當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),，需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績(jī),，找出問(wèn)題,，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí),，明確方向,，以便進(jìn)一步做好工作,，并把這些用文字表述出來(lái)，就叫做總結(jié),。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

行政經(jīng)理崗位實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇一

大學(xué)實(shí)習(xí)生之所以會(huì)選擇這個(gè)工作職位，與其對(duì)人的鍛煉性是成正比的,，對(duì)公司有了基本的了解后,，熟悉了工作的氛圍。這使我將來(lái)就業(yè)后能盡快的適應(yīng)新的工作環(huán)境,，增強(qiáng)了我的適應(yīng)能力,，網(wǎng)上快速查閱資料的能力，查閱資料的過(guò)程雖然很枯燥,，但是在整理資料的過(guò)程中,，自己對(duì)這個(gè)行業(yè)已經(jīng)有了初步的了解。

二,、實(shí)習(xí)過(guò)程和實(shí)習(xí)內(nèi)容

(一,、實(shí)習(xí)過(guò)程)

從學(xué)校到工作單位，對(duì)我們而言就是一次大型的環(huán)境轉(zhuǎn)變,，身邊所接觸的人和事物也都發(fā)身了巨大的改變,。舉個(gè)最簡(jiǎn)單的角色轉(zhuǎn)換例子，學(xué)校的老師,，變成了公司的老板或是單位的領(lǐng)導(dǎo);身邊的同學(xué)們也變成了共事的同事,，而且為人處世之道也與在學(xué)校時(shí)全然不同。作為行政文員,，任務(wù)比較瑣碎繁雜,，指導(dǎo)我的老師教我，做事情要分主次,、有條理,。說(shuō)著容易，做著難,。每天要發(fā)傳真,、收信件、整理廢舊紙張?jiān)诶玫?，手頭有多件事情需要完成,。當(dāng)然這時(shí)候就要將重要的事情放在首位，把所有事情的主次順序排好,，這樣就不會(huì)亂,。正好最近公司在擴(kuò)建,，傳真很多。要“分主次,，有條理”是做好事情的關(guān)鍵,，這次實(shí)習(xí)讓我更加深了對(duì)這句話的理解。主管更是愿意教我,，把一些事情交給我自己去處理,，鍛煉我的能力，每次我有問(wèn)題都會(huì)耐心解答,，循循善誘,。在工作的間隙，我也會(huì)更多的關(guān)注其他同事的工作方法,，思維方式,，讓自己里理念能和他們他們靠近，就能提高我的工作效率,。實(shí)習(xí)是我步入社會(huì)前的第一課，教會(huì)我怎么待人接物,，如何處理各種事情,。雖然在短短的3個(gè)月里看到的只能是工作的一個(gè)側(cè)面，學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法,，但這些對(duì)于我是非常重要的,。

這次實(shí)習(xí)告訴我，在社會(huì)這個(gè)大學(xué)堂里我還是一個(gè)小學(xué)生,，還有很長(zhǎng)的路要走,。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，無(wú)論大小認(rèn)真踏實(shí)的完成每一件事,，走好每一步,。

(二、實(shí)習(xí)內(nèi)容)

作為助理,，我主要負(fù)責(zé)的職務(wù)是公文的寫作,、復(fù)印、接受,、傳達(dá),、對(duì)一些相關(guān)客訴的安排處理及經(jīng)理指示的傳達(dá)，因此我接觸了一些辦公用品,，如傳真機(jī),、打印機(jī)等掌握了這些機(jī)器的基本操作，了解了公司辦公的基本情況,，同時(shí)也學(xué)到了更多有用的東西,。同時(shí),，我還要協(xié)助行政經(jīng)理做好公司人事的工作，做好招聘,，新員工入職及物品發(fā)放工作和各項(xiàng)安排,，分類整理公司人員請(qǐng)假，辭職,，工作方面的資料,，便于人員的合理安排及月末的考勤工作。此外,，辦公用品的采購(gòu),，工作餐的訂購(gòu)，快遞郵件的收發(fā),，勞保用品的管理都在我的職責(zé)范圍內(nèi),。主管說(shuō)過(guò)，在人力行政部,，我們的客戶就是員工,，只有是員工滿意，才是對(duì)工作是否做好的標(biāo)準(zhǔn),。助理的工作性質(zhì)雜亂,、繁多，工作強(qiáng)度很大,，有時(shí)候我會(huì)整個(gè)上,、下午都在面對(duì)著電腦打著似乎永遠(yuǎn)打不完的文件直到累得腰酸痛。有時(shí)侯會(huì)奔波各處,，安排面試,，入職及簡(jiǎn)單的培訓(xùn)，偶爾還會(huì)要去勞保局等相關(guān)單位辦理一些公司的手續(xù),，星期天還會(huì)額外加班整理公司的各種文件,，由于我的任務(wù)比較瑣碎繁雜，所以做事情要分主次,、有條理,。說(shuō)著容易，做著難,，每天要發(fā)傳真,、收信件、復(fù)印等,，手頭有許多事情需要完成,。當(dāng)然這時(shí)侯就要將重要的事情放在首位，把所有事情的主次順序排好，這樣就不會(huì)亂,。

