“方”即方子、方法,?！胺桨浮保丛诎盖暗贸龅姆椒?，將方法呈于案前,，即為“方案”。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀。

小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)方案春節(jié)篇一

春節(jié)是中華民族最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,，它凝聚著華夏人民的生命追求和情感寄托,，傳承著中國人的家庭倫理和社會(huì)倫理觀念。為了充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵,，深入利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀美德,，引導(dǎo)我校學(xué)生樹立民族自豪感，激發(fā)他們的愛國熱情,，突出挖掘節(jié)日文化內(nèi)涵,，我校決定開展“春節(jié)節(jié)日小報(bào)”制作活動(dòng),。

組 長：

組員：

本次活動(dòng)由全體學(xué)生參加，要求突出辭舊迎新,、團(tuán)圓平安,、興旺和祝福的主題，突出“紅紅火火過大年”的節(jié)日氣氛,，營造家庭和睦,、安定團(tuán)結(jié)、歡樂祥和的喜慶氛圍,，充分挖掘節(jié)日文化內(nèi)涵和教育意義,，各年級可以結(jié)合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律、年段特點(diǎn)和實(shí)際需要,，確定階段性的小報(bào)主題,，組織學(xué)生進(jìn)行“春節(jié)節(jié)日小報(bào)”創(chuàng)作。

要發(fā)動(dòng)學(xué)生收集活動(dòng)的相關(guān)資料,，可參照節(jié)日資料,、參與活動(dòng)情況、自我感受表達(dá)等板塊并注意結(jié)合學(xué)校特色和學(xué)生個(gè)性來組織小報(bào)內(nèi)容,。在活動(dòng)中注重創(chuàng)新形式,，可靈活采取個(gè)人、小組,、班級等方式發(fā)動(dòng)學(xué)生創(chuàng)造性采編各具特色的春節(jié)節(jié)日小報(bào),。

1.切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，務(wù)求活動(dòng)取得實(shí)效,。開展春節(jié)“節(jié)日小報(bào)”主題活動(dòng),，貫徹落實(shí)中央文明辦主題教育實(shí)踐活動(dòng)，提升未成年人思想道德建設(shè),。

2.注重結(jié)合主題,，注重學(xué)生參與。各班要把開展春節(jié)“節(jié)日小報(bào)”主題活動(dòng)與深入推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的各項(xiàng)教育緊密結(jié)合,，發(fā)揮學(xué)校,、社區(qū)和社會(huì)的功能，調(diào)動(dòng)學(xué)生能積極參與到活動(dòng)中,，使傳統(tǒng)節(jié)日成為一個(gè)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明現(xiàn)結(jié)合的內(nèi)涵豐富的教育形式,。七至九年級每班選出不少于5份節(jié)日小報(bào)交政教處。

3.注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，及時(shí)做好資料整理,。對活動(dòng)開展情況進(jìn)行階段梳理，認(rèn)真總結(jié)，提煉好的'經(jīng)驗(yàn)和做法,，學(xué)校推薦不少于25件優(yōu)秀作品參加市級經(jīng)驗(yàn)交流匯報(bào),，形成有操作性和指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)方案春節(jié)篇二

20xx年1月1日至2月6日

（一）活動(dòng)主題,。

關(guān)愛留守兒童,、幫扶空巢老人,，慰問孤寡老人,、貧困人群、農(nóng)民工和殘疾人,，奉獻(xiàn)志愿愛心,、構(gòu)建和諧社會(huì)。

（二）活動(dòng)范圍,。

全街道留守兒童（六到十四周歲父母常年或連續(xù)三個(gè)月外出務(wù)工的在家兒童和孤兒,、遺棄兒童及單親家庭兒童），全街道空巢老人,、孤寡老人,、“五保戶”、“三無”人員,、困難人群,、農(nóng)民工和殘疾人。

（三）活動(dòng)方式,。

以社區(qū)為依托,，由駐社區(qū)干部牽頭，以婦女干部和團(tuán)員青年為主體,，結(jié)對幫扶學(xué)校和社區(qū)干部廣泛參與,，采取志愿者和干部職工聯(lián)動(dòng)“多帶一”結(jié)對幫扶的方式。

