在當(dāng)下社會,,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的,。報告的格式和要求是什么樣的呢,?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
當(dāng)老師實踐報告實用篇一
今年寒假我來到了清華同方售后服務(wù)部實習(xí),,因為家里的電腦出現(xiàn)故障卻不知道怎么處理,只能等專業(yè)人士來解決問題,,本身我就對電腦很感興趣,,經(jīng)朋友介紹就來到這里實習(xí)。
第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去服務(wù)部實習(xí),,心里不可避免的有些疑惑:不知道師傅怎么樣,,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么等等!踏進公司的辦公室,,只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我,。我微笑著和他們打招呼,尷尬的.局面立刻得到了緩解,,大家多很友善的微笑歡迎我的到來,。從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“師傅早”,,那是我心底真誠的問候,。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,,比如輕輕的一聲問候,,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心,,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。
僅僅幾天的時間,,我就和師傅們打成一片,,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),,我想,應(yīng)該是我的真誠,,換得了老師的信任,。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,愿意分配給我任務(wù),。
第二是溝通:要想在短暫的實習(xí)時間內(nèi),,盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,,加深彼此的了解,,剛到網(wǎng)絡(luò)中心,老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,,不清楚你會做哪些工作,,不清楚你想了解什么樣的知識,所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的,。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙,。通過溝通了解,師傅我有了大體的了解,,一邊有針對性的教我一些計算機知識,,一邊根據(jù)我的興趣給予我的指導(dǎo)與幫助,例如我對網(wǎng)絡(luò)布線,,電腦硬件安裝,,系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)或硬件故障排除,,工作原理應(yīng)用等方面比較感興趣,,師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中,,我真正學(xué)到了計算機教科書上所沒有的知識,,擁有了實踐經(jīng)驗,這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值,,學(xué)以致用,。
第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,,看似兩種完全不同的東西,,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時,,老師就跟我說,,想做電腦維護這一塊,激情與耐心必不可少,,在產(chǎn)品更新方面,,這一行業(yè)就像做新聞工作,不斷的在更新,,這就需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,,而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識,提高自己的專業(yè)水平當(dāng)中去,。在一些具體的工作當(dāng)中也是這樣的:記得剛來公司實習(xí)的時候老板安排我學(xué)習(xí)安裝winxp操作系統(tǒng),,我本想這應(yīng)該是非常簡單的事,,可沒想到出現(xiàn)了很多問題,還是在師傅一步一步的教導(dǎo)下,,直到最后才把系統(tǒng)安裝成功,,用了整整兩天的時。
