計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,,我們一起來了解一下吧,。
小學(xué)一年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期篇一
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,,通過開展各種教育活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育,、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,。努力提高教育質(zhì)量,,培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,,具有創(chuàng)新精神的一代新人,。
本班共有學(xué)生34人。這些孩子都聰明活潑,調(diào)皮可愛,,有很強(qiáng)的可塑性,;但一年級(jí)孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期,,我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo),。
1、培養(yǎng),、形成良好的班風(fēng),。
2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、自護(hù)的意識(shí)與能力。
3,、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通,,與家長密切配合,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,。
(一)常規(guī)教育
1,、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間,教育學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級(jí)內(nèi)每周開展安全教育課,,以督促學(xué)生早日養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo),,加強(qiáng)教育。
2,、低年級(jí)的學(xué)生自護(hù)意識(shí)還比較弱,,所以教師要不斷通過講解、反復(fù)強(qiáng)調(diào),,在活動(dòng)中加強(qiáng)安全教育,,以確保學(xué)生的身體健康。
3,、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用節(jié)日等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活。
4,、在班級(jí)衛(wèi)生方面,,首先培養(yǎng)學(xué)生的維護(hù)意識(shí),引導(dǎo)他們愛護(hù)校園一草一木,,班級(jí)的角角落落,。其次指導(dǎo)學(xué)生開展檢查督促工作,每天請(qǐng)同學(xué)來做檢查員,,讓衛(wèi)生不太好的同學(xué)協(xié)助檢查員工作,。再次,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡單的勞動(dòng)方法,,培養(yǎng)愛勞動(dòng),、會(huì)勞動(dòng)的意識(shí)。
(二)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)方面:
1,、作為低年級(jí)教師,,要從學(xué)生點(diǎn)滴的學(xué)習(xí)行為開始指導(dǎo)。不管是讀書,、寫字還是聽課習(xí)慣,,都要指導(dǎo)到位,監(jiān)督到位,,以便學(xué)生盡快養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2、良好的課堂紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障,,相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度對(duì)學(xué)生會(huì)有激勵(lì)和約束作用,,教師可以和學(xué)生共同制定幾條課堂堂規(guī),并嚴(yán)格落實(shí),,使學(xué)生真正感受到獎(jiǎng)懲的意義,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣。
(三)班級(jí)環(huán)境方面:
1,、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,努力營造平等、和諧,、進(jìn)取的班級(jí)氛圍,。在教室布置方面,可以設(shè)立圖書角,。
2,、班級(jí)環(huán)境除了教室布置外,內(nèi)在的氛圍也很重要。努力培養(yǎng)學(xué)生愛書,、讀書的興趣,,使班級(jí)形成濃濃的書香環(huán)境要從學(xué)生入學(xué)開始滲透。通過評(píng)比,、獎(jiǎng)勵(lì)等措施,,養(yǎng)成學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣。
班干部是班級(jí)的重要組成部分,。是班主任工作中的好伙伴,,得力助手。他們會(huì)為班主任排憂解難,。他們?cè)趯W(xué)生中應(yīng)是比較有威信的人,。所以,本學(xué)期,,我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競(jìng)選相結(jié)合的辦法,。讓出五個(gè)名額由班級(jí)學(xué)生通過競(jìng)選產(chǎn)生,自薦和推薦相結(jié)合,。通過競(jìng)選,,不但選出了班級(jí)學(xué)生喜愛的小干部,更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競(jìng)爭(zhēng),,為班級(jí),、為同學(xué)服務(wù)的意識(shí)。我想后者是更為積極重要的,。
教育學(xué)生只有學(xué)校教育而離開家庭教育,、社會(huì)教育就顯得勢(shì)單力薄。學(xué)校教育應(yīng)與家庭,、社會(huì)緊密聯(lián)系,。所以班主任應(yīng)做好家訪工作。本學(xué)期我將采用多種方式進(jìn)行家訪,,如電訪,,信訪,針對(duì)個(gè)別學(xué)生上門訪等形式,。做到及時(shí)與家長溝通,,交流,共同教育好學(xué)生,。
二月份
1.了解學(xué)生寒假生活,,講評(píng)寒假作業(yè)。
2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,,改選班干部,。
3.班級(jí)文化布置,。
三月份
1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2.配合學(xué)校開展“美化,、凈化校園”活動(dòng),。
四月份
1.結(jié)合“清明節(jié)”對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。
2.籌備期中考試
3.對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生健康教育,。
4.在班里開展“勞動(dòng)光榮,,懶惰可恥”主題班會(huì)。
五月份
1.進(jìn)行“六一”兒童節(jié)籌備工作,。
2.開展“感恩母親”教育,。
3.籌備迎“六一”畫展。
六月份
1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,。
2.籌備期末考試,。
3.評(píng)選“三好學(xué)生”。
