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最新小學(xué)德育工作規(guī)劃及實施方案十八篇(匯總)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 17:52:17
最新小學(xué)德育工作規(guī)劃及實施方案十八篇(匯總)
時間:2023-12-08 17:52:17     小編:zdfb

為了確保事情或工作有序有效開展,,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,,方案屬于計劃類文書的一種,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢,?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀,。

小學(xué)德育工作規(guī)劃及實施方案篇一

認(rèn)真貫徹中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和xx省德育工作會議精神,,以《xx省學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》,、《xx省中小學(xué)生命教育指導(dǎo)綱要》為抓手,結(jié)合縣政府,、教育局等文件精神,。培養(yǎng)青少年學(xué)生具有民族自信心、社會責(zé)任感,、誠信感恩和文明禮儀,。關(guān)注學(xué)生生命成長,,增強(qiáng)教師生命意識,積極推進(jìn)校本德育和班本特色,,切實提高學(xué)校德育的主動性,、針對性、實效性,。

二,、主要工作

1、深入貫徹“兩個綱要”的要求,,積極開展以“國家意識,、文化認(rèn)同、公民人格”為重點(diǎn)的民族精神教育,,初步探索民族精神教育的課內(nèi)體糫,,構(gòu)建民族精神教育的課外體系;結(jié)合法制教育、心理健康教育,,積極開展“認(rèn)識生命,、珍惜生命、尊重生命,、熱愛生命”為主題的生命教育實踐活動,,與二期課改緊密結(jié)合,把知識傳授和人格教育有機(jī)結(jié)合,。

(1)根據(jù)省市縣教育局文件的要求,,組織教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)“兩個綱要”的有關(guān)精神,特別是要組織班主任重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí),,明確以學(xué)生發(fā)展為本,,樹立民族精神,健全學(xué)生人格,,發(fā)揮“人生導(dǎo)航”作用,。班主任老師要制定班級“兩個綱要”的推進(jìn)計劃,并將學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,,利用思品課,、班(隊)會課、晨會課向?qū)W生進(jìn)行教育和宣講,。

(2)迎接建國六十周年,、聚焦社會公德。以“祖國在我心中”為主題,,以“樹新風(fēng),、除陋習(xí)”為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)校行為規(guī)范教育,在校園內(nèi)開展“宏揚(yáng)文明禮儀,、創(chuàng)建快樂校園”的系列實踐活動,,幫助學(xué)生樹立公共意識、規(guī)范公共行為,、踐行公共道德,。實踐活動的重點(diǎn)是開展“禮儀、禮貌,、禮節(jié)”教育,,通過教育傳承中華民族“講文明、重禮儀”的傳統(tǒng)美德,,提高學(xué)生的禮儀知識知曉率,。主題實踐活動要求做到“五個一”,搞一次小調(diào)查;結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,、紀(jì)念日,、身邊的變化召開一次主題隊會;開展一次“樹新風(fēng)、除陋習(xí)”原創(chuàng)小品比賽:利用網(wǎng)絡(luò)尋找一個文明禮儀的故事或格言;開展一次社會公益宣傳活動,。

(3)開展“兩個綱要”的研討活動,,各班交流學(xué)習(xí)體會和實踐經(jīng)驗。

三,、常規(guī)工作

1,、抓好隊伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識

進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,,發(fā)揮德育工作的整合功能,,增強(qiáng)全體教師的育人意識和育人能力。繼續(xù)開展好新老班主任“一對一,,手牽手”師徒結(jié)對工作,,加強(qiáng)對青年班主任的培養(yǎng)和提高,通過交流,、參觀、學(xué)習(xí),、培訓(xùn),,不斷提高班主任的工作水平和能力。以評選“優(yōu)秀班主任“為契機(jī),,弘揚(yáng)先進(jìn),,發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范、輻射作用,。

2,、重視基礎(chǔ)行為教育,促進(jìn)校園文化建設(shè)。

(1),、繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育,,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),開展好文明禮儀教育系列活動,。結(jié)合本班承諾內(nèi)容,、班級公約,強(qiáng)化教育訓(xùn)練,,遵循“邁小步,,不停步,嚴(yán)要求,,經(jīng)常抓”的原則,,做到時時督促,周周小結(jié),,月月抽查,,切實培養(yǎng)學(xué)生做一個“講文明、講禮儀,、講禮節(jié)”的校園小主人,。

(2)、大隊部要切實加強(qiáng)反饋檢查的力度,,并能發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播,、”及黑板報的功能,及時進(jìn)行播放評訂,。對檢查情況及時公布,,樹典型,造氛圍,。

(3),、充分挖掘傳統(tǒng)道德中文明禮儀教育的資源,賦予時代氣息,,結(jié)合網(wǎng)絡(luò),、結(jié)合課堂使廣大學(xué)生知文明、懂禮儀,,在學(xué)校以“校園禮儀”為主題創(chuàng)造純凈的校園環(huán)境,。同時把養(yǎng)成教育溶入到學(xué)生的活動中,結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,、紀(jì)念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動,。

(4)、以民族教育,、生命教育為重點(diǎn),,以推進(jìn)中隊電子化管理為手段,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育功能,定期修改更新網(wǎng)頁,,培養(yǎng)發(fā)揮隊員的自主管理能力,,努力使我們的中隊在建設(shè)過程中張揚(yáng)個性,凸現(xiàn)特色,,真正成為快樂中隊,。

(5)、積極開展校園文化月活動,,舉辦好“認(rèn)識中國名家,,欣賞經(jīng)典童話”的讀書節(jié)活動和“跳躍的音符--------集體舞比賽”,發(fā)揮學(xué)生的個性特長,,為體現(xiàn)河小學(xué)生多才多藝的一面創(chuàng)造舞臺,。

3、宏揚(yáng)民族精神,,做有根有魂的好少年

(1)結(jié)合民族精神教育綱要,,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育功能,繼續(xù)培養(yǎng)發(fā)揮學(xué)生上網(wǎng)自主學(xué)習(xí)的能力,,根據(jù)班本特色繼續(xù)開展教育活動,,及時充實民族璀璨中的內(nèi)容。

(2)充分發(fā)揮課堂等主渠道的作用,,結(jié)合思品課,、晨會課、升旗儀式,、廣播宣傳等,,以中國上下五前年歷史為主線,加強(qiáng)民族精神教育,。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源,,進(jìn)行愛國主義、集體主義教育,,通過豐富多彩的少先隊活動,,提高德育實效。

4,、關(guān)注學(xué)生成長,,加強(qiáng)人格教育,發(fā)揮“人生導(dǎo)航”作用

(1)開展生命教育,,引導(dǎo)學(xué)生建立生命與自我、生命與自然,、生命與社會的和諧關(guān)系,,幫助學(xué)生認(rèn)識生命、珍惜生命、尊重生命,、熱愛生命,。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識和感悟生命價值,進(jìn)而尊重,、關(guān)懷,、欣賞他人生命,建立積極的人生觀,。

(2)重視學(xué)生心理健康教育,,積極開展心理課的研究關(guān)注學(xué)生心理發(fā)展,發(fā)揮“心靈之約”,、“班級陽光心語”的作用,,確定每月論壇主題,促進(jìn)家校,、生生,、師生互動交流平臺,引導(dǎo)學(xué)生始終擁有自信,、向上,、進(jìn)取、健康的精神狀態(tài),。

(3)班級師生建立困難學(xué)生跟蹤卡,,開展“成長困難學(xué)生教育對策”研討,真正落實對困難學(xué)生的幫助轉(zhuǎn)化工作,。

5,、加大德育科研力度,積極轉(zhuǎn)化研究成果

(1),、搞好德育科研工作,。在學(xué)校課題《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生自主管理能力的培養(yǎng)和研究》的前提下,根據(jù)班本實際情況,,提出子課題,,并開展實踐研究。

(2),、結(jié)合困難學(xué)生教育對策,,積極參與區(qū)《成長困難孶生人格發(fā)展》的研究,撰寫好典型案例,,形成實踐性的研究成果,,不斷提高科研水平。

6,、完善三位一體網(wǎng)絡(luò)體系,,建立開放德育新體制

(1),、定期開展好家長學(xué)校的工作,充分發(fā)揮其對學(xué)校教育,、教學(xué)管理工作的監(jiān)督,、評價作用,推進(jìn)我校民主管理的進(jìn)程,。

(2),、積極開展家訪活動。每位班主任一學(xué)期的家訪率力爭100%,,并做到"早,、勤、誠,、精,、實",使家訪真正起到溝通教師,、家長,、學(xué)生間的橋梁作用。

(3)要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,,讓家長通過家長學(xué)校論壇,、校長信箱、email等形式進(jìn)行網(wǎng)上互動,,搭建家校交流的平臺,。同時繼續(xù)開展好“關(guān)愛。感恩”大討論活動,。

(4)合理利用社區(qū)教育資源,,引導(dǎo)學(xué)生接觸社會豐富社會實踐活動,經(jīng)常采用"走出去,,請進(jìn)來"的形式,,開展各項活動,以拓寬視野,,增長知識,,陶冶情操。

小學(xué)德育年度工作計劃

一,、指導(dǎo)思想:

樹立“育人為首,,德育先行”的育人理念,以“三有三講”(做一個有感恩心,、有責(zé)任心,、有進(jìn)取心;講文明、講禮貌,、講道德的人)為主要內(nèi)容,,廣泛深入地開展主題教育活動;進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,以活動為載體,進(jìn)一步推進(jìn)班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),構(gòu)建潔凈,、平安,、和諧、文明,、綠色校園,。

二、工作原則

1.以生為本,。尊重學(xué)生主體地位,,契合學(xué)生發(fā)展需求,促進(jìn)知識傳授,、能力培養(yǎng)和價值觀培育緊密結(jié)合,,為學(xué)生提供適合的教育,促進(jìn)學(xué)生終身發(fā)展,。

2.務(wù)實創(chuàng)新,。以“德育是影響”為理念,以“生活化德育,,體驗式教育”為重要途徑,,以“德育工作案例”為抓手,創(chuàng)新德育工作的方法,、載體和渠道,,提高德育工作的針對性和有效性。

3.統(tǒng)籌協(xié)調(diào),。在充分發(fā)揮學(xué)校德育骨干工作影響力的基礎(chǔ)上,,深入實施德育導(dǎo)師制,實行全員,、全程,、全方位育人,強(qiáng)化“以德育人,,以愛育人”,。開發(fā)整合校內(nèi)外教育資源,構(gòu)建學(xué)校,、社會,、家庭“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò),形成育人合力,。

三,、工作要點(diǎn):

(一)堅持一個發(fā)展

即德育工作全面發(fā)展,。發(fā)揮德育處的主體作用,加強(qiáng)德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),。整合德育教育資源,,充分發(fā)揮少先隊、團(tuán)支部,、工會等群體組織作用,,建立學(xué)校、家庭,、社會“三位一體”的立體德育網(wǎng)絡(luò),,大力推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。學(xué)校是未成年人思想道德教育的主渠道,、主陣地,、主課堂,要把德育工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)活動的全過程,,加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè),,解決好為人師表的問題;配合工會建立健全家長學(xué)校管理制度,將家長學(xué)校工作列為學(xué)校的日常工作之中,,注重實效,,采取多種形式,組織教師深入學(xué)生家庭中進(jìn)行家訪,,架起學(xué)校家庭聯(lián)系的橋梁,,加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長的聯(lián)系與溝通,實現(xiàn)家庭與學(xué)校合力,,共同培育未成年人健康成長,。不斷完善各項德育工作管理制度,更新德育管理水平,。創(chuàng)設(shè)全員育人的德育氛圍,,樹立人人都是德育工作者的工作意識,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生,,努力提高教書育人的教育水平,。促進(jìn)學(xué)校德育工作全面發(fā)展。

(二)建設(shè)兩個重點(diǎn)工程

1.安全工程,。牢固樹立“安全至上,、健康第一”的意識。在開展“兩操,、課間,、就餐、放學(xué)”等常規(guī)活動中,,以“食品安全,、交通安全,、樓道安全、消防安全,、汛期安全,、安全演練”為重點(diǎn),滲透安全教育,。提升安全素養(yǎng),。每學(xué)期組織一次安全講座,加強(qiáng)學(xué)生有效的安全管理,。扎實抓好安全法制教育。要真正樹立校園安全無小事,,安全責(zé)任重于泰山,,安全教育警鐘長鳴的意識,職責(zé)分工,,密切配合,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成安全教育工作合力,。要加強(qiáng)與家長溝通,,與家長簽訂學(xué)生安全管理責(zé)任狀,共同做好學(xué)生校內(nèi)外安全工作,。重點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行校園安全,、預(yù)防地震、交通安全,、防火消防安全等方面的教育,,把單一的說教和實際演練相結(jié)合,切實提高每一個學(xué)生的安全意識和自救自護(hù)能力,。

2.衛(wèi)生工程,。繼續(xù)抓實每天的晨檢午檢、每周的校園消毒,、每學(xué)期的衛(wèi)生知識講座,、體檢、衛(wèi)生防疫等衛(wèi)生工程,。進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育,。逐步建立學(xué)生心理健康輔導(dǎo)預(yù)防、預(yù)警機(jī)制,,加強(qiáng)對學(xué)生心理疏導(dǎo)及預(yù)防,,全面開展學(xué)生心理輔導(dǎo)。抓好學(xué)校的綜合治理工作,,努力打造“平安校園”,、“和諧校園”,。

(三)落實三個學(xué)習(xí)

(1)認(rèn)真組織班主任的管理理念學(xué)習(xí),努力提高班主任綜合素養(yǎng),。

(2)各班要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)德育大綱》,、教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。教育學(xué)生勤儉節(jié)約,,愛護(hù)校園,,愛護(hù)公物,愛護(hù)花草,,從節(jié)約一滴水,、節(jié)約一度電和節(jié)約一粒糧食做起,做到人走燈滅,,人走水關(guān),。

小學(xué)德育工作規(guī)劃及實施方案篇二

一.指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,針對我校實際情況,,創(chuàng)新性地開展德育工作,,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。緊密圍繞市委市政府提出的“加快轉(zhuǎn)型升級,,建設(shè)幸?!睘楹诵模屓嗣裥腋8忻黠@增強(qiáng)的發(fā)展戰(zhàn)略和工作思路,,廣泛深入開展以“八榮八恥”為主題的現(xiàn)代公民教育活動,,堅持“德育為首,教學(xué)為主,,育人為本”辦學(xué)理念,,遵循教育教學(xué)規(guī)律,以生為本,,科研促教,,提高教育創(chuàng)新能力和教育教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng),,構(gòu)建平安校園、和諧校園。

