無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

畢業(yè)隨想作文字 畢業(yè)隨想作文初中篇一

回過頭來看看與我相伴了六年的校園,，竟有了種流淚的沖動，我已在這個學校生活了六個春秋?。∥矣行┎幌嘈?，不敢相信，也不愿意相信,，但是又不得不相信，心里很有些沉重，突然有了從未有過的煩惱,。

六年了，每天早晨,，我們都會迎著晨風，想一想今天應(yīng)該做點什么,；每天傍晚，我們都會映著夕陽憶一憶,，今天收獲了什么,？六年來,，母校給了我們很多很多，使我們從伊呀學語的幼兒變成有知識有文化,，有修養(yǎng)的少年。我們團結(jié),，沒有做不好、做不成的事,；我們努力，事事爭取做得最好,、最棒,，我們背后,，哪一個離開過老師,、同學的支持？而哪一個老師手中那一個愛的長線沒有無私地遞給我們,？我們從小時候跳的企鵝舞變成了現(xiàn)在的舞林高手，這一切都是母校,，母校＿＿襄城實驗小學,，就像一艘美麗而又歷史悠久的輪船,，乘載著我們駛向另一個彼岸,。

而現(xiàn)在,，我們馬上就要升入初中,，搭乘另一艘輪船出航了，母校給了我們那么多,，我們能給她留下點什么呢？我們長大了,，變得堅強、勇敢了,，敢于與以后的風風雨雨挑戰(zhàn)了,，而以我們現(xiàn)在的力量,，能為母校留下點什么呢？

我總覺得留些什么不重要,！重要的是要讓歲月銘記這一朝，那怕是一些花,、一些草、一棵樹也好?。‖F(xiàn)在我校在舉辦“認養(yǎng)樹苗“的活動,，希望每一們同學都能參與,，雖然在學校種下一棵樹真的微不足道,，可全校兩千多位同學就算只有一千位認養(yǎng)了，那我們學校不就成了名副其實的“花園校園“了嗎,？樹苗共有三千多個品種，可以任意挑選，讓我們?yōu)槊阑@盡一些屬于自己的微薄之力吧,！種一棵樹也是一個真誠善良的心意啊,！

襄城實驗小學的畢業(yè)生們，加油??！今日我以實小為榮,，明天實小以我為榮！再過二十年,，我們再相會，那時校園一定很美,！

20xx.3.20

畢業(yè)隨想作文字 畢業(yè)隨想作文初中篇二

六年級，對于一年級那時候的我來說,，原本是個遙不可及的詞?！暗?、答,、滴……”時光有規(guī)律地、一秒不差地過去了,。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)六年級了,。這時候，我才發(fā)覺,，時間是多么的可怕,，可怕到讓人

發(fā)抖，讓人著急；可怕到可以使人落魄,；可怕到讓我覺悟——中學畢業(yè)、大學畢業(yè)已將接近,，已將過去。

我有一個姐姐,。小時候,，她經(jīng)常對我說：“我真想與你調(diào)換一下身份?。　边@時候我都會疑問：“為什么呢,？長大了可以穿漂亮的衣服，可以化妝,，可以隨意干什么。難道你不想嗎,？”“哈哈！我以前也是這么想的,?！闭f完,，姐姐就笑著走了。

現(xiàn)在回想起來,，我些許明白了姐姐的話。

小時候,，我們沒有煩惱，沒有憂愁,，伙伴之間很開放,，無憂無慮,，很開心,，很自由,；長大后，我們懂了許多道理,，許多知識,，也多了幾分心眼,，不開心的事也多了。傷心不能向別人哭訴,，只能憋在心里，憋得多了,，慢慢地，脾氣也越來越倔強,，心里的秘密也越來越多,，也不懂的分享了,，變的兩面性了。負擔越來越重,，書包越來越重，父母的期望越來越大,，慢慢地，變得叛逆了,，不再聽父母的話了。朋友之間有了忌諱,，有了嫉妒心,，慢慢地,，朋友越來越少，競爭越來越多,。一直在原地徘徊,，一直在茫然,，不知道自己到底需要什么,。知識雖然多了,，但煩惱也多了……現(xiàn)在的我變了，覺得越來越累,，越來越煩，越來越憋屈了……

小時候的我,，你在哪兒,，我在找你,，卻怎么也找不到了。你看看我,，我變得優(yōu)秀了，你是會覺得高興,，還是傷心？你的夢想,，我已不再記得，但我會一直改進,，變得更好更優(yōu)秀,，不知道,，這是否你希望的？小時候的我,，我好想你。不過,，我想讓你見證，小時候雖然美好,，但長大后,，我的努力得到回報時，我也會變得很快樂,。那時候,，你是否還在,？

小時候的我，我會永遠記住你,。

你還在嗎？我不再了,。