總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

實(shí)訓(xùn)總結(jié)實(shí)訓(xùn)總結(jié)免費(fèi)篇一

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車工實(shí)訓(xùn)總結(jié)三篇【一】

車工實(shí)習(xí)結(jié)束了,，但帶給我的感受卻永遠(yuǎn)的留在了我的心底。

重要的是安全老師告訴我們的以前發(fā)生的類似事件,，我真的有點(diǎn)害怕,，許多人也和我有同樣的感受。老師看出了這一點(diǎn),，就告訴我們,，只要按照正確的方法，掌握要領(lǐng),，是不會發(fā)生事故的,，于是我明白了，規(guī)范的操作,，是安全的重要保證!

一,、車工安全知識

1、上班穿工作服，女生戴工作帽,，并將長挽入帽內(nèi),。

2、工作時(shí)必須精力集中,，不準(zhǔn)擅自離開機(jī)床,。

3,、工件和車刀需裝夾牢固,，以免工件和車刀飛出傷人。

4,、工件旋轉(zhuǎn)時(shí),，不準(zhǔn)測量工件。

5,、工件安裝好后,，三爪扳手必須隨手取下，以免不注意開動(dòng)車床,，以免扳手飛出傷人,。

6、上班不準(zhǔn)串崗,，堅(jiān)持各自工作崗位 二車床實(shí)踐知識老師先初步示范了一下操作方法,，并加工了一部分，然后就讓我們開始加工,，在此時(shí)老師們教的非常認(rèn)真,，不停地在人群中穿梭，隨時(shí)指正我們在操作中的錯(cuò)誤,，糾正手型,，耐心的一遍遍的分析我們做的砂型的的優(yōu)缺點(diǎn)。

雖然時(shí)間只有短短的幾天,，但是師傅們卻是盡其最大的努力,，在如此有限的時(shí)間里多教給我們一點(diǎn)東西，希望我們能真的有所收獲,，而不是空手而歸,。車床加工中一個(gè)很重要的方面就是要選擇正確的刀，一開始我們要把所給圓柱的端面車平,，就要用偏車刀來加工,，然后就是切槽，這時(shí)就要換用切槽刀,。切槽刀的刀頭寬度較小,，有一條主切削刀和兩條副切削刀，它的刀頭較小，容易折斷,，故應(yīng)用小切削用量,。切槽的時(shí)候采用左右借刀法。

切完槽,，就要加工螺紋了,，這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說，真是個(gè)考驗(yàn),。我不停的轉(zhuǎn)動(dòng)橫向和縱向的控制手柄,，小心翼翼的加工，搞了整整一個(gè)下午,，還算滿意,，不過比起老師拿給我們看的樣本還是差了不少，而且在加工的時(shí)候我的手還被飛出來的熱的鐵屑燙傷了,，不管怎么說,，一句話，還是不熟練,。但看著自己加工出來的工件,，心里真的很高興。

車工實(shí)習(xí)是一門實(shí)踐基礎(chǔ)課,，是機(jī)械類各專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)工程材料及機(jī)械制造基礎(chǔ)等課程必不可少的先修課,，是非機(jī)類有關(guān)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)?；诖?，同學(xué)們必須給予這門課以足夠的重視，充分的利用這一個(gè)月的時(shí)間,，好好的提高一下自己的動(dòng)手能力,。

我校的工程訓(xùn)練中心雖然存在諸如：設(shè)備數(shù)量有限、師資力量相對薄弱等缺陷,，但是學(xué)校通過有效的組織,，化短為長，使同學(xué)們分期分批的實(shí)習(xí),，達(dá)到了理想的效果,。 時(shí)光總是匆匆而逝，很快幾天就這樣過去了,。大學(xué)畢業(yè)后,，我們就要步入社會，面臨就業(yè)了,，就業(yè)單位不會像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,，更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)、總結(jié),。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn),。

隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,，會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新,。幾天的車工實(shí)習(xí)帶給我們的,，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,，去反思，勤時(shí)自勉,，有所收獲，使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的,。

車工實(shí)訓(xùn)總結(jié)三篇【二】

為期二周的金工實(shí)習(xí),。在此期間，我們接觸了機(jī)加工的基本操作技能,，在老師們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下,，我們沒有發(fā)生一例重大傷害事故，基本達(dá)到了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求,，圓滿地完成了實(shí)習(xí)任務(wù),。

實(shí)習(xí)之前就聽已經(jīng)實(shí)習(xí)過的同學(xué)說很累，但是在實(shí)習(xí)第一天,，我依然懷著激動(dòng)好奇的心情來到了實(shí)習(xí)中心,，看著一臺臺龐大的機(jī)器，我一臉茫然,，心想操作它們一點(diǎn)很難吧,。不知老師教了我之后我會不會操作?？傊?，幾份忐忑，幾份期待,。我們班同學(xué)大概也是懷著好奇的心情,，在機(jī)器上這里碰碰，那里摸摸,。接下來老師告訴我們本次實(shí)習(xí)的基本任務(wù)和目的,，并且再三強(qiáng)調(diào)安全問題。最后就是講課與示范了。

第一,，車刀夾在刀架上的伸出長度應(yīng)該盡量短,，以增強(qiáng)其剛性。

第二,，車刀底下的墊片數(shù)量應(yīng)盡量少,，并放整齊。

第三,，車刀刀尖應(yīng)于車床主軸中心等高,。

工件的安裝：

第一，伸出不能太長,，影響裝夾剛性,。

第二，裝夾必須牢固可靠,，防止工件飛出傷人,，必要時(shí)用加力桿。

第三,，裝夾毛坯工件時(shí)注意找正佳緊,。同時(shí)還有切削三要素、切削用量選擇,、手動(dòng)車外圓,，端面，階臺的方法,。最后老師也同樣的講了實(shí)習(xí)任務(wù),，并且介紹了加工這個(gè)零件的工藝步驟，我認(rèn)真的聽著,，生怕遺漏一點(diǎn)點(diǎn),。最后就是在操作機(jī)器上是演示了，同樣我也很認(rèn)真的看著,。老師的任務(wù)完成了,，接下來就輪到我們自己操作了，我們?nèi)艘唤M,，要每人都加工一個(gè)簡單的零件 ,。

剛開始的時(shí)候我們對機(jī)床的熟悉度不夠，導(dǎo)致我們加工起來不僅很慢,，而且經(jīng)常出錯(cuò),，應(yīng)為機(jī)加工零件對零件的精度要求很高的，一不小心就出廢品,，就得又重新做,，加工的時(shí)間長了慢慢的對機(jī)床也有些熟悉了,，加工起來速度就明顯的快了，而且精度也明顯提高了不少,。終于在第二天下午就加工出了三個(gè)合格的零件,。

后面三天老師給我們的任務(wù)是加工一個(gè)更難的零件，而且精度要求也更高,，因?yàn)榍懊娴幕A(chǔ),，我們加工的速度快了不少，但應(yīng)為精度要而且精度要求也更高,，因?yàn)榍懊娴幕A(chǔ),，我們加工的速度求較高，所以還是經(jīng)常出廢品,。通過努力,，在我們細(xì)心的加工下還是完成了任務(wù)，成功做出了零件,。

應(yīng)為機(jī)加工都是站著的,，所以二周下來我們都很累的，但過得很充實(shí),，在這二周里我們還是學(xué)會了很多東西,。

1. 了解機(jī)械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù),、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用，培養(yǎng),、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力,、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

2. 機(jī)加實(shí)習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我們,，提高了我們的整體綜合素質(zhì),，使我們不但對機(jī)加實(shí)習(xí)的重要意義有了更深層次的認(rèn)識，而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力,。使我們更好的理論與實(shí)際相結(jié)合,，鞏固了我們的所學(xué)的知識。

3. 我們同時(shí)也學(xué)到老師的敬業(yè),、嚴(yán)謹(jǐn)精神,。有的老師會一次又一次地給同學(xué)演示如何操作，直到同學(xué)真正清楚,。實(shí)習(xí)過程中我們也發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神男同學(xué)幫助女同學(xué),、動(dòng)手能力強(qiáng)的同學(xué)幫助動(dòng)手能力弱的同學(xué)，大家相互幫助相互學(xué)習(xí),，既學(xué)會了如何合作又增強(qiáng)了同學(xué)間的友誼,。

4. 在實(shí)習(xí)過程中我們?nèi)〉玫膭趧?dòng)成果,。這些曾經(jīng)讓人難以致信的小零件，竟然是自己親手加工而成,，這種自豪感,、成就感是難以用語言來表達(dá)的。

機(jī)加實(shí)習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂,，同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識,。機(jī)加實(shí)習(xí)更讓我深深地體會到人生的意義。

勞動(dòng)不僅對自然世界進(jìn)行改造,，也對一個(gè)人的思想進(jìn)行改造,。經(jīng)過這周的機(jī)加實(shí)習(xí)，在這方面我也深有體會,。

1,、 勞動(dòng)是最光榮的，只去實(shí)踐才能體會勞動(dòng)的辛酸和樂趣,。

2,、 堅(jiān)持不懈，仔細(xì)耐心,。

3,、 認(rèn)真負(fù)責(zé)，注意安全,。

4,、 只要付出就會有收獲。

實(shí)踐是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),，通過一星期的金工實(shí)習(xí),，我了解到很多工作常識，也得到意志上鍛煉,，有辛酸也有快樂,，這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財(cái)富，對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響,。

很快我們就要步入社會,，面臨就業(yè)了，就業(yè)單位不會像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,，更多的是需要我們自己去觀察,、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn),。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,，只有敢于去嘗試才能有所突破,，有所創(chuàng)新,。

就像我們接觸到的車工，雖然它的危險(xiǎn)性很大,，但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要做出成品,，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。一周的金工實(shí)習(xí)帶給我們的,，不全是我們所接觸到的那些操作技能,，也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,，去反思,，勤時(shí)自勉，有所收獲,，使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的,。

車工實(shí)訓(xùn)總結(jié)三篇【三】

一、實(shí)習(xí)目的:

1,、了解車床及相關(guān)安全知識,。

2、熟悉車床的基本操作方法,。

3,、讀懂圖紙并實(shí)際感受操作的各個(gè)步驟。

二,、實(shí)習(xí)要求:

按圖紙要求做一個(gè)銼刀手柄.

