隨著社會一步步向前發(fā)展,，報(bào)告不再是罕見的東西，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢,？下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

簡單漢字的研究報(bào)告篇一

1,、上網(wǎng)查詢。

2,、詢問家長,。

1、書法的字體有哪幾種,？

如果按傳統(tǒng)分類,，能夠分為五個(gè)大類：行書、草書,、隸書,、篆書和楷書五種。在每個(gè)大內(nèi)中有細(xì)分若干個(gè)小類,，篆書分為大篆和小篆,，楷書分為魏碑和唐楷，草書分為章草,、今草和狂草,，行書分為行楷和行草，隸書分為秦隸和漢隸,。

2,、初學(xué)者最好先學(xué)哪一種字體？

初學(xué)者最好先學(xué)楷書和隸書這種比較規(guī)矩的字體,?？瑫凶钸m合初學(xué)者的是歐體和顏體，隸書能夠先學(xué)張遷碑,。因?yàn)榭瑫碗`書的字體工整,，相對于草書、篆書和行書來說簡單一些,，先易后難,，要先掌握最基礎(chǔ)的字體，再學(xué)個(gè)難一些的,。

3,、各類字體都有什么特點(diǎn),？

（1）篆體特點(diǎn)

小篆：字體略長而整齊，筆畫圓勻秀美,。大篆：書法細(xì)勁挺直,，筆畫無頓挫輕重。

（2）隸書特點(diǎn)

隸書結(jié)體扁平,、工整精巧,，輕重頓挫富有變化。

（3）楷書特點(diǎn)

楷書筆畫方正,、橫平豎直,、規(guī)矩整齊，很適合初學(xué)者練習(xí),。

（4）行書特點(diǎn)

行書不及楷書工整,，也沒有草書草案，是介于兩者之間的字體,。

（5）草書特點(diǎn)

按必須規(guī)律將字的點(diǎn)劃連字,，結(jié)構(gòu)簡省。章草：簡易快寫,，字字獨(dú)立不連寫,。今草：是楷書的快寫法，點(diǎn)化飛動,，上下之間筆畫痕跡往往牽連,。

隸書和楷書較為工整，初學(xué)者能夠先學(xué)這兩種字體,。而草書,、行書和篆書，就比較復(fù)雜,，最好先打好基礎(chǔ)再學(xué),。

簡單漢字的研究報(bào)告篇二

隨著社會進(jìn)步發(fā)展，社會中越來越多人使用漢字,，但有很多人經(jīng)常會寫錯(cuò)別字,，所以，為了別人正確使用漢字,，所以我進(jìn)行了一次調(diào)查,。

我用了街頭探訪、詢問別人和上網(wǎng)查找資料等方法,。

（1）寫錯(cuò)別字：

（2）寫繁體字：

在很多櫥柜,，有些商家就會寫很多顧客看不懂的字。比如把“針”寫成“針”，把“電冰箱”寫成“電冰箱”……因?yàn)樯碳視J(rèn)為這樣子很有文化,，可以更好的銷售商品,。

（3）寫同音字：

在我們的學(xué)生默寫以及考試中也會不小心寫出一些錯(cuò)別字。比如：把“孟郊”寫成“夢郊”把“話梅”寫成“畫眉”,。

漢字是中華民族智慧結(jié)晶,，是我國文化的瑰寶，所以我們要好好學(xué)習(xí),，天天向上把寫出錯(cuò)別字的機(jī)率減少為0。

簡單漢字的研究報(bào)告篇三

漢字有著悠久的歷史,，蘊(yùn)含著豐富的文化,。我們平時(shí)讀書、寫文章,、看報(bào),，都離不開漢字。我不禁想到：漢字的演變過程是什么樣的,？有些什么字體,？每種字體都有什么特點(diǎn)？帶著這些問題,，我做了一些研究報(bào)告,。

