工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,,以指導(dǎo)今后工作和實踐活動。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫,?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。
小學(xué)教師節(jié)活動總結(jié)篇一
評選表彰近一年來的一批“縣級優(yōu)秀教師”、“鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”,、“優(yōu)秀教育工作者”,我校冉校長做了致辭,。冉校長首先向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對我校獲得的成績和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,,并向教師提出了新的要求,要為人師表,,做一名多能型教師,。優(yōu)秀教師代表岳金英老師也發(fā)表了致辭,。
舉辦一期黑板報,通過靈活多樣的形式,,豐富多彩的內(nèi)容,,贊揚(yáng)老師的無私奉獻(xiàn)精神。同時學(xué)生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節(jié)日的祝福,,一張張精美的自制賀卡,、一句句溫暖的問候語,代表了學(xué)生一顆顆火熱和充滿感激的心,。
廣泛宣傳我校近年來教育工作取得的新成績,、教育教學(xué)工作取得的新成果、廣大優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀教育工作者的先進(jìn)事跡,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),營造濃厚節(jié)日氣氛,。
9月10日下午,,由工會為單位,組織將全體教職工分為四組進(jìn)行了擲飛鏢,、定點(diǎn)投籃、夾玻璃球,、雙手實心球拋準(zhǔn)等活動?;顒尤巳藚⑴c,場面熱烈而有趣,,不時地有學(xué)生的吶喊聲和掌聲響起,整個過程充分體現(xiàn)了全體教職工的精神風(fēng)貌,。
操場四周被布置得喜氣洋洋,處處可見燈謎,,猜中者可以到工會辦公室領(lǐng)取小獎品一份,。一百余條益智有趣的燈謎讓教師們在文化中感受到濃濃的節(jié)日氣息,。
通過以上活動,全體教職工不僅得到了節(jié)日的快樂,,也充滿了對教育工作的熱情和信心,,同時讓每位學(xué)生都深刻領(lǐng)會了感受真愛,承擔(dān)責(zé)任,,學(xué)會感恩。在全社會大力提倡尊重教師,、尊重知識的良好風(fēng)尚下,今年的教師節(jié)過得非常有意義,。
小學(xué)教師節(jié)活動總結(jié)篇二
教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛,。我們這次舉辦的活動緊扣“祝老師節(jié)日快樂”的主題,并以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯,,活動當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細(xì)節(jié),,并送給同學(xué)們很多的祝福,有的老師說:“這一大早上就收到來自同學(xué)們的節(jié)日祝福,,真的是有開心有感動……”這句話說出了許多接受祝福的老師的心聲,。
在這一天,,荊州市鐵路局領(lǐng)導(dǎo)蒞臨建陽小學(xué)向老師們送上了節(jié)日的問候和溫暖,,也實現(xiàn)了多年來單位與單位之間的通力協(xié)作,,保證了我們學(xué)校學(xué)生回家過鐵路沒有發(fā)生一起人身安全事故,。隨后,,荊州市市領(lǐng)導(dǎo)在我校校長蔡華清同志的陪同下,參觀了建陽小學(xué)的教學(xué)樓,、食堂。以及校園周邊環(huán)境,。下午,為了進(jìn)一步加強(qiáng)交流,,密切感情,,我們建陽小學(xué)籃球代表隊與荊州市鐵路局籃球隊舉行了一場過程激勵、氛圍和諧的籃球友誼賽,。荊州市鐵路局領(lǐng)導(dǎo)和建陽小學(xué)全體老師躲過了一個愉快,、祥和的第28個教師節(jié)。
本次教師節(jié)學(xué)校還號召了老師和家長參與到其中,,家長寫令自己感動的教師故事,,老師們彼此送出祝福,并在全校分享,。這不但帶動了教師的工作熱情,,也讓家長們更加了解我們工作的艱辛和目的。加大了家校合作的力度,。
小學(xué)教師節(jié)活動總結(jié)篇三
今年9月10日是我國第31個教師節(jié),,為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),我校開展了主題為“學(xué)會感恩師生同樂”的系列活動,。
活動共計三項:
1、聲音表恩情:送上一篇頌文,、送上幾首歌曲,、送上一句祝福,。
2,、卡片表心意:在三,、四、五、六年級中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設(shè)計展,。
首先,,在升旗活動時進(jìn)行以“感恩教師”為主題的國旗下講話,,倡議全校同學(xué)在教師節(jié)這天見到老師時,,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”,、“老師,,祝您節(jié)日快樂!”,、“老師,我們感謝您!”……以表達(dá)自己對于師恩的感激之情,。