(三)日常事務(wù)管理

1,、辦公室管理。對(duì)辦公環(huán)境,，我們時(shí)刻要保持整潔,，明亮。每天我們到達(dá)辦公室后,，先整理好辦公室的報(bào)紙文件,，離開時(shí)候都整理好桌面，把必要的東西收拾好,，以防阿姨打掃衛(wèi)生丟失文件,。

2、通信管理,，對(duì)比較重要到重要電話做好記錄,，簡(jiǎn)單寫下電話內(nèi)容，以便以后有需要,。接待事務(wù)來(lái)訪接待,、安排服務(wù)，在接待客人的來(lái)訪,，帶領(lǐng)客人參觀生產(chǎn)部,，給客人簡(jiǎn)潔介紹單位現(xiàn)狀，做到對(duì)待當(dāng)事人要熱情周到,，莊重大方，言行得體,，不卑不亢,，樹立良好的企業(yè)形象。

3,、會(huì)議事務(wù),，會(huì)議安排、會(huì)場(chǎng)布置,、會(huì)議服務(wù),、會(huì)議文件的處理。我所處的實(shí)習(xí)單位比較小,，在會(huì)議安排上,，只需要提前預(yù)留會(huì)議室，保持好會(huì)議室的整潔,，明亮,，通知每個(gè)需要參加會(huì)議的人員，即可,。會(huì)議文件應(yīng)該在會(huì)議前發(fā)放到每個(gè)需要參加的人員,，做好會(huì)議中服務(wù),，做好會(huì)議記錄，注意出席人數(shù)會(huì)中的臨時(shí)文件做好處理,。把會(huì)議記錄做好了,，放入檔案，編排好順序,。

4,、督察工作。我所擔(dān)任的工作當(dāng)中,，有時(shí)候需要外出檢驗(yàn)貨品,，跟蹤產(chǎn)品信息的現(xiàn)狀，看生產(chǎn)方是否按照我們客戶的要求去做,，細(xì)節(jié)問(wèn)題上有沒(méi)有出錯(cuò),。關(guān)注產(chǎn)品的進(jìn)展，需要經(jīng)常地深入了解的運(yùn)作過(guò)程,，以防止生產(chǎn)過(guò)程發(fā)生什么違規(guī)的不合要求,，降低返工重做次數(shù)，能夠提前完成產(chǎn)品的出關(guān)和發(fā)貨,。要及時(shí)地督促,、檢查工作的落實(shí)情況。如有問(wèn)題應(yīng)當(dāng)及時(shí)向上級(jí)匯報(bào),，并積極的出謀劃策,，幫助解決問(wèn)題。

(四)其他領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的任務(wù)

在臨時(shí)交辦的事情,，通常都是比較重要的,，應(yīng)該馬上去落實(shí)和解決。能夠獨(dú)立解決和快速的反應(yīng)去做好這件事,，能夠想起這件事相關(guān)人員,，以最快的速度完成這件事，不能夠把他放在一邊不聞不問(wèn),。臨時(shí)交辦都是突發(fā)性的事情,，能能夠提煉自己應(yīng)變能力，是對(duì)自身的工作能力的要求一種,。

三,、實(shí)習(xí)體會(huì)與收獲

時(shí)光匆匆，實(shí)習(xí)已經(jīng)圓滿的落下帷幕,?；仡櫰渲械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，有成功后的欣喜和激動(dòng)，也有挫敗后的失落和無(wú)奈,。在領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教導(dǎo)下,，我在收獲工作技能的同時(shí)，內(nèi)心也經(jīng)歷著微妙的成長(zhǎng),。

面對(duì)新的環(huán)境,，新的顧客，內(nèi)心有點(diǎn)緊張,。在看似忙碌而又緊然有緒的工作中,，我開始記住了"客戶"這個(gè)詞，因?yàn)槲疑钪蛻羰俏覀兊姆?wù)對(duì)象,，我開始體味"微笑服務(wù)"詮釋的真諦,。

這一次實(shí)習(xí)主要是行政。同時(shí),，學(xué)習(xí)往來(lái)業(yè)務(wù),。前幾周主要是以看為主。開始安排我在財(cái)務(wù)部學(xué)習(xí),。我從整理發(fā)票開始,。雖然看似一句話就能講清的流程，但實(shí)際操作起來(lái)卻并不是行云流水般流暢的,，這其中所抱露的細(xì)節(jié)問(wèn)題也決不是可以草草了之的,。我從編碼開始，慢慢熟悉整個(gè)操作過(guò)程,。但漸漸的隨著熟練程度的增加,，錯(cuò)誤減少了，從中也得出了自己的心得,。正如我們主管說(shuō)的："財(cái)務(wù)部工作需要的不是超凡的智力,，而是一份細(xì)心和耐心。"確實(shí)如此,，財(cái)務(wù)工作是一項(xiàng)看似簡(jiǎn)單但精密度很高的工作，它需要的是更多的耐心和細(xì)心,。所以我一直都在培養(yǎng)自己這方面的能力,。剛開始時(shí)，幾乎每一天每做一件事都要犯錯(cuò),，但是漸漸的在各位同事的幫助和指導(dǎo)下,，我已經(jīng)慢慢從常犯錯(cuò)，減輕到少犯錯(cuò),，犯小錯(cuò),，并爭(zhēng)取不犯錯(cuò)。我把每次犯錯(cuò)都做為對(duì)自己的一次警示，更是做為自己邁向成功的一道道關(guān)卡,，人生不拒絕犯錯(cuò),，重要的是看待錯(cuò)誤的正確態(tài)度和之后的自省。

