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感恩老師演講稿初中 中學(xué)生感恩老師演講稿(優(yōu)質(zhì)十四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-10 11:03:22
感恩老師演講稿初中 中學(xué)生感恩老師演講稿(優(yōu)質(zhì)十四篇)
時(shí)間:2023-04-10 11:03:22     小編:zdfb

演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),,是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,,希望能夠幫助到大家,。

感恩老師演講稿初中 中學(xué)生感恩老師演講稿篇一

老師,,您還記得我嗎?那個(gè)頑皮而不懂事的孩子,。當(dāng)您收到這張心意卡時(shí),,就想我又來(lái)到您的身邊。您的教誨,,是明朗朗的陽(yáng)光,,照在我的心田里,讓我青春之花開放,。

老師,,您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,,每一片彩云,,每一個(gè)浪花。

敬愛的老師,,素白的雪,,是您的象征;獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán),祝福您歲歲愉快,,年年如意!

教誨如春風(fēng),,師恩似海深。

我們喜歡你,,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,,像藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問(wèn),,還有一顆和我們通融的心。

學(xué)而不厭,,誨人不倦,,桃李芬芳,其樂亦融融,。祝福您,,節(jié)日愉快!

別后,漫漫歲月,,您的聲音,,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨,,常駐在我心田……在今天這屬于您的日子里,,恭祝您平安如愿!

我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師,。在您的節(jié)日,,您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕!

恩師掬取天池水,灑向人間育新苗,。

敬愛的老師,,您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,,永銘我心,。我虔誠(chéng)地祝福您:安康,如意!

您給了我燦燦如金的生活真諦,,經(jīng)過(guò)歲月的磨洗,,彌久而愈明!

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,,將真正永存!

一切過(guò)去了的都會(huì)變成親切的懷念,,一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過(guò)的分分秒秒。

今天,,在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng),,您的學(xué)生把您給予的昨天,折疊成記憶的小船,,任其飄蕩在思念的心湖……

你的諄諄教導(dǎo),,是愛的清泉,將在我心靈的河床里,,永遠(yuǎn)流淌……

陽(yáng)光普照,,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅,?!D?jié)日愉快!

在不久的將來(lái),,無(wú)論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,,老師,,我都將以生命的翠綠向您致敬!

愿歡快的歌聲,,時(shí)刻縈繞著您;愿歡樂年華,,永遠(yuǎn)伴隨您。祝您節(jié)日愉快!

老師,,我們誠(chéng)摯的祝福,,就像老樹上的翠綠,濃濃密密,,與歲月俱增!

所有的思念,,更融合著不盡的感激與敬仰,愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨,,平安!

當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬,,敬愛的老師!

多想再一次注視您的目光,,多想再一次傾聽您的講課,多想再一次緊握您的雙手,,衷心道聲謝謝,,用我所有的真誠(chéng)。

一份誠(chéng)摯的祝福,,代表一顆顆充滿感激的心,。愿您的喜悅,您的愿望,,在您打開這小小卡片時(shí)能夠同時(shí)滿足!

愿我的祝福像朵小花,,永遠(yuǎn)盛開在這溫馨的收獲季節(jié),替您時(shí)時(shí)刻刻點(diǎn)綴出歡樂洋溢,。

感恩老師演講稿初中 中學(xué)生感恩老師演講稿篇二

各位老師,、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《感恩老師》。

從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,,從門外漢到專才,,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程,。

正像人們所共識(shí)的那樣:社會(huì)的發(fā)展依靠教育,,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來(lái)了人類文明的勃勃生機(jī),。我們有十分的理由向教師們表達(dá)我們的敬意,。

是老師淵博的知識(shí),,讓同學(xué)們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,,讓你們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng),。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí),是老師在你們心田播種希望;當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時(shí),,是老師及時(shí)開出“驕兵必?cái) 钡牧挤?。老師總是笑語(yǔ)盈盈,讓大家充滿力量,。即使偶爾慍怒的目光,,也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大,。有人把老師比做水,,說(shuō)她滋潤(rùn)了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說(shuō)她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,,說(shuō)她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國(guó)的花朵,。日升日落,老師揮灑著血汗,,寒冬酷暑,,老師永遠(yuǎn)滿腔熱情,指引著你們不斷前進(jìn),。在將來(lái),,無(wú)論你會(huì)成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,,都將會(huì)用生命的全部向老師致敬,。在此,對(duì)于那些不尊重老師的學(xué)生,,你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己,,應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠(chéng)的祝福與最真摯的謝意。

師愛如一股涓涓細(xì)流,,雖無(wú)聲,,卻能夠滋潤(rùn)干涸的心靈。它平凡,,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時(shí),,師愛是一劑特效藥,可以拯救那病入膏肓,,行將就木的靈魂;有時(shí),,師愛又是人生海洋上的一座指路明燈,引導(dǎo)我們走出迷途,,追隨光明,?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,,這份沉甸甸的師愛,,有誰(shuí)能夠掂出它的分量,又有誰(shuí)能夠真正償還呢?

