié)日”——清明節(jié)主題系列集中宣傳活動。同時,，各組織單位要注意和各媒體的及時溝通,，各媒體也要伸長觸角，及時報道好每個單位的每一項活動,，特別要做好向上級各媒體的傳送稿件工作,。通過活動造勢，進一步推動全縣文化的大發(fā)展,、大繁榮,。

淺談在家庭教育中滲透中華傳統(tǒng)文化教育的意義篇七

一、活動目的及意義：

人們在清明懷念逝者,，祭祀祖先,，緬懷烈士。為緬懷革命英烈,，繼承發(fā)揚老一輩革命家的優(yōu)良傳統(tǒng),，深化“感恩”教育和革命傳統(tǒng)教育，激發(fā)同學(xué)們的愛國主義情感,，努力學(xué)習(xí)和踐行兩會精神,，積極響應(yīng)校團委號召,，引導(dǎo)大家樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,，提高我校學(xué)生的主人翁意識,，借掃墓之際回顧歷史，重溫歷史,，了解革命烈士的英雄事跡,，以此增進愛國主義情感。

二,、活動時間：20xx年4月4日,。

三、活動地點：xx公園

四,、活動對象：全體學(xué)生

五,、活動主題：弘揚先烈遺志，增強愛國情感

六,、活動前期準(zhǔn)備：

1,、活動宣傳：張貼有吸引力及引導(dǎo)意義的海報宣傳本次活動；

2,、物品選購：鮮花,，花圈；另外準(zhǔn)備掃把等清潔工具,；準(zhǔn)備一份發(fā)言稿,，以便活動過程中使用。

3,、活動當(dāng)天中午8：30在生活區(qū)門口集合,，辦公室負(fù)責(zé)清點人數(shù)。隨行跟派記者,，拍照和做校報新聞報道,。

七、活動流程：

1,、清掃烈士陵園,。

2、向革命烈士默哀,。

3,、向革命烈士敬獻花圈。

4,、稍息,。

5、代表發(fā)言,、學(xué)生做演講,。

6,、重溫入團誓詞、全體幕哀三分鐘,。

7,、活動結(jié)束后，在行政樓舉辦一次簡單的總結(jié)與交流會,。

八,、注意事項：

1、參加此次活動的人員均為學(xué)生會干部,，人數(shù)控制在40人以內(nèi),。

2、活動期間保持紀(jì)律,，切勿在陵園內(nèi)嬉笑玩鬧,。

3,、參加此次活動的成員務(wù)必要服從組織安排，不得擅自行動,，否則后果自負(fù),。

4、有任何建議無論何時均可提出,。

淺談在家庭教育中滲透中華傳統(tǒng)文化教育的意義篇八

【清明的內(nèi)涵】

幾千年來,，人們在這個“氣清景明”的節(jié)氣中，進行“祭之以禮”的追遠(yuǎn)活動,，為已逝的親人,、祖先，莊重地送上自己的思念與敬意,。這神圣的生命交流儀式,，一年年輪回、一代代傳承,，構(gòu)成了人們頑強生存和追求幸福的重要動力,，是中華文明生生不息、續(xù)展開新的有機構(gòu)成,。而且,，清明節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日法定化，更加增進了文化認(rèn)同和民族認(rèn)同,。

【活動背景】

清明節(jié),，既是人民祭奠祖先,、緬懷先人的宗親節(jié)日，又是一個遠(yuǎn)足踏青,、親近自然,、催護新生的春季儀式，是中華兒女共同認(rèn)祖歸宗的重要節(jié)日,。它有著悠久的歷史淵源,、深厚的文化內(nèi)涵和豐富的民俗活動，為廣大人民群眾所普遍重視,。而且它也是一條維系海內(nèi)外華人思想情感的文化紐帶,，有利于弘揚愛國主義精神，傳承中華民族傳統(tǒng)文化,。

【活動目標(biāo)】

1,、認(rèn)知目標(biāo)：通過知識競賽，讓學(xué)生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體,、詳實的了解,。