實(shí)習(xí)的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,，但是它留給我的決不僅僅是工作技能的提高,，更多是一種精神的同化和感召。實(shí)習(xí)的結(jié)束同時(shí)又是一個(gè)新的開始,，在新的起點(diǎn)上,，我將重新審視自己，不斷的給自己充電,，在提高工作能力的同時(shí),，加強(qiáng)技能訓(xùn)練，使自身在原有水平上再創(chuàng)新高,。

通過(guò)實(shí)習(xí)讓我增長(zhǎng)了見識(shí),，積累了經(jīng)驗(yàn)，在觀念上更加明確了自己的定位,，更重要的是通過(guò)實(shí)踐提高了解決實(shí)際問(wèn)題的能力,。在實(shí)習(xí)過(guò)程中我遵守紀(jì)律，服從安排,，積極完成經(jīng)理交辦的工作,，學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)，從而更高更遠(yuǎn)的看待問(wèn)題,。

行政經(jīng)理崗位實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇二

20__年,，在公司各部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和同事們的支持幫助下，在我的辛勤工作下,，圓滿地完成了本年度的工作,，完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，自身在各方面都有所提升,，但也有不足,，需要將來(lái)不斷學(xué)習(xí)、不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),，運(yùn)用所掌握的知識(shí)彌補(bǔ)自身還存在的缺陷?，F(xiàn)將這一年的學(xué)習(xí),、工作情況總結(jié)如下：

一、踏實(shí)的工作態(tài)度：

一年來(lái)，我堅(jiān)持工作踏實(shí),，任勞任怨,，自覺維護(hù)公司企業(yè)形象,，妥善地做好本職工作,，盡量避免工作中出現(xiàn)任何紕漏,。

辦公室文員是屬于服務(wù)性質(zhì)的工作，且比較繁雜,。

(1)每天我都認(rèn)真做好各項(xiàng)服務(wù)工作,，以保障業(yè)務(wù)部、單證部,、船務(wù)部,、財(cái)務(wù)部及設(shè)計(jì)部門工作的正常開展。

(2)文員日常的工作內(nèi)容比較瑣碎,，需要細(xì)心,、謹(jǐn)慎，且不能疏忽大意,，更不能馬虎潦草,。

(3)在行政部經(jīng)理may的指導(dǎo)下，建立當(dāng)日備忘錄,。我將當(dāng)天的工作列入到備忘錄里,，一項(xiàng)一項(xiàng)的去完成，以免出現(xiàn)遺漏現(xiàn)象,。

二,、盡心盡責(zé)，做好行政人事工作：

認(rèn)真做好本職工作和日常事務(wù)性工作,，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)保持良好的工作秩序和工作環(huán)境,，使各項(xiàng)檔案管理日趨正規(guī)化、規(guī)范化,。同時(shí)做好后勤服務(wù)工作,，讓領(lǐng)導(dǎo)和同事們避免后顧之憂，在部門經(jīng)理的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，積極,、主動(dòng)的做好本部門日常內(nèi)務(wù)工作。

1,、日常接待工作：接打電話時(shí),，使用文明語(yǔ)言，說(shuō)話和氣,、熱情,，禮貌地接待工廠及國(guó)外客戶來(lái)訪人員，對(duì)于遇到相關(guān)問(wèn)題來(lái)咨詢或者要求幫助的人員,，我都會(huì)盡我所知給予解答或及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)給予解決。

2,、物資管理工作：制定公司日常辦公用品購(gòu)入和領(lǐng)用表,，做好物資的領(lǐng)用管理,，根據(jù)部門領(lǐng)用情況，進(jìn)行領(lǐng)用登記,。

3,、文件管理工作：根據(jù)工作需要，隨時(shí)制作各類表格,、文檔等,，同時(shí)完成各部門交待打印、掃描,、復(fù)印的文件等,，對(duì)公司所發(fā)放的通知、文件做到及時(shí)上傳下達(dá),。

4,、人事檔案管理工作：將在職員工和離職員工檔案進(jìn)行分類存檔，并做掃描電子存檔,，新員工評(píng)定表按年度排序裝訂成冊(cè)保存等,。

5、招聘工作：查收郵件閱讀簡(jiǎn)歷,，預(yù)約安排應(yīng)聘人員進(jìn)行經(jīng)理面試以及總經(jīng)理復(fù)試,。

6、商務(wù)會(huì)議及展會(huì)行程安排工作：制定出差計(jì)劃表,，預(yù)訂國(guó)內(nèi),、國(guó)際機(jī)票和酒店，確保出差人員的行程正常進(jìn)行,。

7,、財(cái)務(wù)工作：辦公用品費(fèi)用、快遞費(fèi)用的核對(duì)及申請(qǐng),，機(jī)票,、酒店費(fèi)用的支付，確保及時(shí)支付相關(guān)合作公司的月結(jié)費(fèi)用,。

8,、快遞工作：做好國(guó)內(nèi)國(guó)際寄件登記和簽收遞交工作，定期上dhl,、arame_網(wǎng)站跟蹤查詢客戶簽收情況,，如發(fā)現(xiàn)有不正常的快件，及時(shí)反應(yīng)到對(duì)外業(yè)務(wù)人員和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),。