感恩教師,,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,。

課堂上,一道堅(jiān)定的目光,,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,,一抹淡淡的微笑,,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,,向老師招招手,,說(shuō)上一句“老師再見”,這依然是對(duì)老師的感恩,。

不要再把這些歸結(jié)于是無(wú)謂的小事,,不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定,。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同,你我如此,,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,,揮灑在教育園圃中的園丁呢?

讓我們,在試場(chǎng)上,,認(rèn)真應(yīng)試,,仔細(xì)答題,牢守紀(jì)律;讓我們,,在教室里,,把教室打掃得干干凈凈,給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境;讓我們,,在寢室里,,把寢室布置得窗明幾凈,給室友一個(gè)舒適的環(huán)境;讓我們,,在校園的小徑上,,看到地上有紙屑果殼,,能夠毫不猶豫地將他們拾起來(lái)……

我想這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來(lái)不斷教育的成果,也是一種感恩,,同時(shí)也是我們對(duì)老師平時(shí)諄諄教導(dǎo)的一種最好的回報(bào),。

同學(xué)們,感恩老師從點(diǎn)滴做起,,感恩老師從現(xiàn)在做起!

謝謝大家!

感恩老師演講稿初中 中學(xué)生感恩老師演講稿篇三

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

非常榮幸由我為大家做今天升國(guó)旗儀式上的演講,。明天就是我們一年一度的教師節(jié),,在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,,祝您節(jié)日快樂!

老師,,您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里,,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城!

您甘于當(dāng)人梯,,用微笑著的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁,,用執(zhí)著的勤懇,,讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,您勤于當(dāng)春蠶,,用非凡的才能,,讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠(chéng),,燃燒自己給人間帶來(lái)光明!

老師,,您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,認(rèn)為我們還小,,不懂得你們的苦心,,其實(shí),我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,。我們,,懂您。您的心博大深遂,,它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心;容著不得半點(diǎn)污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,,無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;它包容著母親的摯愛,園丁的職責(zé),,老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心,。我們的成績(jī)中凝結(jié)著您的辛勤汗水,在成長(zhǎng)的過(guò)程中也是您在為我們導(dǎo)航,嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,,誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿,,我們?cè)跄懿欢?

可能由于我們的青春沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,現(xiàn)在請(qǐng)您原諒,。課堂上開小差的我們,,操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,,我們不再只會(huì)保證,,而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!

敬愛的老師,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光,。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位,,我們感激您!在這個(gè)美好的節(jié)日里,祝您身體健康,,事業(yè)有成,,萬(wàn)事如意,心想事成!

感恩老師演講稿初中 中學(xué)生感恩老師演講稿篇四

各位老師,、同學(xué)們:

大家好,!今天我演講的題目是《感恩老師》。

從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨,,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程,。

正像人們所共識(shí)的那樣:社會(huì)的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師,。教師的默默辛勞換來(lái)了人類文明的勃勃生機(jī),。我們有十分的理由向教師們表達(dá)我們的敬意。

是老師淵博的知識(shí),,讓同學(xué)們們感受文明與希望,;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓,;是老師慈善的目光,,讓你們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí),,是老師在你們心田播種希望,;當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時(shí),是老師及時(shí)開出“驕兵必?cái) 钡牧挤?。老師總是笑語(yǔ)盈盈,,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,,也讓你們感到親切與盼望,。老師是多么偉大,。有人把老師比做水,說(shuō)她滋潤(rùn)了一片幼苗,;有人把老師比做蠟燭,,說(shuō)她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,,說(shuō)她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國(guó)的花朵,。日升日落,老師揮灑著血汗,,寒冬酷暑,,老師永遠(yuǎn)滿腔熱情,指引著你們不斷前進(jìn),。在將來(lái),,無(wú)論你會(huì)成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,,都將會(huì)用生命的全部向老師致敬,。在此,對(duì)于那些不尊重老師的學(xué)生,,你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己,,應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠(chéng)的祝福與最真摯的謝意。

