方案是一個不斷改進和完善的過程,，需要不斷總結(jié)和調(diào)整,。方案的制定要有明確的目標(biāo)和階段性里程碑,。接下來是一些經(jīng)過驗證的有效方案,，可以幫助大家解決問題。

大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)策劃方案篇一

活動時間：20xx年x月x日——20xx年x月xx日,。

參賽對象：xx工程學(xué)院全體學(xué)生,。

活動地點：南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前空地。

主辦單位：xx學(xué)院,。

承辦單位：xx院分團委宣傳部和建筑系,。

贊助單位：xx區(qū)xx校園專賣店,。

助陣嘉賓：xx區(qū)動漫社。

伴隨著20xx年xx會在xx的成功舉辦,，弘揚中華的優(yōu)良傳統(tǒng),，豐富中國文化內(nèi)涵。

2,、邀請本院領(lǐng)導(dǎo)老師及各學(xué)院代表到場觀看,；

3、活動開幕式進行文藝表演（街舞社或動漫社助演準(zhǔn)備中）,；

4,、相關(guān)專業(yè)學(xué)生的書畫作品展覽為主題；

5,、在南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地進行展出,；

6、對征集的作品進行群眾評比,、設(shè)意見簿等,，凡參觀者均有機會投票抽獎；

7,、頒獎典禮（待定）,。

會場分三個大的板塊布置。即展覽區(qū),、評比投票區(qū)、宣傳助演區(qū),。

展覽區(qū)：包括書畫手工制作展和專業(yè)構(gòu)圖模型展,，主要展覽學(xué)院老師及同學(xué)提供的高水平藝術(shù)作品，包括書法,、漫畫,、繪畫、模型,、攝影作品,，手工制作，專業(yè)構(gòu)圖等,。

評比區(qū)：主要用于觀眾對展出作品投票及留言,，同時設(shè)立專區(qū)供學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師,、學(xué)生以及兄弟學(xué)院代表投票,，并設(shè)抽獎箱。

宣傳助演區(qū)：主要為贊助單位和助演嘉賓提供場地,。

1,、展覽地點布置：在場區(qū)放置若干畫架，利用地理位置的優(yōu)勢,，在畫架和樹中間用尼龍繩連接，掛上白色幕布為背景，除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出,，然后漫畫書畫專業(yè)制圖作品展出三天,，建筑模型和手工制作優(yōu)秀作品展出一星期后將作品搬回e區(qū)。

2,、由街舞社或動漫社成員進行開場助陣，而后由宣傳部部員和動漫社成員，引導(dǎo)大家對各展區(qū)進行參觀,，并由建筑系同學(xué)對各建筑模型進行講解。

4,、現(xiàn)場設(shè)立參觀留言簿,、投票箱和抽獎箱，便于觀眾留言提建議以及投票選出自己認(rèn)為優(yōu)秀的作品。

5,、每日活動結(jié)束后，派工作人員負(fù)責(zé)收集安放作品及現(xiàn)場衛(wèi)生,。

1,、擬定初步策劃方案x月x日之前完成，并獲得院校領(lǐng)導(dǎo)的同意與支持,。

2,、向?qū)W校申請場地（x校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地）,，x月x日之前完成,。

3,、通過各班團支書在院內(nèi)征集作品，x月x日前征集完,。

4,、通過校廣播站廣播，xxx旁公示欄張貼相關(guān)海報或展板進行宣傳,。

5,、通過院團委對各個系,、班級進行動員工作，傳達文化藝術(shù)節(jié)的宗旨,。

大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)策劃方案篇二

一,、活動目的：

攝影是一門讓廣大學(xué)生既陌生又好奇的藝術(shù)。它能形象地記錄發(fā)生在我們身邊的點點滴滴,。一張小小的圖片內(nèi)涵豐富,、包羅萬象。同學(xué)們所看到的,、想到的,、關(guān)心的、關(guān)注的,，有關(guān)生活,、校園等話題，一張圖片就可以展示其中的無盡的蘊含,、趣味和思索,。通過比賽增強學(xué)生藝術(shù)與審美的交流，以此激發(fā)學(xué)生對攝影的興趣和愛好,，更加關(guān)心,、了解身邊的生活，讓同學(xué)們通過手中的照相機去觀察生活,、體驗生活,，記載激動人心、感人至深的瞬間,，留住溫馨,、歡笑的回憶，分享多姿多彩的生活樂趣,。

二,、活動主題：

光影二職。

三,、攝影地點：

校園內(nèi),。

四、主辦部門：

團委學(xué)生會記者團,。

五,、活動對象：

全體在校學(xué)生。

六,、活動時間：

20xx年4月—5月,。

七,、活動要求：

1、攝影方式可采用專業(yè)相機拍攝和手機相機拍攝,。參賽稿件需為學(xué)生在校園所拍攝的照片，每位同學(xué)限報兩張（風(fēng)景,、人物,、建筑、特寫,、活動等等類型照片均可）,。

2、攝影作品要求像素不低于300萬,，不小于2m的圖片格式,。需提交電子文檔資料，文件名請用“作品標(biāo)題+班級+姓名”,。

3,、攝影類參賽作品黑白、彩色均可,，可以適當(dāng)處理調(diào)整顯示效果,但必須保持?jǐn)z影類作品的基本性質(zhì),，禁止歪曲作品真實性的操作，不得加邊框,、水紋,、簽名等修飾，參賽者須保留圖片原始信息,。

4,、參賽作品需為原創(chuàng)，如侵犯肖像權(quán),、名譽權(quán),、隱私權(quán)、著作權(quán),、商標(biāo)權(quán)等,，主辦方有權(quán)取消其參賽資格，如涉及法律責(zé)任則均由參賽者承擔(dān),。

第二輪將作品集中,，并通過多媒體投影的.形式展示，現(xiàn)場評委老師對作品進行最后評分,。

第三輪：網(wǎng)絡(luò)投票,。

主辦方將入圍優(yōu)秀作品在網(wǎng)站上進行展示，進行投票,。

最終由大眾評審?fù)镀苯Y(jié)果決出排名次序,。

十,、獎項設(shè)計：

一等獎一名，二等級六名,，三等級九名,，優(yōu)秀獎若干名。

十一,、活動流程：

1.策劃（.4.6-2016.4.19）,。

4、評委評選階段（2016.5.25）,。

5,、網(wǎng)絡(luò)投票（2016.5.26—2016.6.6）。

6,、公布結(jié)果并頒獎（.6.11）,。

大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)策劃方案篇三

：《航海世紀(jì)》sohu《刀劍》等（參與游戲廠商仍在征集中）

一、隨著網(wǎng)絡(luò)在中國的普及和發(fā)展,，各式各樣的游戲擁入中國市場,，網(wǎng)絡(luò)游戲已經(jīng)在市場上占據(jù)著越來越重要的地位，中國網(wǎng)絡(luò)游戲環(huán)境日趨成熟,，游戲文化在風(fēng)風(fēng)雨雨中逐步形成并成長起來,。

二、在網(wǎng)絡(luò)游戲的玩家中,，在校大學(xué)生占著很大的比例,，大學(xué)校園的網(wǎng)絡(luò)游戲文化已經(jīng)形成。大學(xué)生玩家這個龐大的群體對網(wǎng)絡(luò)游戲的理解,，以及普通大學(xué)生對于網(wǎng)絡(luò)游戲的態(tài)度見證著網(wǎng)絡(luò)游戲的發(fā)展,，大學(xué)生在今天的e時代對于游戲，網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識,，已經(jīng)由游戲?qū)ι畹母形驘o疑是一筆寶貴的財富,。

三、目前網(wǎng)絡(luò)游戲的宣傳和推廣都把重點放在網(wǎng)絡(luò)尤其是網(wǎng)吧活動上,，專門征對校園的宣傳幾乎沒有,，主要原因是沒有找到一個很好的磨合點。

四,、大學(xué)校園文學(xué)在大學(xué)生課外生活占據(jù)著很大的一塊,，不過游戲文學(xué)還處在一個萌芽的階段。網(wǎng)絡(luò)媒體對這塊也關(guān)注不多,。

一,、促進校園游戲文化的健康發(fā)展，拉進校園網(wǎng)站,、站和游戲廠商的距離,，促進游戲文學(xué)的形成,。

二、宣傳網(wǎng)絡(luò)媒體（包括校園網(wǎng)站和站）,。

三,、宣傳網(wǎng)絡(luò)游戲廠商的游戲品牌。

四,、加強沈陽各高校電子競技及文學(xué)協(xié)會和各媒體的聯(lián)系,。

一、活動前期宣傳：

活動前期宣傳分為兩個階段,，第一階段主辦方將制作一個統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)宣傳頁面，在參與活動的網(wǎng)絡(luò)與平面媒體進行宣傳,。第二階段在各參與高校進行pop海報宣傳和各高校bbs宣傳,。

第一階段的宣傳由主辦方負(fù)責(zé)人統(tǒng)籌安排，第二階段由各學(xué)校電子競技以及文學(xué)協(xié)會共同負(fù)責(zé),。

在第二階段的宣傳中,，將為各參與游戲廠商和媒體做宣傳，包括海報形式和游戲廠商提供的宣傳品和紀(jì)念品發(fā)放形式,，各高校具體工作由電子競技協(xié)會負(fù)責(zé),。

二、活動具體實施：

1,、本次活動由主辦方統(tǒng)一組織安排,，各高校具體操作由各高校電子競技協(xié)會和文學(xué)協(xié)會具體實施。

2,、本次活動在每個高校有一次宣講活動,，主要內(nèi)容為游戲文化、游戲與文學(xué),，網(wǎng)絡(luò)游戲發(fā)展現(xiàn)狀等,，活動將邀請當(dāng)?shù)匦袠I(yè)先鋒人物，在宣講過程中將宣傳參與游戲廠商的游戲品牌以及參與媒體,，宣傳品由游戲廠商和媒體提供（沒有提供的主辦方將為其酌情制作）,。

3、本次活動的優(yōu)秀作品將直接送交參與雜志和報刊媒體,，特別突出的作者主辦方將聯(lián)系成為簽約作者,。

4、本次活動將以主贊助商品牌冠名,，活動具體時間將由主辦方確定后公布,。

5、活動結(jié)束后,，主辦方將結(jié)果和活動過程以及報道的圖文資料提供給所有參與媒體,。

1由我看看網(wǎng)配合線下內(nèi)容設(shè)計全新征文平臺,供用戶投稿.