在公司里我問師傅,,查資料,,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實,。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識,,而在這里真的實踐了,才算是真正的掌握了,,也讓我認(rèn)識到了自己的不足,,告誡自己,不管做什么,,切忌眼高手低,,要善于鉆研。師傅說對每臺計算機都要細(xì)心負(fù)責(zé),,具有基本的專業(yè)素養(yǎng),,因為細(xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好工作的前提,。
當(dāng)老師實踐報告實用篇二
在20xx年7月21日至8月21日期間,,我在**市**科技有限公司文員崗位實習(xí)了一個月。能來這里實習(xí),,我覺得對我以后的從業(yè)生涯很有幫助,,自己也感到很幸運。也因為這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,,因此心情很忐忑但也很開心,。我明白自己要開始與以往完全不一樣的生活:每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),,不能草率敷衍了事,。
“做什么事情都要有條理”這是我剛進辦公室時一位正式文員教給我的,我意識到我的肩上開始扛著責(zé)任,,凡事得謹(jǐn)慎小心,。
“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,,老師變成領(lǐng)導(dǎo),,同學(xué)變成同事,,相處之道完全不同,。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,,有時候彷徨,迷茫,,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境,。我們也許看不慣人與人之間的勾心斗角,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,,不能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。出錯時,,會有來自各方面的壓力,,領(lǐng)導(dǎo)的眼色同事的嘲諷。失落時的無奈想找人訴說是卻發(fā)現(xiàn)沒有人可以傾訴,。而在學(xué)校,,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,,很輕松,。諺語有云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,?!币粋€月的實習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,,關(guān)于做人,,做事,做學(xué)問,。
實習(xí)收獲
我一直認(rèn)為在大學(xué)里學(xué)的不是知識,,而是一種叫做自學(xué)的能力。千里之行,,始于足下,,參加工作后我更加深刻的深刻體會到這句話的真正含義。除了英語和計算機操作外,,課本上學(xué)的.理論知識用到的很少很少,,幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識。,。我擔(dān)任的是文員一職,,平時在工作只是接接電話,日常的主要工作就是負(fù)責(zé)接收各部門文件,、復(fù)印后分發(fā)給各相關(guān)人員,,本部門一些文件的傳送、追蹤、回收,、整理,、歸檔、保存,、銷毀等,,部門人員所需求的表單制作、打印,,協(xié)助上司工作,,如整理領(lǐng)導(dǎo)干部工作臺面,幫助他們處理一些瑣碎,、能及的事情,。由于是新手,剛開始好做得不完善,,幸好本部門的正式文員的指導(dǎo),。看到他們工作得順心順手,,很是羨慕,,經(jīng)過一番努力,慢慢的,,我的工作也有起色了,,并且得到了本部門成員及領(lǐng)導(dǎo)們的認(rèn)可。
在實習(xí)的過程中,,對我影響最大的應(yīng)該是作為一個社會人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,,因為這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實習(xí)期間積累的這方面的認(rèn)識和經(jīng)驗,。大學(xué)期間的實習(xí)是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識受益匪淺,,也打開了視野,,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),。
工作概況
由于住的地方離工作地點較遠,,所以每天7點不到就得起床去擠公交車,就算再熱再差的天氣,,都得去上班,,一直以來,我們都是依靠父母的收入,,而有些人則是大手大腳的花錢,。也許工作以后,,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力,,試想一下如果剛畢業(yè),,工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開支,,有時候寄點錢給父母補貼家用,,常常所剩無幾,,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,,通過這次實習(xí)我深刻理解了父母賺錢養(yǎng)家的不容易,再也不好意思為了個人的不必要的花銷向父母伸手要錢,,因此我想到很多時候我們要合理支配我們手中來之不易的錢,。
