演講,，首先要了解聽眾,，注意聽眾的組成，了解他們的性格,、年齡,、受教育程度、出生地,，分析他們的觀點,、態(tài)度,、希望和要求。掌握這些以后,，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,，說服聽眾，取得好的效果,。演講稿對于我們是非常有幫助的,，可是應該怎么寫演講稿呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助。

備戰(zhàn)高考的演講稿篇一

今天是個特殊的日子,，我們?yōu)殂y川一中加油,，為自己加油。再過一百天,，我們就要整裝上陣,，踏上神圣莊嚴的高考戰(zhàn)場。如果把高中三年的學習生活比作一次萬米長跑,，那么現在我們已經跑過最后一個彎道,，距離終點僅有百米之遙。百米沖刺的時候,，那一道道關切的目光,，那一聲聲助威的吶喊，給我們信心,、力量和勇氣,，激勵我們沖出最好的成績！

同學們,，這一百天,，在一步步跨近理想的征程上，我們不必怯懦,、更不能動搖,，我們沒有倦怠的余地，我們要如下山猛虎一般,，義無返顧地向著終點那道耀眼的生命之線奮力沖刺,！

同學們，高中三年的一千多個日日夜夜,，我們埋頭于堆積如山的書籍,，我們做完了不計其數的試卷；有過成績一步一步上升的喜悅，也有過成績下滑傷心失意的淚水,；我們背負著父母殷切的希望,，描繪著自己心中的藍圖；我們在一中校園度過了生命中最亮麗的青春花季,，記下了每一張燦爛如花的笑臉,。最后一百天，我們一定要堅持,、一定要堅強,、一定要堅韌，要在流金似火的六月,，打一場漂亮的勝仗,，收獲我們最大的夢想。

同學們,，高考,，是人生征途中最激動人心挑戰(zhàn)之一，某種意義上,，高考不僅僅是考試,，也是對我們意志力考驗，是一次和自我的比拼,。面對高考,，每個人都要成為有信心、有勇氣,、有耐心的勇士,，因為我們知道，百日之后的高考,，可能會讓你的人生如詩如歌,，可能會讓你的夢想絢麗多彩；你將贏得更大舞臺來施展雄心壯志,，登上一座座風光無限的山峰,。這一系列的可能，需要我們用汗水和智慧去贏得,。

當今世界政壇上有位傳奇人物曾說“每一只漂亮的蝴蝶都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的……”有些東西,，我們可能無法改變，比如平庸的相貌,、苦難的遭遇,、成長的環(huán)境等，這些都是我們生命中的“繭”,，但是,，有些重要的東西卻人人都應該擁有，比如自尊、自信,、毅力,、勇氣，它們是幫助我們穿破命運之繭,，化蛹為蝶的生命之劍。同學們,，一百天,，對于我們來說，實在太短,，因為我們還有很多事情沒有做好,；可是，一百天,，對于有心人來說,，卻又很長，因為只要我們精打細算,，科學安排,，就完全來得及彌補過去的漏洞和不足。以下建議希望能夠給同學們提供幫助：

首先,，保持頭腦清醒,、學習講求效率。要注意勞逸結合,，保持充沛的體力和靈活的思維,。必要的睡眠、放松,，適當的體育活動是學習中不可缺少的潤滑劑,，可以幫助我們調整狀態(tài)，提高效率,。保持愉悅的心情,，和同學和睦相處，也有助于提高學習效率,。三年同窗之誼,，將留下人生中一段美好的記憶。要和同學保持互助關系,，團結進取,。每天有個好心情，有好朋友一起分享學習的苦與樂,，學習積極投入,，效率自然會高。

第二，要善于歸納總結,，使知識“由厚變薄”,。老子曰：“為學日益，為道日損”,。學習新東西要不斷增加新內容,，融會貫通后，要不斷地思考,、歸納和總結,，思考學科的本質、問題的本質,，掌握最核心的知識和能力,。

第三，積極思考,，抓住靈感?，F代社會信息的多樣性在高考卷中將會充分體現，要多觀察,、多思考,、多實踐，要通過積極的思考,，分類整合,，回歸學科本質，建立起立體化的知識網絡,，把知識變成真正為自己所用的招數和能力,。

備戰(zhàn)高考的演講稿篇二

敬愛的老師們、親愛的同學們：

大家上午好!