二.主要任務(wù)

1,、認(rèn)真落實《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,,結(jié)合“愛國、守法,、誠信,、知禮”現(xiàn)代公民教育活動,以“美在石龍”為契機(jī),,通過深入開展少年兒童平安回家活動和少年兒童讀書計劃等一系列活動,,扎扎實實抓好學(xué)生德育教育,切實提高學(xué)校德育的實效性和針對性,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生初步具有愛祖國、愛人民,、愛勞動,、愛科學(xué)、愛社會主義的思想感情和良好品質(zhì);遵守社會公德的意識和文明行為習(xí)慣;良好的意志,、品格和活潑開朗的性格,自己管理自己,,幫助別人,,為集體服務(wù)和辨別是非的能力。為使他們成為德,、智,、體、美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,,打下初步的思想品質(zhì)基礎(chǔ),。

三、基本內(nèi)容和要求

為貫徹落實黨的xx大,、xx大三中,、四中、五中全會精神,、以愛國主義榮辱觀教育為主線,,以校園文化建設(shè)為抓手,以構(gòu)建和諧校園為目標(biāo),,不斷豐富德育工作的內(nèi)容和方法,,促進(jìn)各項工作落實,提高工作的針對性和實效性,,為促進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展和建設(shè)和諧東莞奠定堅定基礎(chǔ),。

四.具體措施和要求

(1)、進(jìn)一步深化學(xué)校的德育教育改革,重視和加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)德育滲透,,運(yùn)用教學(xué)中的德育藝術(shù)技巧,,德智結(jié)合,充分發(fā)揮各學(xué)科教學(xué)的德育力量,,提高德育的實效性和針對性,,從小培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀和價值觀。

(2),、進(jìn)一步完善學(xué)校,、家庭、社會的“三結(jié)合”未成年人教育網(wǎng)絡(luò),,發(fā)揮整體育人功效,,營造良好的育人氛圍,拓展德育時空范圍,,全方位,、多渠道對學(xué)生進(jìn)行德育教育,確保學(xué)生的健康成長。繼續(xù)開展“千師訪萬家”活動,,提高廣大教師對開展家訪工作和家庭教育工作的認(rèn)識,。

(3)、把愛國主義教育作為學(xué)校德育的主線,,把中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng),作為新時期愛國主義教育的主要內(nèi)容,。深入開展“愛國,、守法、誠信,、知禮”現(xiàn)代公民教育活動和“美在石龍”系列活動,,完善小公民道德實踐基地建設(shè),寓德育建設(shè)于讀書計劃,、專題講座,、中隊主題會等系列活動之中,全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

(4),、進(jìn)一步加強(qiáng)法制和禁毒教育,邀請公安,、交警,、消防等部門領(lǐng)導(dǎo)為廣大師生上課,幫助學(xué)生知法,、懂法,、守法,,遠(yuǎn)離毒品,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,。

(5),、強(qiáng)化安全教育。我校領(lǐng)導(dǎo)廣泛深入生活,,以多形式,,多渠道地運(yùn)用真實生活素材,對學(xué)生進(jìn)行防溺水,、防火,、防電、道路交通等安全知識教育,,使全體學(xué)生時刻意識到安全第一,。將安全工作做深、做細(xì),、做實,。

(6)、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,。培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),,有效緩解學(xué)生在課業(yè)負(fù)擔(dān)、考試焦慮和人際交往等方面的心理壓力,,及時化解學(xué)生的心理困惑,,促進(jìn)學(xué)生身心全面、和諧發(fā)展,,保證學(xué)生的健康成長。

(7),、加強(qiáng)少先隊建設(shè),,積極開展形式多樣、生動活潑的教育活動,,把愛國主義教育的系列活動與學(xué)英雄,、學(xué)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《xx市民守則》,、《xx市民通則》結(jié)合起來,。健全學(xué)校共青團(tuán)和少先隊的組織機(jī)構(gòu),充分發(fā)揮團(tuán)隊組織的優(yōu)勢,,帶領(lǐng)廣大青少年學(xué)生通過開展豐富多彩,、形式多樣的教育活動,寓教于樂,,強(qiáng)化青少年學(xué)生的思想道德教育,。要重點(diǎn)抓好“小公民道德建設(shè)四進(jìn)(進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū),、進(jìn)公共場所)”工作,。

(8)、加強(qiáng)教師政治思想工作和為人師表的師德規(guī)范教育,,樹立愛崗敬業(yè),,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、教書育人,、樂于奉獻(xiàn),、為人師表的高尚師德,為學(xué)生樹立榜樣,。

(9),、認(rèn)真開展小學(xué)德育考核工作、完善德育管理,、寫好德育周記,。

(10)、在學(xué)生中加強(qiáng)節(jié)約和保護(hù)資源的教育,,努力形成愛護(hù)環(huán)境和艱苦奮斗的良好風(fēng)氣,。

(11)、加大衛(wèi)生教育力度,,保障學(xué)生健康成長,。堅持做到每天“二掃一檢查”,每周星期五下午大搞衛(wèi)生,,強(qiáng)化學(xué)生環(huán)保意識,,為師生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

(12),、加強(qiáng)對學(xué)生的現(xiàn)代公民意識教育,。具體結(jié)合參觀展覽館、科技館等社會實踐活動,,讓學(xué)生體驗發(fā)展的歷程,,感受廣大建設(shè)者包括外來務(wù)工人員創(chuàng)業(yè)的歷程,從而增強(qiáng)對祖國,、對勞動,、對感情。在開展現(xiàn)代公民意識教育活動中,,圍繞創(chuàng)建和諧校園工作,,大力弘揚(yáng)“海納百川、厚德務(wù)實”的精神,。

(13),、深入推進(jìn)校園文化建設(shè),。按照《xx市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)的若干意見》精神,深入推進(jìn)校園文化建設(shè),,充分發(fā)揮校園文化在豐富師生業(yè)余生活,、提升師生素質(zhì)、培養(yǎng)師生正確價值觀和先進(jìn)理念方面的作用,。在校園文化建設(shè)中,,加強(qiáng)感恩教育。繼續(xù)開展“我讓父母感動的一封信”書信文化活動,,促進(jìn)和諧師生關(guān)系的建立,,進(jìn)一步營造尊師重教的氛圍。

(14),、開展讀書活動,,創(chuàng)建書香校園。

(15),、繼續(xù)做好德育科研工作,。以基礎(chǔ)教育課程改革加強(qiáng)思想道德教育工作為契機(jī),動員廣大德育工作者積極開展科研,,切實發(fā)揮科研促德的作用,。

(16)、充分發(fā)揮法制副校長的作用,,進(jìn)一步搞好學(xué)校及周邊地區(qū)的治安綜合治理工作,,凈化學(xué)校周邊環(huán)境。

(17),、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》(20xx年修訂)

(18),、加強(qiáng)校園文化建設(shè),以開展“幸福東莞”,、“我愛我的祖國”主題教育活動,、“千校扶千校,手拉手紅領(lǐng)巾活動”,、中隊主題會等一系列德育活動,,營造良好的育人氛圍,,全方位抓好德育工作,,提高德育實效,努力創(chuàng)建和諧平安校園,。

(19)加強(qiáng)對學(xué)生培育和踐行社會主義核心價值觀的教育

小學(xué)德育工作規(guī)劃及實施方案篇三

一,、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)信念,,樹立正確的職業(yè)觀念和職業(yè)態(tài)度,,自覺履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,把師德建設(shè)與提高教育教學(xué)質(zhì)量統(tǒng)一起來。

2,、提高教師職業(yè)道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,,努力創(chuàng)建一支“愛崗敬業(yè)、精于教書,、悉心育人”的教師隊伍,。

二、具體措施

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高素質(zhì),,

1、深入學(xué)習(xí)重要思想,、xx大精神和重要講話精神,,明確教育目標(biāo),增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感和使命感,。

2,、深入學(xué)習(xí)貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,全面準(zhǔn)確理解《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的基本內(nèi)容,,進(jìn)一步提高教師的職業(yè)道德素質(zhì),,強(qiáng)化敬業(yè)精神。

3,、加強(qiáng)法制學(xué)習(xí),,增強(qiáng)法律意識。通過深入學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》,、《教師法》,、《未成年人保*》等相關(guān)法律法規(guī),提高教師依法施教和依法治教水平,。

4,、師德學(xué)習(xí)做到經(jīng)常化,、制度化,,每學(xué)期保證集中學(xué)習(xí)不少于六學(xué)時。結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容要求教師撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會,。

(二)以活動為載體,,加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育

1、積極開展學(xué)習(xí)貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》活動,。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,通過開展“我為人師”作文競賽、師德師風(fēng)座談會,、典型經(jīng)驗交流會,、收集整理“教師忌語”和家長評學(xué)校等活動,,深刻理解《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的基本內(nèi)容,并將遵守職業(yè)道德,、規(guī)范教師行為化作自身的自覺行動,,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校師德建設(shè)的開展。

2,、在教師中開展“三愛”活動(愛崗,、愛生、愛自己),,樹立學(xué)校,、教師形象。

(1)開展“愛崗位”活動,。以“愛崗敬業(yè),、悉心育人”為主要內(nèi)容,加強(qiáng)學(xué)校四風(fēng)建設(shè),,重建教師的敬業(yè)精神,。

(2)開展“愛學(xué)生”活動。以“心系學(xué)生,、奉獻(xiàn)愛心”為主題,,全心全意服務(wù)于學(xué)生,重建教師的博愛心靈,。在全校教師中開展結(jié)對幫扶活動,,每位教師要幫助一名留守學(xué)生、貧困學(xué)生,、學(xué)困學(xué)生或特殊學(xué)生,,要從生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)情況,、思想狀況,、情緒變化等方面進(jìn)行關(guān)懷和幫助,使他們在關(guān)愛中健康成長,。

(3)開展“愛自己”活動,。以“我為人師、為人師表”為內(nèi)容展開師德大討論,,使教師牢固樹立“育人先做人,、正人先正己,教師無小節(jié),、處處作表率,,寧守清貧,、不損師德”的意識,,增強(qiáng)教師職業(yè)的幸福感,,提升教師的人格魅力,維護(hù)教師良好形象,。

3,、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“關(guān)愛教師”活動。關(guān)注教師的生活,,利用節(jié)假日走訪教師家庭;關(guān)懷教師的成長,,幫助教師解決工作中遇到的困難,讓教師感到學(xué)校的溫暖,,建立穩(wěn)定的教師隊伍,。

4、在開展“共學(xué)共育,、一幫一助”活動的基礎(chǔ)上,,組織黨員繼續(xù)開展“六個一”活動。(聯(lián)系好一名非黨積極分子,、上好一節(jié)示范課,、寫好一篇教學(xué)論文、帶好一名青年教師,、轉(zhuǎn)化好一名后進(jìn)生,、幫扶一名貧困生),充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,。

5,、從學(xué)校實際出發(fā),把師德考核與教師年度考核相結(jié)合,。通過自評,、互評、學(xué)生參評,、領(lǐng)導(dǎo)測評等形式對教師的師德進(jìn)行全面評價,。

6、學(xué)期末召開師德經(jīng)驗交流會,,對工作中師德成績突出的教師給予表彰獎勵,,同時學(xué)校將對本學(xué)期師德建設(shè)工作進(jìn)行全面總結(jié)。

(三)完善師德制度,,深化師德建設(shè)機(jī)制

1,、進(jìn)一步完善師德各項制度,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校師德工作持續(xù),、健康發(fā)展,。

2、加大師德管理力度,,繼續(xù)實行師德一票否決制,。

3,、完善家校聯(lián)系制度,促進(jìn)教師,、學(xué)生和家長的相互溝通,,爭取家庭、社會對學(xué)校教育事業(yè)的理解和支持,。開展“家長評學(xué)?!闭{(diào)查問卷活動,發(fā)揮社會,、家長對學(xué)校辦學(xué)發(fā)展的監(jiān)督作用,。

小學(xué)德育工作規(guī)劃及實施方案篇四

本學(xué)期我結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢,不斷改進(jìn)工作方法,,提高學(xué)校德育工作的實效,。特擬定計劃如下:

一、端正思想,,教書育人,,為人師表

作為一位教師我很清楚,自己的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向,。所以,,我先從自己的思想入手。做到"端正思想,,為人師表,。"

二、加強(qiáng)教師自身修養(yǎng),。

1,、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí):努力學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,提高履行師德修養(yǎng)的自覺性,,時刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴(yán)格要求自己,。

2、在教師中樹立榜樣作用,,要求別人做到的我首先要做到,。處處做教師的表率,一身垂范,,嚴(yán)格要求,。

三、家校聯(lián)系,。

與家長共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)以及自身良好的心理素質(zhì),、德育素質(zhì)的養(yǎng)成,幫助家長營造家庭教育的良好環(huán)境。

四,、在教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行德育滲透

在體育教學(xué)中我很注意對學(xué)生進(jìn)行德育滲透,。

以上是我的師德計劃,我將嚴(yán)格要求自己,,努力做到。

小學(xué)德育工作規(guī)劃及實施方案篇五

一,、指導(dǎo)思想

以《小學(xué)德育綱要》為依據(jù),,以愛國主義教育為中心,以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,,在提高德育工作的針對性,、實效性上下功夫,加強(qiáng)“三結(jié)合”教育,,推進(jìn)素質(zhì)教育,,為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅實的基礎(chǔ)。

二,、工作要點(diǎn)

(一)抓好“三個結(jié)合”教育

1,、聘請校外輔導(dǎo)員,有針對性地開展專題教育,。

2,、加強(qiáng)學(xué)校、家庭,、社會的聯(lián)系,,形成共同抓好德育工作的合力,做好家訪工作,,提倡上門家訪,。3、舉辦新生家長學(xué)校,,提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使孩子在家長指導(dǎo)下,,加快常規(guī)養(yǎng)成,。4、結(jié)合社會實踐活動,,組織學(xué)生參加校外教育活動,,了解家鄉(xiāng)變化,感受祖國的騰飛,。

(二)深化愛國主義教育

1,、組織學(xué)生觀看愛國主義影片,開展好紅領(lǐng)巾讀書讀報和影評書評活動。

2,、愛國主義教育是學(xué)校德育工作的主線,,當(dāng)前,加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育十分迫切,,我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛國,,更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國,愛國首先要從愛父母,、愛親人,、愛老師、愛同學(xué),、愛學(xué)校做起,。3、堅持周一升旗儀式,,努力提高升旗儀式的效果,,改革升旗儀式的國旗下講話的形式和內(nèi)容,“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”為主題,,開展系列演講活動,,力求做到內(nèi)容詳實,針對性強(qiáng),,有感而發(fā),。4、圍繞學(xué)生“知識+能力+魄力”的育人目標(biāo)和規(guī)格高,、質(zhì)量優(yōu),、特色顯著的辦學(xué)目標(biāo),實施周小的育人工程,,結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日(教師節(jié)、國慶節(jié),、重陽節(jié),、元旦等)適時地組織活動,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育活動,。