師愛如一股涓涓細(xì)流,,雖無(wú)聲,,卻能夠滋潤(rùn)干涸的心靈。它平凡,,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大,!有時(shí),師愛是一劑特效藥,,可以拯救那病入膏肓,,行將就木的靈魂;有時(shí),,師愛又是人生海洋上的一座指路明燈,,引導(dǎo)我們走出迷途,追隨光明,?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,,這份沉甸甸的師愛,,有誰(shuí)能夠掂出它的分量,又有誰(shuí)能夠真正償還呢?

感恩教師,,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,。

課堂上,一道堅(jiān)定的目光,,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,,這便是感恩,;下課后,在走廊里看到了老師,,一抹淡淡的微笑,,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩,;放學(xué)了,,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見”,,這依然是對(duì)老師的感恩,。

不要再把這些歸結(jié)于是無(wú)謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同,,你我如此,,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢,?

讓我們,在試場(chǎng)上,,認(rèn)真應(yīng)試,,仔細(xì)答題,牢守紀(jì)律,;讓我們,,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,,給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境,;讓我們,在寢室里,,把寢室布置得窗明幾凈,,給室友一個(gè)舒適的環(huán)境;讓我們,在校園的小徑上,,看到地上有紙屑果殼,,能夠毫不猶豫地將他們拾起來(lái)……

我想這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來(lái)不斷教育的成果,也是一種感恩,,同時(shí)也是我們對(duì)老師平時(shí)諄諄教導(dǎo)的一種最好的回報(bào),。

同學(xué)們,感恩老師從點(diǎn)滴做起,,感恩老師從現(xiàn)在做起,!

謝謝大家!

感恩老師演講稿初中 中學(xué)生感恩老師演講稿篇五

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天,,我在國(guó)旗下講話的題目是《感恩老師,回報(bào)于行》,。

九月,,是一個(gè)收獲的季節(jié),一個(gè)感恩的季節(jié),,更是一個(gè)屬于教師的季節(jié),。再過(guò)兩天,又一個(gè)教師節(jié)將悄然而至,。在這喜慶的節(jié)日里,,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真摯的祝福:親愛的老師,您辛苦了!祝您節(jié)日快樂!

同學(xué)們,,如何感謝老師呢?感恩老師,,回報(bào)于行。讓我們用實(shí)際行動(dòng)去感謝老師辛勤的教育,,感謝老師諄諄的教誨吧:

學(xué)習(xí)上,,我們樂學(xué),善學(xué),,勤學(xué),,進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,,這是感恩;

生活上,,我們嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),做一個(gè)講文明,、懂禮貌,、善言行的學(xué)生,哪怕是犯錯(cuò)誤了,,知錯(cuò)就改,,接受老師的批評(píng)教育,,這同樣是感恩;

知識(shí)上、情感上,,我們理解老師,、體貼老師,這依然是感恩;

此外,,還有,,很多,很多……

啊,,老師,,對(duì)您的感恩之情,千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不盡,,同學(xué)們,,就讓我們用行動(dòng)證明吧!感恩之情,回報(bào)于行!

最后,,再次祝全體老師們:節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!

祝全體同學(xué)們:天天開心!快樂學(xué)習(xí)!快樂成長(zhǎng)!

我的講話完畢,,謝謝大家!

感恩老師演講稿初中 中學(xué)生感恩老師演講稿篇六

心存

存心

螢火非明晨

若非黃昏

暗夜深

人靜不靜安枕

蠟?zāi)隣T沁

方銷魂

又消心

何必久伊人

也才風(fēng)勁

實(shí)秋亦當(dāng)春

如夏滴淋

隆冬亦傾盆

而雨若吻

風(fēng)許親

蠟雪沁凝

燭霜凝沁

自從不消隕

只銷魂!