2、情感目標(biāo)：通過故事,、寫文章知道要愛父母,。通過錄象、朗誦等活動知道我們的愛要更遠(yuǎn)大,，我們要努力學(xué)習(xí),，擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任。

3,、行為目標(biāo)：通過活動學(xué)會好好學(xué)習(xí),、愛父母、愛同學(xué),、愛老師,、愛班級、愛社會,。

【活動時間】

2021年4月4日

【課前準(zhǔn)備】

1,、與清明相關(guān)的知識、圖片,、歌曲,、小品、故事,。

2,、清明節(jié)和父母一起去紀(jì)念自己的親人，寫下自己的感受,。

3,、錄象片段：解放戰(zhàn)爭,，和同學(xué)們一起觀看有關(guān)解放戰(zhàn)爭的電視劇。

4,、小調(diào)查：家鄉(xiāng)的清明節(jié)

【活動過程】

（一）,、了解清明節(jié)

1,、引入欣賞《清明上河圖》,，了解有關(guān)清明的知識。

清明節(jié)的簡介清明是我國的二十四節(jié)氣之一,。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫,、降雨、物候等方面的變化,，所以古代勞動人民用它安排農(nóng)事活動,。《淮南子?天文訓(xùn)》云：“春分后十五日,，斗指乙,，則清明風(fēng)至?！卑础稓q時百問》的說法：“萬物生長此時,，皆清潔而明凈。故謂之清明,?！鼻迕饕坏剑瑲鉁厣?，雨量增多,，正是春耕春種的大好時節(jié)。故有“清明前后,，點瓜種豆”,、“植樹造林，莫過清明”的農(nóng)諺,?？梢娺@個節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的關(guān)系。

但是,，清明作為節(jié)日,，與純粹的節(jié)氣又有所不同。節(jié)氣是我國物候變化,、時令順序的標(biāo)志,，而節(jié)日則包含著一定的風(fēng)俗活動和某種紀(jì)念意義。

清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日,，也是最重要的祭祀節(jié)日,，是祭祖和掃墓的日子,。掃墓俗稱上墳，祭祀死者的一種活動,。漢族和一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓,。

按照舊的習(xí)俗，掃墓時,，人們要攜帶酒食果品,、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前,，再將紙錢焚化,，為墳?zāi)古嗌闲峦粒蹘字δ劬G的新枝插在墳上,，然后叩頭行禮祭拜,，最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》：“清明時節(jié)雨紛紛,，路上行人欲斷魂,。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村?！睂懗隽饲迕鞴?jié)的特殊氣氛,。

清明節(jié)，又叫踏青節(jié),，按陽歷來說,，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時節(jié),，也正是人們春游（古代叫踏青）的好時候,，所以古人有清明踏青，并開展一系列體育活動的的習(xí)俗,。

清明節(jié)的由來“清明時節(jié)雨紛紛,，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村,?！碧崞鹎迕鳎藗冏匀粫肫鹛拼娙硕拍恋倪@首詩,。但在起初,，清明并不具有這種意味，而只是一種節(jié)氣的名稱,。清明時節(jié),，我國大部分地區(qū)春回大地，天清地明，氣候轉(zhuǎn)暖,，萬物復(fù)蘇,，正是春耕春種的時機，田間地頭到處是農(nóng)民忙碌的身影,，民諺常說：“清明谷雨兩相連,，浸種耕田莫遲延?！?/p>

2,、知識競賽：清明節(jié)簡介，清明節(jié)由來,，清明節(jié)習(xí)俗,，清明節(jié)食品,，清明節(jié)紀(jì)念方式等等,。

讓學(xué)生知道清明節(jié)的日期；清明節(jié)的別名,；隨著網(wǎng)絡(luò)發(fā)展,，清明節(jié)有了不同的紀(jì)念方式；我們家鄉(xiāng)清明節(jié)的食品和習(xí)俗,。

（二）,、學(xué)會去愛

1、故事《劉邦祭祖》

漢高祖劉邦在功成名就后想到誰?如果是你,，你是怎么想的?

漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母,、祖宗,。身體發(fā)膚受之父母,，只有愛父母的人，才會愛同學(xué),、愛老師,、愛班級、愛社會,。

2,、交流作文：祭祖的感受。

3,、和同學(xué)們一起觀看解放戰(zhàn)爭的錄像,，為新中國獻身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?如果是你，你敢嗎?

體會：我們今天的幸福生活是無數(shù)先烈用生命換來的,，我們的道路是先輩用鮮血鋪成的,。是他們?yōu)槲覀兠褡宓慕夥牛伯a(chǎn)主義理想的實現(xiàn)不計個人得失，不畏艱難險阻,。“東方紅,，太陽升”,，是他們用自己的熱血和生命掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章！他們把生存的權(quán)利留給了后代,，用血肉筑成了新的長城,。認(rèn)識到劉邦是小我，是小愛,，他們才是大我,，是大愛。

4,、詩朗誦：《站在烈士紀(jì)念碑前》,。

學(xué)生明理：我們會完成你們未完的遺愿,，努力學(xué)習(xí)，將來使我們祖國更富強,。

淺談在家庭教育中滲透中華傳統(tǒng)文化教育的意義篇九

一,、活動目的：

提起清明,，人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂,。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村?！鼻迕鞴?jié)，既是人民祭奠祖先,、緬懷先人的宗親節(jié)日,，又是一個遠(yuǎn)足踏青,、親近自然,、催護新生的春季儀式,。它有著悠久的歷史淵源,、深厚的文化內(nèi)涵和豐富的民俗活動,，為廣大人民群眾所普遍重視,。而且它也是一條維系海內(nèi)外華人思想情感的文化紐帶,，有利于弘揚愛國主義精神，傳承中華民族傳統(tǒng)文化。

因此,，我班為了進一步落實和加強對未成年人的傳統(tǒng)文化教育，引導(dǎo)少先隊員在慎終追遠(yuǎn),、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng),、尊重傳統(tǒng),、繼承傳統(tǒng),、弘揚傳統(tǒng)，增進愛黨、愛國,、愛社會主義情感,，欣賞自然風(fēng)光,，感受春天的氣息，特開展此項活動,。通過這次活動,，教育學(xué)生愛祖國,、愛家鄉(xiāng)、愛人民,，教育學(xué)生"敬懷先人、孝敬長輩,、禮貌待人",，度過一個有意義,、充實的清明節(jié),。

二、活動主題：追逐,，青草的芬芳

三、活動時間：20xx年4月3日至12日

四,、活動地點：xxx小學(xué)五年級二班

五、活動內(nèi)容：

（一）文化探尋,，搜集資料，了解清明文化,。

清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,，有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵,，我將組織學(xué)生通過資料的收集等方式，讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗,，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,，增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情,。具體內(nèi)容如下：

1,、通過活動,，讓學(xué)生從互聯(lián)網(wǎng)上或書上查找有關(guān)清明節(jié)的背景資料,，了解清明節(jié),，知道它的由來,、傳說故事、習(xí)俗等,。

2,、了解英雄先輩的光輝業(yè)跡,，感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨立和尊嚴(yán)，不惜犧牲自己的高尚情操,，增強學(xué)生民族自信心和自豪感,，同時讓學(xué)生來緬懷先烈,，知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的,。

（二）,、誦讀清明小詩。通過對清明詩詞誦讀的活動,，激發(fā)學(xué)生對古代詩詞的興趣，提高學(xué)生文學(xué)素養(yǎng),，讓中華經(jīng)典侵潤心靈。

（三）,、踏青。清明節(jié)和父母一起去紀(jì)念自己的親人,，思考有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的,，哪些是封建迷信活動應(yīng)破除的?寫出祭奠體會，發(fā)表感言心聲,。寫一篇文章,，緬先烈,，話理想，談感受,。讓學(xué)生發(fā)送至主題貼。

