演講,,首先要了解聽眾,,注意聽眾的組成,了解他們的性格,、年齡,、受教育程度、出生地,,分析他們的觀點,、態(tài)度,、希望和要求。掌握這些以后,,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,,說服聽眾,取得好的效果,。演講稿對于我們是非常有幫助的,,可是應該怎么寫演講稿呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,,歡迎大家借鑒與參考,,希望對大家有所幫助。
備戰(zhàn)高考的演講稿篇一
今天是個特殊的日子,,我們?yōu)殂y川一中加油,,為自己加油。再過一百天,,我們就要整裝上陣,,踏上神圣莊嚴的高考戰(zhàn)場。如果把高中三年的學習生活比作一次萬米長跑,,那么現在我們已經跑過最后一個彎道,,距離終點僅有百米之遙。百米沖刺的時候,,那一道道關切的目光,,那一聲聲助威的吶喊,給我們信心,、力量和勇氣,,激勵我們沖出最好的成績!
同學們,,這一百天,,在一步步跨近理想的征程上,我們不必怯懦,、更不能動搖,,我們沒有倦怠的余地,我們要如下山猛虎一般,,義無返顧地向著終點那道耀眼的生命之線奮力沖刺,!
同學們,高中三年的一千多個日日夜夜,,我們埋頭于堆積如山的書籍,,我們做完了不計其數的試卷;有過成績一步一步上升的喜悅,也有過成績下滑傷心失意的淚水,;我們背負著父母殷切的希望,,描繪著自己心中的藍圖;我們在一中校園度過了生命中最亮麗的青春花季,,記下了每一張燦爛如花的笑臉,。最后一百天,我們一定要堅持,、一定要堅強,、一定要堅韌,要在流金似火的六月,,打一場漂亮的勝仗,,收獲我們最大的夢想。
同學們,,高考,,是人生征途中最激動人心挑戰(zhàn)之一,某種意義上,,高考不僅僅是考試,,也是對我們意志力考驗,是一次和自我的比拼,。面對高考,,每個人都要成為有信心、有勇氣,、有耐心的勇士,,因為我們知道,百日之后的高考,,可能會讓你的人生如詩如歌,,可能會讓你的夢想絢麗多彩;你將贏得更大舞臺來施展雄心壯志,,登上一座座風光無限的山峰,。這一系列的可能,需要我們用汗水和智慧去贏得,。
當今世界政壇上有位傳奇人物曾說“每一只漂亮的蝴蝶都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的……”有些東西,,我們可能無法改變,比如平庸的相貌,、苦難的遭遇,、成長的環(huán)境等,這些都是我們生命中的“繭”,,但是,,有些重要的東西卻人人都應該擁有,比如自尊、自信,、毅力,、勇氣,它們是幫助我們穿破命運之繭,,化蛹為蝶的生命之劍。同學們,,一百天,,對于我們來說,實在太短,,因為我們還有很多事情沒有做好,;可是,一百天,,對于有心人來說,,卻又很長,因為只要我們精打細算,,科學安排,,就完全來得及彌補過去的漏洞和不足。以下建議希望能夠給同學們提供幫助:
首先,,保持頭腦清醒,、學習講求效率。要注意勞逸結合,,保持充沛的體力和靈活的思維,。必要的睡眠、放松,,適當的體育活動是學習中不可缺少的潤滑劑,,可以幫助我們調整狀態(tài),提高效率,。保持愉悅的心情,,和同學和睦相處,也有助于提高學習效率,。三年同窗之誼,,將留下人生中一段美好的記憶。要和同學保持互助關系,,團結進取,。每天有個好心情,有好朋友一起分享學習的苦與樂,,學習積極投入,,效率自然會高。
第二,要善于歸納總結,,使知識“由厚變薄”,。老子曰:“為學日益,為道日損”,。學習新東西要不斷增加新內容,,融會貫通后,要不斷地思考,、歸納和總結,,思考學科的本質、問題的本質,,掌握最核心的知識和能力,。
第三,積極思考,,抓住靈感?,F代社會信息的多樣性在高考卷中將會充分體現,要多觀察,、多思考,、多實踐,要通過積極的思考,,分類整合,,回歸學科本質,建立起立體化的知識網絡,,把知識變成真正為自己所用的招數和能力,。
備戰(zhàn)高考的演講稿篇二
敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家上午好!