2由我看看網(wǎng)負(fù)責(zé)網(wǎng)上宣傳.

3做網(wǎng)絡(luò)調(diào)查:包括以下專題

05年為什么被稱為國產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)游戲年

原創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)游戲橫向?qū)Ρ龋ㄓ螒騼?nèi)容上,，文化背景上。技術(shù)上）

2d為王還是3d為王

國產(chǎn)游戲的開發(fā)實力

在服務(wù)方面國產(chǎn)原創(chuàng)與代理運營的對比

4由我看看網(wǎng)負(fù)責(zé)審稿與初評,最終交由相關(guān)方終審

5由我看看遞交最終活動調(diào)查報告.

共計6500元

一等獎2000一名

二等獎500五名

三等獎100二十名

按學(xué)校計:每所學(xué)校海報與宣傳品費用為500元*16所學(xué)校=9000元.

大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)策劃方案篇四

一,、目的：

為貫徹落實《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,，活躍和豐富校園文化生活，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),，歌頌偉大的祖國,，歌頌講文明、講道德的新人新事,，展示學(xué)生的藝術(shù)才華,，培養(yǎng)學(xué)生的整體素質(zhì)。

二,、藝術(shù)節(jié)組委會：

主任：

副主任：

組員：

三,、時間：

11月25日—12月25日（第十三周至第十七周）。

四,、內(nèi)容：

樂星大賽--11月26日（第十三周星期一）下午3：55---5：35（初一高一）,。

歌星大賽--12月3日（第十四周星期一）下午3：55---5：35（初一高一）。

舞星大賽--12月10日（第十五周星期一）下午3：55---5：35（初一高一）,。

書畫之星大賽--12月12日（第十五周星期三）下午4：35---6：30,。

語言之星--預(yù)賽:12月3日（第十四周星期一）下午3：55---5：35。

五,、要求及說明：

聲樂：自備伴奏,，要求以健康向上的校園歌曲、民歌,、優(yōu)秀通俗歌曲為佳,，表演形式不限。

書法：要在報名時交一份作品參加選拔,，入選者才可以參加現(xiàn)場比賽,。

繪畫、攝影：只交參賽作品,，不組織現(xiàn)場比賽,，作品請寫好班次、姓名,。書法,、繪畫、攝影作品在第十三周星期五（11月30日）下午5：00以前以班為單位交教育處徐宏杰老師,，過期不予以受理,。

六、獎項評定：

1、學(xué)校將對積極報名,，踴躍參加藝術(shù)節(jié)并取得較好成績的班級給予優(yōu)秀組織獎,；對各項比賽的優(yōu)勝者給予“五一”表彰大會“百花獎”，同時,，將部分優(yōu)秀一等獎節(jié)目納入學(xué)校元旦文藝匯演進行展示,。

藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎的評定包括報名人數(shù)占20%、取得成績占80%（單項比賽40%,、集體比賽40%）,。組織獎的比例：按各年級班額的30%選取，高二分文理科,。

七,、注意事項：

1、各班班主任,、文娛委員,、參賽同學(xué)應(yīng)關(guān)注教育處通知，以免延誤比賽,。各年級組學(xué)。

生會文藝部在比賽的前一天,，在年級組公告欄顯要位置公布比賽項目,、時間、地點,。

2,、要求各班于十二周周三（11月21日）下午17：00前將報名單交教育處老師。

處,，過期不交作自動棄權(quán)處理,。

大合唱：每班兩支參賽歌曲，校歌為必唱歌曲（唱一段）,，再自選一曲（選曲為歌唱祖國題材歌曲）,。各班自己準(zhǔn)備伴奏，使用伴奏音樂請?zhí)崆耙惶彀l(fā)送到郵箱：xx,，并且注明班級,。

（如遇時間更改，以通知為準(zhǔn),，并請各年級學(xué)生會文藝部及時通知到位）,。

大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)策劃方案篇五

為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，強化英語技能,，增長英語知識,，開闊視野，發(fā)展智力和個性，展現(xiàn)個人才能,。初二英語備課組在初二年級,，決定開展英語文化藝術(shù)節(jié)活動，由于-第二學(xué)期,，是一個非常短暫的學(xué)期,，而且受外界因素影響，本學(xué)期可能無法利用周六正常上課,，加之八下英語教材較之前每單元又多了一篇閱讀文章,，那么對于初二學(xué)生而言，要在如此短暫的一學(xué)期完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù),，可謂難度大,，任務(wù)重，再考慮到學(xué)校高度重視本年級實驗班的,，無法抽出一個月的時間組織學(xué)生按常規(guī)活動開展文化藝術(shù)節(jié),，所以經(jīng)備課組會商討，初二英語備課組決定將本學(xué)期的英語文化藝術(shù)節(jié)做一下安排：

一.活動目的：

英語文化藝術(shù)借活動作為課堂教學(xué)的輔助形式,，就是在課外創(chuàng)設(shè)英語環(huán)境,，給學(xué)生提供更多的語言實踐機會，其主要目的就是通過大量的語言實踐培養(yǎng)學(xué)生聽,、說,、讀、寫的技能和熟練程度,，進一步鞏固和掌握在課堂上學(xué)到的知識;還有助于擴大學(xué)生的視野,，拓寬學(xué)習(xí)渠道，豐富同學(xué)專業(yè)英語知識,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,。

活動結(jié)束后，以美篇形式發(fā)送至學(xué)校公眾號,，宣傳學(xué)校校園文化建設(shè),。

二.活動開幕式：

周一晨會，啟動宣傳英語文化藝術(shù)節(jié),。

三.活動對象：

初二年級英語教室及全體學(xué)生,。

四.活動時間：

4月8日——4月13日(一周)。

五.活動設(shè)計：

活動(一)英語書寫規(guī)范大賽,。

活動目的及要求：

為了養(yǎng)成學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,，在整個年級開展“規(guī)范書寫大賽”，從狠抓英語書寫到課堂筆記的規(guī)范,，故此次活動以兩種形式開展：

1.英語書寫大賽,。

初二年級全體學(xué)生參與,，利用清明放假，要求學(xué)生完成書寫大賽作品,，以班為單位,，進行初選，然后備課組經(jīng)過評議,，從每班選出優(yōu)秀作品,，在教室墻外展出。

2.優(yōu)秀筆記展示,。

英語科代表初選,，然后備課組評議，選出規(guī)范筆記復(fù)印,，張貼于教室墻外,，全體初二學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)秀筆記，旨在提高學(xué)生聽課效率及整理筆記正確方式,。

活動(二)單詞接龍,。

活動目的.及要求：

以班為單位，各班統(tǒng)一利用周二晚自習(xí),，開展“單詞接龍”游戲比賽,。隨著初二英語詞匯量的增加，學(xué)生對于單詞的記憶存在一定的困難,，那么本次活動的展開,，將會在學(xué)生之間掀起背單詞浪潮，學(xué)生會重視單詞的記憶,，也能體會到背單詞的樂趣以及成就感，讓學(xué)生真正樂于背記單詞,，學(xué)習(xí)英語,。

比賽內(nèi)容：

1.提示字母，猜單詞,。以組為單位,，各組選派5人，根據(jù)屏幕提示,，將單詞補充完整,，并寫在單詞卡片上。每詞1分,。

2.看圖片做動作猜單詞,。其中2人根據(jù)大屏幕所給單詞或單詞卡片做出動作，3人猜詞匯,。每個詞匯有10秒鐘搶答時間,，答對的進行下一詞匯猜測,，若在規(guī)定時間內(nèi)都未猜對，則跳過,，進行下一個詞匯的猜測,。每一組比賽時間為2分鐘。每詞1分,。

評委：班主任及英語教師,。

評獎方法：評出一等獎(1)名，二等獎(2)名,，三等獎(3)名,。

活動三：英文歌曲&影視欣賞。

活動目的及要求：

選取經(jīng)典影片,，年級統(tǒng)一時間班內(nèi)觀看,，用鮮活的資料，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣;進一步提高英語的聽說能力,，增強用英語表達思想的信心,，特別是提高日常生活中英語的口語表達能力。

英語文化藝術(shù)節(jié)期間,，各班選定一首英文歌,，在上午第一節(jié)課前，利用多媒體,，學(xué)唱一首經(jīng)典英文歌,。

活動四：校園廣播宣傳英語文化藝術(shù)節(jié)。

活動目的及要求：

充分利用校園廣播宣傳英語文化藝術(shù)節(jié),，可以分為經(jīng)典英文歌特輯,，cctv-news的新聞直播，英語繞口令等等,。初二英語備課組負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動素材,，英文廣播板塊負(fù)責(zé)人陳章勇配合協(xié)調(diào)。

六.活動經(jīng)費預(yù)算,。

由于本次活動主要以班級為單位開展,，所以開銷小，沒有服裝道具化妝費用,，所以經(jīng)費就是學(xué)生獎品,，考慮到三個活動需要發(fā)送獎品，所以需要教務(wù)處準(zhǔn)備每班一等獎(3人),，二等獎(6人),，三等獎(9人)，共計一等獎36人次,，二等獎72人次,，三等獎108人次,。

大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)策劃方案篇六

隨著學(xué)校社團的日漸發(fā)展，各類社團活動逐漸開始規(guī)范化,。所以,，對社團文化的成果固化也顯得重要起來。對社團活動的成果進行固化,，既能反映社團工作的開展情況和社團的發(fā)展,，也能讓我們從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，以便今后進一步提高社團活動水平,。

