我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí),、工作生活狀態(tài),。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

堅持讀書的心得體會 讀書的心得體會300字篇一

讀書,，是一件長期積累的事情，不會馬上讀了,，就有結(jié)果,。

前段時間，出版好幾本暢銷書的作家李笑來,，在微博上提到：

還差倆月過49歲生日了,，終于完成了認(rèn)真閱讀1000本書的任務(wù)——26歲時下的決心終于完成了。

李笑來在讀書這事上,，用了將近24年的積累,，才完成了1000本書的閱讀，才會在他出版的書籍中,，盡顯人生智慧,。

讀書這事，不是一小段時間就會有效果的,。書中的知識要經(jīng)過在生活和工作中長期實踐了,，各種知識長期疊加累積了，才會慢慢地理解書中的智慧,，最后真正變成自己的智慧,。

又如笑薇老師，她從17年開始堅持讀書,、寫書評,，直到現(xiàn)在，依然每日堅持讀書,，因為長期累積,，讓很多學(xué)員在互聯(lián)網(wǎng)的世界里，讀到了她的文字,，喜歡她的文字,，然后跟著她學(xué)習(xí)讀書、寫作,。在她的課堂里,，也一直在夯實學(xué)員的基本功——讀書,，寫讀書筆記。

有人說：真正的高手都在苦練基本功,，只有愚蠢的`人才四處找捷徑,。笑薇老師的課堂上，是讓教大家如何做好長期積累的,。

讀書這事不難,，難的是長期堅持。讀書是會有結(jié)果的,，但是要長期積累才行,。正如俗話說的：羅馬不是一日建成的。讀書,，用正確的方法堅持下去了,，會撥開云霧見明月。

堅持讀書的心得體會 讀書的心得體會300字篇二

當(dāng)今社會上,，科學(xué)信息技術(shù)突飛猛進(jìn),，知識應(yīng)用期日趨縮短，知識創(chuàng)新日趨鮮明,，這就要求教師要不斷吸取新信息,、新知識、新理念,，不斷充實自己,，始終站在知識的前沿;要不斷完善知識結(jié)構(gòu)，做到博學(xué)多才,，與時俱進(jìn),，學(xué)生才會親其師而信其道;對所教學(xué)科，要知其然,，更要知其所以然,，才能抓住要領(lǐng)，舉一反三,，觸類旁通,，運用自如，才激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。學(xué)習(xí)文化知識,，提升綜合素質(zhì)。作為教師,，不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，精通本專業(yè)知識，還要學(xué)習(xí)與本學(xué)科相關(guān)的人文知識,，如社會,、心理,、信息技術(shù)等，力求知識全面,。只有自己的專業(yè)知識,、業(yè)務(wù)水平提高了，對教育教學(xué)工作才更加熱心,，態(tài)度才更加積極向上。

在合作交流中,，不斷提高自我

新課程標(biāo)準(zhǔn)非常明確地把合作交流作為營造新課堂氛圍和培養(yǎng)不憲政的重要目標(biāo),。作為教師更重要懂得合作交流的重要意義。開敞胸襟,，樂于交流句通,，不孤芳自賞、不自我封閉,。與學(xué)生親密交往,、平等對話、真誠交流,，同事之間,、上下級之間埋誠相對，相互扶持,。教師的成長離不開身邊的長者,、名師的指名和幫助，團(tuán)結(jié)的力量大,，集體的智慧永遠(yuǎn)大于個體,。

豁然大度，寬以待人,，不斤斤計較,，不同行相輕也同樣是一名有效教師應(yīng)具備的條件。不斷的自我反思,，不斷提升,，在合作交流中不斷提高自我。

立足本職,，做好工作

愛崗敬業(yè),，加強師德修養(yǎng)。由于教師的職業(yè),，是育人,、塑造心靈的事業(yè)，因此教師的世界觀,、人生觀和價值觀,，甚至一言一行,，都會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的深遠(yuǎn)的影響。因此,，教師要時刻注意自身道德情操的修養(yǎng),，通過言傳身教，在傳授知識的同時滲透為人的道理,，幫助學(xué)生塑造健康人格,，為他們今后美滿人生鑄造堅實的基石。

