總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
本學(xué)期心理健康總結(jié)篇一
一,、未雨綢繆,,做好常規(guī)工作
初三的心理輔導(dǎo)需要很強(qiáng)的預(yù)見性。這樣的預(yù)見性對(duì)我這樣缺乏經(jīng)驗(yàn)的青年教師是具有挑戰(zhàn)性的,。初三的時(shí)間非常寶貴也很緊張,,每一個(gè)節(jié)點(diǎn),每一個(gè)管理措施,,每一次月考模擬考會(huì)對(duì)什么樣的學(xué)生產(chǎn)生什么樣的心理影響都要做好充分的預(yù)測(cè),,并做好預(yù)案,及時(shí)做到有效的心理干預(yù),。
初三學(xué)習(xí)非常緊張,,學(xué)生壓力較大,認(rèn)真?zhèn)湔n上課很重要,,保證專課專用,,課程設(shè)計(jì)主要從應(yīng)對(duì)壓力、調(diào)整情緒,,考試應(yīng)對(duì),,增強(qiáng)信心幾個(gè)方面出發(fā),多設(shè)計(jì)活動(dòng),,充分利用多媒體,,力求讓同學(xué)們?cè)诰o張的備戰(zhàn)中考中緩下神,喘口氣,,從而以更好的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中,。 對(duì)于一些備考常見的問題好注意事項(xiàng)我們還編印了《中考必勝》小冊(cè)子發(fā)給每一個(gè)學(xué)生,。
二、科研帶頭,,注重個(gè)體輔導(dǎo)
在年級(jí)的大力支持下,,我們申請(qǐng)的獲得了市十二五教育規(guī)劃的重點(diǎn)課題,??蒲袔ь^,使我們的輔導(dǎo)工作有了更新的理論和技術(shù)支持,。并且參與科研課題的多為班主任,,最為了解班級(jí)學(xué)生的是班主任,班主任經(jīng)過課題的培訓(xùn),,掌握了基本的心理輔導(dǎo)方法,,增加了個(gè)別輔導(dǎo)的點(diǎn)和面,壯大了心理輔導(dǎo)的師資隊(duì)伍,,提高了工作效率,。
再有就是對(duì)加強(qiáng)班的同學(xué)的一對(duì)一談話。按照學(xué)校安排,,對(duì)于年級(jí)的優(yōu)秀生都安排了幾次談心,,做出心理評(píng)估并建立心理檔案,了解他們遇到的困難以及自己準(zhǔn)備采取的應(yīng)對(duì)措施,,對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)策略,,飲食,睡眠,,人際關(guān)系等方面的建議和指導(dǎo),。
三、開拓思維,,創(chuàng)新工作方式
怎么樣在以往工作的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,,從而更有效的輔導(dǎo)初三學(xué)生的心理,這是學(xué)校提出的要求,。在年級(jí)大力支持下,,我們開展了活動(dòng)。此次活動(dòng)我們一共開展了3期,,每期為期1個(gè)月,。輔導(dǎo)的學(xué)生主要是加強(qiáng)班的學(xué)生?;顒?dòng)內(nèi)容主題為“調(diào)節(jié)情緒,,和諧人際”、“認(rèn)識(shí)自我,,發(fā)掘潛能”,、“中考加油站”,。組織這個(gè)活動(dòng)對(duì)我來講壓力很大。一方面我沒有組織過的這樣的活動(dòng),,沒有任何經(jīng)驗(yàn),。
另一方面,我的時(shí)間緊,,學(xué)生的時(shí)間也很緊,,在這么緊張的時(shí)間里抽出的時(shí)間是多么寶貴,如何讓來參加輔導(dǎo)學(xué)生覺得我犧牲了復(fù)習(xí)的時(shí)間來參加活動(dòng)是值得的,。值得欣慰的是活動(dòng)得到了學(xué)生悶得認(rèn)可,,第一次活動(dòng)結(jié)束后,很多學(xué)生都來踴躍報(bào)名參加,,導(dǎo)致報(bào)名表一度不夠用,。從參加活動(dòng)的學(xué)生反饋看,學(xué)生覺得活動(dòng)對(duì)自己還是很有很大幫助的,,也很喜歡來,。有些同學(xué)從“被”拉來到“迫切”來參加,讓我也頗感欣慰,。
四,、繼續(xù)努力的地方
1、家長(zhǎng)考前的心理輔導(dǎo)
家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的心理狀態(tài)影響很大,。我們?cè)趯W(xué)?;撕芏嗔猓瑢W(xué)生稍微有些好轉(zhuǎn),,回到家,,爸爸媽媽的一句話就使我們的工作功虧一簣。中考來臨,,有些家長(zhǎng)知道需要注意了,,但是不知道該怎么做;有些家長(zhǎng)根本就不知道要注意了??记皟扇觳抛鰷?zhǔn)備已經(jīng)有些來不及了,。我想如果可以還是需要給家長(zhǎng),尤其是優(yōu)秀生家長(zhǎng)普及一些中考備考的注意事項(xiàng),。