9,、協(xié)助工作：協(xié)助部門經(jīng)理做好公司季度及年度活動(dòng)的組織和安排工作，以及搞好公司企業(yè)文化的宣傳活動(dòng),。

三,、20__年度所學(xué)知識(shí)：

1,、行政部門經(jīng)理may的指導(dǎo)：學(xué)習(xí)正規(guī)化的文檔管理、規(guī)范的公文寫作,、靈活的接待技巧,、公共關(guān)系中的禮儀形象等。

2,、單證部門經(jīng)理林祿文的指導(dǎo)：學(xué)習(xí)基本的外貿(mào)知識(shí),、國(guó)際快遞的運(yùn)費(fèi)核算及成本控制、基本的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)及電腦方面知識(shí),、復(fù)印機(jī)和打印機(jī)的保養(yǎng)及維修,。

3、船務(wù)部門經(jīng)理常虹的指導(dǎo)：英文軟件及學(xué)習(xí)方法的提供,，還時(shí)刻提醒我加強(qiáng)英文的學(xué)習(xí)及鍛煉等,。

4、設(shè)計(jì)部門經(jīng)理jacky的指導(dǎo)：photoshop的正確使用及公司存檔文件的簡(jiǎn)單封面設(shè)計(jì),。

5,、業(yè)務(wù)部門經(jīng)理echo的指導(dǎo)：學(xué)習(xí)echo在工作中有條理處理事情的方法。

6,、財(cái)務(wù)部同事的指導(dǎo)：費(fèi)用申請(qǐng)單的規(guī)范填寫,、存檔文件的正確裝訂方法。

7,、外貿(mào)業(yè)務(wù)員ally和lilian的指導(dǎo)：對(duì)外郵件in&out的整理及歸檔方法,，加強(qiáng)英文閱讀能力。

8,、總經(jīng)理陳小姐的指導(dǎo)：internet的廣泛運(yùn)用,，用心做好每一件事。

9,、董事__先生的指導(dǎo)：認(rèn)為是對(duì)的事情,，就放膽努力去做，就算最后沒(méi)有成功也沒(méi)關(guān)系,，至少曾經(jīng)努力過(guò),。

四、__年度需要努力的方向及感想：

助理對(duì)于我來(lái)說(shuō)是公司對(duì)我能力的一個(gè)肯定以及賦予我的一個(gè)新的挑戰(zhàn),，希望能通過(guò)近2個(gè)月內(nèi)的學(xué)習(xí),，努力提高工作水平，適應(yīng)新形勢(shì)下工作的需要,，在不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中改變工作方法揚(yáng)長(zhǎng)避短,，踏實(shí)工作，力求把今后的行政工作做得更好,。

感謝公司的栽培和給予學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，感謝同事們的每一次幫助,，今后我將不斷自我鞭策，自我激勵(lì),，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己用心做好每一件事，希望自己也能運(yùn)用所學(xué),，為公司出一份綿薄之力,，更希望在不久之將來(lái)，我在工作上也可以獨(dú)擋一面,，不再依賴部門經(jīng)理,，不再依賴同事們，不辜負(fù)培養(yǎng)我?guī)椭?，讓我成長(zhǎng)起來(lái)的人!

我將以一個(gè)嶄新的面貌投入到今后的工作中,，同時(shí)也希望能和公司一起成長(zhǎng)，共同進(jìn)步!

行政經(jīng)理崗位實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇三

一,、實(shí)習(xí)目的

在行政事業(yè)單位的辦公室學(xué)習(xí)處理日常的行政事務(wù),，熟悉整個(gè)行政事業(yè)單位工作的過(guò)程，通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí),，使所學(xué)理論知識(shí)得到驗(yàn)證,，培養(yǎng)靈活運(yùn)用書本知識(shí)的能力，并且學(xué)到許多書本上學(xué)不到的東西,，增長(zhǎng)和擴(kuò)充知識(shí)面,，增加對(duì)社會(huì)的接觸，為在畢業(yè)后能快速地融入社會(huì)打下基礎(chǔ),。

二,、實(shí)習(xí)時(shí)間

2019年_月-2019年_月

三、實(shí)習(xí)單位

__公司

四,、實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò)

1,、在社會(huì)實(shí)踐中的幾件小事

在__縣文化館實(shí)習(xí)的三個(gè)月，我主要在辦公室?guī)椭蟿⒆鲆恍┤粘９ぷ?。辦公室工作比較瑣碎復(fù)雜和具體,，從文件收發(fā)傳閱、接聽電話到打掃衛(wèi)生,，事情看起來(lái)簡(jiǎn)單,，卻復(fù)雜。我簡(jiǎn)要說(shuō)幾個(gè)事例,。

