人生天地之間,，若白駒過隙，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

招生計(jì)劃人數(shù)與實(shí)際錄取人數(shù)篇一

一是志愿填報(bào)率高,，普通類三段平均志愿填報(bào)率為95.65%,，大部分考生填報(bào)了60個(gè)以上志愿，近半考生填滿80個(gè)志愿。

二是志愿投出率高,，普通類平均志愿投檔率為96.82%,，在去年95.00%高位的基礎(chǔ)上又創(chuàng)新高,，其中第一段高達(dá)99.80%,，比去年的99.59%又有提升。

三是志愿滿足率高,，在第一,、二段平行投檔中各區(qū)域院校生源分布尤為均衡、未出現(xiàn)地域空缺,，本科專業(yè)生源普遍爆滿,，部分熱點(diǎn)專科專業(yè)在第二段線上10分即生源滿員,，第三段首輪投檔后公辦專業(yè)基本完成招生。

四是匹配度高,，考生高考成績與學(xué)校層次,、專業(yè)水平高匹配;考生選考科目與招生計(jì)劃選考要求高匹配，考生和高校之間相向而行的意愿高匹配,，考生錄取的都是自己填報(bào)的專業(yè),，高校招收的都是有志愿的考生。

五是退檔率再創(chuàng)新低,，其中第一段退檔率約0.34‰,，為老高考第一批文理科的1/68，退檔人數(shù)銳減至去年的1/6,，“不服從專業(yè)調(diào)劑而退檔”不復(fù)存在,。

同時(shí)，今年錄取無專業(yè)計(jì)劃調(diào)整,，既加快了錄取節(jié)奏,，又提升了公平性。

招生計(jì)劃人數(shù)與實(shí)際錄取人數(shù)篇二

2006年：報(bào)考93人,，錄取7人

2007年：報(bào)考71人,，錄取6人

錄取的學(xué)校：農(nóng)大2人,，工程5人，廈門理工1,，泉師2人

最高分為456分（廈門理工）

2009年：報(bào)考164人,，錄取53人（首次采用平行志愿）

其中計(jì)科30人，軟工2人,，廣電1人,，國貿(mào)2人

最高分500分（漳州師范學(xué)院）

2010年：目前未報(bào)考，考試時(shí)間大概為2010年3月下旬

麥豆2010輔導(dǎo)班在讀學(xué)生數(shù)為114人（計(jì)算機(jī)97人,，跨專業(yè)17人）麥豆將為08級(jí)的同學(xué)舉辦計(jì)算機(jī)類,、管理類、經(jīng)濟(jì)類三個(gè)專業(yè)的2011專升本輔導(dǎo)班,，每個(gè)班人數(shù)上限為40人?。?/p>

招生計(jì)劃人數(shù)與實(shí)際錄取人數(shù)篇三

2016年全國各省高考錄取分?jǐn)?shù)線

2016全國各省各院校高考投檔線匯總

高考錄取通知書查詢

高考錄取查詢最新信息匯總

2016年全國各省一本錄取時(shí)間匯總

2016年全國各省二本錄取時(shí)間匯總

2016全國各省三本錄取時(shí)間匯總

2016年全國高考錄取查詢時(shí)間及入口安排表

招生計(jì)劃人數(shù)與實(shí)際錄取人數(shù)篇四

雖然考生下降,，錄取計(jì)劃增加,，但很多省市在錄取比例快速增長多年后，最近兩年開始出現(xiàn)徘徊不前的現(xiàn)象,，值得關(guān)注,。

上海高招錄取率從2006年起就維持在85%左右，北京也在近年基本維持在這個(gè)水平上,，主要的原因還是這些省市根據(jù)生源情況適當(dāng)下調(diào)了本地的招生計(jì)劃,。但越來越多的上線考生放棄填報(bào)志愿現(xiàn)象應(yīng)該引起注意。比如這些地區(qū)的高職高專錄取分?jǐn)?shù)已經(jīng)降至150分（滿分750）,，即按百分制換算,，僅僅20分。但仍然無法完成招生計(jì)劃,，或者被錄取后,，不報(bào)道率大幅上升。陜西省2012年已經(jīng)開始對(duì)去年被錄取而不報(bào)到的考生采取“最后錄取”的懲罰性措施,，效果如何還不得而知,。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，2011年全國各省市都有沒有完成計(jì)劃的現(xiàn)象,。過去以上大學(xué)難著稱的山東,，在2011年就出現(xiàn)了二本一志愿缺額近2萬個(gè)，967所院校生源不滿,，幾十所院校遭遇零投檔,，最后高職出現(xiàn)了4.2萬的生源缺口。