三,、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

(一)車工理論

1.什么是車工?

操作機(jī)床并在機(jī)床上加工機(jī)械產(chǎn)品的工人或工種。

2.車削的概念,。

通過工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)和刀具的進(jìn)給運(yùn)動(dòng)來改變工件毛坯尺寸大小,，形狀要求的一種冷加工切削方法。

3.什么是主運(yùn)動(dòng)?

工件的旋轉(zhuǎn)是主運(yùn)動(dòng),。

4.什么是輔助運(yùn)動(dòng)?

刀具的進(jìn)給運(yùn)動(dòng)是輔助運(yùn)動(dòng)。

6.車床的加工范圍,。

車外圓,、車端面、車內(nèi)孔,、車圓錐,、鉆孔、鉸孔,、鉆中心孔,、車特型面、切槽,、切斷,、車削各種不同的螺紋,、滾花、冷繞彈簧等,。

7.車床的重要組成部分,。

8.車床的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)

主運(yùn)動(dòng)：電動(dòng)機(jī)皮帶輪床頭變速箱主軸卡盤工件做旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)

(二)安全操作規(guī)程:

2.工作時(shí)必須精力集中，不允許擅自離開機(jī)床或做與車削無關(guān)的工作,。手和身體不能靠近旋轉(zhuǎn)的工件和車床部件,。

3.工件和車刀必須裝牢固,不允許用手去停旋轉(zhuǎn)的卡盤.

4.車床開工時(shí)不允許測量工件長度. 也不能用手摸工件。

5.工件夾好后要隨手把卡盤扳手取下,以免飛出傷人.

6.工作時(shí)不準(zhǔn)串崗,離開自己的工作崗位.

7.嚴(yán)禁開車變換轉(zhuǎn)速.

8.車削時(shí),小刀架應(yīng)放在合適位置,以免與轉(zhuǎn)盤相撞發(fā)生事故.

9.用專用鐵鉤清除鐵屑,，不允許直接清除,。

(三)加工工藝：

銼刀手柄的加工工藝

序號 加工步驟 加工內(nèi)容 加工工具

4 整形 用銼刀修整 砂布拋光 銼刀、砂布,、游標(biāo)卡尺

四,、車工心得體會：

金工實(shí)習(xí)是一門實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課，是理工科學(xué)生學(xué)習(xí)工藝知識,、培養(yǎng)工程意識,、提高綜合素質(zhì)的重要實(shí)踐必修課。通過本次短暫的金工實(shí)習(xí)的實(shí)際操作與練習(xí),，我收獲頗多,。

車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移動(dòng)來加工各種回轉(zhuǎn)體的表面。首先是老師讓我們小組成員一人一臺車床各自去熟悉車床,。然后給我們現(xiàn)場講解,，讓我們了解到臥式車床的組成構(gòu)造和其用途，車刀的種類,，常用的刀具材料,，刀具材料的基本性能，車刀的組成和主要幾何角度,，學(xué)會了車刀的安裝,，三爪自定心卡盤安裝工件的方法。

接著老師給我們示范了車床的操作方法及示范坯料車斷面,。最后就是讓我們開始自己獨(dú)立練習(xí)操作,，雖然開始操作技術(shù)不怎么熟練，但經(jīng)過幾次的練習(xí)及小組成員間的相互學(xué)習(xí),，最后我們終于成功了,，看著自己辛辛苦苦做出的工件，我們心里都萬分欣喜,，頗有成就感,，同時(shí)也體會到了工程技術(shù)人員，工人們的不容易,。

通過車工實(shí)習(xí),，我們熟悉了有關(guān)車工及車工工藝方面的基本知識,，掌握了一定的基本操作技能。這次實(shí)習(xí)使我明白了“只要我們肯努力,，勇于克服各種困難,，不怕苦，不怕累,，認(rèn)真地去實(shí)踐,，并堅(jiān)持不懈，最終我們一定能成功”,。

實(shí)訓(xùn)總結(jié)實(shí)訓(xùn)總結(jié)免費(fèi)篇二

怎樣寫好實(shí)訓(xùn)總結(jié)2000字呢?為了讓大家在寫總結(jié)時(shí)都要以針對性而寫,，以下是實(shí)訓(xùn)總結(jié)2000字范文。

光陰似箭,，歲月如梭,。

一晃幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過去了，在最近的幾個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中,，我有著許多的收獲和歡樂,，但也有苦澀和教訓(xùn)，這些成功的經(jīng)驗(yàn)將激勵(lì)我在以后的人生之路上取得更大成績,，失敗的經(jīng)歷將使努力去改變自己不完美的地方,，讓自己在以后的日子做的更好，這一切將成為我生命中最寶貴的財(cái)富之一,。

我實(shí)習(xí)的單位是廈門易維信息技術(shù)有限公司,。

易維信息技術(shù)有限公司是一家從事企業(yè)資源管理軟件(erp)及人力資源管理軟件(hrm)技術(shù)開發(fā)與實(shí)施服務(wù)的高新技術(shù)企業(yè)。

一開始我主要是了解企業(yè)文化,，了解易維的價(jià)值之處,，我從培訓(xùn)中了解到qad、sap,、epicor這幾家都是全球前幾名的軟件公司,，同時(shí)他們的erp軟件都是全球商業(yè)軟件市場的領(lǐng)導(dǎo)廠商。

易維公司是美國qad公司在福建省重要合作合伴,，qad是專門為制造業(yè)企業(yè)提供信息化解決方案的軟件公司,。

所以易維是一家國際化的企業(yè)。

易維還有他的一批典型的客戶,，這些客戶長期與易維合作，達(dá)成了長期的合作伙伴關(guān)系,。

在這樣的環(huán)境中生活,，每天擦肩而過的都是it精英，不知道會不會因此而感染,，不過可以感覺到很自豪,，也很榮幸,，因?yàn)榭梢詫W(xué)到很多東西。

我實(shí)習(xí)的崗位是實(shí)施顧問,，作為實(shí)施顧問就要學(xué)習(xí)hr系統(tǒng),，hr系統(tǒng)的各個(gè)模塊要了解他的作用以及怎么樣操作。

其中人事,、考勤,、薪資、合同,、保險(xiǎn)模塊是一個(gè)公司或者一個(gè)企業(yè)都必須具備的軟件,，起先學(xué)習(xí)的也就是這些，經(jīng)過不斷的培訓(xùn),、練習(xí),、測試基本了解了系統(tǒng)的功能。

除了學(xué)習(xí)系統(tǒng)外,，我還學(xué)習(xí)了powerbuilder數(shù)據(jù)庫開發(fā)技術(shù),，這是開發(fā)組必須學(xué)的東西，但是對我們實(shí)施的如果能夠掌握好這門軟件,，就能更好的運(yùn)用系統(tǒng),，還能用pb快速的畫出各種各樣的報(bào)表。

powerbuilder是一種基于客戶機(jī)/服務(wù)器體系結(jié)構(gòu)的應(yīng)用程序前端的開發(fā)工具,，它采用面向?qū)ο蟮拈_發(fā)技術(shù),，具有可視化圖形用戶界面，開發(fā)人員能夠使用它快速開發(fā)應(yīng)用程序,。

通過幾周緊張而又忙碌的生活,，我漸漸適應(yīng)了這樣的高壓力，高動(dòng)力,。

這一切讓我深刻地體會到做任何事情都必須盡自己最大的努力,，也只有盡了自己最大的努力才能將工作作好、做扎實(shí),，才能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,，這段艱難的經(jīng)歷將激勵(lì)我在以后的日子更加努力的付出，因?yàn)橹挥懈冻霾庞锌赡塬@得成功,。

剛剛踏入社會碰到挫折是正常的,，現(xiàn)在主要是看我們的承受能力了，有時(shí)候有些事情是要靠自己去爭取,，可是又有些時(shí)候由于種種關(guān)系我們都膽怯了,，因?yàn)槲覀儫o法了解社會的這些所謂的條條框框，因?yàn)槲覀冞€沒有真正的融入這個(gè)社會。

對于初出茅廬的我們來說,，缺少的是閱歷,，缺少的可能也是那份交際，畢竟大學(xué)還算是純潔的凈土,，沒有任何利益關(guān)系可言,，人與人之間也是毫無戒備的。

