在美麗的漢字王國里,，漢字各有各的風(fēng)姿,，一橫一豎、一撇一捺,。它們像一個個快樂的小精靈，在現(xiàn)實(shí)生活中,，無論走到哪里都不能離開它們,。下面是小編為大家收集整理的關(guān)于研究報告作文五年級400字關(guān)于漢字【精選四篇】，一起來看看吧!

1.研究報告作文五年級400字關(guān)于漢字

漢字的產(chǎn)生,，約是在距今5000年的殷商后期,。即演變過程是：甲骨文→金文→小篆→隸書→楷書→行書→草書。

甲骨文：甲骨文是約是在距今5000年的殷商后期,。據(jù)說是由倉頡造的字,，他看見田野里的鳥的腳印創(chuàng)造了漢字。

金文：在青銅器上鑄銘文的風(fēng)氣,，從商代后期開始流行,，到周代達(dá)到高峰。先秦稱銅為金所以后人把古代銅器上的文字也叫做金文,。

小篆：在戰(zhàn)國時代,，列國割據(jù)，各國文字沒有統(tǒng)一,，字體相當(dāng)復(fù)雜,，秦始皇創(chuàng)立了秦朝后,，命令李斯將七國的文字結(jié)合到一起,，這種文字叫小篆。隸書：到了漢代,，隸書成為主要字體,。中國文字由小篆轉(zhuǎn)變?yōu)殡`書，叫做隸變,，就結(jié)束了古文字的階段,。接下來這種文字就是我們現(xiàn)在常常用的楷書，它與隸書差不多,，但它將隸書筆劃的寫法改變了,，是名副其實(shí)的“方塊字”。行書：被稱為書圣的王羲之,，創(chuàng)作了大量的行書作品,，倍受人們的喜愛。接近楷書的,，稱為真行或行楷,。接下來就是非常是草率的草書，它快速的一種文字,。不但筆劃之間可以勾連,，上下之間也可以連寫，非常實(shí)用,。五千年的歲月滄桑,，五千年中華名族燦爛文化,，鑄就了你，漢字!走過五千年漫長的歲月里你愈來愈玲瓏美觀,。

2.研究報告作文五年級400字關(guān)于漢字的歷史

漢字特別地有趣,，它有著幾千年的悠久歷史。請你們跟我來遨游漢字王國吧,。

漢字字體有七種,，分別是甲骨文、金文,、篆書,、隸書、楷書,、草書和行書,。在這七種漢字漢字中，我最喜歡行書,。因?yàn)樾袝强瑫筒輹暮象w字,，既不像楷書那樣端正，也不像草書那樣潦草,。真是是兩全其美啊!

漢字有象形字,、指事字、會意字,、形聲字,、假借字和轉(zhuǎn)注字。其中形聲字在字典里比較多,，在《說文解字》里形聲字占了82%呢!

書寫不同風(fēng)格的漢字,，是一種藝術(shù)，所以書法具有很高的欣賞價值,。王羲之是我國的著名書法家,，他寫的寫的《蘭亭序》，更為漂亮,。

漢字還有諧音,，在歇后語中就可以體現(xiàn)出來。比如：和尚云游——出事(寺)了,、老虎拉車——誰敢(趕),、小蘇他爹——老輸(蘇)……怎么樣，有趣吧?

字謎也很有趣,，比如：頭是一,，腰是一，尾是一，其實(shí)不是一;娥眉山上不見山……怎么樣,，也很有趣吧!

在離開漢字王國前,，我們要注意一下繁體字、簡化字和錯別字,。這三種字經(jīng)常在商鋪里出現(xiàn),。簡體字：T(題目)、跳午(舞),。繁體字：燈(燈)行,、茶莊(莊)。錯別字：默默無蚊(聞),、與棕(眾)不同,。還有一些商鋪別出心裁：一表人才(手表廣告)、一見鐘情(鬧鐘廣告),、萬事芬達(dá),、百事可樂(飲料廣告)。這些具有創(chuàng)造性的用法真是太好了,。

這次遨游漢字王國到此結(jié)束,，再見!

3.研究報告作文五年級400字關(guān)于漢字的歷史

漢字是我們的好朋友，漢字可以讓我們讀到膾炙人口的詩句,，可以讓我們看到令人回味的文章,，漢字還真有趣呢，人們可以運(yùn)用漢字進(jìn)行猜字游戲,，講歇后語,，講笑話,。

先說說猜字謎游戲,。有一次妹妹拿著一道題來問我：“日字加一筆可以變成哪些字?”我仔細(xì)思考，發(fā)現(xiàn)可以有很多個字,，比如：舊,、白、電,、目,、旦、田等,。還有一次,，我們班上轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué)。她讓我們猜她姓什么?她說：“我的姓是土字加一橫,。”我們找出了很多個字,，但仔細(xì)思考，姓氏的話那應(yīng)該是姓王，結(jié)果我們猜對了,。

再說一下歇后語,。有一次過年了，舅舅要我在家里掛燈籠,，舅舅讓我外甥打燈籠——照舊(舅),，我不明白這是什么意思?舅舅笑著對我說：“這是一個歇后語，照舊不是舅舅的舅,，就是新舊的舊,，兩個是諧音字，意思是你跟著我的做法來掛燈籠,。”我恍然大悟,，終于明白了這個歇后語的意思，原來歇后語在我們生活中是這么有趣呀,。

最后講一下錯別字的笑話,。這讓我想起了我上語文課讀錯字的時候了，老師讓我讀文章,，結(jié)果我的一句話把大家逗得哈哈大笑,。我讀的是：我忘不了眉膀上的責(zé)任。我把“肩”讀成了“眉”,，連老師都忍不住地笑起來了,。

漢字真是非常有趣，給我們生活中帶來了很多歡樂,，我愛有趣的漢字,。

4.研究報告作文五年級400字關(guān)于漢字的歷史

我國有許許多多豐富多彩的漢字，如今有美國,、韓國等十多個國家在學(xué)習(xí)漢字,，漢字是幾千的年歷史中祖先們智慧的結(jié)晶。

我開始學(xué)漢字的時候是幼兒園發(fā)的一張張小卡片一面是圖,，一面是字,，字上有拼音，這種方法讓我機(jī)械地認(rèn)識了幾個簡單的漢字,。

后來,，小卡片上的字已經(jīng)學(xué)完了，我們開始學(xué)一些簡單的小詩和詩句,，詩里讓我感受到幾千年前老祖宗們跳躍的思想,，可是姐姐的課本上不是這些簡單的小詩和詩句，而是一首首帶有情感的詩,，他能把你引入我,，幾千年前老祖宗人寫這首詩的時候,。

而后就是大篇大篇的文章，一篇篇寫得生動形象,，描寫的恰到好處,。

我讀漢字沒有問題，可我寫漢字就有很大的問題,。

我一次寫素描二字可寫成了“素抽”,，我甚至把名字寫成了“王玉于”了，老師問誰是“王玉于”,，把素描寫成了素抽“素”還少了一道橫,，見沒人拿，老師又把我那張聽寫紙放在最底下,，讓我們站起來點(diǎn)名,，名是點(diǎn)完了，可是老師,，卻沒有點(diǎn)到我的名字,，我傻愣愣站在那里，才明白過來我寫錯名了,，后來老師也知道我寫錯名了,，就對我說下次別犯這種低級錯誤了。

后來我明白了,，寫字和做人一樣,，要認(rèn)認(rèn)真真，工工整整,。

我從小小的事情中卻獲得了受益終生的啟示,，那就是認(rèn)認(rèn)真真寫字，工工整整做人,。

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