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2022年幼兒園端午節(jié)包粽子活動(dòng)教案反思(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-01 16:17:04
2022年幼兒園端午節(jié)包粽子活動(dòng)教案反思(5篇)
時(shí)間:2022-12-01 16:17:04     小編:zdfb

作為一名老師,,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的教案呢,?以下是小編收集整理的教案范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。

幼兒園端午節(jié)包粽子活動(dòng)教案反思篇一

1.簡(jiǎn)單了解端午節(jié)的由來(lái)及傳說(shuō),在活動(dòng)中了解端午節(jié)吃粽子,、劃龍舟以及熏艾葉等風(fēng)俗,。

2.幼兒能夠積極參與到對(duì)端午節(jié)風(fēng)俗問(wèn)題的互動(dòng)里。

3.通過(guò)手工制作感受端午節(jié)的氣氛,,萌發(fā)對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗的興趣,。

4.體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征

5.感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛,樂(lè)意參加布置環(huán)境的活動(dòng),。

活動(dòng)重點(diǎn):

1.通過(guò)觀看視頻讓幼兒簡(jiǎn)單了解端午節(jié)的由來(lái)及傳說(shuō),,

2.通過(guò)ppt了解端午節(jié)吃粽子、劃龍舟以及熏艾葉的風(fēng)俗,。

活動(dòng)難點(diǎn):

幼兒能夠積極參與到對(duì)端午節(jié)風(fēng)俗問(wèn)題的互動(dòng)里,。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.有關(guān)屈原的故事和端午節(jié)來(lái)歷,賽龍舟,、艾草,、粽子、掛香包圖片,,艾條等;

2.春節(jié)貼春聯(lián),,放鞭炮,吃餃子等圖片;

3.手工材料紙杯子,,五色彩線,,雙面膠等。

活動(dòng)過(guò)程:

一.引入部分看圖猜節(jié)日導(dǎo)入,,激發(fā)幼兒興趣,。

1.師:今天老師帶來(lái)了一些圖片,我們一起來(lái)看看,,圖片里的人在干什么?

2.師:這是什么節(jié)日?誰(shuí)來(lái)告訴老師一下這個(gè)節(jié)日里我們都要做什么?

3.師:知道了前面那些圖片是描述春節(jié)的,。那我們現(xiàn)在再看一下這幾張圖片,,圖中有什么?是什么節(jié)日?

二.基本部分1.師:今天我們就來(lái)聊一聊端午節(jié)。端午節(jié)是哪一天有沒(méi)有人知道?端午節(jié)是紀(jì)念誰(shuí)的?有誰(shuí)知道端午節(jié)的故事?

2.師:好,,下面我們來(lái)看一個(gè)短片《端午節(jié)的來(lái)歷》來(lái)進(jìn)一步了解下端午節(jié),。

3.師:看了短片以后誰(shuí)來(lái)告訴老師一下端午節(jié)是哪一天,都有哪些習(xí)俗?

4.師:端午節(jié)吃粽子,,你們吃過(guò)嗎?誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)?

5.師:除了吃粽子以外,,端午節(jié)還有一種游戲叫劃龍舟。那在我們這個(gè)地方是很少見(jiàn)的,。

6.師:小朋友們想不想看真正的劃龍舟是什么樣的?下面我們就通過(guò)一個(gè)小視頻來(lái)看看真正的劃龍舟是什么樣,。

7.師:(讓配班老師悄悄點(diǎn)燃艾葉)大家聞到什么味道沒(méi)有?是什么味道呢?哦!原來(lái)是艾草呀!誰(shuí)知道艾草有什么作用呢?(夏天會(huì)有很多蚊蟲,點(diǎn)燃的艾草有這樣一股特殊的味道,,它可以趕走蟲子,。剛才我們只聞到了它的味道,現(xiàn)在我們一起看看他的樣子,。(圖片)8.師:今天呀,我們小朋友一起了解了這么多關(guān)于端午節(jié)的事情,,誰(shuí)來(lái)給老師說(shuō)一下我們當(dāng)?shù)厥窃趺催^(guò)端午的都有什么風(fēng)俗習(xí)慣?(插柳條,,戴荷包,吃卷糕,,韭菜盒子等)9.師:小朋友們現(xiàn)在知道端午節(jié)是怎么來(lái)的了嗎?它是為了紀(jì)念誰(shuí)的節(jié)日?