同事相處
踏上社會,我們與形形色色的人打交道,。由于彼此存在著利益關(guān)系,,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學(xué)一樣對你噓寒問暖,。而有些同事表面笑臉相迎,,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,,因此踏出校門的我很多時候無法適應(yīng),。比如我們同一辦公室的同事,為了能得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識,,背地里總是向領(lǐng)導(dǎo)搬弄是非,,搞不正常關(guān)系。正因為如此辦公室的關(guān)系時常顯得有點淡漠,,人與人之間的關(guān)系有時候顯得有點緊張,。在電視上不止一次的看到職場的險惡,辦公室里同事之間的是非,,以我一個新人而言,,我想我能做的就是“低頭多工作,抬頭少閑話”,。且通過這次的實習(xí)是我更加認(rèn)識到大學(xué)同學(xué)之間的關(guān)系是多么的珍貴,。
總結(jié)
雖然這次實習(xí)的時間不是很長,,但我確實從一個學(xué)生開始慢慢的轉(zhuǎn)變,,思想上也是。感謝和我一起工作的同事們,他們給我留下都是友好和真誠的回憶,。我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的知識,似乎很容易,,又覺得很難。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。在實踐的這個月期間,,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,,為將來自己走向工作崗位之路做準(zhǔn)備。
當(dāng)老師實踐報告實用篇三
回想過去我教授專業(yè)課程,,總是先講理論知識,,舉幾個實例,再讓學(xué)生做一遍,。而現(xiàn)在這一套不靈了,。
經(jīng)過反思,,我覺得:過去中職的專業(yè)是以學(xué)科體系為架構(gòu)的,采用的就是“先理論后實踐”的教學(xué)模式,,實際上理論與技能嚴(yán)重脫節(jié)。而現(xiàn)代企業(yè)注重的是生產(chǎn)的過程和生產(chǎn)的結(jié)果,,以實際操作為主,,理論知識和操作技能緊密聯(lián)系,。
那么,,我的課程教學(xué)應(yīng)該如何注重現(xiàn)在學(xué)生的特點,,貼近企業(yè)實際,,培養(yǎng)出有一定專業(yè)知識的技能型人才呢,?帶著這些困惑,,這次到上海中軟公司——這樣一家知名的it大企業(yè)參加企業(yè)實踐,,給了我一個很好的.學(xué)習(xí)和解惑的機會,。
這些知識其實是在不經(jīng)意間,,一點一滴積累和串聯(lián)起來,,對整個項目的實施起到了指導(dǎo)作用,。
那么,我今后的專業(yè)教學(xué),能否也像企業(yè)的項目實施一樣,有多個任務(wù)過程積累和串聯(lián),將專業(yè)知識和操作技能很好地結(jié)合起來呢,?可以說,,企業(yè)實踐給我了極大的啟迪。
1,、兼收并蓄,融會貫通
在備課過程中,,我注意打破課程界限和隔閡,,整合知識和技能。一項工作,,可能需要的是多方面的技藝和才能。我根據(jù)企業(yè)實踐的感受,將“網(wǎng)絡(luò)技術(shù)”課程的內(nèi)容劃分為:網(wǎng)絡(luò)搭建,、網(wǎng)絡(luò)配置和管理,、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用,、系統(tǒng)升級等5個部分。這種課程內(nèi)容的安排,基本上按照企業(yè)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的實際過程,由淺入深。根據(jù)學(xué)生掌握的情況,靈活選擇和調(diào)整課程內(nèi)容,,分階段逐步提高,。
在課程進行中,,我還注意將其他相關(guān)課程的技能結(jié)合起來,,融進“網(wǎng)絡(luò)技術(shù)”課程,。例如:在“web服務(wù)器配置”任務(wù)中,要求學(xué)生根據(jù)要求制作網(wǎng)頁,,發(fā)布網(wǎng)站,。這樣既掌握了web服務(wù)器的配置技術(shù),又將“網(wǎng)頁制作”課程的部分知識和技能結(jié)合起來,,使學(xué)生學(xué)以致用,。
2、集中與分散,,改變形式
