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小學(xué)科普宣傳周活動(dòng)總結(jié) 小學(xué)科普周活動(dòng)總結(jié)(11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-11 06:52:18
小學(xué)科普宣傳周活動(dòng)總結(jié) 小學(xué)科普周活動(dòng)總結(jié)(11篇)
時(shí)間:2023-04-11 06:52:18     小編:zdfb

總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

小學(xué)科普宣傳周活動(dòng)總結(jié) 小學(xué)科普周活動(dòng)總結(jié)篇一

這次活動(dòng)受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的`重視和支持,,學(xué)校科技組制定了具體實(shí)施方案,,認(rèn)真做好籌辦工作,。

1、學(xué)校懸掛“熱烈祝賀敬恩實(shí)驗(yàn)小學(xué)第一屆科普宣傳周活動(dòng)隆重舉行”的橫幅,,張貼“節(jié)約資源,、保護(hù)環(huán)境、保障健康”“科技造福人類,,創(chuàng)新引領(lǐng)未來(lái)”的宣傳標(biāo)語(yǔ),學(xué)校電子屏幕滾動(dòng)倡議書,,在校園內(nèi)營(yíng)造濃厚的科普宣傳氛圍。

2,、學(xué)校校園網(wǎng)發(fā)出科普活動(dòng)安排的通知,,落實(shí)活動(dòng)內(nèi)容。

3、各班在發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上,,根據(jù)學(xué)?;顒?dòng)方案,積極參與,。

1,、“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,、保障健康”倡議書向家庭,、社會(huì)發(fā)放。家長(zhǎng),、社區(qū)群眾反響熱烈,,紛紛在回執(zhí)上留下自己的心聲,決心積極響應(yīng),,提倡節(jié)約,、環(huán)保。

2,、全校各班出了一期以“節(jié)能減排,、保護(hù)環(huán)境”為主要內(nèi)容的板報(bào),以班級(jí)板報(bào)為主陣地,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的科普宣傳和教育,。

3、星期一下午三點(diǎn),,全校師生利用校園網(wǎng)絡(luò)直播觀看了以“安全教育”為主體的科普宣傳片,,增強(qiáng)日常安全意識(shí)。

4,、星期二下午三點(diǎn),,全校進(jìn)行一次防空防災(zāi)疏散演習(xí)。此次演習(xí)全校師生增強(qiáng)了防災(zāi)意識(shí),,提高了自救互救能力,,切實(shí)提高了學(xué)校對(duì)突發(fā)公共事件的應(yīng)變處置能力。

5,、星期四下午三點(diǎn),,組織3—6年級(jí)舉行一次科普知識(shí)競(jìng)賽。評(píng)比出了學(xué)?!熬炊骺萍贾恰?。學(xué)生積極準(zhǔn)備,認(rèn)真競(jìng)賽,,充分展示了我校學(xué)生閱讀廣泛,、積極進(jìn)取,、發(fā)展全面的良好風(fēng)貌。

6,、星期五中午環(huán)保袋制作評(píng)比,。通過(guò)活動(dòng),不但增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí),,而且提高了動(dòng)手能力,。一件一件的優(yōu)秀的作品,讓我們感受到了學(xué)生不凡的創(chuàng)新意識(shí),,也進(jìn)一步增強(qiáng)了我們的信心——只要堅(jiān)持不懈,,就會(huì)出現(xiàn)奇跡。

為期一周的首屆科普宣傳周結(jié)束了,,我們將以此為起點(diǎn),,因地制宜,開展形式多樣的科技教育和科普活動(dòng),,同時(shí),,我們要繼續(xù)從興趣入手,在科技活動(dòng)中不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué),、各項(xiàng)活動(dòng)之中,,努力把我校科學(xué)教育提高到一個(gè)新的水平,。

小學(xué)科普宣傳周活動(dòng)總結(jié) 小學(xué)科普周活動(dòng)總結(jié)篇二

經(jīng)過(guò)幾十年的積累,。我校的科技活動(dòng)在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,遵循“宣傳科學(xué)思想,,傳播科學(xué)知識(shí),,開展科技創(chuàng)新”為宗旨,舉行了豐富多彩的科技活動(dòng),。它不僅豐富了學(xué)生的課余生活,,更是學(xué)校開展創(chuàng)新,培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)的重要載體,。一年來(lái),學(xué)校的科技活動(dòng)精彩紛呈,,小有成就,,現(xiàn)小結(jié)如下:

1、開展“科技節(jié)”科技系列活動(dòng)

每年3至5月學(xué)校都要舉行一年一度的科普系列活動(dòng),。今年又開展的主要有科普知識(shí),、科普小報(bào)、科學(xué)幻想畫比賽;小小書法家展示;小小發(fā)明家等科技創(chuàng)新作品的評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng),。這次活動(dòng)共收到幾百學(xué)生的作品,,評(píng)出了“十家書畫家”、“十佳書法家”、“十佳小小發(fā)明家”,、“十佳金點(diǎn)子王”以及優(yōu)秀書法家,、優(yōu)秀書畫家等幾十名。并選拔出最佳作品參加了省市舉辦的'第二十一屆青少年創(chuàng)新大賽,,獲得省三等獎(jiǎng)2名,,市一、二等獎(jiǎng)20多名,,區(qū)以上獲獎(jiǎng)人數(shù)占參賽人數(shù)的90%以上,,學(xué)校被評(píng)為科技教育先進(jìn)集體。這些活動(dòng)不僅展示了同學(xué)們的聰明才智,,還培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)意識(shí)和實(shí)踐操作能力,。使一批批小科學(xué)家、小發(fā)明家如雨后春筍般層出不窮,,取得豐碩成果,。

2、以“社團(tuán)”活動(dòng)為載體,,將課內(nèi)外緊密結(jié)合

學(xué)校堅(jiān)持把學(xué)生的需要放在第一位,。我校幾十個(gè)紅領(lǐng)巾社團(tuán)用自己獨(dú)特的方式,開展著各種科技活動(dòng),,成為學(xué)校課外科技教育的基地,。不僅豐富了學(xué)生的課外活動(dòng),拓寬了知識(shí)面,,還提高了能力,。如“百草園社團(tuán)”經(jīng)過(guò)幾十年的不斷創(chuàng)新、在原來(lái)的動(dòng),、植物標(biāo)本制作的基礎(chǔ)上,,又利用“零頭碎布”、“毛線頭”,、“瓜子殼”,、“廢罐頭”等制作成了一件件體現(xiàn)紹興傳統(tǒng)民族文化特色的科技創(chuàng)新作品。這種以“小”和“巧”為特色的系列活動(dòng),,把學(xué)生引入到廣闊的創(chuàng)新天地中去,。不但培養(yǎng)了學(xué)生勤儉節(jié)約的美德,而且提高了學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力,,制作的作品多次在市電視臺(tái)報(bào)道,、在紹興晚報(bào)、學(xué)校朝花報(bào)上發(fā)表,。20xx年,、20xx年帶領(lǐng)“百草園創(chuàng)新團(tuán)”成員在全校范圍內(nèi)組織了兩次科技實(shí)踐活動(dòng),,其中《圍剿“加拿大一枝黃花”科技綜合實(shí)踐活動(dòng)》獲得市二等獎(jiǎng),省三等獎(jiǎng),,《標(biāo)本的制作與欣賞》獲得市一等獎(jiǎng),,省二等獎(jiǎng),現(xiàn)在我正在開展第三個(gè)科技實(shí)踐活動(dòng)《愛牙護(hù)牙——我們一起行動(dòng)》,。