今天,，我演講的題目是《祝福高三》,。

近了，六月初夏,，這個充斥著斑駁的夢想和燦爛的希望的時節(jié)正大步向我們走來,。金色的六月里，高考如一場夏日的暴風雨轟然來襲,，讓我們如此真實地感受到了電閃雷鳴的驚心動魄,。高三的學長學姐們，此刻,，你們正經受著最嚴峻的考驗,，但當你們在激流中奮發(fā)拼搏的時候，請記得,，暴風雨之外的我們也在為你們默默祝福：愿你們每個人都能收獲成功,，每個人都能笑面未來,。

有人說，青春是一本太倉促的書,。是的,，三年，一千多頁就這樣匆匆翻過：我們才剛剛闖進這片嶄新的天地,，你們卻即將離開;漫長的高中三年對我們而言還是一個模糊的概念,，而你們已不得不正視離別?？粗銈冊诿髁恋慕淌依镂鑴又R的筆桿,，我們知道，那是你們最后的沖刺;看著你們將目光聚焦于滿頁的文字,，我們知道，那是你們留給我們最后的榜樣;看著你們在球場上酣暢淋漓地展現自我,，我們知道,，那是在告訴我們，生活要多姿多彩,。你們踩著最后的時光,，努力扮演好最完美的自我，當我們仰視你們的時候,，我們看到的是一群大寫的“人”,。當現實的校園在你們眼中漸漸成為遠去的風景時，相信高中生活在你們的心中會永存,，并伴隨你們的人生旅途不斷成長,。這一切都將成為你們心中最寶貴的財富。

你們閱寒來暑往,，品喜怒哀樂,，沐風霜雪雨。晨暉中,，傳來你們瑯瑯書聲;課堂上,，透出你們的專注、執(zhí)著;操場上,，留著你們活躍的身影;燈光下,，你們奮筆疾書……你們帶著夢想與期待，一路走來,。此時此刻,，站在希望的門前回首，學長們一定看到那一路的荊棘都變成了盛放的薔薇,。

我們知道,，你們從未退縮,，反而迎難而上.一滴滴汗水流下，都在莊嚴地宣告：我們無所畏懼!學長學姐們,，你們的勤奮好學,，你們的拼搏進取，你們的執(zhí)著信念是我們學習的榜樣,，是我們追逐的目標,，我們相信：奮戰(zhàn)后必會創(chuàng)造輝煌，堅韌中必能實現超越!

學長學姐們,，還有一個多星期,，你們就要走進高考的考場。為了高考而拼搏的日日夜夜,，那每一步的辛酸與喜悅,，都即將換來美好的結局?？倳絮r花簇擁成功的頂峰,，總會有掌聲傾露執(zhí)著的贊嘆。請相信,，荊棘路的終點,，定是通向美好未來的關口;風雨交加的夏日，定會迎來輝煌的金秋,。穿越苦難和淚水,，將到達幸福的彼岸。鳳凰涅磐后的重生,，定將燦爛輝煌!你們是獨一無二的,，我們堅定地相信：你們是一中校園最優(yōu)秀的學生，你們會給老師,、家長和自己交上一份滿意的答卷,。在此，我謹代表高一高二的學弟學妹祝福你們,，讓我們?yōu)槟銈兯蜕献钫\摯的祝福,，愿你們成為20xx年6月笑得最燦爛的人!也愿你們在將來的人生道路上，越走越好!祝福高三,，高三,，加油，!

備戰(zhàn)高考的演講稿篇三

親愛的同學們：

大家下午好,！

今天離高考還有七十一天,。今天是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的日子，七十一天后我們將步入高考的考場,，書寫我們自己十幾年來寒窗苦讀準備的試卷,；今天是一個充滿期待和渴盼的日子,，家長為你們牽腸掛肚，望穿雙眼,，對你們凝聚了太多心血和關愛,，老師為你們傳授知識，透支生命,，使你們乘知識的航船揚帆遠航,；今天是一個驚心動魄的日子，有數以百萬計的學子在充分調動著每一點積極因素,，要把自己的潛能發(fā)揮到最佳,，奮力拼搏，做狹路相逢中的勇者,；今天是一個神圣的日子,，決戰(zhàn)前沖鋒的號角已經吹響，我們高三年級全體同學將在這里向著我們的理想,、目標發(fā)出勇猛的沖刺,，去贏得屬于我們自己的輝煌。