2,、臨考前優(yōu)秀生的心理調(diào)節(jié)
如何踢好臨門一腳,如何能坐懷不亂,,如何能正常發(fā)揮甚至超常發(fā)揮,。學(xué)生超強(qiáng)的心理素質(zhì)的培養(yǎng),尤其是面對(duì)中考這樣的大事件是穩(wěn)定的心理狀態(tài)怎么樣培養(yǎng),,我還在思考,。
本學(xué)期心理健康總結(jié)篇二
學(xué)校心理健康教育是面向全體學(xué)生實(shí)施的,,旨在提高學(xué)生心理健康水平的教育活動(dòng)。由于影響學(xué)生心理發(fā)展與心理健康的因素是多種多樣的,,因此形成,、維護(hù)和促進(jìn)學(xué)生心理發(fā)展和心理健康的途徑也應(yīng)該是多渠道、全方位的,。本學(xué)年我校心理健康教育在學(xué)?!坝藶楸荆椭C發(fā)展”以及“樂和”校園文化的理念下主要開展了以下幾方面的工作:
一,、主要工作
1,、認(rèn)真做好xx市心理達(dá)標(biāo)校評(píng)估工作
本學(xué)期是xx市心理達(dá)標(biāo)校的首次申報(bào)和評(píng)估,學(xué)校心理健康教育中心根據(jù)我校心理健康教育工作和學(xué)校的要求首批進(jìn)行了申報(bào),。總結(jié)了近三年的工作情況,,認(rèn)真撰寫了評(píng)估報(bào)告,,并查找材料制作匯報(bào)ppt。按照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)逐條梳理幾年來的文字,,進(jìn)行大量材料的搜集,、整理、補(bǔ)充和裝訂工作,。在區(qū)通過率78%的情況下順利通過了區(qū)的評(píng)審,,最終上報(bào)xx市教育評(píng)估院評(píng)審并成為全區(qū)首批xx市心理達(dá)標(biāo)校(全區(qū)中小學(xué)首批通過的26所之一)。
2,、舉辦第六屆校園心理劇大賽
舉辦了第六屆“明明白白我的心”心理劇大賽,,本屆大賽的主題是:“樂和少年健康快樂”,要求參賽班級(jí)圍繞學(xué)生的學(xué)校生活,、家庭生活以及成長(zhǎng)歷程中的自我意識(shí),、學(xué)習(xí)適應(yīng)、人際交往,、親子溝通,、網(wǎng)絡(luò)游戲、情緒調(diào)節(jié),、青春期等方面的問題,、困惑以心理劇的形式演繹,鼓勵(lì)原創(chuàng),。各班在知心委員的帶領(lǐng)下,,在班主任老師的關(guān)心指導(dǎo)下,進(jìn)行自創(chuàng)自編自演,。參與師生的熱情和積極性都很高,,首場(chǎng)中預(yù)年級(jí)和第二場(chǎng)初一年級(jí)的比賽中,,有部分班級(jí)的心理劇主題深刻、內(nèi)容豐富,、表演精彩,,體現(xiàn)師生對(duì)心理劇比賽的關(guān)注和日益重視。
3,、開展青春期主題教育活動(dòng)
青春期健康教育也是學(xué)校心理健康教育的重要組成部分,。為進(jìn)一步加強(qiáng)女生生理和心理健康教育,增強(qiáng)女生青春期的自我保護(hù)意識(shí),,深入開展“關(guān)愛女孩行動(dòng)”,,學(xué)校“成長(zhǎng)驛站”心理中心和婦聯(lián)聯(lián)合舉辦了以“關(guān)愛女孩,,關(guān)注未來”為主題的女生青春期保健知識(shí)講座,。六年級(jí)50名女同學(xué)參加了此次活動(dòng)。就青春期女孩子的生理特點(diǎn),、心理特點(diǎn)以及在生活中如何進(jìn)行自我保護(hù)等方面通過游戲的方式分別作了系統(tǒng)講授,,此次活動(dòng)不僅讓女生了解了青春期的心理、生理的變化,,以及如何正確地看待這些變化,,并且讓女生們認(rèn)識(shí)到自己所存在的問題,在以后的學(xué)習(xí)生活中進(jìn)行改進(jìn)更好地成長(zhǎng),,深受女生們的歡迎和好評(píng),。
4、家庭教育工作滲透心理健康教育
家長(zhǎng)是學(xué)生的第一任老師,,家庭教育環(huán)境深深地影響著孩子的成長(zhǎng),,家長(zhǎng)、老師,、學(xué)生是創(chuàng)設(shè)良好學(xué)習(xí)心理環(huán)境的重要主體,,三者缺一不可。同時(shí),,素質(zhì)教育發(fā)展的要求,,家庭教育工作中不可或缺的需要滲透心理健康教育。本學(xué)期舉辦了“玫瑰課堂——女生家長(zhǎng)性教育”講座,。此次家庭性教育講座應(yīng)婦聯(lián)的要求在xx中學(xué)進(jìn)行試點(diǎn),,我認(rèn)真制作講座ppt,精心準(zhǔn)備講稿,,通過視頻資料,、大量的數(shù)據(jù)、案例,剖析了引起當(dāng)前青少年性開放,、少女流產(chǎn)等問題的原因,,引起家長(zhǎng)對(duì)此重視并要求在家庭教育中對(duì)孩子進(jìn)行性觀念、性道德,、性倫理等的教育,。講座之后,家長(zhǎng)們紛紛表示受益匪淺,,今后要重視家庭性教育問題,,來幫助孩子建立正確的人生觀、價(jià)值觀,,傳授科學(xué)的知識(shí),,開啟孩子健康快樂的人生。
