在日常學習、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

畢業(yè)隨筆畢業(yè)隨筆篇一

筆尖輕輕地在雪白的紙上滑動，心中的思緒是亂的,，像麻,，很亂,，又解不開；現(xiàn)在的心情,，不知道要用什么詞語來形容,，也許大家都一樣，在寫畢業(yè)感言時的心情都是這樣的嗎,？不知道,，我只知道，心中剩下的,，只有難過六年的友誼就要在今年破除嗎,？會嗎？六年里的開心,，快樂,，難過，悲傷,，委屈都要在今年煙消云散,？六年了，我們的友誼已經(jīng)扎根,，牢牢地在這片大地上扎根,，不可能破碎的！這份珍貴的友誼不可能在我們心中漸漸淡忘,。

六年級,，壓力總是大的；六年級,，感情是豐富的,。

我舍不得離開那些可愛的女生男生，舍不得曾今輔導我們的老師們,，舍不得這所溫情母校心中盡管有太多不舍,，但終歸是要離開，我們還是得面對我認為殘酷的現(xiàn)實,，也許這就是人生,，有分有聚，有哭有笑如果這點分離都禁不起,，那又怎么禁起人生中的合合聚聚,，分分離離？事實如此,，我們要分開了,。

如果，老天眷顧我,，把我和我的好朋友們分在一起,，我會很感激的,。我多么希望我們大家可以分在一個班級。但我知道,，我如果有能力,，而且那樣做了的話，那就太自私了,。雖然大家又可以在一起快樂,，但是，同學們都有自己的人生道路,，要自己一步一步走,。如果，我就為了自己重新和大家在一起而毀了同學們的選擇,，我想我就是有能力,，也不那么做,。

面對吧,，這是沒有辦法的事情，不可以改變的,，珍惜現(xiàn)在和同學們在一起的開心時光,，畢竟快樂第一嗎！

好了,，寫到這兒,，打住吧！回去睡覺去,。

拜拜~~~~

畢業(yè)隨筆畢業(yè)隨筆篇二

昨天,，畢業(yè)生正式開始拍畢業(yè)照了，旅游管理系是最先拍照的,。也許為了慶祝這個特別的日子,，連續(xù)一個星期煙雨蒙蒙的天空，昨天居然放晴了,，太陽出來了,。（嘻嘻，也可能是我想太多了）我有一種很奇怪的感覺,，我剛剛才熟悉并適應校園的人,、事包括一些無形的東西，然而卻要離開這里了,！很傷感,、不舍。,。,。

去年,，敏茜師姐照畢業(yè)照的時候，我去跟她一起照相,。她是我進入大學認識的第一個師姐,，也是最照顧我的師姐。我看到她穿著莊嚴的學士服,，特別的羨慕,，期待著我也能穿上學士服的那一天，然而知道下個月初就輪到我們系拍照時,，比起期待,，我感到更多的是舍不得，甚至有點害怕那天的到來,。因為,，拍完照，大學生活基本上就結(jié)束了,。在三月中時,，woman拿她的那個同學錄叫我寫，我第一次意識到離別,。

昨天舍長和大頭回去的時候,，她們倆說：“我們先走了，拜拜,，下個月見啦,！”今天秀子和儀也走了，再過兩天我和靜也走了,?？粗奚釚|西越來越少，我的感覺很怪,，這次去實習,，下個月還會回來照相、答辯,，這只是短暫的分別,，就像寒暑假回來我們再相見。到我們真正畢業(yè)的時候,，互相道別時,，而且不知道什么時候會再相見，我們會怎樣呢,？我們系女生那么多,，難免比較多愁善感。

畢業(yè)隨筆畢業(yè)隨筆篇三

初中畢業(yè)，你肯定有很多話想說,，可是又不懂如何表達,。來幾篇初中畢業(yè)隨筆，你或許茅塞頓開,。下面是本站小編精心為你整理初中畢業(yè)隨筆,，希望你喜歡。

