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大學生校園文化藝術節(jié)策劃書篇一

展社團風采,，顯青春魅力

本次社團文化節(jié)旨在展現學校社團風采及成果，面向全校所有同學,。通過社團集中開展活動和發(fā)展風采展示,，弘揚學校豐富的社團文化。

xx學院團委

策劃承辦單位：xx學院社團聯合會

協辦單位：xxx學院各學生社團

贊助單位：xxx

20xx年x月xx日 ——— 20xx年x月xx日

xx學院

xxx學院全體師生

1 ,、開幕式,；

2、 各社團根據所授相關主題旗幟展開相應活動,，活動方式必須積極,、健康。（具體活動內容由各社團自己策劃,，社聯監(jiān)督）

3 ,、在活動期間社團聯合會在活動集中區(qū)設立咨詢點，收集活動信息,，在各個公寓張貼欄設置活動信息箱,，收集同學們寫的相關文息，以便靈活機動的做出相應指導,，提高活動質量,。

4 、在社團文化節(jié)期間,，對已展開的活動進行討論總結成功與失敗之處,，并表彰優(yōu)秀社團?？偨Y前半節(jié)活動經驗優(yōu)化后半節(jié)文化節(jié)質量,。

5 閉幕式暨總結表彰大會。

（一）社團文化活動節(jié)開幕式

活動時間：20xx年x月xx日

活動主辦：學生社團聯合會

活動地點：大學生會堂

活動簡介：通過社團文化節(jié)開幕式展現社團風采,，并標志第六屆

社團文化活動節(jié)的開幕,。

注： 活動具體實施祥見《xx學院第x屆社團文化節(jié)開幕式策劃》

（二）、社團文化節(jié)期間活動內容

1,、學術技術放光芒

活動時間：20xx年x月xx日——x月xx日

活動主辦：學生社團聯合會

活動承辦：各學生社團

活動簡介：通過開展一些學術科技類的活動或競賽,，展現學校學術科技文化的光彩,。

活動方向：房屋模型制作大賽、攝影 大賽,、網頁制作大賽,、計算機程序設計大賽、演

講大 賽,、文學大賽,、辯論大賽等，

注：活動具體開展詳見各社團活動策劃

2,、理論研究顯水平

活動時間：20xx年x月xx日——x月xx日

活動主辦：學生社團聯合會

活動承辦：各學生社團

活動簡介： 通過開展理論研究類的社團活動,，展現學校社團理 論研究水平

活動方向：社團骨干培訓班、大型學術講座,、社團論壇,、黨團精神理論宣講等

注：活動具體內容詳見各社團活動策劃

3、文體娛樂好豐富

活動時間：20xx年x月xx日——x月xx日

活動主辦：學生社團聯合會

活動承辦：各學生社團

活動簡介：通過開展文體娛樂類活動,，豐富學生校園生活,，彰顯青春風采。

活動方向：模特大賽,、主持人大賽,、校園歌手大賽、相聲小品大賽,、戲劇表演大賽、大型籃球（足球,、排球）比賽,、長跑比賽、電影展播,、書法大賽等

注：活動具體內容詳見各社團活動策劃

4,、實踐公益顯文明

活動時間：20xx年x月xx日——x月xx日；

活動主辦：學生社團聯合會,；

活動承辦：各學生社團,；

活動簡介：通過開展公益或實踐活動，彰顯大學學生的奉獻精神,，提高學生實踐能力,。

活動方向：大型義務家教、清理城市牛皮癬,、關愛留守（失學）兒童,、關愛孤寡老人等。

注：活動具體內容詳見各社團活動策劃

5,、社團風采大比拼

活動時間：20xx年x月xx日——x月xx日,；

活動主辦：學生社團聯合會；

活動承辦：各學生社團；

活動簡介：通過比拼,，展現學校社團風采及社團文化,；

活動方向：社團風采大賽、社團風采集中展示,、社團發(fā)展歷程回顧展,、精品社團（活動）展等。

注：活動具體內容詳見各社團活動策劃

（三）,、社團文化活動節(jié)閉幕式暨總結表彰大會

活動時間：20xx年x月xx日,；

活動主辦：學生社團聯合會；

活動簡介：總結社團文化節(jié)開展情況,，評選表彰年度優(yōu)秀社團,、院系、指導老師及個人,；

具體內容：活動內容詳見《xx學院第x屆社團文化活動節(jié)閉幕式暨總結表彰大會策劃》

1,、開幕式 xxxx元；

2,、具體活動 xxxx元,；

3、閉幕式 xxxx元,；

總計：xxxxx元,。

大學生校園文化藝術節(jié)策劃書篇二

活動名稱：xxx學院第n屆“文化藝術節(jié)”