曾幾何時,，朱自清先生筆下那月霧朦朧的荷塘，搖曳我們心底的未名湖,，在我們的血管里涌起一陣又一陣的沖動,。而今，令人魂牽夢縈的.高考,，距離我們只剩下最后七十一天了,。如同三千米的長跑，已經跑過了最后一個彎道,，距離終點線僅有百米之遙,。

回首過去，我們有許多感慨和收獲,。高二,，我們通過了省里的學業(yè)水平測試，高三,，我們參加了學校自己組織的月考,、全縣的聯(lián)考，還參加了合肥一模,、江南十校的考試,；有的同學在這些考試中一直考的很好，有的同學考的不夠理想而且起伏很大,。明天我們還要參加皖北協(xié)作區(qū)的考試,，面對機遇與挑戰(zhàn)并存的最后七十一天,，我們應當怎樣去度過？我的建議是：奮力搏擊,，惜時守紀,，調整心態(tài)，做最好的高三學生,。

做最好的高三學生,，落實到具體目標上，就是不斷的超越自己,，拿今天的自己去和昨天的自己相比,？目前的勤奮刻苦、惜時守紀程度是不是比以前進步,？目前的學習方法,、心理狀態(tài)是否比以前更加優(yōu)化。拿明天的自己和今天的自己相比,，目前剛上一本線的同學要向重點一流大學猛攻,，能上二本的要力爭一本，能上三本的要力爭二本上線,，能考?？频囊ㄟ^七十一日努力爭取考上三本甚至二本大學。

如何在最后七十一天中有一個質的飛躍,，做最好的自我,，我誠懇地向你們提出五個“關鍵詞”——堅持、辛勞,、方法,、心態(tài)、惜時,。

關鍵詞一：堅持,。一場戰(zhàn)斗的勝利，常常取決于最后的三分鐘,；一次高考的成功,，時常取決于最后的一分鐘。其相同之處是：堅持,！蘇東坡說：“古之成大事者,，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志,?！闭\哉斯言！在我多年的教學歷程中,，我沒有遇到過一個聰明絕頂,、有超世之才如錢學森者,；但是，有鋼鐵般的毅力,、有堅忍不拔之志因而成功了并成功著的得意弟子卻屢見不鮮,。最后這一階段應該是高中階段學習效率最高的時期，成績的提升還有很大的空間,，加以其他因素的影響,，什么奇跡都有可能發(fā)生。每年高考每個班都會有1—3例意想不到的考試結果出現,，看似沒有希望的考生,，由于最后階段的奮起直追而一鳴驚人，看似大有希望的學生由于最后的放松或其他困素的影響而名落孫山,。瘋狂英語創(chuàng)始人李陽自己就是一個憑著瘋狂的堅持而獲得了瘋狂成功的典型,，他曾滿懷激情地寫了一首《堅持創(chuàng)造奇跡》的小詩，詩中寫道：成功的秘密就是兩個字：堅持,！/天寒地凍的時候堅持,；/身處逆境的時候堅持；/孤獨無助的時候堅持,；/別人都放棄的時候堅持,；/絕望的時候堅持；/實在堅持不住的時候,，/再咬緊牙堅持一會兒,；/堅持，堅持,，再堅持！/突然,，你會發(fā)現：/你成為了那個領域的頂尖人物,！/你成為了英雄！/你成為了命運的主人,！/你成為了“自己都不敢相信”的奇跡,！李陽的詩寫得好啊,！正是本著堅持不懈的精神,，三年來我們一路走過。在你們即將告別母校,、即將收獲喜悅的這最后一段日子里,，我相信你們一定會以堅忍不拔之志、堅持不懈之精神奮戰(zhàn)到最后一分鐘,。

關鍵詞二：辛勞,。讓生命有意義是一種活法,，讓生命沒有意義也是一種活法。有人活得轟轟烈烈,，領略了一世的風采,，也有人活得窩窩囊囊，消磨了一生的無聊,。在座的同學很大一部分都來自農村,。你們在此玩命地苦讀為個啥?不就是為了證明自己嗎?可以想像，你們從家里出來時的那種“風蕭蕭兮易水寒”的悲壯,。父母無言,，但眼神中的期盼和渴望足以讓你們熱淚盈眶。

我曾看過一篇介紹賴斯的文章,，美國前國務卿賴斯的奮斗史頗有傳奇色彩,。20年，她從一個備受歧視的黑人女孩成為享譽全球的外交家,。有人問她成功的秘訣時,，她回答：我付出了“八倍的辛勞”。