（四）活動(dòng)內(nèi)容,。

1,、對留守兒童進(jìn)行家訪。

通過家訪,，看望留守兒童,，及時(shí)了解和解決留守兒童的緊急需求。積極為留守兒童提供作業(yè)輔導(dǎo),、心理疏導(dǎo),、精神慰藉、生活幫助等服務(wù),。

2,、為空巢老人組織文化、生活服務(wù)。

熱心陪同老人聊天解悶,，幫助空巢老人打掃衛(wèi)生,、洗衣做飯、理發(fā)等營造家庭幸福生活的良好氛圍,，并積極動(dòng)員空巢老人參與街道,、村（居）各類文藝團(tuán)體和文化娛樂活動(dòng)。

3,、街道組織一次大型元旦春節(jié)送溫暖活動(dòng),，為留守兒童、空巢老人,、孤寡老人,、貧困人群、農(nóng)民工和殘疾人送上節(jié)日的溫暖祝福,。各社區(qū)根據(jù)實(shí)際情況,，對轄區(qū)需要關(guān)愛人群送溫暖。

小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)方案春節(jié)篇三

1.豐富xx年1月份的教學(xué)活動(dòng),，讓孩子們感受中國傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”,，了解春節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

2.通過系列手工和美術(shù)活動(dòng),，發(fā)展孩子的動(dòng)手動(dòng)腦能力,。

xx年1月份

微型課程、手工美術(shù)活動(dòng),。

美術(shù)手工課程：繪畫——糖果 手工——做鞭炮,、剪窗花、做燈籠

課程內(nèi)容設(shè)置：讓孩子了解新年的來歷,，學(xué)習(xí)拜年禮儀,，學(xué)說新年吉祥話、學(xué)習(xí)歌曲《新年好》,，在春節(jié)期間的安全教育“安全在我心中”,，內(nèi)容：春節(jié)期間要注意飲食;合理安排好飲食與休息;不要燃放煙花爆竹、遠(yuǎn)離煙花爆竹;走親訪友要有禮貌,，跟好家人,。

環(huán)境布置：進(jìn)行新春環(huán)境布置、花燈展示,、欣賞活動(dòng),。

附：該方案涉及活動(dòng)：1.搞好宣傳，營造氛圍2.結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行新春環(huán)境布置3.組織開展幼兒繪畫作品參展活動(dòng)4.組織開展迎新年聯(lián)歡慶?；顒?dòng) 5.花燈展示欣賞活動(dòng)6.“安全在我心中”主題教育活動(dòng),。

小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)方案春節(jié)篇四

為了深化素質(zhì)教育,，活躍校園文化生活，全面提高學(xué)生身體素質(zhì),、藝術(shù)修養(yǎng)和創(chuàng)新實(shí)踐能力為根本宗旨,，20xx年，我校將全面開展“我們的節(jié)日”系列主題教育活動(dòng),。

1,、了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的由來、傳說,、民俗習(xí)慣等,，增強(qiáng)學(xué)生民族自豪感，培養(yǎng)美好的道德品質(zhì)和高尚的思想情操,，從傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng),，使學(xué)生獲得“真,、善,、美”的體驗(yàn)。

2,、結(jié)合校本課程和社團(tuán)建設(shè)培養(yǎng)目標(biāo),，不斷培養(yǎng)學(xué)生的體育、藝術(shù)和科技素養(yǎng),。

“我們的節(jié)日”主題教育活動(dòng)中的“節(jié)日”既涵蓋我國民俗中的傳統(tǒng)節(jié)日,，又包括結(jié)合學(xué)校自主發(fā)展與學(xué)生身心特點(diǎn)的校園文體藝術(shù)特色節(jié)日。為此,，我們將結(jié)合生本理念,，突出生本特點(diǎn)，充分挖掘和整合傳統(tǒng)與特色節(jié)日中的教育資源,，并不斷增加新的內(nèi)涵,。把原本單一的、獨(dú)立的教育活動(dòng)的點(diǎn)連成線,、形成面,，最終構(gòu)建目標(biāo)明確、主題鮮明的多緯度教育活動(dòng)體系,，用富有特色的活動(dòng)為學(xué)生的身心健康成長搭建平臺(tái),，促進(jìn)學(xué)校道德文化建設(shè)，推動(dòng)學(xué)校體育,、藝術(shù),、科技等教育活動(dòng)的健康發(fā)展。將“我們的節(jié)日”這一主題教育活動(dòng)做大,、做強(qiáng),、做新,，并形成自身鮮明有效的學(xué)校主題教育特色。