活動時間：20xx年x月x日——20xx年x月xx日

參賽對象：xx工程學院全體學生

活動地點：南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前空地

主辦單位：xx學院

承辦單位：xx院分團委宣傳部和建筑系

贊助單位：xx區(qū)xx校園專賣店

助陣嘉賓：xx區(qū)動漫社

為了讓全校同學融入到高雅校園文化的氛圍中，弘揚國粹,，提高同學們的審美素質,，培養(yǎng)同學們認識美、發(fā)現美,、創(chuàng)造美的能力,，鼓勵同學們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來，促進我們在大學期間更加積極地學習專業(yè),，提高創(chuàng)造能力,，建設學校的優(yōu)良學風。我院特舉辦此次文化藝術節(jié),，豐富同學們的課余生活,。并且展現建筑工程學院的專業(yè)特色

伴隨著20xx年xx會在xx的成功舉辦，弘揚中華的優(yōu)良傳統(tǒng),，豐富中國文化內涵,。

1、向全院師生征集書法,，繪畫（如素描,，水粉,，國畫，油畫等）,，攝影,，手工制作，建筑模型,，專業(yè)結構設計,，漫畫等與藝術文化相關的各種作品（詳見文化藝術節(jié)參賽須知）；

2,、邀請本院領導老師及各學院代表到場觀看,；

3、活動開幕式進行文藝表演（街舞社或動漫社助演準備中）,；

4,、相關專業(yè)學生的書畫作品展覽為主題；

5,、在南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地進行展出,；

6、對征集的作品進行群眾評比,、設意見簿等,，凡參觀者均有機會投票抽獎；

7,、頒獎典禮（待定）,。

會場分三個大的板塊布置。即展覽區(qū),、評比投票區(qū),、宣傳助演區(qū)。

展覽區(qū)：包括書畫手工制作展和專業(yè)構圖模型展,，主要展覽學院老師及同學提供的高水平藝術作品，包括書法,、漫畫,、繪畫、模型,、攝影作品,，手工制作，專業(yè)構圖等,。

評比區(qū)：主要用于觀眾對展出作品投票及留言,，同時設立專區(qū)供學院領導、老師,、學生以及兄弟學院代表投票,，并設抽獎箱,。

宣傳助演區(qū)：主要為贊助單位和助演嘉賓提供場地。

1,、展覽地點布置：在場區(qū)放置若干畫架,，利用地理位置的優(yōu)勢，在畫架和樹中間用尼龍繩連接,，掛上白色幕布為背景,，除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出，然后漫畫書畫專業(yè)制圖作品展出三天,，建筑模型和手工制作優(yōu)秀作品展出一星期后將作品搬回e區(qū),。

2、由街舞社或動漫社成員進行開場助陣,，而后由宣傳部部員和動漫社成員,，引導大家對各展區(qū)進行參觀，并由建筑系同學對各建筑模型進行講解,。

4,、現場設立參觀留言簿、投票箱和抽獎箱,，便于觀眾留言提建議以及投票選出自己認為優(yōu)秀的作品,。

5、每日活動結束后,，派工作人員負責收集安放作品及現場衛(wèi)生,。

1、擬定初步策劃方案x月x日之前完成,，并獲得院校領導的同意與支持,。

2、向學校申請場地（x校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地）,，x月x日之前完成,。

3、通過各班團支書在院內征集作品,，x月x日前征集完,。

4、通過校廣播站廣播,，xxx旁公示欄張貼相關海報或展板進行宣傳,。

5、通過院團委對各個系,、班級進行動員工作,，傳達文化藝術節(jié)的宗旨。

大學生校園文化藝術節(jié)策劃書篇三

弘揚時代主旋律,，豐富青年學生校園文化生活,，倡導高尚,、健康的文化藝術生活，培養(yǎng)和提高青年學生的文化品味和藝術修養(yǎng),，全面拓展廣大青年學生素質,，展示我院青年學生的良好精神風貌，引領青年學生做先進文化的倡導者和實踐者,，我院決定在今年12月至1月舉辦校園文化藝術節(jié),。

青春、自然,、和諧

xx學院

xx學院團委,、學生會

20xx年xx月x號—x月初

xx學院全體師生

為進一步豐富校園文化生活，加強同學之間的交流,，努力營造奮發(fā)向上,、和諧共融、綠色健康的校園文化氛圍,，展現我校同學的青春風采和精神風貌,，不斷創(chuàng)新活動載體,，豐富同學的精神生活,，發(fā)掘學生的潛力,，發(fā)揮個性特長,，培養(yǎng)興趣，陶治情操,，提高審美情趣,，培養(yǎng)團隊精神,，深入推進素質教育的實施,，推動校園精神文明建設,。并配合我校德智體建設的深入開展，全面提高我校大學生的綜合素質