本次社團文化節(jié)的成果固化辦法具體如下：

本次社團文化節(jié)的成果,，根據(jù)活動的形式不同，采用不同的形式,。

1,、表演、競賽類活動,?？蓴z制視屏，拍攝照片,，最后刻制成光碟,，以形象、直觀的體現(xiàn)活動內(nèi)容,。

2,、學(xué)術(shù)科技、實踐公益類活動,?？膳臄z照片，最后以出版刊物的方式形成活動成果固化,。如果有相關(guān)的作品,，也要保存好活動中的作品。

本次活動節(jié)中,，所有活動在結(jié)束后到社團聯(lián)網(wǎng)站上下載《連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團活動資料匯總表》,，按要求填寫好,，并在一周之內(nèi)將相關(guān)固化成果上交至社團聯(lián)合會,。固化的成果將作為社團文化節(jié)評優(yōu)的重要材料。

主題：(泰國中文班與文學(xué)院聯(lián)歡晚會,。)暫定,。

時間：2019年4月14日晚7點半。

晚會目標(biāo)：歡迎泰國來賓,，中泰聯(lián)歡,。

地點：老年干部中心,。

主辦單位：文學(xué)院兩委、學(xué)生會(或者是學(xué)院)暫定,。

策劃承辦單位：文學(xué)院藝術(shù)團,、文娛部。

贊助單位：蓮,、蓮,。

晚會形式：歌舞為主的文藝表演，以及設(shè)有獎項的小游戲,。

顧問：吳雋永,。

1第一項目組：節(jié)目組。

組長：邱煜博,、任雙娟,。

組員：藝術(shù)團成員。

a,、完成節(jié)目收集,、篩選及后期的排練、彩排工作,。

b,、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及選擇演員。

2,、第二項目組：舞臺組,。

組長：戴其欣、李彬珍,。

組員：文娛部干事,藝術(shù)團秘書處,。

a、準(zhǔn)備好晚會所需的一切道具及互動游戲;,。

b,、布置會場，做好舞美,。

c,、購買礦泉水、水果,、糖,、紙巾等相關(guān)物品。

3,、第三節(jié)目組：后勤組,。

組長：姚敏。

組員：學(xué)生會辦公室干事,。

a,、道具及桌椅的搬放,。

b、負(fù)責(zé)晚會前會場衛(wèi)生清理及晚會后處理善后事務(wù),。

c,、協(xié)助文娛部做好舞臺的布置，晚會現(xiàn)場負(fù)責(zé)應(yīng)急事務(wù),。

主持人：未定(一人來自泰國,，一人來自中國靈活性強對場面的操控性強主要能組織起游戲)。

進程,。

4月6日開始排練,。

4月12日(周二)晚或下午審定節(jié)目。

4月14日表演開始,。

節(jié)目單,。

1、開場舞《allforone》表演：邱煜博,、任雙娟等,。

2、泰國研究生學(xué)生會節(jié)目,。

3,、游戲《分秒不差》。

游戲說明：兩隊人,，每隊三位列成縱隊,，第一人拿個短棍當(dāng)時針，第二人拿中棍當(dāng)分針,，第三人拿長棍當(dāng)秒針,，表演時鐘，主持人說個時間,，看哪一隊表演得快準(zhǔn),，五局三勝。

4,、古典舞《木蘭辭》表演：建晶睛暫定,。

5、泰國研究生學(xué)生會節(jié)目,。

6,、游戲《開火車》。

游戲說明：在開始之前,，每個人說出一個地名,，代表自己,。但是地點不能重復(fù),。游戲開始后,，假設(shè)你來自北京，而另一個人來自上海,，你就要說：“開呀開呀開火車,，北京的火車就要開?！贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”你說：“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應(yīng)接著說：“上海的火車就要開?！比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”再由這個人選擇另外的游戲?qū)ο?，說：“往某某地方開?！比绻麑Ψ缴杂羞t疑,，沒有反應(yīng)過來就輸了。

7,、歌曲演唱李子璇,。

8、互動游戲《唱歌挑錯》,。

游戲說明：唱歌者會故意把一首歌的部分歌詞改過后唱出,，看誰能及時挑出錯誤的地方，并能唱出正確的歌詞,，更正次數(shù)多者勝,。

注：泰國學(xué)生會節(jié)目盡量以歌唱形式為主，最好是泰國本土特色的歌舞,。

大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)策劃方案篇七

秉承辦綜合性高校的宗旨,，伴隨著繁榮文化的旋律，奮進的連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團聯(lián)合會眾志成城,、團結(jié)一心,，為繁榮同學(xué)們的校園文化生活，開拓我校學(xué)生的視界,，展現(xiàn)我校良好學(xué)風(fēng),，保持我校學(xué)子在課后的文化建設(shè)熱情，我學(xué)院將舉辦以社團文化展示為主的大型文化節(jié),。此次文化節(jié)形式多樣,，主題深刻，為同學(xué)們提供了更多學(xué)習(xí)與鍛煉的機會,，作為職大學(xué)生課后活動重中之重的學(xué)生組織,，屆時文化節(jié)將面向整個校園開展，并邀請學(xué)校相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)光臨指導(dǎo)?；顒訉⑼脐惓鲂?，盡展學(xué)子風(fēng)采，繁榮校園文化,，為廣大學(xué)子獻上豐富的精神大餐,。

展社團風(fēng)采，顯青春魅力,。

本次社團文化節(jié)旨在展現(xiàn)學(xué)校社團風(fēng)采及成果,，面向全校所有同學(xué)。通過社團集中開展活動和發(fā)展風(fēng)采展示,，弘揚學(xué)校豐富的社團文化,。

xx學(xué)院團委。

策劃承辦單位：xx學(xué)院社團聯(lián)合會,。

協(xié)辦單位：xxx學(xué)院各學(xué)生社團,。

贊助單位：xxx。

20xx年x月xx日———20xx年x月xx日,。

xx學(xué)院,。

xxx學(xué)院全體師生。

1,、開幕式,；

2、各社團根據(jù)所授相關(guān)主題旗幟展開相應(yīng)活動,，活動方式必須積極,、健康。（具體活動內(nèi)容由各社團自己策劃,，社聯(lián)監(jiān)督）,。

3、在活動期間社團聯(lián)合會在活動集中區(qū)設(shè)立咨詢點,，收集活動信息,，在各個公寓張貼欄設(shè)置活動信息箱，收集同學(xué)們寫的相關(guān)文息,，以便靈活機動的做出相應(yīng)指導(dǎo),，提高活動質(zhì)量。

4,、在社團文化節(jié)期間,，對已展開的活動進行討論總結(jié)成功與失敗之處，并表彰優(yōu)秀社團,?？偨Y(jié)前半節(jié)活動經(jīng)驗優(yōu)化后半節(jié)文化節(jié)質(zhì)量。

5閉幕式暨總結(jié)表彰大會。

（一）社團文化活動節(jié)開幕式,。

活動時間：20xx年x月xx日,。

活動主辦：學(xué)生社團聯(lián)合會。

活動地點：大學(xué)生會堂,。

活動簡介：通過社團文化節(jié)開幕式展現(xiàn)社團風(fēng)采，并標(biāo)志第六屆,。

注：活動具體實施祥見《xx學(xué)院第x屆社團文化節(jié)開幕式策劃》,。

（二）、社團文化節(jié)期間活動內(nèi)容,。

1,、學(xué)術(shù)技術(shù)放光芒。

活動時間：20xx年x月xx日——x月xx日,。

活動主辦：學(xué)生社團聯(lián)合會,。

活動承辦：各學(xué)生社團。

活動簡介：通過開展一些學(xué)術(shù)科技類的活動或競賽,，展現(xiàn)學(xué)校學(xué)術(shù)科技文化的光彩,。

活動方向：房屋模型制作大賽、攝影大賽,、網(wǎng)頁制作大賽,、計算機程序設(shè)計大賽、演,。

講大賽,、文學(xué)大賽、辯論大賽等,，

注：活動具體開展詳見各社團活動策劃,。

2、理論研究顯水平,。

活動時間：20xx年x月xx日——x月xx日,。

活動主辦：學(xué)生社團聯(lián)合會。

活動承辦：各學(xué)生社團,。

活動簡介：通過開展理論研究類的社團活動,，展現(xiàn)學(xué)校社團理論研究水平。

活動方向：社團骨干培訓(xùn)班,、大型學(xué)術(shù)講座,、社團論壇、黨團精神理論宣講等,。

注：活動具體內(nèi)容詳見各社團活動策劃,。

3、文體娛樂好豐富。

活動時間：20xx年x月xx日——x月xx日,。

活動主辦：學(xué)生社團聯(lián)合會,。

活動承辦：各學(xué)生社團。

活動簡介：通過開展文體娛樂類活動,，豐富學(xué)生校園生活,，彰顯青春風(fēng)采。

注：活動具體內(nèi)容詳見各社團活動策劃,。

4,、實踐公益顯文明。

活動時間：20xx年x月xx日——x月xx日,；

活動主辦：學(xué)生社團聯(lián)合會,；

活動承辦：各學(xué)生社團；

活動簡介：通過開展公益或?qū)嵺`活動,，彰顯大學(xué)學(xué)生的奉獻精神,，提高學(xué)生實踐能力。

活動方向：大型義務(wù)家教,、清理城市牛皮癬,、關(guān)愛留守（失學(xué)）兒童、關(guān)愛孤寡老人等,。

注：活動具體內(nèi)容詳見各社團活動策劃,。

5、社團風(fēng)采大比拼,。

活動時間：20xx年x月xx日——x月xx日,；

活動主辦：學(xué)生社團聯(lián)合會；

活動承辦：各學(xué)生社團,；

活動簡介：通過比拼,，展現(xiàn)學(xué)校社團風(fēng)采及社團文化；

活動方向：社團風(fēng)采大賽,、社團風(fēng)采集中展示,、社團發(fā)展歷程回顧展、精品社團（活動）展等,。

注：活動具體內(nèi)容詳見各社團活動策劃,。

（三）、社團文化活動節(jié)閉幕式暨總結(jié)表彰大會,。

活動時間：20xx年x月xx日,；

活動主辦：學(xué)生社團聯(lián)合會；

活動簡介：總結(jié)社團文化節(jié)開展情況,，評選表彰年度優(yōu)秀社團,、院系,、指導(dǎo)老師及個人；

具體內(nèi)容：活動內(nèi)容詳見《xx學(xué)院第x屆社團文化活動節(jié)閉幕式暨總結(jié)表彰大會策劃》,。

1,、開幕式xxxx元；

2,、具體活動xxxx元,；

3、閉幕式xxxx元,；

總計：xxxxx元,。

大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)策劃方案篇八

1、活動目的：本活動以彰顯大學(xué)生的青春活力,，蓬勃向上的氣息,，樂觀開朗,、積極向上的精神風(fēng)貌,，營造濃厚大學(xué)校園文化氛圍，豐富大學(xué)生的大學(xué)生活,。