感恩老師演講稿初中 中學(xué)生感恩老師演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們:

大家好!九月天高云淡,,九月稻谷飄香,九月碩果累累,,九月笑語(yǔ)綿綿,,在九月這個(gè)清風(fēng)颯爽收獲的季節(jié)里,我們又迎來(lái)了屬于我們教師自己的節(jié)日——教師節(jié),。在屬于我們的節(jié)日里,,能夠代表所有的教師在這里發(fā)言,我感到萬(wàn)分的榮幸,。我今天發(fā)言的題目是——我慶幸,,我選擇了教師這個(gè)職業(yè)。

永遠(yuǎn)忘不了,,兩年前九月份的那天早上,,我揣著一顆忐忑不安的心,在一雙雙新奇的眼睛里出現(xiàn),。從此,一只潔白的粉筆,,一塊神奇的黑板,,把我引向一條漫長(zhǎng)的路,引向無(wú)窮智慧的境地,。

無(wú)論是初為人師時(shí)的第一句“上課”,,還是學(xué)生的一聲“老師好”,,都已成為我人生里最難忘的記憶,最珍惜的時(shí)光,。

這已經(jīng)是我教學(xué)生涯的第三年了,。經(jīng)歷過(guò)兩次畢業(yè)時(shí)的離情別愁,經(jīng)歷過(guò)太多和學(xué)生們朝夕相處的日子,,經(jīng)歷過(guò)你們給予我的所有支持和厚愛,。

還記得,剛剛走出大學(xué)校園的時(shí)候心里有很多很多的夢(mèng)想,。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的落差,,讓我曾經(jīng)一度消沉。命運(yùn)將我安排到了我們這個(gè)美麗的學(xué)校,,這里的環(huán)境這里的學(xué)生讓我逐漸愛上了這里,。是這里所有的人陪我走過(guò)了人生的陰霾,讓我重新找到了自我,,讓我堅(jiān)信那一句話“上天如此安排,,正因?yàn)槲页惺艿钠?”

非常非常懷念那些曾經(jīng)學(xué)生,他們給予我太多太多,。我們朝夕相處,,他們幾乎成了我生活中非常重要的一部分。他們?cè)诿看慰荚嚳偸强梢越o我捧回個(gè)第一名,,每一次測(cè)評(píng)總是給我一個(gè)最滿意,。有時(shí)候我甚至問(wèn)我自己:我有何德何能,配得上學(xué)生們?nèi)绱说幕貓?bào)?如果時(shí)間可以倒流,,回到那個(gè)曾經(jīng)的課堂,,我想我會(huì)更加努力更加用心的教他們。好懷念我們?cè)?jīng)那個(gè)大集體,,有懂事的學(xué)生,,有可以共同承擔(dān)的搭檔。

我是一個(gè)逐漸成長(zhǎng)的教師,,在這條路上,,有很多促我上進(jìn)的人,讓我不知道該如何感謝!還是那些教室,,還是那些課桌,,還是那三尺講臺(tái),不同的時(shí)間寫下了不同的感慨,。灑下了我們的汗水,,留下了屬于我們的感動(dòng)。那小小的感動(dòng)是觸動(dòng)心靈的,,也只有在學(xué)校里才能有那種觸動(dòng)心靈的感覺,。

今天是屬于我們的節(jié)日,,我們的教師節(jié),我很慶幸我當(dāng)時(shí)選擇了這個(gè)職業(yè),。這個(gè)職業(yè)讓我有了歸屬感,、自豪感和使命感!就是因?yàn)檫@個(gè)職業(yè),我收獲了很多人不曾也永遠(yuǎn)不會(huì)收獲的東西,。非常非常感謝我的學(xué)生,,非常非常感謝去年那些所有的搭檔,也要謝謝支持我包容我的`領(lǐng)導(dǎo),。你們的給予將催我更加的努力,,讓我更加堅(jiān)定地做一名好老師!

新的一學(xué)年,新的學(xué)生,,我相信自己一定會(huì)做的更好!

謝謝大家

感恩老師演講稿初中 中學(xué)生感恩老師演講稿篇八

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是,今天我給大家演講的題目是,。

那天回母校,,我又見到了我的老師,陪伴我走過(guò)初中三年的班主任——老師,。還記得,,第一次見到您時(shí),您的頭發(fā)如墨汁般烏黑;和您走在一起時(shí),,您的腰板如青竹般的挺拔;看著您親切的臉龐,,您的眼角如蛋清般的無(wú)紋。

如今,,您那濃密的黑發(fā)中卻冒出了幾根銀芽,,挺拔的腰板也漸變得彎曲,連那魚尾紋也毫不留情地深深印在了您的眼角上,。我們進(jìn)步了,,但您卻老了!當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光調(diào)皮地躍進(jìn)了教室,您就已經(jīng)在教室門外微笑著迎候我們的到來(lái)了,。