還給孩子們一個(gè)金色的童年.這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn).我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙.上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn).若有不足之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)指導(dǎo),。
小學(xué)一年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期篇二
本班共有60名學(xué)生,,其中有男生32人,女生28人,?;旧隙际仟?dú)生子女,加之剛從幼兒園來到小學(xué),,自控能力比較弱,,因此需要花比較多的時(shí)間去引導(dǎo),讓他們盡快適應(yīng)學(xué)校生活,。
1,、“好的習(xí)慣讓人一生受益”,針對(duì)一年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),,我要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,。
(1)學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)上培養(yǎng)好的“聽,、說,、讀、寫”習(xí)慣,。在教學(xué)中開展各種趣味活動(dòng),,吸引學(xué)生的注意力;在日常學(xué)習(xí)中,,時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課,、認(rèn)真書寫等各種良好習(xí)慣,;每周開展一項(xiàng)有針對(duì)性的專項(xiàng)活動(dòng),,如課前準(zhǔn)備好,上課認(rèn)真聽講好,,作業(yè)按時(shí)完成好,,大膽發(fā)言,書寫端正等,,逐步養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
(2)紀(jì)律習(xí)慣。組織好學(xué)生的紀(jì)律,。要培養(yǎng)孩子們的自律意識(shí)就必須從鐵的紀(jì)律抓起,。同時(shí),也要明確,,既然是紀(jì)律就要嚴(yán)格遵循,,在紀(jì)律面前一視同仁,應(yīng)該成為孩子的準(zhǔn)繩,,可以開展每周一評(píng)比的“看誰紅花多”,,通過紅花評(píng)比,激勵(lì)學(xué)生遵守紀(jì)律,。
(3)文明習(xí)慣,。利用晨會(huì)課、思品課,、班會(huì)課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,,如:學(xué)校“五不準(zhǔn)”,,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,提醒學(xué)生遵守各種規(guī)定,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣,。課間好好休息,講文明,、講禮貌,,注意安全,文明游戲,。
2,、建立一支班干部隊(duì)伍,并不斷指導(dǎo),、培養(yǎng),、建設(shè),使班級(jí)管理成為層次分明有序的主體式管理,。在學(xué)習(xí)的過程中,、在活動(dòng)的開展中培養(yǎng)小干部的能力,。
3、積極組織學(xué)生參加集體活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力,、集體榮譽(yù)感。
班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土,,有了這塊沃土,,學(xué)生的個(gè)性才能百花爭(zhēng)艷。集體活動(dòng),,最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力,、集體榮譽(yù)感。利用課堂,,班隊(duì)會(huì),,開展各種活動(dòng),能讓學(xué)生展示各方面的才能,,發(fā)展個(gè)性,。逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體,。
4,、注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。引導(dǎo)每位學(xué)生在集體中尋找一個(gè)服務(wù)崗位,,使班級(jí)每個(gè)學(xué)生都能獲得為同伴,、為班級(jí)服務(wù)的機(jī)會(huì),充分體驗(yàn)“我是班級(jí)小主人”,,并以此學(xué)會(huì)與同學(xué)合作,、對(duì)工作負(fù)責(zé)。
5,、激發(fā)興趣,、開發(fā)潛能、張揚(yáng)個(gè)性,、擴(kuò)展視野,。配合學(xué)校各類主題活動(dòng),如:“好習(xí)慣伴我成長”“爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”“元旦文藝匯演”等,,通過討論,、競(jìng)賽、實(shí)踐等各種途徑和方法,,鼓勵(lì)創(chuàng)新,,同時(shí)開發(fā)學(xué)生潛能。鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長,培養(yǎng)班里的小明星,,如:繪畫之星,,日記之星,朗讀之星,,書法之星,發(fā)言之星,,環(huán)保之星……讓學(xué)生在各種活動(dòng)中體會(huì)到成功的喜悅,。
6、協(xié)調(diào)學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三者的關(guān)系,形成合力共同教育培養(yǎng)學(xué)生,。注重家校的聯(lián)系,,建立學(xué)生檔案,利用校訊通為我們搭建的平臺(tái),、通過短信,,電話、家訪等手段及時(shí)把學(xué)生學(xué)習(xí)情況反饋與家長,,使家校教育保持一致,,并努力爭(zhēng)取家長的理解、配合,,為學(xué)生的健康成長打好基礎(chǔ),。
班級(jí)管理工作是一門藝術(shù)。我一定要在實(shí)踐中不斷探索工作的新路子,、新方法,,并不斷學(xué)習(xí)新的理論,以先進(jìn)的教育科學(xué)理論武裝自己,,指導(dǎo)自己的實(shí)踐,,從而不斷提高自己的班主任工作藝術(shù)水平,成為一名學(xué)校認(rèn)可,、家長信賴的優(yōu)秀的班主任,,使自己所教的班成為一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。
小學(xué)一年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期篇三
轉(zhuǎn)眼間,,新的一學(xué)期又來臨了,。回顧上學(xué)期走過的路,,收獲多多,!當(dāng)然也有一點(diǎn)點(diǎn)兒遺憾。本學(xué)期將在前面的基礎(chǔ)上把本班建成具有“團(tuán)結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng)。本人特制定xx—xx學(xué)年度第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下,。
以《學(xué)校工作計(jì)劃》和《德育工作計(jì)劃》為指導(dǎo),,認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),,結(jié)合一年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),以人為本,,面向全體學(xué)生,,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,。努力提高教育質(zhì)量,,培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,,具有創(chuàng)新精神的一代新人,。積極參加學(xué)校和德育處組織的各項(xiàng)活動(dòng),創(chuàng)造溫馨之家,,成為一個(gè)有特色的班級(jí),。