用心育人,，建立平等關(guān)系,。教師的工作對象是人，人是有情感的,，需要教師的關(guān)愛和關(guān)心,。教師要在生活上、思想上和情感上要給予關(guān)懷,。因此,，教師要學(xué)會縮短與學(xué)生的情感距離，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心理變化,，要設(shè)身處地為學(xué)生著想,，體諒他們成長過程中的難處與煩惱;要建立起新型的平等的'師生關(guān)系，才能拉近與學(xué)生的心靈距離,，溝通情感,，才能真正做到教書育人。

既然選擇了教師這一職業(yè),，就要無怨無悔!對教學(xué)過程負(fù)責(zé),。為了使自己的教學(xué)水平不斷提高，要堅持經(jīng)常學(xué)習(xí)時事政治,、專業(yè)理論等;要多聽課,，虛心請教，學(xué)習(xí)別人的長處,，領(lǐng)悟教學(xué)藝術(shù);每上一節(jié)課,，都要根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案，做好充分的準(zhǔn)備,，認(rèn)真完成每一個教學(xué)環(huán)節(jié),。對學(xué)生未來負(fù)責(zé)。教育是一個長期的又是環(huán)環(huán)相扣的過程,，一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會影響其它環(huán)節(jié),，從而影響學(xué)生的正常成長。因此,，教師要立足當(dāng)今,，放眼未來,，以苦為樂，甘于寂寞,，充當(dāng)人梯,，為家長負(fù)責(zé)，為學(xué)生負(fù)責(zé),，為社會負(fù)責(zé),，為我們偉大祖國的千秋大業(yè)負(fù)責(zé)。對學(xué)困生負(fù)責(zé),。幫助學(xué)困生是教學(xué)工作的重任,，因為一個班級里面總存在學(xué)困生。對于學(xué)困生,，教師在教學(xué)上、情感上應(yīng)給予特殊的關(guān)顧,，如課堂上多提問,、多巡視、多輔導(dǎo),，對他們?nèi)〉玫狞c滴成績及時給予肯定和表揚,，讓他們樹立信心，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,。

教師要勇于擯棄舊事物,、接受新事物，要敏銳地了解新思想,，認(rèn)真地研究新理論,，主動地、迫切地學(xué)習(xí)新知識,，開拓進(jìn)取,，更新觀念，始終站在時代的潮頭,，才能百尺竿頭,，更進(jìn)一步!

堅持讀書的心得體會 讀書的心得體會300字篇三

關(guān)于集團(tuán)公司下發(fā)的安全質(zhì)量文件，項目部組織學(xué)習(xí),，針對本項目部施工安全和質(zhì)量有點

一,，施工前的安全預(yù)防

從項目工程實施開始，就將安全管理所需人力,、物力綜合加以考慮,，做到防患于未然，著眼于事先預(yù)防和控制,。項目工地設(shè)置和安排專門機構(gòu)和人員負(fù)責(zé)抓安全工作,，并相應(yīng)地設(shè)置安全設(shè)備和必要的安全設(shè)施,。事前要做充分的調(diào)查研究，針對本工程現(xiàn)場的實際情況,，對施工中可能會出現(xiàn)的安全問題以及存在的不安全因素加以認(rèn)真分析,，制定出能確保安全施工的方案，采取必要的對策和保護(hù)措施,。在整個安全管理中,，樹立安全第一的思想，“生產(chǎn)必須安全,、安全促進(jìn)生產(chǎn),。在整個安全管理中，使全體參與施工的人員自覺地共同努力,，保證安全施工,。

二、 安全保護(hù)措施

一般性措施：各種施工作業(yè)人員持證上崗,，配備相應(yīng)的足夠安全的防護(hù)用具和勞保用品,，嚴(yán)禁工作人員違章作業(yè)，管理人員違章指揮,。施工中選用達(dá)到國家安全防護(hù)標(biāo)準(zhǔn)的機械,、電器設(shè)備，各種自制設(shè)備,、機電設(shè)備通過施工前安全檢驗及性能檢驗合格后方投入使用,。在工地重點部位懸掛安全標(biāo)志、危險地段設(shè)置明顯的警示標(biāo)志和護(hù)攔,。施工期間,，加強監(jiān)控量測，及時反饋量測信息,，發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施,，確保安全。必須做好安全防護(hù)設(shè)施的準(zhǔn)備工作,，基坑作業(yè)時,，要求施工人員戴好安全帽，不得穿拖鞋進(jìn)場施工,。