3,、積極組織學(xué)生參加省、市,、區(qū)舉辦的各類科技活動(dòng),。

我校學(xué)生在科技館舉辦的少兒信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽、科普知識(shí)講座,、航模比賽等系列活動(dòng)中成績(jī)優(yōu)異,。市舉辦少兒信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽三年以來(lái),我校連續(xù)二年獲團(tuán)體一等獎(jiǎng),,今年越城區(qū)獲獎(jiǎng)10名中我校就占7個(gè),,航模、船模比賽獲團(tuán)體第二,,科幻畫與雕塑泥作品無(wú)論是數(shù)量還是等級(jí)都領(lǐng)先市屬學(xué)校,。

4、策劃“科技的魅力”夏令營(yíng)活動(dòng),。

七月驕陽(yáng)似火,,卻絲毫抵擋不住魯小學(xué)生參加“科技的魅力”的夏令營(yíng)熱情。7月營(yíng)員走進(jìn)位于蕭山的“傳化大地”高科技農(nóng)業(yè)園區(qū),,參觀了現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園地,,走進(jìn)植物克隆實(shí)驗(yàn)室,了解植物克隆生長(zhǎng)的原理,,去感受科技的魅力,。

我校堅(jiān)持“總結(jié)—提煉—開發(fā)—拓展”,開發(fā)了一批充滿知識(shí)性,、趣味性,、智慧性、可操作性的活動(dòng)項(xiàng)目,。為學(xué)生搭建展示才華的舞臺(tái),,完善適合我校特點(diǎn)的科技教育模式,開拓創(chuàng)新,,勇于實(shí)踐,扎實(shí)工作,,在青少年的科技教育領(lǐng)域中作出新的貢獻(xiàn)!

小學(xué)科普宣傳周活動(dòng)總結(jié) 小學(xué)科普周活動(dòng)總結(jié)篇三

根據(jù)教育局文件精神,,結(jié)合我校實(shí)際情況,,開展了以“科技創(chuàng)新,美好生活”為主題的科普宣傳活動(dòng),,現(xiàn)已圓滿結(jié)束,。在全體師生的共同參與下,各項(xiàng)活動(dòng)開展比較順利,,取得了預(yù)期效果,,現(xiàn)將活動(dòng)情況作簡(jiǎn)要小結(jié)。

科普宣傳周期間,,我校利用現(xiàn)有資源營(yíng)造了濃厚的科普宣傳氛圍,,圍繞“科技創(chuàng)新,生態(tài)環(huán)保,,應(yīng)急避險(xiǎn),,低碳生活”這一思路,組織全校師生開展了一系列的活動(dòng),,例如傳染病防疫講座,、黑板報(bào)宣傳、科普小發(fā)明等,,通過(guò)活動(dòng)學(xué)生們對(duì)節(jié)能,、節(jié)水、節(jié)約資源的知識(shí)掌握了不少,,并開始自覺地轉(zhuǎn)化為個(gè)人的行動(dòng),,為共建和諧校園出一份力。

具體工作如下:

1,、宣傳工作:利用國(guó)旗下講話,,進(jìn)行了防震減災(zāi)主題安全教育;各班利用黑板報(bào)等方式宣傳科普宣傳周標(biāo)語(yǔ),,營(yíng)造科普宣傳氛圍,,吸引學(xué)生參與。

2,、在全校學(xué)生中舉行“科普小發(fā)明”比賽,。學(xué)生以班級(jí)為單位參加比賽,成績(jī)納入優(yōu)秀班集體考評(píng),。學(xué)生們做出了簡(jiǎn)單的“多級(jí)污水沉淀凈化處理模型”,、“簡(jiǎn)易雨水收集器”等多個(gè)優(yōu)秀作品。

3,、開展科普知識(shí)競(jìng)賽,。我們廣泛發(fā)動(dòng)全校高年級(jí)學(xué)生開展科普知識(shí)競(jìng)賽,政教處積極組織評(píng)比,,成績(jī)較好的有六(2)班,、六(3)班,、五(1)班、五(2)班,,政教處并頌發(fā)頒發(fā)了獎(jiǎng)品,、獎(jiǎng)狀以資鼓勵(lì)。

4,、與此同時(shí),,我們還積極利用科普宣傳周的機(jī)會(huì)開展了一系列的自主活動(dòng)。例如帶領(lǐng)低年級(jí)學(xué)生參觀學(xué)校少年宮,,激發(fā)了低年級(jí)小朋友對(duì)科學(xué)的興趣,。進(jìn)行了多級(jí)污水沉淀凈化處理過(guò)程演示,激發(fā)了學(xué)生的興趣,,讓更多的學(xué)生知道保護(hù)環(huán)境的.重要性,。

科普周活動(dòng),旨在普及科學(xué)知識(shí),,倡導(dǎo)科學(xué)方法,,傳播科學(xué)思想,弘揚(yáng)科學(xué)精神,。通過(guò)科普周活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)等科學(xué)的正確態(tài)度和方法,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思索和自主探索的精神與能力,,使學(xué)生逐步具有科學(xué)的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,。我們會(huì)以此為新起點(diǎn),,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,開展形式多樣的科技教育和科普活動(dòng),,同時(shí),,我們要繼續(xù)從興趣入手,不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展,,把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué),、各項(xiàng)活動(dòng)之中,努力把我??茖W(xué)教育提高到一個(gè)新的水平,。

小學(xué)科普宣傳周活動(dòng)總結(jié) 小學(xué)科普周活動(dòng)總結(jié)篇四

圍繞“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境,、保障安全健康”主題的科普宣周傳活動(dòng),,現(xiàn)已圓滿結(jié)束。在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同參與下,,各項(xiàng)活動(dòng)開展得比較順利,,取得了預(yù)期效果,現(xiàn)將活動(dòng)情況作簡(jiǎn)要小結(jié),。

具體工作如下:

1、在升旗儀式上講話,,組織全校師生開展了一次“攜手創(chuàng)新,,促進(jìn)發(fā)展”為主題的教育活動(dòng),號(hào)召同學(xué)們積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)科技活動(dòng),,如科普書籍讀書活動(dòng),,科普知識(shí)學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),科技創(chuàng)新興趣小組活動(dòng)等,,通過(guò)活動(dòng)努力培養(yǎng)學(xué)生良好的交流能力,、心理素質(zhì)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,。