堅持貼近時代,、貼近生活,、貼近學生的原則，注重思想性,，實現校園文化與思想教育相結合,；注重內容新穎健康、格調文明高雅,、形式豐富多彩，實現文化娛樂與學生成才相結合,；注重文化含量,，實現校園文化與教學活動相結合。

廣泛開展大學生文化藝術活動,，提升學生審美能力和藝術修養(yǎng),；積極開展符合青年學生特點的各類體育競賽活動,，提高學生的身體素質，培養(yǎng)學生的拼搏精神和團隊意識,?？删唧w活動項目有：趣味運動會、師生籃球對抗賽,、英語演講比賽,、寢室美化大賽、冷拼大賽,、書畫比賽,、才藝大賽

顧問：學生會指導老師

統(tǒng)籌組：學生會主席團、社聯

負責文化月前期工作布置,，開幕式,、閉幕式策劃，活動中的人力調配,、時間協調統(tǒng)籌,。

辦公室：秘書處

協助處理文化月期間的日常事物，負責參賽報名表的收集整理,，活動所需道具的配備以及成績統(tǒng)計,。

宣傳組：宣傳部

負責內外宣傳報道，制定標語橫幅,，現場攝影,，負責成績公告和頒

后勤組：督察部體育部

負責文化月期間物資供應，包括購買或租貸相關設施物品,，準備音響燈光,、搭建舞臺，進行安全巡查等,；活動期間,，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況,。外聯部：外聯部

負責聯系校內,、校外的嘉賓；負責聯系商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作,；聯系相關部門,。

文藝組：文藝部

負責文藝活動的全程開展。包括：完成參賽曲目及嘉賓表演節(jié)目收集,；主持人的選擇,、形象設計及臺詞審核；負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接,；裝備好晚會所需的一切道具,。

1,、高度重視，加強領導：

校園文化月活動作為高校校園文化內涵的一種外在表現形式,，是展示我校師生良好精神風貌的重要窗口,，對于進一步激發(fā)廣大師生工作學習的積極性和主動性，對于創(chuàng)造和諧,、求知,、進步的育人環(huán)境，具有十分重要的意義,。各班級和各部門要高度重視,，精心組織，周密安排,，要按照學校的統(tǒng)一部署制定具體的活動方案和工作措施,，確保各項活動順利進行。不得沖擊教學,，裝備工作利用課外活動,、周六、周日進行,，不得利用上課,、自習時間。

2,、搞好宣傳發(fā)動工作：

社團聯合會各部門要發(fā)揮骨干作用,，強化措施，組織得力,、注重實效,。在開展活動時要注意調動學生的積極性、創(chuàng)造性,，增強活動的實效性,，擴大學生的參與面，爭取使每位同學都參加一項活動,，把本次文化月辦成學生參與面廣,、活動開咱質量高的一屆盛會，讓學生真正在活動中施其所長,，發(fā)展個性,，使青年學生在活動中得到教育和熏陶，不斷擴大校園主流文化的影響力,。

3,、突出主題、多出精品：

各項活動要圍繞“美好青春，和諧校園”的主題,，抓住有利契機，圍繞學生成長,、成才精心設計,，認真組織落實，力求精品,。所參賽選手的參賽內容應適合當代大學生的基本特征,，體現當代青春風采。參賽所需用品,，如服飾,、磁帶、繪畫工具等自備,。

4,、做好活動總結表彰工作：

學工辦，社團聯合會要積極發(fā)現在此次文化月活動中涌現出的各方面人才和為本次文化月做出突出貢獻的集體,、個人,，做好活動總結和匯報，學校將對先進集體和個人給予表彰獎勵,。

1,、宣傳費用：

條幅3條xxx元

做宣傳海報xxx元

2、交通費用：xxx元

3,、飲用水：xxx元

4,、活動道具：xxxx元

5、會場布置：xxx元

6,、證書：xxx元

7,、獎狀：xxx元

8、獎品：xxx元

合計：xxxx元

陽光普照,，清風吹拂,，在這個充滿朝氣的大學里，青春在這里唱響,，我們在這里盡情揮灑激情,。大學活動是反映學生精神境界和校風校貌的重要體現。校園文化體現同學的個人修養(yǎng),，更體現同學之間的團結精神,。為了營造良好的文化氛圍，提高我院大學生的文化素質,，體現我院大學生的團結精神,，我院舉行大學生校園文化藝術節(jié)，旨在為校園創(chuàng)建一個體現團結、和諧,、文明的平臺,。