（四）,、倡儀"植樹祭故人"：如今的我們要更新祭掃觀念,，倡導(dǎo)文明祭祀，逐步放棄焚香,、燒紙等,，傳統(tǒng)的祭祀方式，推崇"植樹祭故人""鮮花表情思""心語寄深情"等環(huán)保,、文明的祭奠方式,，走近自然，關(guān)愛自然,，促進人與自然的和諧相處,。

（五）、通過綜合實踐活動讓學(xué)生搜集清明節(jié)知識制作精美手抄報,。提高學(xué)生對祖國文化的熱愛、獲得對社會,、對自我之間的內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識，形成親近民族文化,、關(guān)愛自然、關(guān)心社會以及自我發(fā)展的責(zé)任感,，從而形成社會發(fā)展和生活方式變革所要求的基本品質(zhì),。

六,、總結(jié)階段：

展示成果,，交流分享,，并讓學(xué)生總結(jié)自己在活動中的心得體會,。

淺談在家庭教育中滲透中華傳統(tǒng)文化教育的意義篇十

一、指導(dǎo)思想：

20xx年的清明節(jié)是公歷4月5日,，星期一，農(nóng)歷日期是二月二十,。對學(xué)生進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育，教育學(xué)生不忘革命先烈,，珍惜優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活條件,，樹立遠(yuǎn)大的理想,，磨練頑強的意志,，練就過硬的本領(lǐng),，成人成才，報效祖國,，為社會的發(fā)展做出積極的貢獻,；在活動中對學(xué)生進行文明禮儀、團結(jié)互助等行為教育,，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義和組織紀(jì)律觀念,。

二、掃墓地點：長城烈士陵園

三,、掃墓時間：4月5日下午12：20

四,、參加對象：四、五,、六年級全體學(xué)生（步行）

五,、活動安排：

12：10集合（內(nèi)操場），12：20分從學(xué)校準(zhǔn)時步行出發(fā),。

每個班班主任外加一個跟班老師,。另外前后各加兩名保安人員,，維持秩序。

祭掃烈士墓程序安排：

1,、全體師生向紀(jì)念碑敬獻花圈,、默哀。

2,、少先隊員代表發(fā)言,。

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話,。

4,、呼號。

5,、繞墓一周,。

六、活動要求：

1,、學(xué)生必須系紅領(lǐng)巾,、帶好中隊旗。要求各中隊輔導(dǎo)員也要佩帶紅領(lǐng),。

2,、各中隊輔導(dǎo)員在活動前，需對“清明掃墓”的有關(guān)知識向同學(xué)們做好介紹,。

3,、各中隊輔導(dǎo)員要求對隊員做好安全教育工作，要求有組織,、有紀(jì)律地活動,。

4、隊員活動期間不能大聲喧嘩,、不能隨意說笑,。（尤其是在默哀時）

5、學(xué)生自帶飲用水（一瓶）,，不帶任何食品和飲料,。

淺談在家庭教育中滲透中華傳統(tǒng)文化教育的意義篇十一

為進一步加強未成年人思想道德建設(shè)，發(fā)揚革命傳統(tǒng),，繼承先烈遺志,，牢固樹立社會主義榮辱觀，陶冶高尚的道德情操，激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),、積極向上的熱情。我校決定組織全校師生開展“緬懷先烈展望未來弘揚中國傳統(tǒng)文化”的清明節(jié)系列教育活動,。通過紀(jì)念革命先烈,、祭奠逝去親人，體驗清明習(xí)俗,，文明低碳行,，踏青放風(fēng)箏等活動，增強民族意識和民族凝聚力,，弘揚傳統(tǒng)文化,，增強學(xué)生熱愛環(huán)境、保護自然的意識,。

一,、活動主題：

緬懷先烈展望未來，弘揚中國傳統(tǒng)文化,。

二,、活動內(nèi)容：

1、開展一次主題講話,。

利用3月30日星期一的升國旗儀式上,，通過國旗下演講《緬懷革命先烈，共創(chuàng)美好明天》,，讓學(xué)生對清明節(jié)的來歷有所了解,，知道革命先烈的感人事跡，讓學(xué)生知恩圖報,，不忘國之恩,，黨之恩，養(yǎng)育之恩……使“滴水之恩涌泉當(dāng)報”之情感生根,、開花,、感恩！