2,、開展科普讀物閱讀活動(dòng)。在科普宣傳活動(dòng)周內(nèi),,根據(jù)年級(jí)特點(diǎn)每一位學(xué)生閱讀了一到兩本科普讀物,。以班為單位,任課老師加強(qiáng)了輔導(dǎo),,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,豐富了學(xué)生學(xué)習(xí)生活,增長(zhǎng)了知識(shí),。

3,、積極開展宣傳活動(dòng)。通過(guò)張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),,黑板報(bào),、櫥窗,進(jìn)行科普宣傳,,努力形成濃郁的`氛圍,。

4、本屆科普周吸引了全校師生的積極響應(yīng)和參與,,有300多人次參加了科普周的講座,、觀看科普影片活動(dòng),有近500人次參加了科普周的科普閱讀活動(dòng),。

本屆科普周即將閉幕了,,但并不意味著科普活動(dòng)的結(jié)束,我們應(yīng)以本屆科普活動(dòng)周為契機(jī),,更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),,努力探索,,積極實(shí)踐,再接再厲,,開拓創(chuàng)新,,不斷提高科學(xué)素質(zhì),弘揚(yáng)科學(xué)精神,,努力使學(xué)生成為具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的可持續(xù)發(fā)展的有用人才,。

小學(xué)科普宣傳周活動(dòng)總結(jié) 小學(xué)科普周活動(dòng)總結(jié)篇五

“科技進(jìn)步是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的決定性因素?!眹?guó)家大力提倡加強(qiáng)中小學(xué)生學(xué)科學(xué),、愛科學(xué)、用科學(xué)的教育,,使我們深刻認(rèn)識(shí)到,,科學(xué)技術(shù)對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)具有重大的意義。根據(jù)廬陽(yáng)區(qū)教育局有關(guān)文件精神,,結(jié)合實(shí)施素質(zhì)教育,,我校于20xx年5月份扎扎實(shí)實(shí)地開展了趙甸小學(xué)科普周系列活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:

我校成立了以張忠校長(zhǎng)為組長(zhǎng),,以業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)吳紅霞為副組長(zhǎng),,大隊(duì)部教導(dǎo)處和團(tuán)支部負(fù)責(zé)人為組員的科技活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組,詳細(xì)擬訂我校的活動(dòng)計(jì)劃和實(shí)施方案,,在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體領(lǐng)導(dǎo)下由各班主任具體負(fù)責(zé),,把本次科技活動(dòng)周的工作落實(shí)到了實(shí)處。

同時(shí)我們?cè)谛iT口上懸掛“講科學(xué),、愛科學(xué),、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”,、的標(biāo)語(yǔ),,引導(dǎo)廣大師生從思想上高度重視,使此次活動(dòng)深入人心,。學(xué)校投入了大量的'資金,,在教學(xué)樓每一個(gè)樓層的墻壁上均添置并懸掛上了科普知識(shí)圖片,建立了我校卓具特色的科普長(zhǎng)廊,,吸引眾多師生關(guān)注科普知識(shí),,了解科技文化,學(xué)習(xí)科學(xué)理念,,大力提升學(xué)生們學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)和知識(shí)的興趣,。

1、制定科技活動(dòng)周活動(dòng)計(jì)劃

我校于5月21日下午4:00組織科技周領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行會(huì)議商議,制定我??萍贾艿幕顒?dòng)計(jì)劃,,同時(shí)積極召開班主任工作會(huì)議,對(duì)班主任進(jìn)行工作部署,。大隊(duì)部還利用升旗儀式的時(shí)機(jī),,對(duì)全體學(xué)生展開宣傳教育,發(fā)出了“講科學(xué),、愛科學(xué),、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的活動(dòng)倡議,,鼓勵(lì)全體師生都能夠自覺做到學(xué)習(xí)科普知識(shí),參加科技活動(dòng)等,。,,

2、出科普板報(bào),、櫥窗,、畫廊

科技活動(dòng)周期間,我校組織各班出一期科普板報(bào),、畫廊,,均選擇學(xué)生看得懂、感興趣,、長(zhǎng)見識(shí)的科普內(nèi)容,。同時(shí)學(xué)校還專門編輯、組織了一期紅領(lǐng)巾廣播站,,利用少先隊(duì)的宣傳陣地想同學(xué)們介紹科技知識(shí),。學(xué)校還組織少先大隊(duì)委員對(duì)各班的科普櫥窗進(jìn)行了評(píng)分評(píng)比。

3,、開展環(huán)保知識(shí)普及活動(dòng)

我校積極組織學(xué)生開展系列環(huán)?;顒?dòng),向?qū)W生普及環(huán)保知識(shí),、培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),,提高愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的自覺性,。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生們以自愿報(bào)名參加為原則,,成立了環(huán)保志愿小隊(duì)。全校共36名隊(duì)員,,組建了6個(gè)小隊(duì),,對(duì)校園內(nèi)的樹木、花草進(jìn)行定期維護(hù)。

學(xué)校鼓勵(lì)老師們?cè)谡n堂教學(xué)中積極滲透環(huán)保教育,。很多同學(xué)在老師的指導(dǎo)下通過(guò)網(wǎng)絡(luò),、書籍等途徑收集了大量的資料。

4,、讀科普文章,、寫科普文章、畫科幻繪畫科技周活動(dòng)期間,,我校集中組織同學(xué)們閱讀了大量的科技類圖書,,例如《少年科普世界》、《我們愛科學(xué)》,、《小哥白尼》等雜志和圖書,。許多班級(jí)還紛紛開展了讀書交流會(huì),讓同學(xué)們談一談自己通過(guò)閱讀掌握的科普知識(shí),;或者是把自己從其他渠道收集的環(huán)保資料向同學(xué)們做個(gè)介紹,。

我們將繼續(xù)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,開展形式多樣的科技教育和科普活動(dòng),,同時(shí),,我們要繼續(xù)從興趣入手,在科技活動(dòng)中不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué),、各項(xiàng)活動(dòng)之中,,努力把我校科學(xué)教育提高到一個(gè)新的水平,。

我們期待著通過(guò)此次“科技活動(dòng)周”活動(dòng),,能推動(dòng)全校師生主動(dòng)投身于學(xué)校的各項(xiàng)科技活動(dòng)中去。讓我們更好地科學(xué)學(xué)習(xí),、科學(xué)生活,、科學(xué)決策,科學(xué)地去做每一件事,。