(三)加強(qiáng)隊伍建設(shè)

1,、組織班主任參觀學(xué)習(xí),經(jīng)驗介紹,,取長補(bǔ)短,。

2、組織教師學(xué)習(xí)《小學(xué)德育綱要》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,。愛生樂教、勤奮工作,、勇于創(chuàng)新,、樂于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,構(gòu)建平等,、民主的師生關(guān)系,。3、抓好班主任隊伍建設(shè),,每周舉行一次班主任例會,,有計劃,、有重點(diǎn)地對班主任進(jìn)行思想,、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng)工作,,開展“結(jié)對子,、傳幫帶”活動。4,、完善班主任崗位職責(zé),,工作條例,考核,,獎勵制度,,把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)的重要依據(jù),。本學(xué)期,,將評選校級優(yōu)秀班主任若干名。

(四)深化課題研究

繼續(xù)研究聯(lián)系學(xué)生的思想,、生活實際,,深化禮儀教育課題的研究,以“生活化,、創(chuàng)新性”的學(xué)校德育對學(xué)生施加積極的影響,,引導(dǎo)學(xué)生在生活實踐中深化禮儀,形成良好的行為習(xí)慣,。

(五)加強(qiáng)養(yǎng)成教育

1,、養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),要抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《周小學(xué)生禮儀常規(guī)要求》,,開創(chuàng)我校的德育特色,。圍繞學(xué)生“知識、能力,、魄力”的培養(yǎng)目標(biāo),,實施“有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律”的育人工程,逐步貫徹“五小”行動,。

2,、把養(yǎng)成教育有機(jī)滲透到各學(xué)科教學(xué)之中。

學(xué)生的學(xué)習(xí)過程其實也是一種創(chuàng)造美的過程,,設(shè)想通過各種學(xué)科的教學(xué)和活動,,使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識,受到美的熏陶,,發(fā)展鑒賞美,、創(chuàng)造美的能力。

(1)思想品德課是學(xué)校進(jìn)行養(yǎng)成教育的主要渠道,,任課教師要以教學(xué)大綱和教材為依據(jù),,對學(xué)生提出適當(dāng)?shù)男袨橐蟆?qiáng)調(diào)思品課與晨會課,、文體活動課等,,對學(xué)生作分享訓(xùn)練和指導(dǎo),給學(xué)生提供實踐的機(jī)會,。

(2)語文課要學(xué)生打好基礎(chǔ),,提高聽、說,、讀,、寫的能力,感受到用詞造句的語言美,、人物塑造的形象美,,表情達(dá)意的情感美,環(huán)境場合的意境美

(3)數(shù)學(xué)課要讓學(xué)生掌握一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和基本技能,,發(fā)展思維能力,,讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)知識的邏輯美,幾何圖形的對稱美,,數(shù)理演算的推導(dǎo)美,,習(xí)題運(yùn)算的思維美。

(4)英語課讓學(xué)生通過聽,、說,、讀,、寫的基本訓(xùn)練,平日樣運(yùn)用英語進(jìn)行交際的能力,,感受語言語調(diào)的韻律美,、字母書寫的線條美、詞匯積累的意志美,。

3,、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾值日崗力度,讓紅領(lǐng)巾禮儀隊員對校園衛(wèi)生,、交際禮儀,、課間秩序、路隊紀(jì)律等方面的良性發(fā)展起到促進(jìn)作用,。

4,、養(yǎng)成教育融于對活動中,結(jié)合班隊課,,傳統(tǒng)節(jié)日,、紀(jì)念日開展豐富多彩的少先隊養(yǎng)成教育的系列活動。

5,、重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,讓學(xué)生終身受益,。

6,、加強(qiáng)班級文化建設(shè),如信息角,、爭章園,、作品展示角、教師贊美角,、榮譽(yù)角等,,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,,爭創(chuàng)班級特色,,開展“紅旗”班評比活動。

(六)抓好陣地建設(shè)

1,、根據(jù)每月教育重點(diǎn)和班級實際生動活潑的上好每一堂晨會課,,有計劃地組織好每周一次的班會課和主題隊會課。

2,、增強(qiáng)育人意識,,把課堂教育作為德育的重要陣地,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),,有機(jī)滲透德育,。

3,、充分利用宣傳櫥窗、黑板報,、廣播臺宣傳校園文明佳事,,樹立榜樣。建立一直學(xué)生,、教師通訊員隊伍,,及時采集學(xué)生間、教師間的好人好事,,加大宣傳力度,。

4、利用墻壁張掛教育標(biāo)語,,形成良好的德育氛圍,。

現(xiàn)在的小學(xué)一年級學(xué)生都已經(jīng)是新千年以后才出生的孩子了,他們出生的環(huán)境比“80后”,、“90后”還要好許多,,這就決定了他們是不愁吃、不愁穿的新一代,,我們教育他們的方法要更加的體現(xiàn)出針對性,。所以我們的新一代是不怕任何競爭的,我們的天賦就決定了我們是不可戰(zhàn)勝的新一代!

我要做的就是要教育好這寫學(xué)生,,把他們帶上正規(guī),,走上正確的道路。只有這樣,,他們的前途才不可限量,,他們才是我們祖國的希望!

小學(xué)德育工作規(guī)劃及實施方案篇六

在新的學(xué)期里,我要不斷地去提高個人的學(xué)習(xí)能力和實踐能力,,在努力提高自身素質(zhì)的同時,,為學(xué)校教學(xué)工作貢獻(xiàn)出自己的全部力量。

以下是我的個人計劃:

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高個人道德知識素養(yǎng)

個人素質(zhì)的體現(xiàn)就是在無論從事什么職業(yè),都要有良好的職業(yè)道德,?!吨行W(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗每一位教師思想言行與道德品質(zhì)的工具 , 它對我們的一言一行都提出了規(guī)范性的要求,。以前 ,, 我缺乏對《規(guī)范》的學(xué)習(xí) , 一直在為工作努力的學(xué)習(xí) ,, 總是希望把工作做得完美無瑕沒有一絲缺陷 ,, 但學(xué)生的實際情況卻與我的個人愿望相去甚遠(yuǎn) ,, 因而會急于求成 , 出現(xiàn)一些過激的語言或行為,。雖然我的動機(jī)是良好的 ,, 殊不知在不知不覺中卻違反了師德。因此,,我首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí),,認(rèn)真領(lǐng)會《規(guī)范》中的各項內(nèi)容,讓《規(guī)范》的要求深入我心,,只有這樣,,才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,不出現(xiàn)違反師德的行為,。所以,,在今后的工作中我要加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力的提高個人的道德素養(yǎng),,做一個好的榜樣!

二,、為人師表,以身為活教材

教師必須 "美其德,,慎其行",,不能出現(xiàn)一點(diǎn)疏漏。凡是要求學(xué)生做到的事情,,自己必須做到,。雖然我的孩子很小,家庭負(fù)擔(dān)很重,,但我決不因為個人原因影響工作,,哪里有學(xué)生,,哪里就有我,。所以說師德中既有教師本人的品德,又有作為教師的職業(yè)道德,。教師的工作對象是學(xué)生,,教師的思想、行為,、作風(fēng),、儀表、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學(xué)生,。要求學(xué)生每天 7:40到校,,我堅持每天必到,無論有多大的困難也要自己克服,。在工作中,,時刻注意自己的形象,,穿戴整潔、樸素,、大方,,舉止文雅,帶頭遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,積極參加各項活動及公益勞動,,為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣,同時,,也用自己的實際行動樹立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象,。

三、提高個人能力,,加強(qiáng)自我道德修養(yǎng)

作為一名教師,,肩負(fù)著教書育人的雙重任務(wù),要想出色地完成任務(wù),,不僅要具備精深的專業(yè)知識,,還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識領(lǐng)域,用豐富的知識武裝自己的頭腦,。馬卡連柯曾說過:"學(xué)生可以原諒老師的嚴(yán)肅,、刻板,甚至吹毛求疵,,但不能原諒他們的不學(xué)無術(shù),。"

隨著時代的前進(jìn),學(xué)生對教師的要求越來越高,,加之新課程改革地推行,,也開始呼喚新時代的新型教師。因此,,為了能夠更好地完成本職工作,,無愧于學(xué)生、家長及社會的期望,,無愧于人民教師的光榮稱號,,今后,我要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,在條件允許的情況下,,繼續(xù)深造,努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),,盡快提高教學(xué)水平;同時,,深入學(xué)習(xí)《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,了解學(xué)生的年齡和心理特征,,為順利開展班主任工作奠定基礎(chǔ),。另外,在搞好教育教學(xué)工作的同時,,還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛好,,不斷陶冶自己的情操,做一名高素質(zhì)的人民教師,。

總之,,我會從自我做起,維護(hù)人民教師的良好形象,,本著教育一個學(xué)生,,挽救一個家庭,穩(wěn)定整個社會的宗旨和敬業(yè),、愛生,、奉獻(xiàn)的原則,嚴(yán)肅認(rèn)真,、全心全意地做好本職工作,,以良好的師德回報社會。

小學(xué)德育工作規(guī)劃及實施方案篇七

一,、指導(dǎo)思想:

以黨的xx大精神,、鄧小平理論、三個代表的重要思想和xx科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,認(rèn)真落實黨的教育方針,,堅持德育為首,五育并舉的教育理念,,努力提高全校師生的道德品質(zhì)水平,,狠抓學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)會做人,、學(xué)會生存,、學(xué)會學(xué)習(xí)的一代新人。

二,、工作思路:

1,、確立一種意識:以學(xué)生為主體。

2,、抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,班級管理,。

3,、轉(zhuǎn)變?nèi)齻€觀念:變灌輸為滲透,變單方面為全方位,,變被動接受為主動吸收,。

三,、工作重點(diǎn)和任務(wù)目標(biāo)

1、進(jìn)一步理順德育教育和德育管理工作機(jī)制,,建立健全各類管理制度,,形成整套量化和評估激勵措施。

2,、加強(qiáng)學(xué)生自我管理,,強(qiáng)化管理效能,建立行之有效的學(xué)生自我管理組織,,讓學(xué)生的自我管理基本能保證大課間,、兩操、路隊,、秩序,、學(xué)生安全日常管理的良好運(yùn)轉(zhuǎn)。

3,、對學(xué)生進(jìn)行道德品質(zhì)教育,,禮儀教育和“兩心“教育,并努力使之系統(tǒng)化,,常態(tài)化,,開展各項教育活動,凈化心靈,,增強(qiáng)真善美,。

4、切實搞好家庭教育,,形成家校教育合力,。搞好“五個一“工程和社區(qū)共建工程,千名名家進(jìn)校園工程和生活教育,,創(chuàng)造學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,,內(nèi)因正心,外因促行,,不斷創(chuàng)新,,把各類活動引向深入,出成績,,創(chuàng)品牌,。

5、搞好校園整合治理,,爭創(chuàng)平安校園,,切實搞好安全月教育活動,建立安全責(zé)任制,教育機(jī)制和有效的監(jiān)督防患措施,,確保不出人為的安全責(zé)任重大事故,。

6、文化藝術(shù)和各類體育活動,,不僅要突出抓好各類競賽的組織和訓(xùn)練工作,,更要把藝、體,、衛(wèi)的成果落實到校園生活中來,。

三、工作措施:

(一),、認(rèn)真做好教職工政治思想教育工作,。

1、組織全體教職工搞好政治理論學(xué)習(xí),、普法知識學(xué)習(xí)和考試,,學(xué)習(xí)xx大報告、黨章,、鄧小平理論,、“三個代表“重要思想,人人建立學(xué)習(xí)筆記,,寫出質(zhì)量較高的心得體會,。

2、落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》,,抓好教職工的精神文明建設(shè)和師德建設(shè),,使之敬業(yè)愛崗,無私奉獻(xiàn),,努力做好本職工作,,耐心細(xì)致地做好學(xué)生思想教育和轉(zhuǎn)化工作,防止簡單粗暴,,堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,,堅決杜絕亂收費(fèi)、亂攤派和增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的現(xiàn)象,。

3,、組織教職工學(xué)習(xí)教育理論和先進(jìn)經(jīng)驗,搞好工作經(jīng)驗交流,,進(jìn)一步提高教職工隊伍的整體素質(zhì),。

4,、抓好學(xué)校規(guī)章制度的落實,,嚴(yán)格考勤制度和辦公秩序,加大督查力度,。

5、搞好《班主任學(xué)習(xí)制度》的落實經(jīng)驗交流,,繼續(xù)搞好班主任工作的輔導(dǎo),,介紹班級、學(xué)生管理的經(jīng)驗,、方式方法和措施,,供學(xué)習(xí)借鑒。加大對班主任的培訓(xùn)力度,,指導(dǎo)班主任的工作,,提高管理水平和質(zhì)量。

6,、工會組織要發(fā)揮自身優(yōu)勢,,搞好教師的職業(yè)道德教育

(二)以道德品質(zhì)的提高,促行為習(xí)慣的規(guī)范

1,、對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的道德品質(zhì)教育,,實施道德品質(zhì)教育是實行規(guī)范管理的基本前提。

要實施道德品質(zhì)教育,,必須根置于中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),,放眼世界,放眼未來,。以揚(yáng)棄的態(tài)度,,擇其優(yōu)者可用者能用者而學(xué)之。在中小學(xué)階段尊老愛幼,,誠信文明,,寬容大度,毅力耐心,,愛心和責(zé)任心教育等都是學(xué)生道德修養(yǎng)的基礎(chǔ)課程,。教育方式主要有兩種,一是正面宣講,,要通過主題班會,,國旗下講話和講座,多媒體資料方式進(jìn)行,。二是通過活動深化教育,,如社會實踐,文明禮儀競賽征文,,一封書信等多種方式,,使道德修養(yǎng)得到進(jìn)一步升華。此項工作是一項工程,,潛移默化,,潤物無聲,,力爭通過一至二年的努力,使學(xué)生道德品質(zhì)有全面系統(tǒng)的提升,,同時要注重收集材料,,加強(qiáng)理論研究整理,形成一套獨(dú)具特色的校本教材,。

2,、加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育。

利用好主題班會和晨夕會對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》和《**學(xué)校禮儀三字歌》教育,,使之熟記成頌,落實于言行,,并在學(xué)期中段進(jìn)行常規(guī)知識競賽,。二是做到常規(guī)教育反復(fù)講,講反復(fù),,及時找出榜樣典型,,讓學(xué)生的言行有目標(biāo)可尋。