2,、活動主題：“活力青春”

3、組織結(jié)構(gòu)：

主辦單位:廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院校團委,。

承協(xié)辦：廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院商學(xué)院團總支,。

贊助單位：待定。

4,、活動項目和形式：

(1)活動項目：

藝術(shù)表演類包括：(聲,、器、樂)舞蹈,。

藝術(shù)作品類包括：繪畫,、書法、攝影,。

(2)活動形式：本次藝術(shù)節(jié)以學(xué)院為單位,，各院以比賽的形式各選拔出4個節(jié)目(以聲、器,、樂,、舞蹈為主)。

(3)比賽地點：院上自定,。

(4)活動前期宣傳準(zhǔn)備：(3月8日——3月13日),。

(5)活動時間：上活動開展：3月14日——4月5日。

(6)匯報展演及頒獎：4月11日18：30(注)：時間暫定,。

(7)活動對象：全院師生,。

(8)活動流程,。

匯演及頒獎：

1、4月10日9：00——15:00各院完成所有節(jié)目的排練以及服裝道具的準(zhǔn)備,。

2,、11日14:00搬運晚會所需器材完畢(外聯(lián)組,后勤組)。

3,、11日11：00舞臺布置(粗略布置)完畢(策劃組,、宣傳組總負(fù)責(zé),各組派人協(xié)助)。

4,、11日10：00燈光安裝調(diào)試完畢(策劃組,、后勤組)。

5,、11日10：00音箱設(shè)備調(diào)試完畢(策劃組,、后勤組)。

6,、11日9：30--12：00化妝工作(節(jié)目組,、外聯(lián)組)。

7,、11日14：00——16：00匯演選手走場(節(jié)目組),。

8、11日17：40十個禮儀到崗?fù)戤?禮儀組),。

9,、11日18：10引領(lǐng)觀眾進場入座(禮儀組)。

10,、11日18：00發(fā)放節(jié)目單完畢(場務(wù)機動組組),。

12、11日18：10預(yù)演節(jié)目準(zhǔn)備工作開始(節(jié)目組),。

13,、11日18：00--18：30贊助商的服務(wù)工作(外聯(lián)組)。

14,、11日17：40維持秩序工作人員到位完畢(安全組),。

15、11日18：10舞臺道具服務(wù)人員到位完畢(節(jié)目組),。

16,、11日18：00攝相工作人員到位完畢(機動組)。

17,、11日18：10觀眾進出口控制工作開始(安全組),。

18、11日18:10禮儀引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)入場,。

18,、11日18：30匯演開始(主持組),。

(1)聲樂類評分標(biāo)準(zhǔn)：

1、演唱節(jié)奏準(zhǔn)確鮮明,，音準(zhǔn)良好,，音色優(yōu)美。(3分),。

轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn

2,、聲音洪亮，吐字清晰,，有感染力,。(2分)。

3,、參賽者著裝整齊,，精神飽滿，有朝氣,，富有激情及藝術(shù)性,。(3分)。

4,、參賽者遵守賽場紀(jì)律,，進,、出整齊,、有序，臺風(fēng)良好,。(2分)(滿分10分),。

(2)器樂類評分標(biāo)準(zhǔn)。

1,、演奏內(nèi)容,，要求參賽曲目內(nèi)容健康，積級向上(3分),。

2,、音色音質(zhì)，要求發(fā)音清楚,，音色清晰而有質(zhì)感(2分),。

3、演奏技巧,，要求整首歌曲的演奏富有感情,，音樂節(jié)奏感強，演奏完整,。(3分),。

4,、儀表儀態(tài)滿，要求參賽選手著裝大方,，儀態(tài)穩(wěn)重,，富有青年人的活力與朝氣。(2分)(滿分10分),。

(4)書法繪畫類評分標(biāo)準(zhǔn)：(國畫),。

1、主題突出,，大膽創(chuàng)意,、聯(lián)想、表現(xiàn)內(nèi)容獨特,。(2分),。

2、

2,、作品完整,、飽滿、整潔富有感染力,。(2分),。

3、造型生動,，造型能力較強,。(1分)。

4,、能夠較好的利用工具材料的特性進行創(chuàng)作,。(2分)。

5,、能夠利用色彩傳達自己的感受,色彩豐富,，涂色完整。(3分)(滿分10分)：

總評分規(guī)則：評分規(guī)則：

1,、起評分8.0分,，最高不得超過9.9分，小數(shù)點后保留一位,。

2,、去掉一個最高分和一個最低分后取平均分，小數(shù)點后保留兩位小數(shù),。

三,、設(shè)立獎項(共5個獎項)。

匯演經(jīng)費預(yù)算：15000元,。

大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)策劃方案篇九

此次活動以文化為載體,，樹立移動的品牌形象,，在泉州紡織服裝學(xué)院內(nèi)宏揚“手機文化、溝通文化,、和諧文化”等先進性文化方向,，最終達到豐富我院大學(xué)生生活和促進終端銷售的目的。

以超大型簽名活動,、我最感動的手機短信,、手機背后的故事、文明用手機為主題的征文活動,、挑戰(zhàn)困境——團隊挑戰(zhàn)賽,、手機廣告設(shè)計大賽、手機使用情況調(diào)查大賽幾大活動為主體來開展本次文化節(jié),。

1,、首屆手機校園文化節(jié)新聞發(fā)布會；

2,、手機就業(yè)講座,；

3、最受校園歡迎的十大手機評選及相關(guān)調(diào)查,；

4,、手機背后的故事征文；

5,、最佳手機廣告短信征集大賽,；

6、手機校園展覽,；

7,、文化節(jié)頒獎兼閉幕大型晚會,。

1,、科技的不斷發(fā)展，我們的手機產(chǎn)業(yè)也在發(fā)生巨大革命,。

2,、大學(xué)生數(shù)量在不斷擴大，已經(jīng)成為一巨大消費市場,。目前很多在校大學(xué)生人手一手機已經(jīng)不是一新鮮事,，對手機的追求也越來越高。

3,、校園內(nèi)存在巨大手機文化,，等待我們?nèi)グl(fā)掘。

4,、舉辦此次活動既是一個科技的展示,，同時也是宣傳挖掘手機文化內(nèi)涵的一個過程,。

5、這么非常時尚前沿的東西加我們活動內(nèi)容的互動性很強將非常受大學(xué)生們的歡迎,。

6,、校園手機文化節(jié)，目的是為了構(gòu)建一個溝通的平臺,，讓手機廠商,、經(jīng)銷商、服務(wù)商走進校園,，在校園進行品牌宣傳,、產(chǎn)品推廣、企業(yè)文化傳播以及對企業(yè)潛在客戶資源的開拓,，同時也通過舉辦這個活動,，讓同學(xué)們了解更多的手機知識，健康消費,。

1,、 校園手機論壇

簡介：采用就業(yè)專題講座的形式，為大學(xué)生提供就業(yè)咨詢,，同時也為同學(xué)創(chuàng)造一個與企業(yè)接觸的平臺,。具體的是：

邀請知名的手機廠商、經(jīng)銷商或者運營商的知名人士,，舉辦3－4個有關(guān)手機及就業(yè)方面熱點問題的講座,，講解有關(guān)手機與通訊方面的熱點問題，同時可以對參與主講的企業(yè)進行深入的宣傳,。

2,、泉紡學(xué)院學(xué)生手機消費傾向有獎?wù){(diào)查暨學(xué)生最喜愛十佳的手機評選

評選內(nèi)容包括：功能要求、實際使用性,、大家普遍使用手機的要求等,，我們的目的是通過這些調(diào)查幫助業(yè)內(nèi)人士及消費者更清楚地了解 目前手機市場的發(fā)展特點與趨勢，促進手機行業(yè)的快速,、健康發(fā)展,。

3、校園手機展

擬邀請五家以上的手機廠商或者經(jīng)銷商進入校園開展手機展示活動,，可有在以后每周定期進行手機展,，把最新的手機產(chǎn)品傳遞給學(xué)生。非常受同學(xué)歡迎,。

4,、手機廣告大賽及手機背后故事征文

具體參賽選手以我院的學(xué)生為主，推選優(yōu)秀作品，在優(yōu)秀作品中評選最佳給予獎勵,。其中征文活動也非常具有吸引力,。

大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)策劃方案篇十

為提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)、豐富我校學(xué)生的文化生活,、展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采,，進一步教育和引導(dǎo)學(xué)生增強學(xué)習(xí)知識的興趣，并在實際應(yīng)用中加以掌握和運用,，我校團委,、學(xué)生會及學(xué)生社團特擬定本方案。具體如下：