小學(xué)科普宣傳周活動(dòng)總結(jié) 小學(xué)科普周活動(dòng)總結(jié)篇六

以“創(chuàng)新促進(jìn)發(fā)展,,科普惠及民生”為主題的科普宣傳活動(dòng),現(xiàn)已圓滿結(jié)束,。

在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,,在全體師生的共同參與下,我們進(jìn)行了科普讀書活動(dòng),、科幻畫創(chuàng)作活動(dòng),、快樂科學(xué)校園對(duì)抗賽活動(dòng)和航模車模競(jìng)賽等多種豐富多彩的活動(dòng),各項(xiàng)活動(dòng)開展比較順利,,取得了預(yù)期效果,,在校內(nèi)營(yíng)造出了濃厚的科普氛圍?,F(xiàn)將活動(dòng)情況作簡(jiǎn)要小結(jié)。

簡(jiǎn)介本??破栈顒?dòng)的方案,,號(hào)召全體學(xué)生積極參加學(xué)校開展的'各項(xiàng)科普活動(dòng)。同時(shí)學(xué)校把主題口號(hào)制作成橫幅掛在學(xué)校大操場(chǎng)醒目位置,,營(yíng)造濃厚的科普氛圍,。

各班賽出兩名選手參加了校級(jí)比賽。利用學(xué)校櫥窗進(jìn)行了獲獎(jiǎng)學(xué)生作品展,。精心挑選了數(shù)幅學(xué)生的科技幻想畫展出在學(xué)校櫥窗中,,孩子的作品想像大膽,色彩絢麗,,構(gòu)圖巧妙同時(shí)又充滿童真,,孩子們眼中的科幻世界是那么神奇,那么富有創(chuàng)造性,。

學(xué)校組織了五,、六年級(jí)學(xué)生參加了以省快樂科學(xué)電視名校對(duì)抗賽的形式開展了這一比賽。每班三人組成各班代表隊(duì),,分別進(jìn)行了筆試比賽和模型搭建的比賽。這項(xiàng)活動(dòng)不僅普及了科學(xué)知識(shí),,增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣同時(shí)培養(yǎng)了動(dòng)手操作的能力和創(chuàng)新能力,。

此次競(jìng)賽活動(dòng)項(xiàng)目為:橡筋動(dòng)力直升飛機(jī)(p1f)制作、競(jìng)時(shí)——三年級(jí),、四年級(jí)參賽科目,;電動(dòng)四驅(qū)車模型組裝、競(jìng)速——四,、五年級(jí)參賽科目,;橡筋動(dòng)力模型滑翔機(jī)(p1b—0)制作、競(jìng)時(shí)——五年級(jí)參賽科目,;p級(jí)遙控電動(dòng)房車遙控行駛——四,、五年級(jí)選賽科目。經(jīng)過(guò)班級(jí)初賽,,校級(jí)比賽,,各個(gè)比賽項(xiàng)目都評(píng)出了一、二三等獎(jiǎng)和班級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng),。并在全體學(xué)生會(huì)上舉行了頒獎(jiǎng)儀式,,極大激發(fā)了學(xué)生對(duì)航模運(yùn)動(dòng)的興趣,一批航模愛好者涌現(xiàn)在校園各個(gè)角落,。

發(fā)動(dòng)了三~六年級(jí)學(xué)生每人看一本科普書籍,,要求每人撰寫一篇科普文章或科普日記,,并進(jìn)行了校內(nèi)評(píng)比。通過(guò)閱讀讓孩子了解一些科普方面的知識(shí),,通過(guò)寫作,,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維,弘揚(yáng)創(chuàng)新文化,。

為期一周的科普宣傳周結(jié)束了,,我們會(huì)以此為新起點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,,開展形式多樣的科技教育和科普活動(dòng),。同時(shí),我們要繼續(xù)從興趣入手,,在科技活動(dòng)中不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué),、各項(xiàng)活動(dòng)之中,努力把我??茖W(xué)教育提高到一個(gè)新的水平,。我們期待著通過(guò)以上科普活動(dòng),能推動(dòng)全校師生主動(dòng)投身于學(xué)校的各項(xiàng)科技活動(dòng)中去,。

小學(xué)科普宣傳周活動(dòng)總結(jié) 小學(xué)科普周活動(dòng)總結(jié)篇七

為了進(jìn)一步推進(jìn)科技教育,,發(fā)展科技教育成果,我校積極參與xx區(qū)科普宣傳周活動(dòng),。經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力達(dá)到了預(yù)期的效果,。活動(dòng)緊扣“攜手建設(shè)創(chuàng)新型城市”— 營(yíng)造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境,,推動(dòng)五個(gè)xx建設(shè)”的主題,,開展了一系列富有成效的宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng),整個(gè)活動(dòng)豐富多彩,、形式多樣,,成績(jī)顯著,活動(dòng)現(xiàn)已告一段落,,現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。我們正處在一個(gè)瞬息萬(wàn)變,、充滿創(chuàng)新知識(shí)和創(chuàng)新事業(yè)的信息時(shí)代,,開展素質(zhì)教育最重要的就是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)新能力,這是我們下一代立足于現(xiàn)代社會(huì)的最起碼的條件,,創(chuàng)新型人才需要用創(chuàng)新的方法來(lái)培養(yǎng),,活動(dòng)是培養(yǎng)人的重要載體??茖W(xué)的價(jià)值在于普及,,科學(xué)經(jīng)過(guò)普及才能得到傳承,、應(yīng)用和發(fā)展。為了增長(zhǎng)學(xué)生的科普知識(shí),,提高學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造精神,,我校多次召開教師會(huì)議、班主任會(huì)議,、學(xué)生座談會(huì),,各班還利用班會(huì)、晨會(huì)進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),,使學(xué)生明白了科普活動(dòng)的目的和意義,,增強(qiáng)了學(xué)生參與科普活動(dòng)的自覺性和主動(dòng)性,從而為本次活動(dòng)開展提供了強(qiáng)有力的'保障,。

為使科普宣傳周的各項(xiàng)活動(dòng)健康有效的開展,,學(xué)校成立了“科普宣傳周”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng),,政教主任,、大隊(duì)輔導(dǎo)員任副組長(zhǎng),班主任,、科學(xué)教師為組員,。學(xué)校少先隊(duì)負(fù)責(zé)活動(dòng)安排,制定計(jì)劃,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,配套完善了各項(xiàng)規(guī)章制度,各項(xiàng)活動(dòng)都做到了定時(shí)間,、定內(nèi)容,、定責(zé)任人,,有計(jì)劃,、有安排、有過(guò)程記錄,、有經(jīng)驗(yàn)總結(jié),,完善過(guò)程管理和檔案資料管理,總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,促進(jìn)了活動(dòng)的有效開展,。

1、“國(guó)旗下講話”宣傳“科普”,。在“科普宣傳周”期間,,我們以升旗儀式作為教育學(xué)生的重要渠道,利用“國(guó)旗下講話”宣傳“科普宣傳周”和科學(xué)文化知識(shí),。在組織形式上,,我們廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生寫發(fā)言材料,,以每班為單位,各評(píng)出一名同學(xué)到學(xué)校參加評(píng)選,,優(yōu)中選優(yōu),,評(píng)出一名同學(xué)進(jìn)行國(guó)旗下講話。這種活動(dòng),,既擴(kuò)大了教育的范圍,,又讓廣大學(xué)生加深了印象,增強(qiáng)了教育效果,。