直至看見我們一個(gè)不落地到齊了,,您才放心地回到辦公室,趴在桌上小睡一會(huì)兒,。上課時(shí),,您總是非常認(rèn)真仔細(xì)地將知識(shí)教授給我們,若是沒聽懂,,您總會(huì)為每個(gè)尋求幫助的人耐心解決,。就這樣,您伴著我們長(zhǎng)高,、長(zhǎng)大,,慢慢走向成熟。越臨近重大考試,,您就越努力工作,。

有時(shí),忙得連午休時(shí)間都顧不得在家小睡一會(huì)兒,,就來(lái)到了學(xué)校,。坐在講臺(tái)前,摘下眼鏡,,用手按按眼睛成了那時(shí)您的招牌動(dòng)作,。血絲漸漸爬上了眼球,頭上的銀絲肆意地生長(zhǎng)了起來(lái),,讓我們看著都心疼啊!而您卻總是笑嘻嘻地對(duì)著我們說(shuō):“沒事!真的沒事!”在我初中的那段日子,,您就是我們心中的及時(shí)雨。

在我失落時(shí),,您總是及時(shí)地耐下心來(lái)和我聊聊天,,為我排憂解難;在我取得輝煌成績(jī)時(shí),您總是及時(shí)提醒我:“如果懈怠松勁,,不繼續(xù)努力,,輝煌就僅僅是那一瞬間!”在我成績(jī)快速下降,努力卻沒收獲時(shí),,您總是及時(shí)地為我補(bǔ)課,,為我指點(diǎn)迷津,苦口婆心地勸我不要放棄,,去爭(zhēng)取那份真正屬于自己的成功!

現(xiàn)如今,,我做到了您要的那種努力,而努力也獲得了收獲,,但我卻告別了初中,,告別了您,在我心中,,您永遠(yuǎn)都是我的好老師,,我的摯友!老師,謝謝您!謝謝您的一路守護(hù),,謝謝您的一路辛勞,,謝謝您那父母般的愛!教師節(jié)又到了,我再不能像過(guò)去的三年一樣,,嘻嘻哈哈地給您送上自己親手做的禮物,,恭恭敬敬給您鞠上一躬。就讓我用我稚嫩的詩(shī)行表達(dá)對(duì)您和所有老師的愛吧!

老師啊,,當(dāng)您聽見窗外的撲翅聲,,那就是我們呼喚您的聲音!總有一天小小的鳥兒,,我們羽翼長(zhǎng)成也絕不忘枝頭的那片綠蔭!我的演講完畢,謝謝大家!

感恩老師演講稿初中 中學(xué)生感恩老師演講稿篇九

我是一棵綠樹,,沐浴著智慧的陽(yáng)光,,在您知識(shí)的土壤里,茁壯成長(zhǎng),。天的深情,,地的厚愛,銘刻在我心里,,生生世世,,永不忘懷。

老師,,您還記得我嗎?那個(gè)頑皮而不懂事的孩子,。當(dāng)您收到這張心意卡時(shí),就想我又來(lái)到您的身邊,。您的教誨,,是明朗朗的陽(yáng)光,照在我的心田里,,讓我青春之花開放,。

老師,您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,,從此我讀懂了每一瓣綠葉,,每一片彩云,每一個(gè)浪花,。

敬愛的老師,,素白的雪,是您的象征;獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán),,祝福您歲歲愉快,,年年如意!

教誨如春風(fēng),師恩似海深,。

我們喜歡你,,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,像藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問(wèn),,還有一顆和我們通融的心,。

學(xué)而不厭,誨人不倦,,桃李芬芳,,其樂亦融融。祝福您,節(jié)日愉快!

別后,,漫漫歲月,,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,,常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨,,常駐在我心田……在今天這屬于您的日子里,恭祝您平安如愿!

我不是您最出色的學(xué)生,,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日,,您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕!

恩師掬取天池水,,灑向人間育新苗。

敬愛的老師,,您的教誨如春風(fēng),,似瑞雨,永銘我心,。我虔誠(chéng)地祝福您:安康,,如意!

您給了我燦燦如金的生活真諦,經(jīng)過(guò)歲月的磨洗,,彌久而愈明!

刻在木板上的名字未必不朽,,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!

