在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員個人先進(jìn)事跡材料篇一

一、努力探索,，提高少先隊(duì)工作質(zhì)量

從教多年來,，他從未拒絕學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的任何一項(xiàng)工作，并且能認(rèn)真完成每一項(xiàng)工作,。為了學(xué)校的整體工作,，20xx年9月,，他擔(dān)任了學(xué)校的團(tuán)支部書記兼少先隊(duì)輔導(dǎo)員，同時負(fù)責(zé)學(xué)校的一日常規(guī)管理工作,。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與信任,，他走上了開拓進(jìn)取、探索前行的艱難之路,。為了打開少先隊(duì)工作的新局面,，他努力充實(shí)和提高自己這方面的業(yè)務(wù)水平。他主動與上級組織溝通聯(lián)系,，爭取上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo),，這給他做好少先隊(duì)工作創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境。他認(rèn)為,，游戲活動在少先隊(duì)活動中占有十分重要的地位,，才適合教育成長中的少年兒童，所以他潛心研究,、精心設(shè)計(jì),，組織隊(duì)員們開展 “崇尚科學(xué),、反對迷信”主題隊(duì)會和“手拉手、獻(xiàn)愛心”等豐富多彩的隊(duì)活動,。每次活動都充分調(diào)動了全體隊(duì)員的小主人精神,，讓少先隊(duì)員在活動中受到深刻而具體的教育，也為自己做好陌生又生動的少先隊(duì)工作鋪開了一條路,。經(jīng)過太多的汗水之后,，學(xué)校的少先隊(duì)活動得到了少先隊(duì)員的認(rèn)同，領(lǐng)導(dǎo)的贊許,。

二,、利用好德育，培養(yǎng)學(xué)生的良好品德

五育并舉,，德育先行,。他先從學(xué)生生活中的一點(diǎn)一滴抓起，由于學(xué)生的道德品質(zhì),、行為習(xí)慣在潛移默化中發(fā)生著巨大變化,，他就通過“以美育人”的辦學(xué)觀念，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，并根據(jù)學(xué)生嬌生慣養(yǎng),、經(jīng)濟(jì)相對發(fā)達(dá)，學(xué)生的優(yōu)越感強(qiáng),，衣食不愁,，但卻缺乏對他人的理解、關(guān)心,，缺乏勞動觀念,，自立能力差，自私任性表現(xiàn)得很突出,，連家長也頭疼,，組織開展了“把愛心送進(jìn)老人會”聯(lián)誼活動，培養(yǎng)隊(duì)員的社會責(zé)任感,，讓隊(duì)員們深深感受到助人的快樂,。把隊(duì)員們的思想道德教育作為立隊(duì)之本，將做人做事的基本道理內(nèi)化為健康的心理品質(zhì),，構(gòu)建有時代特點(diǎn)和中隊(duì)特色的德育系統(tǒng)工程,，不斷改革、不斷創(chuàng)新,。

三,、勇于創(chuàng)新，開展豐富多彩的中隊(duì)活動

他擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作以來，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,，品嘗了太多的苦與樂,，探索出了一條符合少先隊(duì)工作的新路子。作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,，不僅要做“活動型”的,，更要成為“理論型”、“經(jīng)驗(yàn)型”的輔導(dǎo)員,，他把自己多年的工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來,，為農(nóng)村少先隊(duì)工作做出自己的貢獻(xiàn)。為此,，他積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)班， 20xx年8月參加了六安市教育局組織的骨干教師培訓(xùn)項(xiàng)目少先隊(duì)輔導(dǎo)員市級培訓(xùn),。他虛心向他人學(xué)習(xí),，不斷提高自己的工作水平和理論水平，并結(jié)合新時期少先隊(duì)工作的新特點(diǎn),，捕捉時代新信息,，做到理論和實(shí)踐相結(jié)合。這些年來,，他所組織的少先隊(duì)活動既有思想性,、科學(xué)性、趣味性,，又有適應(yīng)性,、可行性、實(shí)踐性,，活動開展得有聲有色,，取得了可喜的成績。他深深體會到：活動是少先隊(duì)的生命,，帶領(lǐng)孩子們開展豐富多彩,、有教育意義的活動是輔導(dǎo)員的天職。結(jié)合隊(duì)員特點(diǎn),，在組織活動時,，他力求達(dá)到“五點(diǎn)”，即活動主題要小一點(diǎn);活動內(nèi)容離隊(duì)員要近一點(diǎn);構(gòu)思設(shè)計(jì)要巧一點(diǎn);,活動要落得實(shí)一點(diǎn);內(nèi)容形式要新一點(diǎn),。在這個方法指導(dǎo)下,，他組織隊(duì)員們開展了“我最喜歡的老師”、“夸夸我的同桌”等活動來拉近心與心的距離;我校的隊(duì)員們積極參與活動之中,，大力宣傳,，分發(fā)倡議書，起到了模范作用。同時,，在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動和競賽中,，隊(duì)員們都投入極大的熱情積極參與。少先隊(duì)員們在學(xué)校的常規(guī)評比,、學(xué)科競賽,、藝術(shù)類競賽中都獲得了多項(xiàng)榮譽(yù)，如每年的朗誦比賽,、六一文藝演出等,，少先隊(duì)員們都拿到較好的成績，一張張獎狀書寫著這個集體的凝聚力,。由于工作扎實(shí),，勇于創(chuàng)新，20xx年4月,，他被團(tuán)縣委授予“優(yōu)秀共青團(tuán)干部”稱號,。