今天,,我演講的題目是《祝福高三》,。
近了,六月初夏,,這個充斥著斑駁的夢想和燦爛的希望的時節(jié)正大步向我們走來,。金色的六月里,高考如一場夏日的暴風雨轟然來襲,,讓我們如此真實地感受到了電閃雷鳴的驚心動魄,。高三的學長學姐們,此刻,,你們正經受著最嚴峻的考驗,,但當你們在激流中奮發(fā)拼搏的時候,請記得,,暴風雨之外的我們也在為你們默默祝福:愿你們每個人都能收獲成功,,每個人都能笑面未來,。
有人說,青春是一本太倉促的書,。是的,,三年,一千多頁就這樣匆匆翻過:我們才剛剛闖進這片嶄新的天地,,你們卻即將離開;漫長的高中三年對我們而言還是一個模糊的概念,,而你們已不得不正視離別??粗銈冊诿髁恋慕淌依镂鑴又R的筆桿,,我們知道,那是你們最后的沖刺;看著你們將目光聚焦于滿頁的文字,,我們知道,那是你們留給我們最后的榜樣;看著你們在球場上酣暢淋漓地展現自我,,我們知道,,那是在告訴我們,生活要多姿多彩,。你們踩著最后的時光,,努力扮演好最完美的自我,當我們仰視你們的時候,,我們看到的是一群大寫的“人”,。當現實的校園在你們眼中漸漸成為遠去的風景時,相信高中生活在你們的心中會永存,,并伴隨你們的人生旅途不斷成長,。這一切都將成為你們心中最寶貴的財富。
你們閱寒來暑往,,品喜怒哀樂,,沐風霜雪雨。晨暉中,,傳來你們瑯瑯書聲;課堂上,,透出你們的專注、執(zhí)著;操場上,,留著你們活躍的身影;燈光下,,你們奮筆疾書……你們帶著夢想與期待,一路走來,。此時此刻,,站在希望的門前回首,學長們一定看到那一路的荊棘都變成了盛放的薔薇,。
我們知道,,你們從未退縮,,反而迎難而上.一滴滴汗水流下,都在莊嚴地宣告:我們無所畏懼!學長學姐們,,你們的勤奮好學,,你們的拼搏進取,你們的執(zhí)著信念是我們學習的榜樣,,是我們追逐的目標,,我們相信:奮戰(zhàn)后必會創(chuàng)造輝煌,堅韌中必能實現超越!
學長學姐們,,還有一個多星期,,你們就要走進高考的考場。為了高考而拼搏的日日夜夜,,那每一步的辛酸與喜悅,,都即將換來美好的結局??倳絮r花簇擁成功的頂峰,,總會有掌聲傾露執(zhí)著的贊嘆。請相信,,荊棘路的終點,,定是通向美好未來的關口;風雨交加的夏日,定會迎來輝煌的金秋,。穿越苦難和淚水,,將到達幸福的彼岸。鳳凰涅磐后的重生,,定將燦爛輝煌!你們是獨一無二的,,我們堅定地相信:你們是一中校園最優(yōu)秀的學生,你們會給老師,、家長和自己交上一份滿意的答卷,。在此,我謹代表高一高二的學弟學妹祝福你們,,讓我們?yōu)槟銈兯蜕献钫\摯的祝福,,愿你們成為20xx年6月笑得最燦爛的人!也愿你們在將來的人生道路上,越走越好!祝福高三,,高三,,加油,!
備戰(zhàn)高考的演講稿篇三
親愛的同學們:
大家下午好,!