一切過(guò)去了的都會(huì)變成親切的懷念,,一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過(guò)的分分秒秒,。

今天,在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng),,您的學(xué)生把您給予的昨天,,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖……

你的諄諄教導(dǎo),,是愛的清泉,,將在我心靈的河床里,永遠(yuǎn)流淌……

陽(yáng)光普照,,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤(rùn),,桃李枝頭蓓蕾紅?!D?jié)日愉快!

在不久的將來(lái),,無(wú)論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,,老師,,我都將以生命的翠綠向您致敬!

愿歡快的歌聲,時(shí)刻縈繞著您;愿歡樂年華,永遠(yuǎn)伴隨您,。祝您節(jié)日愉快!

老師,,我們誠(chéng)摯的祝福,就像老樹上的翠綠,,濃濃密密,,與歲月俱增!

所有的思念,更融合著不盡的感激與敬仰,,愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨,,平安!

當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā),。向您致敬,,敬愛的老師!

多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽您的講課,,多想再一次緊握您的雙手,,衷心道聲謝謝,用我所有的真誠(chéng),。

一份誠(chéng)摯的祝福,,代表一顆顆充滿感激的心。愿您的喜悅,,您的愿望,,在您打開這小小卡片時(shí)能夠同時(shí)滿足!

愿我的祝福像朵小花,永遠(yuǎn)盛開在這溫馨的收獲季節(jié),,替您時(shí)時(shí)刻刻點(diǎn)綴出歡樂洋溢,。

感恩老師演講稿初中 中學(xué)生感恩老師演講稿篇十

各位老師、同學(xué)們:

大家好,!今天我演講的題目是《感恩老師》,。

從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨,,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程。

正像人們所共識(shí)的那樣:社會(huì)的發(fā)展依靠教育,,教育的發(fā)展依靠教師,。教師的默默辛勞換來(lái)了人類文明的勃勃生機(jī)。我們有十分的理由向教師們表達(dá)我們的敬意,。

是老師淵博的知識(shí),,讓同學(xué)們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,,讓大家懂得寬容與忍讓,;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí),,是老師在你們心田播種希望,;當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時(shí),是老師及時(shí)開出“驕兵必?cái) 钡牧挤健@蠋熆偸切φZ(yǔ)盈盈,讓大家充滿力量,。即使偶爾慍怒的目光,也讓你們感到親切與盼望,。老師是多么偉大。有人把老師比做水,說(shuō)她滋潤(rùn)了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,,說(shuō)她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,,說(shuō)她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國(guó)的花朵。日升日落,,老師揮灑著血汗,,寒冬酷暑,老師永遠(yuǎn)滿腔熱情,,指引著你們不斷前進(jìn),。在將來(lái),無(wú)論你會(huì)成為挺拔的喬木,,還是低矮的灌木,,都將會(huì)用生命的全部向老師致敬。在此,,對(duì)于那些不尊重老師的學(xué)生,,你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己,應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠(chéng)的祝福與最真摯的謝意,。

師愛如一股涓涓細(xì)流,,雖無(wú)聲,卻能夠滋潤(rùn)干涸的心靈,。它平凡,,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時(shí),,師愛是一劑特效藥,,可以拯救那病入膏肓,行將就木的靈魂,;有時(shí),,師愛又是人生海洋上的一座指路明燈,引導(dǎo)我們走出迷途,追隨光明,?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,,這份沉甸甸的師愛,,有誰(shuí)能夠掂出它的分量,又有誰(shuí)能夠真正償還呢,?

感恩教師,,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。

課堂上,,一道堅(jiān)定的目光,,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,,你在專心地聽課,,這便是感恩;下課后,,在走廊里看到了老師,,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,,這也是感恩,;放學(xué)了,向老師招招手,,說(shuō)上一句“老師再見”,,這依然是對(duì)老師的感恩。

不要再把這些歸結(jié)于是無(wú)謂的小事,,不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定,。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同,,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,,揮灑在教育園圃中的園丁呢,?

讓我們,在試場(chǎng)上,,認(rèn)真應(yīng)試,,仔細(xì)答題,牢守紀(jì)律,;讓我們,,在教室里,,把教室打掃得干干凈凈,給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境,;讓我們,,在寢室里,把寢室布置得窗明幾凈,,給室友一個(gè)舒適的環(huán)境,;讓我們,在校園的小徑上,,看到地上有紙屑果殼,,能夠毫不猶豫地將他們拾起來(lái)……

我想這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來(lái)不斷教育的成果,也是一種感恩,,同時(shí)也是我們對(duì)老師平時(shí)諄諄教導(dǎo)的一種最好的回報(bào),。

同學(xué)們,感恩老師從點(diǎn)滴做起,,感恩老師從現(xiàn)在做起,!