微微清風掠過,，帶來陣陣菊花香,，你的眼神掠過一絲憂傷。兩兩相望,。淚一滴一滴畫出優(yōu)美的弧線,，金黃的樹葉厚厚一疊，帶著我們的友誼,?？蔹S，心里有中說不出的滋味,。友誼被時間一點點的吞噬,，像水一樣流走。這就是離別的時候,。

我知道世界上沒有不散的筵席,，可你的離開確實讓我無法接受。還記得離別的前一個晚上,。你我做在草坪上，無聊的數(shù)著天上的星星,。你告訴我,，叫我不要傷心，你說你會在遠方做一只風箏,，上面會承載著你對我的思念,，風箏飛多高，就代表你對我的思念有多深,。我笑了,，我對你說，我會成為天上一顆最不起眼的星星,，在無數(shù)顆星星中,，我要你尋找到我，要你讀懂我對你想念,。就在那一個晚上你我淚眼別離,。離別的時候臉上都帶著笑容，因為我們不想說出你一句句肉麻的祝福。但是心里卻在偷偷流淚,。

你我曾經(jīng)許下誓言,，要永遠在一起，但最終他沒有實現(xiàn),。從那次離別后你就成為了永遠的回憶,。

的確，世界上有太多的深情厚意,，太多的海誓山盟,，但是面對離別卻那么的不堪一擊。

離別他是殘忍的,，沒有人敢面對他,，卻又不得不面對他。他像一把刀,，把你我的友誼切斷,，但是你我會永遠心連心。離別在他的

字典

初中生活很苦,。為了最終的目標,，為了未來的夢想，我們需要付出艱辛的勞動,。天剛亮就要起床為的是抓緊時間背誦;晚10點了還不肯休息,，為的是不把今日的工作留到明天。白天,，“語,、數(shù)、政,、外,、理、化,、生”,，課課都有作業(yè);晚上，秉燭夜讀,，只因明天老師要將作業(yè)檢查,。唉，累死了!想想電視上的世界杯,，卻也只好無奈地面對那一大摞作業(yè)搖搖頭,。初中生活,，真累!

初中生活，讓我品嘗人間的酸甜苦辣,，也態(tài)百味,。又酸又苦卻又有甜，付出總會有回報,。當我輕松地將試卷答完,，為自己的初中生活畫上一個句號時，暮然回首,，原來一切都那么值得回味,。我親愛的初中生活，再見!

畢業(yè)隨筆畢業(yè)隨筆篇四

對我來說,，寫日記和寫備忘錄的作用是一樣的,，倒不在于怕忘記以提醒自己，而是寫在紙上就能輕了心上的重量,。

身上被曬出的分界線漸漸模糊了,，記憶和所謂的離愁也該像洗衣服的肥皂水一遍遍滌清，沒人再問這種數(shù)學題了,，不光因為各種知識的退化,，也因為各種雜質(zhì)的添加，沒法在“理想狀態(tài)下”,。

趕到火車站的時候就直接排隊候車了,，一起來的同學有的在取票，有的在等人,，有的在買東西,，總之不在身邊，我下意識地回頭張望,，好像有人在喊自己的名字,，這種幻覺最近過于頻繁。直到跑著進車廂,，坐在自己的位子上，眼睛自覺地尋找落點,，窗外的電線遂著移動的火車畫出流暢的線,。火車,，這存在有些煽情,。

30號晚上，宿舍里僅剩的兩個人,，行李卻都還沒開始收拾,，我們決定最后一晚不睡了。這一天是她的生日，我穿著壞掉的人字拖走著標準的跛子步,，和她一起買了兩罐冰啤,，然后又一路拖拉到小吃街買了六串特辣的烤面筋。她說,，她會懷念的,。這一次，求刺激的我們都沒有辣出眼淚,。

30號下午,，亮哥走之前的散伙飯，一人一瓶啤酒對嘴吹,，走過的男服務生看著我笑,，他不知道，我心里也在笑,，笑自己的笨拙樣,。四個女生，班里還留守著的女漢子主力們,，說了好多,，打了些騷擾電話。我幻想,，是否能有一天在陌生的地方再次聽到熟悉的聲音,，毫無希望又暗存僥幸，竟然,，真的就是你這家伙,。