機械安全措施：各種機械要有專人負(fù)責(zé)維修,、保養(yǎng)，并經(jīng)常對機械運行的關(guān)鍵部位進(jìn)行檢查,，保證安全防護(hù)裝置完好,，設(shè)備裝置附近設(shè)標(biāo)志牌及安全使用規(guī)則牌，無進(jìn)行年審過的機械不得進(jìn)場施工。機械設(shè)備視其工作性質(zhì),、性能的不同搭設(shè)防塵,、防雨、防砸,、防噪音工棚等裝置,。運輸車輛服從指揮，信號燈齊全,，制動器機械性能良好,。

場地安全防護(hù)措施：施工現(xiàn)場有安全員定期巡視，重點是人行,、車輛進(jìn)出通道,、基坑兩側(cè)等位置。施工現(xiàn)場設(shè)立明顯指示牌和警示牌,，定期檢查施工圍蔽狀態(tài),。加強雨天施工的組織管理、汽車檢測工作,，預(yù)防基坑坍塌,。

大型管道吊裝安全防護(hù)措施：吊裝應(yīng)由現(xiàn)場施工負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)指揮，指揮人員必須熟悉機械吊裝的有關(guān)安全操作規(guī)程和指揮信號;架駛員必須聽從信號進(jìn)行操作,。管子在下溝前應(yīng)先進(jìn)行試吊，確認(rèn)可靠后方可吊運,。起吊及搬運管材,、配件時，對于法蘭盤面,，非金屬管材承插口工作面金屬管防腐層等,，均應(yīng)采取保護(hù)措施，以防損壞,。在起吊作業(yè)區(qū)內(nèi),，任何人不得在吊鉤或被吊起的重物下面通過或站立。管節(jié)下入溝槽時,，不得與槽壁支撐及槽下的管道相互碰撞;溝內(nèi)運管不得擾動天然地基,。在工作中起重人員禁止用手直接校正已被重物張緊的繩子，如鋼絲繩,、鏈條等,。吊運中發(fā)現(xiàn)捆縛松動或吊運工具發(fā)生異樣、怪聲應(yīng)立即指揮停車進(jìn)行檢查,，絕不可圖僥幸之心,。

三、 施工測量質(zhì)量控制

1)測量人員應(yīng)具有豐富的施工經(jīng)驗以及扎實的理論基礎(chǔ);2)采用先進(jìn),、精度高的測量儀器;3)施工前編制詳細(xì)的施工方案,，經(jīng)研究同意后實施;4)項目技術(shù)負(fù)責(zé)人應(yīng)對放線進(jìn)行技術(shù)復(fù)核制度,，確保放線無誤后，才能進(jìn)行下一步工序的施工;5)對所有施工用的測量儀器按計量要求定期到指定單位進(jìn)行校定,，施工過程中,，如發(fā)現(xiàn)儀器誤差過大，必須即時送修,，并重新校定,，精度滿足要求之后，方可使用;6)對設(shè)計單位交付的'測量資料進(jìn)行檢查,、核對,，如發(fā)現(xiàn)問題要補測加固、移設(shè)或重新測校,，并通知設(shè)計單位及現(xiàn)場監(jiān)理,。

四、 基坑開挖質(zhì)量控制

1)基坑開挖時,，應(yīng)盡量減少對基坑底土的擾動,，如基礎(chǔ)不能及時施工時，則基底以上30cm的預(yù)留土層可先不挖,，待需施工基礎(chǔ)時在挖除;2)土方開挖先從低處開挖,，分層分段依次進(jìn)行，形成一定坡度,，以利輸水;3)基坑開挖作業(yè)時,，應(yīng)根據(jù)施工需要增加工作寬度;4)在可能發(fā)生滑坡的地段，施工前應(yīng)詳細(xì)掌握地質(zhì)資料和現(xiàn)場的地形地貌情況,，事先考慮遇到滑坡的措施,，并盡可能先整治滑坡后再開挖。挖土前先做好地面和地下水輸水設(shè)施,。挖土?xí)r不許在滑坡上棄土,、堆料或作業(yè)。