文才飛揚,，舞動青春,。

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

（一）“詩會”“校園文化活動月”啟動儀式,。

承辦部門：社團聯(lián)合會,。

活動時間：xx月xx日。

活動方式：學(xué)生通過原創(chuàng)詩歌的創(chuàng)作和朗誦（可不為同一個人）的形式交流文學(xué),。所作詩歌及作者xx月xx日交到學(xué)生會,。詩會當(dāng)天選手對所作詩歌進行朗誦和解說由專業(yè)老師組成的評委團進行評眩詩歌要求思想積極上進，內(nèi)容不限,。最終評出一等獎一名,、二等獎二名、三等獎三名,，并頒發(fā)證書,。

（二）經(jīng)典文化知識大賽。

承辦部門：校學(xué)生會學(xué)習(xí)部,。

活動時間：xx月xx日—xx月xx日,。

活動方式：體現(xiàn)本校特色、促進學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍,，提高學(xué)生的綜合知識技能,。邀請本校老師對學(xué)生進行考核，每院由一名老師監(jiān)考,，根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)情況給出相映成績,，最后考核成績由各院導(dǎo)員錄入電腦形成電子版上交我校存檔。

（三）校園電影周活動,。

承辦部門：校學(xué)生會文藝部。

活動時間：xx月xx日—xx日,。

活動方式：以“xxxxx”為主題,，從眾多電影中選出十部佳片，在全院同學(xué)中征集影評稿件，集中公平的評選出獲獎作品,。獲獎作品將以宣傳板的形式在校園內(nèi)展出,，向全校展現(xiàn)我校風(fēng)采。

（四）第二故鄉(xiāng)攝影及繪畫大賽,。

承辦部門：攝影協(xié)會及繪畫協(xié)會,。

活動時間：xx月xx—xx日。

活動方式：推進校園文明和文化建設(shè),，打造和諧校園,、豐富生活區(qū)文化，進行以生活區(qū)為主題的攝影比賽,。

比賽過程為：

（1）以學(xué)院為單位征集作品,；

（2）對上交作品進行統(tǒng)計、評眩,；

（3）獲獎作品展示,。

（五）讀一本好書書評征文活動。

承辦部門：社團聯(lián)合會及書友會,。

活動時間：xx月x—x日,。

活動方式：鼓勵廣大師生多讀書，讀好書,，開展讀一本好書書評征文活動,。各學(xué)院在院內(nèi)征集優(yōu)秀作品，x日前上交至校書友會,，由書友會和社團聯(lián)合會評選后,，x日評選出獲獎作品，并展示在展示窗內(nèi),。

（六）校園歌手大獎賽,。

承辦部門：校文藝部。

活動時間：xx月x—xx日,。

活動方式：“青春充滿活力盡顯年輕風(fēng)采”由我校文藝部組織的校園歌手大獎賽,，這里給你一個施展你才華的舞臺，用你的歌聲打動所有人,。有意者即可參加,，有初賽，復(fù)賽和決賽組成,。

最后優(yōu)勝者可代表我校參加我市的xx杯大學(xué)生校園歌曲大賽,。

（七）“校園文化活動月”閉幕頒獎晚會。

承辦部門：校團委,，學(xué)生會,，社團聯(lián)合會。

活動時間：xx月xx日。

活動方式：通過文藝演出,，向全校師生展示我校學(xué)生風(fēng)貌,，豐富同學(xué)們的課余文化生活?；顒臃譃樯蠄蠊?jié)目,、篩選節(jié)目、預(yù)演彩排和正式演出四個部分,。（活動月閉幕式具體流程見附表,。）。

（一）突出主題,、形成合力：

1,、通過在活動中的緊密配合與協(xié)調(diào)工作，調(diào)動學(xué)生會成員的積極性,，提高工作效率,、加強團隊意識。

2,、在活動中挖掘新成員的潛力,、引入競爭機制培養(yǎng)后備力量，提高學(xué)生會的整體能力,，使學(xué)生工作具有更好的創(chuàng)新性和延續(xù)性,。

3、各院相關(guān)負(fù)責(zé)人要積極參與并配合好此項工作,。

（二）加強宣傳,、營造氛圍：

1、宣傳部主要負(fù)責(zé),，團委宣傳部積極配合,，以各種方式進行宣傳，擴大影響力,。

2,、各部根據(jù)自己擬訂的活動方案進行自我宣傳，由宣傳部配合,。體現(xiàn)活動主題,，顯出我校特色，營造良好活動氛圍,。

3,、網(wǎng)絡(luò)信息部全程將各項活動情況及時上傳到我校網(wǎng)站，進行宣傳,，擴大我校的影響,。

大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)策劃方案篇十一

二,、舉辦機構(gòu)：

1）主辦單位：常州大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院,。

2）承辦單位：常州大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院團委學(xué)生會,。

三、活動地點,。

第一輪：階教,。

第二輪：多功能廳。

第三輪：老食堂門口搭臺,。

四,、活動時間。

第一輪：海選11月7日（暫定）,。

第二輪：復(fù)賽月19日（暫定）,。

第三輪：正式演出決賽年11月26日。

五,、參與人員,。

常州大學(xué)所有在校大學(xué)生。

六,、活動主題,。

大家一起show。

活動目的,。

本次活動重在宣揚校園文化,，旨在構(gòu)建和諧文化，藝術(shù)校園,，用藝術(shù)點綴我們的校園生活,，讓文化豐富我們的心靈，邁向精彩藝術(shù)人生,，魅力放飛夢想,，展示龍城學(xué)子的達人風(fēng)采；學(xué)校的光輝,，讓我們來閃爍吧,！秀得青春，秀得精彩,！

活動創(chuàng)新點：

本次活動在決賽流程上將大膽創(chuàng)新,，不單一的以個人秀為活動主體，反之取代的是以集體協(xié)作和團隊信任為主體,，增強活動現(xiàn)場氣氛和各個二級學(xué)院選手的交流,，達到活動的真正“大家秀”的宗旨。

七,、宣傳活動：

1）宣傳期,。

10月25日至11月4日,。

2）宣傳重點、方法,。

主要方式：

（2）班級宣傳：晚自習(xí)期間由學(xué)生會文藝部干事分別到各個二級學(xué)院的自習(xí)教室進行現(xiàn)場宣傳,，并提供現(xiàn)場報名（重點宣傳方式）。

（3）校內(nèi)專設(shè)點宣傳：在10月27到10月28兩天,，由學(xué)生會成員在老食堂門口專設(shè)報名點,，提供現(xiàn)場報名（重點方式）。

（4）廣播：盡量爭取機會在校園廣播上通過廣播的形式宣傳,，壯大本次活動規(guī)模,。

另一方面：

請學(xué)工辦以院里面的名義，向各個二級學(xué)院發(fā)出邀請,，邀請他們每個二級學(xué)院分別選送一個節(jié)目（注：此選送節(jié)目可以直接進入復(fù)賽）,。

八、活動流程（各賽段）,。

第一輪：海選,。

地點：階教（待定）。

評委：學(xué)生會主席團部分成員,，學(xué)生會文藝部,，信息學(xué)院知名同學(xué)。

部門任務(wù)：

秘書處：主要負(fù)責(zé)活動及邀請相關(guān)評委成員,。

組織部：負(fù)責(zé)當(dāng)天會場的紀(jì)律問題,。

宣傳部：負(fù)責(zé)當(dāng)天現(xiàn)場的黑板大字書寫。

文藝部：負(fù)責(zé)當(dāng)天現(xiàn)場的流程工作,。

外聯(lián)部：負(fù)責(zé)有關(guān)活動的贊助,。

學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)當(dāng)天活動照相，寫稿工作,。

海選規(guī)則：

各評委通過對節(jié)目的觀看打分：滿分100分,。

節(jié)目魅力：20。

節(jié)目創(chuàng)意：20,。

節(jié)目精彩度：30,。

達人魅力：30。

通過本次首輪海選挑選出20到30個節(jié)目,，準(zhǔn)備進行下一輪的'比賽,。

第二輪：復(fù)賽。

地點：多功能廳,。

部門任務(wù)：

秘書處：負(fù)責(zé)通知邀請工作以及學(xué)生會會成員到場的監(jiān)督問題,。

組織部，學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)當(dāng)天會場的紀(jì)律問題,。

生活部：負(fù)責(zé)準(zhǔn)備當(dāng)天活動所需物品,。

宣傳部：負(fù)責(zé)當(dāng)天會場的布置（其他部協(xié)助）,。

文藝部：負(fù)責(zé)會場當(dāng)天的流程工作。

體育部：負(fù)責(zé)搬運當(dāng)天所需物品,。

外聯(lián)部：負(fù)責(zé)事先聯(lián)系當(dāng)天的機務(wù)人員,。

學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)當(dāng)天活動照相，寫稿工作,。

活動進行中：

評分規(guī)則：滿分100分,。

創(chuàng)意：20,。

表演精彩度：50,。

達人魅力：30。

第三輪：決賽地點：老食堂門口搭臺,。

時間：2010年11月26日~28日（待定）,。

評委：

嘉賓團：信息學(xué)院學(xué)工辦老師，李昊元老師,，校內(nèi)知名社團負(fù)責(zé)人（根據(jù)節(jié)目最終類型而定）,。

大眾團：信息學(xué)院大一，大二各班班長,，團支書,，文藝委員。

評分細(xì)節(jié)：

本輪決賽評分由兩部分組成,。

嘉賓團：根據(jù)表演節(jié)目的效果打分（滿分100）,。

舞臺魅力：20。

節(jié)目精彩度：30,。

達人魅力分：50,。

大眾團：

選手最終得分由嘉賓團和大眾團兩部分組成。

活動流程：

主持人：曹韻,，周建許,。

流程細(xì)節(jié)：

三個環(huán)節(jié)比賽結(jié)束，各個小組得分已出現(xiàn)高低,，但是這并不是最后得分,，還可以每組再派一名選手進行最后拉分比賽，該選送選手可以找助手進行配合比賽,，該環(huán)節(jié)通過大眾評委進行評分,，并通過該評分加入小組最終拉分后的最終得分，通過得分評選獎一,，二,，三等獎分別1,1，2名,，還通過拉票選手得分選出特別獎和人氣獎各一名,。