今天離高考還有七十一天,。今天是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的日子,七十一天后我們將步入高考的考場,,書寫我們自己十幾年來寒窗苦讀準備的試卷,;今天是一個充滿期待和渴盼的日子,,家長為你們牽腸掛肚,望穿雙眼,,對你們凝聚了太多心血和關愛,,老師為你們傳授知識,透支生命,,使你們乘知識的航船揚帆遠航,;今天是一個驚心動魄的日子,有數以百萬計的學子在充分調動著每一點積極因素,,要把自己的潛能發(fā)揮到最佳,,奮力拼搏,做狹路相逢中的勇者,;今天是一個神圣的日子,,決戰(zhàn)前沖鋒的號角已經吹響,我們高三年級全體同學將在這里向著我們的理想,、目標發(fā)出勇猛的沖刺,,去贏得屬于我們自己的輝煌。
曾幾何時,,朱自清先生筆下那月霧朦朧的荷塘,搖曳我們心底的未名湖,,在我們的血管里涌起一陣又一陣的沖動,。而今,令人魂牽夢縈的.高考,,距離我們只剩下最后七十一天了,。如同三千米的長跑,已經跑過了最后一個彎道,,距離終點線僅有百米之遙,。
回首過去,我們有許多感慨和收獲,。高二,,我們通過了省里的學業(yè)水平測試,高三,,我們參加了學校自己組織的月考,、全縣的聯(lián)考,還參加了合肥一模,、江南十校的考試,;有的同學在這些考試中一直考的很好,有的同學考的不夠理想而且起伏很大,。明天我們還要參加皖北協(xié)作區(qū)的考試,,面對機遇與挑戰(zhàn)并存的最后七十一天,,我們應當怎樣去度過?我的建議是:奮力搏擊,,惜時守紀,,調整心態(tài),做最好的高三學生,。
做最好的高三學生,,落實到具體目標上,就是不斷的超越自己,,拿今天的自己去和昨天的自己相比,?目前的勤奮刻苦、惜時守紀程度是不是比以前進步,?目前的學習方法,、心理狀態(tài)是否比以前更加優(yōu)化。拿明天的自己和今天的自己相比,,目前剛上一本線的同學要向重點一流大學猛攻,,能上二本的要力爭一本,能上三本的要力爭二本上線,,能考??频囊ㄟ^七十一日努力爭取考上三本甚至二本大學。
如何在最后七十一天中有一個質的飛躍,,做最好的自我,,我誠懇地向你們提出五個“關鍵詞”——堅持、辛勞,、方法,、心態(tài)、惜時,。
關鍵詞一:堅持,。一場戰(zhàn)斗的勝利,常常取決于最后的三分鐘,;一次高考的成功,,時常取決于最后的一分鐘。其相同之處是:堅持,!蘇東坡說:“古之成大事者,,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志,?!闭\哉斯言!在我多年的教學歷程中,,我沒有遇到過一個聰明絕頂,、有超世之才如錢學森者,;但是,有鋼鐵般的毅力,、有堅忍不拔之志因而成功了并成功著的得意弟子卻屢見不鮮,。最后這一階段應該是高中階段學習效率最高的時期,成績的提升還有很大的空間,,加以其他因素的影響,,什么奇跡都有可能發(fā)生。每年高考每個班都會有1—3例意想不到的考試結果出現,,看似沒有希望的考生,,由于最后階段的奮起直追而一鳴驚人,看似大有希望的學生由于最后的放松或其他困素的影響而名落孫山,。瘋狂英語創(chuàng)始人李陽自己就是一個憑著瘋狂的堅持而獲得了瘋狂成功的典型,,他曾滿懷激情地寫了一首《堅持創(chuàng)造奇跡》的小詩,詩中寫道:成功的秘密就是兩個字:堅持,!/天寒地凍的時候堅持,;/身處逆境的時候堅持;/孤獨無助的時候堅持,;/別人都放棄的時候堅持,;/絕望的時候堅持;/實在堅持不住的時候,,/再咬緊牙堅持一會兒,;/堅持,堅持,,再堅持!/突然,,你會發(fā)現:/你成為了那個領域的頂尖人物,!/你成為了英雄!/你成為了命運的主人,!/你成為了“自己都不敢相信”的奇跡,!李陽的詩寫得好啊,!正是本著堅持不懈的精神,,三年來我們一路走過。在你們即將告別母校,、即將收獲喜悅的這最后一段日子里,,我相信你們一定會以堅忍不拔之志、堅持不懈之精神奮戰(zhàn)到最后一分鐘,。