3,、切實搞好家庭教育,,形成家校教育合力。

按照市家庭教育指導(dǎo)中心和我市教育局基教科的要求,,以《牽手兩代》教材為總綱,,每學(xué)期進(jìn)行不少于四學(xué)時的家長培訓(xùn)。班主任要加強(qiáng)對家教理論的學(xué)習(xí),,勝任家庭教育指導(dǎo)教師的責(zé)任,,力求通過家庭教育能夠與家長協(xié)手,為學(xué)生的健康成長奠定良好的基礎(chǔ),,為周邊社區(qū)的和諧發(fā)展作貢獻(xiàn),。要放手發(fā)動家長,訂購配套教材,,教材使用率小學(xué)力爭達(dá)90%,,初中達(dá)70%。進(jìn)一步搞好“五個一“工程和社區(qū)共建工程,,要將活動指導(dǎo)好學(xué)生的業(yè)余生活,,要注意積累材料,突出亮點(diǎn),。充分發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造性,,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和愛黨愛國熱情,廣邀名家進(jìn)校報告演講,,將千名名家進(jìn)校園活動推向深入,。

4,、搞好安全教育,創(chuàng)建平安校園,。

學(xué)校將進(jìn)一步健全各項安全制度和責(zé)任追究制度,,完善各類應(yīng)急預(yù)案,并定期進(jìn)行應(yīng)急演練,。對周邊環(huán)境和校舍定期檢查和隱患排查,,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。并特別加強(qiáng)新建施工樓的周邊安全教育,。各班級一要提高認(rèn)識,對學(xué)生的教育要做到天天講,、時時講,,耳提面命,決不松懈,。二要突出注意學(xué)生食品衛(wèi)生安全,、用電用火安全、傳染病防治,、登高履險下水安全,。三、要注意個別有暴力傾向或行為尚未規(guī)范的學(xué)生,,建立品質(zhì)轉(zhuǎn)化檔案,,還要對學(xué)生的行為習(xí)慣的安全系數(shù)有預(yù)測能力,防患于未然,。四,、把開學(xué)第一個月作為“規(guī)范教育月“和“安全教育月“,對學(xué)生進(jìn)行集中教育,。

5,。搞好生活教育:使學(xué)生熱愛生活、奮斗生活,、幸福生活,,樹立正確的生活關(guān)。

各部門要按照學(xué)校的實施方案,,按質(zhì)按量的完成好對學(xué)生的生活教育,,定期(每月22號前)將階段案例、成果及時報送政教處,。

6,、加大學(xué)生管理的檢查、監(jiān)督和反饋力度,。

對學(xué)生的日常管理,,基本的教育管理離不開級部和班主任的具體工作,。同時有效的檢查和監(jiān)督是學(xué)生管理的保證。繼續(xù)實行衛(wèi)生責(zé)任制和路隊值周制,。

政教處本學(xué)期將把學(xué)生的各種自我管理組織整合成“學(xué)生會“,,下設(shè)各級組織,加大學(xué)生自我管理組織檢查的權(quán)重,,逐漸實現(xiàn)學(xué)生自主管理,。

政教處強(qiáng)化落實三種檢查:一是成立的學(xué)生會對體育、衛(wèi)生,,紀(jì)律,、文藝檢查督促獲取的班級管理的第一手資料。二是政教處定期和不定期的檢查,。三是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的抽查,,這三種檢查結(jié)果一并記入《**市**學(xué)校班級量化考核及班主任補(bǔ)助發(fā)放規(guī)定》。尤其是要對各項工作檢查,,凡能有明確量化結(jié)果的都要及時反饋,,方式主要是通過黑板公示或校園廣播通報。

繼續(xù)搞好班級量化流動紅旗評比活動和星級班主任的評比活動,。

7,、搞好校園文化建設(shè)。

在顯性文化建設(shè)中要做到整體規(guī)劃,,注重細(xì)節(jié),。使墻壁說話,角落育人;在隱性文化建設(shè)上要立足傳統(tǒng),,著眼未來,,確定以“知榮辱,明是非,,辯美丑,,提品味“為主旨開展活動,最終形成風(fēng)格獨(dú)具的特色,。

8,、搞好學(xué)生的心理健康教育,定期對學(xué)生進(jìn)行全面的系統(tǒng)的心理輔導(dǎo)教育,,對個別問題學(xué)生能正確施教和及時挽救,。

(三)建立一支過硬的班主任隊伍,提高班級管理水平,。

1,、通過班主任培訓(xùn)使全體班主任正確對待責(zé)任和義務(wù),樹立新形勢下新的教育管理理念;

2,、通過修訂和完善有關(guān)制度,,激發(fā)班主任主動創(chuàng)新性地工作;

3,、搞好主題班會,認(rèn)真?zhèn)湔n,,精心設(shè)計,,把學(xué)校工作意圖準(zhǔn)確無誤地落實到位,能把學(xué)生思想動態(tài)及時掌握匯總;

4,、正確使用班主任手冊,、點(diǎn)名冊、搞好家訪工作并認(rèn)真作好記錄;注意積累材料,,有理有據(jù)地對學(xué)生綜合素質(zhì)進(jìn)行評價;

5,、建立班委會和學(xué)生自我管理組織,有良好的班風(fēng),,有明顯的特色,。

6、組織好各類活動,,提升學(xué)生整體素質(zhì)。

(四)開展多種活動,,豐富校園生活

1,、由團(tuán)隊牽頭搞好周一的例行升旗和國旗下講話,要在學(xué)期初作好安排,,并征求有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)意見后組織實施,。

2、繼續(xù)搞好快樂大課間活動,,各級部要把任課教師分配到各班,,班主任要靠上,師生同樂,。并組織一次創(chuàng)新性快樂大課間比賽,。

3、搞好四月份的體育節(jié)和六月份的藝術(shù)節(jié)的系列活動,。

(五)搞好體育衛(wèi)生,、文藝工作。

1,、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)體育工作條例》和中共中央,、國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生體育鍛煉的精神實質(zhì),正確使用《健康體質(zhì)訓(xùn)練表》和《體育達(dá)標(biāo)證書》,,掀起春季全校體育鍛煉高潮,,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),保證學(xué)生鍛煉時間每天不少于一小時,。

2,、成立籃球隊和乒乓球中心隊和教職工籃球隊,,搞好體育運(yùn)動會的組織選拔工作,力爭在全市比賽中獲得好的成績,。

3,、在初中和小學(xué)分別成立音美中心隊,爭取在全市文藝匯演中和書畫比賽中多獲獎,。

4,、貫徹落實《中小學(xué)衛(wèi)生工作條例》,加強(qiáng)青春期教育,,搞好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,,在校園內(nèi)杜絕亂吃亂扔;加強(qiáng)近視眼、齲齒,、流行性疾病預(yù)防配合上級有關(guān)部門做好各項檢查,、防疫工作,定期舉辦衛(wèi)生講座,,印發(fā)防病宣傳,。

小學(xué)德育工作規(guī)劃及實施方案篇八

一、指導(dǎo)思想

以黨的及xx屆三中全會精神為指針,,以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅持以愛國主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),,不斷增強(qiáng)德育工作的主動性,、實效性,形成全員,、全方位,、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色,。

二,、工作目標(biāo)

1.強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力,。

2.通過各種教育活動,,使學(xué)生學(xué)做真人。

三、工作重點(diǎn)

1.加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),,對班主任隊伍,,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會班主任科學(xué),、合法、合情,、合理,、有效的進(jìn)行班級管理。

2.常規(guī)管理工作常抓不懈,。

通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,,促進(jìn)班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用,。利用班校會時間上好形式新穎,、主題鮮明的班會課,德育處將抽查各班班會情況,。

3.繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,,寓教育于各項活動中。通過主題班會,、演講,、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識,。

4.通過形式不同的家訪,,促進(jìn)老師、家長,、學(xué)生之間的相互理解,,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行教育,,辦好家長學(xué)校,,形成教育的合力。

四,、主要工作措施

(一)加強(qiáng)師德建設(shè)

結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),,從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù),并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究,。全員要繼續(xù)加強(qiáng)多形式的學(xué)習(xí),,創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作,,教師要在平時教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育,,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實效,、開拓進(jìn)取的班主任隊伍。

(二)高度重視養(yǎng)成教育

深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》,、《日常行為規(guī)范》要求,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),,以爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動為載體,,積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理,、自我激勵”的“三自”機(jī)制,,并形成以學(xué)生自評、互評與教師評,、家長評相結(jié)合的評價制度,。圍繞培養(yǎng)學(xué)生“十個好習(xí)慣”,加強(qiáng)班級管理,,經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查,,將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán),、抓實,,努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無”、“五有”要求,,(即地上無痰跡紙屑,、墻上無污痕、桌面無刻畫,、門窗無破損,、衛(wèi)生無死角;課堂有紀(jì)律、課間有秩序,、言行有禮貌,、心中有他人、學(xué)困生有進(jìn)步),,各年級,、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,著重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養(yǎng)成教育,,在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標(biāo)準(zhǔn),、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求,、重訓(xùn)練的原則,。

通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,,內(nèi)化為素質(zhì),,逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,文明行為隨處可見”的好習(xí)慣,,要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動,、管理,、評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動,。

(三)積極開展豐富多彩的德育活動,

積極實施“生態(tài)德育”工程,。以愛國主義為核心,,全面開展理想教育、愛國主義教育,、集體主義教育,、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等;以“堅持人人共成長”為教育主題,,以道德教育為核心,,切實開展公德教育、孝敬教育,、體驗教育,、養(yǎng)成教育、愛心教育,、誠信教育;以“堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,以環(huán)保教育為核心,,積極開展熱愛自然教育,、愛護(hù)動物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育,。

(四)加強(qiáng)心理健康教育

1.提高教學(xué)水平,。

抓好家長學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動,做到目標(biāo)明確,,計劃落實,,規(guī)范嚴(yán)格,內(nèi)容針對性、實用性強(qiáng),,并且認(rèn)真做好資料搜集,、積累工作。形成學(xué)校教育,、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò);做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長均有一定程度的聯(lián)系,,特別重視做好與學(xué)困生家長的經(jīng)常性聯(lián)系;加強(qiáng)對教師家訪工作的組織管理,積極開展“教師家訪”活動,,要求所有班主任全學(xué)年必須對本班學(xué)生進(jìn)行六次家訪,。

2.營造良好環(huán)境

認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》,認(rèn)真落實每周一節(jié)心理健康教育課,,加強(qiáng)心理健康教育,。第一,加強(qiáng)教師對心理健康知識的學(xué)習(xí),、了解,,掌握一定的心理健康知識,具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力,,能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障,,并及時反饋給學(xué)生家長,進(jìn)行合理疏導(dǎo),。第——充分利用家長會,、開放活動等,讓家長認(rèn)識心理健康對學(xué)生的意義及作用,,能用正確的心態(tài)面對學(xué)生的心理發(fā)展,,對學(xué)生出現(xiàn)的心理問題能正確面對,不回避,、不漠視,。20xx--20xx年秋季第一學(xué)期小學(xué)德育工作計劃。我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康,,對學(xué)生進(jìn)行心理健康方面的輔導(dǎo),,這是學(xué)校、家庭義不容辭的責(zé)任,,所以刻不容緩,。只有我們共同努力,探索出一條行之有效的途徑和方法,,才能逐步解決少年兒童的心理健康問題,,才能促進(jìn)少年兒童和諧發(fā)展。第三,,加強(qiáng)對周邊環(huán)境的綜合治理,,努力營造良好的社會育人環(huán)境,。要讓學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進(jìn)入的場所,,增強(qiáng)道德自律和對不良誘惑的免疫力,。還要積極爭取有關(guān)部門的支持和關(guān)心,加大校園周邊環(huán)境的整治,,形成齊抓共管,、共同培育一代新人的局面。

(五)抓好學(xué)生安全教育

1.大力加強(qiáng)對學(xué)生的交通安全,、飲食衛(wèi)生安全,、網(wǎng)絡(luò)安全、防盜搶,、防拐騙,、防勒索及“五防”(防火、防電,、防雷擊,、防溺水、防中毒)安全教育,,每天組織全校緊急疏散演練強(qiáng)化學(xué)生的安全意識和自我防范能力,,積極做好事前的防范工作

2.加強(qiáng)教師的護(hù)導(dǎo)制度,避免因管理不力而引發(fā)的安全事故;

3.嚴(yán)格保安管理,,建立來客登記制度,,嚴(yán)防社會閑雜人員、不法分子進(jìn)入校園,,滋擾學(xué)校,。

五、月份工作安排

九月份

1.制定德育工作計劃,。

2.召開期初家長會,。

3.慶祝20個教師節(jié)。

4.開展“17個普通話推廣周”系列活,。

5.開展“好習(xí)慣伴我快樂成長”,、“文明禮儀伴我快樂成長”等活。

6.參加安海鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運(yùn)動會,。

十月份

1.慶祝國慶節(jié)系列活動,。

2.開展建隊節(jié)65周年紀(jì)念活。

3.重陽節(jié)敬老活動

十一月

1.繼續(xù)開展讀好書活動,。

2.開展愛國主義讀書活動。

3.舉行寫字比賽活動,。

十二月份

1.學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》情況檢查,。

2.開展“感恩,、服務(wù)、奉獻(xiàn)”主題教育活動,。

3.結(jié)合“12.9"紀(jì)念日,,開展愛國主義教育及參加鎮(zhèn)大合唱比賽。

20xx年一月份

1.慶祝元旦活動,。

2.總結(jié)20xx年秋季德育工作,,制定20xx年春季工作思路。

小學(xué)德育工作規(guī)劃及實施方案篇九

一,、指導(dǎo)思想:

樹立“育人為首,,德育先行”的育人理念, 以“三有三講” (做一個有感恩心,、有責(zé)任心,、有進(jìn)取心;講文明、講禮貌,、講道德的人)為主要內(nèi)容,,廣泛深入地開展主題教育活動; 進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,以活動為載體,,進(jìn)一步推進(jìn)班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),構(gòu)建潔凈,、平安,、和諧、文明,、綠色校園,。

二、工作原則

1.以生為本,。尊重學(xué)生主體地位,,契合學(xué)生發(fā)展需求,促進(jìn)知識傳授,、能力培養(yǎng)和價值觀培育緊密結(jié)合,,為學(xué)生提供適合的教育,促進(jìn)學(xué)生終身發(fā)展,。