經(jīng)過這個(gè)幾月的實(shí)習(xí),，真的改變了很多,，也真的成熟了很多，需要學(xué)習(xí)的真的還有很多,。

實(shí)習(xí)對于我們剛踏入社會的大學(xué)生真的是一個(gè)歷練的過程,。

實(shí)習(xí)是讓我們有一個(gè)認(rèn)識社會的過程，首先通過這樣的方式來接觸社會,，所以碰到挫折是難免的,。

作，認(rèn)真做好每一件小事將是我們每一個(gè)人都必須去努力追求的,。

在實(shí)習(xí)中,，我一開始我都是在學(xué)習(xí)hr系統(tǒng)，通過幾次實(shí)施組的會議中,，我漸漸的明白了光光掌握系統(tǒng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，還要掌握hr顧問必備的額外的一些知識，每當(dāng)客戶問你的時(shí)候必須給以很好的解釋,。

所以他們會安排我收集一些關(guān)于hr系統(tǒng)中的一些資料,，并且做課程進(jìn)行演講，這樣既鍛煉我的膽量也有了和其他同事之間的一個(gè)交流,。

還有就是一些文字上的訓(xùn)練,，常常要整理一些會議記錄啊，多方面鍛煉我的才能,。

在此我要感謝公司給我學(xué)習(xí)的機(jī)會,，還要感謝諸多同事在工作上給我的幫助，才能夠使我成長,，使我進(jìn)步,。

經(jīng)過幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活我深深的認(rèn)識到，踏入社會不僅僅要認(rèn)真努力的工作,，最重要的還是要學(xué)會做人,，記得前輩們說過要做事必須先學(xué)會做人。

所以交流溝通十分重要,，交流溝通是一種智慧,，是一種為人處事的生活方式,，我會慢慢改變自己，讓自己擁有交流的智慧,，養(yǎng)成一種為人處事的良好生活方式，這一切不僅是個(gè)人發(fā)展的需要,，也是時(shí)代和社會發(fā)展的趨勢,。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索,。

通過幾個(gè)月的實(shí)踐學(xué)習(xí),，我學(xué)到了許多在校園內(nèi)無法學(xué)到的知識，這些寶貴的人生經(jīng)歷將激勵(lì)我在以后的人生路上勇于實(shí)踐,，開拓創(chuàng)新,，為人生的下一次輝煌奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，成為我受益終生的寶貴財(cái)富,。

實(shí)習(xí)是大學(xué)進(jìn)入社會前理論與實(shí)際結(jié)合的最好的鍛煉機(jī)會,，也是大學(xué)生到從業(yè)者一個(gè)非常好的過度階段，更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,，作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,，能否在實(shí)習(xí)過程中掌握好實(shí)習(xí)內(nèi)容，培養(yǎng)好工作能力,，顯的尤為重要,。

為此本站演講稿欄目小編為大家收集整理了精彩的實(shí)習(xí)報(bào)告范文，供大家參考,，希望對大家有所幫助!

在很多人印象當(dāng)中,，實(shí)習(xí)，無非是暑期來臨前向?qū)W校領(lǐng)一張實(shí)習(xí)表格,，暑期結(jié)束后把填寫了實(shí)習(xí)單位評估與印章的實(shí)習(xí)表格交給學(xué)校,，實(shí)習(xí)時(shí)間長則四個(gè)月，短則一兩個(gè)星期,，到實(shí)習(xí)單位人頭還沒熟就回來了,。

可是，在越顯競爭激烈的現(xiàn)實(shí)環(huán)境中,，實(shí)習(xí)生已經(jīng)變成成為正式員工前的第一份考卷,，當(dāng)你真正踏出這一步時(shí)才發(fā)現(xiàn)一切并非想象中那么容易蒙混過關(guān)。

全身心地投入工作是成為合格實(shí)習(xí)生的前提,。

時(shí)間像流水,，在不經(jīng)意中的蹉跎和忙碌中，我的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)畫上了句號,。

我不敢說這個(gè)句號是完美的,，只能說我收獲了很多。

習(xí)慣了自由的學(xué)生生活，曾在開始的時(shí)候,，對那么長的的實(shí)習(xí)時(shí)間有犯愁和些許不適應(yīng)的感覺,，覺得這日子是沒有盡頭，做任何事情都得一板一眼,，規(guī)規(guī)范范,。

但是，現(xiàn)在回味起來時(shí)剩下的只是在實(shí)習(xí)過程中的各種各樣的滋味：有為自己的稿子沒寫好而煩惱的時(shí)候,，有為自己的小小成功而竊竊自喜的時(shí)候,，有為受到領(lǐng)導(dǎo)批評時(shí)而生悶氣的時(shí)候……我們每個(gè)人都在成長，但是不可能直接就到達(dá)成熟,，而只是不斷地成長,，在成長中不斷地接近成熟。

很慶幸的是,，在實(shí)習(xí)這段日子里,，我成長了不少。

同時(shí),，又對自我有了一個(gè)更為深一層次的認(rèn)識,。

實(shí)習(xí)生通常是沒有工資的，即便是有也不過是微不足道的一點(diǎn)伙食費(fèi),。

很多人說,，做實(shí)習(xí)生，就是變相的廉價(jià)勞動(dòng)力,。

我不否認(rèn)這一點(diǎn),，但換個(gè)角度思考，我把它看作收獲應(yīng)繳的學(xué)費(fèi),，成功前必要的付出,，因?yàn)閺臅镜綄?shí)踐，我完成了這種跨越,。

原來在課堂上做練習(xí)寫的稿件,，只要能獲得老師的認(rèn)可就行，而一旦進(jìn)入實(shí)際操作,，必須要保證所有人都能認(rèn)可你,。

在實(shí)習(xí)老師的指導(dǎo)下，我盡力像一名合格的電視媒體記者靠近,。

更重要的是,，我從身邊的員工身上感受到了什么是職業(yè)精神。

比如,，在學(xué)校我們總是習(xí)慣于考試前臨時(shí)抱佛腳,，而真正到了工作中,，每個(gè)人都會自覺地把前提工作做到最好，因?yàn)槊恳粋€(gè)環(huán)節(jié)都是環(huán)環(huán)相扣的,，“我們做不好必定會影響到下一步”,，實(shí)習(xí)老師總是這樣告訴我;比如，課堂上老師布置的新聞作業(yè),，我寫完了就直接交出去,，而在實(shí)習(xí)中，因?yàn)橐稽c(diǎn)差錯(cuò)就會直接關(guān)聯(lián)到整個(gè)電視臺的工作,，從稿件到同期視頻不檢查兩三遍我不會放心;再比如，上面布置了一項(xiàng)看上去很辛苦很難完成任務(wù),，如果是在學(xué)校,，我們的第一反應(yīng)肯定是抱怨和抵制，但是在實(shí)際工作中,，我們會連續(xù)好幾天加班到很晚,，也一定會盡力完成。

實(shí)踐然后知不足,。

我發(fā)現(xiàn)自己在溝通,、交流方面，還有許多不足,。

在學(xué)生時(shí)代的時(shí)候,，并沒有有意識地去發(fā)展自己在這些方面的素質(zhì)能力，等到實(shí)踐的時(shí)候,，才發(fā)覺問題一個(gè)接一個(gè)的出現(xiàn),。

曾經(jīng)是那么的自以為是，在遭遇了這些事情后,，便收起了那種鋒芒,，變得謙虛低調(diào)多了。

能夠知道天高地厚的人不多,，我有幸對此有了一定程度的認(rèn)識,。

幾個(gè)月的實(shí)習(xí)也讓我明白了很多為人處事的道理。

實(shí)習(xí)是一段獨(dú)特的經(jīng)歷,，當(dāng)記者更是一種讓人受益匪淺的體驗(yàn),。

實(shí)習(xí)對人是一種綜合素質(zhì)與能力的考驗(yàn)，更是對我們的人生態(tài)度的衡量,。

在這場考驗(yàn)中,，我相信從四川音樂學(xué)院國際演藝學(xué)院文藝新聞班走出去的實(shí)習(xí)生肯定是經(jīng)受得住的，我們決不會退縮,，我們決不會成為懦弱者,，雖然我們可能沒有做到最好,，但我們肯定是拼盡全力的。

先做人后做事,，這是一個(gè)社會生存的潛規(guī)則,，在這次實(shí)習(xí)的過程中是一樣的。

在與實(shí)習(xí)老師,，其他的記者,，編輯以及電視臺領(lǐng)導(dǎo)交往的過程中，我更是深深地體會到了怎樣做人,、怎樣與人交往的重要性和必要性,。

人是一切社會關(guān)系的總和，我們不可能獨(dú)立存在,，我們?nèi)伺c人之間是相互聯(lián)系的,。

當(dāng)我以前學(xué)習(xí)這樣的抽象理論的時(shí)候，感覺是那么的陌生,，而在實(shí)踐的時(shí)候,，切實(shí)體會到了其中的深刻道理。

做事同樣重要,，這是檢測一個(gè)人的又一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn),。

這樣一段充實(shí)的體驗(yàn)，改變了我很多的想法的同時(shí),，也端正了我的態(tài)度,。

每天朝九晚八的工作生活，鍛煉了我的意志,，改變了我的不良習(xí)慣;我們要積極適應(yīng)這樣的生活,、這樣的環(huán)境，唯有適應(yīng)我們才會有收獲,，我們才會有進(jìn)步,，我們才會更加成熟。

對于未來,，我想現(xiàn)在不能說我已經(jīng)完全有了清晰的思路,，但是我知道下一步該怎么走。

在平坦的大道上邁出下一步并不難,，你只需要向前走就是了,，可是在十字路口的任何一步都有可能影響大局，所以我們要走的路還很長,。

最后我衷心祝福我親愛的05文藝新聞班的同學(xué),，未來的路上一路順風(fēng)，早日實(shí)現(xiàn)自己的夢想!