原來,，在賴斯很小的時候,，她母親就給他灌輸一種思想：“黑人改善現狀的最好辦法是取得非凡的成就。如果你拿出雙倍的辛勞往前沖,，能趕上白人的一半,；如果你拿出四倍的辛勞，就可以與白人并駕齊驅,；如果你拿出八倍的辛勞,，就一定能趕在白人的前面?！痹谫囁故畮讱q時,，她就立下誓言，要用八倍的辛勞去證明自己,，去做白宮的主人,，直到現在，人們才對她當初的誓言不再笑得捧腹,，所有曾經嘲笑的人統(tǒng)統(tǒng)閉口,。八倍的辛勞帶給了賴斯八倍的成就，她終于脫穎而出,，一飛沖天,，兌現了自己的諾言。

在座的高三同學沒有誰甘于安守現狀，我們人人懷有夢想,，我們也要付出八倍的辛勞去改變自己,、證明自己。

關鍵詞三：方法,。高考備考既是一項艱巨的個人腦力勞動,，更是一場智慧的競爭。在這七十一天里,，同學們要講究科學的復習方法,，當然最重要的是要聽取各科老師的意見。

同學們要以查漏補缺的方式,，鞏固基礎知識,；以反思總結為手段，構建知識體系,；以培養(yǎng)習慣為目的,，增強規(guī)范意識；以強化練習為重點,，訓練解題能力,。要分清兩個關系，即懂與真懂,，會與真會,。要知道，會做題才叫真懂,，拿到分才叫真會,；要做到心中有數，即清楚自己對雙基,、課本,、錯題掌握到了什么程度。要及時總結

,，狠抓雙基,，回歸課本；要做到答題有路,，即熟悉答題策略，掌握規(guī)范的答題方法,，做到眉目清楚,，要點突出。我們采用周末小考的方法,，強化同學們的綜合應試能力,，不斷增強限時訓練的意識，掌握答題技巧，提高解題速度,。

同學們在后期的復習當中要找準學科的重點和難點,，突破知識的盲區(qū)和誤區(qū)，合理地安排時間,，既要爭分奪秒,，又要科學有效。因此,，我們在后期的復習中,，要勤于思考，多動腦筋,，想一想：我的短腿科目是什么,，我還有哪些章節(jié)或題型掌握得不好；做一道題,，一定要先想一想,，“這道題的考點是什么，涵蓋了哪些知識章節(jié)和知識點,，我的解題思路是什么,，最便捷的方法是什么，下一次見到類似的,，我還會認識嗎,？”等等，我們千萬不要一味地沉迷于做題,，整天忙于做題,，卻不去花一點時間好好想一想，好好進行一下總結歸納,。那種“只知低頭拉車,，不知抬頭看路”的盲目學習是要不得的。

高考試卷一般情況下難易比是30%容易題,，50%中等難度題,，20%才是難題，如果我們穩(wěn)穩(wěn)拿住總共占80%的容易題和中等難度題,，就是600分,，我們至少能得到550分，有550分還愁上不了大學,。所以,，在剩下的七十一天里，我們不能好高務遠,，而要腳踏實地,，做好“回歸工作”：努力回歸“課本、作業(yè)、試卷和錯題集”,，苦抓基礎,，扎實基礎。要努力做到：書本知識熟,，做過的作業(yè)和試卷上的題熟,，曾經錯過的題不再錯且爛熟于心。倘能如此,，我們就一定能贏得高考,。

關鍵詞四：心態(tài)。積極的情緒猶如激蕩的浪花,，讓你心潮澎湃,，意興盎然；消極的情緒好比涌動的暗流,，讓你心神不寧,，意興闌珊。那么,，我們要以什么樣的態(tài)度對待平時的學習和考試,，并能一直保持良好的狀態(tài)呢。把學習看作一種生活,，我們就不會茍延殘喘,，把考試當成一種習慣，我們就不會緊張不安,。

保持健康,、積極、愉快的心態(tài),，有助于提高復習效率,。高三考生有適度壓力是件好事，說明你高度重視,，但壓力過度會造成煩躁,、焦慮，影響正常復習,。最后階段要變適度的緊張,、壓力為激情和動力，變適度的興奮為高效率地學習,。高三,，應該是勇往直前，而不為一時的挫折打濕飛翔的翅膀,；高三，應該是奮斗并快樂的，而不因路邊的風景去駐足留連,。在最后的復習中,，應以平和的心態(tài)做到日有所得，周有所進,，不斷提高,。如果一次考試失利之后，出現了情緒上的波動,、郁悶,、煩躁，那你至少要損失一周安靜的復習時間,，這對緊張的復習來講無疑是雪上加霜,；如果把高考前的每一次考試都看成是進步的機會，以求發(fā)現問題,，改進學習策略,，那對提高成績則是大有裨益的。