在教學(xué)中如何體現(xiàn)“做中學(xué)”的教學(xué)特點,,根據(jù)網(wǎng)絡(luò)工程建設(shè)過程,我在教學(xué)過程設(shè)計中既注重相關(guān)內(nèi)容和技能由淺入深,,同時考慮到知識與技能的結(jié)合,,將相關(guān)的知識分散到特定操作步驟中進行介紹。例如,,網(wǎng)線制作過程有剝線,、網(wǎng)線排序、切線,、壓線和測試等步驟,,以前我的教法是先帶領(lǐng)學(xué)生制作完成網(wǎng)線后,再集中給學(xué)生介紹相關(guān)知識?,F(xiàn)在我將這些相關(guān)知識分散到各個操作步驟引入,,如在剝線時給學(xué)生介紹網(wǎng)線的種類;在網(wǎng)線排序時給學(xué)生介紹布線專業(yè)標(biāo)準(zhǔn),。在內(nèi)容的編排上,,既介紹相關(guān)技能所需的知識,又保留某些知識點,,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),,自己尋找答案,從而加深對相關(guān)知識和技能的理解與掌握,。
3,、讓學(xué)生體驗企業(yè)工作的真實
從一個階段的教學(xué)情況來看,這種教學(xué)方式的改變收到了一定的成效,,學(xué)生自主學(xué)習(xí)的自覺性有所提高,。但是課堂教學(xué)畢竟不同于企業(yè)的真實情況,,因此我在進一步思考,將企業(yè)的文化和工作場景引入課堂,,或讓學(xué)生到企業(yè)參加專業(yè)實訓(xùn),,使學(xué)生真切感受到:自己現(xiàn)在不僅是一個學(xué)生,而且是未來企業(yè)的員工,,在校期間就應(yīng)該樹立起這種意識,。
對我自己而言,如何將30年的經(jīng)驗和最新的企業(yè)實踐體會,,融入教學(xué),,為學(xué)校的專業(yè)建設(shè)和發(fā)展貢獻微薄之力,需要不斷地努力,。
當(dāng)老師實踐報告實用篇四
寒假,,我到我所在的社區(qū)居委會幫忙,進行社區(qū)服務(wù),。
從2,。21到2。27,,一個七天,,我每日都去居委會服務(wù),幫那里的工作人員整理資料和文件,,走訪人民群眾,,了解社區(qū)居民的生活情況。
剛開始,,我并不適應(yīng)那里的工作,,覺得很無聊,很沒用,。但是,,通過與當(dāng)?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸,我逐漸了解到了這個社區(qū)服務(wù)的樂趣,。
我知道了如何整理資料,,如何照顧老人,如何體貼他人,,也知道了成年人的艱辛,、努力——這一切的一切,若是沒有走出家門,,參與服務(wù),,就不會體會到的。
通過這次社區(qū)服務(wù),,我提高了社會適應(yīng)能力和運用知識解決實際問題的能力,,增強了社會責(zé)任感和使命感,,也擴大了視野,,對自己有了清醒的定位,,不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實和理想的差距,,這對我們的學(xué)習(xí),、生活和工作都有很大的啟發(fā)。
比如說,,居委會的資料總是井井有條,,分類整齊,通過居委會大媽的言傳身受,,我知道了學(xué)習(xí)應(yīng)該也像整理資料一樣,,每天都應(yīng)該按門按科地把知識梳理一遍,這樣,,不僅有利于查找,,而且還有利于記憶。不只是學(xué)習(xí),,家里的一切也應(yīng)當(dāng)是這樣,,書籍、衣服,、玩具等等,。
其中感受最深的是到社區(qū)里的老人那里慰問。
臘月寒冬,,劉爺爺?shù)暮⒆佣既ネ獾卮蚬ち?。劉爺爺年輕的時候喝酒喝得太多,導(dǎo)致了中風(fēng),,現(xiàn)在,,每天他都會推著嬰兒車在院子里練習(xí)走動。
我和王大叔到他家?guī)退帐巴昙抑?,就和他一起去散步?/p>
一般的老人上了年紀(jì)都不會像他這樣日日不停,,風(fēng)雨不住地鍛煉,可見他的毅力有多么堅韌了,。我以前曾經(jīng)問過他,,為什么要天天鍛煉,,他告訴我說,,這是必須的,,如果不天天鍛煉的話,,就永遠走不動了,。
他還告訴我說,,自己年輕時貪杯好飲才導(dǎo)致了現(xiàn)在這個結(jié)果,,現(xiàn)在社會上,,好多小孩13。4歲就開始吸煙,、喝酒,。
他們的這些做法都是對自己對父母對社會的不負(fù)責(zé)任的行為。希望我不要重蹈他的覆轍,,要健健康康的成長,。聽了這些話,我受益匪淺,。
參加社區(qū)服務(wù),,對我是種鍛煉,也是種磨礪,。雖然今后的學(xué)業(yè)會加重,,但是在節(jié)假日,我一定會抽出時間參加這些服務(wù),。
當(dāng)老師實踐報告實用篇五
xx社區(qū)位于xx市xx區(qū),,是一個典型的半城市化社區(qū),本社區(qū)面積最大,,共分成十二片,,人口較多,共有一萬多戶,。社區(qū)人口主要由外來人口,,本地人口和老退休干部組成。xx市主要由xx區(qū)和河西區(qū)組成,,由于河西區(qū)開發(fā)較早,,經(jīng)濟發(fā)展水平相對高于xx區(qū)。xx區(qū)的大部分地區(qū)還屬于農(nóng)村,。