本班原來共有學(xué)生31人,其中男生16人,,女生15人,。由于一年級(jí)學(xué)生年齡小,在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上雖然經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)已有所進(jìn)步,,但仍比較欠缺,,因此我將力爭(zhēng)讓孩子們盡快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育,。
(一)在行為習(xí)慣方面,,養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(二)在思想道德上,,培養(yǎng)學(xué)生愛集體,、愛勞動(dòng)、愛師長,、愛同學(xué)的良好品德,。
(三)以學(xué)校和班集體計(jì)劃為指導(dǎo),以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,以學(xué)生為本,,以團(tuán)結(jié),、向上、奮進(jìn),、求實(shí)為目標(biāo),,根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代文明,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,。
1,、上課能積極發(fā)言的同學(xué)給予紅花獎(jiǎng)勵(lì)。
2,、上課認(rèn)真聽講,,會(huì)學(xué)習(xí)的同學(xué)給予大拇指獎(jiǎng)勵(lì)。
3,、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學(xué)給予笑臉獎(jiǎng)勵(lì),。
1、課間作好課前準(zhǔn)備,,由班干部進(jìn)行管理,,教師輔助管理。
2,、課間做到三輕,,隊(duì)伍做得快、靜,、齊,,兩操認(rèn)真的同學(xué)可以得到小紅花。
3,、培養(yǎng)學(xué)生在樓道不打鬧,,校園不瘋跑,輕聲慢步進(jìn)課堂,,上學(xué)放學(xué)排隊(duì)走的好習(xí)慣,。
1、做值日認(rèn)真的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。
2,、主動(dòng)撿地上的紙片的同學(xué),,自覺維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,,病從口入。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,,桌箱勤清,,物品勤擺,兩操勤做,。
2,、班級(jí)衛(wèi)生:每天早上、中午分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
“安全時(shí)刻記心中”,,時(shí)刻提醒學(xué)生上學(xué)、放學(xué)排好隊(duì),,隊(duì)伍中間不打鬧,,不在教室里追逐,馬路行走看車輛,,陌生人不搭話,,安全回家。
一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作,。因此,,在開學(xué)初,我就積極采用激勵(lì)方法,,表揚(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué),,并時(shí)刻注意觀察他們的動(dòng)態(tài),,觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力,選擇優(yōu)秀的,,有上進(jìn)心的,,關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對(duì)象,并委以他們重任,,指導(dǎo)他們做好本職工作,,讓他們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)實(shí)踐中鍛煉自己,并培養(yǎng)他們熱愛集體,、關(guān)心他人的良好品質(zhì),。通過他們來管好班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù),并讓他們配合老師進(jìn)行差生轉(zhuǎn)換,。
班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。
1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度,。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號(hào)碼,,學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺,。
2,、通過走訪和家長聯(lián)系冊(cè)的形式密切與家長的聯(lián)系。爭(zhēng)取家長對(duì)班級(jí)工作的支持,,努力使家校教育形成合力,。
1、交流寒假生活,,寒假生活總結(jié),。
2、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。
3,、明確班級(jí)目標(biāo),制定班級(jí)公約,。
4,、學(xué)習(xí)習(xí)慣:按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣,。
5、行為習(xí)慣:在校遇到老師的禮貌,。
1,、專題教育:結(jié)合植樹節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“地球——人類共同的家園”主題班會(huì)。
2,、開展感恩活動(dòng),,回報(bào)父母的恩情。感恩社會(huì),,用行動(dòng)去感謝周圍的每個(gè)人,。
4、日常行為規(guī)范教育,。
5,、防震知識(shí)講座,加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),。
1,、專題活動(dòng):承繼民族文化,抓《弟子規(guī)》的背誦,。
2,、結(jié)合寫字課,舉辦一次“優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)活動(dòng)”,,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真書寫的習(xí)慣,。
3、抓好兩操,,進(jìn)行做操比賽,。
4、防火知識(shí)講座,,讓學(xué)生掌握火災(zāi)自救的方法,。
5、行規(guī)教育:課間休息禮儀
1,、結(jié)合五一勞動(dòng)節(jié),,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的思想,舉行“做勤勞的小蜜蜂”的主題班會(huì),,評(píng)選出勞動(dòng)積極的學(xué)生,,并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
1,、日常行為規(guī)范教育:衛(wèi)生文明禮儀,。
2、開展豐富多彩的課外活動(dòng),,積極準(zhǔn)備參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng),。
3,、交通安全知識(shí)講座,舉行爭(zhēng)做“交通小標(biāo)兵”的活動(dòng),。
4,、文藝節(jié)目匯報(bào)演出。
4,、我的節(jié)日,,我最幸福。
1,、上月情況,。
2、我是校園小主人,。