二、調(diào)查方法

1,、查閱有關(guān)的書籍,。

3、詢問老師,。

三,、資料整理

最有名的字：甲骨文、金文,、小篆,、隸書、楷書,。

歷史背景：甲骨文是商周時(shí)期刻在龜甲或獸骨的象形字體,。金文是商周時(shí)期刻在銅器上的字體。小篆是最早統(tǒng)一的字體,?？瑫恢蓖ㄓ弥两瘛?/p>

書法特點(diǎn)：小篆,，字體略長而整齊,，筆畫圓勻秀美。隸書，結(jié)體精巧,，線條較重頓挫,，富有變化?？瑫?，方形方正，筆畫規(guī)整平直,。

四,、研究結(jié)論

1、中國漢字源遠(yuǎn)流長,，書體眾多,，如小篆、楷書,、行書……

2,、我國漢字流傳悠長，像甲骨文現(xiàn)在還有被研究辨認(rèn),。

3,、我國古代書法家留下了許多書法作品，如王羲之的《蘭亭集序》,、蘇軾的《赤壁賦》,、米芾的《蜀素貼》等。

簡單漢字的研究報(bào)告篇四

朱晚舒,、余嘉明,、李俊杰等

二、調(diào)查時(shí)間

2022年4月3日下午3時(shí)40分

三,、調(diào)查地點(diǎn)

勝利小區(qū),、街道等場所

四、調(diào)查目的

對社區(qū)漢字使用情況進(jìn)行調(diào)查,、糾錯(cuò),，讓學(xué)生從小養(yǎng)成正確使用規(guī)范字的習(xí)慣，并通過小手拉大手的輻射活動,，把學(xué)校這種宣傳規(guī)范用字的方法推廣到全市,，引導(dǎo)市民規(guī)范使用漢字。

五,、調(diào)查內(nèi)容

對整個(gè)小區(qū)的店牌,、指示牌、廣告牌中的漢字使用繁體字,，篡改成語,，出現(xiàn)錯(cuò)別字,、異體字、字形不全等不規(guī)范的用字現(xiàn)象進(jìn)行調(diào)查,，促使人們規(guī)范的使用漢字,，凈化語言環(huán)境。

六,、調(diào)查起因

在日常生活中,，我們有時(shí)會在門牌、路牌,、廣告牌等地方發(fā)現(xiàn)不規(guī)范使用漢字的情況,。為了引導(dǎo)市民規(guī)范使用漢字，也為了配合以“熱愛祖國語言文字,，構(gòu)建和諧語言生活”為主題的“全國普通話推廣周”活動,，我校組織五年級部分學(xué)生開展“啄木鳥進(jìn)社區(qū)”活動，在社區(qū),、街道等場所進(jìn)行不規(guī)范用字的調(diào)查、糾錯(cuò)活動,。

七,、調(diào)查過程

4月3日下午3時(shí)40分，在校長和語文老師的帶領(lǐng)下,，我們五年級的四十多位同學(xué)去長虹社區(qū)參加了學(xué)校組織的“啄木鳥行動隊(duì)”,。

出發(fā)前，老師給我們進(jìn)行了分工,，八人負(fù)責(zé)拍照,，八人負(fù)責(zé)交流，其他人負(fù)責(zé)記錄,。準(zhǔn)備完畢,，大家按照各自的分工拿起筆記本、照相機(jī)興致勃勃地出發(fā)了,。

我們在學(xué)校邊上的汽配城發(fā)現(xiàn)了幾處不規(guī)范使用漢字的情況,。店主把裝潢的“潢”字，寫成了“璜”,。接著,，我們在一家理發(fā)店門口找到了一個(gè)錯(cuò)誤成語“一手遮天”被寫成了“藝手遮天”；在一家服裝店前,，“百依百順”被寫成了“百衣百順”,。老師說這是店主故意寫錯(cuò)的，這樣就能吸引顧客眼球,，從而產(chǎn)生廣告效應(yīng),。