2,、科普專題講座,講解“科普”,。 我校全體學(xué)生分低段,、中段、高段三個(gè)組分別觀看了科教短片,,讓學(xué)生在有聲有色,、有形有彩的世界里吸取科學(xué)知識(shí),培植科學(xué)精神,,激發(fā)創(chuàng)造欲望,,將全體學(xué)生帶入了無(wú)邊無(wú)際的科學(xué)海洋。

3,、主題班會(huì),,議論“科普”。我們利用每周星期一的班隊(duì)會(huì)時(shí)間,,進(jìn)行了主題班會(huì)活動(dòng),。在活動(dòng)中,我們以“科技在我心中”,、“展望未來(lái)科技”,、“我的科學(xué)小常識(shí)”、“我的未來(lái)”等為主題,,讓充分學(xué)生參與,。有些班分成幾個(gè)小組,分別談了自己的認(rèn)識(shí);有些班分成兩個(gè)小組進(jìn)行辯論,,取得了明顯成效,。在活動(dòng)中,學(xué)生增長(zhǎng)了知識(shí),,開闊了視野,,陶冶了情操,收到了預(yù)期效果,。

4,、進(jìn)行校級(jí)科技創(chuàng)作比賽,,實(shí)踐“科普”。在“科普宣傳周”期間,,我校舉行了一年一度的科技創(chuàng)作比賽,,通過(guò)比賽,發(fā)現(xiàn)了一大批科技愛好者和動(dòng)手能力強(qiáng)的學(xué)生,。

1,、由于學(xué)校規(guī)模小、內(nèi)涵不夠豐厚,,對(duì)科普活動(dòng)只是處在探討摸索階段,,在科普活動(dòng)的某些環(huán)節(jié)上尚嫌粗糙。

2,、部分師生對(duì)科普工作的意義認(rèn)識(shí)不夠,,存在對(duì)工作的解怠或不力的現(xiàn)象。

3,、科普活動(dòng)還未能得到家長(zhǎng)和社會(huì)的完全認(rèn)同,,給學(xué)校的科普工作帶來(lái)一定阻力。

1,、加強(qiáng)對(duì)科普活動(dòng)的宣傳力度,,進(jìn)一步提高師生、家長(zhǎng),、社會(huì)對(duì)科普工作的認(rèn)識(shí),,努力提高科普活動(dòng)的實(shí)效,爭(zhēng)取形成廣泛的共識(shí),,進(jìn)而形成科普教育的強(qiáng)勁合力,,推進(jìn)科普工作。

2,、加強(qiáng)對(duì)科普教育的理論學(xué)習(xí),、研究和實(shí)踐的探索,普遍提高教師從事科普教育的素質(zhì)和能力,。

3,、加強(qiáng)對(duì)科普活動(dòng)的常規(guī)管理,,加強(qiáng)科普教育的校本開發(fā),,走出一條有橫港學(xué)校特色的科普教育之路。

小學(xué)科普宣傳周活動(dòng)總結(jié) 小學(xué)科普周活動(dòng)總結(jié)篇八

根據(jù)浦口區(qū)教育局的有關(guān)精神,,行知小學(xué)于5月10日至5月16日在全校組織了以“創(chuàng)新促進(jìn)發(fā)展,,科普惠及師生”為主題的科普活動(dòng)。這次活動(dòng)組織形式多樣,,內(nèi)容豐富多彩,,在廣大師生中樹立科技意識(shí),,培養(yǎng)科技創(chuàng)新能力,宣傳科普知識(shí)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)科學(xué)創(chuàng)新人才,,倡導(dǎo)科學(xué)創(chuàng)新精神,,為全體學(xué)生提供了展示、交流的平臺(tái),,在我校掀起學(xué)習(xí)科普的熱潮,,為推進(jìn)創(chuàng)新性城市的建設(shè)營(yíng)造良好的氛圍,收到了良好的社會(huì)效果,。

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,周密安排

這次活動(dòng)受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持,,學(xué)校主管部門制定了具體實(shí)施方案,,認(rèn)真做好籌辦工作。學(xué)校成立科普活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)負(fù)責(zé),,由學(xué)生處和教師處共同組成校級(jí)科普宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組(何艷麗,、陳志燕、楊玲),,帶領(lǐng)班主任,,組織各班學(xué)生開展豐富多彩的活動(dòng)。專人負(fù)責(zé),,分工明確,。在全校營(yíng)造科普活動(dòng)氣氛,充分利用各種科普陣地宣傳科普知識(shí),、科學(xué)人物,,宣傳本次活動(dòng)內(nèi)容。

二,、內(nèi)容豐富,,收效明顯

1、組織科普知識(shí)宣傳,、展覽

我校圍繞“創(chuàng)新促進(jìn)發(fā)展,,科普惠及師生”為主題,綜合性地開展科普知識(shí)宣傳,、展覽活動(dòng),。首先在學(xué)校的大環(huán)境布置中,在學(xué)校大門口張掛了科普宣傳周的橫幅,,同時(shí)利用板報(bào),、宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播等進(jìn)行了科普知識(shí)的宣傳,積極倡導(dǎo)熱愛科學(xué),,崇尚自主創(chuàng)新的精神,,為學(xué)校科普宣傳周的系列活動(dòng)營(yíng)造了“愛科學(xué),、學(xué)科學(xué),、用科學(xué)”的良好氛圍。

2,、組織科普知識(shí)講座

我們開展了科普講師團(tuán)進(jìn)校園活動(dòng),,邀請(qǐng)有關(guān)專家為師生作科普?qǐng)?bào)告,普及科技知識(shí),。5月12日下午,,由浦口區(qū)氣象局和教育局聯(lián)合組織的氣象防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳暨贈(zèng)書儀式在行知小學(xué)舉行。區(qū)氣象局向?qū)W生代表贈(zèng)送了100多本《中小學(xué)氣象災(zāi)害避險(xiǎn)指南》,。贈(zèng)書儀式上,,區(qū)防雷中心主任就如何預(yù)防氣象災(zāi)害進(jìn)行了講解,并結(jié)合當(dāng)?shù)剌^常見的氣象災(zāi)害種類,,重點(diǎn)分析如何科學(xué)防護(hù),。在校園里開展氣象災(zāi)害防御科學(xué)知識(shí)的普及教育活動(dòng),使學(xué)生能夠系統(tǒng)地學(xué)習(xí)氣象防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識(shí),,并通過(guò)他們,,將防御知識(shí)輻射到每一個(gè)家庭,能有效提高公眾氣象防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自救互救能力,。區(qū)電視臺(tái)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了宣傳報(bào)道,。

3、開展“防災(zāi)減災(zāi)專題”活動(dòng)