3,、日常行這規(guī)范教育,比比誰做的最好,。
4,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,下課安全和人生安全,,學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己,。
1、做好期末復(fù)習(xí)工作,,迎接期末考試,。
2、主題班會(huì):學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。
3、做好班級(jí)各項(xiàng)總結(jié)工作,。
4,、做好假前的安全教育工作。
班主任工作計(jì)劃只是一個(gè)參考,,在實(shí)際工作中還是要憑借自己的能力來完成教學(xué)和班主任工作,。計(jì)劃是死的,行動(dòng)才是活的,,我堅(jiān)信,,只要我去努力用滿滿的愛心,去關(guān)心和愛護(hù)他們,,并嚴(yán)格地要求和教育他們,,愛中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛,,愛嚴(yán)結(jié)合,,細(xì)致入微,,一定會(huì)達(dá)到令人滿意的效果。
小學(xué)一年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期篇四
本班共有52名學(xué)生,,其中有男生33人,,女生19人。依據(jù)一年級(jí)小學(xué)生年齡特點(diǎn),,堅(jiān)持每天抓好課堂常規(guī)管理,,每天進(jìn)行全班性的安全教育。
在今天這個(gè)要求素質(zhì)教育的時(shí)代,,我們教師怎么能以成績作為對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)呢?小學(xué)生天真活潑可愛,,我的追求是讓他們?cè)诹己玫沫h(huán)境中快樂成長,不被成績束縛,,力求了解學(xué)生的特別之處,,全面發(fā)展個(gè)性教育。每天問一下自己:今天,,你愛生如子了嗎?今天你有什么做得不對(duì)的地方?今天你有沒有哪句話傷到哪個(gè)學(xué)生了?我相信每天的自我反思有利于班級(jí)的管理,。那么以愛為主線就貫穿了整個(gè)學(xué)期。
(一)管理中適當(dāng)運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制
上個(gè)學(xué)期的比一比,,誰的星星多有一定的成效,,但由于個(gè)別同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)不是太明顯,所以有放棄奪星星的念頭,,于是這個(gè)學(xué)期調(diào)整了一下方案,。把全班分為五個(gè)小組,以小組為單位,,以周計(jì)為循環(huán),,分四個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)比。這四個(gè)項(xiàng)目分別是:文明禮儀,、環(huán)保衛(wèi)生,、紀(jì)律安全、好人好事,。另外依據(jù)學(xué)校的評(píng)比每周之星,,在班級(jí)里也開設(shè)一個(gè)每周之星的評(píng)比,評(píng)比項(xiàng)目更細(xì)化一些,,如紀(jì)律星,、禮儀星、衛(wèi)生星,、讀書星,、寫字星、美術(shù)星,、文藝星,、體育星,、勞動(dòng)星。
(二)班級(jí)文化的布置
素質(zhì)教育要求,,讓小學(xué)生感受美,,有欣賞美的能力。于是盡可能讓教室看起來更美,。
1,、由于一年級(jí)的學(xué)生還太小,學(xué)習(xí)園地主要還是班主任設(shè)計(jì),,這個(gè)設(shè)計(jì)就要符合小學(xué)生的特點(diǎn),,要讓學(xué)生有興趣去看,并且看得懂,。設(shè)置以下方塊,,方塊一:重大時(shí)事快報(bào),方塊二:小組奪星情況及個(gè)人奪星相片展示,,方塊三:作業(yè)展示,,方塊四:展示每周古詩我會(huì)背內(nèi)容。
2,、班務(wù)欄要及時(shí)更新,,方便學(xué)生了解情況。
3,、文化墻主要展示學(xué)生的繪畫作品,,計(jì)劃是拉繩子用小夾子夾學(xué)生的繪畫作品,這樣的方式更容易更新學(xué)生的作品,,還能保護(hù)學(xué)生作品不被損壞,。
這一個(gè)學(xué)期班級(jí)一共有四十二名學(xué)生,男生十七人,,女生二十五人,。這學(xué)期跟上學(xué)期相比,學(xué)生變動(dòng)情況不大,,只有一名學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)離開,然后又從別的學(xué)校轉(zhuǎn)進(jìn)兩名新同學(xué),。
本班同學(xué)大部分都是比較活潑可愛的同學(xué),,只有一名小朋友比較內(nèi)向,是我從上學(xué)期就開始關(guān)注的,。除此之外,,還有一部分的同學(xué)的行為習(xí)慣還有待改進(jìn),學(xué)習(xí)的態(tài)度過于散漫,,經(jīng)過我上一個(gè)學(xué)期的培養(yǎng)有所進(jìn)步,,但還是有很大進(jìn)步的空間,。
成績能夠得到進(jìn)步,在上學(xué)期的基礎(chǔ)上面,,穩(wěn)固年級(jí)前三的成績,,向著年級(jí)第一的班級(jí)發(fā)起挑戰(zhàn)。不僅僅要班級(jí)平均分的成績排在前列,,更要幫助班級(jí)學(xué)生所有的同學(xué)都能夠得到進(jìn)步,,優(yōu)秀生進(jìn)一步發(fā)展,后進(jìn)生跟上學(xué)習(xí),,成為優(yōu)秀生,。
除了學(xué)習(xí),還要幫助他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,讓內(nèi)向的同學(xué)變得開朗起來,,讓過于調(diào)皮的同學(xué)學(xué)會(huì)有理有度,幫助學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的同學(xué),,改正自己學(xué)習(xí)觀念,。
1、利用獎(jiǎng)懲制度,,增加班級(jí)學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)性,,不僅僅是考試成績,在班級(jí)做好事的同學(xué)都能夠得到獎(jiǎng)勵(lì),,進(jìn)步比較大的同學(xué)也要基于獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)于屢次犯錯(cuò)的同學(xué),,讓他們上臺(tái)背課文來作為懲罰。
2,、加強(qiáng)班級(jí)的班干部的培養(yǎng),,除了班主任要管理之外,還讓班干部參與到班級(jí)管理中來,,增加同學(xué)們自己的責(zé)任意思,。
3、本學(xué)期開展一次班級(jí)讀書會(huì),,讓同學(xué)們分享自己讀書的一點(diǎn)心得感想,營造班級(jí)好的讀書氛圍,,鼓舞他們讀書。
4、加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)優(yōu)培養(yǎng)工作,,多關(guān)注這部門學(xué)生的學(xué)習(xí),讓他們能夠?qū)W⒆约旱淖⒁饬Φ綄W(xué)習(xí)中來,,珍惜好每一分鐘的學(xué)習(xí)時(shí)間。
5,、性格方面大的培養(yǎng),,多讓內(nèi)向同學(xué)參與到班級(jí)的管理中來,,增加他們的自信心。同時(shí)通過獎(jiǎng)懲和模范作用,,來讓他們知道文明習(xí)慣的重要性。
我相信,,我一定能夠管理好班級(jí)的,,我也一定會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé),時(shí)刻保持一個(gè)班主任因該具備的責(zé)任心!