2.務(wù)實創(chuàng)新,。以“德育是影響”為理念,以“生活化德育,,體驗式教育”為重要途徑,,以“德育工作案例”為抓手,創(chuàng)新德育工作的方法,、載體和渠道,,提高德育工作的針對性和有效性,。

3.統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。在充分發(fā)揮學(xué)校德育骨干工作影響力的基礎(chǔ)上,,深入實施德育導(dǎo)師制,,實行全員、全程,、全方位育人,,強(qiáng)化“以德育人,以愛育人”,。開發(fā)整合校內(nèi)外教育資源,,構(gòu)建學(xué)校、社會,、家庭“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò),,形成育人合力。

三,、工作要點(diǎn):

(一)堅持一個發(fā)展

即德育工作全面發(fā)展,。發(fā)揮德育處的主體作用,加強(qiáng)德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),。整合德育教育資源,,充分發(fā)揮少先隊、團(tuán)支部,、工會等群體組織作用,,建立學(xué)校、家庭,、社會“三位一體”的立體德育網(wǎng)絡(luò),,大力推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。學(xué)校是未成年人思想道德教育的主渠道,、主陣地,、主課堂,要把德育工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)活動的全過程,,加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè),,解決好為人師表的問題;配合工會建立健全家長學(xué)校管理制度,將家長學(xué)校工作列為學(xué)校的日常工作之中,,注重實效,,采取多種形式,組織教師深入學(xué)生家庭中進(jìn)行家訪,,架起學(xué)校家庭聯(lián)系的橋梁,,加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長的聯(lián)系與溝通,實現(xiàn)家庭與學(xué)校合力,,共同培育未成年人健康成長,。不斷完善各項德育工作管理制度,,更新德育管理水平。創(chuàng)設(shè)全員育人的德育氛圍,,樹立人人都是德育工作者的工作意識,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生,,努力提高教書育人的教育水平,。促進(jìn)學(xué)校德育工作全面發(fā)展。

(二)建設(shè)兩個重點(diǎn)工程

1 .安全工程,。牢固樹立“安全至上,、健康第一”的意識。在開展 “兩操,、課間,、就餐、放學(xué)”等常規(guī)活動中,,以“食品安全,、交通安全、樓道安全,、消防安全,、汛期安全、安全演練”為重點(diǎn),,滲透安全教育,。提升安全素養(yǎng)。每學(xué)期組織一次安全講座,,加強(qiáng)學(xué)生有效的安全管理,。扎實抓好安全法制教育。要真正樹立校園安全無小事,,安全責(zé)任重于泰山,,安全教育警鐘長鳴的意識,職責(zé)分工,,密切配合,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成安全教育工作合力,。要加強(qiáng)與家長溝通,,與家長簽訂學(xué)生安全管理責(zé)任狀,共同做好學(xué)生校內(nèi)外安全工作,。重點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行校園安全,、預(yù)防地震、交通安全,、防火消防安全等方面的教育,,把單一的說教和實際演練相結(jié)合,,切實提高每一個學(xué)生的安全意識和自救自護(hù)能力。

2.衛(wèi)生工程,。繼續(xù)抓實每天的晨檢午檢,、每周的校園消毒、每學(xué)期的衛(wèi)生知識講座,、體檢,、衛(wèi)生防疫等衛(wèi)生工程。進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育,。逐步建立學(xué)生心理健康輔導(dǎo)預(yù)防,、預(yù)警機(jī)制,加強(qiáng)對學(xué)生心理疏導(dǎo)及預(yù)防,,全面開展學(xué)生心理輔導(dǎo),。抓好學(xué)校的綜合治理工作,努力打造 “平安校園”,、“和諧校園”,。

(三)落實三個學(xué)習(xí)

(1)認(rèn)真組織班主任的管理理念學(xué)習(xí),努力提高班主任綜合素養(yǎng),。

(2)各班要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)德育大綱》,、教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。 教育學(xué)生勤儉節(jié)約,,愛護(hù)校園,,愛護(hù)公物,愛護(hù)花草,,從節(jié)約一滴水,、節(jié)約一度電和節(jié)約一粒糧食做起,做到人走燈滅,,人走水關(guān),。

小學(xué)德育工作規(guī)劃及實施方案篇十

一、指導(dǎo)思想

針對我校實際情況,,以漳州臺商投資區(qū)及中心校文件為指導(dǎo),,我校創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),,不斷增強(qiáng)德育工作的主動性,、實效性,形成全員,、全方位,、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色,。

二,、工作目標(biāo)

1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,提高學(xué)生自我管理能力。

2,、通過各種教育活動,,使學(xué)生學(xué)做真人。

三,、工作重點(diǎn):

1,、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),對班主任隊伍,,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),,提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué),、合法,、合情、合理,、有效的進(jìn)行班級管理,。

2、常規(guī)管理工作常抓不懈,。

通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,,促進(jìn)班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用,。利用班校會時間上好形式新穎,、主題鮮明的班會課。

3,、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,,寓教育于各項活動中。

通過主題班會,、演講,、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識,。

四,、具體工作

(一)加強(qiáng)德育隊伍的建設(shè),營造全員育人氛圍,。

1,、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。

要花大力氣建設(shè)好一支堅強(qiáng)有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,,要求人人都是德育工作者,。

2、充分發(fā)少先隊工作的作用,,擴(kuò)大班干部的影響,。

班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣,。要定期對隊員,、班干部進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,,使他們帶動更多的同學(xué)一起進(jìn)步,。

(二)常規(guī)教育常抓不懈

1、抓好行為規(guī)范教育,。開學(xué)第一個月,,各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,教導(dǎo)處和團(tuán)隊組織將利用不同形式進(jìn)行檢查,。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,,培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,讓學(xué)生終身受益,。

(三)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育,、感恩教育,。

1,、以校園禮儀為重點(diǎn),上好“文明禮儀第一課”,。

通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示,、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動,,加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,。從平時的一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,,傳承中華民族的美德,。

2、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,,建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”制度,,并結(jié)合國慶節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育,。

3、感恩教育,。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,,愛老師,、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心,。通過主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心,、學(xué)會做人,。

(四)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),抓好各年級學(xué)生管理,。

學(xué)生在不同的年齡階段,,有不同的心理和生理的特點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),,抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,,本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),,合理安排活動,制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,,以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識,。

(五)加強(qiáng)班級建設(shè)。

1、要求班主任老師根據(jù)年級,、班級的具體情況,,充分利用每一節(jié)班會課,認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容,,寫好教案,,多講身邊人,身邊事,。教導(dǎo)處要利用主題班會,、推門班會課等形式進(jìn)行檢查,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中,。

2,、加強(qiáng)班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,,樹立班級形象,,爭創(chuàng)班級特色。

3,、以活動為載體,,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感,、集體感。在班級中開展做文明事,、說文明話,、爭當(dāng)文明小學(xué)生的活動?;顒又幸o更多的學(xué)生參與的機(jī)會,,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。

(六)提高學(xué)科德育滲透功能,。

繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動,,充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),做到傳授科學(xué)文化知識與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,,靈活隨機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,,提高他們識別真善美的能力,,逐步形成理想與信念,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)奮學(xué)習(xí),,積極向上的內(nèi)在動力,。

(七)法制教育緊抓不放,,重點(diǎn)做好教育防范工作。

充分利用法制教育報告會,、政治課,、班會課、校會,、國旗下講話等進(jìn)行普法教育,,增強(qiáng)法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法,、懂法,、守法。

(八)安全教育

通過學(xué)生自我教育,、自我管理,,使學(xué)生樹立安全意識,,教重視學(xué)生的交通安全教育,,加強(qiáng)防范意識教育,創(chuàng)建安全文明的校園,。

在新學(xué)期將繼續(xù)按照計劃認(rèn)真執(zhí)行,,將德育工作落到實處,,積極主動地、創(chuàng)新性地開展工作,,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面,。

小學(xué)德育工作規(guī)劃及實施方案篇十一

一、指導(dǎo)思想

圍繞德育工作思路和要點(diǎn),,加大德育創(chuàng)新力度,深化教育改革,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的政治思想教育、道德教育,、紀(jì)律教育,、法制教育,增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義,、集體主義和社會主義的思想,。鞏固校園文化建設(shè)成果,強(qiáng)化學(xué)生良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法,,完善美育和勞動教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長,。以科研帶隊伍,,突出特色,,務(wù)求實效,探索培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新型人才培養(yǎng)模式,。

二,、工作目標(biāo)

(一)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,保持學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

(二)加強(qiáng)法制教育,,加強(qiáng)安全教育,確保學(xué)期內(nèi)無責(zé)任事故發(fā)生,。

(三)深化少先隊活動,,從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實踐活動,,不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì),。

(四)堅持“三個加強(qiáng)”即:加強(qiáng)常規(guī)管理,加強(qiáng)隊伍建設(shè),,加強(qiáng)德育科研,。

三、工作要點(diǎn)

(一)充分發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用,。繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制,,以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,,樹立“人人都是德育工作者”的意識,,促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作不斷深入發(fā)展。

(二)不斷優(yōu)化和整合德育資源,,建立學(xué)校,、家庭相互協(xié)作的社會德育教育網(wǎng)絡(luò),積極構(gòu)建德育活動社會化模式,,努力做到“三求”即:常規(guī)工作求實,,主題教育求活,科技活動求新的工作思路,。

(三)繼續(xù)實施“雙德工程”建設(shè),,努力形成以師德帶生德、以生德促師德,,“雙德互育,、和諧發(fā)展”的良好局面。

(四)結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),,培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效,、開拓進(jìn)取的班主任工作隊伍,,具體設(shè)想如下:

1,、繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,,加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),,開展優(yōu)秀班主任、黨員班主任的帶頭,、輻射和指導(dǎo)作用,,通過班主任例會的學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流,、班隊會的參觀等形式,,促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高。

2,、開展“選,、評、樹”優(yōu)秀班主任三個一活動,。即要求班主任有一篇經(jīng)驗論文,,做一次經(jīng)驗交流,有一套創(chuàng)新班級管理模式,。通過三個一活動的開展,,把“選、評,、樹”活動推向深入,,評選、樹立一批典型的班主任代表,,為教師節(jié)表彰優(yōu)秀班主任打基礎(chǔ),。

(五)抓好德育基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,。

1,、繼續(xù)把學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為學(xué)校德育工作長期堅持的重點(diǎn)。嚴(yán)格按照各項規(guī)章制度進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,,以“四個一”的養(yǎng)成教育為德育工作切入口,強(qiáng)調(diào)“四個狠抓”即:抓活動,、促養(yǎng)成(通過思品課明禮導(dǎo)行,,學(xué)科教育抓美育熏陶,班隊活動抓養(yǎng)成訓(xùn)練,,榜樣示范抓正面引導(dǎo),,校園文化抓環(huán)境陶冶,家庭教育抓輔導(dǎo)配合等途徑,,從明禮入手,,典型示范,、訓(xùn)練養(yǎng)成、檢查督促,、評價表彰來提高活動實效),;抓典型、樹榜樣(給學(xué)生以良好的示范,,比如英雄人物事跡,,教師的以身示范、文明學(xué)生的評選,,禮儀規(guī)范等),;抓重點(diǎn)、求突破(主要是規(guī)范語言,,要求學(xué)生講普通話,,正確使用文明用語,不說臟話,、粗話,,規(guī)范學(xué)生日常活動,,不在走廊跑跳,、不打架,積極參加興趣小組活動,。隊列,、間操、各種集會做到快,、靜,、齊);抓檢查,、求深化(開展文明班級,、文明學(xué)生評選活動,學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生養(yǎng)成教育專項檢查評價,,每周一評,,每月一小結(jié))。

2,、加強(qiáng)科普教育,。利用多種形式對學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué),愛科學(xué)的培養(yǎng),,開展好學(xué)生的科普知識競賽活動,。

3、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育,交通安全知識教育,,毒品知識教育的主題活動,,通過圖片展覽、觀看教育片,、召開主題班隊會等形式,,把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹校囵B(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,。

4,、開展主題讀書活動,組織學(xué)生參加教育局舉辦的讀書演講比賽,。

5,、開展豐富多采的少先隊活動。繼續(xù)以“弘揚(yáng)和培育民族精神,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為重點(diǎn),,貫穿“五小”活動始終,努力做到:求新,、求實,。

小學(xué)德育工作規(guī)劃及實施方案篇十二

一、班級目標(biāo)規(guī)劃:

1,、抓好學(xué)生的日常行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,尤其是針對少數(shù)學(xué)生,,作業(yè)不能按時完成或不完成現(xiàn)象加以糾正,,加強(qiáng)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

2,、教學(xué)育人,,把課堂教育作為德育的重要陣地,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),,有機(jī)滲透德育,。

3、加強(qiáng)班級文化建設(shè),,營造良好的班級氛圍,。

4、組織好每節(jié)晨會及班隊會,。

5,、加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系。

6,、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)公物,,自覺保護(hù)公共財產(chǎn)的意識,。

二,、具體措施:

1,、抓緊40分鐘課堂質(zhì)量,積極開發(fā)學(xué)生動腦,、動手的能力,,養(yǎng)成上課認(rèn)真聽講,課后按時完成作業(yè)的良好習(xí)慣,。針對上學(xué)期作業(yè)質(zhì)量,、及完成率不高的情況,制定作業(yè)收發(fā)負(fù)責(zé)制度,。由小組長負(fù)責(zé)催收作業(yè),,監(jiān)督作業(yè)情況,統(tǒng)計未交人名單,,再交給課代表匯總,。每次作業(yè)未交者都將做記錄,展示在作業(yè)完成情況表格內(nèi),。并扣除相應(yīng)的五角星作為警告,,讓學(xué)生明白按時完成作業(yè)的重要。并要求作業(yè)完成上的認(rèn)真,、工整,。

2、利用班隊會,,升旗等時間,,深化文明禮貌教育,同時與各科教學(xué)相結(jié)合,,促進(jìn)學(xué)生文明,,講禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成。

3,、每周進(jìn)行一次個人衛(wèi)生評比,。評比內(nèi)容包括學(xué)生每天穿戴整齊,儀容整潔,,勤剪指甲,,勤洗手,不亂扔垃圾,,看見紙屑要撿起,,保持教室地面整潔及會整理自己的書包和學(xué)習(xí)用具等。

4,、經(jīng)常與家長溝通,,做好家訪工作,教師與家長共同合作,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品德及學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

5,、利用課余開展有益活動,培養(yǎng)學(xué)生課間文明休息的良好習(xí)慣,。

6,、培養(yǎng)一批有能力的小干部,能做老師的小幫手,,并在班級開展“值日班長”,。給學(xué)生體驗自主管理班級的辛苦,增強(qiáng)自己的責(zé)任心,。

三,、活動安排:

1、文明禮儀宣傳教育:著重對學(xué)生進(jìn)行以“講衛(wèi)生,、懂禮貌,、守紀(jì)律、關(guān)心人”的文明禮儀等養(yǎng)成習(xí)慣進(jìn)行教育,,誦記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,通過小組背誦評比等形式進(jìn)行。

2,、對學(xué)生進(jìn)行“講誠信光榮,、不講誠信可恥”的教育,培養(yǎng)學(xué)生誠實守信,,勤學(xué)守紀(jì)的道德情操,。

3、對學(xué)生們制定出法制教育工作計劃,,對學(xué)生進(jìn)行法制教育,,內(nèi)容有《新義務(wù)教育法》、《未成年保護(hù)法》《預(yù)防未成年犯罪法》,,提高學(xué)生法律意識,,懂得如何守法。

4,、安全,,理想教育:

(1)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,主要內(nèi)容有:在校內(nèi),、校外及外出時應(yīng)如何注意安全,,形式有墻報,講解等,。

(2)珍惜時間:暢行未來主題隊會活動,,培養(yǎng)學(xué)生珍惜時間,,努力學(xué)習(xí),共創(chuàng)美好未來的思想,。

5,、復(fù)習(xí)考試假期安全教育

(1)考前如何復(fù)習(xí),合理利用時間,,做到勞逸結(jié)合,輕松考試,,愉快度假期,。

(2)假期安全教育,主要有對人生安全教育,,合理安排假期學(xué)習(xí)和生活,,做父母的好幫手,對學(xué)生進(jìn)行片區(qū)規(guī)劃管理,。

小學(xué)德育工作規(guī)劃及實施方案篇十三

一,、指導(dǎo)思想:

十年樹木,百年樹人,。人的培養(yǎng)在于教育,,德育則是教育的首位。 作為基礎(chǔ)學(xué)科的語文肯定必須重視德育教育,。

二,、培養(yǎng)目標(biāo):

針對學(xué)生的德育基礎(chǔ),結(jié)合學(xué)生的實際開展德育教育,。因此在語文學(xué)科的教學(xué)中,,有責(zé)任也應(yīng)有目的地對學(xué)生進(jìn)行思想品德的培養(yǎng),期望能使學(xué)生逐漸形成良好的品性,,不斷規(guī)范自己的行為,。

三、德育滲透教育總目標(biāo)

1,、通過觀察,、朗讀、學(xué)習(xí),、活動等,,著眼培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)和實踐能力,懂得關(guān)愛,、思考,、創(chuàng)新,培養(yǎng)學(xué)生的情感意識和創(chuàng)新精神,,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。2,、觀察美麗的春天、家鄉(xiāng)和豐富多彩的大自然,,了解大自然是一本讀不完的“書”,,培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和熱愛大千世界的思想。

3,、通過識字,、寓言、童話故事,,了解凡事從小事做起,、善于思考與合作的道理,培養(yǎng)學(xué)生真誠,、謙虛,、誠實、認(rèn)真的意識,。

4,、通過課文的學(xué)習(xí),結(jié)合身邊的事例,,讓學(xué)生貼近生活,,走進(jìn)科技世界,正確處理事件,,培養(yǎng)學(xué)生現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展觀,。

四、德育滲透教育目標(biāo)及實施

引導(dǎo)學(xué)生去感受春天,,而且激勵學(xué)生走進(jìn)春天,,去發(fā)現(xiàn)春天的特點(diǎn),去探索春天的奧秘,。

愛,,在二單元教材中就像一股清泉,流淌在字里行間,,流進(jìn)同學(xué)們的心里,。培養(yǎng)學(xué)生要學(xué)會關(guān)愛別人。誰需要幫助,,就要伸出熱情的手;誰需要溫暖,,就要獻(xiàn)上一顆火熱的心。

三單元是圍繞愛祖國,、愛家鄉(xiāng)的專題來組織的,。通過這組教材的學(xué)習(xí),進(jìn)一步了解祖國的遼闊,、美麗,,并激發(fā)學(xué)生認(rèn)識家鄉(xiāng)的渴望和贊美家鄉(xiāng)的感情,。

從第四組教材中受到啟發(fā),學(xué)會留心身邊的事物,,從身邊的小事做起,,從利用身邊的材料做起,經(jīng)常自己動動手,,或者互相協(xié)作做做看,,學(xué)會獨(dú)立思考、大膽創(chuàng)新,。

大自然是一幅多姿多彩的畫,,是一本讀不完的“書”,學(xué)習(xí)五單元,,要培養(yǎng)學(xué)生對大自然的熱愛,激發(fā)學(xué)生觀察自然的興趣,,發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)知識,,做生活的有心人。

謙虛,、誠信,、孝敬父母、關(guān)愛他人這些優(yōu)秀的品質(zhì)始終貫穿著本單元的課文,。學(xué)習(xí)六單元課文,,就是要讓學(xué)生向文中人物學(xué)習(xí),養(yǎng)成上述優(yōu)秀的品質(zhì),,做一個好少年,。

要正確看待問題,善于思考,,要是肯動腦筋,,壞事往往能變成好事;要是肯動腦筋,看來不可能辦成的事也能辦成,。要正確地認(rèn)識自己 25,、玲玲的畫讓學(xué)生明白生活中的很多事情并不像我們想象的那么糟,只要肯動腦筋,,壞事往往能變成好事,。

小學(xué)德育工作規(guī)劃及實施方案篇十四

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展,,有效保證師生生命安全,,維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,確保校園安全穩(wěn)定,。根據(jù)上級文件精神,,在不斷總結(jié)完善安全工作的基礎(chǔ)上,,制定我校xx年第二學(xué)期安全工作計劃:

一、目標(biāo)要求:

學(xué)校安全工作的目標(biāo)要求是:以“以人為本,、珍愛生命,、關(guān)愛生命”為主線,突出“安全伴我在校園”的主題,,通過宣傳教育,、安全排查、安全防范和加大安全投資力度,,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,,增強(qiáng)自我防護(hù)意識,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生,,確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全,。為教育教學(xué)活動順利開展,提供良好的安全氛圍和保障,。

二,、工作措施

(1)健全組織,落實責(zé)任

建立健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,制定領(lǐng)導(dǎo)安全值周輪流表,,確定校長為安全工作第一責(zé)任人。明確崗位人員職責(zé),,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制,,學(xué)校與各位教師和班主任簽定安全責(zé)任書,進(jìn)一步明確責(zé)任,,為安全工作的落實打下了堅實的基礎(chǔ),。

(2)加強(qiáng)學(xué)校安全工作管理。堅持打擊與防范相結(jié)合,、發(fā)揮職能作用與落實責(zé)任制相結(jié)合,、安全管理與實施安全教育相結(jié)合、積極協(xié)同公安,、司法,、居委會等搞好“警校共建、區(qū)校共建”工作,,依法嚴(yán)厲打擊影響校園正常教學(xué)秩序的的各類不法行為,,切實保護(hù)學(xué)校及師生員工的生命財產(chǎn)安全。

(3)堅持“預(yù)防為主”的方針,,堅持學(xué)校安全教育的主陣地不放松,,努力做好防火、防盜,、防凍,、防擁擠,、防踩踏等專項工作。制定工作預(yù)案,,做好預(yù)案的演練工作,。通過告家長書等方式,延伸我校安全管理工作,,安全防范大提,。

使我校的安全管理工作得以延伸,提高安全防范的有效性,。

(4)全力做好穩(wěn)控工作,。采取多種方式,做好各種矛盾的轉(zhuǎn)化,。堅持防范疏導(dǎo)與教育相結(jié)合,,力保學(xué)校的政治穩(wěn)定和教育教學(xué)秩序穩(wěn)定。

(5)建立健全各種規(guī)章制度,,做到安全工作有安排,、有記錄、有總結(jié),,以事定人,、以人定崗,、以崗定責(zé),。

三、工作要點(diǎn):

1.教育教學(xué)安全:

(1)各科任教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,,用科學(xué)的方法教育學(xué)生,,積極研究學(xué)生的心理、生理變化,,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

(2)由學(xué)校組織的各項活動,,確定“誰安排,,誰負(fù)責(zé)”的原則,對活動所涉及到的安全問題要周密考慮,,責(zé)任到人,。

(3)加強(qiáng)對各班各室的用電管理,不準(zhǔn)私拉電線,,亂接開關(guān),,學(xué)生宿舍不得使用明火,師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器,。

(4)實驗課要嚴(yán)守操作章程,,實驗教師要講清實驗步驟和順序,,凡涉及到酸、堿,、鹽等有害物質(zhì)要嚴(yán)格管理,。

(5)體育課及其它室外游戲,教師應(yīng)全程監(jiān)督學(xué)生的活動,?;顒恿枯^大的要向?qū)W生講清要求,問清學(xué)生能否參加,,不得勉強(qiáng),。

(6)嚴(yán)格履行請假手續(xù)和放學(xué)簽字制度,對不按時到校學(xué)生,,要積極與家長聯(lián)系,,明確其去向,對私自離校學(xué)生也要及時通知家長,。

(7)各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每周班會的必講內(nèi)容,,要教育學(xué)生嚴(yán)守交通規(guī)則,遵守我校提出的“上下樓梯靠右行”,,“樓梯內(nèi)禁止追逐攆打”等行為禁令,。

2.飲食飲水衛(wèi)生:

⑴按衛(wèi)生部門的規(guī)定辦好食堂,做到證照齊全,。制定好各項衛(wèi)生制度,,嚴(yán)格按程序操作。食堂工作人員定期體檢,,合格后方可上崗,。

⑵各種食品必須從正規(guī)渠道進(jìn)貨,嚴(yán)禁購買不潔,、變質(zhì)食品,。

⑶切實做好食堂、宿舍的衛(wèi)生保潔工作,,消滅“四害”,,積極開展創(chuàng)建文明食堂和文明宿舍活動。

⑷教育學(xué)生飲水時要防止?fàn)C傷,。

4.校產(chǎn)校舍安全:

⑴定期組織校舍安全檢查,,一學(xué)期不少于兩次,特殊天氣隨時檢查,,發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除,。

⑵每個教師都應(yīng)確立主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報總務(wù)處,。

(3)加強(qiáng)對實驗室、微機(jī)室等特殊場所的管理,,按規(guī)定操作,。

四、活動安排

1,、加大宣傳力度,,強(qiáng)化師生安全意識。

(1)廣泛宣傳消防,、交通,、食品衛(wèi)生、電器設(shè)備安全常識,,提高全體師生的安全意識和自我防護(hù)能力,。

(2)充分發(fā)揮學(xué)校集會、升旗儀式,、主題班會等陣地的作用,,以學(xué)校《學(xué)生安全常規(guī)知識》以及《安全知識手冊》為素材,,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),,克服麻痹思想。

(3)認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》,、《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī),增強(qiáng)依法執(zhí)教,、依法管理的意識,,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為,,增強(qiáng)責(zé)任意識和防范意識,,提高處理安全問題的能力。

2,、以活動為載體,,增強(qiáng)安全教育的效果。

(1)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,,使養(yǎng)成教育在細(xì),、嚴(yán)、實上下功夫,,找準(zhǔn)存在問題,,加大改進(jìn)措施,突出交通、飲食,、用電,、用氣、校產(chǎn)的使用與管理及體育課,、實驗課和教學(xué)區(qū)及生活區(qū)人員疏散等方面的安全管理和教育,,消除隱患,防范和避免事故的發(fā)生,。

(2)各班制定好班級安全工作預(yù)案,,建立安全檢查小組,由班主任,、值日班長,、宿舍舍長負(fù)責(zé)本班安全知識宣傳、常規(guī)檢查及報告工作,。

(3)邀請交警大隊領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校做交通安全工作報告,。張貼特大交通事故宣傳畫,以教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,,不要坐摩托車等不安全交通工具,。

(4)聘請法律顧問,到學(xué)校作一次法制報告,。

(5)與學(xué)生家長簽定安全協(xié)議書,,明確各自責(zé)任,進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律和安全意識,,使家長廣泛參與到學(xué)校教育管理中來,。

3、做好后勤服務(wù)保障工作

(1)加強(qiáng)校產(chǎn)的使用與維護(hù)管理,。加強(qiáng)維修人員崗位培訓(xùn),,全天候?qū)πI帷⑿.a(chǎn)及教學(xué)設(shè)施,、儀器設(shè)備進(jìn)行全面檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,消除各種安全隱患,,保證無事故發(fā)生,。在每周一召開的校例會上,堅持對職工進(jìn)行安全教育和思想教育,,提高職工安全意識避免傷害事故的發(fā)生,。嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)、儲存關(guān),、加工關(guān),,確保食堂及經(jīng)銷店食品質(zhì)量和衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);提高警惕,確保飲食安全。堅持對新進(jìn)食堂職工先體檢,、培訓(xùn),,后上崗工作的原則,嚴(yán)把職工上崗關(guān),。堅持對食堂有關(guān)設(shè)施,、工具進(jìn)行及時消毒,并做好消毒記錄,。

(2)做好綜合治理工作,。加強(qiáng)綜治人員的教育管理,提高防范意識,。加強(qiáng)大門和宿舍樓人員管理,,嚴(yán)格夜查制度,做好出入人員和車輛檢查和記錄,。密切聯(lián)系有關(guān)部門,,做好校園周邊環(huán)境的治理。進(jìn)一步完善各類事故的安全應(yīng)急預(yù)案,,針對消防,、用電、用氣,、飲食,、大型活動的安全隱患和易發(fā)生安全責(zé)任事故的環(huán)節(jié),按分工制度完善應(yīng)急預(yù)案,,明確責(zé)任,、細(xì)化程序、有章可循,,一旦發(fā)生安全責(zé)任事故,,能夠得到及時有效的控制。

(3)落實安全責(zé)任追究制,。校長是學(xué)校安全的第一責(zé)任人,,副校長為直接責(zé)任人,班主任是本部門安全的第一責(zé)任人,,把安全責(zé)任及安全教育當(dāng)做總抓手,,貫穿于各項工作的始終,,創(chuàng)建平安校園,。對因思想認(rèn)識不足、宣傳教育不到位,、安全責(zé)任不落實,、安全隱患不消除的責(zé)任人限期整改或撤換,對導(dǎo)致發(fā)生安全責(zé)任事故的,嚴(yán)肅追究第一責(zé)任人的責(zé)任,。建立健全安全工作的長效機(jī)制,。通過大家的努力以實現(xiàn)我校的和諧穩(wěn)定、平安,。