5月12日,,四川汶川大地震一周年的日子,,也是全國(guó)第一個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”。為切實(shí)做好“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育工作,,增強(qiáng)全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),,提高學(xué)生自救互救能力,行知小學(xué)舉行了“防災(zāi)減災(zāi)”科普宣傳系列教育活動(dòng),,并取得了一定的效果,。

首先,我們以“國(guó)旗下講話”為載體開展“512”紀(jì)念日宣講活動(dòng),,在校園內(nèi)醒目之處懸掛“生命高于一切”的主題標(biāo)語(yǔ),,向師生進(jìn)行“防災(zāi)減災(zāi)”的生命安全教育。

其次,,我們?cè)诤翢o(wú)預(yù)設(shè)的情況下開展全校范圍內(nèi)的避震和緊急疏散演練,。全校師生反應(yīng)迅速,、疏散過(guò)程井然有序,,活動(dòng)得到了一定效果,,也展現(xiàn)了我校師生高度的安全防范意識(shí)。同時(shí),,學(xué)校為了將防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)引向深入,,各班還通過(guò)班、隊(duì)會(huì)廣泛宣傳,,在學(xué)生中開展了防災(zāi)避險(xiǎn)知識(shí)競(jìng)賽,、舉行防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)宣講會(huì)等,通過(guò)系列的活動(dòng)提高了學(xué)生對(duì)各種災(zāi)害的認(rèn)知和防御能力,。在此基礎(chǔ)上,,我們選拔了優(yōu)秀學(xué)生及其家庭組建浦口區(qū)代表隊(duì),參加了“全國(guó)防震減災(zāi)科普知識(shí)競(jìng)賽(南京賽區(qū))”,,取得較好成績(jī),。

4、開展了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

在科普周中,,我校進(jìn)一步加強(qiáng)了科普教育基地的聯(lián)系和建設(shè),,組織全校師生到我校科普基地開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,滿足廣大師生學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),、參與科普實(shí)踐活動(dòng)的需要。5月份是我校的“荷文化月”,,為了配合學(xué)?!翱破罩堋被顒?dòng),5月13日上午,,我們組織了全校師生來(lái)到我校的科普實(shí)踐基地——南京藝蓮苑,,進(jìn)行參觀考察活動(dòng)。

5,、少年科學(xué)體驗(yàn)活動(dòng),。為全體學(xué)生提供展示自我和交流學(xué)習(xí)科普知識(shí)的平臺(tái),以“我參與,、我體驗(yàn),、我成長(zhǎng)、我快樂——在體驗(yàn)中感受科學(xué)的.魅力”為主題的少年科普活動(dòng),。通過(guò)觀察,、實(shí)驗(yàn)、種植,、養(yǎng)殖等豐富多彩的科技體驗(yàn)活動(dòng),,得出有益的啟示和結(jié)果,形成研究報(bào)告,進(jìn)行交流,、討論,。

在短短的一周時(shí)間內(nèi),行知小學(xué)2009年科普宣傳周取得了圓滿的成功,。從科普宣傳活動(dòng)的組織到實(shí)施,,每一個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行了細(xì)致的安排,班主任積極發(fā)動(dòng)本班學(xué)生參加科技節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),,學(xué)生參加面廣,,許多同學(xué)都得到了諸方面的鍛煉,他們?cè)诨顒?dòng)中既增長(zhǎng)了知識(shí),,又和同學(xué)展開了交流,,鍛煉了自己的才能,還增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,,在教育效果上取得了明顯成效,。科普周的開展,,豐富了校園文化生活,,提高了廣大學(xué)生的科學(xué)素質(zhì),顯示了科學(xué)技術(shù)對(duì)精神文明建設(shè)和物質(zhì)文明建設(shè)的重要推動(dòng)作用,。

小學(xué)科普宣傳周活動(dòng)總結(jié) 小學(xué)科普周活動(dòng)總結(jié)篇九

根據(jù)市教育局《關(guān)于舉行20xx年海門市第二十一屆科普宣傳周活動(dòng)的通知》的有關(guān)文件精神,,我校于5月16日~22日組織開展了以“探究身邊的科學(xué)”為主題的科普周活動(dòng)。我們以舉辦科普宣傳活動(dòng)為契機(jī),,進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)??茖W(xué)教育的全面深入的開展,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,學(xué)生初步學(xué)會(huì)了觀察世界和了解世界的方法,。

現(xiàn)在,科普宣傳周活動(dòng)已圓滿結(jié)束,。在全體師生的.共同參與下,,各項(xiàng)活動(dòng)開展比較順利,取得了預(yù)期效果,,現(xiàn)將活動(dòng)情況作簡(jiǎn)要小結(jié),。

我們一接到教育局的有關(guān)文件,校領(lǐng)導(dǎo)馬上組織相關(guān)人員召開了會(huì)議,,成立了以黃校長(zhǎng)為組長(zhǎng),,以分管教導(dǎo)、教務(wù)主任,、少先隊(duì)總輔導(dǎo)員為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,,統(tǒng)一部署了活動(dòng)的實(shí)施方案,,認(rèn)真做好各項(xiàng)籌備工作。

,。

利用晨會(huì),、班會(huì)進(jìn)行宣傳動(dòng)員,組織學(xué)生學(xué)習(xí)科普知識(shí),,了解科學(xué)知識(shí)在學(xué)習(xí),、工作,、生活中的廣泛運(yùn)用,,組織開展了九個(gè)“一”活動(dòng)。

即:要求學(xué)生收看一次科普知識(shí)電視節(jié)目,,能講一個(gè)身邊的科學(xué)現(xiàn)象,,能畫一張科學(xué)幻想畫,會(huì)做一個(gè)科技小制作,,四~六年級(jí)學(xué)生會(huì)寫一篇科普知識(shí)小作文,,各班出一期科普知識(shí)黑板報(bào),組織高年級(jí)學(xué)生開展一次科普沙龍活動(dòng),,利用信息技術(shù)課上科普網(wǎng),,進(jìn)行一次科普知識(shí)教育,同時(shí),,周二以“探究身邊的科學(xué)”為主題做一次專題講座,。

1、舉行科普宣傳周開幕式(5月18日周賽倍),。

準(zhǔn)備:移動(dòng)黑板“第二十一屆科普宣傳周開幕式”(黃菊平),;主題演講(陸金華)。

2,、組織一次科普知識(shí)講座(5月19日晨會(huì)杜建華),、出一期科普知識(shí)校刊(5月19日周賽倍),。

準(zhǔn)備:移動(dòng)黑板“科普知識(shí)講座”,。(黃菊平)

3、組織科普宣傳周詩(shī)歌,、美文晨誦活動(dòng),。(5月20日,黃素娟)

準(zhǔn)備:上網(wǎng)搜索有關(guān)科普知識(shí)的詩(shī)歌,、美文,,晨誦前板書在黑板上(注意美觀)或制作成ppt。(語(yǔ)文老師)