1—6年級全體學(xué)生

1,、了解春節(jié)的由來和重要習(xí)俗

2,、組織寫春聯(lián)、送福字,、獻(xiàn)愛心等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

3,、學(xué)生開展關(guān)于壓歲錢的調(diào)查：學(xué)會(huì)合理支配壓歲錢

4、“我的新年愿望”班級討論會(huì)

小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)方案春節(jié)篇五

前言：20xx年即將成為過去,，在20xx年春節(jié)即將來臨之際開展春節(jié)活動(dòng),。吸引新老客戶以及返鄉(xiāng)人員關(guān)注度，借助春節(jié)期間的人氣,，帶動(dòng)銷售工作,，為公司完成年度銷售計(jì)劃做最后沖刺。

主題：xxx地產(chǎn)返鄉(xiāng)禮

時(shí)間：20xx年1月1日——20日

地點(diǎn)：xxxx售樓部

農(nóng)歷春節(jié)將近,，公司在春節(jié)這個(gè)返鄉(xiāng)高峰期期間開展活動(dòng),，吸引人氣。借助春節(jié)向阿克蘇市民送上最溫馨的祝福,，體現(xiàn)公司實(shí)力,，提升公司形象，塑造品牌,。通過此春節(jié)活動(dòng),，更好的回饋老業(yè)主，同時(shí)吸引新客戶到售房部,，增加人氣,。

（1）xxx地產(chǎn)——購房禮：

《1》、春節(jié)活動(dòng)開展期間,，凡是年滿18周歲以上,，屬x的客戶，在xx地產(chǎn)購房可享受交50000元抵10000元購房優(yōu)惠,。

《2》,、春節(jié)活動(dòng)開展期間，（xx月xx日—xx月xx日）結(jié)婚的新人,，可向xx地產(chǎn)工作人員聯(lián)系,，憑借結(jié)婚證可獲得終身xxx購房置業(yè)優(yōu)惠卡。（優(yōu)惠不與其他活動(dòng)疊加）

《4》,、購房即報(bào)銷全額返鄉(xiāng)交通費(fèi)（4000元以內(nèi)）

《5》,、購房即送年貨大禮包（1000元超市購物卡）

（2）xxx地產(chǎn)——微信禮：

春節(jié)活動(dòng)期間，家中有孩子的客戶,，家長可借助錄像設(shè)備保存寶寶的拜年視頻以及照片,。并發(fā)送給xxx地產(chǎn)工作人員,，征集結(jié)束后xxx地產(chǎn)將通過微信公眾平臺(tái)公布視頻、照片,。并發(fā)起投票,。最終得票最高的客戶將獲得xxx地產(chǎn)獎(jiǎng)勵(lì)。（5歲以下孩子,，獎(jiǎng)品數(shù)量有限）

（3）,、xxx地產(chǎn)——新年心愿：

春節(jié)活動(dòng)開展期間，通過微信發(fā)布消息,，在外地工作的xxx市民,，因其他原因未能趕回家鄉(xiāng)過年的市民，可通過xx地產(chǎn)提供的聯(lián)系方式聯(lián)系我們,，并向我們遞交您的心愿,，我們將從中挑選出5位客戶，完成5為客戶的心愿,。

微信宣傳,、大屏廣告、置業(yè)顧問電話邀約等,。

1,、xx月xx日，微信開始進(jìn)行微信活動(dòng)宣傳,，增加活動(dòng)覆蓋面。

2,、xx月xx日,，通過電話、短信等方式再次確認(rèn)和通知顧客活動(dòng)時(shí)間,。

終身置業(yè)優(yōu)惠卡,、相機(jī)、禮品

全場協(xié)調(diào)