三,、手工制作1.師:下面我們做個(gè)小手工,制作一個(gè)漂亮的荷包送給我們的爺爺奶奶祝我們的爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè),。

2.師:好,,荷包做好了,我們把漂亮的荷包放在桌子上,。

說(shuō)了這么多小朋友們?cè)賮?lái)說(shuō)一下端午節(jié)師幾月幾日,,是紀(jì)念誰(shuí)的節(jié)日?

四、聽(tīng)老師講故事師:講了好,,最后大家聽(tīng)老師講一個(gè)故事,,一個(gè)關(guān)于端午節(jié)的故事《布老虎吃粽子》

幼兒園端午節(jié)包粽子活動(dòng)教案反思篇二

活動(dòng)目標(biāo):

1、讓幼兒感受傳統(tǒng)節(jié)日氣氛,,激發(fā)幼兒對(duì)傳統(tǒng)文化節(jié)日的興趣和民族自豪感,。

2、幫助幼兒了解我國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日端午節(jié)的來(lái)歷及風(fēng)俗習(xí)慣,。

3,、讓幼兒了解節(jié)日的由來(lái),感受節(jié)日歡樂(lè)的氣氛,,一起歡度節(jié)日,。

4,、在活動(dòng)中增長(zhǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的愛(ài)好和對(duì)大自然的愛(ài)。

5,、激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的美好情感,,培養(yǎng)幼兒初步的審美能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1,、視頻(端午節(jié)兒歌)

2,、圖片(粽子、龍舟,、香囊等)

3,、實(shí)物:粽子、香囊

活動(dòng)過(guò)程:

一導(dǎo)入播放視頻

1,、問(wèn)題導(dǎo)入師:小朋友們,,你們知道五月初五是什么節(jié)日嗎?

幼:端午節(jié)

師:那小朋友們知道端午節(jié)我們都要做什么事情來(lái)慶祝呢?

幼:賽龍舟、包粽子,、吃粽子,、做香包師:哇小朋友們都知道端午節(jié)要做這么多事?那你們知不知道為什么端午節(jié)要包粽子賽龍舟呢?

2、教師講述端午節(jié)的來(lái)歷,。

3教師再次提問(wèn):好了,,小朋友們,聽(tīng)完了這個(gè)故事,,你們現(xiàn)在知道我們端午節(jié)包粽子賽龍舟是為了紀(jì)念誰(shuí)呀?

幼:屈原

二,、給掛圖選字活動(dòng)。(鞏固上面學(xué)的端午節(jié)知識(shí))

1,、師:在黑板上掛有關(guān)端午節(jié)的圖片,,請(qǐng)小朋友選字貼在圖片的下面。

2,、幼:選字活動(dòng)

三,、看視頻,學(xué)兒歌,。(再次鞏固有關(guān)端午節(jié)知識(shí))

師:教讀《端午節(jié)兒歌》

五月五,端午到

賽龍舟,真熱鬧

吃粽子,,帶香包

蚊蟲不來(lái)身邊鬧

幼:跟著老師和視頻一起學(xué)習(xí)《端午節(jié)兒歌》

幼兒園端午節(jié)包粽子活動(dòng)教案反思篇三

活動(dòng)目標(biāo):

1、體驗(yàn)民俗文化,,了解端午節(jié)的由來(lái),。

2、喜歡勞動(dòng),,樂(lè)于參加家務(wù),。

3、初步了解包粽子的方法。

4,、了解節(jié)日的來(lái)歷,,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng),。

5,、通過(guò)討論,激發(fā)過(guò)節(jié)日的情感,,知道要愉快,、合理地過(guò)節(jié)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

視頻(端午節(jié)如何包粽子)粽葉細(xì)線已經(jīng)弄好的粽子餡安全剪刀盆子三,、活動(dòng)過(guò)程1,、導(dǎo)入部分老師:小朋友們好!端午節(jié)快到了,老師家里要來(lái)客人,,小朋友們說(shuō)說(shuō)老師應(yīng)該做什么招待客人呢?

小朋友:粽子,。

老師:小朋友們真聰明,給老師解決了一個(gè)大難題,,可是老師還有一個(gè)大難題,,小朋友們?cè)覆辉敢鈳椭蠋煱?