其次,,各班召開以“學(xué)會感恩”為主題的主題班會,,讓學(xué)生們以自己特有的、喜歡的方式:獻(xiàn)一首歌曲,、道一句祝福、送一張賀卡,、讀一篇詩歌等更深層次地表達(dá)自己對于教師的感激、贊頌之情,。
最后,舉行教師趣味活動賽,。教師參戰(zhàn),學(xué)生助威,,此項活動的開展將慶祝活動推向了一個高潮,。語文、數(shù)學(xué)兩大教研組在鐵人五項,、兩人三組跑、運(yùn)球接力賽等項目上一決雌雄,。學(xué)生們的助威聲此起彼伏,,教師們各個大展身手,比賽過程中不僅展示出了各教研組的團(tuán)結(jié)合作意識,,更給平日忙于工作,、疏于健身的教師以放松,、娛樂的機(jī)會,使每位教師懂得了在奉獻(xiàn)青春的同時學(xué)會愛惜自己的身體,,同時也給初到我校實習(xí)的兩位年輕教師創(chuàng)設(shè)了一個愉悅,、輕松的工作氛圍,。
總結(jié)此次活動,從上至下學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,,各位教師,、各班學(xué)生積極參與,,將教師節(jié)慶?;顒赢嬌狭藞A滿的句號,。
小學(xué)教師節(jié)活動總結(jié)篇四
在20xx年教師節(jié)到來之際,我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī),,組織學(xué)生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學(xué)生獲得為人師表的感受,,體驗教師工作的辛勞,,明白尊敬師長的道理,學(xué)會自主學(xué)習(xí)的自我管理,。
一,、開展為老師寫一封慰問信、為老師做“感恩卡“和畫一幅畫等形式的慶?;顒?。
二、召開“為教師喝彩”教師會議,。
在20xx年教師節(jié)到來之際,,我校楊校長以“為教師喝彩”為主題做了教師會講話。會上,,陳校長向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候,!對我校獲得的成績和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,,要為人師表,做一名多能型教師,。
三、號召學(xué)生們觀察教師一天的工作:上課,、批改作業(yè),、組織活動、輔導(dǎo)學(xué)生等等,,了解教師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作內(nèi)容,。學(xué)生說:過去總認(rèn)為老師既輕松又威風(fēng),往講臺上一站,,說說寫寫就行了,,而我們太累了,。經(jīng)過這幾天的觀察才知道,老師真不容易,。別看短短的40分鐘,,老師們光為此做的準(zhǔn)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過40分鐘,還有課下的批改作業(yè),、輔導(dǎo)學(xué)生??再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血,,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說一句:老師,,您辛苦了,!
四、“謝師卡”動手制作謝師卡活動
為杜絕以往為老師購買教師節(jié)日禮物的舊習(xí),,我校號召學(xué)生能夠自己動手,、自己動腦,,為老師做一份小禮物,,卡片上寫上自己最想和老師說的話,以此表達(dá)對老師的敬愛之情,?;顒优囵B(yǎng)了學(xué)生動手能力,同時也杜絕了購買教師節(jié)日禮物的舊習(xí),。
五,、“老師,,謝謝您的愛”主題班隊會
9月9日下午,我校召開了“老師,,謝謝您的愛”主題班會,班會上,,同學(xué)們朗誦詩歌,為老師獻(xiàn)上一首歌,,還為老師獻(xiàn)上一束鮮花,美麗的詩句,,動聽的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對老師的愛。通過班隊會活動讓學(xué)生們與老師的心更近了,。
教師節(jié)慶祝這天,,每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語,有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊禮,,有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片??盡管只是一個小小的行動,,可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動,,少先隊員們走近了老師,,了解了老師,理解了老師,,體驗教師工作的辛勞,,縮短了師生之間的距離,,融洽了師生關(guān)系。不僅如此,,相信"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根,、發(fā)芽,,它將伴隨學(xué)生走過以后的每一個教師節(jié)、生活中的每一天,。
小學(xué)教師節(jié)活動總結(jié)篇五
金秋九月,,我們迎來了第34個教師節(jié),!為了反映廣大教職員工的精神風(fēng)貌,豐富校園文化氛圍,,我校在今天組織開展了教師節(jié)慶?;顒樱屆總€老師過上了一個歡樂而愉快的屬于我們老師自己的節(jié)日,!