活動中將以特別邀請嘉賓節(jié)目作為開場,，進行兩個環(huán)節(jié)之后將準(zhǔn)備一個現(xiàn)場互動的節(jié)目，最后結(jié)束將以信息學(xué)院自創(chuàng)的歌曲我型我秀宣告本場活動的結(jié)束,。

獎項設(shè)置：

本屆我型我秀根據(jù)選手最終得分評選出小組一等獎一名,，二等獎一名，三等獎兩名,。

根據(jù)大眾團分?jǐn)?shù)高低評選出“最具魅力獎”一名,，

根據(jù)全場氣氛綜合評選出“特別獎“一名。

并且活動現(xiàn)場當(dāng)場頒發(fā)獎狀,，獎品,。

工作分配：

組織部，學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)決賽當(dāng)天的搭臺工作,，負(fù)責(zé)當(dāng)天會場的紀(jì)律問題（其他部門適當(dāng)配合）,。

生活部：主要負(fù)責(zé)準(zhǔn)備當(dāng)天活動所需物品（具體清單另行列出）。

宣傳部：主要負(fù)責(zé)活動前主幕布的策劃和準(zhǔn)備,，底色以粉色為主,，具體方案待商量，并且負(fù)責(zé)決賽當(dāng)天的現(xiàn)場布置（包括現(xiàn)場的所有觀眾席和嘉賓席的安排）,。

體育部：負(fù)責(zé)事先借所需物品,，搬運當(dāng)天所需物品（具體清單待定）其他部門到時候配合。

外聯(lián)部：負(fù)責(zé)有關(guān)活動的贊助,，當(dāng)天隨時準(zhǔn)備應(yīng)付及時工作,，并且配合其他部門。

學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)決賽的催場工作,，并且負(fù)責(zé)當(dāng)天活動照相,，寫稿工作，同時配合其他部門,。

文藝部：負(fù)責(zé)當(dāng)天所有的活動流程安排,。

（*決賽場部門具體分配細(xì)節(jié)任務(wù)待定……*）。

活動結(jié)束完以后全體學(xué)生會成員負(fù)責(zé)整理會場,，并且歸還所借物品,。

九、經(jīng)費預(yù)算：

第一輪：

水費：30元,。

小計：30元,。

第二輪：

水費：50元。

氣球：40元,。

絲帶：70元,。

小計:140元。

第三輪：

幕布：600元,。

服裝費：300元,。

搭臺費：元,。

小計：2900元。

共計：3070元,。

大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)策劃方案篇十二

一活動目的：為了讓全校同學(xué)融入到高雅校園文化的氛圍中,，弘揚國粹，提高同學(xué)們的審美素質(zhì),，培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識美,、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,，鼓勵同學(xué)們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來,，促進我們在大學(xué)期間更加積極地學(xué)習(xí)專業(yè)，提高創(chuàng)造能力,，建設(shè)學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),。我院特舉辦此次文化藝術(shù)節(jié)，豐富同學(xué)們的課余生活,。并且展現(xiàn)建筑工程學(xué)院的專業(yè)特色。

二活動背景：伴隨著xx年亞歐博覽會在疆的成功舉辦,，弘揚中華的優(yōu)良傳統(tǒng),，豐富中國文化內(nèi)涵。

三活動形式：

1,、向全院師生征集書法,，繪畫（如素描，水粉,，國畫,，油畫等），攝影,，手工制作,，建筑模型，專業(yè)結(jié)構(gòu)設(shè)計,，漫畫等與藝術(shù)文化相關(guān)的各種作品（詳見文化藝術(shù)節(jié)參賽須知）,。

2、邀請本院領(lǐng)導(dǎo)老師及各學(xué)院代表到場觀看,。

3,、活動開幕式進行文藝表演（街舞社或動漫社助演準(zhǔn)備中）。

4,、相關(guān)專業(yè)學(xué)生的書畫作品展覽為主題,。

5、在南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地進行展出,。

6,、對征集的作品進行群眾評比,、設(shè)意見簿等，凡參觀者均有機會投票抽獎,。

7,、頒獎典禮（待定）。

四,、展覽板塊,。

會場分三個大的板塊布置。即展覽區(qū),、評比投票區(qū),、宣傳助演區(qū)。展覽區(qū)：包括書畫手工制作展和專業(yè)構(gòu)圖模型展,，主要展覽學(xué)院老師及同學(xué)提供的高水平藝術(shù)作品,，包括書法、漫畫,、繪畫,、模型、攝影作品,，手工制作,，專業(yè)構(gòu)圖等。評比區(qū):主要用于觀眾對展出作品投票及留言,，同時設(shè)立專區(qū)供學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),、老師、學(xué)生以及兄弟學(xué)院代表投票,，并設(shè)抽獎箱,。宣傳助演區(qū):主要為贊助單位和助演嘉賓提供場地。

五現(xiàn)場板塊,。

1,、展覽地點布置：在場區(qū)放置若干畫架，利用地理位置的優(yōu)勢,，在畫架和樹中間用尼龍繩連接,，掛上白色幕布為背景，除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出,，然后漫畫書畫專業(yè)制圖作品展出三天,，建筑模型和手工制作優(yōu)秀作品展出一星期后將作品搬回e區(qū)。

2,、由街舞社或動漫社成員進行開場助陣,，而后由宣傳部部員和動漫社成員，引導(dǎo)大家對各展區(qū)進行參觀，并由建筑系同學(xué)對各建筑模型進行講解,。

3,、現(xiàn)場設(shè)立參觀留言簿、投票箱和抽獎箱,，便于觀眾留言提建議以及投票選出自己認(rèn)為優(yōu)秀的作品,。

4、每日活動結(jié)束后,，派工作人員負(fù)責(zé)收集安放作品及現(xiàn)場衛(wèi)生,。

六、宣傳及準(zhǔn)備工作,。

1,、擬定初步策劃方案9月9日之前完成，并獲得院校領(lǐng)導(dǎo)的同意與支持,。

2,、向?qū)W校申請場地（南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地），9月14日之前完成,。

3,、通過各班團支書在院內(nèi)征集作品，9月17日前征集完,。

4,、通過校廣播站廣播，教學(xué)樓e區(qū)二樓,、a區(qū)大廳、二號樓大廳,、超市樓旁公示欄張貼相關(guān)海報或展板進行宣傳5,、通過院團委對各個系、班級進行動員工作,，傳達文化藝術(shù)節(jié)的宗旨,。

5、向?qū)W校所有學(xué)院發(fā)活動請柬,，邀請兄弟學(xué)院前來參加（待定）,。

七活動總結(jié)及表彰。

1,、對南區(qū)活動現(xiàn)場獲得的觀眾選票進行統(tǒng)計選出部分優(yōu)秀作品,，再將這些作品邀請學(xué)院相關(guān)專業(yè)老師對作品進行專業(yè)評比出優(yōu)秀作品。

2,、在評比結(jié)果出來后開藝術(shù)節(jié)表彰大會,，邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)辦負(fù)責(zé)老師以及分團委副書記到場頒獎（待定，時間地點待定）,。

3,、我部秘書及主要負(fù)責(zé)人撰寫活動總結(jié)并出簡報、團學(xué)動態(tài),、更新博客微博及時報道宣傳,。

大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)策劃方案篇十三

伴隨著20xx年xx會在xx的成功舉辦，弘揚中華的優(yōu)良傳統(tǒng),，豐富中國文化內(nèi)涵,。

三、活動形式,。

2,、邀請本院領(lǐng)導(dǎo)老師及各學(xué)院代表到場觀看；

3,、活動開幕式進行文藝表演（街舞社或動漫社助演準(zhǔn)備中）,；

4、相關(guān)專業(yè)學(xué)生的書畫作品展覽為主題,；

5,、在南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地進行展出；

6,、對征集的作品進行群眾評比,、設(shè)意見簿等，凡參觀者均有機會投票抽獎,；

7,、頒獎典禮（待定）。

四,、展覽板塊,。

會場分三個大的板塊布置。即展覽區(qū),、評比投票區(qū),、宣傳助演區(qū)。

展覽區(qū)：包括書畫手工制作展和專業(yè)構(gòu)圖模型展,，主要展覽學(xué)院老師及同學(xué)提供的高水平藝術(shù)作品,，包括書法、漫畫,、繪畫,、模型、攝影作品,，手工制作,，專業(yè)構(gòu)圖等,。

評比區(qū)：主要用于觀眾對展出作品投票及留言，同時設(shè)立專區(qū)供學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),、老師,、學(xué)生以及兄弟學(xué)院代表投票，并設(shè)抽獎箱,。

宣傳助演區(qū)：主要為贊助單位和助演嘉賓提供場地,。

五現(xiàn)場板塊。

1,、展覽地點布置：在場區(qū)放置若干畫架,，利用地理位置的優(yōu)勢，在畫架和樹中間用尼龍繩連接,，掛上白色幕布為背景,，除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出，然后漫畫書畫專業(yè)制圖作品展出三天,，建筑模型和手工制作優(yōu)秀作品展出一星期后將作品搬回e區(qū),。

2、由街舞社或動漫社成員進行開場助陣,，而后由宣傳部部員和動漫社成員,，引導(dǎo)大家對各展區(qū)進行參觀，并由建筑系同學(xué)對各建筑模型進行講解,。

3,、現(xiàn)場設(shè)立參觀留言簿、投票箱和抽獎箱,，便于觀眾留言提建議以及投票選出自己認(rèn)為優(yōu)秀的作品,。

4、每日活動結(jié)束后,，派工作人員負(fù)責(zé)收集安放作品及現(xiàn)場衛(wèi)生,。

六、宣傳及準(zhǔn)備工作,。

1、擬定初步策劃方案x月x日之前完成,，并獲得院校領(lǐng)導(dǎo)的同意與支持,。

2、向?qū)W校申請場地（x校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地）,，x月x日之前完成,。