五,、 基坑回填

1)基坑的回填應(yīng)嚴(yán)格按設(shè)計要求進(jìn)行,，應(yīng)選擇土質(zhì)良好的土方，同時還應(yīng)按規(guī)范及設(shè)計要求測試土質(zhì)成分和含水量,，達(dá)到要求后才能使用,，確保施工質(zhì)量;2)回填前應(yīng)對基坑進(jìn)行清理干凈，確?；觾?nèi)無積水,，樹根、爛泥、磚塊等雜物;3)回填作業(yè)應(yīng)嚴(yán)格按照設(shè)計圖紙,、規(guī)范要求進(jìn)行分層回填,，分層密實同時還應(yīng)進(jìn)行密實度的檢測。

六,、 施工過程質(zhì)量全面控制

1)所有的施工項目均須有詳盡的施工方案,，施工方案須經(jīng)審核審批后方可實施。施工中必須按施工方案執(zhí)行,，不得擅作更改,，各級工程管理部部門負(fù)責(zé)監(jiān)督執(zhí)行。

2)每個部位以及每道工序施工前,，相關(guān)的技術(shù)人員或施工人員必須進(jìn)行詳細(xì)的技術(shù)交底,。

3)加強施工測量控制管理，應(yīng)復(fù)核建設(shè)單位或設(shè)計單位移交的基準(zhǔn)線,、基準(zhǔn)點,。施工現(xiàn)場測量控制網(wǎng)絡(luò)應(yīng)根據(jù)施工需要進(jìn)行合理的布置，同時還應(yīng)進(jìn)行閉合測量,，測量精確度應(yīng)符合規(guī)范要求,。測量儀器、設(shè)備應(yīng)按相關(guān)規(guī)定進(jìn)行定期送檢,，同時還應(yīng)按規(guī)定進(jìn)行常規(guī)檢查,、校準(zhǔn)，若發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時解決,。

4)加強工序質(zhì)量控制,。各工序施工過程中，必須嚴(yán)格按有關(guān)質(zhì)量及技術(shù)規(guī)范執(zhí)行,，嚴(yán)格按設(shè)計圖紙進(jìn)行施工。各工序在隱蔽前必須驗收合格后,，方可進(jìn)行下一工序的施工,。

5)及時對已完工序的檢查和驗收，駐現(xiàn)場質(zhì)檢員在每道工序完成后,，須進(jìn)行外觀檢查和實測實量檢查,，資料收集填寫檢查，對達(dá)不到設(shè)計要求及驗收標(biāo)準(zhǔn)的,，提出糾正和預(yù)防措施及時進(jìn)行整改,。

6)項目部的工程部，將對每周完成的工程項目進(jìn)行驗收,、評定,，包括外觀質(zhì)量評分，實測實量評分、資料檢查評分等,，根據(jù)檢查結(jié)果,，提出糾正和預(yù)防措施，不斷改進(jìn),、完善施工工藝,。

堅持讀書的心得體會 讀書的心得體會300字篇四

開卷有益，這是我對自己讀書多年來的最深,、最明了的體會,。

從古人的萬般皆下品，唯有讀書高到今人的書籍是人類靈魂進(jìn)步的階梯,，無不看出讀書的良好作用,。讀書之所以重要，是因為閱讀中蘊含著重要的內(nèi)涵,。閱讀可以不受時間和空間的局限,，思接千載、出入六朝,，與大家巨擘攀談,、泰斗耆宿交流、巨人英雄對話,、向?qū)ьI(lǐng)袖請教,。他們高屋建瓴的奇妙哲思，波瀾壯闊的人生軌跡,，氣勢恢宏的豪邁事業(yè),，感染你、引導(dǎo)你站在高山之巔,，開闊你包容萬物的胸襟,，培養(yǎng)你崇高人格的大度、大氣,。在這樣一個知識爆炸的時代,，書到用時方恨少的感覺會經(jīng)常出現(xiàn)在每個人的身上。于是人人都想讀書,，把活到老學(xué)到老作為至理名言,，可是在讀書的過程中，許多人只體會到讀書的無比之苦,，我卻更多地感悟到讀書的無限之樂,。我不是把讀書當(dāng)成一種任務(wù)，而是把讀書當(dāng)成一種心靈之旅,，當(dāng)成一種和古之先賢,、智者名士進(jìn)行跨越時空的對話,、交流的過程，當(dāng)成一種消除疲憊,，洗去煩惱的精神生化的過程,。