一大早,,我們的工會主席就帶著老師和少先隊成員一起布置會場了,會場上的每一條彩帶,,每一個氣球,每一束鮮花,,仿佛都在向老師們訴說著:教師節(jié)快樂!
慶?;顒咏K于開始了,!學(xué)生代表們帶著敬意和祝福向老師們獻(xiàn)上了鮮花,老師們捧著美麗的鮮花,,笑得比花兒更美,,更甜!
接下來,,是教師代表們?yōu)槿w老師朗誦詩歌《祖國,,我親愛的祖國!》,,用飽滿的熱情,鏗鏘有力的語調(diào)來表達(dá)我們?nèi)嗣窠處煂ψ鎳鎿吹臒釔郏?/p>
聽了我們的朗誦,,校領(lǐng)導(dǎo)徐輝同志表示,,這個教師節(jié)他很欣慰,,也很開心!欣慰的是,,石人鄉(xiāng)擁有著一群充滿活力和激情的老師們,,這對于石人鄉(xiāng)的孩子們來說是多么幸福的一件事,!徐校長要求,要將這種激情和活力帶給孩子們,,帶進(jìn)課堂中,,讓石人鄉(xiāng)小學(xué)的所有孩子們都能在一個健康、文明,、歡樂,、幸福的校園中茁壯成長!
看,!我們這對幸福的夫妻,,笑得多么開心!
石小全體師生祝你們幸福美滿,,百年好合哦!
吃蛋糕啦?。,?!大家你一塊我一塊,,吃的多么開心??!
本次教師節(jié)慶?;顒?,在幾位老師的表演中落下了帷幕,!但本次活動的歡樂卻深深的映在所有老師的心里!我們一定會不忘初心,,牢記身為人民教師的使命和責(zé)任,,再接再厲,為石小燦爛的明天,,努力奮斗,!
最后,,祝所有的老師們:教師節(jié)快樂?。?!
小學(xué)教師節(jié)活動總結(jié)篇六
九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,。過去的,現(xiàn)在的,,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福,。
一,、利用櫥窗,、板報,、廣播等多種形式,,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),,營造濃厚節(jié)日氣氛,。升旗儀式上,,華慧書記代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各位老師送出了深深的祝福,。
二,、各班利用各種形式慶祝教師節(jié)
1,、低年級開展向老師交滿意答卷活動,。教師節(jié)這天,,低年級學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,,教師看到學(xué)生完美的作業(yè),臉上流露出欣慰的微笑,。
2、中年級學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天,為教師寫一句祝福的話,,當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,,老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”,、“老師您辛苦了”等話語,,老師非常的驚喜,,覺得學(xué)生們都張大了,,懂事了,。
3,、高年級開展感恩活動,學(xué)生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動,,有的同學(xué)一大早就來到學(xué)校為老師打掃辦公室,,有的同學(xué)為老師送作業(yè)本等┉,這些活動讓老師感動,,拉進(jìn)了師生間的距離,。
三、開展教師節(jié)慶?;顒?。9月5日下午,,全校老師在會議室濟(jì)濟(jì)一堂開展教師節(jié)慶?;顒?。慶祝活動從學(xué)習(xí)全國優(yōu)秀教師開始,,在緬懷優(yōu)秀教師的同時也提升了教師的思想覺悟,。座談中,我校領(lǐng)導(dǎo)向外出支教和來我校學(xué)習(xí)的老師獻(xiàn)上了鮮花,,向她們表示祝福,。大家聆聽了支教教師的點(diǎn)滴感受,,并獲益匪淺,。
總之,廣大教師在一起度過了一個快樂的,、開心的,、有意義的節(jié)日。
小學(xué)教師節(jié)活動總結(jié)篇七