“關(guān)于我們的事，他們統(tǒng)統(tǒng)都猜錯”,，這是一句李宗盛的歌詞,。我在想，何止“他們”,，就連我們或我們中的一個,，都搞錯了，但是,，青春路上的感情是筆糊涂賬,，誰有工夫去弄清呢……亮哥說，離開學校的晚上,，再也聽不到“叫樓聲”了,。那一句句“我喜歡你”的喊聲，也再沒心情沒機會作出“我不喜歡你”的回應,。

問自己,，一個男生對你說“我曾喜歡你”或者“喜歡你很久了”,，有多大的意義呢？是真情流露還是一次多情的宣泄和不負責任的抒發(fā),？當我們慢慢接近社會化完成,，愛情與婚姻有了那么多限制條件以后，我開始諒解,，或許已足夠,。謝謝。

分手后的情侶們又如何,，都曾是彼此的“那些花兒”,。何必不甘心。

我以為自己夠狠心,，我以為自己像說停即停的雨,，我以為自己哭不出來。26號那天送第一個她,，原來,，真的不好玩。相視無言,，淚眼凝噎,，我會記住，古詞里的世界,。

有些承諾來不及兌現(xiàn),，有些卡的錢忘了取，有些證書丟了去,，有些你還在誤會我,，就這樣吧，“有些故事還沒講完那就算了吧,，那些心情在歲月中已經(jīng)難辨真假”,。懂了歌詞懂了調(diào)侃，真要好幾年,。

始終清楚的一件事,，畢業(yè)之后如果有什么遺憾，不是沒有好好學習,、沒有考過四六級,，或者沒逃過課沒掛過科，也不是沒有談過戀愛,，而是，是,，在可以的時候,，對那個那些值得的人不夠好,。這是高中畢業(yè)知曉我的事。

兩個月前我對自己說,，大四余年做個配角,。不想要濃重的氣氛烘托出的感情，哪怕顯得薄情寡義無情無義,。實在是想多了,，在畢業(yè)這個大季，沒有誰是配角誰是主角,，我們只是在不同的時空互換著主賓,，而所有的身份又在花謝花開間更替。

當被曬出的馬赫帶徹底淡去,，當我遇到下一波的焦頭爛額,，當你穿著我沒見過的衣服，留著我沒適應的發(fā)型,，在一個陌生的地方,，和我不認識的人照了一張合影，當我們都沒空互相“聽說”,，當彼此變化的事件緣起無法在一起經(jīng)歷,，有沒有勇氣相信，我還是那個我,，你還是那個你,。

我還是這個我，你還是這個你,。

畢業(yè)隨筆畢業(yè)隨筆篇五

在回憶的通道里,，有一天我在書城翻到一本文集，里面大多是十六七歲的年輕人抒發(fā)自己對青春感嘆的文章,。像約定了一般,，話題都是：十六歲在雨季。

那一年我十三歲,，剛剛褪去小學生的稚氣,。十六歲又能怎樣?還是呆在這個連地圖上都找不到的地方。從書店回家,，我蒙頭大睡,，醒來時突然想，我十六歲的時候也寫一篇感嘆好了——不管在哪里,，不管是什么狀況,，我恐怕不能改變什么，但記錄總還是可以的,。就這樣,，我期待十六歲的到來,。

今年我滿十六歲，在中國還算發(fā)達的深圳讀高一,，并且再過幾個月,，我就要成為一名“高二黨”了。

我的十六歲像什么?像一杯沒有味道的白開水,，像一只不知道要往哪飛的風箏,。我有一個很想念很想念的大學，但是和分數(shù)線還有一段距離……如果十三歲的我知道十六歲的我,，那我一定覺得很可怕,。

我一個人越想越多，到最后得出結(jié)論：自然有一個青春的十八歲等著我,，我怕什么?十六歲只是一個必須彈奏的前曲,，十八歲、二十八歲,、三十八歲……甚至八十八歲,，更遠更長的未來等著我去譜寫旋律。也許現(xiàn)在的我是平淡無奇的,，但現(xiàn)在的平凡就是為了以后的不平凡,，為了更好的十八歲。