企劃部：活動(dòng)現(xiàn)場的整體把控與各工作組的協(xié)調(diào)

前期組

企劃部：策劃對接,、物料設(shè)計(jì)制作,、前期準(zhǔn)備協(xié)調(diào)

簽到區(qū)

簽到：1人

銷售：4人

禮品登記

銷售：2人

后勤組

音響：1人

清潔：2人

秩序：2人

照相：1人

照片制作及視頻制作

小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)方案春節(jié)篇六

豐富未成年人節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng),、尊重傳統(tǒng),、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,，增強(qiáng)對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感,。

1、創(chuàng)編一份“節(jié)日小報(bào)”,。通過學(xué)習(xí)節(jié)日文化,、搜集節(jié)日資料,、參加民俗活動(dòng)，深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵,，通過自編的“節(jié)日小報(bào)”,，展示節(jié)日收獲和感悟。

2,、參加一次中華經(jīng)典誦讀等各類假期實(shí)踐活動(dòng),。通過閱讀與春節(jié)有關(guān)的名篇、典故;觀看春節(jié)文藝節(jié)目;參加社區(qū)組織的各類春節(jié)游藝活動(dòng)和福清市教育局等單位主辦的“裕榮”杯歡樂家庭幸福福清小童星才藝大賽,，了解春節(jié),、元宵節(jié)文化內(nèi)涵，增強(qiáng)對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,，加強(qiáng)對中華文化的理解,。

3、編一幅新春對聯(lián),。倡導(dǎo)學(xué)生了解春聯(lián)的來歷,，自己創(chuàng)作春聯(lián)，動(dòng)筆寫春聯(lián),，使春聯(lián)這個(gè)傳統(tǒng)的習(xí)俗傳承下來,。

4、制作一張新春賀卡,。引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)腦設(shè)計(jì),、動(dòng)手制作一張新春賀卡，可參照市面流通的賀卡,，添加新的元素,，反映未成年人對新春的一種期盼，一種祝福,。

5,、講一個(gè)新春故事。引導(dǎo)學(xué)生收集春節(jié)來歷的故事,，把這個(gè)故事講給家人聽,，寫出來，給小伙伴看,。

6,、做一件有意義事。鼓勵(lì)下學(xué)生在家長的帶領(lǐng)下參與社區(qū)清潔衛(wèi)生,、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳,，為孤寡患病老人、殘疾人,、農(nóng)民工做好事,、獻(xiàn)愛心,，積極宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識(shí)，營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛,。引導(dǎo)學(xué)生在新春期間,，為家庭、為伙伴,、為鄰居,、為需要幫助的人做一件有意義的事。

7,、拍一張新春圖片,。引導(dǎo)學(xué)生利用手機(jī)、照相機(jī),，在家人聚餐,、外出活動(dòng)時(shí)拍攝一張飽含團(tuán)圓、喜慶氣氛的新春圖片,，表達(dá)未成年人對美好生活的`向往,。

8、編寫一條祝福短信,。設(shè)計(jì)一條祝福短信,，發(fā)送給自己的親人，老師,，以短信的方式拜年,。短信倡導(dǎo)自己動(dòng)腦編寫，不強(qiáng)調(diào)語句的工整,，注重短信內(nèi)容所蘊(yùn)含的祝福,。

9、許下一個(gè)新春愿望,。引導(dǎo)學(xué)生對新一年的.學(xué)習(xí)、生活確定一個(gè)目標(biāo),，并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)做好整體設(shè)計(jì),。

各班要把組織未成年人參加“我們的節(jié)日——春節(jié)”主題活動(dòng)作為加強(qiáng)傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)教育的重要契機(jī)，作為“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)和寒假社會(huì)實(shí)踐的重要內(nèi)容,，納入班級工作總體安排,，制定方案，抓好落實(shí),。

小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)方案春節(jié)篇七

全局職工可自愿報(bào)名參加活動(dòng)項(xiàng)目

20xx年x月xx日下午

主辦單位：局工會(huì)