書藉是人類知識的結(jié)晶，是社會進(jìn)步的階梯,，是精神的生活盛宴,，是強盛民族、進(jìn)步社會,、健康人生須臾不 可或缺的巨大支撐,。

眼前直下三千字，胸中全無一點塵,。書藉記錄著人類的真善美和假惡丑,，讓你在美丑的世界中行走，使你從正面和反面教材中受到啟迪,。如浴清純之水中,，自覺洗掉各種心理灰塵，培育真善美的情操,。

書藉是人類的知識寶藏,。它存儲著政治理論、歷史,、哲學(xué),、文學(xué)、管理學(xué),、社會學(xué),、經(jīng)濟(jì)學(xué)、儒學(xué),、道學(xué)等包羅萬象的人類智慧,。時代的飛速發(fā)展，使我們每個人面臨著本領(lǐng)恐慌的危機,，只有涉獵書藉寶藏,，才能在各種難題和挑戰(zhàn)面前獲得解難題和取勝的錦囊妙計，從而使我們產(chǎn)生辦每件事,、思考每一個問題，都有大師在前面引路的感覺,，創(chuàng)新思維脫穎而出,。

鑒天讀書有如此大的影響力、作用力和感召力,，采用正確的讀書方法,，則是能否發(fā)揮以上三力作用的十分重要的前提,。

一是要讀書首先是選書。雖說是開卷有益,，但是時間有限,，所以必須有選擇的讀書，把有限的時間放在好的,，適合的書籍上,。在選書上，不看庸俗無聊,，不求高深專業(yè),，但要切實有用;不過于專一，而追求廣博,，讀書如交友,，只是呆在一個小圈子里，很容易自我封閉,，自我限制,，所以要廣交朋友，經(jīng)史子集,，古今中外,，各種書都要盡可能涉獵一二。

二是隨時備書,見縫插針,。沒有大片的時間可用來讀書,，只能是把片刻的閑暇時間利用起來。有時間就拿出來翻上兩頁,，享受一下,。就算是一本大部頭的書籍，只要發(fā)揮愚公移山的精神,，日積月累,，持之以恒，總會在不知不覺中,，輕松搞定;

三是有計劃,，雖說讀書的時間少，但是,，不能找借口,，不能放任，每天必須要擠出一段時間讀書,，我把這個稱之為：每天多走一點路,，意思是在每天要停下來休息的地方，要再堅持一下,，多看一會兒書,，在多走一點路,。

四是要用腦讀書，多做批注,，常寫心得體會,。用眼讀書，獲得一種簡單的快樂,，用心讀書,，贏得一片安寧，一種豐潤,，用腦讀書,，在思考中完成和作者的對話，那么收獲的除了快樂,，安寧,，更是一種洗禮和升華的過程。子曰：學(xué)而不思則惘,，思而不學(xué)則殆,。讀書學(xué)習(xí)和獨立思考必須結(jié)合起來，才能收到最優(yōu)化的效果,。

五是讀書以致用,。有人說，現(xiàn)代人讀書很功利,。我倒是覺得,，讀書是不能過于功利，那樣讀書讀不好,，讀不深,，讀不出快樂。但是讀書也要有目的性,，那就是讀書必然是直接或間接為了我們工作,，生活服務(wù)的，這就是讀書的目的性,。

讀書是要用的,。讀書不能像是在沙漠中下注水，澆灌了很多,，但是長不出嬌艷的玫瑰,。讀書可以死讀，但千萬不能讀死,，所以讀書應(yīng)該是要結(jié)合自己有選擇的讀,，有目的的讀,。讓書成為我們的良師益友，成為我們工作生活中前進(jìn)的階梯,。