2,、接聽電話會(huì)議通知來(lái)說(shuō)，你要注意記錄清楚會(huì)議題目,、議題,、時(shí)間,、地點(diǎn)、要求什么人參會(huì),、做什么準(zhǔn)備,，并清楚記錄后交科室領(lǐng)導(dǎo)閱辦，我剛到辦公室上班,，首先碰到的就是一個(gè)電話會(huì)議通知,，對(duì)方說(shuō)話非常專業(yè)，簡(jiǎn)練,，而我由于不得要領(lǐng)且有些緊張,，竟有些不知所措，聽了不到一半,，就緊張的告訴對(duì)方,，請(qǐng)稍等一下，正好辦公室的司機(jī)進(jìn)來(lái),，看到這種情況,，他主動(dòng)接過(guò)電話，非常熟練地聽完后,，對(duì)我說(shuō),，你在電話記錄上記，“縣政府辦通知今天下午2：30在縣政府二樓會(huì)議室召開會(huì)議,，聽取文化館今年建設(shè)規(guī)劃籌備情況,，請(qǐng)主要負(fù)責(zé)人參加，請(qǐng)準(zhǔn)備文字匯報(bào)材料25份一并帶到會(huì)上,。我慌慌張張拿過(guò)筆,，生怕漏掉一個(gè)字，爬在桌子上迅速地邊聽邊記錄,，好在我上學(xué)以來(lái)一直有記學(xué)習(xí)筆記的習(xí)慣,，雖然字寫的不太好，但記錄速度還比較快,，待記錄完后,，頭上都感覺有點(diǎn)熱了，司機(jī)看我寫完了,，隨手拿過(guò)來(lái),，掃了一眼，說(shuō)負(fù)責(zé)人前面的主要兩個(gè)字丟了,，一定要加上,，趕快送給主任去看，晚了材料來(lái)不及準(zhǔn)備，我羞愧地趕快修改后,，匆忙將記錄拿到辦公室主任哪兒,，回到辦公室后，好一會(huì)都沒(méi)有回過(guò)神來(lái),，正好辦公室的老劉已經(jīng)回來(lái)了,，再有電話，他隨手就接了,，讓我心里稍微有點(diǎn)塌實(shí),。

3、天下午,，通訊員取來(lái)一大摞文件，老劉把收文本拿給我,，要我把文件都收下,，說(shuō)有緊急的文件要挑出來(lái)，先登記后交給主任及時(shí)處理,，我看著這一堆文件,，不知如何識(shí)別那個(gè)文件緊急，這時(shí),，老劉似乎看出我的為難,，就說(shuō)，你先看題目,，凡是有關(guān)會(huì)議方面的通知,，你要注意召開時(shí)間，就能看出是否緊急,，再就是注意題目有無(wú)緊急通知這樣類似的內(nèi)容,，把這些挑出來(lái)先登記、處理,，再登記其他文件,。經(jīng)他一點(diǎn)撥，我就大略地翻閱了一邊文件,，挑出了一些較急的文件,，讓老劉看過(guò)后，先登記送主任后,，又把其余的文件都進(jìn)行了登記,，老劉看過(guò)后，也沒(méi)說(shuō)什么,，等于認(rèn)可了,。

4、主任拿來(lái)一個(gè)會(huì)議通知的簡(jiǎn)要提綱，要我盡快草擬一份會(huì)議通知,，提綱上會(huì)議時(shí)間,、會(huì)議地點(diǎn)、會(huì)議內(nèi)容,、參會(huì)人員都很清楚,，我只要把這些內(nèi)容理順就行了，我盡可能的理順后,，先給老劉看了一下,，他順手給了我一份其他會(huì)議通知，說(shuō)讓我套上就行了,，我一看,，果然簡(jiǎn)潔清楚明了，就把相關(guān)內(nèi)容逐一套上,，認(rèn)真看了一邊,，立即送給主任，主任看完立即讓我打印發(fā)送,。我突然明白,，一切工作都有一定的套路和竅門，雖然我們從小學(xué)開始就寫作文一直寫到大學(xué)的論文,，但對(duì)于公文,，只是學(xué)習(xí)了一些基本知識(shí)，但要真正掌握應(yīng)用自如,，還要在工作中學(xué)習(xí),。從那以后，我沒(méi)事就看辦公室的一些文件,，注意文件的格式,，表達(dá)的方式、表達(dá)的內(nèi)容,。在實(shí)習(xí)的三個(gè)月中,，我又模仿寫了幾篇簡(jiǎn)單的文章，但始終覺得沒(méi)有底氣,。一篇好的文章不僅需要良好的文字功底,，還需要對(duì)工作深入全面的熟悉和掌握，需要要熟悉相關(guān)的政策,、法律法規(guī),，需要對(duì)工作有獨(dú)到的見解，才能在文章中有思路,、有措施,、有創(chuàng)新。而所有這些都需要長(zhǎng)期的業(yè)務(wù)鉆研和工作實(shí)踐，我在實(shí)習(xí)時(shí)期只能做到淺嘗,，無(wú)法進(jìn)一步深入,。