20xx年9月,，當(dāng)我背著行李走進(jìn)校園時(shí),，才發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生生涯中的最后一個(gè)暑假結(jié)束了,。

回想起十幾年來的學(xué)習(xí)和生活，感受著身邊的那人那事那情,，我是否走在合格的人生道路上,，我是否能立足這篇天地并且繼續(xù)驕傲的走下去。

我給自己的回答是一個(gè)驚嘆號,。

因?yàn)槟贻p,，沒走完的路仍在原處蔓延;因?yàn)榫剩晕业纳畈⒎墙K是平淡,。

大二的結(jié)束,，是以一個(gè)難忘的暑假宣告謝幕的。

期末考完結(jié),，迎來了期盼已久的`暑假,，這也預(yù)示著兩個(gè)月的不平凡。

不會沒日沒夜的呆在家里吃喝玩樂,，不會閑情逸致地坐著高談?wù)撻煛?/p>

我長大了。

即將迎來社會對我的洗禮,，所以我選擇了暑期實(shí)習(xí),。

我是在無錫無線電科學(xué)研究所有限公司實(shí)習(xí)的。

因?yàn)閷W(xué)?！肮W(xué)結(jié)合”的政策,，我早在大二上學(xué)期就在研究所實(shí)習(xí)了，所以這次暑期頂崗實(shí)習(xí)并不陌生,，但依然有很多收益,。

無線電科學(xué)研究所有限公司是專業(yè)致力于氣象、水文,、生態(tài)和環(huán)境監(jiān)測設(shè)備的開發(fā),、制造、系統(tǒng)集成,、系統(tǒng)解決方案和服務(wù)為一體的高新技術(shù)企業(yè),。

公司是我國最早研制自動(dòng)氣象站的單位;50年的專業(yè)氣象研發(fā)歷程，始終致力于地面氣象自動(dòng)探測儀器的研究,、開發(fā)和生產(chǎn),。

整個(gè)過程始終與國家地面氣象觀測自動(dòng)化、現(xiàn)代化進(jìn)程保持同步,，并創(chuàng)造了各個(gè)階段的領(lǐng)先,。

為行業(yè)內(nèi)技術(shù)領(lǐng)軍企業(yè)。

迄今已完成150多項(xiàng)科研成果,，其中獲“全國科學(xué)大會獎(jiǎng)”等國家級獎(jiǎng)勵(lì)3項(xiàng),，省,、部級獎(jiǎng)勵(lì)15項(xiàng)，其它部門和市級獎(jiǎng)勵(lì)32項(xiàng),。

省級高新技術(shù)企業(yè)和軟件企業(yè),，并建有“江蘇省氣象電子儀器工程技術(shù)研究中心”和wmo(世界氣象組織)區(qū)域培訓(xùn)中心教學(xué)實(shí)習(xí)基地。

公司奉行“以質(zhì)量和服務(wù)為生存基石,，以技術(shù)和創(chuàng)新為發(fā)展源泉”的經(jīng)營理念,，堅(jiān)持“將每一個(gè)客戶都作為我們唯一的客戶去服務(wù)，努力使顧客滿意”的服務(wù)理念,，通過誠實(shí)守信的服務(wù)來贏得顧客,，回報(bào)社會。

我是在工程部實(shí)習(xí)的,，但對經(jīng)營管理也頗感敬畏,。

因?yàn)楣芾聿咳鎸?dǎo)入現(xiàn)代企業(yè)管理制度。

以市場管理,、集成產(chǎn)品開發(fā),、集成供應(yīng)鏈和客戶關(guān)系管理為主干流程，輔以財(cái)務(wù),、人力資源等變革項(xiàng)目,，展開公司業(yè)務(wù)流程變革，引入業(yè)界實(shí)用的最佳實(shí)踐,，并建設(shè)了支撐這種運(yùn)作的完整it架構(gòu),。

經(jīng)過多年的實(shí)踐，新氣象(wush)逐漸實(shí)現(xiàn)了全流程的一流運(yùn)作和管理,，保持了公司規(guī)模,、經(jīng)營效益及能力建設(shè)的均衡發(fā)展。

在工程部,，我多數(shù)是充當(dāng)小助手的,。

值得一提的是王師傅(我背地里叫王大哥)，因?yàn)樗麑ぷ鞯恼J(rèn)真態(tài)度,，對部門大小事務(wù)的熟識,，跟在他的后面學(xué)習(xí)，受益匪淺,。

時(shí)間久了,，也知道公司主要銷售數(shù)據(jù)采集器，比如溫度測量,、濕度測量,、氣壓測量、風(fēng)向風(fēng)速測量,、降水測量,、蒸發(fā)測量,、輻射測量、土壤測量,、能見度測量,、交通氣象測量、水文和海洋儀器測量,、自動(dòng)氣象站配套設(shè)備等等等等,。

總得來說，學(xué)不完的遠(yuǎn)多于學(xué)會了的,，學(xué)無止盡,，彰顯與此。

兩個(gè)月的時(shí)間,，工作還是挺輕松的,，雖然公司期間訂單不少，顯得生產(chǎn)部,，研發(fā)部,，工程部忙得不可開交，但人多力量大,，再加上彼此之間的團(tuán)結(jié)合作,，再多的活也在我們的努力下迎刃而解。

而我在這段時(shí)間里,，主要是跟著王師傅包裝采集器，拆裝雨量筒,，連接采集器通信模塊和插電,，以協(xié)助質(zhì)檢部完成通信模塊測試是否工作正常。

工程部除了協(xié)助發(fā)貨采集器等設(shè)備的職能外,，還有更重要的工程,。

因?yàn)楣景旬a(chǎn)品銷售到全國各地，這樣就免不了對產(chǎn)品的安裝和維護(hù),，工程部固然要不辱使命,。

每當(dāng)徐主任派遣部門人員去哪出差工作，我的心都在澎湃,，可因?yàn)槲沂嵌虝菏钇趯?shí)習(xí),，跟她們一起出差的夢破碎了。

想到他們?nèi)プ鎳拇蠼媳?，分布?1個(gè)省市自治區(qū),。

不過出差不是游山玩水，更艱辛的是在惡劣環(huán)境和條件下工作,，所以我暗自嘲笑,，要學(xué)的東西太多,，等到哪天可以學(xué)以致用了才有機(jī)會大展宏圖。

在工程部實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,，在這段時(shí)間里,，我與公司的人們相處的很融洽，大家對我也關(guān)心備至,，市場給我鼓勵(lì)和幫助,。

猶記得我們一起在食堂談笑用餐，猶記得手指破傷了王師傅給我創(chuàng)口貼,，猶記得文件打印錯(cuò)誤魏工善意的批評與教誨,。

一幕幕畫面浮現(xiàn)，圓了這一路走來,。

工程部的實(shí)習(xí)時(shí)難忘的,，下面，我將實(shí)習(xí)的總結(jié)分享一下,。

1,、態(tài)度決定一切。

工作時(shí)一定要一絲不茍,，認(rèn)真仔細(xì),，一個(gè)職員在公司的大部分時(shí)間都是在工作的，這就要求他在這段時(shí)間內(nèi)一定要小心謹(jǐn)慎,，一絲不茍,，不能老是出錯(cuò), 有必要一定要檢驗(yàn)自己的工作結(jié)果，以確保自己的萬無一失.工作的時(shí)候我一直保持極大的工作熱情,，不僅順利完成工作任務(wù),，工作之余還經(jīng)常總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，不斷提高工作效率,，雖然工作中我也會犯一些錯(cuò)誤，受到領(lǐng)導(dǎo)批評,，但我認(rèn)為這些錯(cuò)誤和批評是能讓我能在以后的工作中謹(jǐn)慎小心,，提高工作效率。

在和大家工作的這段時(shí)間里,，他們嚴(yán)謹(jǐn),、認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象，我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西,。

這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)雖然說時(shí)間比較少,，但是卻讓我了解了公司的企業(yè)文化、生產(chǎn)模式和質(zhì)量體系管理等經(jīng)驗(yàn)，這對我來說是很寶貴的,。

2,、勤于思考

在工作崗位上一定要勤于思考，不斷改進(jìn)工作方法,，提高工作效率,。

3、不斷學(xué)習(xí)

要不斷的豐富自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能,。

這會使你的工作更加得心應(yīng)手,。

為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，學(xué)習(xí)生涯中最后一個(gè)暑期給我?guī)砹耸裁?，我想,，在今后的人生和事業(yè)中自會找到答案。

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實(shí)訓(xùn)總結(jié)實(shí)訓(xùn)總結(jié)免費(fèi)篇三