4,、對學(xué)生進(jìn)行遠(yuǎn)離毒品教育。

5,、制定緊急疏散逃生自救演練活動方案,,本學(xué)期演練不得少于兩次。

安全工作是學(xué)校的頭等大事,,讓我們?nèi)w教職工積極行動起來,,人人講安全、處處講安全,、事事講安全,、時時講安全,時時處處繃緊安全這根弦,,從嚴(yán)從細(xì)做好安全工作,,為把我校建成安全有保障、質(zhì)量有保證的文明校園而努力,。

小學(xué)德育工作規(guī)劃及實施方案篇十五

一,、工作措施

以愛國主義為核心,深化民族精神教育;以迎接奧運(yùn)會為契機(jī),,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為;以培訓(xùn)為重點(diǎn),,提高德育隊伍素質(zhì);以創(chuàng)新為手段,搭建德育工作新平臺,。

(一)落實黨的xx大精神奧運(yùn)會起源,,抓好“三進(jìn)”工作

抓好黨的xx大精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂,、進(jìn)學(xué)生頭腦的工作,。按照教育部《關(guān)于中小學(xué)學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神的通知》的要求,落實好“三進(jìn)”工作,。結(jié)合我鄉(xiāng)實際情況和教育局的要求,,重點(diǎn)開展以下三方面工作:

1.開設(shè)形勢教育大課堂。我鄉(xiāng)各校要面向?qū)W生,,利用品德與生活,、品德與社會課教學(xué)、班隊會等時間,,開設(shè)形勢教育課,,集中向?qū)W生宣傳黨的xx大精神,。各校要充分利用“農(nóng)遠(yuǎn)”等教育平臺奧運(yùn)會的由來,將有關(guān)課時列入年度教學(xué)計劃,,完成形勢教育內(nèi)容,。

2.開展校園主題教育活動。充分利用校園廣播,、校園宣傳欄等,,營造學(xué)習(xí)氛圍。通過開展時事講座,、征文,、小記者調(diào)查、座談等活動,,深化學(xué)生對xx大精神的領(lǐng)會與認(rèn)識,。積極參與中國教育電視臺等媒體開展的宣傳教育活動,展示宣傳教育活動成果,。

3.開展民族精神教育月活動,。9月份組織開展民族精神教育月活動。通過加強(qiáng)學(xué)生以愛國主義為核心的民族精神教育和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神教育鼓舞斗志奧運(yùn)會開幕式,,用社會主義榮辱觀引領(lǐng)風(fēng)尚,。

(二)以迎奧運(yùn)為契機(jī),抓好社會文明教育

結(jié)合“迎奧運(yùn),、講文明,、樹新風(fēng)”活動,**年進(jìn)一步深化文明養(yǎng)成教育工作,。在學(xué)生中大力倡導(dǎo)社會公德意識,、社會文明意識教育,把貫徹落實《守則》和《規(guī)范》作為學(xué)校的一項常規(guī)性工作,,常抓不懈,。具體開展以下教育活動:

1.“奧運(yùn)火炬校校傳”活動。3月初開學(xué)以后

奧運(yùn)會會旗,,按照市,、區(qū)教育局的有關(guān)要求,統(tǒng)一開展火炬?zhèn)鬟f活動,,讓學(xué)生親身投入到迎奧運(yùn)的活動中,,親身體驗奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f的感受,營造喜迎奧運(yùn),、爭當(dāng)城市主人的氛圍,,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。

2.“感動校園的好孩子”評選活動,。以迎奧運(yùn),、講文明為主題,,以文明向上,、孝敬父母,、誠實守信、學(xué)有所長為主要內(nèi)容,,以小學(xué)生為主要對象,,評選出我鄉(xiāng)的**新區(qū)“感動校園的好孩子”。

(三)加強(qiáng)德育隊伍培訓(xùn),,提高德育隊伍素質(zhì)

加大德育隊伍培訓(xùn)的力度,。要求我鄉(xiāng)的有關(guān)人員,按時,、按要求參加專家,、學(xué)者講學(xué)活動和班主任培訓(xùn)等工作;參加德育主任和班主任工作論壇。通過班主任教師外出學(xué)習(xí),,開闊視野,,提高管理水平。

(四)突出德育特色,,深化感恩教育

為了進(jìn)一步深化感恩教育,,鞏固傳統(tǒng)美德教育的成果,突出德育特色,,以“感恩,、關(guān)愛、責(zé)任”為主題,,各校繼續(xù)開展以感恩社會,、感恩自然、感恩他人為重點(diǎn)的感恩教育,,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人,、服務(wù)社會、忠于祖國的優(yōu)良品質(zhì),。

(五)改革創(chuàng)新德育工作,,創(chuàng)建德育工作示范校

為充分調(diào)動學(xué)校工作的積極性和創(chuàng)造性,創(chuàng)新德育載體,,提升德育工作的質(zhì)量,,打造德育精品工程,從**年起,,**新區(qū)教育局將開展德育工作示范校的創(chuàng)建活動,。圍繞五大主題開展德育示范校創(chuàng)建活動。我們根據(jù)自己的特點(diǎn),,確定和諧校園建設(shè)為我校的項目,。通過三年的努力,,形成學(xué)校特色,力爭在“”期間,,形成自己的特色示范項目,。

(六)堅持做好常規(guī)工作,促進(jìn)德育工作規(guī)范化

1.針對學(xué)生特點(diǎn),,在學(xué)生開心,、教師舒心、家長放心,、社會滿意的前提下,,組織開展豐富多彩的假期實踐活動。

2.做好優(yōu)秀德育工作者,、文明學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班級的評選活動。做到嚴(yán)格評選過程,、評選條件,,保證評選質(zhì)量。

3,、搞好德育調(diào)研,。完成《新城子鄉(xiāng)小學(xué)班主任隊伍建設(shè)情況調(diào)研》和《新城子鄉(xiāng)小學(xué)生教育成本調(diào)研》2項調(diào)研工作。

4,、信息上報和稿件上交工作,。德育處和教科研室要做好《沈陽教育》《新城子教育》的稿件上交工作,黨辦信息,、德育信息的上報工作,。

5、完成好校長室臨時交辦的工作,。

二,、德育工作計劃的總體要求

以黨的xx大精神為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,,堅持育人為本,,德育為先,把立德樹人作為教育的根本任務(wù),。針對我鄉(xiāng)小學(xué)生身心成長的特點(diǎn)

奧運(yùn)會的歷史,,積極探索新形勢下德育工作的新思路、新途徑,、新方法,,教育和引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想信念和人生觀、價值觀,、世界觀,,努力提高我鄉(xiāng)小學(xué)生的基礎(chǔ)文明素質(zhì),,為即將建設(shè)的新城子鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校做好思想和素質(zhì)準(zhǔn)備。

小學(xué)德育工作規(guī)劃及實施方案篇十六

作為班主任,,既要抓好學(xué)生的學(xué)習(xí),,又要做好學(xué)生的思想工作。教育學(xué)生如何學(xué)習(xí),,如何做人,,是本學(xué)期的重點(diǎn)工作,。

一,、指導(dǎo)思想:

以新課程教育要求為理念,以素質(zhì)教育為導(dǎo)向,,教書育人,。不僅要教學(xué)生如何學(xué)習(xí),更要交學(xué)生如何做人,,即學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會做人。這是班主任的中心工作,。

二,、具體工作:

1、抓好學(xué)生的常規(guī)管理,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,,做到嘴勤、腿勤,,經(jīng)常檢查紀(jì)律,、衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)問題及時向?qū)W生說明,,經(jīng)常在課間時候深入到班級,,在沒有特殊情況時爭取節(jié)節(jié)課下到班級,約束學(xué)生的言行,,保持課間教室和走廊的秩序,,逐步使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2,、作好班級學(xué)生的思想工作,,確保學(xué)生的穩(wěn)定。經(jīng)常找學(xué)生談話,、聊天,,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、家庭狀況,,思想動態(tài),,以及對班主任教師和學(xué)校的意見與要求,,同時也把老師的想法與要求傳達(dá)給學(xué)生。所以,,本學(xué)期爭取每一個星期與2名—3名學(xué)生進(jìn)行一次談話,。同時,要經(jīng)常與學(xué)生家長保持聯(lián)系,,經(jīng)常與家長打電話,,把學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)及時報告給家長,爭取家長的力量共同教育管理學(xué)生,。特別是學(xué)生沒有按時到學(xué)校上課時,,更要及時給家長打電話,詢問清楚,,以防萬一,,減少不必要的麻煩。

3,、重視安全,、法制教育,提高學(xué)生的安全意識,,確保學(xué)生在學(xué)校在家的人身安全,。人們常說,安全無小事,,安全重于泰山,,所以,作為班主任,,就要特別重視對學(xué)生的安全教育,。利用黑板報,班會等形式,,經(jīng)常向?qū)W生宣傳安全用電,、安全用火、遵守交通規(guī)則,、遵紀(jì)守法,,發(fā)現(xiàn)不安全隱患要立即離開并報告老師或?qū)W校。教育學(xué)生上學(xué)不能帶各種管制刀具,,如果帶到學(xué)校,,將立即沒收。

4,、關(guān)心體貼單親無親學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活,,讓這個特殊的群體感受到老師、學(xué)校的溫暖。班級單親無親學(xué)生占班級人數(shù)的三分之一,,關(guān)心他們是自己的工作,。建立單親無親檔案,每周與2名—3名學(xué)生進(jìn)行聊天,、談話,,了解他們的思想動態(tài),家庭情況,,身體狀況,,父母的相關(guān)情況,讓這些學(xué)生時刻感受到老師的溫暖與關(guān)愛,,使他們不再孤單與冷漠,。

5、加強(qiáng)對班級的管理,,確保班級秩序的穩(wěn)定與班級各種公用備品的完好,。教育學(xué)生下課不要在教室內(nèi),、走廊里打鬧,,大聲喧嘩,一律右側(cè)通行,。教育學(xué)生愛護(hù)班級,、學(xué)校,樹立以班級,、學(xué)校為家的思想,,愛護(hù)學(xué)校的一草一木,。對班級的桌椅實行實名制,,門、窗,、燈等實行責(zé)任制,。作到責(zé)任到位,誰出現(xiàn)問題誰負(fù)責(zé)的制度,。

6,、引導(dǎo)學(xué)生積極參加學(xué)校及各個部門組織的各項活動,并爭取在各項活動中取得好成績,。三月份,,參加學(xué)雷鋒的活動,主要在班級內(nèi)部進(jìn)行,,教育學(xué)生為班級做一件好事,四月份,參加清明節(jié)祭掃革命烈士墓的活動,,對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,,五月份,。利用“五一”國際勞動節(jié)的時機(jī),參加美化校園的植樹,、種花勞動。

7,、關(guān)心學(xué)困生,,幫助智優(yōu)生,,使他們各有所長,各有所優(yōu),。對待學(xué)困生,,要耐心細(xì)致,循循善誘,,幫助他們樹立戰(zhàn)勝困難的信心,,克服自卑的心理,增強(qiáng)他們的信心,。對待智優(yōu)生,,為他們創(chuàng)造自我展現(xiàn)的機(jī)會,,創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會,,學(xué)習(xí)的空間,并經(jīng)常教育他們要謙虛,,進(jìn)取,,樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。

8,、班主任教師在教育學(xué)生管理班級的過程中,,還要堅持理論學(xué)習(xí),提高自己的管理班級的水平,。堅持參加學(xué)校正教處組織的班主任學(xué)習(xí),,堅持參加市里進(jìn)修學(xué)校組織的班主任學(xué)習(xí),堅持利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)各種書籍,,使自己的管理水平不斷上升,。

9,、加強(qiáng)自己的師德建設(shè),使自己成為一名品行良好的人民教師,。學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師師德規(guī)范》,,熱愛學(xué)生,決不打罵學(xué)生,,體罰學(xué)生,,決不亂收費(fèi),決不給學(xué)生攤派各種學(xué)習(xí)資料,。敬崗愛業(yè),,無私奉獻(xiàn),以身正為范,,去感染學(xué)生,,去感染家長。做一名讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師放心的教師,,做一名讓學(xué)生喜歡信服的教師,,做一名讓學(xué)生家長敬佩的教師。

小學(xué)德育工作規(guī)劃及實施方案篇十七

一,、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和xx省德育工作會議精神,,以《xx省學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》、《xx省中小學(xué)生命教育指導(dǎo)綱要》為抓手,,結(jié)合縣政府,、教育局等文件精神。培養(yǎng)青少年學(xué)生具有民族自信心,、社會責(zé)任感、誠信感恩和文明禮儀,。關(guān)注學(xué)生生命成長,,增強(qiáng)教師生命意識,積極推進(jìn)校本德育和班本特色,,切實提高學(xué)校德育的主動性,、針對性、實效性,。

二,、主要工作

1、深入貫徹“兩個綱要”的要求,,積極開展以“國家意識,、文化認(rèn)同、公民人格”為重點(diǎn)的民族精神教育,,初步探索民族精神教育的課內(nèi)體糫,,構(gòu)建民族精神教育的課外體系;結(jié)合法制教育、心理健康教育,積極開展“認(rèn)識生命,、珍惜生命,、尊重生命、熱愛生命”為主題的生命教育實踐活動,,與二期課改緊密結(jié)合,,把知識傳授和人格教育有機(jī)結(jié)合。

(1)根據(jù)省市縣教育局文件的要求,,組織教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)“兩個綱要”的有關(guān)精神,,特別是要組織班主任重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí),明確以學(xué)生發(fā)展為本,,樹立民族精神,,健全學(xué)生人格,發(fā)揮“人生導(dǎo)航”作用,。班主任老師要制定班級“兩個綱要”的推進(jìn)計劃,,并將學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,利用思品課,、班(隊)會課,、晨會課向?qū)W生進(jìn)行教育和宣講。

(2)迎接建國六十周年,、聚焦社會公德,。以“祖國在我心中”為主題,以“樹新風(fēng),、除陋習(xí)”為重點(diǎn),,結(jié)合學(xué)校行為規(guī)范教育,在校園內(nèi)開展“宏揚(yáng)文明禮儀,、創(chuàng)建快樂校園”的系列實踐活動,,幫助學(xué)生樹立公共意識、規(guī)范公共行為,、踐行公共道德,。實踐活動的重點(diǎn)是開展“禮儀、禮貌,、禮節(jié)”教育,,通過教育傳承中華民族“講文明、重禮儀”的傳統(tǒng)美德,,提高學(xué)生的禮儀知識知曉率,。主題實踐活動要求做到“五個一”,搞一次小調(diào)查;結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,、紀(jì)念日,、身邊的變化召開一次主題隊會;開展一次“樹新風(fēng),、除陋習(xí)”原創(chuàng)小品比賽:利用網(wǎng)絡(luò)尋找一個文明禮儀的故事或格言;開展一次社會公益宣傳活動,。