錄取比例墊底的山西陜西也同樣出現(xiàn)了類似現(xiàn)象。在2011年錄取比例居末位的陜西,，2011年出現(xiàn)7.6萬上線考生放棄填報(bào)高職志愿的現(xiàn)象,。山西錄取率在2011年也居全國末位，但招生工作仍顯艱難,。2011年山西為保障錄取工作,，專科分?jǐn)?shù)線降至150分,，為歷史最低點(diǎn),。即便如此，最后,，該省當(dāng)年計(jì)劃錄取24.1萬,，實(shí)際錄取22.9萬，出現(xiàn)1.2萬缺口,，直接導(dǎo)致山西高招錄取率70%的歷史性突破夢(mèng)想破滅,。

為了應(yīng)對(duì)專科及高職高專生源匱乏的難題,，各地紛紛增加本科招生比例,，尤其是發(fā)達(dá)地區(qū)。如上海,，本科招生比例已經(jīng)超過60%,，比落后地區(qū)高出一倍。河南的本科招生計(jì)劃,、本科比例也在3年內(nèi)增長了10%,。但專家認(rèn)為，但這一措施只是治標(biāo)不治本的,。隨著生源進(jìn)一步減少,，本科也將遭遇生源挑戰(zhàn)。據(jù)安徽教委2010年的統(tǒng)計(jì),，本科不報(bào)道率已經(jīng)超過10%。

有大學(xué)不愿意上,，說明考生與家長越來越理智,。容易上大學(xué)了，或者說大學(xué)不用考了,，同時(shí),，大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)困難，這時(shí),，家長考生就會(huì)考慮是否還需要上大學(xué),，有什么用？對(duì)此專家表示這是一件好事情,?！斑@種現(xiàn)狀必然會(huì)敦促學(xué)校從過去的文憑工場(chǎng)中走出來,，需要考慮自己的辦學(xué)定位，自己的特色,，真正的全面提高質(zhì)量,，讓考生于家長愿意選擇?！睂?shí)際上,，目前各個(gè)省市都有一些就業(yè)情況好的專科或高職學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)高于本科學(xué)校的現(xiàn)象,。

另一方面,，這一現(xiàn)象也將直接導(dǎo)致高校生存危機(jī)，因?yàn)轶w制原因,，中國高校對(duì)學(xué)生學(xué)費(fèi)收入的依賴程度很高,，一旦生源不足，高校的倒閉將不可避免,。目前一些民辦高校已經(jīng)陸續(xù)關(guān)門,，高職高專也已經(jīng)岌岌可危。

北京上北大的機(jī)會(huì)是河南的46倍,，上海上復(fù)旦的機(jī)會(huì)是河南的95倍

招生計(jì)劃人數(shù)與實(shí)際錄取人數(shù)篇五

8月15日,，我省2017年普通高校招生錄取工作全部結(jié)束。

今年,，我省高考報(bào)名43.62萬人,，比去年增加1.31萬人，全國共有1674所普通高校在我省招生,，本?？朴?jì)劃40.87萬人，其中本科計(jì)劃21.92萬人,。截止錄取結(jié)束,，本專科實(shí)際錄取考生40.12萬人,，比去年多錄取1.38萬人,，錄取人數(shù)首次突破40萬，高考總錄取率超過91%,，連續(xù)三年實(shí)現(xiàn)高考報(bào)名人數(shù)和錄取人數(shù)雙增長,。其中，本科層次錄取考生22.68萬人,，本科錄取人數(shù)連續(xù)3年超過報(bào)名人數(shù)的一半,。