給別人一個笑臉,，換自己一種心境,，我們要陽光地生活，快樂得學習,。健康的心態(tài),、積極的態(tài)度、昂揚的斗志會為我們的高考保駕護航,。

關鍵詞五：惜時,。還有七十一天的時間 ，為了夢想必須全力以赴,！最弱小的人,，只要你集中力量干好一件事情，也能取得好的結果,；最強大的人,，如果浪費時間，分散精力,，也可能一事無成,。

李嘉誠十四歲時曾在香港一家茶樓當跑堂伙計。茶樓的伙計每天必須在清晨5時趕到茶樓,。為了早起,，李嘉誠把鬧鐘撥快10分，每天總是最早一個趕到茶樓,。成為香港首富后,，他的手表仍然要比別人快十分鐘,。比別人快上十分鐘是李嘉誠一直保持著的習慣，正是因為他惜時如金,，所以才有他豐碩的成果,。

為了這七十一天，高三的學生,，一定要努力,，讓這七十一天變得有價值，用行動證明,，我們曾經把握過,；用汗水證明，我們曾經努力過,；用收獲證明：我們已經擁有了許多,！生命的沖刺，沒有終點,，只有速度,。人是時間性存在。七十一日搏擊,，時不我待,；七十一日搏擊，改變未來,；七十一日搏擊,，走向多彩。加速生命沖刺,，活出最佳狀態(tài),！

同學們，成功的人分三種,，一是一路領先,，志在必得的，這樣的同學身上有一股霸氣,；二是快馬加鞭,，更上層樓的，這樣的同學身上有一種志氣,；三是力挽狂瀾,，異軍突起的，這樣的同學身上有一身的骨氣,。

面對失敗,，也有三種人，第一種是逃避失敗,，不敢面對,，一直生活在失敗的陰影里,，這種人成為被失敗一次打垮的人；第二種是不屑于失敗,，無所謂,，仍我行我素，這樣的人麻木不仁,，必將重復失敗,；第三種人是勇于直面失敗,，在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來，并采取積極的行動,，去迎接下一次的挑戰(zhàn),，因為他明白，生命遭受痛苦的時刻也是面臨最大轉機的時刻,。

同學們,，你選擇做怎樣的人呢？

同學們,，請把頭抬起來,，看看這藍天白云吧，吹吹這溫馨的春風吧,，春暖定會花開,，七十一日已短，只爭朝夕,，讓勤奮孕育的鮮花在六月綻放,！讓拼搏釀成的美酒在六月飄香！同學們,，努力吧,！

最后，我想借用丘吉爾的名言與同學們共勉： 我們的目的是什么,？“勝利——不惜一切代價去爭取勝利”,。

謝謝大家！

備戰(zhàn)高考的演講稿篇四

各位領導,、同仁,，大家好！

在各級領導的關懷,、理解和支持幫助下,，在縣局正確有力的領導下，我校高考備考工作正在的進行中,。剛才,，聽到涇干中學,、云陽中學的做法和想法，使我們獲益匪淺,，深受啟發(fā)和鼓舞,。

以下是我們的匯報，如有不妥,，敬請指正,。

這一階段工作，除按部就班的必要程式外,，大致突出以下幾點：

一是準確定位,，認清目標，認清自我,。我們的實際是師生都有困難,；目標的實際是上級給了充分的照顧和寬松的環(huán)境，但感覺卻是壓力不減反增,；準確的定位是力爭全部學生合格畢業(yè),，幫助一部分學生學有所成，達成心愿,；在全縣高考的大局中當好配角,，不添亂，不拖后腿,。

二是保學生數量,，以使我們工作有對象，有事干,。這一年級學生,，高一入校660人，其中正式建檔得有270人,，送給我縣職中建檔的名單有350人,，還有幾十個學生啥都沒有。經兩年的過程,，到三年級報名,，只剩下450人了，減員210人,。這不能說是大浪淘沙,，原本也沒有幾個像樣的石頭。所以保數量,，就是保生存,，保工作，就必須成為每一個人的共識,。于是,，就有了許多的讓步,、妥協(xié)，和說破嘴,、跑斷腿的故事,，就有了政教管理工作的巨大壓力。