2,、大力宣傳,。

學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站介紹清明節(jié)來歷、各種習(xí)俗,，講述英雄事跡,，誦讀清明詩詞，從古人的詩韻中感受清明的含義,，共同追憶先人,。

3、舉行“緬懷先烈展望未來弘揚中國傳統(tǒng)文化”主題隊會。

各中隊利用3月30日周一的班隊會課時間開展“緬懷先烈展望未來弘揚中國傳統(tǒng)文化”的主題班會,。通過班會開展各種形式的活動讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗,，講述革命傳統(tǒng)故事，學(xué)習(xí)英雄事跡,，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,，增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。

4,、清明節(jié)掃墓活動,。

4月1日周三組織四（2）中隊18名隊員前往烈士墓祭掃瞻仰烈士，通過講述革命故事,、集體宣誓等多種形式,，緬懷革命先烈，學(xué)習(xí)英雄故事,，繼承革命傳統(tǒng),，立志為實現(xiàn)“中國夢”而奮斗?；顒雍竺總€隊員親手為烈士獻上小白花,。

5、組織學(xué)生“網(wǎng)上祭英烈”,。

組織全校學(xué)生利用信息技術(shù)課時間登陸中國文明網(wǎng),、xx文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”平臺，參與“網(wǎng)上祭英烈”活動,，向先賢先烈獻花,，抒寫感言寄語，表達(dá)對先烈的感恩和敬仰,。四至六年級以中隊隊為單位開展清明詩歌朗誦會,。

6、開展“清明習(xí)俗我知道”體驗活動,。

今年的清明節(jié)恰逢周末,，組織隊員參加“一日民俗體驗”活動，感受清明節(jié)豐富有趣的習(xí)俗,，加深其對傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識,。

7、開展“倡文明,，低碳行”公益宣傳活動,。

組織隊員開展“小手拉大手，文明低碳行”宣傳活動,，向社會宣傳文明低碳祭掃,、網(wǎng)絡(luò)祭掃,、鮮花祭掃、踏青遙祭,、“鮮花換燒紙”,、“時空小信箱”等現(xiàn)代祭掃方式，參與“文明勸導(dǎo)一家親”活動,，共同提醒市民不在城區(qū)街道燒紙祭掃,，不帶不易降解的塑料祭品進墓區(qū)，不搞封建迷信,，引導(dǎo)大家由實地實物祭掃轉(zhuǎn)移到對逝者的精神文化傳承上來，弘揚仁義忠孝,、厚養(yǎng)薄葬等優(yōu)秀文化傳承和時代新風(fēng),。

8、踏青放風(fēng)箏活動,。

為了進一步豐富學(xué)生的課余生活,，開拓學(xué)生的視野，增長知識,，體驗春天,、親近自然、感受張掖春色,，放飛美好心情,，培養(yǎng)同學(xué)們愛家鄉(xiāng)、愛祖國,、愛大自然的情感。清明節(jié)后組織學(xué)生以家庭為單位開展到郊外踏青放風(fēng)箏活動。

淺談在家庭教育中滲透中華傳統(tǒng)文化教育的意義篇十二

一,、指導(dǎo)思想

為了繼承和弘揚中華傳統(tǒng)文化,，進一步完善學(xué)校的德育體系，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國,、愛家鄉(xiāng)的高尚品德,，樹立正確的人生觀、道德觀,、價值觀,，繼續(xù)深入貫徹落實《調(diào)兵山市中小學(xué)學(xué)習(xí)、踐行弟子規(guī)活動實施方案》,，使傳統(tǒng)文化精神內(nèi)化于心,，外化于行，培養(yǎng)學(xué)生自尊自信,、理性平和,、積極向上的社會心態(tài),。

二、活動主題

傳承文化精粹,，培育厚德人才,。

三、基本原則

與課程計劃相結(jié)合,；與德育教育研發(fā)相結(jié)合,；與日常行為教育相結(jié)合；與學(xué)校特色創(chuàng)建相結(jié)合,；與校園文化建設(shè)相結(jié)合,。