5、步進(jìn)入角色,。通過(guò)以上事例,，我在實(shí)習(xí)過(guò)程中，逐步調(diào)整了工作學(xué)習(xí)的角度,，給自己進(jìn)行了重新定位,，我只是一個(gè)初入社會(huì)的小學(xué)生，單位上每一個(gè)人都比我有閱歷,，有工作經(jīng)驗(yàn),，他們長(zhǎng)期在這個(gè)單位工作，都有自己切身的工作和社會(huì)體驗(yàn),，他們都是我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,。我開始熱心地為單位做一些瑣碎的事務(wù)，每天最早上班,，打掃衛(wèi)生，積極做好力所能及的事情,，遇到為難的工作,、遇到不懂的問(wèn)題及時(shí)向老同志請(qǐng)教，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們討論業(yè)務(wù)工作時(shí),，耐心地聽,，默默地獨(dú)自思考，逐漸地有時(shí)也能有一些自己的想法,，我也能夠與他們隨便討論一些業(yè)務(wù)問(wèn)題,，能聽懂一些專業(yè)上的知識(shí)。三個(gè)月的時(shí)間很快就要過(guò)去了,，我感到我充實(shí)了許多,，我有一種渴望進(jìn)一步深入社會(huì)、深入實(shí)踐的欲望,。甘肅省武威市天?？h是中國(guó)歷史文化名城，是中國(guó)旅游標(biāo)志-銅奔馬的出土地,、武威市是中國(guó)葡萄酒和白毛牛產(chǎn)地,、西藏納入中國(guó)版圖的見證地，是古絲綢之路的明珠,，歷史文化底蘊(yùn)非常深厚,，解放以來(lái)，特別是改革開放以來(lái)，武威作為甘肅河西走廊的綠洲,，在農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展、城市建設(shè)和社會(huì)主義精神文明建設(shè)中形成了獨(dú)特的現(xiàn)代文化體系,。作為一個(gè)文化工作者,，要以文化的視角從歷史的、現(xiàn)實(shí)的,、世界的,、未來(lái)的高度，從勞動(dòng)人民的喜怒哀樂(lè),、吃穿住行研究當(dāng)?shù)氐臍v史文化的演進(jìn),，提煉精神文化的沉淀，弘揚(yáng)先進(jìn),、科學(xué),、文明的主流文化，創(chuàng)新文化的表現(xiàn)形式和承載體系,，促進(jìn)區(qū)域特色的文化產(chǎn)品走向全國(guó),、走向世界，鼓舞廣大人民積極進(jìn)取,、奮發(fā)向上,，熏陶培養(yǎng)有理想、有道德,、有文化,、守紀(jì)律的四有公民，達(dá)到以文化促發(fā)展,、以文化促和諧的目的,，推進(jìn)區(qū)域政治、經(jīng)濟(jì),、文化,、社會(huì)的全面發(fā)展。我的實(shí)習(xí)是很短暫的,，但這段時(shí)間使我對(duì)文化工作有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),，不管今后我會(huì)從事什么工作，我想對(duì)文化的認(rèn)識(shí)和理解都會(huì)有宜于我從文化的角度加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),，促進(jìn)我的本職工作,。如果我今后有幸成為一文化工作者，我會(huì)真心的熱愛這項(xiàng)工作,，投入我的全部精力,，為文化事業(yè)的傳承,、創(chuàng)新和發(fā)展發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。

6,、新認(rèn)識(shí)自己,。文化館的實(shí)習(xí)是我進(jìn)入社會(huì)的第一站，使我對(duì)自己,、對(duì)工作,、對(duì)社會(huì)有了一個(gè)粗淺的認(rèn)識(shí)，在學(xué)校的學(xué)習(xí)是奠定知識(shí)基礎(chǔ)的重要時(shí)期,，現(xiàn)在已經(jīng)即將結(jié)束,，放眼精彩紛程的社會(huì)，我依然是白紙一張,，在今后的實(shí)際工作中能寫上怎樣的文字,、畫上怎樣的圖畫，還要靠自己的不斷奮斗,。通過(guò)對(duì)文化工作的初步認(rèn)識(shí)和實(shí)際的社會(huì)參與,，我的體會(huì)是多方面的，認(rèn)真總結(jié)三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,，首先要感謝天?？h文化館能夠給我提供這樣好的社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，感謝文化館全體職工對(duì)我的關(guān)心和幫助,，其次我的工作對(duì)文化館來(lái)說(shuō)是無(wú)足輕重的,，但對(duì)我確是彌足珍貴，我們常講在改造客觀世界的同時(shí)改造主觀世界,，在文化館工作的三個(gè)月,，我給單位作出了什么成績(jī),、實(shí)習(xí)單位對(duì)我的評(píng)價(jià)如何是不重要的,，對(duì)我主觀世界的改造，卻是無(wú)形和深刻的,，我的實(shí)習(xí)成績(jī)也主要集中在自己的思想變化上,。思路就是出路，觀念就是財(cái)富,，能夠在三個(gè)月的時(shí)間里,，讓自己的思想觀念發(fā)生一些變化，對(duì)我是很重要的,。

五,、社會(huì)實(shí)踐體會(huì)

1、理論知識(shí)和現(xiàn)實(shí)社會(huì)總是有差距的,。我們的成長(zhǎng)過(guò)程就是學(xué)習(xí)的過(guò)程,，在學(xué)校里學(xué)習(xí)的所有的理論知識(shí),，都是前輩們實(shí)踐的科學(xué)總結(jié)，都應(yīng)該扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)掌握,。但學(xué)校的理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐總是有差距的,，這或許是因?yàn)樯鐣?huì)在不斷發(fā)展進(jìn)步，或許是因?yàn)橛行〇|西只可意會(huì)不可言傳,。只學(xué)習(xí)不實(shí)踐,，理論知識(shí)和現(xiàn)實(shí)社會(huì)差距永遠(yuǎn)不會(huì)縮小。通過(guò)三個(gè)月的實(shí)踐我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，一是動(dòng)手能力差,、社會(huì)交往經(jīng)驗(yàn)不足，眼高手低;二是知識(shí)儲(chǔ)備不足,，文字功底不夠;三是深入社會(huì)實(shí)踐少,，眼界不開闊;四是對(duì)書本知識(shí)和學(xué)校教育的理解有偏差，對(duì)社會(huì)實(shí)踐的重要性認(rèn)識(shí)不足,。這些問(wèn)題歸結(jié)起來(lái)就是一句話,，理論知識(shí)和現(xiàn)實(shí)社會(huì)總是有差距的的。就是說(shuō)我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)得再好,，仍然要謙虛謹(jǐn)慎,，注重實(shí)踐，堅(jiān)持理論指導(dǎo)實(shí)踐,，但實(shí)踐對(duì)我更重要,。中國(guó)共產(chǎn)黨的理論創(chuàng)新實(shí)質(zhì)就是理論與實(shí)踐的新的結(jié)合，個(gè)人的成熟也是個(gè)人掌握的理論與實(shí)踐結(jié)合的過(guò)程,。認(rèn)識(shí)到理論知識(shí)和現(xiàn)實(shí)社會(huì)的差距和不同,，才能認(rèn)識(shí)到我們剛畢業(yè)學(xué)生的不足，才能知道我們自己的發(fā)展方向,，才能在進(jìn)入社會(huì)時(shí),，有一個(gè)準(zhǔn)確的定位和正確態(tài)度。