活動(dòng)組委會(huì)：

組長：xx

成員：xx

1,、釣魚比賽：組織人：xx

2、套圈比賽：組織人：xx

3,、飛標(biāo)比賽：組織人：xx

4,、掰手腕比賽：組織人：xx

5,、撲克比賽：打捧組織人：xx

6、火箭組織人：xx

1,、釣魚比賽規(guī)則,。參賽人員用自制魚竿釣瓶子，釣起后放到指定區(qū)域算完成1次,。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),，完成3次者獲一等獎(jiǎng)，完成2次者獲二等獎(jiǎng),，完成1次者獲三等獎(jiǎng),。獲獎(jiǎng)情況現(xiàn)場確定。

2,、套圈比賽規(guī)則,。參賽人員站在投擲線后，向前扔擲圈,，每人連續(xù)投10次,，套中不同的標(biāo)桿得到不同獎(jiǎng)品即可，每個(gè)標(biāo)桿限定套中一次,。獲獎(jiǎng)情況現(xiàn)場確定,。

3、飛標(biāo)比賽規(guī)則,。參賽人員站在投擲線后,，向標(biāo)盤上飛標(biāo)，每人連續(xù)投射10次,，總計(jì)分?jǐn)?shù)為最終得分,。獲獎(jiǎng)情況按分?jǐn)?shù)情況確定，一等獎(jiǎng)1名,，二等獎(jiǎng)5名,，三等獎(jiǎng)10名。獲獎(jiǎng)情況現(xiàn)場確定,。

4,、掰手腕比賽規(guī)則。參賽人員每2人一組進(jìn)行比賽,，在固定的桌臺(tái)上掰手腕,，右手手背先接觸桌面者為負(fù)，采取單淘汰賽制,，按報(bào)名抽簽順序比賽,。共分3個(gè)級別（1）男子組a級別（40周歲以上）（2）男子組b級別（40周歲以下）（3）女子組。獲獎(jiǎng)情況按勝負(fù)情況確定。男子組每個(gè)級別設(shè)一等獎(jiǎng)1名,，二等獎(jiǎng)2名,，三等獎(jiǎng)3名，女子組取前3名,。

5,、撲克比賽規(guī)則。

兩項(xiàng)比賽每人只可報(bào)名參加一項(xiàng),。

（1）打棒比賽,。打棒比賽只設(shè)個(gè)人項(xiàng)目，參賽人員每兩人組成一隊(duì),，自愿報(bào)名,，采取單淘汰賽制，抽簽分組對決,，每局四副牌,，四個(gè)人進(jìn)行游戲，對家兩人為一組,，兩組相互對抗,，按“3—a”順序升級，首先打過“a”者為勝利,。打棒（撲克）比賽分組確定后,，請參賽人員利用午休時(shí)間和其他非工作時(shí)間開展比賽，分組比賽結(jié)果在2日內(nèi)報(bào)組委會(huì),，由組委會(huì)統(tǒng)一安排接下來的晉級對手,，在2月11日前將產(chǎn)生決賽名單，2月13日進(jìn)行決賽,。獲獎(jiǎng)情況按勝負(fù)情況確定,，排名前6名的選手為獲獎(jiǎng)人員。

（2）火箭比賽,。參加撲克比賽的人員為不參與打棒比賽人員,，比賽規(guī)則參照打棒比賽規(guī)則，首先打到20分的為勝利,。x月xx日進(jìn)行決賽,。獲獎(jiǎng)情況按勝負(fù)情況確定，排名前6名的選手為獲獎(jiǎng)人員,。

1、各部門要精心組織參與,，確保參賽時(shí)間和人員,，保證活動(dòng)質(zhì)量。

2,、要遵守各項(xiàng)活動(dòng)規(guī)則,，并注意保持樓內(nèi)衛(wèi)生,，不得大聲喧嘩。除x月xx日外,，活動(dòng)不得利用工作時(shí)間,。