謝謝大家!

感恩老師演講稿初中 中學(xué)生感恩老師演講稿篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,,親愛的同學(xué)們:

你們好!

非常榮幸由我為大家做今天升國(guó)旗儀式上的演講。明天就是我們一年一度的教師節(jié),,在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,,祝您節(jié)日快樂!

老師,,您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里,,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城!

您甘于當(dāng)人梯,,用微笑著的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁,,用執(zhí)著的勤懇,,讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,您勤于當(dāng)春蠶,,用非凡的才能,,讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠(chéng),,燃燒自己給人間帶來(lái)光明!

老師,,您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,認(rèn)為我們還小,,不懂得你們的苦心,,其實(shí),,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。我們,,懂您,。您的心博大深遂,它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心;容著不得半點(diǎn)污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,,無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;它包容著母親的摯愛,,園丁的職責(zé),老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心,。我們的成績(jī)中凝結(jié)著您的辛勤汗水,,在成長(zhǎng)的過(guò)程中也是您在為我們導(dǎo)航,嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,,誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿,,我們?cè)跄懿欢?

可能由于我們的青春沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,現(xiàn)在請(qǐng)您原諒,。課堂上開小差的我們,,操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,,我們不再只會(huì)保證,,而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!

敬愛的老師,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光,。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位,,我們感激您!在這個(gè)美好的節(jié)日里,祝您身體健康,,事業(yè)有成,,萬(wàn)事如意,心想事成!

感恩老師演講稿初中 中學(xué)生感恩老師演講稿篇十二

尊敬的老師們,、同學(xué)們,,今天我國(guó)旗下講話的題目是——感恩教師

九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),,是一個(gè)感恩的季節(jié),,更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。再過(guò)4天,,我們將迎來(lái)中華人民共和國(guó)第27個(gè)教師節(jié),。在此,我先向每一位同事致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!祝愿你們身心健康愉悅,,合家幸福美滿!

教師節(jié)-----這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子,,因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,,她在謳歌一種燦爛的,、塑造靈魂的職業(yè),。

教師,一個(gè)普通的名字,,但是在今年這個(gè)名字卻顯得格外的厚重,。師者,傳道,、授業(yè),、解惑。教師,,多么神圣的字眼,。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn),。解決疑難,教師是書;傳遞文明,,教師是橋;科教興國(guó),,教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦,。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵(lì),,是老師的聲音在指正,,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召,。

教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光,。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無(wú)價(jià)的,。

有人把教師比做紅燭,,燃燒著自己,明亮了別人,,甘作人梯,,嘔心瀝血,獻(xiàn)身教育,,他們?cè)诟髯缘膷徫簧夏瞰I(xiàn)著智慧的年華,,培養(yǎng)造就出一代又一代國(guó)家棟梁和社會(huì)主義接班人,。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,,墨水澆開智慧花,。同學(xué)們,師恩難忘,,難忘師恩,,在教師節(jié)來(lái)臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠(chéng)的祝福吧,,也許是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句溫馨話語(yǔ),,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,也許是集體為老師們開一個(gè)簡(jiǎn)短晚會(huì),。趕快動(dòng)手吧,,用自己的話語(yǔ)送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,,飛往我們親愛的老師的心中,。擁有一顆感恩的心,我們會(huì)懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,,我們就會(huì)擁有快樂,,擁有幸福。

相信同學(xué)們多姿多彩的想法,,可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,,讓我們用同一旋律,譜寫同一個(gè)心音:老師,,您好!