小朋友:愿意。

老師:老師家要來(lái)好多客人,,可是老是一個(gè)人包粽子,,忙不過(guò)來(lái),小朋友們可以和老師一起包粽子嗎?

小朋友:可以,。

老師:小朋友們真好??墒悄銈冎罏槭裁炊宋绻?jié)要吃粽子嗎?(小朋友有的回答知道,,有的回答不知道。)小朋友知不知道都沒(méi)有關(guān)系,,下面來(lái)和老師一起一起看一個(gè)動(dòng)畫片,,大家就都知道了。

2,、觀看視頻,,了解端午節(jié)由來(lái)以及為什么端午節(jié)要吃粽子老師:看了動(dòng)畫片,小朋友們知道為什么端午節(jié)會(huì)吃粽子了吧?小朋友們回家后可以講給爸爸媽媽聽(tīng)聽(tīng)看,。下面我們?cè)倏匆粋€(gè)視頻,,看看粽子怎么包,完了小朋友們可要幫助老師喔,。(放視頻)老師:小朋友們,,看看那你們前面都有那些材料,現(xiàn)在我們就要用這些材料包出又香又甜的粽子。大家一起來(lái),。老師先給大家示范一下,。

(提醒幼兒注意安全使用剪刀。通過(guò)視頻學(xué)習(xí)及老師的示范,,部分幼兒能自己摸索著包出一個(gè)大概,,對(duì)于還不會(huì)或者無(wú)從下手的幼兒采用同伴幫助及老師指導(dǎo),確保每個(gè)幼兒都參與到活動(dòng)中)老師:哇,,__包的粽子真好看,,大家快向他學(xué)習(xí),看看他是怎么包的,,怎么才能包的又好又快,。

3、結(jié)束部分老師總結(jié):哇,,小朋友們真是能干,,包的粽子讓老師忍不住要流口水啦。這下老師不用擔(dān)心沒(méi)法招呼客人了,。謝謝小朋友們,。希望大家能度過(guò)一個(gè)愉快的端午節(jié)。五月五,,是端陽(yáng),。門插艾,香滿堂,。吃粽子,,灑白糖。龍舟下水喜洋洋.粽子香粽子香,,香廚房,。艾葉香,香滿堂,。桃枝插在大門上,,出門一望麥兒黃。這兒端陽(yáng),,那兒端陽(yáng),。

幼兒園端午節(jié)包粽子活動(dòng)教案反思篇四

活動(dòng)目標(biāo)

1、讓幼兒初步了解端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,,并了解端午節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷,。

2、通過(guò)實(shí)踐操作活動(dòng),,感知粽子的形狀和品種,,鼓勵(lì)幼兒與同伴進(jìn)行交流和合作,,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新意識(shí)。

3,、愿意積極參加活動(dòng),,感受節(jié)日的快樂(lè)。

4,、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?;顒?dòng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、故事錄音,。

2、各種形狀的粽子,,粽葉若干,、米、皮筋,、點(diǎn)心盤,、毛巾等。

活動(dòng)過(guò)程

一,、引出話題,。

t:小朋友你們知道端午節(jié)嗎?誰(shuí)能告訴我端午節(jié)是什么時(shí)候?在這一天,我們會(huì)吃什么?(粽子)今天老師也為小朋友帶來(lái)了很多的粽子,,請(qǐng)你拿一個(gè)看一看,,摸一摸、想一想,,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的話來(lái)說(shuō)一說(shuō),。活動(dòng)介紹:淡淡棕葉香,,濃濃世間情,,根根絲線連,切切情意牽,,每年的農(nóng)歷五月初五,是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日--"端午節(jié)",,又稱端陽(yáng)節(jié),、五月節(jié)、端五,、等等,。雖然名稱不同,但各地人民過(guò)節(jié)的習(xí)俗是相同的,。端午節(jié)是我國(guó)有二千多年的舊習(xí)俗,,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,,賽龍舟,,吃粽子,飲雄黃酒,,佩香囊,。

小結(jié):粽子的形狀真有趣!