十六歲的我正在讀高一,。在十三歲的后面,，十八歲的前面，我將在人生之路上安分且堅定地行走,，因為與中學時代的別離,，離開的正是天堂。

畢業(yè)隨筆畢業(yè)隨筆篇六

尊敬的老師,，敬愛的同學們：

大家好,！

在母校的這段時光已被流水匆匆地帶走了，在母校里有許許多多開心的事情就像天空上的星星數(shù)也數(shù)不清,，說也說不完,。

在母校里有許許多多的好朋友，每天一起玩,，一起學習,，有困難還會互相幫忙呢！也不知道到了初中會不會還有這么好的朋友呢,。

還有我們敬愛的老師,，老師雖然很嚴厲，但是有時候老師也會給我們說一些笑話，講一些故事,，上課時還會說說笑笑,。上老師的可不用那么的累人，十分的輕松,。

在母校中還有那棵大樹最令我難忘了。以前,，一下課,，我們大家就跑到了樹下，一起玩,，一起聊天,。這樹陰下充滿了許許多多的歡聲笑語，所以令我最難忘記的一定是這棵高大,、挺直,、愛為我們遮風擋雨的大樹了。

祝：

莆田市實驗小學越辦越好,。

敬愛的老師,，親愛的同學：

大家好！歲月如梭,，時光如電,，轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了。今天我們歡聚在一起,，共同慶祝我們小學畢業(yè),。回想過去,，有的匆匆忙忙溜走了,，有的留在我們的記憶中。我們的未來,，都已經(jīng)成為了我們努力的目標,。請不要再沉湎于那些已經(jīng)過去的美好時光，也不要去想未來有多美好,，我們要做的是好好珍惜現(xiàn)在,，多讀書，讀好書,，才能讓我們的未來更加美好,！

大海在呼喚，理想在招手,，讓我們奔向各自的目標,，我們會求學在不同的學校，在那里新的學校,，新的同學,，新的師長——,，什么都是新的，今天的畢業(yè)不是結(jié)束,，我們正站在一個新的起點,。

我們是剛剛長成翅膀的小鳥，還要不斷的努力學習飛行,，向天空發(fā)出挑戰(zhàn),，在戰(zhàn)勝困難中收獲成長。今天的畢業(yè)發(fā)言,，讓我更堅定了的前進的信心,，鼓起戰(zhàn)勝困難的勇氣，正如一句

名言

非常感謝同學們幾年來對的無私的幫助,，我會將我們的友誼永遠銘記在心中,。謝謝大家，我的發(fā)言完畢,。

尊敬的老師,，親愛的同學們：

我們有緣相聚在這里，相聚在這快樂而雙溫馨的六二班,，再過一個月,，我們就要分離了，一想到這里,，我就好想流淚,。真希望時間就永遠停留在這一刻，讓我們不再有分離,。

父母把我們送進了這所學校,，讓我們接受新的教育，我們臉上的笑容天天有,，快樂的歌聲回蕩在我們耳邊,，優(yōu)美的舞蹈在我們眼前晃動。

記得我上一年級時過的第一個六一兒童節(jié),，老師讓我上臺表演,。我那里很害羞，但是張澤花老師鼓勵我,，讓我不要害羞,，要對自己有信心。聽了老師的鼓勵的話，我心里熱乎乎的,。我應該相信自己,。終于我克服了困難，走上屬于自己的舞臺,。從此,，我不再害羞，因為我懂得了只要對自己有信心,，就一定會成功的,。

老師，是您讓我們學到了新知識界,。每當我站起來回答問題錯時，你都沒有罰我們站著,。

所有認識我的同學們,，謝謝你們，是你們讓我活得更精彩,，讓我有了一個快樂而又有意義的童年,。在你們的笑聲＼歌聲當中，我看到了我們的友誼,，還看到了我留在你們心目中的印象,。