小學(xué)一年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期篇五
我班共有學(xué)生50人,。其中男生26人,,女生24人。每個(gè)孩子都活潑可愛,,有著很強(qiáng)的求知欲和好奇心,,他們純潔善良可愛,。但是孩子年齡小,,自理自制能力弱,,在幼兒園接受的教育與學(xué)校教育是有很大不同的,。為了讓孩子更快的適應(yīng)校園生活,,提高他們學(xué)習(xí)的興趣,特制定了如下工作計(jì)劃,。
1,、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律,保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì),。
2,、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識(shí),參加各項(xiàng)集體活動(dòng)都能做到集合快,,紀(jì)律強(qiáng),,效果好。
3,、利用大課間帶學(xué)生學(xué)習(xí)跳繩,,踢毽子,教他們做眼保健操,,保證人人動(dòng)起來,,并且做好。
4,、建立正常的衛(wèi)生值日制度,,通過老師手把手地教,使學(xué)生掌握正確的打掃方法,。實(shí)現(xiàn)班級(jí)衛(wèi)生人人有事干,,事事有人管,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,。
5,、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,發(fā)揮隊(duì)干部的榜樣作用,。
1,、每周一升旗的時(shí)間,訓(xùn)練學(xué)生盡快的排好隊(duì),聽從口令,。利用國旗對(duì)孩子進(jìn)行愛國主義教育,,升國旗,唱國歌,,行注目禮,。
2、結(jié)合生活情境,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育。教育學(xué)生要誠實(shí)信用,,熱愛班集體,主動(dòng)關(guān)心幫助他人,。
1、密切與各科任課老師聯(lián)系,,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,,注意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),,讓學(xué)生不僅樂學(xué),,而且會(huì)學(xué)。
3,、加強(qiáng)對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)困難,,注意力難以集中的孩子的教育輔導(dǎo),提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。
1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識(shí),。
2,、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),。
3,、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4,、在班級(jí)之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,,配合科任老師,形成一股積極向上的班風(fēng),。密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向,,進(jìn)行適時(shí)教育,。
1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度,。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號(hào)碼,,學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺,。
2、通過走訪和家長聯(lián)系冊(cè)的形式密切與家長的聯(lián)系,。暫擬定期中考試前后完成對(duì)2位特殊學(xué)生的家訪工作,。爭(zhēng)取家長對(duì)班級(jí)工作的支持,努力使家校教育形成合力,。
1,、時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育
2、制訂小干部培訓(xùn)計(jì)劃,,盡快培養(yǎng)一批得力助手,,協(xié)助班主任做好班級(jí)工作。在開展工作的同時(shí),,培養(yǎng)小干部的工作能力,,讓他們各自發(fā)揮自己的特長。
3,、只有學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合,,才能更有效的管理好班級(jí)。所以,,要加強(qiáng)學(xué)校與家長間的多方聯(lián)系,。
4、重視后進(jìn)生管理工作,,落實(shí)他們的一對(duì)一分工幫教制度,,關(guān)心他們的成績,關(guān)注他們的成長,,以心換心,、熱情關(guān)愛,多表揚(yáng)鼓勵(lì),,使他們?nèi)〉眠M(jìn)步,。
5、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),,搞好校教導(dǎo)處,、大隊(duì)部、體育組組織的假日活動(dòng),、主題教育和各項(xiàng)競(jìng)賽,。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì),。
1、對(duì)于剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生,,學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),,每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,,適應(yīng)學(xué)校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),,小一點(diǎn),,實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。也就是充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)貫徹《寧波市小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《蕭王廟中心小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,,細(xì)化規(guī)范內(nèi)容,注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,以校"五項(xiàng)競(jìng)賽"活動(dòng)為杠桿,,結(jié)合班級(jí)"最佳拇指獎(jiǎng)",注重在班級(jí)內(nèi)樹立各方面的良好榜樣,。
2,、加強(qiáng)班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手,,要切實(shí)加強(qiáng)班干部的能力,,落實(shí)每個(gè)小干部的責(zé)任,并定期召開班干部會(huì)議,,對(duì)班級(jí)大事小事進(jìn)行商討研究,,及時(shí)反饋及時(shí)處理。以此帶動(dòng)全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng),。
3,、加強(qiáng)班級(jí)陣地規(guī)范化建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,,設(shè)有生物角,、黑板報(bào)、競(jìng)賽欄等,,激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,,促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善。同時(shí)也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件,。
4,、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系,通過電訪,、家訪等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行普訪,,使班級(jí)工作得到家長的支持配合,,并及時(shí)告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項(xiàng),溝通學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三者之間的關(guān)系,形成教育合力,,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。
5、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),,在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。同時(shí),也促使學(xué)生提高參與意識(shí),,提高競(jìng)爭(zhēng)能力,同時(shí)提高各方面的素質(zhì),。
6,、開發(fā)學(xué)生的智力潛能,讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人,。寓教于樂,,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果,。
7,、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,,理解學(xué)生,,信任學(xué)生,寬容學(xué)生,,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育,,積極評(píng)價(jià)學(xué)生,講究批評(píng)的藝術(shù),,多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通,。
8、加強(qiáng)安全教育,。利用晨會(huì),、集會(huì)、黑板報(bào)等形式,,開展安全知識(shí)教育,。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,,鏟除隱患,,確保學(xué)生安全,。
小學(xué)一年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期篇六
本學(xué)期的工作中,我除了擔(dān)任一年級(jí)學(xué)生的語文教學(xué)外,,我還是他們的班主任,,這就決定了我的工作將是比較繁瑣的,但是我喜歡這種狀態(tài),,忙碌的工作可以使我在生活中更充滿著信心,,我可以幫助更多的學(xué)生健康的成長!