關鍵詞二:辛勞,。讓生命有意義是一種活法,,讓生命沒有意義也是一種活法。有人活得轟轟烈烈,,領略了一世的風采,,也有人活得窩窩囊囊,消磨了一生的無聊,。在座的同學很大一部分都來自農村,。你們在此玩命地苦讀為個啥?不就是為了證明自己嗎?可以想像,你們從家里出來時的那種“風蕭蕭兮易水寒”的悲壯,。父母無言,,但眼神中的期盼和渴望足以讓你們熱淚盈眶。
我曾看過一篇介紹賴斯的文章,,美國前國務卿賴斯的奮斗史頗有傳奇色彩,。20年,她從一個備受歧視的黑人女孩成為享譽全球的外交家,。有人問她成功的秘訣時,,她回答:我付出了“八倍的辛勞”。
原來,,在賴斯很小的時候,,她母親就給他灌輸一種思想:“黑人改善現狀的最好辦法是取得非凡的成就。如果你拿出雙倍的辛勞往前沖,,能趕上白人的一半,;如果你拿出四倍的辛勞,就可以與白人并駕齊驅,;如果你拿出八倍的辛勞,,就一定能趕在白人的前面?!痹谫囁故畮讱q時,,她就立下誓言,要用八倍的辛勞去證明自己,,去做白宮的主人,,直到現在,人們才對她當初的誓言不再笑得捧腹,,所有曾經嘲笑的人統(tǒng)統(tǒng)閉口,。八倍的辛勞帶給了賴斯八倍的成就,她終于脫穎而出,,一飛沖天,,兌現了自己的諾言。
在座的高三同學沒有誰甘于安守現狀,我們人人懷有夢想,,我們也要付出八倍的辛勞去改變自己,、證明自己。
關鍵詞三:方法,。高考備考既是一項艱巨的個人腦力勞動,,更是一場智慧的競爭。在這七十一天里,,同學們要講究科學的復習方法,,當然最重要的是要聽取各科老師的意見。
同學們要以查漏補缺的方式,,鞏固基礎知識,;以反思總結為手段,構建知識體系,;以培養(yǎng)習慣為目的,,增強規(guī)范意識;以強化練習為重點,,訓練解題能力,。要分清兩個關系,即懂與真懂,,會與真會,。要知道,會做題才叫真懂,,拿到分才叫真會,;要做到心中有數,即清楚自己對雙基,、課本,、錯題掌握到了什么程度。要及時總結
,,狠抓雙基,,回歸課本;要做到答題有路,,即熟悉答題策略,掌握規(guī)范的答題方法,,做到眉目清楚,,要點突出。我們采用周末小考的方法,,強化同學們的綜合應試能力,,不斷增強限時訓練的意識,掌握答題技巧,提高解題速度,。
同學們在后期的復習當中要找準學科的重點和難點,,突破知識的盲區(qū)和誤區(qū),合理地安排時間,,既要爭分奪秒,,又要科學有效。因此,,我們在后期的復習中,,要勤于思考,多動腦筋,,想一想:我的短腿科目是什么,,我還有哪些章節(jié)或題型掌握得不好;做一道題,,一定要先想一想,,“這道題的考點是什么,涵蓋了哪些知識章節(jié)和知識點,,我的解題思路是什么,,最便捷的方法是什么,下一次見到類似的,,我還會認識嗎,?”等等,我們千萬不要一味地沉迷于做題,,整天忙于做題,,卻不去花一點時間好好想一想,好好進行一下總結歸納,。那種“只知低頭拉車,,不知抬頭看路”的盲目學習是要不得的。
高考試卷一般情況下難易比是30%容易題,,50%中等難度題,,20%才是難題,如果我們穩(wěn)穩(wěn)拿住總共占80%的容易題和中等難度題,,就是600分,,我們至少能得到550分,有550分還愁上不了大學,。所以,,在剩下的七十一天里,我們不能好高務遠,,而要腳踏實地,,做好“回歸工作”:努力回歸“課本、作業(yè)、試卷和錯題集”,,苦抓基礎,,扎實基礎。要努力做到:書本知識熟,,做過的作業(yè)和試卷上的題熟,,曾經錯過的題不再錯且爛熟于心。倘能如此,,我們就一定能贏得高考,。