實(shí)訓(xùn)又到要結(jié)束的時(shí)候了,。在實(shí)訓(xùn)期間基本了解數(shù)控銑床的功能和分類,，數(shù)控銑床的結(jié)構(gòu)及主要指令。了解了數(shù)控銑床的常用刀具和數(shù)控的加工指令,。

熟悉了數(shù)銑編程指令,、程序格式、編程方法,。而后我對于刀具半徑的補(bǔ)償功能的不了解對于我之后的學(xué)習(xí)帶來了許多的困難,。之后我了解到如果直接按工件輪廓線編程，在加工工件內(nèi)輪廓時(shí)候,，實(shí)際的輪廓線將大了一個(gè)刀具半徑;在加工工件外輪廓時(shí)候則剛好相反,。然后隨著時(shí)間的推移我又學(xué)習(xí)到刀具長度補(bǔ)償,、固定循環(huán)加工,、子程序、宏程序,。通過6周的實(shí)訓(xùn)期間,。我了解到現(xiàn)代機(jī)械行業(yè)的未來，并且熟悉到了數(shù)銑方面的知識,，更為重要的是讓我知道了自己在數(shù)銑方面的知識太少而且學(xué)習(xí)的不積極,，學(xué)習(xí)應(yīng)該腳踏實(shí)地，不能馬馬虎虎,，就像是數(shù)銑編程一樣的性質(zhì),。不能錯(cuò)半點(diǎn)，程序方面錯(cuò)了一點(diǎn)點(diǎn),，工件就可能會沒用了,，刀具、機(jī)床、人生安全都保證不了的損傷,。

所以在這方面的解決辦法我想應(yīng)該是通過自己對于知識的掌握于操作技能方面的加強(qiáng),，才能夠是有效的避免這類事情的發(fā)生。這讓我總結(jié)到了數(shù)銑是一個(gè)細(xì)心穩(wěn)重的工作,，不能容下半點(diǎn)馬虎,。在這次數(shù)銑的實(shí)訓(xùn)期間，老師對我們的嚴(yán)格要求,，要求每次實(shí)訓(xùn)結(jié)束后打掃衛(wèi)生,、遵守安全生產(chǎn)章程等。培養(yǎng)了勞動(dòng)觀點(diǎn),，安全生產(chǎn)觀念,、最重要的是自覺性，現(xiàn)在我就在想當(dāng)我們面臨步入社會的難題,，即將就業(yè)了,，就業(yè)單位就不會像老師那樣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致的要求我們將工件做好，就不會像學(xué)校這樣的多的機(jī)會來學(xué)習(xí),，更多的是需要我們?nèi)ビ^察,、學(xué)習(xí)。如果連上面的條件都難以達(dá)到的話,，那么在社會上的困難會比現(xiàn)在的要難的多,。

就從現(xiàn)在要對面多事情的苦難要迎難而上，不能像現(xiàn)在的樣子每天都是混混噩噩的度過,，這段時(shí)間我會永遠(yuǎn)的記得,，在我最低迷的時(shí)候，最無所事事的時(shí)間段內(nèi),。不管以后會是什么樣子,，每天都要給予自己最大的勇氣。

六周的實(shí)訓(xùn)給我?guī)淼碾y以忘記的記憶,，他會是我以后的動(dòng)力,，學(xué)習(xí)到的東西我會選擇將他寫下。這不僅僅是實(shí)操與仿真給我?guī)淼膶I(yè)知識,，更多的是在以后的人生我該要如何去書寫他,。對自己情況的了解是從實(shí)訓(xùn)第二周開始的，從編程開始的,，一開始就對專業(yè)知識的輕視,，認(rèn)為其很是簡單，但是到了現(xiàn)在我清楚的知道,，數(shù)銑編程并不是那么簡單能學(xué)好的,，學(xué)點(diǎn)皮毛太過簡單,，真想要學(xué)得好就不是那么簡單的。實(shí)訓(xùn)期間,，彭四海老師和其他三位老師傅的敬業(yè),、嚴(yán)謹(jǐn)精神也讓我們敬佩。

只要工件有什么不足之處,，老師都會細(xì)心的指出來,，老師還會一次又一次地給同學(xué)演示如何操作，直到同學(xué)真正清楚,。這種精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí),。在我們自己操作機(jī)床時(shí)，老師都會在機(jī)床旁看著,，如有操作不正確時(shí)老師都會及時(shí)的指出來,，避免發(fā)生安全事故。我覺得機(jī)加實(shí)訓(xùn)對我自己來說非常有意義,，非常實(shí)在,。它給我的大學(xué)生活添上了出色的一筆。它讓我更貼近技術(shù)工人的生活,，讓我增長了更多的專業(yè)知識,，讓我熟悉到自己的優(yōu)點(diǎn)與不足。最后借此機(jī)會我謝謝兩位老師的細(xì)心教導(dǎo),。謝謝您們教育我的各種知識,。

實(shí)訓(xùn)總結(jié)實(shí)訓(xùn)總結(jié)免費(fèi)篇四

轉(zhuǎn)眼間為期兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)就結(jié)束了，但是這些實(shí)訓(xùn)過程仍歷歷在目,。

兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到了許多東西,，不僅在理論上對等領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識，在實(shí)踐能力上也有了一定的提高,。此外,，在實(shí)訓(xùn)期間我學(xué)會了如何把所學(xué)的知識在應(yīng)用在實(shí)踐中，讓實(shí)踐與理論相結(jié)合,，真正做到學(xué)以致用,。這次實(shí)訓(xùn)對于我以后學(xué)習(xí)、找工作真是受益菲淺,，在短短的兩個(gè)星期中讓我初步從理性回到感性的重新認(rèn)識,，也讓我初步的認(rèn)識這個(gè)社會，對于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)!相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會成為我今后成功的重要的基石,。

作為一名大二學(xué)生,，經(jīng)過一年多的在校學(xué)習(xí)對專業(yè)知識也有了一定的認(rèn)識和理解,。在校期間一直都是忙于理論知識的學(xué)習(xí),，所以到了實(shí)訓(xùn)地方對每一個(gè)環(huán)節(jié)都相當(dāng)?shù)某橄螅纾榷际遣幻鞔_的,。而經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn),，讓我明白了港口裝運(yùn)的流程，同時(shí)要由團(tuán)隊(duì)來分工合作,，確保每一個(gè)環(huán)節(jié)無誤,，利用現(xiàn)代化技術(shù)在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上提高效率，這樣才會創(chuàng)造更多利潤,。同時(shí)也使我了解一個(gè)相關(guān)的運(yùn)營操作程序,，增強(qiáng)感性認(rèn)識，并從中進(jìn)一步了解,、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識,，了解運(yùn)作方式，將我們所學(xué)到的專業(yè)知識和具體實(shí)踐相結(jié)合,，以提高我們的專業(yè)綜合素質(zhì)和能力,。

在實(shí)訓(xùn)的過程中我感受最深有以下幾點(diǎn)：

其一、實(shí)訓(xùn)是讓每個(gè)同學(xué)檢驗(yàn)自己的綜合能力,。要想做好任何事,，除了自己平時(shí)要有一定的功底外，我們還需要一定的實(shí)踐動(dòng)手能力,，操作能力,，因此，每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該多在實(shí)踐中提高自己的能力,。

其二,、此次實(shí)訓(xùn)，我深深體會到了積累知識的重要性,。俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火,，自己就得多添一捆材”。在這個(gè)競爭如此激烈的社會中,，只有努力充實(shí)自己才能夠站得住不被淘汰,。

其三、實(shí)訓(xùn)是讓每個(gè)同學(xué)確定自己的未來方向,。以前缺乏實(shí)踐,，無法認(rèn)識社會企業(yè)的需求，因此,，對自己的'未來也十分迷茫,，但通過這次實(shí)訓(xùn)我們體會到了我們這一行的艱辛和干這一行所需要必備怎樣的能力，只有我們確定了自己未來的方向,、定下目標(biāo)才能給自己定位,，并努力提升自己來讓自己適任職位,。

“千里之行，始于足下”,，這是一個(gè)短暫而又充實(shí)的實(shí)訓(xùn),，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用,，是人生的一段重要的經(jīng)歷,，也是一個(gè)重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助,。

離我們步入社會也沒多久時(shí)間了,，不管面臨的是繼續(xù)深造，還是就業(yè)的壓力,，我想我們都應(yīng)該充分利用好這一段時(shí)間,，充實(shí)、完善自我,。

讀萬卷書,，不如行萬里路;行萬里路，不如閱人無數(shù),。

實(shí)訓(xùn)總結(jié)實(shí)訓(xùn)總結(jié)免費(fèi)篇五

在進(jìn)行水準(zhǔn)測量和導(dǎo)線測量之前,，作為組長，我都組織大家對閉合水準(zhǔn)路線和測區(qū)進(jìn)行了勘察,，做了預(yù)先的準(zhǔn)備工作,，這樣做的結(jié)果是小組成員對將要完成的任務(wù)有了直觀的了解和充分的準(zhǔn)備，直接提高了作業(yè)的精度和效率,。特別以水準(zhǔn)測量為例,，在施測前的下午，全組成員沿著老師所規(guī)定的水準(zhǔn)路線進(jìn)行了實(shí)地觀測,，分析了施測過程中可能出現(xiàn)困難的路段,，選取了作為測段終點(diǎn)的固定點(diǎn)，并對每個(gè)測段中的測站數(shù)進(jìn)行了估計(jì),，回去后我們在對測區(qū)環(huán)境的具體分析之后設(shè)計(jì)了測量路線和中途設(shè)站圖,，在測量的開展后節(jié)省了很多時(shí)間。