在一面貼了很多廣告的墻上,，我們發(fā)現(xiàn)有人把“喜”字的“士”字頭，寫成了“土”字,；在一家餐館門口,，我們發(fā)現(xiàn)這家店名叫“陽光家園”，這“陽”不正是“陽”的繁體字嗎,？我們把這些廣告牌或橫幅標(biāo)語上的錯(cuò)別字記錄下來,，及時(shí)向店主提出并建議他們改正。

簡單漢字的研究報(bào)告篇五

1.劉姓歷史悠久,，源遠(yuǎn)流長,。眾多，最早的一支形成于夏朝,。

2.劉姓人才輩出,，劉邦、劉徹,、劉備,、劉禹錫、劉伯溫……,，燦若繁星,，光耀中華。

3.劉姓人口眾多,，是中國第四大姓,，世界劉姓人口超過9000萬。

4.劉姓人口分布很廣,，但不均衡,。

5.一部分劉姓是少數(shù)民族后裔。劉邦和親,，一些匈奴貴族從母姓劉,；北魏孝文帝將鮮卑族的獨(dú)孤氏改為漢字劉姓。劉姓海納百川,，蓬勃向前,。

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簡單漢字的研究報(bào)告篇六

漢字是我們的國粹，散發(fā)著藝術(shù)的魅力,。但是作為小學(xué)生,，我們對它卻知之甚少。為此我專門做了一次調(diào)查,。

二,、調(diào)查方法

1．查閱有“川”字的書籍和報(bào)刊,。

三、資料整理

在我努力的調(diào)查之中,，我發(fā)現(xiàn)了“川”字也有很長的一段演變過程,。首先由甲骨文“川”字出場，它的身形和流動的水一樣,。接下來出場的是金文的“川”字,，它的樣子和甲骨文差不多，只是變粗了些而已,，其他沒有什么變化,。到了小篆，它變得有些像現(xiàn)在的“川了”,，它不再是以前的波浪線了,，它慢慢的變成了直線，也已經(jīng)不怎么像水流了,，像三條馬路,，有長有短。到了現(xiàn)在“川”字已經(jīng)變成了一個(gè)個(gè)直線筆直端正,。以前的“川”字像流動的水,，現(xiàn)在反而不像了。不過現(xiàn)在的“川”不光能指水,，還能指山了。

四,、研究結(jié)論

“川”字的演變過程也能這么精彩,，它經(jīng)過了那么多時(shí)代，才變成這個(gè)樣子,。這么簡單的川字也能有這么多的變化,，實(shí)在是讓我大開眼界。

簡單漢字的研究報(bào)告篇七

漢字有幾千年的歷史,，由最開始形象復(fù)雜的甲骨文到今日簡潔易懂的楷書,，共經(jīng)過五個(gè)主要階段。由簡單的一到一百七十二劃的字,。有字如畫,，畫如字的美稱，但依然讓很多人懵懂,。所以有必要展開調(diào)查來研究一下漢字的來龍去脈,。

主要研究問題如下：

1.漢字的由來。

2.漢字的發(fā)展,。

3.漢字的使用,。

1.圖書文獻(xiàn)查閱,。

2.網(wǎng)絡(luò)搜索。

3.咨詢父母,。

1.漢字的由來

(1)發(fā)明人倉頡,，復(fù)姓侯剛，號史皇氏,，負(fù)責(zé)管理糧食,。

(2)發(fā)明漢字的原因:倉頡負(fù)責(zé)管理糧食，由于華夏民族的強(qiáng)大,，牲口糧食的儲藏日漸增多,，光憑腦袋已經(jīng)記不住了。最開始倉頡用堆石記事,，再結(jié)繩記事,，又用貝殼。他覺得貝殼挺好用,，一連用了好幾年,，黃帝看他挺能干，于是將年年祭祀的次數(shù),、回回狩獵的分配,、部落人丁的增減都交給倉頡負(fù)責(zé)。繩子和貝殼慢慢的也不夠用了,，受到三位老人的啟發(fā),，倉頡創(chuàng)造了符號文字，又創(chuàng)造了甲骨文,。漢字所以誕生了,。