四、培養(yǎng)中隊(duì)干部,，抓好隊(duì)伍的建設(shè)

積極,、向上的少先隊(duì)集體的形成，離不開小干部的重要作用,。因此,，培養(yǎng)得力的小干部是很重要的。他采用學(xué)生自薦與民主選舉的形式選拔隊(duì)干部,。由隊(duì)員們評選出各方面能力強(qiáng),，又關(guān)心集體，有強(qiáng)烈的責(zé)任感的隊(duì)員做中隊(duì)委員,。同時,，為了鼓勵中隊(duì)里的每一個少先隊(duì)員都能積極參與中隊(duì)建設(shè)，每一年都要開展 “我是班級小主人”的活動,，意在讓學(xué)生們都能意識到自己是集體的主人,。通過近年來的實(shí)踐，少先隊(duì)員的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感有了大大的增強(qiáng),，而正是因?yàn)檫@些富有責(zé)任心和自豪感的隊(duì)員們,，有不少同學(xué)被評為“縣級優(yōu)秀少先隊(duì)員”。

“勤奮努力,，奉獻(xiàn)愛心”是他當(dāng)輔導(dǎo)員的信條,。這些年來，他對自己的服務(wù)對象傾注了無限的熱情和關(guān)愛,，尊重他們并以誠相待,。少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作需要持久的耐心與創(chuàng)造力,，以后的路還很漫長，他會繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù)著,。相信,，他會實(shí)現(xiàn)自己的夢想：為孩子們化作清凌凌的河水，永遠(yuǎn)承載他們的歡樂!

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少先隊(duì)輔導(dǎo)員個人先進(jìn)事跡材料篇二

20xx年9月,，18歲的我踏上了講臺,。時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我投身教育事業(yè)有12個年頭了,，現(xiàn)在我擔(dān)任少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員已有4年了,，我把培育孩子的事業(yè)當(dāng)作人生的光輝陣地，以愛心和恒心培育著祖國的花朵,。面對工作我積極向上,，面對生活樂觀進(jìn)取，自信,、理性而有朝氣，我一直是一位深受學(xué)生歡迎的老師,，盡心盡力,，盡職盡責(zé)地引導(dǎo)著每一位孩子健康、快樂地成長,。

為更好地開展教育教學(xué)工作,，加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育，我認(rèn)真學(xué)習(xí)并實(shí)踐“三個代表”重要思想,，不斷更新知識結(jié)構(gòu),，不斷提高自身的素質(zhì)水平，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,，努力研究新時期對少年兒童素質(zhì)教育的新要求,，貫徹學(xué)習(xí)黨中央關(guān)于少年兒童教育工作的一系列重要指示，以竭誠為少年兒童健康成長為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，組織各式各樣的中隊(duì)活動,，教育和引導(dǎo)少年兒童從德、智,、體,、美各方面全面發(fā)展。我的原則是奮發(fā)向上,、努力進(jìn)取,、腳踏實(shí)地地做好每一項(xiàng)工作;目標(biāo)是努力把學(xué)生培養(yǎng)成為家庭中的好孩子、學(xué)校中的好學(xué)生、社會上的好少年,、大自然的好朋友,。與此同時，我還先后參加省里每年都舉行的少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班進(jìn)行自我增值,，在充實(shí),、完善自己的同時，不斷地言傳身教,，教育學(xué)生,，使他們從小養(yǎng)成勤奮好學(xué)、積極進(jìn)取,、助人為樂,、勤儉節(jié)約的好思想、好習(xí)慣,。