主要工作措施：

一是領(lǐng)導(dǎo)高度重視，提供組織保障。省委,、省政府高度重視高考考試招生工作,，趙克志書記和許勤省長對(duì)高考及錄取工作作出重要批示，徐建培副省長在考試,、閱卷,、劃線、錄取等關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),，先后5次親臨一線視察指導(dǎo),。省領(lǐng)導(dǎo)的重要指示和親切關(guān)懷，為錄取工作指明了方向,、鼓足了干勁,。省教育廳廳長劉教民同志擔(dān)任錄取工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長，全面負(fù)責(zé)招生錄取工作的組織協(xié)調(diào),。省招生委員會(huì),、省國家教育考試安全工作聯(lián)席會(huì)議各成員單位充分發(fā)揮各自職能，全力配合,、大力支持高考考試招生工作,，保證了高考招生順利進(jìn)行。

二是加強(qiáng)統(tǒng)籌管理,，提供工作保障,。工作中，始終堅(jiān)持嚴(yán)密工作程序,、優(yōu)化工作流程,、嚴(yán)格工作紀(jì)律，確保錄取工作安全平穩(wěn),。堅(jiān)持重大問題集體研究決策,，在重要工作節(jié)點(diǎn)先后4次召開錄取工作領(lǐng)導(dǎo)小組全體會(huì)議，研究部署錄取有關(guān)工作,。每批次錄取開始前,，錄取各職能組均召開工作會(huì)，反復(fù)強(qiáng)調(diào)崗位職責(zé),、工作程序和工作紀(jì)律,，分析研判工作中可能出現(xiàn)的問題。每個(gè)階段工作完成后,，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，推廣好經(jīng)驗(yàn),、好做法,。

三是嚴(yán)守廉政紀(jì)律，提供政治保障。為保證錄取公平公正,，營造風(fēng)清氣正的錄取工作環(huán)境,，我們將廉政工作紀(jì)律擺在首要位置抓緊抓好。錄取現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立紀(jì)檢監(jiān)察辦公室,，跟全體錄取工作人員一起辦公,，全程參與和監(jiān)督錄取工作。我們還將教育部高校招生“30條禁令”,、招生考試“十個(gè)干不得”等廉政工作守則印制在工作手冊(cè)的封面及扉頁顯眼位置,，時(shí)刻警醒工作人員，嚴(yán)守廉政關(guān),。錄取期間,，全體工作人員嚴(yán)格按照既定的工作程序和要求規(guī)范操作，嚴(yán)格執(zhí)行廉政工作紀(jì)律,，沒有發(fā)現(xiàn)違規(guī),、違紀(jì)行為。

四是強(qiáng)化宗旨意識(shí),，提供思想保障,。錄取工作中，全體工作人員牢記全心全意為考生服務(wù)的宗旨,，像對(duì)待自己孩子一樣對(duì)待每一名考生,，始終把考生利益放在最重要位置。各職能組負(fù)責(zé)人每天提前到崗,，盡職盡責(zé),，起到很好的模范帶頭作用。工作人員以錄取現(xiàn)場(chǎng)為家,，有的同志除了用餐休息時(shí)間外,，一直都在工作崗位，有病還堅(jiān)持工作,，輕傷不下火線,。全體工作人員主動(dòng)作為，加強(qiáng)與院校的溝通和服務(wù),，爭(zhēng)取高校的支持,。同時(shí)，還加大錄取檢查力度,，嚴(yán)格錄取審核,，切實(shí)維護(hù)考生的合法權(quán)益。

五是加強(qiáng)信息公開,，提供服務(wù)保障,。嚴(yán)格按照教育部“十公開”要求,，認(rèn)真做好招生計(jì)劃、考生資格,、錄取結(jié)果,、咨詢及申訴渠道、重大事件違規(guī)處理結(jié)果等信息的公開,，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)自主招生等特殊類型招生錄取情況的公示,。采取多種形式，公開錄取各階段信息發(fā)布的時(shí)間,、內(nèi)容和方式,，確保考生及時(shí)了解各批次招生流程,、志愿填報(bào)時(shí)間及辦法,、投檔和錄取的規(guī)則及結(jié)果、志愿征集辦法,、錄取信息查詢渠道等應(yīng)知須知的相關(guān)信息,。在全省各縣市區(qū)設(shè)立183個(gè)高考咨詢服務(wù)站，為考生提供面對(duì)面服務(wù),。錄取期間,，還邀請(qǐng)包括省人大代表、政協(xié)委員,、中學(xué)校長,、中學(xué)教師、考生及家長等在內(nèi)的社會(huì)各界代表參觀錄取現(xiàn)場(chǎng),，主動(dòng)接受社會(huì)各界監(jiān)督,。