三是考評教師,，促態(tài)度,，作風的轉變。按學校制定的考核方案,，每月一次全員考評,，獎優(yōu)罰劣。我的認識是,，像我們的學生，需要的是真心關愛,、認真工作,、不屈不撓、不計榮辱得失的教師,，而不是專家級,、大師型。所以,，將教師的考評當成月考來進行,。

四是降低起點,、門檻,，力求授課、練習,、練考符合學生的實際,。不允許趕進度，跑趟趟,；充分照顧班級,、學生的不同，備課組說了算,，學校計劃只是引導,。

五是特長生培養(yǎng)。體育生組建專門班級,，藝術生放出去學習,；學校加大支持、投入力度,；多提要求,，多給方便,，也就多一份合格、成才的可能,，多一個方面的力量,。

六是“包抓責任”落實,，包班、包生,、包科等等，不再贅述,。

簡單說，也就是“準,、保,、考,，降,、特、包”六個字,，這些方面用了我們很大的精神,，也取得一定的成效。

一是堅持：學校堅持合格的目標不動搖,，老師堅持“幫助”每一位學生實現進步的工作目標不動搖，學生堅持將學習進行到底的決心不

動搖,。凝心聚力,，和諧一致，允許方式方法上的差異存在,，必須保證心氣態(tài)度上的高度一致,。

二是穩(wěn)定：越到臨近高考，情緒對人的支配力就會越大,。高考就是高考,，它對我們的學校、老師,、學生就是一座大山,，而非小小的絆腳石，因之，管理不能頭腦發(fā)熱出昏招,，教學不能求全責備出亂招,，當然，要教育學生,，也不能異想天開求“高招”,。所以，管理要穩(wěn)定,，教學要穩(wěn)定,，要用成法，用能用之法,。學生教育,，重在克服因失敗心理咨詢而產生的放棄行為，要留人,，也要留心,，力保學校穩(wěn)定的大局。

三是提升：在任職,、要求,、標準、能力上向高考的方面靠攏,、貼近。分不同班級學生對象,，逐漸提高其對高考學習的認識,，并按二輪復習的一般規(guī)律和共性方法，搞好復課工作,。力求達到的結果是：讓少數學生能自己跳過墻,，一部分學生在老師的幫助下翻過墻，為一部分學生“拆墻”（合格畢業(yè)就成）讓其跑到終點,。

四是關注：不管啥時候,，任何情況下，只要普通高中的性質不變,，高考備考工作都是學校重中之重的工作,，是關注的焦點；學生的教育教學,、培養(yǎng)靠全體老師,，我相信我們的三年級教師，一定能不辱使命,，做好工作,。所以，向一線傾斜，要盡心關懷焦點中的焦點,，盡力做一些讓老師們舒心快樂的事情,，讓高興快樂的老師帶領學生，走向成功,。

十年前我有一個觀點：未來地方經濟社會的發(fā)展振興,，所依靠的主力軍，應該是高考獨木橋上沒有擠過去的青年人,。原因很簡單,，只有留在涇陽的人，才從具體的建設涇陽的工作,。如今,，到石橋中學三年有余，我不僅還堅持之一觀點,，更明白了農村普通高中存在的意義和價值,。這樣說，只是想表達：高考要成功,，教育更要成功,；作為教育人，只要從事著有意義的,、有價值的教育行為,，使學生成人了，家鄉(xiāng)進步了,，你也就獲得了教育人的成功人生,。

我堅信是這樣！

謝謝大家

20xx年3月6日

備戰(zhàn)高考的演講稿篇五

老師們,，同學們:

大家下午好,，

今天我發(fā)言的題目是：穩(wěn)定心態(tài)、輕裝前進,、提高效率,，向大學進軍。

時間似流水,，轉眼間我們離高考只剩下一百天,，今天我們聚集一堂，就是要共同宣誓,，共同加油,，爭取每一位同學都取得高考的勝利。

人生有許多夢,，唯有少年之夢最美,。老年人的夢多是對往昔揮逝去的歲月的留戀,，而青年人的夢則是對美好未來的希望。希望,，是夢想,，也是幻想。實現了,，就是夢想成真,，破滅了，就是幻想成空,。人生緊要關頭決定性的只有幾步,。今天我們開這個百日應考誓師大會，就是提醒大家,，我們個人一生緊要關頭到來了,。