在周一的升國旗儀式上,,組織了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,老師,,還有學(xué)生代表對節(jié)日都發(fā)表了各自的講話,都給老師們以節(jié)日的祝福,,讓整個學(xué)校都沉浸在節(jié)日的氛圍當(dāng)中,,也是讓全校都知道了,,教師節(jié)的活動序幕已經(jīng)展開,,各個班級也是做好了各自的準(zhǔn)備來慶祝這次的教師節(jié)活動。讓老師們能在這么莊嚴(yán)的時刻感受到那份學(xué)生對他們的熱愛之情,。
各個班級都在教師節(jié)之前,,以贊美老師為主題,,舉辦了一期黑板報,也是讓學(xué)生們提前為老師的節(jié)日做準(zhǔn)備,,讓他們懂得教師節(jié)這個感恩老師的節(jié)日,,是多么的重要,從資料的收集中也是可以了解到老師們有什么事跡是值得贊美的,,在創(chuàng)作中感受到老師平時對學(xué)生們的關(guān)心和照顧。在板書的字里行間,,也是能讀到學(xué)生們一筆一劃對老師的感恩。
在教師節(jié)這天,,各個班級都組織了形式多樣的班會,有繪畫的,,唱歌的,,有跳舞的,有詩歌朗誦的,,有表演節(jié)目的,,有給老師寫信的,有送賀卡的,學(xué)生們自發(fā)的利用各種形式來表達(dá)對老師節(jié)日的祝福,,表達(dá)對老師的感激之情,。讓老師在這個節(jié)日過得有意義,有價值,。師生一起歡度這個節(jié)日,,也是展現(xiàn)了學(xué)生們的各種才華和能力。
學(xué)校也集體組織了慶祝的活動,給老師們送花,,給老師們送禮物,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的活動,,讓老師也發(fā)表工作的感受,了解老師們?nèi)粘9ぷ鞯钠D辛。同時上級領(lǐng)導(dǎo)也是發(fā)來慰問,讓老師們知道,,沒有忘記他們的工作,,沒有忘記他們的節(jié)日,。
教師節(jié)是專門的老師節(jié)日,,學(xué)生們都是積極的參與到了這次的活動當(dāng)中來,,不但是帶來了很多優(yōu)秀的作品,,同時也是讓老師很感動學(xué)生們的熱情,。在班會中很多作品也是都進(jìn)行了展覽,,或者以視頻的形式讓全校的師生們都得到欣賞,??梢哉f這次的活動進(jìn)行的非常成功,,也是讓老師們感動不已,,學(xué)生們得到了一次感恩的體驗和教育。
小學(xué)教師節(jié)活動總結(jié)篇八
9月9日,,我校利用升旗儀式和國旗下講話,,組織學(xué)生朗誦詩歌,并制作展板,,同時號召全體學(xué)生向老師敬禮并送上節(jié)日祝福。
全校同學(xué)將自己對老師的一份祝福與關(guān)愛用手抄報的形式展示出來,,體現(xiàn)了濃濃的師生情懷。
9月12日下午,,我校召開了"我愛我的老師"主題班隊會,每個班級都盡心準(zhǔn)備,,在班會上,,同學(xué)們有的朗誦詩歌,有的為老師獻(xiàn)上一首歌,,還為老師獻(xiàn)上美麗的詩句,,動聽的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對老師的愛。通過班隊會活動讓學(xué)生們與老師的心更近了,。
教師節(jié)慶祝這天,,每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語,,有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊禮……盡管只是一個小小的行動,,可帶給老師的是欣慰無限,。通過此次活動,,少先隊員們走近了老師,了解了老師,,理解了老師,體驗教師工作的辛勞,,縮短了師生之間的距離,,融洽了師生關(guān)系。不僅如此,,相信"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根,、發(fā)芽,,它將伴隨學(xué)生走過以后的每一個教師節(jié)、生活中的每一天,。
小學(xué)教師節(jié)活動總結(jié)篇九
在第xx個教師節(jié)到來之際,,我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī),,組織學(xué)生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學(xué)生獲得為人師表的感受,,體驗教師工作的辛勞,,明白尊敬師長的道理,,學(xué)會自主學(xué)習(xí)的自我管理。