2.漢字的發(fā)展

甲骨文書寫不方便，又不統(tǒng)一,，于是金文代替了甲骨文,。后又出現(xiàn)了大篆、小篆,、隸書,、行書、草書,，才到此刻的楷書,。漢字的數(shù)量并沒有準(zhǔn)確數(shù)字，大約將近十萬個(gè),，日常所使用的漢字僅有幾千字,。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，1000個(gè)常用字能覆蓋約92%的書面資料,，20xx字可覆蓋98%以上,，3000字則已到99%,，簡體與繁體的統(tǒng)計(jì)結(jié)果相差不大。

3.漢字的使用

漢字在全世界有15億人口使用,。其中中國有14億多人使用,。新加坡、馬來西亞,、泰國也有廣泛使用,。近年來，由于中國的影響力日漸升高,，越來越多的外國人開始學(xué)習(xí)漢語,。

4.結(jié)論

漢字由倉頡發(fā)明，由開始的甲骨文到現(xiàn)代的楷書,，經(jīng)歷了五個(gè)主要發(fā)展階段,。漢字總數(shù)有十萬個(gè)左右，常用漢字有幾千個(gè),。時(shí)至今日,，全球有15億人在使用漢字，并且隨著中國影響力的提高,，越來越多的外國人也加入到使用漢字的人群里,。

簡單漢字的研究報(bào)告篇八

（1）漢字的字體經(jīng)過了怎樣的演變？

（2）漢字的字義也經(jīng)過了怎樣的演變,？

（3）漢字發(fā)展的基本過程是怎樣的,？

（4）漢字的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

我利用書籍,、報(bào)刊,、網(wǎng)絡(luò)、電視上的專家點(diǎn)評節(jié)目等渠道研究漢字的發(fā)展以及演變,。

研究問題

具體內(nèi)容

搜集渠道

漢字字體的.演變

漢字從商朝開始發(fā)展,，從甲骨文,、金文,、大篆、小篆,、草書,、楷書、行書到我們現(xiàn)在使用的簡體,，一共經(jīng)過了3000多年的演變,。

網(wǎng)絡(luò)及書籍

漢字字義的演變

最早的漢字就是象形字，然后就到了指事,、會意,、假借,、轉(zhuǎn)注還有形聲，每一個(gè)造字法的意義都十分不一樣,。

書籍

漢字的特點(diǎn)

1.漢字跟音節(jié),、語素是相對應(yīng)的。

2.漢語是沒有形態(tài)變化的語言,，語法意義,、語法關(guān)系主要通過詞序和虛詞表示。

3.漢字是形音義的統(tǒng)一體,。

4.漢字還有較強(qiáng)的超時(shí)空性,。

網(wǎng)絡(luò)及電視節(jié)目

漢字的優(yōu)缺點(diǎn)

漢字跟漢語相通，但由于漢語無法將同音字區(qū)分開,，所以漢字的記錄就可以做到這一點(diǎn),。不同的地區(qū)方言無法相互溝通，漢字還可以給人們相互溝通的機(jī)會,。但漢字?jǐn)?shù)量太多,，沒有統(tǒng)一的表音，難免會給人們帶來一些不便,。

網(wǎng)絡(luò)及書籍

1.漢字字體的演變不僅體現(xiàn)出漢字的悠遠(yuǎn)歷史,，還令世人發(fā)現(xiàn)各個(gè)朝代的變遷和鼎盛。例如小篆,，小篆是秦始皇統(tǒng)一六國之后的一種通用字體,。在春秋戰(zhàn)國時(shí)代，各國出現(xiàn)了“文字異體”的局面,。秦始皇統(tǒng)一六國后,，以便他的統(tǒng)治，下令丞相李斯把不同的文字整理統(tǒng)一為小篆,。