關鍵詞四:心態(tài)。積極的情緒猶如激蕩的浪花,,讓你心潮澎湃,,意興盎然;消極的情緒好比涌動的暗流,,讓你心神不寧,,意興闌珊。那么,,我們要以什么樣的態(tài)度對待平時的學習和考試,,并能一直保持良好的狀態(tài)呢。把學習看作一種生活,,我們就不會茍延殘喘,,把考試當成一種習慣,我們就不會緊張不安,。
保持健康,、積極、愉快的心態(tài),,有助于提高復習效率,。高三考生有適度壓力是件好事,說明你高度重視,,但壓力過度會造成煩躁,、焦慮,影響正常復習,。最后階段要變適度的緊張,、壓力為激情和動力,變適度的興奮為高效率地學習,。高三,,應該是勇往直前,而不為一時的挫折打濕飛翔的翅膀,;高三,應該是奮斗并快樂的,而不因路邊的風景去駐足留連,。在最后的復習中,,應以平和的心態(tài)做到日有所得,周有所進,,不斷提高,。如果一次考試失利之后,出現了情緒上的波動,、郁悶,、煩躁,那你至少要損失一周安靜的復習時間,,這對緊張的復習來講無疑是雪上加霜,;如果把高考前的每一次考試都看成是進步的機會,以求發(fā)現問題,,改進學習策略,,那對提高成績則是大有裨益的。
給別人一個笑臉,,換自己一種心境,,我們要陽光地生活,快樂得學習,。健康的心態(tài),、積極的態(tài)度、昂揚的斗志會為我們的高考保駕護航,。
關鍵詞五:惜時,。還有七十一天的時間 ,為了夢想必須全力以赴,!最弱小的人,,只要你集中力量干好一件事情,也能取得好的結果,;最強大的人,,如果浪費時間,分散精力,,也可能一事無成,。
李嘉誠十四歲時曾在香港一家茶樓當跑堂伙計。茶樓的伙計每天必須在清晨5時趕到茶樓,。為了早起,,李嘉誠把鬧鐘撥快10分,每天總是最早一個趕到茶樓,。成為香港首富后,,他的手表仍然要比別人快十分鐘,。比別人快上十分鐘是李嘉誠一直保持著的習慣,正是因為他惜時如金,,所以才有他豐碩的成果,。
為了這七十一天,高三的學生,,一定要努力,,讓這七十一天變得有價值,用行動證明,,我們曾經把握過,;用汗水證明,我們曾經努力過,;用收獲證明:我們已經擁有了許多,!生命的沖刺,沒有終點,,只有速度,。人是時間性存在。七十一日搏擊,,時不我待,;七十一日搏擊,改變未來,;七十一日搏擊,,走向多彩。加速生命沖刺,,活出最佳狀態(tài),!
同學們,成功的人分三種,,一是一路領先,,志在必得的,這樣的同學身上有一股霸氣,;二是快馬加鞭,,更上層樓的,這樣的同學身上有一種志氣,;三是力挽狂瀾,,異軍突起的,這樣的同學身上有一身的骨氣,。
面對失敗,,也有三種人,第一種是逃避失敗,,不敢面對,,一直生活在失敗的陰影里,,這種人成為被失敗一次打垮的人;第二種是不屑于失敗,,無所謂,,仍我行我素,這樣的人麻木不仁,,必將重復失敗,;第三種人是勇于直面失敗,,在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來,并采取積極的行動,,去迎接下一次的挑戰(zhàn),,因為他明白,生命遭受痛苦的時刻也是面臨最大轉機的時刻,。
同學們,,你選擇做怎樣的人呢?
同學們,,請把頭抬起來,,看看這藍天白云吧,吹吹這溫馨的春風吧,,春暖定會花開,,七十一日已短,只爭朝夕,,讓勤奮孕育的鮮花在六月綻放,!讓拼搏釀成的美酒在六月飄香!同學們,,努力吧,!
最后,我想借用丘吉爾的名言與同學們共勉: 我們的目的是什么,?“勝利——不惜一切代價去爭取勝利”,。
謝謝大家!
備戰(zhàn)高考的演講稿篇四
各位領導,、同仁,,大家好!