3、通過各班團支書在院內(nèi)征集作品,，x月x日前征集完,。

4、通過校廣播站廣播，xxx旁公示欄張貼相關(guān)海報或展板進行宣傳,。

大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)策劃方案篇十四

緊緊依托品牌活動載體,，不斷創(chuàng)新活動形式，全力營造高雅校園文化氛圍,，充分展現(xiàn)窄河學(xué)子積極向上的良好精神風(fēng)貌,，進一步動員組織全校師生投身和諧校園建設(shè)，為建設(shè)良好校風(fēng),、學(xué)風(fēng)而努力奮斗,。

二、活動主題,。

激情,、創(chuàng)新、和諧,。

三,、主辦單位。

藝術(shù)節(jié)組委會,。

四,、參與主體。

全校學(xué)生,。

五,、活動的內(nèi)容與形式。

本屆校園文化藝術(shù)節(jié)分開幕式,、文化知識類,、特色活動類、游戲樂園,、閉幕式五大板塊,。

第一板塊：開幕式(20__.12.4)。

（1）開幕動員,。

第二板塊：文化知識,。

（2）“思維的跳躍”知識競賽。

大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)策劃方案篇十五

為了進一步激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣愛好,，陶冶他們的性情,，豐富他們的知識，培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美,、創(chuàng)造美的能力,，發(fā)展他們的才能，使他們在愉悅,、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,，使藝術(shù)之星脫穎而出,，形成良好的校園文化氛圍，學(xué)校將舉辦校園文化藝術(shù)節(jié),。

本屆藝術(shù)節(jié)以面向全校師生,，以育人為宗旨、以展示特長為基礎(chǔ),、以宣傳學(xué)校藝術(shù)教育成果為主導(dǎo),，通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動，進一步豐富學(xué)校的校園文化生活,，營造濃郁的校園文化氛圍,，深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作，激發(fā)我校師生對藝術(shù)的興趣和愛好,，培養(yǎng)健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng),，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，使學(xué)生生動活潑地發(fā)展,。

1,、本次活動藝術(shù)節(jié)活動要緊緊圍繞“愉悅、向上”這個主題,，以重在師生參與的目的來推進素質(zhì)教育,，提倡形式多樣化。

2,、本次藝術(shù)節(jié)是對全體師生思想道德文化建設(shè)的一次檢閱,，通過本屆藝術(shù)節(jié)各項活動的開展，對學(xué)生進行一次藝術(shù)的熏陶,，來推進學(xué)生素質(zhì)教育的深入,，各班級要高度重視，人人參與,、齊心協(xié)力辦好本屆藝術(shù)節(jié),。

3、各班主任須積極配合,、認(rèn)真組織,，指導(dǎo)好本班級參賽,、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練,，積極參與,。

組長：陳愛婷,。

副組長：高金貴、呂麗娜,。

組員：郝志紅、王永華、王鳳娟,。

1,、以美育德，以德促美,。以傳承民族文化,，弘揚民族精神，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律,，堅持“藝術(shù)育人”的宗旨,，堅持先進文化的導(dǎo)向，堅持普及與提高相結(jié)合,，堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合,，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生審美情趣,。

2,、立足普及、重在參與,。成立第十五屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組,，，面向師生組織開展豐富多彩的集體藝術(shù)活動,。引導(dǎo)學(xué)生自主選擇參與,，自我管理，形成“班班有活動,、人人都參與”的藝術(shù)氛圍,，有效推進校園文化建設(shè)，構(gòu)建和諧校園,。

3,、倡導(dǎo)出新、鼓勵創(chuàng)作,。注重開發(fā)學(xué)生和教師的藝術(shù)創(chuàng)造力,，鼓勵師生創(chuàng)作一批具有時代特征、校園特色,、學(xué)生特點的文藝節(jié)目和藝術(shù)作品,，通過廣泛開展交流展示，形成新品,、精品,，參加區(qū)藝術(shù)節(jié)活動。

（一）,、藝術(shù)節(jié)準(zhǔn)備動員階段：

（1）成立藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組,。

（2）商討制訂藝術(shù)節(jié)計劃。

1,、藝術(shù)節(jié)開幕式,。

2,、初一新生“藝術(shù)新星選拔大賽”。

3,、學(xué)生書畫作品展覽,。

4、第十六屆藝術(shù)節(jié)文藝匯演,。

（三）總結(jié)表彰階段：

2,、藝術(shù)節(jié)閉幕式。

大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)策劃方案篇十六

為貫徹落實市教育局藝術(shù)節(jié)加快藝體教育名校建設(shè),，推進高雅藝術(shù)進校園活動,，培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美,、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力,，經(jīng)學(xué)校班子研究決定。于20xx年6月至9月舉辦梁樹中學(xué)首屆文化藝術(shù)節(jié)活動,。為保障活動順利開展,，現(xiàn)將有關(guān)內(nèi)容通知如下。

堅持普及與提高相結(jié)合的原則,，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，以校園為陣地，開展豐富多彩的藝術(shù)活動,，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),。通過藝術(shù)節(jié)活動的開展，進一步促進我校藝術(shù)教育和社團活動豐富發(fā)展,，展示藝術(shù)教育豐碩成果,，促進我校學(xué)生全面、健康發(fā)展,。

“奏響青春旋律,，打造魅力校園”

20xx年6月3日——30日。

（二）校園小品,、相聲,、情景劇、課本劇展評,。

（三）校園小主持人大賽,。

（一）活動報名：20xx年6月3日——6月6日。

報名地點：南北校區(qū)學(xué)生處,。

（二）活動開展：20xx年6月9日——6月20日,。

1、才藝大賽：

（1）器樂類比賽時間：6月9日下午3：00。比賽地點：南校區(qū)五樓多功能廳,。（選手自帶樂器,，大件樂器如有搬運困難，請與學(xué)生處林老師聯(lián)系解決）,。

（2）聲樂類比賽時間：6月10下午3：00。比賽地點：南校區(qū)五樓多功能廳,。（請選手自帶伴奏光盤或u盤,，提前與負(fù)責(zé)音響教師聯(lián)系）。

（3）舞蹈類比賽時間：6月11下午3：00,。比賽地點：南校區(qū)五樓多功能廳,。（請選手自帶伴奏音樂光盤）。

（4）美術(shù)和書法除上交作品外,，還將舉行現(xiàn)場書寫和作畫比賽：時間：6月12日下午3：00,。比賽地點：南校區(qū)四樓美術(shù)社團活動室。（請選手自帶紙張和筆墨,、畫具等）,。

（5）攝影類只需上交七寸照片即可，組照類最多不超過五張,。

（6）武術(shù),、戲曲類比賽時間：6月12日下午3：00。比賽地點：南校區(qū)五樓多功能廳,。（需要伴奏的選手自帶伴奏音樂光盤）,。

2、校園小品,、相聲,、情景劇、課本劇展評：共分二個賽段,。

（1）小品,、課本劇比賽時間：6月16日下午3：00。比賽地點：南校區(qū)五樓多功能廳,。

（2）相聲,、情景劇比賽時間：6月17日下午3：00。比賽地點：南校區(qū)五樓多功能廳,。

3,、小主持人大賽比賽時間：6月18日下午3：00。比賽地點：南校區(qū)五樓多功能廳,。

（三）活動總結(jié)和表彰,。

1、各班班主任和班長要在充分宣傳和動員的基礎(chǔ)上,，動員有各種才藝的同學(xué)積極報名參加各項活動,，力爭取得好成績,。

2、班主任要利用校訊通等工具,，及時與家長溝通,，取得家長的理解和支持，協(xié)助學(xué)校開展好此項活動,。

3,、學(xué)校號召具備各種才藝能力的同學(xué)積極報名參加各項活動，展示自身藝術(shù)特長,，為學(xué)校藝術(shù)節(jié)增光添彩,。

4、各班級要充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新精神和合作精神,，鼓勵同學(xué)們自創(chuàng)自演反映校園生活和身邊優(yōu)秀人物的情景劇,、小品等作品。