4,、到瑞北村草莓基地參觀學(xué)習(xí),。(5月21日,,黃琴琴六年級(jí)班主任)

準(zhǔn)備:與瑞北村聯(lián)系,并確定好講解員,。(黃琴琴)

5,、科普幻想畫比賽。(5月22日,,黃菊平)

準(zhǔn)備:三至六年級(jí)每班在5月21日之前完成3張科幻畫的制作,。(班主任)

6、報(bào)送信息,、總結(jié),。(5月22日,杜建華)

準(zhǔn)備:填寫好信息表,,挑選好幾張照片,。發(fā)送到海門市青少年科技教育協(xié)會(huì)信箱wlq@。

1,、在整個(gè)活動(dòng)中,,組織的有條有序,但缺少一本科普教育教材,,如果自行編制,,由于人手不足,加上師資水平有限,,教材的體系不夠完善,,水準(zhǔn)不高。因此,,我們的活動(dòng)只停留在基礎(chǔ)上,,缺少深入挖掘。

2,、在科普教育活動(dòng)中,,教師要立足于培養(yǎng)青少年的創(chuàng)造性,尤其應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、提出問(wèn)題,、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,,通過(guò)獨(dú)立思考獲取知識(shí),,從而激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,使他們掌握學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的方法和技巧,,為學(xué)生今后的發(fā)展打好基礎(chǔ),。但通過(guò)活動(dòng),我們發(fā)現(xiàn),,我們只滿足于開展一次活動(dòng),,而缺少讓學(xué)生真正地去探索知識(shí),。

3、要扎扎實(shí)實(shí)開展科普教育活動(dòng),,學(xué)校必須建立一支優(yōu)秀的科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍,,依靠他們克服各種困難,并不斷使用新理論,、采用新方法,、探索新方式,來(lái)滿足本地區(qū)不同知識(shí)背景,、不同接受水平的青少年的需要,,使全體青少年的科技素質(zhì)普遍得到提高。我校雖然已經(jīng)配備了兩名科學(xué)老師,,但他們更多的是重視科學(xué)書上知識(shí)的傳授和實(shí)驗(yàn),,缺少課外知識(shí)與學(xué)生的交流,,學(xué)校需要教育主管部門對(duì)科普教師多加具體指導(dǎo),,可采用培訓(xùn)、觀摩,、研討等形式,,進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流,以盡快提高教師的科普教育能力,。學(xué)校也需要得到社會(huì)(社區(qū)),、學(xué)生家庭的更多理解和幫助。只有政府有關(guān)部門,、社會(huì)各界,、學(xué)生家庭的共同努力與積極配合,才能使活動(dòng)卓有成效,。

一周的“科普知識(shí)周”在學(xué)生和教師的積極參與下落下帷幕,,望著孩子喜悅的笑臉,我想:孩子們滿足了,,獲得了新知識(shí),。同樣,在豐富校園文化生活,,提高廣大學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)的同時(shí),,我們更應(yīng)進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),、用科學(xué)的熱情,。

小學(xué)科普宣傳周活動(dòng)總結(jié) 小學(xué)科普周活動(dòng)總結(jié)篇十

在全國(guó)科普周期間,為了在學(xué)校提倡科普氛圍,,更好的培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和動(dòng)手能力,,本學(xué)期,,依照雨花區(qū)少年宮的指示,再根據(jù)學(xué)校的具體情況,,本著讓每個(gè)學(xué)生有所學(xué),,有所得的教學(xué)思想,在這個(gè)學(xué)期一開學(xué),,我就開始著手?jǐn)M定本學(xué)期科技節(jié)活動(dòng)方案,,本次科技節(jié)的主題是“提高科學(xué)素養(yǎng),倡導(dǎo)低碳生活”,,活動(dòng)中有模型比賽,,有發(fā)撒思維、提高動(dòng)手能力的趣味創(chuàng)新大賽----高空拋雞蛋,,還有圍繞一系列環(huán)保低碳的科技作品展等,。今年科技節(jié)的活動(dòng)項(xiàng)目分為三大項(xiàng)目,九項(xiàng)分項(xiàng)目,,數(shù)量不少,,內(nèi)容也有創(chuàng)新。按照方案,,在學(xué)校所有老師的大力支持下,,圓滿的開展了洞井小學(xué)第三屆科普活動(dòng)周。下面,,我將活動(dòng)做簡(jiǎn)要的總結(jié):

一,、3月25日下午,“科普大篷車”駛進(jìn)了我們洞井小學(xué)校園,,我校一到六年級(jí)共13個(gè)班的全體學(xué)生,,在老師們的帶領(lǐng)下有組織、有紀(jì)律的參觀了科普展品,,孩子們興趣盎然,,都踴躍參加各項(xiàng)體驗(yàn),在玩的過(guò)程中,,感受著科技的魅力,,上了一堂生動(dòng)的科普課。

二,、4月6日周會(huì)上,,科技輔導(dǎo)員對(duì)科技節(jié)活動(dòng)開展了啟動(dòng)儀式,學(xué)生們聽后,,都興致盎然,,滿懷期待了迎接著科技節(jié)的`到來(lái)。

三,、5月13日科技輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生進(jìn)行賽前培訓(xùn),。

四,、5月16日,升旗儀式上,,學(xué)校舉行了隆重的科技節(jié)開幕儀式,。整個(gè)儀式分為三個(gè)環(huán)節(jié),由科技輔導(dǎo)員黃老師主持,,首先是由陳校長(zhǎng)致開幕詞,,陳校長(zhǎng)通過(guò)自身的經(jīng)驗(yàn)以及一些科學(xué)家成功的小故事,激發(fā)了同學(xué)們愛科學(xué),、學(xué)科學(xué),、勤探索的欲望;第二個(gè)環(huán)節(jié)就是“環(huán)保使者”簽名承諾活動(dòng),由班主任帶領(lǐng)兩名同學(xué)在簽名板上簽下了自己為環(huán)保負(fù)責(zé)人的名字;第三個(gè)環(huán)節(jié)由科技輔導(dǎo)員倡導(dǎo)全體師生,,在陽(yáng)光明媚的教室里養(yǎng)成關(guān)燈節(jié)能的好習(xí)慣,,全校師生一口同聲的“能做到”響徹了整個(gè)校園。

五,、5月17日,,本著公平、公正的原則,。在科技輔導(dǎo)員的組織下,,我校美術(shù),、英語(yǔ),、科學(xué)、信息,、體育,、等異體課的老師們,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真地對(duì)學(xué)生交來(lái)的200余件科技作品進(jìn)行評(píng)比,。

六,、5月18日,迎來(lái)了孩子們最喜歡的“高空拋雞蛋”比賽和模型運(yùn)動(dòng)會(huì),。本次活動(dòng)是我??萍脊?jié)中規(guī)模最大,氣氛最烈的一次,,校長(zhǎng)及各班班主任全程守護(hù),,少年宮易老師也親臨現(xiàn)場(chǎng),對(duì)我校的科技節(jié)活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo),。相信,,在領(lǐng)導(dǎo)們的大力支持下,在我校師生的共同努力下,,我校的科技活動(dòng)會(huì)越辦越好,。