在各級領導的關懷,、理解和支持幫助下,,在縣局正確有力的領導下,我校高考備考工作正在的進行中,。剛才,,聽到涇干中學,、云陽中學的做法和想法,使我們獲益匪淺,,深受啟發(fā)和鼓舞,。
以下是我們的匯報,如有不妥,,敬請指正,。
這一階段工作,除按部就班的必要程式外,,大致突出以下幾點:
一是準確定位,,認清目標,認清自我,。我們的實際是師生都有困難,;目標的實際是上級給了充分的照顧和寬松的環(huán)境,但感覺卻是壓力不減反增,;準確的定位是力爭全部學生合格畢業(yè),,幫助一部分學生學有所成,達成心愿,;在全縣高考的大局中當好配角,,不添亂,不拖后腿,。
二是保學生數量,,以使我們工作有對象,有事干,。這一年級學生,,高一入校660人,其中正式建檔得有270人,,送給我縣職中建檔的名單有350人,,還有幾十個學生啥都沒有。經兩年的過程,,到三年級報名,,只剩下450人了,減員210人,。這不能說是大浪淘沙,,原本也沒有幾個像樣的石頭。所以保數量,,就是保生存,,保工作,就必須成為每一個人的共識,。于是,,就有了許多的讓步,、妥協(xié),和說破嘴,、跑斷腿的故事,,就有了政教管理工作的巨大壓力。
三是考評教師,,促態(tài)度,,作風的轉變。按學校制定的考核方案,,每月一次全員考評,,獎優(yōu)罰劣。我的認識是,,像我們的學生,需要的是真心關愛,、認真工作,、不屈不撓、不計榮辱得失的教師,,而不是專家級,、大師型。所以,,將教師的考評當成月考來進行,。
四是降低起點,、門檻,,力求授課、練習,、練考符合學生的實際,。不允許趕進度,跑趟趟,;充分照顧班級,、學生的不同,備課組說了算,,學校計劃只是引導,。
五是特長生培養(yǎng)。體育生組建專門班級,,藝術生放出去學習,;學校加大支持、投入力度,;多提要求,,多給方便,,也就多一份合格、成才的可能,,多一個方面的力量,。
六是“包抓責任”落實,,包班、包生,、包科等等,不再贅述,。
簡單說,也就是“準,、保,、考,,降,、特、包”六個字,,這些方面用了我們很大的精神,,也取得一定的成效。
一是堅持:學校堅持合格的目標不動搖,,老師堅持“幫助”每一位學生實現進步的工作目標不動搖,學生堅持將學習進行到底的決心不
動搖,。凝心聚力,,和諧一致,允許方式方法上的差異存在,,必須保證心氣態(tài)度上的高度一致,。
二是穩(wěn)定:越到臨近高考,情緒對人的支配力就會越大,。高考就是高考,,它對我們的學校、老師,、學生就是一座大山,,而非小小的絆腳石,因之,管理不能頭腦發(fā)熱出昏招,,教學不能求全責備出亂招,,當然,要教育學生,,也不能異想天開求“高招”,。所以,管理要穩(wěn)定,,教學要穩(wěn)定,,要用成法,用能用之法,。學生教育,,重在克服因失敗心理咨詢而產生的放棄行為,要留人,,也要留心,,力保學校穩(wěn)定的大局。
三是提升:在任職,、要求,、標準、能力上向高考的方面靠攏,、貼近。分不同班級學生對象,,逐漸提高其對高考學習的認識,,并按二輪復習的一般規(guī)律和共性方法,搞好復課工作,。力求達到的結果是:讓少數學生能自己跳過墻,,一部分學生在老師的幫助下翻過墻,為一部分學生“拆墻”(合格畢業(yè)就成)讓其跑到終點,。
四是關注:不管啥時候,,任何情況下,只要普通高中的性質不變,,高考備考工作都是學校重中之重的工作,,是關注的焦點;學生的教育教學,、培養(yǎng)靠全體老師,,我相信我們的三年級教師,一定能不辱使命,,做好工作,。所以,向一線傾斜,要盡心關懷焦點中的焦點,,盡力做一些讓老師們舒心快樂的事情,,讓高興快樂的老師帶領學生,走向成功,。
十年前我有一個觀點:未來地方經濟社會的發(fā)展振興,,所依靠的主力軍,應該是高考獨木橋上沒有擠過去的青年人,。原因很簡單,,只有留在涇陽的人,才從具體的建設涇陽的工作,。如今,,到石橋中學三年有余,我不僅還堅持之一觀點,,更明白了農村普通高中存在的意義和價值,。這樣說,只是想表達:高考要成功,,教育更要成功,;作為教育人,只要從事著有意義的,、有價值的教育行為,,使學生成人了,家鄉(xiāng)進步了,,你也就獲得了教育人的成功人生,。
我堅信是這樣!