5,、積極參加心理培訓(xùn)和完成相關(guān)調(diào)研
本學(xué)期我參加了xx市“家庭治療”的專業(yè)培訓(xùn),,路程遠(yuǎn),培訓(xùn)量大,,每次都在完成了工作了以后認(rèn)真參加培訓(xùn),,圓滿完成本學(xué)期的培訓(xùn)任務(wù)。利用暑假參加了國(guó)際生涯發(fā)展咨詢師課程的學(xué)習(xí),,并取得了證照。另外配合上海市人口發(fā)展中心開展隨遷子女人際交往狀況調(diào)查,,工作量大,,涉及到每個(gè)年級(jí)好幾個(gè)班級(jí),我都認(rèn)真按要求事先做好學(xué)生抽樣工作,,然后協(xié)調(diào)年級(jí)組和班主任分批完成學(xué)生測(cè)量工作,,得到了人口中心工作人員的贊賞。
二,、日常工作
1,、加強(qiáng)咨詢工作落實(shí)個(gè)案跟蹤
為使學(xué)校的心理教育能夠提高全體學(xué)生的心理品質(zhì),開發(fā)學(xué)生的心理潛能,,塑造良好的人格,,學(xué)校心理中心通過心理輔導(dǎo)和心理咨詢,對(duì)學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦砀深A(yù),,為學(xué)生的心理發(fā)展提供必要的服務(wù),,指導(dǎo)和幫助。同時(shí),,對(duì)極個(gè)別有心理問題和心理偏差的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)工作,,及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生的負(fù)面心理情緒,給他們提供心理幫助,。如重點(diǎn)關(guān)注初三人際關(guān)系適應(yīng)不良的學(xué)生,、初一與家長(zhǎng)關(guān)系不良的學(xué)生等,,另外對(duì)學(xué)校其他一些存在心理困惑和偏差的學(xué)生進(jìn)行了咨詢和疏導(dǎo),效果良好,,取得了老師們得認(rèn)可和贊賞,。本人每周一到五心理值班3-4次,每學(xué)期咨詢量達(dá)五六十次,,有詳細(xì)記錄的咨詢輔導(dǎo)近二十次,,個(gè)案跟蹤2-3個(gè),其他幾位心理老師,、等也作了不少的輔導(dǎo)咨詢工作,。
2、開展心理社團(tuán)活動(dòng)和知心委員隊(duì)伍培訓(xùn)
開展心語(yǔ)心愿社團(tuán)活動(dòng),,一方面可以為對(duì)心理健康感興趣的同學(xué)提供一個(gè)平臺(tái),,讓他們先行接受心理學(xué)的知識(shí)、理念,,學(xué)習(xí)初步的心理學(xué)的助人自助的技巧,,體驗(yàn)心理學(xué)的團(tuán)體活動(dòng)并從中獲益,更加完善自己的心理狀態(tài),,讓健康的心理充滿陽(yáng)光;另一方面,,社團(tuán)本著“關(guān)心你、我,、他,,為每一位會(huì)員的心理健康相互支持,奉獻(xiàn)愛心,,協(xié)同發(fā)展”的宗旨,,通過以社團(tuán)成員為核心開展一系列活動(dòng),以點(diǎn)帶面建立學(xué)生層面的心理互動(dòng)機(jī)制,。按照“幫助他人,,提升自己,發(fā)動(dòng)學(xué)生,,助人自助”的工作思路,,每班延續(xù)傳統(tǒng)設(shè)置班級(jí)心理委員制度,了解班級(jí)學(xué)生心理情況和宣傳心理健康知識(shí),,開展知心委員培訓(xùn),、開展團(tuán)體活動(dòng),不斷完善助人自助的學(xué)生自我宣傳教育體系,。
3,、制定心理健康教育新三年規(guī)劃
根據(jù)xx中學(xué)20xx—20xx三年建設(shè)規(guī)劃和“快樂學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)”新優(yōu)質(zhì)學(xué)創(chuàng)建的要求,本學(xué)期重新修定了。從心理健康教育中心硬件建設(shè),、心理健康教育隊(duì)伍,、快樂心理課堂、心理校本課程建設(shè)等方面對(duì)學(xué)校心理教育進(jìn)行了三年規(guī)劃,,以期通過努力在硬件方面達(dá)到基本配置齊全,,隊(duì)伍方面形成專職+兼職+全員的“金字塔”心理輔導(dǎo)教師隊(duì)伍以及形成我校心理健康教育特色等,并積極向xx市心理健康教育示范校目標(biāo)努力,。