在實(shí)習(xí)過程中,，我體會到了許多書本上沒有提到的測量員工作中需要注意的問題：一般情況下,，由于相隔距離較遠(yuǎn)，如果測量員不通知,，跑尺員很難自行判斷讀數(shù)是否完畢,，所以讀數(shù)完成后，測量員應(yīng)該立即通知跑尺員,，這樣能夠在一定程度上降低跑尺員的勞動(dòng)強(qiáng)度,，避免跑尺員不必要的處于緊張狀態(tài),；對中整平的過程中，應(yīng)盡量使得腳架所提供的平面水平,，這樣就可以減少腳螺旋過度的扭動(dòng)，從而減少了下一站對中整平的時(shí)間,；在測站放置腳架時(shí),，腳架的兩條架應(yīng)該沿水準(zhǔn)路線或閉合路線的前進(jìn)方向，這樣在讀數(shù)過程中就大大降低了因測量員碰觸腳架而產(chǎn)生誤差的可能,；根據(jù)我們小組讀的數(shù)據(jù)反映,，誤差“較大”的點(diǎn)的值大部分是在讀數(shù)較猶豫的時(shí)候獲得的，因此,，測量員讀數(shù)的過程中應(yīng)該看準(zhǔn)數(shù)據(jù)后立即讀數(shù),，如老師所說的，要做到“穩(wěn),，準(zhǔn),，狠”。

在跑尺工程中,，每次跑尺時(shí)的前后距都要根據(jù)上一次的數(shù)據(jù)累計(jì)差進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整,，使其不可以超限；在地面坡度較高的時(shí)候,，應(yīng)適當(dāng)?shù)亩嘣O(shè)轉(zhuǎn)站點(diǎn),，避免因?yàn)槎啻握{(diào)整或重新設(shè)站造成的時(shí)間浪費(fèi)，可以提高效率,。

5.在對導(dǎo)線測量的碎步點(diǎn)的高程進(jìn)行測量時(shí),，我們采用全站儀和水準(zhǔn)儀兩種儀器均進(jìn)行了觀測，發(fā)現(xiàn)水準(zhǔn)儀采集的數(shù)據(jù)精確度較高,，而全站儀采集的數(shù)據(jù)誤差較大,，所以我們在進(jìn)行控制點(diǎn)的高程進(jìn)行測量時(shí)應(yīng)盡量選取精度較高的水準(zhǔn)儀進(jìn)行測量。

在團(tuán)隊(duì)合作方面,，我也得到了許多寶貴的知識：

(1)團(tuán)隊(duì)中要對人員做合理的安排：

例如,，在水準(zhǔn)測量的過程中，水準(zhǔn)儀上讀數(shù)的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)快于本組記錄和計(jì)算的速度,，我們可以先讓跑尺員不要移動(dòng)尺墊,，對下一站的前后視距差進(jìn)行步測；在架設(shè)儀器是,，記錄員可以輔助觀察員快速架設(shè)儀器,。這些的做法使得我們小組的作業(yè)效率有了相當(dāng)?shù)奶岣摺?/p>

(2)團(tuán)隊(duì)精神：

在實(shí)際測量的過程中，由于困難的出現(xiàn),，不可避免的會影響成員的情緒,，從而影響測量工作的進(jìn)行,，在這里，就需要團(tuán)隊(duì)精神發(fā)揮作用,，大家共同解決問題,，作為一個(gè)整體來戰(zhàn)勝困難；由于完成水準(zhǔn)測量規(guī)定的時(shí)間有限,，工作量有非常的大,，再加上天氣較熱，每天早上六點(diǎn)左右就開始工作,，下午又要到七點(diǎn)辦才能收工,，但終于我們還是完成了規(guī)定的測量任務(wù)。

即使在我們的實(shí)習(xí)這樣精度要求不太嚴(yán)格的測量工作中,，許多限差的單位都是以毫米,，秒等小單位來進(jìn)行度量的，這是測繪工作具有高精密性的直觀的反映,；對于測繪工作科學(xué)性,，精密性和艱苦性的直觀認(rèn)識，我更加體會到作為一名合格的測繪工作者應(yīng)該也必須使自己具有相應(yīng)的專業(yè)素質(zhì),。因此,，在實(shí)際測量中我們盡量作到仔細(xì)，錯(cuò)了就返工,，決不馬虎,。認(rèn)識到了在工程中，需要的就是細(xì)心,，做事嚴(yán)謹(jǐn),，一個(gè)小數(shù)點(diǎn)的錯(cuò)誤就可能影響全局，這也培養(yǎng)了我們做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),，而這也是專業(yè)素質(zhì)的基礎(chǔ),。

實(shí)訓(xùn)總結(jié)實(shí)訓(xùn)總結(jié)免費(fèi)篇六

在鉗工實(shí)習(xí)中，我們明白了鉗工的主要資料為刮研,、鉆孔,、攻套絲、鋸割,、銼削,、裝配、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造,、分類,、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測,。首先要正確的握銼刀,，銼削平面時(shí)堅(jiān)持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種,。銼刀推進(jìn)時(shí),，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時(shí),，兩手壓力相同,，繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí)，前手壓力逐漸減小后壓力加大,。銼刀回到時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了,。

鉗工的實(shí)習(xí)說實(shí)話是很枯燥的,，可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作，還要有力氣,，還要做到位,，那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼，銼到中午時(shí),，整個(gè)人的手都酸疼酸疼的,，腿也站的有一些僵直了，然而每每累時(shí),，卻能看見教師在一旁指導(dǎo),，并且親自示范，他也是滿頭的汗水,，氣喘呼呼的,，看到這每每給我以動(dòng)力。幾天之后,，看著自我的加工成果,，我們最想說的就是感激指導(dǎo)我們的教師了。車工不是由數(shù)控來完成的,，它要求較高的手工操作本事,。

，我們的心里也就平和了些,。上午

就在劃線和扯皮中這么過去,，仿佛也沒什么。午時(shí)一來,，我們就被告知要自我沿著上午劃的線把可愛的鐵鋸開!!眾女子均大驚,。在看教師沒有開玩笑的意思之后，我們也僅有認(rèn)命的回去拉大鋸扯大鋸了!這時(shí)，我才明白人的潛力是無窮的：因?yàn)槲?一個(gè)弱女子,，居然是本班第一個(gè)把鐵塊鋸下來的!!!!上天啊!當(dāng)我看到我完成的這世界第9大奇跡的時(shí)候,，真是對自我崇拜的五體投地啊!可是我犯了一個(gè)致命的錯(cuò)誤：留的加工余量過于大了!所以就會挫的時(shí)間過于長。而挫是一種多么可怕的工作啊!!我利用了剩下的1天時(shí)間,，挫掉了2毫米鋼!!!!也許你會認(rèn)為這沒什么,，對啊!是沒什么，就是挫嗎!

可是你想想,，前幾天還削鐵如泥看著鐵花亂飛而其心不動(dòng),，削不好就怪車刀，削的好就夸自我,，都不明白鐵是硬的了,。而今日，報(bào)應(yīng)來了,。讓你幼小的心中時(shí)刻記住鐵是硬的這一事實(shí),，你受得了嗎!!!更可惡的事身邊的死男生們沒一個(gè)幫忙的!作壁上觀不說還落井下石!!讓一介弱女子干如此繁重的工作簡直是沒有天理!!!心中郁悶堆積如山!!!不可派遣!!!可是還好，我還是在收活的時(shí)候準(zhǔn)時(shí)上交了,，并且得到了本組第二的分?jǐn)?shù),，也算是聊以自尉了(這是后話，暫且不表),。從第三天之后就是幸福時(shí)光了,。原因有二：1是我們就要坐著，干裝配了,，不怎樣廢體力,。2是看著昨日和昨日的昨日在笑我們的人受苦，開心!!上午是劃線,。在一個(gè)50~70斤的大鐵塊上劃須加工的線,。體力和腦力的雙重鍛煉。午時(shí)裝配,。我最幸福的時(shí)間,。因?yàn)槲也粌H僅是第一個(gè)裝完的，還指導(dǎo)了,，不,，幫忙了其他的同學(xué)。感覺幸福,，也體會到了工人階級的智慧!!!最終一天,，我們把之前車工做的小零件經(jīng)過打孔，組裝,，變成一個(gè)真正的桌虎鉗,。雖然一天的活只是我們?nèi)齻€(gè)人干的。但我想成就感也只屬于我們?nèi)齻€(gè)。雖然在鉗工受了不少苦,，但要走的時(shí)候,，還真舍不得。