感恩老師演講稿初中 中學(xué)生感恩老師演講稿篇十三

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是,今天我給大家演講的題目是,。

那天回母校,,我又見到了我的老師,陪伴我走過(guò)初中三年的班主任——老師,。還記得,,第一次見到您時(shí),您的頭發(fā)如墨汁般烏黑;和您走在一起時(shí),,您的腰板如青竹般的挺拔;看著您親切的臉龐,,您的眼角如蛋清般的無(wú)紋。

如今,,您那濃密的黑發(fā)中卻冒出了幾根銀芽,,挺拔的腰板也漸變得彎曲,連那魚尾紋也毫不留情地深深印在了您的眼角上,。我們進(jìn)步了,,但您卻老了!當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光調(diào)皮地躍進(jìn)了教室,,您就已經(jīng)在教室門外微笑著迎候我們的到來(lái)了。

直至看見我們一個(gè)不落地到齊了,,您才放心地回到辦公室,,趴在桌上小睡一會(huì)兒。上課時(shí),,您總是非常認(rèn)真仔細(xì)地將知識(shí)教授給我們,,若是沒聽懂,您總會(huì)為每個(gè)尋求幫助的人耐心解決,。就這樣,,您伴著我們長(zhǎng)高、長(zhǎng)大,,慢慢走向成熟,。越臨近重大考試,您就越努力工作,。

有時(shí),,忙得連午休時(shí)間都顧不得在家小睡一會(huì)兒,就來(lái)到了學(xué)校,。坐在講臺(tái)前,,摘下眼鏡,用手按按眼睛成了那時(shí)您的招牌動(dòng)作,。血絲漸漸爬上了眼球,,頭上的銀絲肆意地生長(zhǎng)了起來(lái),讓我們看著都心疼啊!而您卻總是笑嘻嘻地對(duì)著我們說(shuō):“沒事!真的沒事!”在我初中的那段日子,,您就是我們心中的及時(shí)雨,。

在我失落時(shí),您總是及時(shí)地耐下心來(lái)和我聊聊天,,為我排憂解難;在我取得輝煌成績(jī)時(shí),,您總是及時(shí)提醒我:“如果懈怠松勁,不繼續(xù)努力,,輝煌就僅僅是那一瞬間!”在我成績(jī)快速下降,,努力卻沒收獲時(shí),您總是及時(shí)地為我補(bǔ)課,,為我指點(diǎn)迷津,,苦口婆心地勸我不要放棄,,去爭(zhēng)取那份真正屬于自己的成功!

現(xiàn)如今,,我做到了您要的那種努力,而努力也獲得了收獲,,但我卻告別了初中,,告別了您,,在我心中,您永遠(yuǎn)都是我的好老師,,我的摯友!老師,,謝謝您!謝謝您的一路守護(hù),謝謝您的一路辛勞,,謝謝您那父母般的愛!教師節(jié)又到了,,我再不能像過(guò)去的三年一樣,嘻嘻哈哈地給您送上自己親手做的禮物,,恭恭敬敬給您鞠上一躬,。就讓我用我稚嫩的詩(shī)行表達(dá)對(duì)您和所有老師的愛吧!

老師啊,當(dāng)您聽見窗外的撲翅聲,,那就是我們呼喚您的聲音!總有一天小小的鳥兒,,我們羽翼長(zhǎng)成也絕不忘枝頭的那片綠蔭!我的演講完畢,謝謝大家!

感恩老師演講稿初中 中學(xué)生感恩老師演講稿篇十四

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天,,我在國(guó)旗下講話的題目是《感恩老師,回報(bào)于行》,。

九月,,是一個(gè)收獲的季節(jié),一個(gè)感恩的季節(jié),,更是一個(gè)屬于教師的季節(jié),。再過(guò)兩天,又一個(gè)教師節(jié)將悄然而至,。在這喜慶的節(jié)日里,,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真摯的祝福:親愛的老師,您辛苦了!祝您節(jié)日快樂!

同學(xué)們,,如何感謝老師呢?感恩老師,,回報(bào)于行。讓我們用實(shí)際行動(dòng)去感謝老師辛勤的教育,,感謝老師諄諄的教誨吧:

學(xué)習(xí)上,,我們樂學(xué),善學(xué),,勤學(xué),,進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,,這是感恩;

生活上,,我們嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),做一個(gè)講文明、懂禮貌,、善言行的學(xué)生,,哪怕是犯錯(cuò)誤了,知錯(cuò)就改,,接受老師的批評(píng)教育,,這同樣是感恩;

知識(shí)上、情感上,,我們理解老師,、體貼老師,這依然是感恩;

此外,,還有,,很多,很多……

啊,,老師,,對(duì)您的感恩之情,千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不盡,,同學(xué)們,,就讓我們用行動(dòng)證明吧!感恩之情,回報(bào)于行!

最后,,再次祝全體老師們:節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!

祝全體同學(xué)們:天天開心!快樂學(xué)習(xí)!快樂成長(zhǎng)!

我的講話完畢,,謝謝大家!

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