為使本次活動順利進行,，學(xué)校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長：xx。

副組長：xx,。

成員：xx,。

大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)策劃方案篇十七

一、指導(dǎo)思想：

加強校園文化建設(shè),、展示校園文化藝術(shù),，構(gòu)建健康、文明,、和諧,、向上的校園文化氛圍。

二,、主題：

舞動青春暢想未來,。

三、組織機構(gòu)與各節(jié)目組工作人員,、評委,。

1、組委會：

主任：

副主任：

成員：初一,、初二,、高一和高二年級全體班主任。

2,、組委會設(shè)辦公室,。

主任：

副主任：

3、辦公室設(shè)各工作小組：

（1）節(jié)目聯(lián)絡(luò)組：

（2）宣傳報道組：

（3）安全保衛(wèi)組：

（4）場地器材組：

（5）文明衛(wèi)生組：

（6）詩歌朗誦組：

（7）英語口語競賽組：

（8）書畫作品組：

（9）聲樂、器樂組：

（10）電腦技術(shù)作品組：

四,、內(nèi)容與形式：

（一）文化制作類：

電腦作品比賽,、打字比賽、技術(shù)作品小制作比賽,。

（二）語言表演類：

1,、詩歌散文朗誦：體裁為詩歌或散文，時間不超過5分鐘,。

2,、英語口語（含情景對話、英語短劇等）比賽,，每班限報2個節(jié)目，時間不超過5分鐘,。

（三）藝術(shù)表演類：

1,、校園之星器樂獨奏賽：（包括各種器樂，5分鐘以內(nèi)）,。

2,、校園“十佳”歌手賽：（5分鐘以內(nèi)）。

（四）藝術(shù)作品類,。

1,、繪畫：漫畫、油畫,、版畫,、水彩畫、素描,、速寫,、水粉畫等。

2,、書法：

（1）毛筆書法,，字體不限，紙面大小為40cm＊60cm,。

（2）鋼筆書法,，字體不限，紙面大小為8開,。

五,、報名時間及辦法：

2、由各班班長或文娛委員統(tǒng)一到各類節(jié)目聯(lián)絡(luò)組報名,。

3,、報名分工：

z老師：英語口語、朗誦、獨唱,、獨奏,、閉幕式節(jié)目。

z老師：電腦作品,、打字,、電腦技術(shù)作品小制作比賽。

z老師：繪畫,、書法,。

六、各項活動具體安排：

（一）開幕式：

（1）時間：20xx年12月26日（周五）下午第七,、八節(jié)課,。

（2）地點：階梯教室。

（3）參加人員：組委會全體成員,，初一,、初二、高一,、高二每班選5名學(xué)生代表,。

（4）活動內(nèi)容：

a、開幕式儀式,。

b,、節(jié)目表演。

（二）各項活動比賽安排（初賽在年級或班級進行）,。

1,、12.17—12.23每天中午1:00進行“十佳”歌手初賽。

2,、12.24（周三）中午1:00進行詩歌朗誦初賽,。

3、12.25（周四）中午1:00進行英語口語初賽,。

4,、12.26（周五）中午1:00進行器樂預(yù)決賽。

5,、12.29（周一）中午1:00進行主持人預(yù)決賽,。

6、繪畫,、書法,、電腦制作預(yù)決賽一并舉行。

（三）各項活動決賽安排,。

略（注：各項活動決賽期間,，由組委會辦公室指定各班輪流到場觀看）,。

（四）閉幕式演出：

1、時間：12月31日下午第六,、七,、八節(jié)課。

2,、彩排：12月30日下午第七,、八節(jié)（含閉幕式節(jié)目篩選）。

3,、地點：校體育館,。

4、參加人員：全體行政,，初一,、初二、高一,、高二年級全體師生,，各科室人員。

5,、內(nèi)容：

a、閉幕式儀式,。

b,、頒獎儀式。

c,、大型文藝演出,。

七、評獎：

1,、各類節(jié)目分別評獎,。

2、對獲獎?wù)哳C發(fā)獎狀（或榮譽證書）,。

大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)策劃方案篇十八

校園文化藝術(shù)節(jié)是高校文化建設(shè)的重要組成部分,，旨在提高學(xué)生的文化素養(yǎng)、豐富校園文化氛圍,，同時也是學(xué)生展示自我,、鍛煉能力的重要平臺。為了打造一場豐富多彩,、充滿活力的文化藝術(shù)節(jié),，我們在策劃和組織活動時需特別注意以下幾個方面：

一、主題策劃——秉承“綠色,、低碳,、環(huán)保,、文明”的理念，以“校園綠色文化,，健康生活”作為本次文化藝術(shù)節(jié)的主題,，旨在倡導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保生活方式，增強全體師生的`環(huán)保意識,?；顒觾?nèi)容包括文藝演出、戶外運動,、手工diy,、環(huán)保知識競賽等多個方面，使學(xué)生更好地感受到低碳環(huán)保的生活方式帶給我們的新鮮感和美好感受,。

二,、活動方案——本文化藝術(shù)節(jié)將秉承豐富多彩、有趣互動的原則,，通過多種形式和內(nèi)容的參與方式,，為師生們呈現(xiàn)獨具特色的文化盛宴。計劃包括校園民族文化展覽,、手工diy活動,、環(huán)保知識競賽、音樂舞蹈比賽,、書畫展覽,、運動會等多個活動內(nèi)容。還將邀請校內(nèi)外知名演員及文藝團體進行表演,，為大家?guī)硪粓鲆曈X和聽覺的盛宴,。同時，在展覽和演出期間,，我們將邀請專業(yè)人員進行現(xiàn)場咨詢,、講解等互動環(huán)節(jié)，提高校園綠色文化的普及度和吸引力,。

三,、活動安排——基于校內(nèi)活動場地和人員的實際情況，我們將把這次文化藝術(shù)節(jié)安排在學(xué)校體育館和周圍的運動場地,。整個活動將分為展覽和表演兩個階段,。展覽部分將設(shè)立多個區(qū)域，包含環(huán)保繪畫,、手工制品展區(qū),、文學(xué)作品展區(qū)、科技成果展區(qū)等,；同時,，還將配合環(huán)保比賽,、現(xiàn)場diy活動等環(huán)節(jié)。演出部分則會有多個階段,，包括舞蹈節(jié)目,、歌曲演唱、器樂演奏,、脫口秀等多種表演形式,。在各項活動中，我們將鼓勵師生積極參與,、共同交流,，進一步拉近師生之間的距離。

四,、推廣策略——為了讓更多的師生參與本次文化藝術(shù)節(jié),，我們將在學(xué)校內(nèi)部以及周邊社會宣傳。我們將通過制作宣傳海報,、校內(nèi)宣傳欄,、班級學(xué)生會和各大學(xué)生社團等多種途徑向師生宣傳文化藝術(shù)節(jié)的重要性和特色，吸引更多的師生積極參與活動,。同時,，我們還將在社交網(wǎng)絡(luò)和校內(nèi)公眾號等平臺上推出活動信息，讓更多人了解本次活動并報名參與,。

五,、活動保障——活動的順利進行離不開全面的保障措施。因此,，我們將提前組織人員搭建場地布置、音響燈光,、安保秩序等多個相關(guān)工作,，確保活動現(xiàn)場的無縫銜接,。同時,，為了保證活動順利進行，我們也將在現(xiàn)場設(shè)置急救設(shè)備,，應(yīng)對緊急情況,。此外，我們還將派出志愿者協(xié)助管理和維護現(xiàn)場秩序,，充分發(fā)揮他們的積極性和熱情度,。

總的來說，一場成功的文化藝術(shù)節(jié),，需要通過多方面的策劃和組織來實現(xiàn),。我們的目標(biāo)是拉近師生距離,，凝聚校園文化氛圍，倡導(dǎo)健康,、環(huán)保,、文明的生活方式，讓師生們充分感受到學(xué)習(xí)之余的文化交流和人文熏陶,，從而推動大學(xué)校園文化建設(shè)邁上一個新臺階,。

大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)策劃方案篇十九

通過舉行文化藝術(shù)節(jié)活動，展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果,，推動我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,，建設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍，讓學(xué)生在濃厚的藝術(shù)氛圍里開啟多種感知通道,，打開情感的閘門,，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的'興趣與愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進綜合技能的發(fā)展,。

藝術(shù)讓我們的校園生活更美好,。

組長：xx。

副組長：xx,。

組員：xx,。

20xx年11月—20xx年1月。

(第一個為主要責(zé)任人),。

1,、開幕式時間：20xx年11月16日下午3:40。

責(zé)任人：xx,。

2,、“三愛”演講比賽時間：20xx年11月23日。

責(zé)任人：xx,。

3,、第四屆校園主持人大賽。

時間：20xx年12月7日下午3:40,。

責(zé)任人：xx,。

4、校園歌手大獎賽,。

時間：20xx年12月14日下午3:40,。

責(zé)任人：xx。

5,、書法繪畫攝影展,。

時間：20xx年12月下旬。

責(zé)任人：xx,。

6,、班級文化環(huán)境設(shè)計,。

時間：20xx年12月。

責(zé)任人：xx,。

時間：20xx年12月31日下午,。

責(zé)任人：xx。

大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)策劃方案篇二十

進一步加強校園文化建設(shè),，大力推進素質(zhì)教育,，營造校園積極健康、高雅文明的人文環(huán)境,，為師生提供展示才華的舞臺,，促進審美能力和水平的提高，豐富學(xué)生的文化生活,，發(fā)揮個性特長,，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力,，促進全面發(fā)展,。

“迎世博、展風(fēng)采,、建和諧校園”

藝術(shù)節(jié)組委會,。

全校師生。

活動方案,。

的審定;重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)平衡,。

2、成員：

主任：

副主任：

成員：各年級組長,。

20**年12月1日(開幕)——20**年12月31日(閉幕),。

1、制定藝術(shù)節(jié),。

活動方案,。

做好人事安排和預(yù)算安排。

2,、召開領(lǐng)導(dǎo)、教師,、班干部,、團干部會議，全面布置籌備工作,。

3,、分組召開專門會議，研究本組活動的實施細(xì)則并公布,。

1,、開展各項活動的指導(dǎo)和前期競賽的輔導(dǎo),。

2、分別進行各項比賽活動的預(yù)選賽,，確定決賽人選,。

3、采購有關(guān)物品,，設(shè)計,、制作各級各類比賽海報等。

1,、分組落實各項活動及賽事的決賽,。

2、組委會全面檢查與指導(dǎo)文化藝術(shù)節(jié)開展情況,。

1,、全面總結(jié)、評估各項活動開展情況,。

2,、召開總結(jié)表彰會議，對獲獎部門,、個人進行表彰,。

(1)開幕動員。

(2)藝術(shù)節(jié)會標(biāo)設(shè)計比賽,。

(3)“廉潔教育”小故事比賽,。

(4)“動感的樂章”器樂比賽。

(5)“文明禮儀”漫畫比賽,。

(6)“暢想的天空”科學(xué)幻想畫大賽,。

(7)“城市——讓生活更美好”剪紙比賽。

(8)“迎世博”黑板報比賽,。

(9)“唱響我們的歌”國歌,、隊歌、校歌比賽,。

1,、人人參與，班級為主,。實行活動管理責(zé)任制,，各職能組和分項活動組，明確分工,，周密籌劃,，各負(fù)其責(zé)。

2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,，積極營造良好的校園文化藝術(shù)氛圍(包括班級黑板報,、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播,、宣傳橫幅等),。

3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機,，提高學(xué)生社團和各班級的管理水平。

4,、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長,，提倡以個人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。

5,、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點,，進行申報、準(zhǔn)備,、演出及展示活動,，并及時上報活動資料(包括文字資料和圖片資料)。

6,、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(包括輔導(dǎo)和排練),，服從學(xué)校的整體安排。

7,、正確處理教學(xué),、學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序,。