就會發(fā)現(xiàn)做它的艱辛了,。在剛鄰了做工物料時(shí),，還喜氣洋洋的，不就是叫鋸一小段螺母大的料出來嗎?哎,，這個(gè)簡單,，我一拿到就想開始鋸割了，這時(shí)被教師叫住了,，聽完指導(dǎo)教師的細(xì)心講授后,，方知是它并不是一個(gè)的“鋸割”，它是必須按必須的規(guī)格做的,。如果一旦尺寸沒有選對,，這將會費(fèi)很多的工時(shí)的，我們所要鋸割的是一個(gè)直徑為25mm長為12mm的鋼質(zhì)物料,。我也說不上自我花了好多的工時(shí),，好不容易才把這下物料規(guī)格確定下來,，總是害怕出了差錯(cuò),。確定好后就的開始鋸割了，到此刻我才真正意義上的體會了,，什么才叫著“只要功夫深,，鐵棒磨成銹花針”的道理，我總覺得,，我還不斷的為之“賣命”的鋸,，可是總感覺它鋸不掉，能夠這么說吧,，我也不知又花了好多的工時(shí),，好不容易才把它鋸割下來，這次一看自我的那手,，起了好大個(gè)水泡,，當(dāng)時(shí)還不覺得它有好痛，到做工完后才發(fā)現(xiàn)它痛的真的專心,。

在這實(shí)習(xí)中,，我還遇到一個(gè)大問題是在對基本成形的螺母上鉆孔時(shí)，總是沒有信心把這個(gè)孔鉆好,，總是害怕鉆不好,，如果要是鉆歪了，論文網(wǎng)那就是可能導(dǎo)致整個(gè)螺母看上去不美觀了，還有一點(diǎn)就是有點(diǎn)擔(dān)心,，這個(gè)麻花鉆會不會一不細(xì)心跑到我手上來,。我研究很長一段時(shí)間，到最終還是打算按指導(dǎo)教師所述,，細(xì)心的試試,。當(dāng)我(歡迎訪問本站baogao..，范文大全)真正動(dòng)手實(shí)踐時(shí),，發(fā)現(xiàn)它并不是想象中的那么難的,，不多時(shí)，覺得毫不盡的就把孔鉆“好了”,，拿來一看,，這才發(fā)現(xiàn)已不知把孔鉆歪到那去了。這才真正意義的明白“理論與實(shí)踐的結(jié)合”并不是想象的那么簡單的,。經(jīng)過這么三個(gè)星期的鉗工實(shí)習(xí),，我學(xué)到的和體會到的都是無法從課堂上和教師那兒能夠得到的，什么才叫做“實(shí)踐出真知”不管你的理論學(xué)的再好,，如果要是你的實(shí)踐本事差了,，這都將是無濟(jì)于事的。我相信自我經(jīng)過這次鉗工實(shí)習(xí),，將會在很大意義上為自我接下來的“車工”和“焊工”實(shí)習(xí)做下堅(jiān)實(shí)的鋪墊,。

一、車工安全知識

1,、上班穿工作服,，女生戴工作帽，并將長挽入帽內(nèi),。

2,、工作時(shí)必須精力集中，不準(zhǔn)擅自離開機(jī)床,。

3,、工件和車刀需裝夾牢固，以免工件和車刀飛出傷人,。

4,、工件旋轉(zhuǎn)時(shí)，不準(zhǔn)測量工件,。

5,、工件安裝好后，三爪扳手必須隨手取下,，以免不注意開動(dòng)車床,，以免扳手飛出傷人,。

6、上班不準(zhǔn)串崗,，堅(jiān)持各自工作崗位,。車床的維護(hù)和保養(yǎng)

①潤滑油②檢查機(jī)床是否完好③防砸④打掃衛(wèi)生⑤關(guān)掉電源。

首先教師叫我們邊看書邊看車床熟悉車床的各個(gè)組成部

部分,，車床主要由變速箱,、主軸箱、掛輪箱,、進(jìn)給箱,、溜板箱、刀架,、尾座,、床身、絲杠,、光杠和操縱桿組成,。車床是經(jīng)過各個(gè)手柄來進(jìn)行操作的，教師又向我們講解了各個(gè)手柄的作用,，然后就讓我們加工一個(gè)主軸兩個(gè)小輪和兩個(gè)大輪,。教師先初步示范了一下操作方法，并加工了一部分,，然后就讓我們開始加工,。車床加工中一個(gè)很重要的方面就是要選擇正確的刀，一開始我們要把所給圓柱的直徑由20mm車到19mm,，然后換刀用兩輪網(wǎng)紋滾花刀把圓柱的表面壓花,，最終要換用切槽刀切把圓柱截?cái)?。這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說,，真是個(gè)考驗(yàn)。

身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí),，不止一次的被告知理論知識與實(shí)踐是有差距的,，但我們一向沒有把這句話當(dāng)真，也沒有機(jī)會來驗(yàn)證這句話的實(shí)際差距到底有多少,。金工實(shí)習(xí)給了我們一次實(shí)際掌握知識的機(jī)會,，離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境，我們感受到了車間中的氣氛,。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光,，與指導(dǎo)教師認(rèn)真、耐心的操作,，構(gòu)成了車間中常見的風(fēng)景,。久在課堂中的我們感受到了動(dòng)手本事重要性,，只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的,，僅有在擁有科學(xué)知識體系的同時(shí),，熟練掌握實(shí)際本事，包括機(jī)械的操作和經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,，才能把知識靈活,、有效的運(yùn)用到實(shí)際工作中。我國現(xiàn)行的教育體制,，使得經(jīng)過高考而進(jìn)入大學(xué)的大學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐本事比較薄弱,。

所以，處于學(xué)校和社會過渡階段的大學(xué)就承擔(dān)了培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐本事的任務(wù),。金工實(shí)習(xí)就是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐本事的有效途徑,。基于此,，同學(xué)們必須給予這門課以足夠的重視,，充分的利用這一個(gè)月的時(shí)間，好好的提高一下自我的動(dòng)手本事,。那里是另外一種學(xué)習(xí)課堂,。經(jīng)過我們動(dòng)手，對掌握的理論知識進(jìn)行補(bǔ)充與質(zhì)疑,。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反,。這兩種學(xué)習(xí)方法相輔相成，互相補(bǔ)充,，能填補(bǔ)其中的空白,，彌補(bǔ)其中一種的一些盲點(diǎn)。經(jīng)過金工實(shí)習(xí),，整體感覺實(shí)際生產(chǎn)方式還是相對落后,，書本中介紹的先進(jìn)設(shè)備我們還是無法實(shí)際操作，實(shí)習(xí)中的設(shè)備往往以勞動(dòng)強(qiáng)度大為主要特征,，科技含量較低,，但還是有一些基本知識能夠在實(shí)踐中得到了應(yīng)用。

實(shí)訓(xùn)總結(jié)實(shí)訓(xùn)總結(jié)免費(fèi)篇七

我實(shí)習(xí)崗位是設(shè)計(jì)師助理,。實(shí)習(xí)期間為2014年1月9日至今,，已完成了頂崗實(shí)習(xí)的相關(guān)任務(wù)。已上交了《xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)生跟蹤調(diào)查問卷》,、《xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)生家長滿意度調(diào)查問卷》,、《xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)情況登記表》、《xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤調(diào)查表》,、《就業(yè)證明》,。堅(jiān)持每周寫周記,，最后根據(jù)總的實(shí)習(xí)情況寫好實(shí)習(xí)月總結(jié)。

1,、平面布局方案設(shè)計(jì),。

前一周時(shí)間主要是熟悉公司的環(huán)境、公司里的工作人員,、公司里的規(guī)章制度后,，我也像其他實(shí)習(xí)生一樣開始用鉛筆在打印出來的原建圖上做平面布局方案設(shè)計(jì)。在公司里所有的設(shè)計(jì)師都是在原建圖上先做平面布局方案設(shè)計(jì)的,，方案做好后就交由cad繪圖員繪制……雖說是做平面布局方案設(shè)計(jì),，但是在做之前還得把握好繪圖的比例，只有繪圖的比例畫對了才能把握好空間的大小進(jìn)行方案設(shè)計(jì),。

2,、與cad、3dsmax繪圖員交流繪圖心得,。

在空閑的時(shí)間里我還坐在cad繪圖員,、3dsmax繪圖員旁邊觀察學(xué)習(xí)。

坐在cad繪圖員旁邊時(shí),，要是有什么“圖形”看不懂了,，我就問個(gè)明白。有時(shí)我看到繪圖員的操作“不對勁”跟我的操作習(xí)慣不同時(shí)我就會向繪圖員請教,，也學(xué)到了一些專有名詞,，我們還會進(jìn)行一些操作技巧的心得交流。坐在3dsmax繪圖員旁邊時(shí),，也是跟我與cad繪圖員那樣的進(jìn)行操作技巧的心得交流,。

3、量房,、量水電,。

趁這老繪圖員去施工工地進(jìn)行量尺時(shí)我也跟著去了。2次之后,，總算把水電的施工工藝弄懂了,，也把水電圖的度量及繪制方法弄懂了,。量水電的目的主要是用來畫出水電圖,，方便日后安裝一些水電設(shè)備。有了水電圖的布置圖作為依據(jù)就不怕日后安裝水電設(shè)備時(shí)破壞了暗藏的水電路布置,。期間在老繪圖員的講解后,，我也總算弄懂了廁所沉箱的工能原理。

4,、施工現(xiàn)場施工工藝認(rèn)識,。

春節(jié)假期前我跟著工程監(jiān)理去工地幫忙順便熟悉,、學(xué)習(xí)施工工藝。由于包監(jiān)理跟我?guī)缀跏峭g人,，我便主動(dòng),、淡定地跟他交流起來，遇到有什么不懂的問題我就向工人師傅,、“包子”不恥下問,，他們也毫不吝嗇地告訴了我。