心理健康教育是一項(xiàng)意義深遠(yuǎn)的工作,,開展心理健康教育工作需要有探索的勇氣,但更需要有行動(dòng)的決心,,在行動(dòng)中不斷創(chuàng)新,、改善。對(duì)于“樂和教育”背景下心理健康教育工作的思路,、途徑,、內(nèi)容與模式,我們還將進(jìn)一步摸索和研究,,希望得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,以及專家的幫助和指導(dǎo),,以便更加科學(xué),、有效地搞好這項(xiàng)工作,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì),,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性社會(huì)化的實(shí)現(xiàn),,為“樂和”校園作出新的貢獻(xiàn)。
本學(xué)期心理健康總結(jié)篇三
時(shí)光如電,,日月如梭,一學(xué)期又要結(jié)束了,,自己有很多的感受和新奇的體驗(yàn),總結(jié)如下:
1. 挑戰(zhàn)自我,,從頭學(xué)習(xí)
這學(xué)期學(xué)校分配我教七八兩個(gè)年級(jí)的健康,一開始真有些發(fā)愁,。都說隔行如隔山,,確實(shí)如此啊。暑假期間我就開始學(xué)習(xí)了,看心理學(xué)方面的書,,在網(wǎng)上找相關(guān)的視頻,,向楊秀霞老師吉小翠老師請(qǐng)教,,要相關(guān)資料,,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心做課件,。開學(xué)后從市教研室買來心理優(yōu)質(zhì)課的光盤,,有十一節(jié)課,我就天天看,,仔細(xì)琢磨,,從中學(xué)到很多教學(xué)方法。
2. 積極參加市里的教研活動(dòng),,不斷提升自身素質(zhì)
市心理教研室每周三都要組織教研活動(dòng),,或布置工作,或請(qǐng)心理專家講課,,我都按時(shí)參加,,活動(dòng)地點(diǎn)一般都很遠(yuǎn),如xx中學(xué),,中等,,我都克服困難積極參加,不錯(cuò)過學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。
3. 積極開展校園心理劇的宣傳普及工作
這學(xué)期教研室布置市各中小學(xué)創(chuàng)作校園心理劇,,并且選出好的劇目參賽。校園心理劇我還是第一次聽說,,怎么去創(chuàng)作和推廣?萬(wàn)事開頭難,,我先上網(wǎng)查資料弄明白什么是心理劇,再下載一些劇本和心理劇視頻,,從中選出一些好的介紹給學(xué)生,。我下載的心理劇都是學(xué)生自己表演的,有如何正確對(duì)待早戀的,,有如何與同學(xué)相處的,,很容易產(chǎn)生共鳴,學(xué)生們都很喜歡看,,達(dá)到了寓教于樂的目的,。二八班的同學(xué)最先創(chuàng)作出了劇本,并且自拍自演,,還請(qǐng)好幾個(gè)老師擔(dān)當(dāng)角色,,充分顯示了同學(xué)們的才華,。二十二班的同學(xué)放完自編自演的心理劇后,還展開討論,,找出劇本和演出存在的不足,,更使人感到欣喜。
4. 積極引進(jìn)心理專家來我校講課
今年慈善總會(huì)搞了一個(gè)心理專家進(jìn)校園的活動(dòng),,免費(fèi)給各學(xué)校搞講座,。但是需事先報(bào)名,確定題目及時(shí)間地點(diǎn),,程序很麻煩,。不報(bào)名完全可以。但是我覺得這也是一次難得的機(jī)會(huì),,也是自己的一份責(zé)任,。于是向初三的老師征求意見,了解初三學(xué)生存在的問題,確定題目請(qǐng)專家來講,,在學(xué)校教導(dǎo)處的組織下,,講座非常成功,學(xué)生們收益匪淺,。
5. 做好期末考試,,建立健康課檔案
我非常重視學(xué)生的期末考試,,一是讓學(xué)生從中多學(xué)點(diǎn)知識(shí),二是為健康課準(zhǔn)備好檢查資料,。我參考以往的卷子,又上網(wǎng)查閱,,重新為八九兩個(gè)年級(jí)出題.考試結(jié)束后還要改卷,一共要改28個(gè)班的卷,,還要登分,工作量特別大,。但我沒有絲毫松懈,,認(rèn)認(rèn)真真完成這項(xiàng)工作。我還準(zhǔn)備了資料盒,,把這學(xué)期的資料保存好,,為上面的檢查做好準(zhǔn)備。
雖然自己想盡力把健康課備好,,教好,但畢竟是半路出家,,工作中難免有很多不足,今后要努力學(xué)習(xí),,不斷鉆研,爭(zhēng)取把教學(xué)工作做得更好.