以《小學(xué)德育綱要》為依據(jù),以“三個(gè)代表”精神和教育法規(guī)為指導(dǎo),,以愛國主義教育為中心,,以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,在提高德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性上下功夫,,加強(qiáng)“三結(jié)合”教育,推進(jìn)素質(zhì)教育,,為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
通過一年級(jí)上學(xué)期的學(xué)習(xí)。同學(xué)們養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)認(rèn)真聽講等好學(xué)習(xí)習(xí)慣,,也學(xué)會(huì)了漢語拼音,,會(huì)認(rèn)會(huì)寫要求掌握的生字。但后進(jìn)生學(xué)習(xí)極其困難,,需要本學(xué)期給予更多關(guān)注,。
1、復(fù)習(xí)鞏固漢語拼音,,能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié),,能借助漢語拼音識(shí)字、學(xué)習(xí)普通話,。
2,、學(xué)會(huì)250個(gè)生字,認(rèn)識(shí)550個(gè)生字,。要求學(xué)會(huì)的字,,能讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,,了解字詞在語言環(huán)境中的意思,,大部分詞語能在口頭或書面語言中運(yùn)用;要求認(rèn)識(shí)的字,做到離開注音,、離開語言環(huán)境也能準(zhǔn)確認(rèn)讀,,不抄,不默,,不考,。
3,、繼續(xù)學(xué)習(xí)用鉛筆寫字。依照筆順規(guī)則,,書寫要求學(xué)會(huì)的字,。字要寫得正確,端正,,整潔,,盡量做到美觀。執(zhí)筆方法,、寫字姿勢(shì)合乎要求,。
4、能借助漢語拼音,,用普通話朗讀課文,,做到正確、流利,,逐步達(dá)到有感情,。能背誦指定的課文。朗讀要做到,,逐步提高默讀能力,。借助拼音閱讀淺顯的拼音讀物,。繼續(xù)認(rèn)識(shí)逗號(hào),、句號(hào)、嘆號(hào),、問號(hào),。
5、能用學(xué)過的詞語補(bǔ)充句子,。有說話的愿望,,能根據(jù)要求說自己想說的話。能在簡單的寫話中使用句號(hào),、問號(hào),、嘆號(hào)。
6,、學(xué)會(huì)聽,、說普通話。能聽懂別人講的一段話一件事,,能用普通話提出問題,、回答問題。愿意和別人進(jìn)行口語交際,,能主動(dòng)說,,認(rèn)真聽,,大膽問,語句通順,,態(tài)度大方,,有禮貌。
7,、在教學(xué)中注意用中華民族的優(yōu)秀文化,,增強(qiáng)學(xué)生的民族自尊心,培植學(xué)生的愛國主義情感,。
1,、充分利用教材中精美的圖畫、兒歌來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
2,、把課堂還給學(xué)生,以學(xué)生為主體,,鼓勵(lì)學(xué)生在課堂上人人開口,,做課堂的小主人,以充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,。
3,、在課堂上扶、放結(jié)合,,要大膽地放,、巧妙地扶,并且讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中不僅學(xué)會(huì),,還要會(huì)學(xué),,及時(shí)讓學(xué)生學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)習(xí),、樂學(xué)習(xí)的興趣,。
本學(xué)期教材以專題組織單元,以整合的方式組織教材內(nèi)容,。共設(shè)八個(gè)專題,,分為八組:多彩的春天,家庭生活,,保護(hù)環(huán)境,,快樂的夏天,動(dòng)腦筋想辦法,,我們的生活多么幸福,,我們都有好品質(zhì),我們身邊的科學(xué)。八個(gè)專題貼近兒童生活,,體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn),,蘊(yùn)含教育價(jià)值,把知識(shí),、能力,、方法、情感融為一體,。每個(gè)專題內(nèi)涵都比較寬泛,,避免了教材內(nèi)容的局限性。
每個(gè)單元包括1課“識(shí)字”,、4—5篇課文和1個(gè)“語文園地”,,各部分相互聯(lián)系,構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體,。識(shí)字課包括詞語,、三字經(jīng)、對(duì)對(duì)子,、謎語,、諺語、詩歌等多種形式,。課文共3,、4篇,內(nèi)容豐富多彩,?!罢Z文園地”包括四個(gè)欄目:我的發(fā)現(xiàn)——鼓勵(lì)學(xué)生探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法,,主要是識(shí)字的方法;日積月累——引導(dǎo)學(xué)生積累好詞佳句,、優(yōu)秀段篇;口語交際——與專題聯(lián)系,,在雙向互動(dòng)中培養(yǎng)口語交際能力;展示臺(tái)——給學(xué)生提供展示學(xué)習(xí)所得的舞臺(tái),。
本冊(cè)教材識(shí)字的編排,繼續(xù)實(shí)行認(rèn)寫分開,、多認(rèn)少寫的原則,。全冊(cè)要求認(rèn)識(shí)550個(gè)常用字,會(huì)寫250個(gè)認(rèn)識(shí)的字,。要求認(rèn)識(shí)的字和要求會(huì)寫的字,,分別在練習(xí)里標(biāo)明。此外,,在語文園地里也安排了少量要求認(rèn)識(shí)的字,。小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生在經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)后,已經(jīng)很熟悉了學(xué)習(xí)的目的和方法了。雖然孩子們還是有一些淘氣,,但是這就是孩子的天性,,這才是最好的表現(xiàn),我應(yīng)該給他們最大的寬容,,最好的教育,。以后的路,我還是會(huì)和孩子們度過,,我會(huì)不斷的努力的我將會(huì)把孩子們培養(yǎng)成祖國的棟梁之才!