2,、習(xí)提高素質(zhì),，實(shí)踐提高能力。離開了長(zhǎng)期的學(xué)校學(xué)習(xí),，特別是大學(xué)的專業(yè)系統(tǒng)地學(xué)習(xí),，我們進(jìn)入社會(huì)的成本會(huì)是非常高昂的，一些基本的東西會(huì)時(shí)時(shí)防礙你,，這些基本的素質(zhì)和素養(yǎng)必須在學(xué)校奠定,。但這些并不是你能力的全部，具體的工作能力,、即動(dòng)腦,、動(dòng)口,、動(dòng)筆、動(dòng)手的能力,，只能在具體的工作中逐步掌握,。所以，剛畢業(yè)的大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)很可能是一個(gè)學(xué)習(xí)技能的新學(xué)生,。技能對(duì)一個(gè)人很重要,，從小的說(shuō)，是安家立命的根本,，從大的說(shuō)是融入社會(huì),、融入生活、體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的階梯,。我們沒(méi)有技能,，只有滿腦子的想法，往往是空談?wù)`己,，衣食不保,，技能從實(shí)踐中來(lái)，真如我們學(xué)游泳,，不下水只想著如何劃動(dòng),，是永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)游泳的，你的游泳知識(shí)只能停留在你的腦子里,，如果我們有基本的游泳知識(shí),，還能夠下水學(xué)習(xí)游泳，我們才能明白學(xué)習(xí)游泳知識(shí)和學(xué)習(xí)游泳的關(guān)系,，才能真正學(xué)會(huì)游泳,，才能渡過(guò)河流達(dá)到我們的目的。學(xué)習(xí)技能是我進(jìn)入社會(huì)首要任務(wù),，要準(zhǔn)備吃苦,，要準(zhǔn)備流汗，所謂經(jīng)風(fēng)歷雨,，因?yàn)橹挥羞@樣才能學(xué)習(xí)技能,、學(xué)好技能,、學(xué)精技能,，成為工作的行家里手，技能學(xué)精了,，才能體現(xiàn)我們的素質(zhì),，才能給我們提供更好的展示才華的機(jī)會(huì)，才能在實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值化的同時(shí),，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和理想,。

3,、學(xué)習(xí)從大處著眼，實(shí)踐從小處入手,。我們?cè)趯W(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的時(shí)候,，往往是從全局的角度，宏觀的角度,，從的角度來(lái)學(xué)習(xí)的,，但我們進(jìn)入社會(huì)后，可能長(zhǎng)期處在一個(gè)螺絲釘?shù)奈恢?，如何做好一個(gè)螺絲釘,，又不止于螺絲釘是對(duì)我們剛畢業(yè)學(xué)生的一個(gè)入門考試。古人所謂“大處著眼,，小處著手”,，我們?cè)诠ぷ髦锌赡荛L(zhǎng)期干一些接電話、收發(fā)文件,、打掃衛(wèi)生等一類的瑣碎小事,，這些不起眼的小活，在一個(gè)階段內(nèi)可能是我們工作的主要內(nèi)容,，我們必須正確對(duì)待,，兢兢業(yè)業(yè)地、全身心的把它們做好,，絕不可掉以輕心,，要深深體會(huì)細(xì)節(jié)決定成敗的道理，小事情能夠撬動(dòng)大事情,，瑣碎工作也能見精神和作風(fēng),。每個(gè)人一生中絕大多數(shù)時(shí)候必須做一寫細(xì)小的事情，小事做不好會(huì)影響大事,，小事做不了就不會(huì)做大事,。認(rèn)真地做小事并不妨礙我們想大事和做大事，相反做小事可以培養(yǎng)我們細(xì)致入微地觀察周圍的世界,，磨練我們的心性,，積少成多，積小勝為大勝,，為我們積累豐富的經(jīng)驗(yàn),，幫助我們更好地抓住機(jī)遇，干好大事,。做小事不能把人也做小了,，要做到“以小見大，以近見遠(yuǎn)”,，在作好手中小事的同時(shí),，把小事與大事聯(lián)系起來(lái),，舉一反三，融會(huì)貫通,，把小事作為大事的模擬,，豐富提高個(gè)人的閱歷，完善自我,，提高自我,。