本學(xué)期心理健康總結(jié)篇四
為積極推動(dòng)校園心理健康教育活動(dòng),,近日溫州市山繡中學(xué)舉辦了校第__屆“關(guān)愛心靈”心理健康月系列活動(dòng),本次活動(dòng)以“每天攢下一點(diǎn)幸福,,我就是世界上最富有的人!”為宣傳主題,旨在提醒人們發(fā)現(xiàn)身邊微小但確實(shí)的幸福,,讓你我的心靈充滿溫暖,,讓你我之間心的距離也不再遙遠(yuǎn),。
5月25日中午,“關(guān)愛心靈”心理健康月系列活動(dòng)之一“大型幸福廣場(chǎng)”活動(dòng)在校園內(nèi)熱烈舉辦,。活動(dòng)內(nèi)容有“幸福涂鴉墻”,、現(xiàn)場(chǎng)心理測(cè)量、現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢以及“尋找陽(yáng)光天使”等活動(dòng),。
“幸福涂鴉墻”活動(dòng)讓同學(xué)們寫下“寄給自己的一句幸福話”,并告訴學(xué)生即使我們?cè)谏钪胁粩嗟赜錾洗煺奂白璧K,,也要不忘肯定自我,鼓勵(lì)自我!當(dāng)你不斷努力前行,,相信一定能夠成功!
現(xiàn)場(chǎng)心理測(cè)量則為同學(xué)們準(zhǔn)備了《氣質(zhì)量表》、《自信心量表》及《自尊量表》,,通過量表來幫助同學(xué)們更加了解自己,。比如認(rèn)識(shí)到自己是屬于哪種氣質(zhì)類型,在場(chǎng)的心理老師們也會(huì)詳細(xì)的幫助他們來分析氣質(zhì)類型,,也會(huì)告知同學(xué)們其實(shí)人的氣質(zhì)差異是先天形成的,無(wú)好壞之分,。氣質(zhì)不能決定一個(gè)人的成就,任何氣質(zhì)的人只要經(jīng)過自己的努力都能在不同實(shí)踐領(lǐng)域中取得成就,,也可能成為平庸無(wú)為的人。
現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢心理則讓同學(xué)們有機(jī)會(huì)嘗試并直接感受心理咨詢,?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)關(guān)于心理輔導(dǎo)的介紹,、正確看待心理咨詢等展板,更是將心理咨詢的神秘面紗由此揭開,。從活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)我們看到參加心理咨詢的同學(xué)非常積極活躍,咨詢問題大多集中在學(xué)習(xí),、人際交往、親子溝通以及情緒方面,,現(xiàn)場(chǎng)的心理老師們也都耐心聆聽同學(xué)們的問題,做好相關(guān)記錄,,并給予一定的建議。
從學(xué)生對(duì)人際交往上的困惑中,,我們可以發(fā)現(xiàn),,隨著年齡的增長(zhǎng),,自我意識(shí)的提高,青少年逐漸減少對(duì)父母的依賴,,而同伴開始在他們的生活中占據(jù)極大的位置。我校開展的“尋找陽(yáng)光天使”活動(dòng)旨在尋找那些樂意幫助和接納別人,,有良好的溝通和人際交往技巧的,并且對(duì)心理學(xué)感興趣的同學(xué),,在參加一定的心理培訓(xùn)后,能夠成為學(xué)生群體中的“同伴心理輔導(dǎo)員”,,發(fā)揮同伴的作用,幫助身邊的同學(xué),。
我們還宣傳了正在進(jìn)行中的隨手拍“小確幸”攝影大賽及心理主題漫畫大賽,。本次攝影大賽同樣是以“記錄身邊點(diǎn)滴溫情故事,,分享瞬間情暖感動(dòng),挖掘微小而確實(shí)的幸?!睘樽谥级鴱V泛收集攝影作品。希望藉鏡頭傳達(dá),,那些涌動(dòng)在親人、師生,、同學(xué),甚至陌生人之間的那份溫柔的凝視,、會(huì)心的微笑,、瞬間的感動(dòng),、點(diǎn)滴的幸福,。
我們一直倡導(dǎo)生命健康教育的理念,我們希望全體師生都成為“做一個(gè)精神明亮,,心靈豐盈的人?!?/p>
本學(xué)期心理健康總結(jié)篇五
隨著社會(huì)的發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)壓力也越來越大,,各種社會(huì)問題也越來越多,,學(xué)校心理健康教育已經(jīng)成為現(xiàn)代學(xué)校重要標(biāo)志之一。開展形式多樣,,豐富多彩,生動(dòng)活潑的生理健康活動(dòng)是學(xué)校實(shí)施心理健康教育的有效途徑之一,。也是目前我們發(fā)展心理健康教育的最佳切入點(diǎn)。為此,我系在__月25---30日開展了一系列成長(zhǎng)成材,,樹立自信的心理健康教育活動(dòng),,以心理征文、心理漫畫,、播放相關(guān)影片的方式進(jìn)行,另外各班級(jí)也紛紛開展主題班會(huì),,這些活動(dòng)均取得一定成效。具體總結(jié)如下:
一,、廣泛宣傳,,認(rèn)真部署
為搞好本次活動(dòng),,學(xué)院成立了以系學(xué)生處宣傳部負(fù)責(zé)參與的工作團(tuán)隊(duì),具體組織實(shí)施,。充分發(fā)揮宣傳欄、海報(bào),、網(wǎng)站等輿論陣地的作用,,做到廣泛動(dòng)員,,人人參與。