通過四天對市區(qū)居名的調(diào)查問卷,,了解到一些現(xiàn)實情況如下:
(1)流動人口管理混亂(外來人口多)
(2)人文環(huán)境差
(3)交通不便
(4)教育觀念低
居委會態(tài)度:在調(diào)查期間,我與xx社區(qū)林世耀書記進行了一次談話,。他說:“目前阻撓社區(qū)發(fā)展的最主要因素是經(jīng)費不足,,政府領(lǐng)導(dǎo)不夠重視,加之社區(qū)工作經(jīng)費開支較大,,這些都嚴(yán)重影響了社區(qū)的發(fā)展,。
受訪者態(tài)度:在調(diào)查期間,我不難發(fā)現(xiàn)本社區(qū)的人口流動性大,,而且外來人口居多,,造成了居委會管理混亂,當(dāng)?shù)鼐用窈芘懦馔鈦砣丝?,他們認(rèn)為外來人口占有了自己的房屋,,而且造成了社區(qū)治安混亂,,管理混亂,環(huán)境衛(wèi)生差,。
外地居民態(tài)度:一些外地居民認(rèn)為xx環(huán)境優(yōu)美,,空氣清新,居住環(huán)境不錯,,由于市區(qū)房價較高,,加之工作的需要,就來到了較為落后的居民社區(qū),。
xx市正處于發(fā)展中,我們有理由相信xx市明天的發(fā)展會更好,,但是對于一個城市尤其是社區(qū)發(fā)展中存在的問題,,我們不能逃避,必須正確面對,,提出問題,,分析問題,并解決問題,。
我認(rèn)為造成xx市流動人口管理亂,,人文環(huán)境差,交通不便,,教育觀念低的問題,,原因在于:第一.政府的管理能力還不夠強,因此政府應(yīng)該進一步加強自己的執(zhí)政能力,,加強對城市社區(qū)建設(shè)和發(fā)展的管理,,進一步去引導(dǎo)基層干部更好的開展工作,積極倡導(dǎo)居民參加各種活動尤其是社區(qū)建設(shè)活動,,為自己家園建設(shè)貢獻力量,。
第二.居民素質(zhì)較低,無論是本地居民還是外來人口,,只要是居民住在這個社區(qū),,就是其中一員,就應(yīng)該為社區(qū)發(fā)展做貢獻,,當(dāng)然社區(qū)文化建設(shè)良好的環(huán)境,,需要不斷的傳承和發(fā)揚。居民需要不斷提高自身的科學(xué)文化水平和思想道德水平,。
總之,,城市社區(qū)建設(shè)需要政府與居委會,居委會與居民協(xié)作,、互動,,才能更好的建設(shè)社區(qū),。
我想說的“實習(xí)中的專業(yè)”是指:把自己所學(xué)的知識充分而合理的用在實習(xí)中。通過學(xué)習(xí)《社區(qū)概論》后,,我覺得在這次調(diào)查中,,許多理論知識在實踐中得到了檢驗,如:社區(qū)服務(wù)(便民服務(wù))以前只是在課堂上學(xué)到,,現(xiàn)在在調(diào)查中就可以親身經(jīng)歷,。通過調(diào)查我認(rèn)為:第一.注重理論知識與社會實踐相結(jié)合,達到學(xué)以致用的目的,。第二.牢固掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識,。第三.提高專業(yè)知識的比較性和拓展性。
在調(diào)查中,,的確遇到了很多困難,,天氣炎熱,方言不懂,,交流不便,,但是這些難題都一一解決,這將更加有利于培養(yǎng)自己的忍耐力,,有利于提高自己的實踐能力,。通過在實習(xí)期間的親身體會,暑期社會實踐不僅讓我對xx城市社區(qū)的建設(shè)和發(fā)展有了更深刻的認(rèn)識和了解,,而且讓我在實踐中充分認(rèn)識到專業(yè)知識的重要性,。在以后的學(xué)習(xí)中我將更加注重實踐,提高實踐能力,。
當(dāng)老師實踐報告實用篇六
寒假社會實踐是我們大學(xué)生充分利用寒假的時間,,以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。積極的參加社會的實踐活動能夠促進我們對社會的了解,,提高自身對經(jīng)濟和社會發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識,,實現(xiàn)書本知識和實踐知識的更好結(jié)合,幫助我們樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀,;大學(xué)生社會實踐活動是全面推進素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),是適應(yīng)新世紀(jì)社會發(fā)展要求,,培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要,,是加強集體主義,愛國主義,,社會主義教育,,升華思想的有效途徑。積極投身社會實踐,深入群眾,,了解社會,,增長才干,是青年學(xué)生成長成才的正確道路,,是青年學(xué)生運用所學(xué)知識技能,,發(fā)揮聰明才智,積極為社會作貢獻的重要途徑,。通過社會實踐活動有助于大學(xué)生更新觀念,,做先進青年!