大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作是平凡的,，又是繁瑣的，為了能將少先隊(duì)工作和班務(wù)工作開展得有條不紊,，我傾注了全部的精力,。這在某種程度上也源于一個“愛”字——對事業(yè)的愛、對孩子的愛,，我把這平凡而簡單的愛融于日?，嵥椤⒎彪s的工作中,。

1.培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

在平日里,，我正確地引導(dǎo)學(xué)生珍惜學(xué)習(xí)的時光，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,?！耙惶熘?jì)在于晨”，為了讓學(xué)生利用好早晨這一段寶貴的時間,，我總是早早到校,，檢查禮儀隊(duì)同學(xué)的到校情況和各班的早讀情況，一句“老師早”總能使老師們高高興興的走進(jìn)校園輔導(dǎo)學(xué)生們在教室里讀書的好習(xí)慣,?？吹揭粡垙埧蓯鄣男∧樤诔抗庵新暻椴⒚刈x書，我心就很充實(shí),，學(xué)生就像一張潔白無暇的紙,，老師可以在上面畫出最美的圖畫，我也由衷地感到少先隊(duì)工作給我?guī)淼目鞓贰?/p>

2.親近學(xué)生,，研究學(xué)生;展現(xiàn)自我,，樹立威望

“愛學(xué)生”是輔導(dǎo)員順利開展一切工作的基礎(chǔ),。孔子曾說：“其身正,，不令而行;其身不正,，雖令不從”。在親近與研究學(xué)生的過程中,，作為教師的我們,，一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的作用。因此我努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操,，平等對待每一位學(xué)生,，尊重學(xué)生的人格，用自身的榜樣作用和人格魅力,，使學(xué)生對自己“既親近又崇拜”,，樹立起輔導(dǎo)員崇高的威望。

3.以強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練帶動教育教學(xué)工作,。

良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,，因此，要扎實(shí)有效地加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練,。每學(xué)期開始我都將一年級學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練當(dāng)做頭等大事來抓,。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī),、集會和出操常規(guī),、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī),、參觀常規(guī)以及路隊(duì)常規(guī)等等諸多方面。訓(xùn)練時通過集體或個人,、單項(xiàng)強(qiáng)化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進(jìn)行(根據(jù)具體情況選擇),，使每個學(xué)生具有“服從集體，服從命令”的思想,，具有自我約束力,，形成習(xí)慣，保證整個班集體隨時表現(xiàn)出良好班風(fēng)班貌,。

4.擬定集體與個人的遠(yuǎn),、近期目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生競爭意識,，設(shè)立定期評價(jià)制度

有目標(biāo)才有動力,。每學(xué)期我都要根據(jù)學(xué)校工作安排和各年級各班實(shí)際情況，擬定知識,、能力,、情感等方面的遠(yuǎn),、近期目標(biāo)，讓每一個學(xué)生明確我們少先隊(duì)員正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,，避免盲目,、低效地學(xué)習(xí)和生活，從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動力,。

為了激發(fā)學(xué)生競爭意識,，我從集體活動的表現(xiàn)、班級榮譽(yù)的爭取,、留給老師的印象以及個人獲獎情況等等多個方面激發(fā)少先隊(duì)員由整體到個人的與外班的競爭意識,，培養(yǎng)集體主義精神。

5.重視主題班會與主題隊(duì)會的開展

為了使每次主題班會與主題隊(duì)會活動都讓學(xué)生得到一次思想和靈魂的洗禮,，留下深刻印象并指導(dǎo)自己以后的言行,，我重視主題班會與主題隊(duì)會活動開展的實(shí)效性。比如激發(fā)學(xué)生愛國情感的主題隊(duì)會《我和五星紅旗》,，教育學(xué)生正確對待金錢的班會《我的壓歲錢》以及培養(yǎng)環(huán)保意識的隊(duì)會《地球媽媽哭了》等等,，讓學(xué)生得到一次次思想和靈魂的洗禮，留下了深刻的印象,。