二,、“溫暖你我,心靈起航”主題活動(dòng)
1,、心理健康征文,、心理漫畫征集活動(dòng)
時(shí)間:__月22日―__月26日
活動(dòng)通知發(fā)出后,,我院各班級(jí)團(tuán)支書以及寢室信息員積極響應(yīng),,踴躍投稿,通過文字及圖畫的形式表達(dá)自己在學(xué)習(xí),、工作中的真實(shí)感受,助人與自助的真實(shí)體驗(yàn);講述自己在人際交往,、學(xué)習(xí)與生涯規(guī)劃、情緒調(diào)節(jié),、挫折應(yīng)對(duì)等方面的成長(zhǎng)歷程,、人生體悟;從所見所聞中總結(jié)出對(duì)心理健康方面的思考、感想,,本次征文在全系范圍內(nèi)共收到文章30多篇,漫畫10余幅,,通過這些文章漫畫可以了解了部分同學(xué)的心理動(dòng)態(tài),及時(shí)進(jìn)行分析和總結(jié),,并予以指導(dǎo)關(guān)注。
2,、心理影片放映活動(dòng)
時(shí)間:__月28日―__月30日
根據(jù)學(xué)生處心理健康教育活動(dòng)的整體部署安,,在我系學(xué)生中播放系列相關(guān)影片,,營(yíng)造良好心理健康主題教育氛圍?;顒?dòng)期間共播放《放牛班的春天》、《美麗人生》等3部影片,。同學(xué)們?cè)陟o靜地欣賞影片的同時(shí),也在進(jìn)行著心理健康的自我反省和矯正,,為塑造一顆至誠(chéng)至善之美的健康心靈而默默努力。
這一系列的主題活動(dòng)非常成功,,它推進(jìn)了同學(xué)們對(duì)大學(xué)生心理健康教育的認(rèn)識(shí),,提高了學(xué)生的心理保健意識(shí),,對(duì)和諧寢室人際關(guān)系有良好的促進(jìn)作用,學(xué)生積極響應(yīng)各項(xiàng)活動(dòng),,參與性廣,活動(dòng)最終取得圓滿成功,。
本學(xué)期心理健康總結(jié)篇六
20__-20__年,心理協(xié)會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及心理老師的指導(dǎo)下,,積極宣傳心理健康知識(shí),開展了一系列的心理健康教育活動(dòng),,并取得一定的成績(jī)。20__年9月-20__年9月心理協(xié)會(huì)工作總結(jié)如下:
一,、協(xié)助心理老師處理好心理咨詢室的日常工作
1,、認(rèn)真執(zhí)行好值班工作,,對(duì)每個(gè)來訪者進(jìn)行登記預(yù)約。
2,、堅(jiān)持開放心理咨詢室。
3,、利用手抄報(bào),、張貼板等宣傳一些心理常識(shí),,營(yíng)造心理健康教育的有利氛圍。本學(xué)期刊出兩期《心海導(dǎo)航》副刊手抄報(bào),,介紹心理學(xué)相關(guān)知識(shí),深受學(xué)生喜歡,。
4、通過各班心理委員及時(shí)了解同學(xué)們的心理狀況,。
二,、成功舉辦第一屆心理健康教育活動(dòng)月
第一屆心理健康活動(dòng)月以“與心靈相約,與陽(yáng)光同行”為主題;以“我愛我,,我的快樂我創(chuàng)造”為活動(dòng)口號(hào)。策劃了“心海導(dǎo)航手抄報(bào)”展覽,、心理影片賞析,、現(xiàn)場(chǎng)心理測(cè)評(píng),、心理健康月征文展覽、心理健康月會(huì)徽征集展覽,、心墻、心理小品和歌曲活動(dòng),、心理輔導(dǎo)講座等活動(dòng)?;顒?dòng)形式多樣,顧及了各個(gè)層面的學(xué)生需求,,參與面廣,。
1.在“心海導(dǎo)航手抄報(bào)”展覽中,,心理協(xié)會(huì)展出的兩期手抄報(bào)形式與內(nèi)容俱佳,成了本次活動(dòng)的一個(gè)亮點(diǎn),。
2.心理影片賞析面向全校學(xué)生,三個(gè)年級(jí)的部分同學(xué)及心理協(xié)會(huì)的成員參與了這次心理沙龍,。
3.現(xiàn)場(chǎng)心理測(cè)評(píng),內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際,,主要有氣質(zhì)測(cè)試、考試焦慮測(cè)試,、人際關(guān)系測(cè)試,。參加測(cè)試的學(xué)生有幾百人,,學(xué)生反映很好,他們希望以后多舉行這樣測(cè)試以更全面的了解自己和他人,。
4.心理健康月征文展覽,本次征文以“……曾觸動(dòng)過您的心弦”為主題,,共展出獲獎(jiǎng)學(xué)生的8篇征文。
5.心理協(xié)會(huì)會(huì)徽征集展覽,,共展出參賽同學(xué)的20幅作品,部分作品構(gòu)思新穎,,設(shè)計(jì)獨(dú)特。受到師生的一致好評(píng),。