小學(xué)一年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期篇七
1,、充分利用班會(huì)的時(shí)間進(jìn)行安全教育,在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么是不對(duì)的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育,。
2、合理利用升旗儀式,,重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活,。
3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的`教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,有集體,。比如:流動(dòng)紅旗的評(píng)比活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。
課堂紀(jì)律
首先制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于孩子們還小,自制力較差,所以,,無論課上課下還要多督促,,尤其培養(yǎng)孩子的互相監(jiān)督的習(xí)慣。
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。但走廊和室內(nèi)如果有吵鬧聲,經(jīng)常有學(xué)生喧嘩,,會(huì)使整個(gè)學(xué)校不得安靜,,影響到師生的學(xué)習(xí)和工作。因此,,我把課間紀(jì)律作為重點(diǎn),,課上提醒,課下督促,,獎(jiǎng)懲分明,,安排執(zhí)勤生執(zhí)勤。隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,。
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,病從口入,。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好"三勤",,桌洞勤清,物品勤擺,,手臉勤洗,。
2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,,中,,晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),,及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行發(fā)和美獎(jiǎng)?wù)陋?jiǎng)勵(lì)。并在班級(jí)內(nèi)提出表揚(yáng)。
班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
1,、態(tài)度習(xí)慣,。
找個(gè)別學(xué)生談心,曉之以理,,動(dòng)之以情,。與部分家長聯(lián)系(包括優(yōu)生與后進(jìn)生),主要從更上一層樓的角度,,與家長進(jìn)行溝通,。
2、知識(shí)能力
利用下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行必要的輔導(dǎo),,(為不增加學(xué)生負(fù)擔(dān),,輔導(dǎo)的同時(shí)適當(dāng)減少書面作業(yè))發(fā)動(dòng)優(yōu)生進(jìn)行互幫互助,采取先學(xué)生自愿結(jié)對(duì),,后教師統(tǒng)籌安排的方法,,給每一位后進(jìn)生找到自己的幫助人,為達(dá)到互相提高的目的,。
3,、檢查習(xí)慣的培養(yǎng)。
教師利用上課時(shí)間,,進(jìn)行一步一步的指導(dǎo),,從培養(yǎng)學(xué)生檢查意識(shí)開始,不僅知道檢查的重要性,,更能把檢查作為自己的一種自覺行為,。對(duì)學(xué)生的作業(yè)力爭(zhēng)面批。
小學(xué)一年級(jí)班主任工作計(jì)劃下學(xué)期篇八
作為一個(gè)班主任是對(duì)全班學(xué)生有不可推卸的責(zé)任的,。班主任制定一個(gè)工作計(jì)劃也是職責(zé)之一,。下面請(qǐng)看小學(xué)一年級(jí)班主任20xx下學(xué)期工作計(jì)劃!
一,、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,結(jié)合學(xué)生們的實(shí)際情況,,通過開展各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生們良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),,增強(qiáng)學(xué)生們的自我激勵(lì),、自我教育、自我管理的能力,,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,,具有創(chuàng)新精神的一代新人。
二,、班級(jí)情況分析:
本班共有學(xué)生們18人,,其中男生13人,女生5人,。這些孩子都聰明活潑,,調(diào)皮可愛,有很強(qiáng)的可塑性;但一年級(jí)孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在本學(xué)期,,我把學(xué)生們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。
三,、主要工作及目標(biāo):
(一)常規(guī)教育方面
1,、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨檢的時(shí)間讓學(xué)生們知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,,使學(xué)生們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生們的日常行為,,并在每周五進(jìn)行一周總結(jié),,通過監(jiān)督崗的匯報(bào),評(píng)出“最佳拇指獎(jiǎng)”,。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生們,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育,。
2、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生們的德育教育,。這學(xué)期利用三八婦女節(jié),、五一勞動(dòng)節(jié),、六一兒童節(jié)和四月革命傳統(tǒng)教育等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生們懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時(shí),讓學(xué)生們?cè)诟鞣N活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活,。
3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生們的榮譽(yù)感,,使學(xué)生們心中有他人、有集體,。另外,,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的展版的教育作用,采用“自理小屋”,、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生們的行為習(xí)慣,。對(duì)于學(xué)生們的書寫讀的姿勢(shì),我將采用“誰的小樹長得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。
(二)、班級(jí)紀(jì)律方面
1,、課堂紀(jì)律
2,、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生們輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生們的年齡特點(diǎn),,采用各種學(xué)生們喜歡的形式組織課間活動(dòng),使學(xué)生們既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間。
3,、路隊(duì)紀(jì)律