(3)開展“兩個綱要”的研討活動,各班交流學(xué)習(xí)體會和實踐經(jīng)驗。

三,、常規(guī)工作

1,、抓好隊伍建設(shè),,強(qiáng)化德育意識

進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,,發(fā)揮德育工作的整合功能,增強(qiáng)全體教師的育人意識和育人能力,。繼續(xù)開展好新老班主任“一對一,,手牽手”師徒結(jié)對工作,加強(qiáng)對青年班主任的培養(yǎng)和提高,,通過交流,、參觀、學(xué)習(xí),、培訓(xùn),,不斷提高班主任的工作水平和能力。以評選“優(yōu)秀班主任“為契機(jī),,弘揚(yáng)先進(jìn),,發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范、輻射作用,。

2,、重視基礎(chǔ)行為教育,促進(jìn)校園文化建設(shè),。

(1),、繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),,開展好文明禮儀教育系列活動,。結(jié)合本班承諾內(nèi)容、班級公約,,強(qiáng)化教育訓(xùn)練,遵循“邁小步,,不停步,,嚴(yán)要求,經(jīng)常抓”的原則,,做到時時督促,,周周小結(jié),月月抽查,,切實培養(yǎng)學(xué)生做一個“講文明,、講禮儀,、講禮節(jié)”的校園小主人。

(2),、大隊部要切實加強(qiáng)反饋檢查的力度,,并能發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播、”及黑板報的功能,,及時進(jìn)行播放評訂,。對檢查情況及時公布,樹典型,,造氛圍,。

(3)、充分挖掘傳統(tǒng)道德中文明禮儀教育的資源,,賦予時代氣息,,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)、結(jié)合課堂使廣大學(xué)生知文明,、懂禮儀,,在學(xué)校以“校園禮儀”為主題創(chuàng)造純凈的校園環(huán)境。同時把養(yǎng)成教育溶入到學(xué)生的活動中,,結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,、紀(jì)念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動。

(4),、以民族教育,、生命教育為重點(diǎn),以推進(jìn)中隊電子化管理為手段,,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育功能,,定期修改更新網(wǎng)頁,培養(yǎng)發(fā)揮隊員的自主管理能力,,努力使我們的中隊在建設(shè)過程中張揚(yáng)個性,,凸現(xiàn)特色,真正成為快樂中隊,。

(5),、積極開展校園文化月活動,舉辦好“認(rèn)識中國名家,,欣賞經(jīng)典童話”的讀書節(jié)活動和“跳躍的音符--------集體舞比賽”,,發(fā)揮學(xué)生的個性特長,為體現(xiàn)河小學(xué)生多才多藝的一面創(chuàng)造舞臺,。

3,、宏揚(yáng)民族精神,做有根有魂的好少年

(1)結(jié)合民族精神教育綱要,,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育功能,,繼續(xù)培養(yǎng)發(fā)揮學(xué)生上網(wǎng)自主學(xué)習(xí)的能力,根據(jù)班本特色繼續(xù)開展教育活動,,及時充實民族璀璨中的內(nèi)容,。

(2)充分發(fā)揮課堂等主渠道的作用,結(jié)合思品課,、晨會課,、升旗儀式、廣播宣傳等,,以中國上下五前年歷史為主線,,加強(qiáng)民族精神教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源,,進(jìn)行愛國主義,、集體主義教育,通過豐富多彩的少先隊活動,,提高德育實效,。

4、關(guān)注學(xué)生成長,,加強(qiáng)人格教育,,發(fā)揮“人生導(dǎo)航”作用

(1)開展生命教育,引導(dǎo)學(xué)生建立生命與自我,、生命與自然,、生命與社會的和諧關(guān)系,幫助學(xué)生認(rèn)識生命,、珍惜生命,、尊重生命、熱愛生命,。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識和感悟生命價值,,進(jìn)而尊重、關(guān)懷,、欣賞他人生命,,建立積極的人生觀。

(2)重視學(xué)生心理健康教育,,積極開展心理課的研究關(guān)注學(xué)生心理發(fā)展,,發(fā)揮“心靈之約”、“班級陽光心語”的作用,,確定每月論壇主題,促進(jìn)家校,、生生,、師生互動交流平臺,,引導(dǎo)學(xué)生始終擁有自信、向上,、進(jìn)取,、健康的精神狀態(tài)。

(3)班級師生建立困難學(xué)生跟蹤卡,,開展“成長困難學(xué)生教育對策”研討,,真正落實對困難學(xué)生的幫助轉(zhuǎn)化工作。

5,、加大德育科研力度,,積極轉(zhuǎn)化研究成果

(1)、搞好德育科研工作,。在學(xué)校課題《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生自主管理能力的培養(yǎng)和研究》的前提下,,根據(jù)班本實際情況,提出子課題,,并開展實踐研究,。

(2)、結(jié)合困難學(xué)生教育對策,,積極參與區(qū)《成長困難孶生人格發(fā)展》的研究,,撰寫好典型案例,形成實踐性的研究成果,,不斷提高科研水平,。

6、完善三位一體網(wǎng)絡(luò)體系,,建立開放德育新體制

(1),、定期開展好家長學(xué)校的工作,充分發(fā)揮其對學(xué)校教育,、教學(xué)管理工作的監(jiān)督,、評價作用,推進(jìn)我校民主管理的進(jìn)程,。

(2),、積極開展家訪活動。每位班主任一學(xué)期的家訪率力爭100%,,并做到"早,、勤、誠,、精,、實",使家訪真正起到溝通教師,、家長,、學(xué)生間的橋梁作用,。

(3)要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,讓家長通過家長學(xué)校論壇,、校長信箱,、email等形式進(jìn)行網(wǎng)上互動,搭建家校交流的平臺,。同時繼續(xù)開展好“關(guān)愛,。感恩”大討論活動。

(4)合理利用社區(qū)教育資源,,引導(dǎo)學(xué)生接觸社會豐富社會實踐活動,,經(jīng)常采用"走出去,請進(jìn)來"的形式,,開展各項活動,,以拓寬視野,增長知識,,陶冶情操,。

小學(xué)德育年度工作計劃

一、指導(dǎo)思想:

樹立“育人為首,,德育先行”的育人理念,,以“三有三講”(做一個有感恩心、有責(zé)任心,、有進(jìn)取心;講文明,、講禮貌、講道德的人)為主要內(nèi)容,,廣泛深入地開展主題教育活動;進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,以活動為載體,進(jìn)一步推進(jìn)班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),,構(gòu)建潔凈、平安,、和諧,、文明、綠色校園,。

二,、工作原則

1.以生為本。尊重學(xué)生主體地位,,契合學(xué)生發(fā)展需求,,促進(jìn)知識傳授、能力培養(yǎng)和價值觀培育緊密結(jié)合,為學(xué)生提供適合的教育,,促進(jìn)學(xué)生終身發(fā)展,。

2.務(wù)實創(chuàng)新。以“德育是影響”為理念,,以“生活化德育,體驗式教育”為重要途徑,,以“德育工作案例”為抓手,,創(chuàng)新德育工作的方法、載體和渠道,,提高德育工作的針對性和有效性,。

3.統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。在充分發(fā)揮學(xué)校德育骨干工作影響力的基礎(chǔ)上,,深入實施德育導(dǎo)師制,,實行全員、全程,、全方位育人,,強(qiáng)化“以德育人,以愛育人”,。開發(fā)整合校內(nèi)外教育資源,,構(gòu)建學(xué)校、社會,、家庭“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò),,形成育人合力。

三,、工作要點(diǎn):

(一)堅持一個發(fā)展

即德育工作全面發(fā)展,。發(fā)揮德育處的主體作用,加強(qiáng)德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),。整合德育教育資源,,充分發(fā)揮少先隊、團(tuán)支部,、工會等群體組織作用,,建立學(xué)校、家庭,、社會“三位一體”的立體德育網(wǎng)絡(luò),,大力推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。學(xué)校是未成年人思想道德教育的主渠道,、主陣地,、主課堂,要把德育工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)活動的全過程,加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè),,解決好為人師表的問題;配合工會建立健全家長學(xué)校管理制度,,將家長學(xué)校工作列為學(xué)校的日常工作之中,注重實效,,采取多種形式,,組織教師深入學(xué)生家庭中進(jìn)行家訪,架起學(xué)校家庭聯(lián)系的橋梁,,加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長的聯(lián)系與溝通,,實現(xiàn)家庭與學(xué)校合力,共同培育未成年人健康成長,。不斷完善各項德育工作管理制度,,更新德育管理水平。創(chuàng)設(shè)全員育人的德育氛圍,,樹立人人都是德育工作者的工作意識,,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生,努力提高教書育人的教育水平,。促進(jìn)學(xué)校德育工作全面發(fā)展,。

(二)建設(shè)兩個重點(diǎn)工程

1.安全工程。牢固樹立“安全至上,、健康第一”的意識,。在開展“兩操、課間,、就餐,、放學(xué)”等常規(guī)活動中,以“食品安全,、交通安全,、樓道安全、消防安全,、汛期安全,、安全演練”為重點(diǎn),滲透安全教育,。提升安全素養(yǎng),。每學(xué)期組織一次安全講座,加強(qiáng)學(xué)生有效的安全管理,。扎實抓好安全法制教育,。要真正樹立校園安全無小事,安全責(zé)任重于泰山,,安全教育警鐘長鳴的意識,,職責(zé)分工,,密切配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,形成安全教育工作合力,。要加強(qiáng)與家長溝通,與家長簽訂學(xué)生安全管理責(zé)任狀,,共同做好學(xué)生校內(nèi)外安全工作,。重點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行校園安全、預(yù)防地震,、交通安全,、防火消防安全等方面的教育,把單一的說教和實際演練相結(jié)合,,切實提高每一個學(xué)生的安全意識和自救自護(hù)能力。

2.衛(wèi)生工程,。繼續(xù)抓實每天的晨檢午檢,、每周的校園消毒、每學(xué)期的衛(wèi)生知識講座,、體檢,、衛(wèi)生防疫等衛(wèi)生工程。進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育,。逐步建立學(xué)生心理健康輔導(dǎo)預(yù)防,、預(yù)警機(jī)制,加強(qiáng)對學(xué)生心理疏導(dǎo)及預(yù)防,,全面開展學(xué)生心理輔導(dǎo),。抓好學(xué)校的綜合治理工作,努力打造“平安校園”,、“和諧校園”,。

(三)落實三個學(xué)習(xí)

(1)認(rèn)真組織班主任的管理理念學(xué)習(xí),努力提高班主任綜合素養(yǎng),。

(2)各班要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)德育大綱》,、教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。教育學(xué)生勤儉節(jié)約,,愛護(hù)校園,,愛護(hù)公物,愛護(hù)花草,,從節(jié)約一滴水,、節(jié)約一度電和節(jié)約一粒糧食做起,,做到人走燈滅,人走水關(guān),。

小學(xué)德育工作規(guī)劃及實施方案篇十八

要教好書首先要育好人,。做為教師,做好德育工作是自己的首要任務(wù),,德育工作的實效性就是要做到入耳,、入腦、入心,,就是培養(yǎng)學(xué)生高尚人格和美好心靈,。把德育與智育比做水杯與水,人們總想讓杯子里的水越來越多,,但前提是杯子要越來越大才行,,所以提高學(xué)生的智育的前提就是要提高學(xué)生的德育。

一,、加強(qiáng)教師自身修養(yǎng),,提高自身道德境界

1、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí):本學(xué)期我時時關(guān)心國家大事,,認(rèn)真抄寫政治筆記,。努力學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,提高履行師德修養(yǎng)的自覺性,。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的模范事跡,,“見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省,?!痹谛闹写_立崇高的師德榜樣,升華自己的師德境界,。時刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴(yán)格要求自己,。

2、同事間相互借鑒,,共同提高,。在一個學(xué)校里,教師之間善于相互學(xué)習(xí),、借鑒,,擇其善者而從之,其不善者而改之,,這對于教師更好地開展工作和更快地提高師德修養(yǎng)是大有益的,,因此,與同事之間相互配合,,相互支持,,形成良好校園工作環(huán)境,。

3、在學(xué)生中樹立榜樣作用,,要求學(xué)生做到的我首先要做到,。處處做學(xué)生的表率,一身垂范,,嚴(yán)格要求,,以自身的道德素養(yǎng)影響著身邊的每一個學(xué)生。

二,、以學(xué)生為本,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育

作為教師不但教好書,更重要的要育人,,因此,,我努力從以下幾個方面加強(qiáng)培養(yǎng):

1、立足學(xué)科教學(xué)學(xué)科活動滲透對學(xué)生的德育教育?,F(xiàn)在學(xué)生通過各種不同渠道所得的耳聞目染,,其思想認(rèn)識也已變的逐漸復(fù)雜起來。因此作為老師,,在這學(xué)期中我重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的個性形成,關(guān)注學(xué)生的感情世界,,以語文學(xué)科為教育內(nèi)容,,培養(yǎng)他們的情感、態(tài)度,、價值觀,。使他們形成良好的思想道德品質(zhì)。

2,、學(xué)生德育教育的內(nèi)容要落到實處,,要狠抓主渠道。本學(xué)期我針對學(xué)生的不良行為,,要及時引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并進(jìn)行對照。教育他們,,學(xué)生只有言行一致才算得上好的道德品質(zhì),。

3、讓德育走進(jìn)學(xué)生的心靈,,巧抓機(jī)遇,,充分利用校內(nèi)外各種活動不失時機(jī)地加強(qiáng)對中學(xué)生的思想教育。讓學(xué)生在實踐中,,把道德認(rèn)知自覺地轉(zhuǎn)化為道德行為,。提高思想認(rèn)識,,凈化自己的心靈。

4,、真誠地關(guān)心學(xué)生,,與學(xué)生共享甘苦,贏得學(xué)生的敬愛,,師生之間建立起深厚的情誼,。從而建立平等、民主,、和諧的師生關(guān)系,,不斷地提高學(xué)生德育水平。

5,、抓好常規(guī)管理,,培養(yǎng)好習(xí)慣。要培養(yǎng)學(xué)生具有良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣,,首先應(yīng)從抓好平日的常規(guī)管理入手,。因此,我要鼓勵他們在頭腦中形成"原來做什么事情都得有個規(guī)矩"的意識,,即形成"習(xí)慣意識",。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,最有效的方法就是強(qiáng)化訓(xùn)練,。另外還要給予及時地監(jiān)督,、鼓勵、表揚(yáng)等,,使學(xué)生解行為的結(jié)果和練習(xí)的進(jìn)步情況,,及時給予強(qiáng)化。

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