6.心墻,。有美術(shù)專業(yè)的學(xué)生在展板上繪制一幅水墨畫,,學(xué)生在水墨畫畫展板上用便利貼貼出自己的愿望,祝福,、煩惱等內(nèi)容,并有老師或心理協(xié)會(huì)的成員對(duì)他們的問題進(jìn)行回復(fù),。該活動(dòng)有利于學(xué)生宣泄心中的不良情緒,,促進(jìn)學(xué)生的心理健康,,該活動(dòng)受到師生的一致好評(píng),很多學(xué)生希望學(xué)校以后也能為他們提供一個(gè)這樣宣泄情緒的心墻,。
7.心理小品和歌曲,心理健康月期間,,由心理協(xié)會(huì)的同學(xué)自編自演的心理小品——<潤(rùn)之辯游>于周四下午第三節(jié)在玉振堂一樓上演,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,,陣陣掌聲不斷響起,。
9.心理輔導(dǎo)講座面向全校學(xué)生,,講座的主要內(nèi)容有:我為什么作為一個(gè)學(xué)生和我的人生規(guī)劃。講座參與人數(shù)達(dá)200多人,,涉及面廣,反響良好,。
三,、存在的不足及今后的努力方向
在過去的一年里,心理協(xié)會(huì)在全體成員的共同努力下取得了一定的成績(jī),,但工作中仍存在不足之處,如心理協(xié)會(huì)的管理制度還不夠健全;活動(dòng)開展前考慮問題不周全;干事與部員之間分工與合作有待加強(qiáng)等等,。
在接下來的工作中,心理協(xié)會(huì)的成員將會(huì)更加努力為僑中營(yíng)造一個(gè)更美好,,更和諧的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,幫助同學(xué)們培養(yǎng)積極向上的人生態(tài)度!同時(shí)也使自己各方面的能力有更大的提高,。
本學(xué)期心理健康總結(jié)篇七
一年一度的“__——__”大學(xué)生心理活動(dòng)周也是我校心理健康教育工作中的重要部分,。20__年_月__大學(xué)生心理發(fā)展中心開展了以“揚(yáng)起心帆,,__遠(yuǎn)航”為主題的心理健康周系列活動(dòng)。以下就是這次活動(dòng)的活動(dòng)總結(jié):
一,、活動(dòng)宣傳
制作橫幅標(biāo)語(yǔ)“關(guān)注心理健康,,幸福伴你成長(zhǎng)”讓“心靈沐浴陽(yáng)光,,讓快樂充溢胸膛”掛在校園顯著位置;在心理委員群中發(fā)布__心理活動(dòng)周詳細(xì)計(jì)劃,讓心理委員在班級(jí)中做簡(jiǎn)要宣傳,。20__年__心理活動(dòng)周從20__年_月_日啟動(dòng),歷時(shí)兩周,,包括心理委員培訓(xùn)、心理電影賞析,、心理拓展訓(xùn)練、輔導(dǎo)員培訓(xùn),、心理健康教育班會(huì),、最美笑臉征集等一系列豐富多彩的活動(dòng),。
二、全校心理委員培訓(xùn)
以“朋輩心理輔導(dǎo)技巧”為主題的心理委員培訓(xùn)于20__年_月_日進(jìn)行,,侯老師對(duì)全校心理委員進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn),培訓(xùn)通過大量實(shí)際案例引入,、現(xiàn)場(chǎng)模擬咨詢等形式進(jìn)行,通過此次培訓(xùn)心理委員能夠?qū)W會(huì)如何在談話中運(yùn)用傾聽,、共情、自我表露等心理技術(shù),,提高了心理委員的朋輩輔導(dǎo)技能,。
三,、經(jīng)典勵(lì)志電影賞析
經(jīng)典勵(lì)志電影賞析活動(dòng)于20__年_月_日統(tǒng)一進(jìn)行,本次活動(dòng)賞析的電影是《叫我第一名》,、《當(dāng)幸福來敲門》,。電影賞析活動(dòng)由每個(gè)班級(jí)心理委員自行組織,,觀影結(jié)束后,要求心理委員在班級(jí)組織分享活動(dòng),,班級(jí)所有學(xué)生可以暢所欲言,談?wù)勛约河^影后的感受,,心理委員對(duì)此次觀影活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
四,、心理素質(zhì)拓展活動(dòng)
以“團(tuán)結(jié)互助,,共筑美好心房”為主題的心理拓展活動(dòng),,本次拓展活動(dòng)主要分為五個(gè)環(huán)節(jié)。從破冰游戲——松鼠和大樹開啟了此次拓展訓(xùn)練的序幕,,破冰活動(dòng)主要的目的是讓學(xué)生能夠活躍起來。在接下來進(jìn)行的起隊(duì)名,、珠行千里、無(wú)敵風(fēng)火輪游戲中,,學(xué)生們都表現(xiàn)出了極大的參與熱情,團(tuán)隊(duì)競(jìng)技性游戲會(huì)有輸贏,,但是友誼無(wú)隊(duì)別。此次拓展活動(dòng),,激起了很多同學(xué)對(duì)心理學(xué)的興趣和熱情,學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作,、合作共贏,也學(xué)會(huì)了如何分享自己內(nèi)在的感受,。
五、輔導(dǎo)員培訓(xùn)