七,、5月23日升旗儀式上,我校20xx年校園文化科技節(jié)閉幕了,。通過(guò)本次科技節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),,培養(yǎng)了學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí),,提高了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力,。閉幕式上,科技輔導(dǎo)員對(duì)本次科技節(jié)做了總結(jié),,校長(zhǎng)對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行了頒獎(jiǎng),。在這次活動(dòng)中,我校有160多名學(xué)生獲獎(jiǎng),,其中一(2)班以305分的高分獲得了低年級(jí)一等獎(jiǎng),,三(1)班以555分獲得了中高年級(jí)組的一等獎(jiǎng)。相信,,在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,,在全校師生的共同努力下,我校的校園科技文化氛圍會(huì)更濃,,學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)會(huì)不斷提高,。

通過(guò)“低碳金點(diǎn)子”科技展、優(yōu)秀科幻畫展示,、科技知識(shí)競(jìng)答賽,、模型運(yùn)動(dòng)會(huì)等一系列豐富多彩的科技節(jié)活動(dòng),推廣模型運(yùn)動(dòng)會(huì),,激發(fā)廣大師生愛科學(xué),、學(xué)科學(xué)、講科學(xué),、用科學(xué)的熱情,,豐富學(xué)生的科學(xué)知識(shí),提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。本次活動(dòng)有聲有色,,學(xué)生參與度極高,。最突出的是在知識(shí)竟答游戲中,學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)激烈,,由于分?jǐn)?shù)的落后而流下了眼淚,,足以表明此次活動(dòng)大大增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感;模型比賽中,參加人數(shù)由最初的幾十人道道了如今的300多人,其中三年級(jí)參與度達(dá)到了80%,。連學(xué)前班的小朋友也參加了紙飛機(jī),、四驅(qū)車各遙控車比賽;本次活動(dòng)得到了領(lǐng)導(dǎo)與老師們的一致好評(píng)。通過(guò)本次科技節(jié)活動(dòng)學(xué)生們真正體會(huì)到了科技帶給他們的快樂,。

總之,,有付出,就有收獲,,通過(guò)本次活動(dòng)給我添了幾分經(jīng)驗(yàn),,也多了些許教訓(xùn)。這只是一個(gè)開始,,今后,,我將本著求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)去,、勇于開拓的精神,,在探索和實(shí)踐中再接再厲,開展好每一期的科普活動(dòng)周活動(dòng),。

小學(xué)科普宣傳周活動(dòng)總結(jié) 小學(xué)科普周活動(dòng)總結(jié)篇十一

當(dāng)今世界,,科技發(fā)展突飛猛進(jìn),21世紀(jì)是人才競(jìng)爭(zhēng),,也是科技競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,,生活在這個(gè)時(shí)代的人,需要有勇于探索的精神,,更需要具有創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,。我校舉行校園科技周,就是要引導(dǎo)和激勵(lì)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),、科學(xué)方法,,培養(yǎng)創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,全面提高科學(xué)素養(yǎng),。舉行校園科技周就是以科技周各項(xiàng)活動(dòng)為載體,加強(qiáng)和改進(jìn)校風(fēng)與學(xué)風(fēng)建設(shè),,營(yíng)造一個(gè)健康向上,,充滿智慧和挑戰(zhàn)的校園氛圍。舉行校園科技節(jié),,就是為廣大同學(xué)鉆研科學(xué),,展示才能,體現(xiàn)綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力搭設(shè)舞臺(tái),。

本次校園科技周為我校第二屆科技節(jié),,其主題是“參與、探索、發(fā)展,、創(chuàng)新”和“讓創(chuàng)新的智慧閃光”,。科技節(jié)從9月份開始,,歷時(shí)1個(gè)多月,,期間開設(shè)了以下活動(dòng):

1、 科技小制作比賽,。在本次比賽中,,共有17件作品分別獲得一,、二、三等獎(jiǎng),,二(6)班z的小發(fā)明《多功能抓手》、二(1)班z的小發(fā)明《臺(tái)燈》,、二(5)班z的小發(fā)明《空氣動(dòng)力機(jī)器人》等作品獲得了一等獎(jiǎng),。

2、 科幻繪畫比賽,。六(1)班z的作品《未來(lái)綠色家園》,、六(2)班z的作品《未來(lái)太空家園》、六(3)班z的《未來(lái)器官醫(yī)院》等獲得了一等獎(jiǎng),。

3,、 編科技小報(bào)比賽。在本次比賽中,,共有51份小報(bào)獲獎(jiǎng),,其中三(1)班的z、四(1)班的z,、五(1)班的'z,、六(1)班的z、六(1)班的z等同學(xué)所編的科技小報(bào)獲得了一等獎(jiǎng),。

4,、 科普知識(shí)競(jìng)賽。在本次比賽中,,二(6)班,、三(1)班、四(2)班,、五(2)五(3)班,、六(3)班分獲各年級(jí)組的第一名。

5,、 科技金點(diǎn)子比賽,。在本次比賽中,共有15件作品獲獎(jiǎng),其中四(2)班z的金點(diǎn)子《防雨晾衣架》,、四(1)班z的金點(diǎn)子《多功能電飯鍋》,、四(1)班z的金點(diǎn)子《雷達(dá)拐杖》、二(5)班z的金點(diǎn)子《交通安全金點(diǎn)子》等獲得了一等獎(jiǎng),。

在本次科技節(jié)中,,我們還選擇了部分作品參加了e市的科技作品展,有五位同學(xué)的作品分別獲得了e市的一,、二,、三等獎(jiǎng)。他們是六(1)班的z,、六(2)班的z,、二(6)班的z、二(1)班的z,、四(1)班的z,。

本次科技節(jié),從籌備到實(shí)施,,始終在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,,在全校各年級(jí)、各教研組的密切配合下,,在各年級(jí)組,、班主任及廣大同學(xué)的支持下,完成了預(yù)期的目標(biāo),,取得了良好的成績(jī),。當(dāng)然由于是我校第一次舉行較大規(guī)模的科技周,本屆科技周活動(dòng)中也存在著一些問(wèn)題,,主要是:

1,、活動(dòng)組織力度不夠,展臺(tái)管理不足,,部分展品損壞嚴(yán)重,。

2、各班組織參與的差異較大,,部分班級(jí)參與率低,。

3、科技活動(dòng)的規(guī)模與檔次有待于進(jìn)一步提高,,科技作品的層次也有待于提高。

本屆科技節(jié)已經(jīng)為開展科技教育活動(dòng)打下了良好的基礎(chǔ),,為形成我校濃厚的科技氛圍開創(chuàng)良好的開端,。今后,每年的秋季,我校都將繼續(xù)開展校園科技節(jié)活動(dòng),。

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