3.如今的漢字還有很多需要進(jìn)步的地方,，現(xiàn)在還有很多異體字出現(xiàn)在大街上，但是字典又沒有明確地標(biāo)注這屬不屬于漢字,。不過中國現(xiàn)在的進(jìn)步越來越快,，我相信在將來的一天，漢字的不足之處都會被修訂好,！

簡單漢字的研究報(bào)告篇九

在現(xiàn)實(shí)生活中,，我們都離不開漢語言文化，可在使用漢字時(shí)有些人卻容易在書寫上出現(xiàn)問題,，比如寫錯(cuò)別字,，為了幫助人們規(guī)范用字，我展開了此次調(diào)查研究。

我調(diào)查了街邊的廣告牌,，還分析了同學(xué)們作業(yè)本中的錯(cuò)別字,。

錯(cuò)別字的類型多樣，出現(xiàn)的錯(cuò)誤也讓人啼笑皆非,，現(xiàn)歸類如下：

1,、同音致誤

有些店鋪為了推銷，用同音字代替原來的字,，如“桃之夭夭”,、“老婆食代”，這一類店名,，利用讀音相似,，把原來詞語中的字用其他同音字代替。這樣的手段在現(xiàn)實(shí)生活中十分常見,。雖然這樣起到了推銷作用,，但是卻誤導(dǎo)了正在學(xué)習(xí)的人，讓他們誤以為那些詞語本來就是那樣寫的,。

2,、形近致誤

我們在作業(yè)中經(jīng)常因?yàn)樽中蜗嘟霈F(xiàn)錯(cuò)誤。比如一個(gè)同學(xué)把“自己”寫成了“自已”,，就鬧出了一個(gè)小笑話,。之所以大家經(jīng)常寫錯(cuò)，是因?yàn)樽中翁?，無法分辨,。有一次老師說在看作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)了一位同學(xué)把“陡峭”寫成了“徒削”，頓時(shí)教室里就笑聲一片,。

漢字的知識十分豐富,，歷史悠久。漢字的演變從甲骨文,、金文,、小篆、隸書才到我們今天所用的楷書,。所以我們要學(xué)好漢字,，做好漢字小醫(yī)生。我提議大家要正確使用漢字,，把我們中國的漢字藝術(shù)發(fā)揚(yáng)光大,。

簡單漢字的研究報(bào)告篇十

調(diào)查原因：我們的.生活中時(shí)時(shí)刻刻都能接觸到漢字,，可是,，許多人都會不注意、不在乎漢字的一些運(yùn)用，導(dǎo)致了寫錯(cuò)別字的后果,。

調(diào)查目的：為了防止?jié)h字被其他的人亂用,，使其他人明白寫錯(cuò)別字的危害，對漢字造成了一些什么樣的不良影響,，讓小學(xué)生不要在日記本上寫錯(cuò)別字,。

調(diào)查人員：十全十美小組。

調(diào)查方法：去大街小巷各個(gè)街口,，尋找一些錯(cuò)別字,，在自我的日記本中、寫的文章中找一些容易寫錯(cuò)的錯(cuò)字,，發(fā)現(xiàn)之后立刻改正,。

調(diào)查結(jié)果：

1、此刻有許多廠家為了賺更多的錢,，便亂改成語,。如：衣服店廣告：“衣衣不舍”、“衣”見鐘情,；摩托車廣告：“騎”樂無窮等,。

4、在我們的日記本中也找到了錯(cuò)字,，把“阻”寫成“擔(dān)”,、“寶”字下頭寫成“王”字底；“太”字寫成“大”或“頭”等,。這一個(gè)小小的細(xì)節(jié)都能夠破壞我們的好文章,。

經(jīng)過這次調(diào)查，我想說：“漢字是自我的祖國創(chuàng)造的,，我們應(yīng)當(dāng)好好讀寫和記憶,，如果我們不注意和認(rèn)真，等將來會出現(xiàn)許多笑話的,。假如我們連字都能寫錯(cuò),，那我們將來還能干什么呢？”所以,，我呼吁大家必須要用好漢字,！