二、品嘗粽子,,并講述,。

1、認(rèn)識(shí)粽葉,。

t:粽子的形狀真有趣,,我們來(lái)聞一聞,香嗎?你們知道這陣清香來(lái)自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發(fā)出來(lái)的,,它叫粽葉,。

2、幼兒品嘗,。

t:你們吃過(guò)粽子嗎?你吃過(guò)哪些粽子?今天老師也為你們準(zhǔn)備了很多的粽子,,我們來(lái)吃吃看,跟你吃過(guò)的一樣嗎?

3,、幼兒講述粽子的餡及它的味道,。

小結(jié):原來(lái)粽子的品種這么豐富啊!

三、請(qǐng)小寶寶們表演朗讀端午節(jié)的兒歌,。

(1):五月五,,是端陽(yáng)。門插艾,,香滿堂,。吃粽子,灑白糖,。龍舟下水喜洋洋,。

(2):五月五,是端午,,背個(gè)竹簍入山谷;溪邊百草香,,最香是菖蒲。

(3)"棕子香,,香廚房,。艾葉香,香滿堂,。桃枝插在大門上,,出門一望麥兒黃,。這兒端陽(yáng),那兒端陽(yáng),,處處都端陽(yáng),。

(4)五月節(jié),天氣熱,,放下鋤頭歇一歇;山上清風(fēng)爽,,楊梅紅出血。

幼兒園端午節(jié)包粽子活動(dòng)教案反思篇五

活動(dòng)目標(biāo):

1,、知道劃龍舟是端午節(jié)的一種習(xí)俗,。

2、增強(qiáng)幼兒撕貼和疊小船的技能,。

3,、參與節(jié)日游戲。

4,、愿意積極參加活動(dòng),,感受節(jié)日的快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

閱讀區(qū):投放與端午有關(guān)的圖片,、書籍,。手工區(qū):投放各色彩紙、小船模型,、畫紙,、手工紙。

數(shù)學(xué)區(qū):投放畫好的船

活動(dòng)過(guò)程:

一,、活動(dòng)開(kāi)始,。

(通過(guò)談話引出主題)

老師:小朋友們好!明天我們就要過(guò)節(jié)啦,小朋友們,,你們知道明天是什么節(jié)日嗎?

(幼兒回答)

老師:老師告訴你們吧!明天是端午節(jié),,每年的農(nóng)歷五月初五就是端午節(jié),我們大家就要吃咸蛋吃粽子還可以去觀看劃龍舟的比賽,,老師小的時(shí)候就會(huì)去觀看這樣的比賽哦,。你們看過(guò)劃龍舟嗎?

(幼兒回答)

老師:沒(méi)有關(guān)系,我們現(xiàn)在看看老師給小朋友準(zhǔn)備的一些圖片,,看看是怎么樣劃龍船,。

(播放圖片)

老師:好的,看完了圖片現(xiàn)在我們回到這節(jié)課的主題吧,,今天我們的區(qū)域活動(dòng)也是跟船有關(guān)系哦,老師在各個(gè)區(qū)角都準(zhǔn)備了一些材料,。

在閱讀區(qū)放了一些圖片,,小朋友們可以一起看一看,,說(shuō)一說(shuō)你們吃的粽子是什么味道,你們乘過(guò)哪些船?

手工區(qū)的小朋友可以給小船涂上顏色或者來(lái)制作小船,,制作好了小船老師幫你們寫好名字在我們的墻上進(jìn)行展示,,所以請(qǐng)小朋友們要認(rèn)真的做,好嗎?

數(shù)學(xué)區(qū)的小朋友可以通過(guò)點(diǎn)卡來(lái)買賣小船,,或者給小兔子分一分小船,,一定要數(shù)清楚數(shù)量哦!

(常規(guī)提醒)

老師:好的,那老師希望小朋友們能夠自覺(jué)的使用進(jìn)區(qū)卡,,不要爭(zhēng)搶,,在自己的區(qū)角要耐心的跟小朋友們一起活動(dòng),不要鬧哄哄的,。

(幼兒自選區(qū)角,,老師適時(shí)指導(dǎo)。)

三,、活動(dòng)結(jié)束,。

收拾操作材料,展示個(gè)別效果比較好的幼兒作品,,引導(dǎo)幼兒欣賞,。

提出活動(dòng)中存在的一些不足讓幼兒學(xué)習(xí)好的榜樣。

課后將幼兒作品展示在墻面上供幼兒和家長(zhǎng)繼續(xù)欣賞,。

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