期間我主要學(xué)到了：什么叫扇灰,，扇灰是一個(gè)怎樣的過程,。原來為了保證扇灰質(zhì)量，期間還得用砂紙為墻面打磨平滑,。我也了解到不同地方(廁所,、客廳)、不同部位(地面,、立面;內(nèi)墻,、外墻)所用的防潮材料的要求都是不一樣的。另外,，知道在工地細(xì)心觀察及積極的提問時(shí),，我才意識到：在某些木質(zhì)造型的結(jié)構(gòu)處理上，不一定要用木方,，反而用細(xì)木工板更常用,。

5、施工圖繪制,。

隨著圖紙畫得多了,，漸漸地我也改變了以往的繪圖習(xí)慣而按照公司的繪圖習(xí)慣來繪圖。原來在某些公司里,，做繪圖員不單單要繪畫圖那么簡單而已,，還得會看懂設(shè)計(jì)師們的平面方案、立面造型等“草圖”,。尤其是平面布局的方案,，設(shè)計(jì)師們一般都會畫得很簡單隨意，剩下的就交給繪圖員自行掌握,、靈活變動(dòng),。這也考驗(yàn)了繪圖員的理解、讀懂設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)的能力,，也要對一些常用尺寸,、規(guī)格、施工工藝有所掌握才行,，這樣才能畫出精準(zhǔn)的圖紙,，也能提高繪圖速度,。

6、早課與方案課,。

每周星期三,、星期五分別由設(shè)計(jì)師們輪流為大家上早課、上方案課,。早課靈活多樣,，只要跟設(shè)計(jì)、裝修有關(guān)的話題都可以,，目的是全面的增長大家就設(shè)計(jì),、裝修相關(guān)方面的知識。而方案課就是讓大家就一案例展開交流,、討論,，讓大家相互學(xué)習(xí)，也能藉此集思廣益解決的`設(shè)計(jì)師們手頭上某些單的方案問題,。在每次的方案課里設(shè)計(jì)師都會進(jìn)行針對性的空間,、戶型方案設(shè)計(jì)講解，此外也能學(xué)習(xí)到一點(diǎn)風(fēng)水知識,。在方案課里我也要求自己盡可能地提出自己的設(shè)計(jì)想法,，與大家交流設(shè)計(jì)理念。在早課上向總監(jiān)給我們整理了一些談單技巧——《設(shè)計(jì)師談單時(shí)的常見問題》,。首先,，向均讓各位設(shè)計(jì)師提出自己平時(shí)在與客戶談單時(shí)遇到的難以應(yīng)付的問題也讓新手們、實(shí)習(xí)生們提出自己認(rèn)為在談單時(shí)遇到怎樣的問題該怎么解決,。問題提出來后就先讓大家討論,、交流，談?wù)勛约旱囊娊?，一一梳理出來,，并加以總結(jié)。先不管見解如何,，關(guān)鍵是說出自己的想法,，讓大家一起探討、學(xué)習(xí),，志在參與,。因此，我也不甘落后,，說出了我對“當(dāng)顧客認(rèn)為設(shè)計(jì)費(fèi)貴又對設(shè)計(jì)不滿意后想退回定金時(shí)該怎么回答”這一問題的見解,。

7、任務(wù)與業(yè)績,。

現(xiàn)在基本上每天都要幫設(shè)計(jì)師從業(yè)主在物業(yè)處得到的相關(guān)戶型圖紙進(jìn)行原建圖圖紙放樣,。必要時(shí)已練習(xí)為主協(xié)助設(shè)計(jì)師出平面布局方案設(shè)計(jì)，然后由設(shè)計(jì)師審核,。當(dāng)設(shè)計(jì)師確定平面布局方案后,，在根據(jù)設(shè)計(jì)師的手繪設(shè)計(jì)方案畫出相應(yīng)的施工圖紙。

目前獨(dú)立已經(jīng)完成1套水電竣工圖紙及3套家裝套件施工圖紙,。每天每周定量定時(shí)完成相關(guān)任務(wù),。

8、軟件學(xué)習(xí)與研究,。

實(shí)習(xí)期間,，在空閑時(shí)間主要學(xué)習(xí)與研究了自己在3dsmax跟cad這2個(gè)軟件方面的不足方面。

從3d效果圖繪圖員那里主要學(xué)到了關(guān)于墻體雙線建模及,、單線建模的技巧,。一改以往校期間主要是以各獨(dú)立墻體以線框擠出的方式進(jìn)行墻體建模，有效地提高了3dsmax建模速度,。

以前在看視頻學(xué)習(xí)的時(shí)候也有了解過3dsmax里光子貼圖的相關(guān)知識,，依然是不知所云。來到公司后我便想效果圖繪圖員請教了相關(guān)問題,。答案是,，預(yù)先跑了小的光子圖然后再調(diào)用小的光子圖去跑最終的大圖會有效的節(jié)省時(shí)間。于是我便試試,，結(jié)果并非如是,。之后我查閱了相關(guān)資料與教程，相對地光子圖的“大小”只會影響出圖的質(zhì)量而非提高出圖速度,。其中至關(guān)重要的就是比率的最大跟最小值,。要理解好光子貼圖就要理解好比率的最大跟最小值的作用與含義。而理解并掌握好光子貼圖的話就能把握好最終出圖的速度與質(zhì)量平衡的關(guān)鍵,。

cad方面除了學(xué)習(xí),、掌握好快捷命令(s拉伸、o偏移,、qdim快速標(biāo)注……)外,，我還有針對性地學(xué)習(xí)并研究了一些制圖規(guī)范與打印問題。

在制圖這方面,，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦L圖習(xí)慣才能有效地提高繪圖速度跟改圖速度,，除此之外，一份好的施工圖紙得線條粗細(xì)分明,、清晰,、恰當(dāng)，頁面看起來整潔、舒適,。

為此,，必須做好圖層管理。如：墻柱層,、門窗層,、梁位層、布置層,、索引說明層,、水電層……至于圖層的管理，并非越多越好,，根據(jù)自己的繪圖習(xí)慣,，把有必要的，分好圖層以精簡,、明細(xì)為準(zhǔn)則,。要圖紙看起來整潔美觀、舒適的話得從線型及線條的粗細(xì)入手,。以往的話,，有同學(xué)是以線條深淺程度去代替線條的粗細(xì)程度，這是不要得的,。也有對線條進(jìn)行線寬處理的做法,，但是打印結(jié)果還是不盡如意，甚至無效,。最好的方法就是用顏色區(qū)分作為線的粗細(xì)區(qū)分,，而相應(yīng)的顏色就對應(yīng)一定的圖層。而常用的線條顏色為1至9號色線,，我們可以將粗實(shí)線,、中實(shí)線、細(xì)實(shí)線,、細(xì)虛線用不同顏色來代替,，最后在打印樣式里對不同顏色的線進(jìn)行打印效果的粗細(xì)處理。這樣便能打印出輪廓粗細(xì)分明,，看起來美觀舒適的圖紙,。

經(jīng)過3個(gè)月的實(shí)訓(xùn)，我也知道了關(guān)于室內(nèi)設(shè)計(jì)工作流程,、六大工種施工工藝家裝設(shè)計(jì)的工作流程(初步洽談-客戶基本需求討論完成-平面布置圖洽談-平面布置圖討論定稿-簽訂合同-施工管理-完成交屋簽訂保修合同),、施工作業(yè)流程(施工準(zhǔn)備-拆除-水電煤工程-瓦工-木工-油漆工-油漆-安裝-收尾-驗(yàn)收-售后服務(wù))。

實(shí)習(xí)期間,，我一直在擔(dān)任cad繪圖員的職位,，現(xiàn)在與剛離校相比,，現(xiàn)在的繪圖速度與精準(zhǔn)度得到很大的提高，繪圖也規(guī)范很多了,，也了解到了一些施工工藝的施工處理方法,。但是，自身現(xiàn)在依然存在不足,。審圖不夠細(xì)心,，有些時(shí)候繪圖還是不夠細(xì)心,，遺漏了一些細(xì)節(jié)部分,。有些時(shí)候會犯一些低級的常識性錯(cuò)誤。部分施工工藝掌握的不夠熟悉,，還得讓老繪圖員,、設(shè)計(jì)師指點(diǎn)。今后要勤加練習(xí),、學(xué)習(xí)掌握好一些繪圖技巧以不斷提高繪圖速度,。此外，還要多看一些標(biāo)準(zhǔn)施工圖紙,，借此學(xué)習(xí),、臨摹，掌握好繪圖的規(guī)范,。

在此感謝,，陳工給我提供了名匠裝飾這一個(gè)平臺讓我有所學(xué)習(xí)、進(jìn)步,。感謝維姐,、向均等設(shè)計(jì)師在平面方案設(shè)計(jì)及設(shè)計(jì)思想、設(shè)計(jì)說明等方面的指導(dǎo)與幫助,。感謝孫紀(jì)淵,、小敏、侯建教導(dǎo)我的一些cad,、3dsmax的繪圖技巧,。感謝東蘭對我的鞭策與思想教育。感謝等與我同的實(shí)習(xí)生的健斌等人與我一同努力,、學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步。感謝公司各位與我和睦相處地工作,，為我鼓勵(lì),、加油的同事。