在教學(xué)方面,，我立足于做好一個普通而不平凡的教師這一理念，刻苦鍛煉,、努力鉆研,，從實(shí)踐到理論、再到教學(xué)實(shí)踐,，悉心揣摩,，探索創(chuàng)新，在教學(xué)實(shí)踐中形成了嚴(yán)謹(jǐn)而踏實(shí)的教學(xué)風(fēng)格,。也正是這樣勤勤懇懇的教學(xué)態(tài)度,，全心全意地為學(xué)生服務(wù)的奉獻(xiàn)精神，得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評,，同事的贊許,，自2019年以來一直擔(dān)當(dāng)著體藝教研組長。在業(yè)務(wù)上,，我力爭上游,。2019年我執(zhí)教的《小貓釣魚》獲郴州市電教優(yōu)質(zhì)課評選一等獎;2019年5月，參加“湖南省少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班”我演唱的歌曲《八百里洞庭我的家》獲得一等獎,。為促使自己由“經(jīng)驗(yàn)型”向“科研型”轉(zhuǎn)變,，我積極饌寫教育教學(xué)論文：教育敘事獲2019年湖南省教育教學(xué)優(yōu)秀成果二等獎;論文獲省中小學(xué)教育科研優(yōu)秀成果三等獎;堅(jiān)持不懈的努力使自己先后在2019年被評為區(qū)xx縣“優(yōu)秀青年志愿者”，2019年xx縣“五四紅旗手”,，2019年xx縣“共青團(tuán)工作先進(jìn)個人者”榮譽(yù)稱號,，從事少先隊(duì)工作四年來,，我把孩子們的信任當(dāng)作榮耀，把培育孩子的事業(yè)當(dāng)作人生的光輝陣地,，以愛心和恒心培育了一批批優(yōu)秀的雛鷹,。我校的少先隊(duì)工作在不斷開拓下充滿生機(jī)和活力，成為了xx縣少先隊(duì)的一面旗幟,，先后被授予“省紅領(lǐng)巾示范學(xué)?！薄?019年我被授予xx市優(yōu)秀輔導(dǎo)員,，連續(xù)三年被評為學(xué)校優(yōu)秀教師,，2019年我校被評為郴州市省三星級“優(yōu)秀少先隊(duì)集體”、xx市級 “優(yōu)秀少先隊(duì)集體”榮譽(yù)稱號,，同時少先隊(duì)在07-2019年度學(xué)校年度考核為“優(yōu)秀”等級,。

作為一個“太陽底下最美麗的事業(yè)”的大隊(duì)輔導(dǎo)員，我將襟懷一顆赤子童心,，孜孜不倦,，腳踏實(shí)地地在平凡的崗位上播灑汗水和愛心，在這個平凡但崇高的崗位上繼續(xù)奉獻(xiàn),，用火一樣的熱情,，點(diǎn)燃星星火炬的事業(yè)。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員個人先進(jìn)事跡材料篇三

20xx年9月,，我踏上了x小學(xué),。在畢業(yè)來到這個學(xué)校工作1年后，因工作需要擔(dān)任了大隊(duì)輔導(dǎo)員工作,，我的擔(dān)子重了,，任務(wù)多了，可我告訴自己：我年輕,，缺乏輔導(dǎo)員工作的經(jīng)驗(yàn),，但是我可以虛心學(xué)習(xí);但正因?yàn)槲夷贻p，有活力,，所以我有工作的熱情,，我相信我能做得更好!我覺得不管做什么事情,，都要踏踏實(shí)實(shí)的去做,，去學(xué)習(xí)。所以我幸福的在這個平凡的崗位上播灑汗水和愛心,，收獲快樂和希望,。我為我的每一點(diǎn)進(jìn)步而高興，更為自己能更好的服務(wù)那一群群孩子而驕傲,。我認(rèn)為一個集體猶如一個大家庭,，每一個學(xué)生應(yīng)如親人一樣互相關(guān)心,、互相鼓勵、互相愛護(hù),、互相幫助,，共同進(jìn)步。一個集體就像一艘船,，載著學(xué)生越過江河湖海,，駛向理想的彼岸。輔導(dǎo)員就是這個大家庭的家長,，這艘大船的船長,，要為大家導(dǎo)航。所以,，我在工作中,，本著重在參與、重在育人,、重在進(jìn)步的思想,，盡心盡力，盡自己最大能力做好每一件事,。我最清楚自己的追求——做一個擅長活動,、善于研究的新型輔導(dǎo)員。