3、“評比兌獎(jiǎng)辦公室”設(shè)在辦公室,，一樓會(huì)議室為兌獎(jiǎng)處,。

4、各參加活動(dòng)人員到各項(xiàng)目組織負(fù)責(zé)人處報(bào)名,，報(bào)名時(shí)間截止到x月xx日,。本次春節(jié)活動(dòng)規(guī)程未盡事宜將另行通知。

小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)方案春節(jié)篇八

【知識(shí)目標(biāo)】

①了解春節(jié)的習(xí)俗

②了解春節(jié)的由來

③了解春節(jié)的文化

【能力目標(biāo)】

②能利用信息技術(shù)收集有關(guān)家鄉(xiāng)春節(jié)的信息,。培養(yǎng)學(xué)生對收集到的信息進(jìn)行處理,、匯總和應(yīng)用的能力。

③能清晰的說出自己的`研究所得和感受,，能以一定的形式展示自己的研究成果,。

【情感目標(biāo)】

①通過對家鄉(xiāng)春節(jié)的研究，使學(xué)生更加了解家鄉(xiāng)風(fēng)俗,，培養(yǎng)對家鄉(xiāng)的熱愛,，增強(qiáng)愛國主義情感。

②通過同學(xué)間互相討論,、合作交流,，培養(yǎng)自己語言表達(dá)能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。體驗(yàn)自己學(xué)習(xí)的快樂和成功感,，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力,，增強(qiáng)自信心，提高學(xué)習(xí)興趣,。

1．引導(dǎo)學(xué)生從網(wǎng)上或書上查找有關(guān)節(jié)日的背景資料,。

2．引導(dǎo)學(xué)生向熟悉當(dāng)?shù)卮汗?jié)的有關(guān)機(jī)構(gòu)和個(gè)人進(jìn)行調(diào)查采訪。

3．準(zhǔn)備好外出活動(dòng)所需的一些設(shè)備,，如攝像機(jī),、相機(jī)等.

第一階段：確定活動(dòng)主題，分組制定計(jì)劃

1．通過開題課,，學(xué)生討論得出研究的總課題《走近家鄉(xiāng)春節(jié)感受民風(fēng)民俗》以及研究的3個(gè)主題：“春節(jié)的由來”,、“春節(jié)的習(xí)俗”、“春節(jié)的文化”,。

2．學(xué)生根據(jù)自己喜歡的主題自由組合,，分配好人員，選好各個(gè)小組長。然后由組長帶領(lǐng),，明確活動(dòng)目標(biāo),、任務(wù)和要求，制定活動(dòng)計(jì)劃,。

第二階段：活動(dòng)實(shí)施階段

1．按小組開展調(diào)查,、訪問、圖片收集,、查找資料,；實(shí)地考察；分析調(diào)查結(jié)果并對活動(dòng)所獲得的資料認(rèn)真做好記錄,。由各組組長負(fù)責(zé)分工完成（訪問方式有：實(shí)地訪問,、電話訪問等形式，對象適度含蓋老,、中,、青三個(gè)年齡階段，組員根據(jù)訪問的情況做好記錄）

2．集中交流,，合作探究,。各小組討論在活動(dòng)中的心得體會(huì)和在活動(dòng)中遇到的問題等。根據(jù)活動(dòng)的體驗(yàn)和小組成員之間的交流吸取教訓(xùn),，調(diào)整方法,。

3．整理信息，形成觀點(diǎn),。

第三階段：總結(jié)階段

展示成果,，交流分享，組織評價(jià),。在老師指導(dǎo)下,，各個(gè)小組的成員根據(jù)活動(dòng)中獲得的信息作進(jìn)一步的篩選和整理，形成共識(shí),，以書面形式上交調(diào)查報(bào)告,，并總結(jié)自己在活動(dòng)中的心得體會(huì)。各個(gè)小組成員以不同的方式向同學(xué)分享展示自己的成果,。最后老師和同學(xué)共同評價(jià)這次的活動(dòng),。

1．學(xué)生說活動(dòng)感受

2．小組匯報(bào)研究成果，如：

春節(jié)的來歷

春節(jié)的習(xí)俗

春節(jié)的文化

3．每組評選出：勇敢之星,、主持之星,、認(rèn)真之星等等。