省教育考試院特別提醒考生：我省2017年普通高校招生錄取已全部結(jié)束，省教育考試院不再組織任何形式的補(bǔ)錄,，也不會(huì)為任何院校單獨(dú)辦理錄取手續(xù),。對(duì)于社會(huì)上可能出現(xiàn)的各種所謂普通高校“招生補(bǔ)錄”等不實(shí)承諾,，以及混淆普通高校招生與其他各類國家教育考試招生等欺詐行為,，請(qǐng)廣大考生和家長提高警惕，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙,。

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招生計(jì)劃人數(shù)與實(shí)際錄取人數(shù)篇七

簡 報(bào)

第 2期

美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院辦公室

2010年6月25日

美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院黨總支“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)實(shí)施方案

根據(jù)上級(jí)文件精神和《泉州師范學(xué)院黨委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案》的部署,，為確保我院“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的順利開展，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,，學(xué)院黨總支就活動(dòng)的開展制定如下實(shí)施方案,。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，以“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,，辦人民滿意教育,，服務(wù)海西建設(shè)”為主題，緊緊圍繞《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020）》,，“學(xué)綱要、當(dāng)先鋒,、促發(fā)展”,，突出實(shí)踐特色，以“推進(jìn)教育改革,，建設(shè)辦學(xué)內(nèi)涵,，服務(wù)泉州發(fā)展走前頭”和各支部、黨員開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為載體,，充分發(fā)揮各支部和黨員的先進(jìn)性作用,，促使學(xué)院的科學(xué)發(fā)展有新進(jìn)步、教學(xué)科研有新水平,、教書育人有新成效,、黨的建設(shè)有新活力。

二,、活動(dòng)目標(biāo)

美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院的活動(dòng)主題為“新起點(diǎn),、新風(fēng)貌、新發(fā)展——爭(zhēng)當(dāng)科學(xué)發(fā)展排頭兵,，爭(zhēng)做模范教師,，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀學(xué)生”；活動(dòng)目標(biāo)為“全面提升學(xué)院人才培養(yǎng),、教學(xué)科研,、服務(wù)社會(huì)的能力和水平，從實(shí)際出發(fā),，改革創(chuàng)新,，務(wù)求實(shí)效，扎實(shí)推進(jìn)黨的基層組織建設(shè)工作,，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,，在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)校園和諧,、服務(wù)師生員工,、加強(qiáng)基層組 1 織的實(shí)踐中建功立業(yè)”。

三,、活動(dòng)的主要內(nèi)容

美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的主要內(nèi)容：創(chuàng)建“五個(gè)好”先進(jìn)基層黨組織,；爭(zhēng)當(dāng)“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員；緊密結(jié)合學(xué)院中心工作開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),；學(xué)院黨總支在開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中的承諾,。

1,、創(chuàng)建“五個(gè)好”先進(jìn)基層黨組織

在活動(dòng)中，各支部的學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)成效明顯,，出色完成黨章規(guī)定的基本任務(wù),，努力做到“五個(gè)好”——即領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊(duì)伍好,、工作機(jī)制好,、工作業(yè)績好、師生反映好,。

2,、爭(zhēng)當(dāng)“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員

在活動(dòng)中，全體黨員要模范履行黨章規(guī)定的義務(wù),，努力做到“五帶頭”——即帶頭學(xué)習(xí)提高,、帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績、帶頭服務(wù)師生,、帶頭遵紀(jì)守法,、帶頭弘揚(yáng)正氣。

3,、緊密結(jié)合學(xué)院中心工作開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)