寒假社會實踐則為我們提供了一個走出校園,,踏上社會,,展現(xiàn)自我的絢麗舞臺。利用假期參加有意義的社會實踐活動,,接觸社會,,了解社會,從社會實踐中檢驗自我,。在實踐中積累社會經(jīng)驗,在實踐中提高自己的能力,,這將為我們以后走出社會打下堅實的基礎(chǔ),!
“走進農(nóng)村,關(guān)注民生”,,是我此次參加社會實踐的主要原因,,我想這是改變學(xué)習(xí)方式,拓寬發(fā)展空間的機會,,更能增進生存體驗,,主動走進農(nóng)村,就會形成社會意識,,作為綜合實踐活動課程的一部分,,農(nóng)村社區(qū)服務(wù)與社會實踐服從于綜合實踐活動課程的總目標(biāo),同時更為注重我的社會適應(yīng)能力,、社會參與意識,、公民責(zé)任感及創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。為此我唯有用汗水換來收獲來總結(jié)我的實踐之旅,。
20xx年1月20日我參加了暑期社會實踐,,這次暑期社會實踐的地點在北侖區(qū)小港街道方前村,在為期四天的暑期社會實踐中,,我們在方前村進行了一系列的服務(wù)活動,。如為社區(qū)拔雜草,除牛皮癬,給農(nóng)村居民宣傳環(huán)保知識,,為農(nóng)村居民送茶水,,進行有關(guān)于中國居民生活滿意度的問卷調(diào)查,農(nóng)村家電小維修等等,。炎炎夏日,,烈日當(dāng)頭,條件艱苦,,可我們依然熱情洋溢,。通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解農(nóng)村,在實踐中增長見識,,鍛煉自己的才干,,培養(yǎng)自己的韌性,雖然只有7天的時間,,但我也從中體驗到這里面的勞累和辛苦,,烈日的沐浴更是鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,,,,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn),,這使我對真實的社會有更深切的體會,。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,。短期的社會實踐,,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,,而這些東西將讓我終生受用,。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ),。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉,,使大家多了一份生活體驗,,社會實踐經(jīng)驗和組織活動能力,。我相信,這對我以后的學(xué)習(xí),,生活和工作都將起到重要的影響作用,。
快樂的時光總是彌足珍貴,短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的,,我們反復(fù)回憶,、思索這一路上的點點滴滴,這幾天的社會實踐有汗水,,有歡笑,,更有沉甸甸的收獲。一路艱辛與微笑,,雖有所收獲,,然所學(xué)是開始,這次短暫而又充實的實踐,,將對我走向社會起到了一個橋梁作用,、過渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷,、一個重要步驟,,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。我明白新的考驗和抉擇要奮斗不息,、礪前行,,才不會讓我們年輕的時光留下太多遺憾!轉(zhuǎn)眼間,,此次實踐已經(jīng)結(jié)束,回想這次社會實踐活動,,我有了深刻感觸,,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,,是一生寶貴的財富,。我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,,自己的能力也得到了提高,,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
“沒有實踐,,就沒有發(fā)言權(quán)”,,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。通過社會實踐的磨練,,培養(yǎng)了青年學(xué)生不怕困難,,勇于克服困難的精神,培養(yǎng)了大家團結(jié)友愛,互助互讓,,關(guān)心集體的良好品質(zhì),,讓廣大學(xué)生真正在實踐中受到了鍛煉,增長了才干,,作出了貢獻,。
在總結(jié)經(jīng)驗的同時,我們也清醒地認(rèn)識到,,我院社會實踐工作仍然有許多困難與不足,,為今后我們今后進一步拓寬渠道,更新觀念,,創(chuàng)新思路,,努力使我院的社會實踐工作再上一個新臺階提供了依據(jù)。感謝實踐,,我們獲益匪淺,。