“師者,，傳道授業(yè)解惑也”,。教師的職責(zé)不僅是教書，更重要的是要教會學(xué)生怎樣做人,，要教會學(xué)生如何做人,，少先隊(duì)輔導(dǎo)員起著不可磨滅的作用。首先,，教師自己要為人正直,，作風(fēng)正派，具有良好的品德修養(yǎng),。因此,，我很注意提高自身修養(yǎng)，處處以身作則,，做學(xué)生的榜樣,，要求學(xué)生做到的，自己要先做到,。例如：我要求學(xué)生按時到校,，不遲到。我就要求自己每天盡早的到校,，在工作的這一年多時間里,，除了外出公差,，沒有少過學(xué)生一節(jié)課。為了培養(yǎng)學(xué)生不亂扔垃圾的好習(xí)慣,，除了開展有關(guān)的隊(duì)會活動之外,，我只要見到紙屑就隨手撿起。并且學(xué)生勞動時,，我都跟著一起勞動,，體會在勞動中的快樂。用我自己認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)去影響著這群可愛的孩子們,。

其次，我在日常工作中,，認(rèn)真學(xué)習(xí)周圍優(yōu)秀老師的事跡,，注意從他們的事跡中吸取自己成長的養(yǎng)料，充分認(rèn)識師德的重要性,，注意自己平常的一言一行,。并經(jīng)常和中隊(duì)輔導(dǎo)員交流，從而來改正自己的不足,，發(fā)揮自己的優(yōu)勢,。在少先隊(duì)工作中，我注意做到“嚴(yán)于律己,，寬以待人”,，用自己的言行來提高引領(lǐng)隊(duì)員的成長。

在看似平凡的崗位上,，我積累了較豐富的工作經(jīng)驗(yàn),，我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致，針對孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,，塑造他們的心靈,，培養(yǎng)他們的品質(zhì)，用自己的行動去感化這群孩子們,。 關(guān)愛孩子,，做他們的知心朋友。要讓班級工作開展的有條不紊,，源一個“愛”字,。誰不愛學(xué)生，誰就教育不好孩子,。我把這平凡而簡單的愛融于日?，嵥榉彪s的工作中,，以自己友善和藹的笑臉,，豁達(dá)向上的胸懷影響,、感化學(xué)生，全心全意地愛每一個孩子,。平時,，我常利用課余時間與孩子談心，與家長交流,，了解學(xué)生的日常生活情況和心理動態(tài),，讓孩子感受老師的關(guān)愛與溫暖。對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況更是了如指掌,，課堂上關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)情況,，課后針對學(xué)習(xí)上有困難的孩子給予精神上的鼓勵和學(xué)法上的指導(dǎo)，和檢查力度,，督促了孩子的學(xué)習(xí),，盡量讓每個孩子發(fā)揮潛力，快樂學(xué)習(xí),。作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員,，我對自己的服務(wù)對象傾注了無限的熱情和關(guān)愛，尊重他們并以誠相待,。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，從不敷衍塞責(zé)。深入了解學(xué)生,，關(guān)心孩子的思想和心理變化,，處處為學(xué)生著想，面對那群一直習(xí)慣老師批評的孩子,，我靜下心來,，耐心尋找工作的突破口，經(jīng)過細(xì)心的觀察,，我找到了突破口,，那就是愛，關(guān)心學(xué)生從點(diǎn)滴做起,。用愛滋潤每一個學(xué)困生,、培養(yǎng)干部，抓好隊(duì)伍建設(shè),。在少先隊(duì)工作中,，小干部是活動的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,，是輔導(dǎo)員與隊(duì)員之間的橋梁,。因此我在開展少先隊(duì)工作時，將突破口放在培養(yǎng)、建設(shè)一支有魄力,、責(zé)任心強(qiáng)的小干部隊(duì)伍上,，充分發(fā)揮他們的模范帶頭作用，讓他們來組織,、管理隊(duì)員,。從計(jì)劃的制訂、報(bào)刊的分發(fā),，到各項(xiàng)活動的開展都放手讓小干部去干,，讓這些“小演員”在各項(xiàng)活的心靈。漸漸地,，時間一長,，我自然成了孩子們的知心朋友。