一是做好調(diào)研工作,，明確辦學(xué)定位。各支部要認(rèn)真開展調(diào)查研究活動(dòng),，緊密聯(lián)系海西建設(shè)實(shí)際,，關(guān)注泉州市社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相關(guān)產(chǎn)業(yè)，特別是泉州市的新興產(chǎn)業(yè)對(duì)藝術(shù)人才的需要,，充分了解人才市場(chǎng)需求,，明確服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)的辦學(xué)定位，充分發(fā)揮美術(shù)專業(yè)的學(xué)科特點(diǎn),，按照“合理布局,、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、突出重點(diǎn),、形成特色”的原則,，加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)建設(shè)，進(jìn)一步深化人才培養(yǎng)模式改革,，修訂人才培養(yǎng)方案,，完善課程體系建設(shè)，圍繞“厚基礎(chǔ),、強(qiáng)素質(zhì),、重能力”，調(diào)整專業(yè)方向,，不斷拓寬專業(yè)建設(shè)渠道,，積極開設(shè)為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)服務(wù)的應(yīng)用型專業(yè),，努力提高為地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展培養(yǎng)各類急需專門人才的能力。

二是加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,，突出實(shí)踐特色,。倡導(dǎo)各學(xué)科積極與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)中各行業(yè)產(chǎn)業(yè)加強(qiáng)聯(lián)系，充分利用校外優(yōu)勢(shì)資源,，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室,、校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地等建設(shè)，在現(xiàn)有基礎(chǔ)上逐步建立學(xué)研產(chǎn)一體的實(shí)驗(yàn)科研基地,，初步形成以實(shí)踐、科研帶動(dòng)教學(xué)的機(jī)制,，增強(qiáng)服務(wù)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)能力,，推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研用結(jié)合，加 2 快科研成果轉(zhuǎn)化,，為專業(yè)碩士及碩士點(diǎn)建設(shè)提供支持,。目前，學(xué)院已成立黨員教師擔(dān)任負(fù)責(zé)人的創(chuàng)意設(shè)計(jì)研發(fā)中心,、動(dòng)漫研發(fā)中心,、漆藝研發(fā)中心、師生美術(shù)創(chuàng)作中心等若干研發(fā)中心,，這些中心跟企業(yè),、政府合作的幾個(gè)項(xiàng)目正在進(jìn)行中，要加大力度,，推進(jìn)這幾個(gè)項(xiàng)目的順利進(jìn)展,。要配合學(xué)校vis系統(tǒng)的推廣實(shí)施工作。

三是加強(qiáng)制度建設(shè),，提高發(fā)展保障,。結(jié)合學(xué)校校院兩級(jí)管理體制的構(gòu)建與實(shí)施，深化改革工作,，加強(qiáng)制度廢,、改、立工作,，形成完整的管理制度,，逐步向目標(biāo)管理過渡；完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,，建立規(guī)范,、科學(xué)、高效的教學(xué)管理體系,，確保教學(xué)管理水平和教學(xué)質(zhì)量上新臺(tái)階,。通過卓有成效的制度建設(shè),，為學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)的新發(fā)展繼續(xù)提供制度保障。

一,、大二開始,，就鼓勵(lì)學(xué)生參與“創(chuàng)新杯”、“挑戰(zhàn)杯”,、各種設(shè)計(jì)與美術(shù)展覽及比賽,；創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)支持學(xué)生考研,。

五是完善政策,，組建高素質(zhì)師資隊(duì)伍。根據(jù)專業(yè)設(shè)置和學(xué)科發(fā)展需求,，突破人才引進(jìn)的瓶頸,，形成結(jié)構(gòu)合理的教師梯隊(duì)。加大“內(nèi)培外引”力度,，加強(qiáng)現(xiàn)有師資隊(duì)伍的培養(yǎng)提高,；采取優(yōu)惠政策及柔性引進(jìn)機(jī)制，吸引更多高學(xué)歷,、高職稱人才特別是緊缺專業(yè)的教授,、博士到院工作，努力形成“環(huán)境留人,、事業(yè)留人,、感情留人、待遇留人”的人才成長,、工作氛圍,。貫徹學(xué)校制定的人事制度改革政策的精神，推行教職工聘任制度,，深化內(nèi)部分配制度改革,，完善激勵(lì)、約束機(jī)制,。