開展以“呵護(hù)心靈,,點(diǎn)亮心燈”為主題的輔導(dǎo)員培訓(xùn)活動(dòng),。趙老師根據(jù)自己多年從事心理健康教育與咨詢的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合本校心理健康教育現(xiàn)狀,,對(duì)__類值得關(guān)注的現(xiàn)象進(jìn)行講解培訓(xùn),不僅讓輔導(dǎo)員們對(duì)我校的心理健康教育工作現(xiàn)狀和心理咨詢室情況進(jìn)行了了解,,更對(duì)我校輔導(dǎo)員有效預(yù)防處理心理危機(jī)事件、做好班級(jí)學(xué)生管理工作具有重要作用,。
六,、心理健康教育班會(huì)
心理健康教育班會(huì)以“揚(yáng)起心帆,,筑夢(mèng)遠(yuǎn)航”為主題,由各個(gè)班級(jí)心理委員自行組織開展,,最終上交總結(jié)資料,各班級(jí)通過心理情景劇,、小組討論分享、集體游戲活動(dòng)等形式多樣的節(jié)目來全面和深刻的理解大學(xué)生心理健康教育的相關(guān)內(nèi)容,。此次班會(huì)有助于增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,,幫助同學(xué)們構(gòu)建和諧的人際關(guān)系,。
七、最美笑臉征集活動(dòng)
我校今年第一次組織最美笑臉征集活動(dòng),,通過面向全校學(xué)生征集集體笑臉照片,最后將所有笑臉照片制成相片墻,,通過這個(gè)活動(dòng)可以將愛和微笑傳遞給每個(gè)學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生都感受到微笑的力量,,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
本學(xué)期心理健康總結(jié)篇八
我們?cè)谌簬熒邢群箝_展了“心理健康集體游戲”等一系列豐富多彩的活動(dòng),。我們的活動(dòng)宗旨是:讓大家在參與中提高心理認(rèn)識(shí),旨在激勵(lì)同學(xué)能夠通過自己的勞動(dòng)和努力,,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)和生活上的自信,、誠(chéng)信、自立,、自強(qiáng)、團(tuán)結(jié),,培養(yǎng)同學(xué)們的合作和關(guān)愛精神,,培養(yǎng)同學(xué)們的奉獻(xiàn)和互幫互助精神,。在廣大師生中產(chǎn)生了較大影響,受到了師生的熱烈歡迎,,收到了理想的效果。
一,、活動(dòng)過程值得繼續(xù)發(fā)揚(yáng)之處
在本屆5.25心理健康周活動(dòng)中,還是有值得表?yè)P(yáng)的地方,。在觀眾較少的情況下少,,全體干部干事并沒有因此而受到影響,,反之部門干事主動(dòng)投入到活動(dòng)中,帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,,吸引大家前來參與,并且在活動(dòng)結(jié)束之后現(xiàn)場(chǎng)的清潔工作做的很好,。
二、活動(dòng)過程表現(xiàn)出來的不足
但是,,我們部門在準(zhǔn)備工作及現(xiàn)場(chǎng)控制等環(huán)節(jié)都出現(xiàn)了不少的問題,。首先是在前期宣傳中沒有做好對(duì)分院各班的宣傳,,使活動(dòng)宗旨沒有很好的傳達(dá)到個(gè)同學(xué)處,,另外部門干部干事沒有做好人員的安排組織,在其他分院的同學(xué)到達(dá)后沒有組織就坐,。其次音響沒有提前調(diào)試好,導(dǎo)致活動(dòng)時(shí)間延遲,。最后是沒能合理的組織分院各班同學(xué)參與到活動(dòng)中來,,在活動(dòng)中對(duì)各班必到人員沒有做硬性的要求,,導(dǎo)致活動(dòng)當(dāng)天有點(diǎn)冷場(chǎng),。
所以在今后的活動(dòng)中在前期準(zhǔn)備工作、人員的組織安排以及紀(jì)律上還有待加強(qiáng),。在以后的活動(dòng)中要注意合理安排分院各班同學(xué)參加活動(dòng),。
三、通過活動(dòng)對(duì)外來的一個(gè)展望
本次活動(dòng)的時(shí)間已經(jīng)是本學(xué)年下學(xué)期臨近期末的時(shí)間了,,再過一個(gè)月本學(xué)年度也就結(jié)束了。根據(jù)我分院的情況來看,,到下學(xué)期,,10級(jí)的同學(xué)就將要全面的退出團(tuán)學(xué)會(huì)的工作,,進(jìn)而由11級(jí)干部干事繼續(xù)開展團(tuán)學(xué)會(huì)的工作。在這種情況下,我們?cè)诒M量多的給11級(jí)干事鍛煉自己的機(jī)會(huì),,而10級(jí)同學(xué)只是擔(dān)任指導(dǎo)和幕后的工作。
自20__年起,,每年5月25日是我國(guó)心理健康日,“525”的諧音即為“我愛我”,,提醒人們“珍惜生命,,關(guān)愛自己”。其核心內(nèi)容為關(guān)愛自我,,了解自我,,接納自我,關(guān)注自己的心理健康和心靈成長(zhǎng),,提高自身心靈素質(zhì),進(jìn)而愛別人,,愛社會(huì)。部門干事也充分體現(xiàn)了這一點(diǎn),。