作為一位少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,，我進(jìn)入角色,，兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍并且創(chuàng)造性地開展工作,?；顒邮巧傧汝?duì)的生命線。只有開展豐富多彩,，集教育性,、趣味性于一體的隊(duì)活動，才能使少先隊(duì)組織充滿活力,。我根據(jù)學(xué)校實(shí)際,、學(xué)生特點(diǎn)，結(jié)合時代要求,，設(shè)計(jì),、組織全校少先隊(duì)員開展了豐富多彩的各項(xiàng)活動。比如每年組織學(xué)生去學(xué)校附近的敬老院去看望孤寡老人,，讓學(xué)生幫助老人們做一些力所能及的事情,，培養(yǎng)學(xué)生尊老愛老的美好品德。這些看似枯燥的道德要求,，變成了無形的滲透和正向的激勵,。在循序漸進(jìn)的實(shí)踐活動中，隊(duì)員們的品質(zhì)得到了升華,。同時也將枸杞中學(xué)的體驗(yàn)教育活動推向了高潮,。

在輔導(dǎo)員工作中，我不斷更新知識結(jié)構(gòu),，自覺學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論,，研究和探索少先隊(duì)工作的新方法,，不斷提高自身素質(zhì)水平，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,，努力探索一條符合枸杞中學(xué)實(shí)際情況的少先隊(duì)工作的新路子,，形成枸杞中學(xué)少先隊(duì)活動特色——既有思想性、科學(xué)性,、趣味性，又有適應(yīng)性,、可行性,、實(shí)踐性，為枸杞中學(xué)少先隊(duì)工作開拓一片廣闊天地,。

從小的時候,，我的理想就是做一名光榮的人民教師，我愛教育事業(yè),，我愛少年兒童,，我更愛少先隊(duì)工作。既然選擇做教師,，選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員,，那就應(yīng)該自覺奉獻(xiàn)。幾年來,，我就是以積極的工作態(tài)度和無私奉獻(xiàn)的精神,，贏得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊(duì)員的愛戴,。奉獻(xiàn)在崗位,，無悔獻(xiàn)青春以師為本，著眼長遠(yuǎn),。我立足于做好一個普通而不平凡的教師這一理念,，刻苦鍛煉、精心鉆研,，從實(shí)踐到理論,、再到教學(xué)實(shí)踐，悉心揣摩,、探索創(chuàng)新,。我在四年多的、社會教學(xué)實(shí)踐中形成了熱情,、嚴(yán)謹(jǐn),、深邃而踏實(shí)的教學(xué)風(fēng)格。以苦為舟,，苦練苦學(xué),，讓教學(xué)更生動;以愛為橋,，愛學(xué)生，愛學(xué)校,，教給學(xué)生我的所有;酷愛事業(yè),，熱愛學(xué)生，在平凡的崗位上求真務(wù)實(shí),。這就是我,，一位在教壇中辛勤耕耘的孺子牛。熱愛本職,、扎實(shí)工作,，我追求崇高的職業(yè)理想。干一行,，愛一行,，專一行，我努力成為教育工作的行家里手,。任勞任怨,、甘于奉獻(xiàn)，我將滿腔熱忱投入到少先隊(duì)事業(yè),。不論做什么工作,，都不能墨守陳規(guī)，死板教條,，教育更是如此,。社會的日益進(jìn)步，對教育提出了更高的要求,，為適應(yīng)素質(zhì)教育的要求,，我在教育工作中積極進(jìn)行改革，勇于創(chuàng)新,，為做好輔導(dǎo)員工作,我不僅要求自己有良好的思想政治素質(zhì)和專業(yè)技能,。總之,，少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作擔(dān)負(fù)著塑造少年兒童靈魂的重任,，寄托著家庭和社會的重望，承載著美好而光明的夢想,。身為一名輔導(dǎo)員,，我自豪;獻(xiàn)身少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作，我無怨無悔,。在今后的工作中我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤學(xué)進(jìn)取,、開拓創(chuàng)新的精神，力求以更科學(xué)有效的方法,，去創(chuàng)造性地開展工作,。