六是進(jìn)一步激活機(jī)制,，提高科研工作水平。拓展科研發(fā)展空間,，創(chuàng)新模式,，培育跨學(xué)科、跨領(lǐng)域的科研與教學(xué)相結(jié)合的團(tuán)隊(duì),，促進(jìn)科研與教學(xué)互動(dòng),。提高科研管理水平，深化學(xué)院的科研管理體制改革，修訂完善《美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院教師參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)會(huì)議的暫行規(guī)定》,、《美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)術(shù)活動(dòng)資助基金暫行規(guī)定》等一系列管理文件,，加強(qiáng)科研成果的管理規(guī)范化，辦理我院科研成果存檔整理,、展示等事項(xiàng),；加強(qiáng)與省內(nèi)外各種學(xué)術(shù)交流，鼓勵(lì)老師參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)會(huì)議,。同時(shí)多舉辦講座和專題活動(dòng),。在科研方面形成機(jī)制促進(jìn)人才培養(yǎng)，如學(xué)科帶頭人,、青 年骨干教師等,；支持學(xué)生參與科學(xué)研究，鼓勵(lì)本科生發(fā)表論文,；加強(qiáng)對(duì)師生的學(xué)術(shù)道德方面的教育,。

七是積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。在廣大黨員中深入開展黨章,、黨史以及黨的方針政策學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，進(jìn)行“要求入黨為什么,、入黨以后做什么,、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)學(xué)什么”大討論，通過重溫入黨誓詞,、組織討論,、外出參觀等形式，進(jìn)一步加強(qiáng)黨員的黨性教育,，提高黨性修養(yǎng),，建設(shè)一支符合學(xué)校發(fā)展要求、貼近學(xué)院工作實(shí)際的學(xué)習(xí)型黨組織,。

八是開展崗位奉獻(xiàn)爭(zhēng)先鋒等系列主題活動(dòng),。圍繞學(xué)院的任期目標(biāo)和工作任務(wù)，結(jié)合崗位特點(diǎn)及黨員實(shí)際,，組織黨員開展專業(yè)技能培訓(xùn),、教學(xué)示范課、讀書學(xué)習(xí),、就業(yè)創(chuàng)業(yè),、“黨員活動(dòng)日”、“基層黨組織民主懇談會(huì)”,、黨員干部“三走進(jìn)”（走進(jìn)學(xué)生,、走進(jìn)課堂、走進(jìn)公寓）、“德藝雙馨”,、“微笑服務(wù)”,、“我是模范黨員”等系列主題活動(dòng)，通過調(diào)查研究,、志愿服務(wù),、重點(diǎn)幫扶等形勢(shì)推進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)，結(jié)合班子和作風(fēng)建設(shè)年,、師德建設(shè)年活動(dòng),，積極營造良好的干部作風(fēng)，高尚的師風(fēng),，向上的學(xué)風(fēng),；深入做好黨員聯(lián)系和服務(wù)師生員工工作，幫助解決關(guān)系師生員工切身利益的實(shí)際問題,；以黨建帶團(tuán)建,，加強(qiáng)群團(tuán)組織建設(shè)，不斷提高輔導(dǎo)員工作的精細(xì)化水平,，打造團(tuán)學(xué)活動(dòng)精品,，形成有特色、高層次的品牌團(tuán)學(xué)文化,。

九是加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)和支部立項(xiàng)活動(dòng),。實(shí)現(xiàn)支部管理的制度化、規(guī)范化,，努力創(chuàng)建“五好”支部,，加強(qiáng)對(duì)黨員的教育和管理，充分發(fā)揮黨員“五帶頭”的先鋒模范作用,；結(jié)合“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,，辦人民滿意教育，服務(wù)海西建設(shè)”這一主題,，積極開展支部立項(xiàng)活動(dòng),，教師支部申報(bào)了《銜接本地優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，打造文化創(chuàng)意平臺(tái)——美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院探索產(chǎn)學(xué)研發(fā)展之路》支部立項(xiàng),，學(xué)生支部申報(bào)了《心系鞋類文化,，情暖海西建設(shè)》、《弘揚(yáng)閩南藝術(shù),，構(gòu)建和諧海西》2個(gè)支部立項(xiàng),。