大家都在讀書,，但是，每個人讀書的方法,、感受和收獲是不一樣的,。我在讀書中就有許多的體會和收獲。

一是簡單直接的快樂,，一段快意恩仇的故事,，一個精采絕倫的比喻，一個構(gòu)思精妙,，啞然失笑的結(jié)尾這些都會讓我怡然自樂,，欣然發(fā)笑。

二是讀書讓心靈安寧,，拋開煩惱的快樂,。這時候讀書已經(jīng)深入其中,，忘記身邊的種種事情，溶入到書的世界里,。這時候讀書,，因為書的世界不同，會有激情如火,，也會有沉靜似水,，也會有百般無奈，感慨嘆氣,。這種在書的世界中暢游,，與書的內(nèi)容同呼吸，共命運的感覺就是讀書的第二層快樂,。

三是獨立思考,，對話交流的快樂。這時候讀書不是讀了,，而是和好友知己聚在一起,，或茶香四溢，或青梅煮酒,，或踏雪尋梅總之是在契合兩歡的`氛圍下的對話,、交流、碰撞,、引申,。四是讀書有用,。這種快樂就不在讀書之中了，而是在讀書之后的一種反饋,。這是在生活和工作中能夠書到用時不恨少,，能夠信手拈來，娓娓道來,，能夠自信大方,，舉止得體。這樣,，快樂自然而來了,。

修身養(yǎng)性，怡悅身心,，幾乎是眾多讀書人對讀書作用的一致性的評價,。許多人把讀書弄墨說成是附庸風(fēng)雅，這句含有貶義的話卻道出了一個事實,，讀書對一個人的修養(yǎng),，氣質(zhì)有很大的塑造力，這種塑造是潤物無聲,，潛移默化的,，但又是實實在在，明顯改觀的,，古代不就有士別三日,，刮目相看的典故嗎?？傊?，腑有詩書氣自華，經(jīng)常讀書的人總會給給人們一種感覺,，那是從舉止言談中流露出來的,。

開闊視野。書籍是向上的臺階和平臺,，是望遠(yuǎn)鏡也是顯微鏡,。因為書籍我們能夠擺脫地域的限制，視野的狹隘,，從而站的更高看的更廣,，看的更遠(yuǎn)，看的更深,。要達(dá)到開闊視野,，學(xué)習(xí)先進(jìn)科技的目的，讀書無疑是最為便捷，最為經(jīng)濟(jì),，最為高效的方法,。

我們多讀書，書就會和我們成為好朋友,，讓我們用腦想,，用心記，在書中遨游吧!讓我們在書里快樂享受書的幸福和快樂吧!

堅持讀書的心得體會 讀書的心得體會300字篇五

在學(xué)校號召家長與孩子共讀一本書的活動中,，我和孩子共同學(xué)習(xí)，共同成長,，收益頗豐,。在陪伴孩子讀書的同時，自己也經(jīng)歷了一次心靈的洗禮,，仿佛又重新體會到了童年成長的樂趣,。和孩子一起讀書，一起在書中感受故事的精彩,，詞語的優(yōu)美,，一起回味歷史的厚重沉淀，體驗自然的美妙天成,，探索科學(xué)的新奇和不可預(yù)知,，讓孩子感受到讀書的樂趣。

我們這個家庭是一個伴著濃濃書香的快樂之家,，我們崇尚快樂讀書,。我們的讀書口號是"在讀書中感悟人生，在讀書中學(xué)會思考,，在讀書中快樂成長,。"

這次學(xué)校開展親子讀書活動以來，我們家長把學(xué)校推薦的必讀書目進(jìn)行了認(rèn)真研究,，還抽空學(xué)習(xí)了許多家教方面的書籍,。在親子閱讀中，我們不斷總結(jié)讀書的經(jīng)驗,，形成了一些適合我們家庭的讀書方法,。