四、活動內(nèi)容

1,、繼續(xù)深入貫徹落實《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí),、踐行活動。

（1）計劃在11月30日進行《弟子規(guī)》誦讀班會,。

（2）12月5日舉行《弟子規(guī)》背誦比賽,。

除了這兩項活動，平時加強《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)活動,，利用學(xué)校的廣播在課間播放《弟子規(guī)》歌曲,，利用班會時間誦讀、學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,，尤其加強低年級學(xué)生的學(xué)習(xí),。

2、開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動,。

（1）利用早自習(xí)的時間誦讀國學(xué)經(jīng)典,。

（2）每周設(shè)一節(jié)誦讀課，每月召開一次以誦讀為主題的班隊會,。

（3）利用校園多媒體網(wǎng)絡(luò)和各種影響資料舉行傳統(tǒng)文化進校園的專題講座,，與學(xué)生進行傳統(tǒng)文化的交流。

（4）結(jié)合傳統(tǒng)文化進校園活動計劃召開校園藝術(shù)節(jié)活動,，讓傳統(tǒng)文化潛移默化地融入校園藝術(shù)生活,，突出活動廣泛化、故事化,、體驗化,、興趣化的特點，讓學(xué)生感受經(jīng)典文化魅力,，熱愛經(jīng)典,。

3、推行孝信雅行教育活動

（1）以孝為先,，開展感恩教育活動,。

利用春節(jié),、元宵節(jié)、清明節(jié),、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為重點,，在學(xué)生中開展傳統(tǒng)文化教育活動和道德體驗活動，凸顯教育的實踐性和生活化特征,，一道學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng),、弘揚傳統(tǒng)，增進愛祖國,、愛家鄉(xiāng),、愛他人的情感。

利用“三八”婦女節(jié),、母親節(jié),、父親節(jié)等節(jié)日開展“感恩父母踐行孝心”的實踐活動。以勞動節(jié),、教師節(jié)、重陽節(jié)為契機,，組織開展“感恩老師”,、“感恩社會”、“關(guān)愛長輩”的教育活動,，讓學(xué)生在實踐中學(xué)會行孝感恩,、尊重他人，從而培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀,、價值觀,。

（2）以雅為標(biāo)，開展文明禮儀教育活動,。

以“禮儀,、禮貌、禮節(jié)”為主要內(nèi)容,，開展“校園禮儀講座”,、“文明禮儀知識大賽”等系列活動，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成謙虛禮貌,、助人為樂,、愛護公物、遵紀(jì)守法,、言行合一的禮儀規(guī)范,。

（3）以信為本，開展誠信教育,。

以發(fā)誠信倡議,、講誠信故事等多種形式,，將誠信教育引向?qū)W生家庭，并廣泛開展“爭做誠信少年”系列活動,，積極引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成誠信美德,。

4、積極開展特長教育,，推進藝術(shù)素養(yǎng)培育工程,。

（1）充分利用“體育、藝術(shù)2+1項目雙技活動”的有效平臺,，弘揚太極拳,，激發(fā)學(xué)生正確的人生理想，挖掘?qū)W生潛在的才能,，培養(yǎng)他們文化,、藝術(shù)、體育等多方面的興趣愛好,。

（2）展示開展好特長教育活動,。通過開設(shè)閱讀、硬軟筆書法,、剪紙,、舞蹈等特長教育活動，發(fā)展學(xué)生的特長,，讓學(xué)生能過學(xué)有所長,，德識長進，促進學(xué)生的全面發(fā)展,。

五,、積極開展校園品位創(chuàng)建工程。

從學(xué)校的實際出發(fā),，積極為學(xué)生營造學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的氛圍,。完善圖書室、班級圖書角,；利用板報,、櫥窗宣傳、弘揚中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,，營造“以人怡人,、以文塑人、以文化人”的濃郁氛圍,。

六,、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：閆麗娜

副組長：朱亞杰張淼

組員：徐秀華杜平郝巖史艷麗