距離高考的時間越來越緊，學生們的學習壓力越來越大,。決定命運的日期準備就要到了,，在這樣時候，說空話,、說套話是不必要的,。在這里，我想強調三個問題：

第一句話是輕裝前進,。在戰(zhàn)斗即將打響的時候,，部隊要兼程到達指定位置，必須輕裝前進,。我們也一樣,。

要想輕裝前進，首先要明確目標,。我們唯一的目標就是考上大學,。我們唯一的任務就是復習備考,。這一點要明確,。所謂輕裝前進，關鍵是放下包袱,，放下所有包袱,。把主要心思轉到學習中來，把一切與復習備考無關的事放下,。把人與人復雜的個人關系,、個人感情、私人恩怨放下,。要適當地放棄,，這還需要勇氣。與高考無關的許多人、許多事,，在必須的時期會有很大的價值,，但高度當前，它們的價值要往后放,，到了大學校園之后再繼續(xù),。如果真的能置疑一個目標決定自己的百日生活，那么放棄也不件難事,。

第二句話是穩(wěn)定心態(tài),。首先要充滿信心。大學擴招之后,，眾說紛紜,，但一個重要的基本點是人人都關注的，那就是有志者有了發(fā)揮的天地,，每個人都有大學可上,。只要努力奮斗，認真學習了,，皇天不負有心人,，有付出必然有回報。你有具體可行的目標,，只要自己付出了,，就必須能夠實現。心理上個人可以每天暗示一下自己：我能行,，我必須行,。我能學會，我能考好,。我能穩(wěn)定自己的心態(tài),，我能把握自己的命運。其次穩(wěn)定心態(tài)還要做到學適時調節(jié)個人情緒,。與人有矛盾怎么辦?遇上困難怎么辦?家庭變故怎么辦?成績波動怎么辦?每一點小小的挫折,，都也許導致個人終生的成敗。

心理上有問題,，可以說是最大的問題,。自己解決不了,，可以請人幫助解決。要真正保持民族教育的穩(wěn)定,，還有一個勞逸結合的問題,。善于搭配時間,。不同的學科,，不同的訓練方式,、不同類型的習題,，有時需要在不同的時間去做,，有時需要相互插花式搭配完成,。我們講抓緊時間，不是把一切時間都用來學習，該吃飯時要吃好飯,，該喝水時要喝好水該休息時要注意休息,，該鍛煉身體時也不能忘記鍛煉身體,。百日沖刺,，要把自己調節(jié)到最佳狀態(tài)?，F在人看高考,，是智力,、體力與心態(tài)的總體較量,，不僅僅在學習本身,。所以勞逸結合的重要性不言而喻。

第三句話是提高效率。輕裝前進本身就是為了提高效率，在此基礎上，我們還要講究一切與效率有關的問題。在最短的時間內嘗到最多的知識，保持最好的心態(tài)，以最快的速度提高自己的成績,，百日增長一百分也是也許的,。關鍵是要有效率意識,，不能死學、盲目用功,，而要巧學,，根據個人特點制定復習備考計劃。

第一是抓緊時間,，見縫插針,，利用一切也許利用的時間用于學習。我校開學之初,，已經有一此學生提前到校,，夜夜學習到十一二點，這里個好現象,。用秒來計算時間,，會發(fā)現其實百天時間還可以學習許多東西,，還可以提高許多分數,。如果把現在關鍵的時間浪費了,，就把一生都耽擱了。要想不浪費時間,，許多人的體驗,，那就是生活,、學習有計劃性,，計劃越細，遵守計劃越嚴格,，效率就越高,。第二是講究方法。有些學生學習一直很認真,，精神上壓力很大,，但成績始終提不起來,，這與方法有關，必須要樹立方法意識,，改善自己的學習,，從提高效率上下功夫，有鋼使到刀刃上,，這一百天往往可以立竿見影,。不必須盲目學習他人的所謂經驗，關鍵是打到適合于自己的提高效率的學習方法,。不要一條路直到黑，最后是一頭撞在南墻上。必要時總結一些方法，多法并用，努力改變自己,。山重水復疑無路,，柳暗花明又一村,。

同學們,，大學離我們越來越近了,，未來向我們呼喚,，光明的前途屬于我們,，努力吧，我等待著大家的好消息!