4、學(xué)院黨總支在開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中的承諾事項(xiàng)

一是修訂完善美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院“十二五”發(fā)展規(guī)劃,，積極做好學(xué)科專業(yè)資源整合,，更加明確辦學(xué)定位與思路，促進(jìn)學(xué)院科學(xué)發(fā)展，在三至五年的時(shí)間里,，組織骨干教師,，努力建設(shè)學(xué)院的質(zhì)量工程項(xiàng)目，爭(zhēng)取申報(bào)校級(jí)精品課程,、教學(xué)名師,、省級(jí)人才培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)等質(zhì)量工程項(xiàng)目有新的突破；爭(zhēng)取校院逐年投入資金支 4 持重點(diǎn)學(xué)科的建設(shè),，在建設(shè)周期內(nèi)完成既定目標(biāo),，使之進(jìn)入學(xué)校首批申報(bào)碩士學(xué)位點(diǎn)和特色專業(yè)碩士點(diǎn)行列；2012年確保動(dòng)畫專業(yè)順利獲得學(xué)士學(xué)位點(diǎn)的授予權(quán),，通過學(xué)位點(diǎn)建設(shè),，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)科發(fā)展，為提高我院動(dòng)畫專業(yè)辦學(xué)層次創(chuàng)造有利條件,，在穩(wěn)定提高現(xiàn)有3個(gè)本科專業(yè)（美術(shù)學(xué),、藝術(shù)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫）和4個(gè)方向（視覺傳達(dá)方向,、鞋類造型設(shè)計(jì)方向,、環(huán)藝設(shè)計(jì)方向、雕塑方向）教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,，“十二五”期間擬增加1個(gè)新專業(yè),，1個(gè)專業(yè)方向，努力把美術(shù)學(xué),、藝術(shù)設(shè)計(jì)建設(shè)成為校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,，并把藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)建設(shè)成省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,。

二是繼續(xù)推動(dòng)“服務(wù)海西建設(shè)項(xiàng)目”和“碩士點(diǎn)立項(xiàng)建設(shè)項(xiàng)目”的實(shí)施,，爭(zhēng)取更多的成果；重點(diǎn)扶持和推介實(shí)用型,、可轉(zhuǎn)化成果,，力爭(zhēng)項(xiàng)目成果得以轉(zhuǎn)化，直接為地方經(jīng)濟(jì)服務(wù),，著手與當(dāng)?shù)匾?guī)模企業(yè)聯(lián)系,，建立實(shí)踐基地，與企業(yè)共同協(xié)作,、合作,、研發(fā)，探討校企合作新途徑,，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),；努力籌措資金，抓緊將學(xué)院4個(gè)研發(fā)中心平臺(tái)建成并運(yùn)作起來。

三是認(rèn)真組織教師積極申報(bào)各級(jí)各類科研項(xiàng)目,，爭(zhēng)取獲批各級(jí)各類項(xiàng)目有較大突破,。

四是加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理，狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè),，鼓勵(lì)大學(xué)生積極參加碩士研究生考試,，爭(zhēng)取考研人數(shù)再上新臺(tái)階，加強(qiáng)實(shí)踐與創(chuàng)新教學(xué)環(huán)節(jié)工作,，鼓勵(lì)學(xué)生積極申報(bào)大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,、大學(xué)生科研基金項(xiàng)目、開放實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,、假期社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目,，爭(zhēng)取在國家cn級(jí)刊物發(fā)表論文。

五是積極組織參加黨支部立項(xiàng)申報(bào)工作,，爭(zhēng)取每年均有黨支部立項(xiàng)項(xiàng)目獲批,。

六是重視學(xué)院安全穩(wěn)定工作，加強(qiáng)師生安全教育,，適時(shí)組織開展學(xué)生消防演練,，努力構(gòu)建和諧學(xué)院。

七是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，組織優(yōu)秀教師開展師德先進(jìn)事跡交流報(bào)告會(huì),。

