讀后感,,就是看了一部影片,,連續(xù)劇或參觀展覽等后,,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。當(dāng)我們想要好好寫(xiě)一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的讀后感優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。
我的老師是怪獸繪本讀后感篇一
“我的老師是怪物”你聽(tīng)了一定會(huì)嚇一跳。別急聽(tīng)我慢慢道來(lái),。
這個(gè)怪物老師就是我們班新來(lái)的老師米奇老師。好笑吧!和米老鼠的名字一模一樣,?!皼](méi)錯(cuò),我就是米老鼠,?!泵灼胬蠋熅尤贿@樣說(shuō)。她剛剛說(shuō)完,,她的臉就變成了米老鼠的臉,。“老師是魔術(shù)師!老師是魔術(shù)師!”同學(xué)們驚呼起來(lái),。
老師臉馬上恢復(fù)了原來(lái)的樣子,,說(shuō):“我不是魔術(shù)師,我是怪物,,怪物老師!”然后她的頭竟然向后轉(zhuǎn)了一百八十度,,同學(xué)們都愣住了,臉都被嚇得煞白,,甚至有些同學(xué)發(fā)出了毛骨悚然的叫聲,。米老師老師把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),,恢復(fù)了原樣。我們不得不相信了老師說(shuō)的話(huà),,:“我是個(gè)怪物!”那時(shí),,全班鴉雀無(wú)聲,我們都有一種置身冰窟之感,,就連左大龍,,也震住了,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了驚恐,。我們都沒(méi)有想到這么漂亮的女老師竟然會(huì)有這么恐怖,。不過(guò),跟怪物老師米老師相處了一段時(shí)間后,,我們已見(jiàn)怪不怪了,。
之后米老師還帶我們?nèi)ヌ?yáng)上玩!不過(guò),我們是穿著一種叫泡泡衣的東西上去的,。和米老師在一起的快樂(lè)時(shí)光結(jié)束了,。因?yàn)樾iL(zhǎng)反感米老師的教學(xué)方法,把米老師解雇了,。
米老師是在下雨天走的,。校長(zhǎng)守著教室,不讓我們送米老師,。米老師提著箱子,,在操場(chǎng)上朝我們微微笑了一下。這笑里有許多的不舍,、和無(wú)奈,。我們眼眶濕潤(rùn)了,。如果以后米老師還來(lái)帶我們的話(huà),,我寧愿每天的作業(yè)做到十二點(diǎn)!我們都愛(ài)怪物老師米老師!我們真想不懂,為什么校長(zhǎng)要把米老師趕走,,米老師多好啊!