開展為老師寫一封慰問信,、為老師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶祝活動,。
在第xx個教師節(jié)到來之際,,我校楊校長以"為教師喝彩"為主題做了教師會講話,。會上,楊校長向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候,!對我校獲得的成績和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,,并向教師提出了新的要求,要為人師表,,做一名多能型教師,。
號召學(xué)生們觀察教師一天的工作:上課,、批改作業(yè)、組織活動,、輔導(dǎo)學(xué)生等等,,了解教師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作內(nèi)容,。學(xué)生說:過去總認(rèn)為老師既輕松又威風(fēng),往講臺上一站,,說說寫寫就行了,,而我們太累了,。經(jīng)過這幾天的觀察才知道,老師真不容易,。別看短短的40分鐘,,老師們光為此做的準(zhǔn)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過40分鐘,,還有課下的批改作業(yè),、輔導(dǎo)學(xué)生……再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課,。我想真誠的對老師們說一句:老師,,您辛苦了,!
"謝師卡"動手制作謝師卡活動為杜絕以往為老師購買教師節(jié)日禮物的舊習(xí),我校號召學(xué)生能夠自己動手,、自己動腦,,為老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師說的話,,以此表達(dá)對老師的敬愛之情,。活動培養(yǎng)了學(xué)生動手能力,,同時也杜絕了購買教師節(jié)日禮物的舊習(xí),。
"老師,,謝謝您的愛"主題班隊會x月x日下午,我校6年級2班召開了"老師,,謝謝您的愛"主題班隊會,,班會上,同學(xué)們朗誦詩歌,,為老師獻(xiàn)上一首歌,,還為老師獻(xiàn)上一束鮮花,,美麗的詩句,,動聽的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對老師的愛。通過班隊會活動讓學(xué)生們與老師的心更近了,。
教師節(jié)慶祝這天,,每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語,有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊禮,,有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片……盡管只是一個小小的行動,,可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動,,少先隊員們走近了老師,,了解了老師,,理解了老師,體驗教師工作的辛勞,,縮短了師生之間的距離,,融洽了師生關(guān)系。不僅如此,,相信"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根,、發(fā)芽,它將伴隨學(xué)生走過以后的每一個教師節(jié),、生活中的每一天。
小學(xué)教師節(jié)活動總結(jié)篇十
九月是一個多彩的季節(jié),,在多彩的季節(jié)里,,有個光榮的節(jié)日,那就是教師節(jié),。九月,,我們又度過一個難忘的節(jié)日,那就是中秋節(jié),。教師節(jié)中,,隊員們向老師表心意,說祝福;中秋節(jié)里,,舉家團(tuán)圓,,享快樂。在這個有著特殊意義的九月,,大隊部以“團(tuán)圓中秋,,感恩九月”為主題,將教師節(jié)與中秋節(jié)相結(jié)合,,開展系列活動,。
一、頌師恩,,贊師美
在以“頌師恩,,贊師美”為主題的升旗儀式上,隊員們以快板的形式夸老師,。