四、活動(dòng)的方法步驟

根據(jù)學(xué)校的要求和部署,，開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),，圍繞迎接建黨90周年、向黨的十八大獻(xiàn)禮兩個(gè)重大節(jié)點(diǎn)展開,，分七個(gè)步驟進(jìn)行,。

1、制定方案,，動(dòng)員部署

六月下旬,，黨總支召開專題會(huì)議和動(dòng)員大會(huì)，在學(xué)習(xí)討論的基礎(chǔ)上,，結(jié)合實(shí)際制定創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案,，報(bào)學(xué)校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組審查反饋，在進(jìn)一 5 步的修改完善后,，各黨支部根據(jù)黨總支活動(dòng)方案及支部實(shí)際制定創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案,，報(bào)黨總支審查反饋并形成完善的實(shí)施方案。在形成方案的基礎(chǔ)上,，召開黨總支及各黨支部大會(huì),，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行安排部署,，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，全員積極參與,，把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)有關(guān)文件及上級(jí)會(huì)議精神傳達(dá)到每個(gè)支部,、每位黨員。

2,、向群眾公布,，公開承諾

在制定創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案的基礎(chǔ)上，黨總支向群眾作出承諾,，接受群眾監(jiān)督,。

3、找準(zhǔn)問題,，明確目標(biāo)

在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中,，黨總支重點(diǎn)解決領(lǐng)導(dǎo)班子在工作中核心作用的發(fā)揮以及工作機(jī)制問題；教工黨支部重點(diǎn)解決黨性觀念及在教育教學(xué)改革,、人才培養(yǎng)以及科研工作中黨員作用的發(fā)揮問題,；學(xué)生黨支部重點(diǎn)解決學(xué)生黨員在學(xué)習(xí)、工作特別是學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中模范帶頭作用的發(fā)揮問題,。

4,、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)，查找提高

活動(dòng)開展一段時(shí)間后,，黨總支及各黨支部將適時(shí)組織召開會(huì)議,，開展階段性活動(dòng)總結(jié)，在聽取匯報(bào)的基礎(chǔ)上,，由書記進(jìn)行點(diǎn)評(píng),，實(shí)事求是肯定取得的成績，指出存在的問題,，提出下一步的努力方向,；黨支部書記也相應(yīng)地對(duì)支部所有黨員進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

5,、群眾評(píng)議,，接受監(jiān)督

黨總支對(duì)黨支部,、黨支部對(duì)黨員開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)情況,，適時(shí)組織黨員、群眾進(jìn)行評(píng)議,，評(píng)議結(jié)果在相應(yīng)范圍內(nèi)公開,。

6、搞好總結(jié),，完善機(jī)制

黨總支及各黨支部對(duì)開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié),，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、查找不足，進(jìn)一步研究制定改進(jìn)措施,。對(duì)開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中行之有效的做法,，用制度的形式固定下來，形成創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的長效機(jī)制,。

7,、評(píng)選表彰，激勵(lì)上進(jìn)

黨總支和黨支部在開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中,，要了解和把握活動(dòng)情況,，對(duì)于活動(dòng)中表現(xiàn)積極工作有實(shí)績、師生反映好的的黨組織和黨員樹典型,，發(fā)揮其示范帶動(dòng)作用,，自下而上，層層推薦,，力爭(zhēng)在2011年“七一”前和2012年“七一”前學(xué)校集中表彰時(shí)能脫穎而出,。

五、組織保障

1,、層層落實(shí)責(zé)任

黨總支書記是直接責(zé)任人,，各黨支部書記是具體責(zé)任人，各負(fù)其責(zé),，各司其職,，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí),。

2,、強(qiáng)化督促檢查

學(xué)院黨總支對(duì)各黨支部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)全過程給予具體指導(dǎo)和督促檢查，確?；顒?dòng)取得實(shí)效,，防止活動(dòng)走形式、走過場(chǎng),。

3,、營造輿論氛圍

充分運(yùn)用報(bào)刊以及學(xué)院網(wǎng)站、宣傳欄的作用,，每半個(gè)月出版一期《美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)簡報(bào)》,，多方位多形式地進(jìn)行“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的宣傳和報(bào)導(dǎo)，營造濃厚氛圍,。