首先要做的是找到孩子的興趣點，并以此為出發(fā)點,，找一些相關(guān)的,，充滿童趣的書藉，和孩子共同閱讀,，慢慢地孩子的知識面會變得開闊起來,，思路會變得活躍起來，當(dāng)碰到問題，會提出許多的"為什么",，而為了解決這許多的為什么,，她就愿意去看更多的書，就近一步激發(fā)了她看書的舉趣,，在這個過程中,，會涉及到她以前不感興趣的領(lǐng)域，探索的樂趣,，拓寬了她的興趣面,，以此類推，形成良好的循環(huán),。對每個孩子來說,，書本豐富了他們的生活，為他們提供了無盡的想象,。我們作為家長所要做的就是正確引領(lǐng)孩子去閱讀,，讓他們發(fā)現(xiàn)閱讀是一種有趣的、愉快的經(jīng)歷,。激發(fā)他們讀書的欲望,，以形成良好的讀書習(xí)慣，這是我們做家長的責(zé)任,。就算工作再忙,，也要抽出一點時間和孩子共同來讀書，在充滿親情的氛圍中,，和自己的孩子一起沉醉于書的世界里,，享受讀書帶給我們的快樂!

其次在閱讀的過程中，要耐心的回答孩子提出的各種問題,，或者也可以不急著回答,，反而提一些問題要她回答，啟發(fā)她主動思考,，引導(dǎo)她說出自己的想法,，要允許孩子有不同的意見，哪怕她的想法是粗淺的,，偏頗的,，也不要粗暴而簡單的否定，有許多事情,，本來就沒有絕對的答案,。可以耐心的解釋,，可以激烈的討論,，彼此用自己的觀點去說服對方，激發(fā)孩子的思考能力向縱深發(fā)展，倘若相持不下,，可以一起再查資料,，再看書，尋求最佳答案,，這樣可以使她接受的心悅誠服而又自然而然,。此時，家長也增長了以前沒有關(guān)注的或者沒有興趣的知識,，達(dá)到了和孩子一起積累一起成長的目的,。

一起讀書還有一個很大的好處，家長和孩子共同經(jīng)歷著書藉帶來的喜怒哀樂,，同樣的心情讓家長和孩子貼的更近,，彼此間沒有隔閡，象朋友那樣親密無間無話不談,，可以零距離感受到孩子心理和思想的變化，以便于及時調(diào)整方式方法,，更好的為孩子創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境,，家庭環(huán)境。比如說,，避免了大人之間說得熱鬧,，而孩子卻無從插嘴，備受冷遇,，或者孩子想要傾訴什么,，大人們卻一無所知，被孩子翻白眼的尷尬場面出現(xiàn),。孩子也在討論的氛圍中更容易接受意見和建議,，而不會感受到壓力和緊迫，自然會較好的成長,。孩子的成長,，也是我們家長的再學(xué)習(xí)，再成長,。要想真正讓孩子成才,，孩子每個成長階段我們都得有目標(biāo)、計劃,。通過閱讀《卡爾·威特的教育》,、《哈佛女孩劉亦婷》等，從書中我悟到"即使是普通的孩子,，只要教育得法,，也會成為不平凡的人"。于是我們家長達(dá)到共識，通過學(xué)習(xí)把孩子培養(yǎng)成最起碼是一個對社會有貢獻(xiàn)的,，有責(zé)任的公民,。為了這個目標(biāo)我們努力著。我們深知榜樣的帶動力量,。從我們自己做起,，在閑暇時，我們家長會拿上一本書,，靜靜地品讀,，給孩子創(chuàng)造一個讀書的氛圍，讓孩子知道讀書是一個好習(xí)慣,。具體做法為：

一是固定讀書時間,。我們把晚上七點半至八點作為親子閱讀的'固定時間，在這個時段里,，孩子已完成當(dāng)日的作業(yè),、預(yù)習(xí)完功課，家長做完了家里的雜務(wù),，關(guān)閉電視和電腦,，全家一起漫步在書中，享受讀書的快樂,。二是做好導(dǎo)讀準(zhǔn)備,。根據(jù)孩子的讀書水平，將全書劃分精讀,、選讀,、略讀的不同區(qū)域，重點讓孩子閱讀書中的精華內(nèi)容,，因為閱讀時間不長,，還要注意編排，閱讀時不妨找一個留有懸念的地方停下來,。吊足孩子的胃口,，增加讀書的趣味性。