大學生校園文化藝術節(jié)策劃書篇四

為提高我校學生的綜合素質、豐富我校學生的文化生活,、展現我校學生的風采,，進一步教育和引導學生增強學習知識的興趣，并在實際應用中加以掌握和運用,，我校團委,、學生會及學生社團特擬定本方案。具體如下：

文才飛揚,，舞動青春,。

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

（一）“詩會”“校園文化活動月”啟動儀式

承辦部門：社團聯合會

活動時間：xx月xx日

活動方式：學生通過原創(chuàng)詩歌的創(chuàng)作和朗誦（可不為同一個人）的形式交流文學。所作詩歌及作者xx月xx日交到學生會,。詩會當天選手對所作詩歌進行朗誦和解說由專業(yè)老師組成的評委團進行評眩詩歌要求思想積極上進,，內容不限。最終評出一等獎一名,、二等獎二名,、三等獎三名，并頒發(fā)證書,。

（二）經典文化知識大賽

承辦部門：校學生會學習部

活動時間：xx月xx日—xx月xx日

活動方式：體現本校特色,、促進學校學習氛圍，提高學生的綜合知識技能,。邀請本校老師對學生進行考核,，每院由一名老師監(jiān)考，根據學生表現情況給出相映成績,，最后考核成績由各院導員錄入電腦形成電子版上交我校存檔,。

（三）校園電影周活動

承辦部門：校學生會文藝部

活動時間：xx月xx日—xx日

活動方式：以“xxxxx”為主題，從眾多電影中選出十部佳片,，在全院同學中征集影評稿件,，集中公平的評選出獲獎作品。獲獎作品將以宣傳板的形式在校園內展出,，向全校展現我校風采,。

（四）第二故鄉(xiāng)攝影及繪畫大賽

承辦部門：攝影協會及繪畫協會

活動時間：xx月xx—xx日

活動方式：推進校園文明和文化建設，打造和諧校園,、豐富生活區(qū)文化,，進行以生活區(qū)為主題的攝影比賽。

比賽過程為：

（1）以學院為單位征集作品,；

（2）對上交作品進行統(tǒng)計,、評眩,；

（3）獲獎作品展示。

（五）讀一本好書書評征文活動

承辦部門：社團聯合會及書友會

活動時間：xx月x—x日

活動方式：鼓勵廣大師生多讀書,，讀好書,，開展讀一本好書書評征文活動。各學院在院內征集優(yōu)秀作品,，x日前上交至校書友會,，由書友會和社團聯合會評選后，x日評選出獲獎作品,，并展示在展示窗內。

（六）校園歌手大獎賽

承辦部門：校文藝部

活動時間：xx月x—xx日

活動方式：“青春充滿活力盡顯年輕風采”由我校文藝部組織的校園歌手大獎賽,，這里給你一個施展你才華的舞臺,，用你的歌聲打動所有人。有意者即可參加,，有初賽,，復賽和決賽組成。

最后優(yōu)勝者可代表我校參加我市的xx杯大學生校園歌曲大賽,。

（七）“校園文化活動月”閉幕頒獎晚會

承辦部門：校團委,，學生會，社團聯合會

活動時間：xx月xx日

活動方式：通過文藝演出,，向全校師生展示我校學生風貌,，豐富同學們的課余文化生活?；顒臃譃樯蠄蠊?jié)目,、篩選節(jié)目、預演彩排和正式演出四個部分,。（活動月閉幕式具體流程見附表,。）

（一）突出主題、形成合力：

1,、通過在活動中的緊密配合與協調工作,，調動學生會成員的積極性，提高工作效率,、加強團隊意識,。

2、在活動中挖掘新成員的潛力,、引入競爭機制培養(yǎng)后備力量,，提高學生會的整體能力，使學生工作具有更好的創(chuàng)新性和延續(xù)性,。

3,、各院相關負責人要積極參與并配合好此項工作,。

（二）加強宣傳、營造氛圍：

1,、宣傳部主要負責,，團委宣傳部積極配合，以各種方式進行宣傳,，擴大影響力,。

2、各部根據自己擬訂的活動方案進行自我宣傳,，由宣傳部配合,。體現活動主題，顯出我校特色,，營造良好活動氛圍,。

3、網絡信息部全程將各項活動情況及時上傳到我校網站,，進行宣傳,，擴大我校的影響。