從教育教學(xué)兩手抓的校長,,一心只為學(xué)校想的書記,到敬業(yè)愛崗,、無私奉獻(xiàn)的老師們,,都成為了隊員們夸贊的對象。在他們的心中,,每一個老師都猶如一盞明燈,,照亮他們前進(jìn)的路,。最讓大家難忘的是師生共同完成的游戲項目,“搶椅子”,、“一反常態(tài)”,、”拍七令“等一個個有趣的游戲使整個場館充滿了歡聲笑語。臺上的老師們也都成了一個個孩子,,和隊員們一起笑著,、叫著……在與老師們的零距離接觸中,隊員們也感受到了與老師的親近,,也更感受到了老師的平易近人,。
二、“憶中秋,、享快樂,、共感恩”
對于中國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié),少先隊也抓住時機(jī)進(jìn)行主題教育活動,,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,。各中隊開展“憶中秋”的十分鐘隊會,交流中秋節(jié)的來歷,,民間的傳說,,民間慶祝的方式,從而進(jìn)一步了解民族的風(fēng)俗,,傳承民族的文化,。
中秋節(jié)當(dāng)天,隊員們家庭歡度中秋節(jié),,在與家人的過節(jié)中,,不僅了解中秋節(jié)賞月、吃月餅等習(xí)俗,,更體會到中秋節(jié)“團(tuán)圓”的含義,,感受到一家歡聚的其樂融融。
教師節(jié),,學(xué)生對老師表達(dá)敬意;中秋節(jié),,孩子向家人表達(dá)情意。為了讓隊員們更深地學(xué)會感恩,,懂得珍惜,,大隊部還開展“感恩裝心間,行動表真情”活動,,組織大家把對同學(xué),、親人、老師,、長輩想說,、想表達(dá)的情義寫在《寄情卡》上,,表達(dá)感恩之情和心中的愛。一句句感人真摯的話語,,一幅幅用心血制作的卡片凝聚了隊員們深深的愛,,也更好地詮釋了“感恩”涵義。
三,、時間安排
“團(tuán)圓中秋,,感恩九月”主題活動,使隊員們更尊師愛家,,懂得感恩,,學(xué)會關(guān)愛。
活動日期:x年x月x日至x月x年x月x日
活動地點(diǎn):xx學(xué)校
活動成員:xx班全體同學(xué)
活動過程:
x月x日:學(xué)校團(tuán)委組織各班班長開展“老師,,您辛苦了!”的主題團(tuán)日活動,。
x月x日:接通知后,召開班干部會議,,說明本次系列活動的目的,布置本次系列活動的安排,。
x月x日:各班委排練節(jié)目及準(zhǔn)備所需物品,。
x月x日:邀請各科任老師參加x月x日的班會活動。
x月x日:由宣傳委員負(fù)責(zé)在教室兩旁墻壁貼上兩個大大的紅心,,命名為“尊師愛心桃”,,供同學(xué)們活動時貼上想對老師說的話。
x月x日:下午第三節(jié)課,,我班召開了“感念師恩”主題班隊活動,。活動分為四個階段,。首先是同學(xué)表演,,小提琴合奏《一生有你》和朗誦《教師頌》;然后是貼尊師小愛心桃,同學(xué)們親手剪下的小愛心桃上寫滿著對老師的祝福心語;接著是鄭老師講話,,老師教育我們無論對誰都要有一顆感恩的心;最后全班同學(xué)合唱《感恩的心》,。此次活動共有3位老師參加教師節(jié)感恩活動總結(jié)教師節(jié)感恩活動總結(jié)。(附活動相片)
x月x日:在課前對老師的問候語改為“老師節(jié)日快樂”,,并且在課堂做到安靜,、積極,讓老師在這一天感到快樂,。放學(xué)后,,大多數(shù)同學(xué)自主地回母校看望小學(xué)老師,,給恩師送花與賀卡,,表達(dá)對老師的感激之情,。
x月11日至x月x日:宣傳委員與文娛委員合作設(shè)計黑板報。本次黑板報主題為“老師,,您辛苦了”,,以卷軸和祥云的邊框體現(xiàn)了教師節(jié)與以往不同,更突出了本次黑板報的特色,。
x月17日至x月x日:同學(xué)們繼續(xù)開展尊師活動,,如收集關(guān)于尊師的名人名言,查找名人尊師的故事等等,。
四,、活動總結(jié)
這次活動,讓同學(xué)們懂得了尊師重道的重要意義,,從而更加尊重老師,,尊重老師的勞動,也讓同學(xué)們更好地體驗到了中學(xué)生活的豐富多彩,。本次活動中,,各班委積極配合,作好宣傳,,動員同學(xué)們積極參與到這個活動中來,,營造了一個尊師重教的良好氛圍;同學(xué)也都積極響應(yīng),在為老師們送祝福的同時,,也營造了一個團(tuán)結(jié),、和諧的校園氣氛。通過這次活動,,師生的距離更加拉近了,。