因此,，對于父母來說,，千萬不要奢望可以教給孩子什么，我們唯一能做的是,，給孩子一個"愛和自由,，規(guī)則與平等"的環(huán)境，讓孩子有一個完整的成長,，包括身體的,，感覺的,，情緒的，認(rèn)知的,，心理的,，精神的完整成長，而不只是被灌輸屬于父母的認(rèn)知和技能,，那樣的人生無味而無趣,。

"行萬里路，讀萬卷書,。"讀書就是和智者對話,，讀書是心靈的旅行。我們在親子閱讀中從被動讀書慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃幼x書,，親子閱讀正在成為我們一家人良好的習(xí)慣,。以后我們會不斷改進(jìn)方式方法，進(jìn)一步激發(fā)孩子們讀書,、求索和創(chuàng)造的熱情,，使孩子們與書為友，與書為伴,，在讀書中健康快樂地成長,。

培養(yǎng)孩子讀書的好習(xí)慣并不是一日之功，它不僅是對孩子的考驗,，也是對我們做家長的考驗，我們應(yīng)督促孩子每天朗讀一篇文章,，讓孩子有意識的識記文章中好的句子和詞語,。在讀書中遇到問題提出疑問時做家長應(yīng)盡量正確的回答孩子的疑問，遇到回答不出來的問題時要翻閱其它書,，一定要正確對待回答孩子疑問,，要幫助孩子提高一下思維空間，第一次接觸的詞語要重復(fù)的閱讀和深刻理解其中的含義,，這樣記憶才會更深刻,。

通過陪孩子讀書，讓我這個做家長的更加了解自己孩子想的是什么,，讓孩子懂得了什么是自尊,，什么是愛心。在節(jié)日的時候,，女兒會問聲"節(jié)日快樂",、"爸媽辛苦了"等，我當(dāng)時真的好感動,，這除了要感謝學(xué)校老師的耐心教導(dǎo),，我覺得是有益的書籍讓孩子知書達(dá)理,、懂得了感恩。

堅持讀書的心得體會 讀書的心得體會300字篇六

我從小到大讀過許許多多的書,，由小時候讀的兒童漫畫,，到現(xiàn)在讀的兒童文學(xué)、三國演義等書籍,。

這些書籍讓我們學(xué)到了很多深刻的道理,，也懂得一些好的知識和成語，包括那些好詞好句,、優(yōu)美的圖片,，都讓我們看的全身貫注，根本無法忘記,。

小時候,，我經(jīng)常會讀一些《兒童漫畫》、《睡前故事》等一些非常幼稚的漫畫,。讓我現(xiàn)在感覺小時候看的書不利于現(xiàn)在的.學(xué)習(xí),，應(yīng)該多讀寓言故事之類有道理的書。

現(xiàn)在,，我會做到去哪里也能拿一本書,。到休息的時候，我會把它拿出來看,。我會經(jīng)?？匆恍段饔斡洝贰ⅰ都t樓夢》,、《魯濱遜漂流記》等一些國家經(jīng)典書籍,。我對現(xiàn)在讀的書非常滿意吧，因為從現(xiàn)在的書里,，我能悟出許多原來不知道的道理,，收集一些好詞好句及成語。

我覺得讀書就是在玩耍,，讀書時就是把自己全部投入到書中,，讓自己就像一只展翅翱翔的老鷹在空中自由自在地偵探，仔細(xì)看有沒有食物,、獵物等可以吃的東西,。

我為什么喜歡讀書？因為讀書能讓我們學(xué)會許多很深刻的道理,，積累一些好的詞句,、成語，可以用在生活中及寫作中,。所以我喜歡讀書的原因是,，可以幫助生活,、學(xué)習(xí)。

我感覺書就是人類的老師,，無論是嬰兒,、兒童，還是老年人,，都有他們這些年齡應(yīng)該看的書,，書教會了我們認(rèn)字，告訴我們許多不知道的事情,，比如：“燈是誰發(fā)明的,？我國的四大發(fā)明是什么等等……”。

我建議大家多讀一些有知識的書籍,，尋找好的成語,，日積月累，從少到多,，一定能收集一車的成語,。