再見了老師，再見了母校,，再見了同學們,，是你們讓我對自己更有信心，讓我變得勇氣十足,，讓我的生命更有活力,。

真是不舍得，再多的甜言蜜語也表達不了我對你們的感情,。再多的感情也無法表達我對你們的不舍,。讓我們用實際行動來表現(xiàn)吧。

敬愛的老師們,，親愛的同學們：

大家好,！我叫焦榮慧。我演講的題目是《今天,，我畢業(yè)了,！》。

我的演講完畢,，謝謝大家,！

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

時光如流水一樣,，流走一年又一年,，在小學六年的時間就這樣匆匆地過去了，我們將要畢業(yè)了,，離開這親愛的母校,，六年的生活是多么快樂，多么幸福,?；貞浲拢瑥囊荒昙壍搅昙夁@般快樂的時光,，仿佛是一場令人魂牽夢絮的夢,，在夢里，我們收獲了許多的知識,，也交了許多的朋友,，我們是那樣的無憂無慮，天真無邪,，我們被知識和友誼包圍著,，仿佛是世界上最幸福的人。

離開了母校,，我們就得上初中了,。或許小學同班同學就再也見不著面了,。想想平時,，同學們總會有矛盾，但矛盾過后,，又是雨過天晴了,，正是因為一次次的矛盾增加了我們的友誼，可以推倒千重山,，壓倒萬丈浪,。因為有了友誼，教室中總有歡聲笑語,，笑聲不斷,。

離開了母校，也許再也見不到小學的老師了,。想起老師在課堂上給我們聚精會神地講課,，當我們遇到困難是，老師總會伸出援助之手,；當我們考試考砸時,，老師總會投來鼓勵的目光,。一次次熟悉的面孔；一次次熟悉的目光,，如今再也見不著了,，難道真的要離別嗎？老師為我們傾注了多少心血,，給了我們多少慈母般的溫暖,，我們無以報答老師，只能以優(yōu)異的成績來回報老師,。

在這六年里,，我們懂得了怎樣做人，學會了團結(jié)友愛,，感恩回報,，知道了許多知識！親愛的母校,，在這里我們留下了許許多多的歡樂,，在這里，也能看到我們成長的腳印,。

祝老師同學

身體健康，萬事如意,！

畢業(yè)隨筆畢業(yè)隨筆篇七

——題記

鬧鐘打開兩百分貝的大嗓門,，唱起令人無比醒目的goodmorningbaby，我睜開惺忪的雙眼,，看窗外已是霞光萬丈,，便東倒西歪的起了床，喊上了同窗六年的好友隨行,，去迎接畢業(yè)的戰(zhàn)場,。

一路上有些膽怯，一遍遍的在腦里過電影似的放完了模擬試卷上的成功秘笈,，本應有的是初生牛犢不怕虎的形象,，氣貫長虹不可阻擋的氣勢，怎落得如此的境界,，甚是傷感,。吃著媽媽早上遞過還仍然是熱騰騰的早飯，不禁想起了臨行前媽媽的話語,，雖只是諸如把筆帶好,，帶上牛奶，但是回想起來竟有一些陽光的味道,，熱熱的,，暖暖的`,。再就是前幾天老師的叮嚀，她對我說,，我相信你會成功,，祝你的前途更加燦爛，此時她蕩漾著一絲微笑,，不由得讓人感到親切與敬畏,。“唉好緊張呀!”好友道到,，“這萬一有個三長兩短可怎么辦呀,。”我無語,，但是有一種不可言狀的東西沉沉的壓住了我的心,。“我希望可以給我的母校畫上一個圓滿的句號,?！蔽疫^了許久才說。

此時,，坐在考場的我朦朧中看見了萬馬奔騰要爭渡獨木橋躍上龍門之圖,，我攥緊了拳頭，繼續(xù)的答著題,，努力地擠過那千軍萬馬,，到達自己理想的彼岸。

六年來不就是為了這一天?我沉默,，積蓄渾身力氣,，掙開這身蟬衣，向美麗而理想中的藍天飛去,。