4、學(xué)習(xí)和實(shí)踐沒(méi)有止境,。我是學(xué)行政管理的,，在書本上學(xué)過(guò)很多套經(jīng)典管理理論，似乎通俗易懂,，但從未付諸實(shí)踐過(guò),，即使在辦公室中也很難處理一些令人措手不及的事情。也許等到真正管理一個(gè)公司時(shí),，才會(huì)體會(huì)到難度有多大;我們?cè)诶蠋熌抢锘驎旧峡吹竭^(guò)很多精彩的談判案例,，似乎輕而易舉，也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏,。實(shí)習(xí)這三個(gè)月期間,，我拓寬了視野，增長(zhǎng)了見識(shí),，體驗(yàn)到社會(huì)實(shí)踐復(fù)雜性,，學(xué)習(xí)知識(shí)和深入實(shí)踐都是沒(méi)有止境的。一個(gè)小小縣文化館,，工作內(nèi)涵就廣闊無(wú)邊,，需要一個(gè)文化工作者具備方方面面的知識(shí)，熟悉了解當(dāng)?shù)卣?、?jīng)濟(jì),、文化、社會(huì)的過(guò)去,、現(xiàn)在和未來(lái),，需要永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)和鉆研。學(xué)校學(xué)習(xí)的結(jié)束是社會(huì)學(xué)習(xí)的開始,，我們將不在是在校的學(xué)生,，但我們?nèi)匀幻媾R沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)，只不過(guò)把課堂改在了社會(huì)和單位,，由通過(guò)書本了解社會(huì)變?yōu)橛晒ぷ髁私馍鐣?huì),，由學(xué)習(xí)掌握知識(shí)轉(zhuǎn)為通過(guò)工作積累經(jīng)驗(yàn),，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)變?yōu)閷W(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),，活到老,、學(xué)到老、實(shí)踐到老,。我們即將畢業(yè)走向社會(huì),，我們絕不能認(rèn)為學(xué)習(xí)任務(wù)已經(jīng)完成。

5,、學(xué)習(xí)能力是走向社會(huì)的通行證,。實(shí)習(xí)的三個(gè)月，是對(duì)我學(xué)習(xí)能力考驗(yàn)的三個(gè)月,，知識(shí)的積累很重要,，但學(xué)習(xí)能力更重要，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)適應(yīng)工作就快,，學(xué)習(xí)能力弱,，適應(yīng)工作就慢，這種能力還需要在今后的實(shí)踐中不斷增強(qiáng),。從小到大,，我們學(xué)習(xí)了很多知識(shí)，但真正沉淀下來(lái)的可能是學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)方式,、學(xué)習(xí)能力。理論和實(shí)踐的差距,、理論自身的飛速發(fā)展和社會(huì)實(shí)踐的日新月異,，各門學(xué)科的交叉延伸，新興學(xué)科的不斷出現(xiàn),，使知識(shí)的更新速度大大加快,，當(dāng)我們已經(jīng)學(xué)習(xí)的知識(shí)在我們的記憶中逐漸淡化、在實(shí)踐中逐步退化,、在工作中逐步遠(yuǎn)離的時(shí)候,，我們憑什么來(lái)證明我們的能力，憑什么參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),，我想只有學(xué)習(xí)能力,。離開了學(xué)校和老師、離開了課本和教室,，我們還能不能學(xué)習(xí),，高質(zhì)量的、高效率的完成工作需要我們完成的課程,。我們能不能自己制定學(xué)習(xí)科目和計(jì)劃,，持續(xù)不斷地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。我們能不能在工作之余、生活閑暇甚至用喝茶的時(shí)間專心致志地投入學(xué)習(xí),。我們能不能始終把工作作為我們新的社會(huì)實(shí)踐,，細(xì)心觀察、細(xì)心研究,，認(rèn)真總結(jié),。我們能不能永遠(yuǎn)保持學(xué)子們蓬勃向上的朝氣和銳氣，愿意接受一切新鮮的思想,、觀念和事物,，并積極投入爭(zhēng)取引領(lǐng)時(shí)代的潮流，這些都是我們學(xué)習(xí)能力的重要組成部分,。在離開學(xué)校的時(shí)刻,，要固化我們?cè)趯W(xué)校養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)作風(fēng),、學(xué)習(xí)精神,，不斷提高我們的學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果,，不斷拓寬我們學(xué)習(xí)渠道,、學(xué)習(xí)眼界和學(xué)習(xí)胸懷。學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用,，必須把學(xué)習(xí)能力轉(zhuǎn)化為工作能力,，用工作能力來(lái)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)能力，做到以工作促學(xué)習(xí),，以學(xué)習(xí)促工作,，我們就能在不斷發(fā)展變化的社會(huì)中競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展，登上展示我們才華的平臺(tái),，用我們的智慧和汗水報(bào)答養(yǎng)育,、培養(yǎng)我們的祖國(guó)和人民。

六,、意見建議

1,、社會(huì)實(shí)踐時(shí)間較短，影響了實(shí)踐效果,。希望能夠更加重視社會(huì)實(shí)踐,，延長(zhǎng)社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間。

2,、會(huì)實(shí)踐要與課程學(xué)習(xí)交替安排,，能安排2次社會(huì)實(shí)踐效果可能更好。

3,、加強(qiáng)對(duì)社會(huì)實(shí)踐的指導(dǎo),，增加實(shí)踐前的指導(dǎo)學(xué)習(xí),。