為了讓學(xué)生們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,適應(yīng)集體生活,將在班級(jí)開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),,使學(xué)生們不僅做到快,、齊,、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長,,每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,,及時(shí)管理,。
(三)、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,,病從口入。嚴(yán)禁亂扔紙屑,。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好“三勤”,,桌堂勤清,物品勤擺,,兩操勤做,。
2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于環(huán)境衛(wèi)生保持好的的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。
(四)、班干部的培養(yǎng)方面
班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。
(五)、學(xué)習(xí)方面
1、態(tài)度習(xí)慣,。
找個(gè)別學(xué)生們談心,,嘵之以理,動(dòng)之以情,。與部分家長聯(lián)系(包括優(yōu)生與后進(jìn)生),,主要從更上一層樓的角度,與家長進(jìn)行溝通,。
2,、知識(shí)能力
利用下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行必要的輔導(dǎo),,(為不增加學(xué)生們負(fù)擔(dān),,輔導(dǎo)的同時(shí)適當(dāng)減少書面作業(yè))發(fā)動(dòng)優(yōu)生進(jìn)行互幫互助,采取先學(xué)生們自愿結(jié)對(duì),,后教師統(tǒng)籌安排的方法,,給每一位后進(jìn)生找到自己的幫助人,為達(dá)到互相提高的目的,。
3,、檢查習(xí)慣的培養(yǎng)。
教師利用上課時(shí)間,,進(jìn)行一步一步的指導(dǎo),,從培養(yǎng)學(xué)生們檢查意識(shí)開始,不僅知道檢查的重要性,,更能把檢查作為自己的一種自覺行為,。對(duì)學(xué)生們的作業(yè)力爭(zhēng)面批。
(六),、其他方面
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生們的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,、小書法家,、小發(fā)明家、小詩人,、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中,大力推出新人,、新作,,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生們的自信心,。另外,,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理,。
四,、具體措施如下:
1、對(duì)學(xué)生們進(jìn)行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生們主動(dòng)學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績。
2,、重視后進(jìn)生管理工作,,落實(shí)他們的一對(duì)一分工幫教制度,關(guān)心他們的成績,,關(guān)注他們的成長,,以心換心、熱情關(guān)愛,,多表揚(yáng)鼓勵(lì),,使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。
3,、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),,在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生們進(jìn)行思想教育。同時(shí),,也促使學(xué)生們提高參與意識(shí),,提高競(jìng)爭(zhēng)能力,同時(shí)提高各方面的素質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生們的凝聚力,、集體榮譽(yù)感。
4,、加強(qiáng)班干部的建設(shè),。班干部是老師的得力助手,要切實(shí)加強(qiáng)班干部的能力,,落實(shí)每個(gè)小干部的責(zé)任,并定期召開班干部會(huì)議,對(duì)班級(jí)大事小事進(jìn)行商討研究,,及時(shí)反饋及時(shí)處理。以此帶動(dòng)全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng),。
5,、抓好班級(jí)的紀(jì)律,包括課間、課堂,、路隊(duì)紀(jì)律,,培養(yǎng)學(xué)生們的.紀(jì)律意識(shí)。
6,、利用班會(huì),,對(duì)學(xué)生們進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育。
7,、開發(fā)學(xué)生們的智力潛能,,讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人。寓教于樂,,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,,增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果。
8,、加強(qiáng)安全教育,,利用安全教育課,、晨會(huì),、黑板報(bào)等形式,開展安全知識(shí)教育,。在平時(shí)多深入了解學(xué)生們,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,,確保學(xué)生們安全,。
9、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),,建立良好的師生關(guān)系,,理解學(xué)生們,信任學(xué)生們,,寬容學(xué)生們,,適時(shí)對(duì)學(xué)生們進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育,積極評(píng)價(jià)學(xué)生們,,講究批評(píng)的藝術(shù),,多與學(xué)生們進(jìn)行心與心的溝通。
10,、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生們家長之間的多方聯(lián)系,,通過電訪、家訪等形式對(duì)學(xué)生們進(jìn)行普訪,,使班級(jí)工作得到家長的支持配合,,并及時(shí)告知家長學(xué)生們?cè)谛G闆r和應(yīng)注意的事項(xiàng),溝通學(xué)校、家庭,、社會(huì)三者之間的關(guān)系,,形成教育合力,共同促進(jìn)學(xué)生們的全面發(fā)展,。
四,、各月安排
9月:
1、座位安排,、班干部任用,、和學(xué)生們一起制定管理及獎(jiǎng)懲制度等開學(xué)適宜。
2,、全面開展常規(guī)教育,,規(guī)范學(xué)生們行為習(xí)慣,開始運(yùn)行本學(xué)期周評(píng)比制度,。并評(píng)選出每周之星,。
3、召開家長會(huì):養(yǎng)成教育
10月
1,、結(jié)合三八婦女節(jié),,開展尊老愛幼思想教育,從關(guān)心媽媽開始教育學(xué)生們關(guān)愛他人,。
2,、開展經(jīng)典誦讀
3、抓好安全教育,。
11月:
1,、班級(jí)寫字比賽
2、配合學(xué)校作業(yè)班,,幫助學(xué)生們?cè)谕瓿蓪W(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)發(fā)展業(yè)余愛好,。
12月:
1、結(jié)合五一勞動(dòng)節(jié),,在班級(jí)開展“我愛勞動(dòng)”宣傳教育活動(dòng),,評(píng)比勞動(dòng)明星,獎(jiǎng)勵(lì)愛勞動(dòng)的好孩子,。
2,、古詩文背誦比賽及學(xué)校、年級(jí)開展的學(xué)期中各種語言文字類活動(dòng),。
1月:
1,、各項(xiàng)分項(xiàng)測(cè)試、考評(píng),。
2,、復(fù)習(xí)備考,。
3、期末各項(xiàng)評(píng)比總結(jié),。
4,、幫助學(xué)生們圓滿結(jié)束期末考試,取得滿意成績,。
5,、完成期末各項(xiàng)工作適宜。