謝謝大家
20xx年3月6日
備戰(zhàn)高考的演講稿篇五
老師們,,同學們:
大家下午好,,
今天我發(fā)言的題目是:穩(wěn)定心態(tài)、輕裝前進,、提高效率,,向大學進軍。
時間似流水,,轉眼間我們離高考只剩下一百天,,今天我們聚集一堂,就是要共同宣誓,,共同加油,,爭取每一位同學都取得高考的勝利。
人生有許多夢,,唯有少年之夢最美,。老年人的夢多是對往昔揮逝去的歲月的留戀,,而青年人的夢則是對美好未來的希望。希望,,是夢想,,也是幻想。實現了,,就是夢想成真,,破滅了,就是幻想成空,。人生緊要關頭決定性的只有幾步,。今天我們開這個百日應考誓師大會,就是提醒大家,,我們個人一生緊要關頭到來了,。
距離高考的時間越來越緊,學生們的學習壓力越來越大,。決定命運的日期準備就要到了,,在這樣時候,說空話,、說套話是不必要的,。在這里,我想強調三個問題:
第一句話是輕裝前進,。在戰(zhàn)斗即將打響的時候,,部隊要兼程到達指定位置,必須輕裝前進,。我們也一樣,。
要想輕裝前進,首先要明確目標,。我們唯一的目標就是考上大學,。我們唯一的任務就是復習備考,。這一點要明確,。所謂輕裝前進,關鍵是放下包袱,,放下所有包袱,。把主要心思轉到學習中來,把一切與復習備考無關的事放下,。把人與人復雜的個人關系,、個人感情、私人恩怨放下,。要適當地放棄,,這還需要勇氣。與高考無關的許多人、許多事,,在必須的時期會有很大的價值,,但高度當前,它們的價值要往后放,,到了大學校園之后再繼續(xù),。如果真的能置疑一個目標決定自己的百日生活,那么放棄也不件難事,。
第二句話是穩(wěn)定心態(tài),。首先要充滿信心。大學擴招之后,,眾說紛紜,,但一個重要的基本點是人人都關注的,那就是有志者有了發(fā)揮的天地,,每個人都有大學可上,。只要努力奮斗,認真學習了,,皇天不負有心人,,有付出必然有回報。你有具體可行的目標,,只要自己付出了,,就必須能夠實現。心理上個人可以每天暗示一下自己:我能行,,我必須行,。我能學會,我能考好,。我能穩(wěn)定自己的心態(tài),,我能把握自己的命運。其次穩(wěn)定心態(tài)還要做到學適時調節(jié)個人情緒,。與人有矛盾怎么辦?遇上困難怎么辦?家庭變故怎么辦?成績波動怎么辦?每一點小小的挫折,,都也許導致個人終生的成敗。
心理上有問題,,可以說是最大的問題,。自己解決不了,,可以請人幫助解決。要真正保持民族教育的穩(wěn)定,,還有一個勞逸結合的問題,。善于搭配時間,。不同的學科,,不同的訓練方式,、不同類型的習題,,有時需要在不同的時間去做,,有時需要相互插花式搭配完成,。我們講抓緊時間,不是把一切時間都用來學習,該吃飯時要吃好飯,,該喝水時要喝好水該休息時要注意休息,,該鍛煉身體時也不能忘記鍛煉身體,。百日沖刺,,要把自己調節(jié)到最佳狀態(tài)?,F在人看高考,,是智力,、體力與心態(tài)的總體較量,,不僅僅在學習本身,。所以勞逸結合的重要性不言而喻。
第三句話是提高效率。輕裝前進本身就是為了提高效率,在此基礎上,我們還要講究一切與效率有關的問題。在最短的時間內嘗到最多的知識,保持最好的心態(tài),以最快的速度提高自己的成績,,百日增長一百分也是也許的,。關鍵是要有效率意識,,不能死學、盲目用功,,而要巧學,,根據個人特點制定復習備考計劃。
第一是抓緊時間,,見縫插針,,利用一切也許利用的時間用于學習。我校開學之初,,已經有一此學生提前到校,,夜夜學習到十一二點,這里個好現象,。用秒來計算時間,,會發(fā)現其實百天時間還可以學習許多東西,,還可以提高許多分數,。如果把現在關鍵的時間浪費了,,就把一生都耽擱了。要想不浪費時間,,許多人的體驗,,那就是生活,、學習有計劃性,,計劃越細,遵守計劃越嚴格,,效率就越高,。第二是講究方法。有些學生學習一直很認真,,精神上壓力很大,,但成績始終提不起來,,這與方法有關,必須要樹立方法意識,,改善自己的學習,,從提高效率上下功夫,有鋼使到刀刃上,,這一百天往往可以立竿見影,。不必須盲目學習他人的所謂經驗,關鍵是打到適合于自己的提高效率的學習方法,。不要一條路直到黑,最后是一頭撞在南墻上。必要時總結一些方法,多法并用,努力改變自己,。山重水復疑無路,,柳暗花明又一村,。
同學們,,大學離我們越來越近了,,未來向我們呼喚,,光明的前途屬于我們,,努力吧,我等待著大家的好消息!