人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來(lái)看看吧
爭(zhēng)吵五年級(jí)作文字篇一
鉛筆帶著一頂大禮帽,,得意洋洋地走來(lái),,說(shuō):“我是對(duì)主人最有用的文具,如果沒(méi)有我,,主人就不能寫(xiě)字了,。而你們呢?就算主人少了你們,主人也不會(huì)覺(jué)得怎么樣的!”沒(méi)禮貌,,橡皮擦火冒三丈地說(shuō),,“那如果主人寫(xiě)錯(cuò)了呢?那就去請(qǐng)來(lái)太上老君也幫不了主人阿!就得我這位明星橡皮擦出出馬啦!哈哈哈!”誰(shuí)說(shuō)的,我才是最有用的文具,,如果主人沒(méi)有錯(cuò),,鉛筆粗了,拿什么來(lái)削筆呢?鉛筆都粗了不能寫(xiě)字了那還留著你這塊橡皮擦又有什么用呢?”削筆刀用它那瞧不起別人的眼神望著大家,?!罢l(shuí)說(shuō)的我才是對(duì)主人最有幫助的文具呢!哼!”鉛筆說(shuō),“不,,不,,不,,是你太小孩子氣了,,你這個(gè)“小baby”就不要在這里說(shuō)話了,我才是對(duì)主人最有幫助的!橡皮擦毫不留情地說(shuō)到,?!皀o,no,,no,,我才是,你們倆不用爭(zhēng)了,,我才是那大名鼎的對(duì)主人最有幫助的文具呢!削筆刀說(shuō)……
爭(zhēng)論聲把正在午睡的字典爺爺吵醒了,,字典爺爺三步并做兩步急忙跑來(lái),“我都聽(tīng)到啦!你都是對(duì)主人最有用的文具呀,,主人少了你們?nèi)魏我粯游木?,都不行?”字典爺爺說(shuō)。他們?nèi)齻€(gè)聽(tīng)了,情不自禁地把頭低了下來(lái),,從此,,他們和睦相處,守望相助,,過(guò)著快樂(lè)的生活,。
爭(zhēng)吵五年級(jí)作文500字2我和劉心如是好朋友,偶爾也出現(xiàn)一些爭(zhēng)吵,,但還是可以互相諒解,,使我們的友誼更加深厚。
有一次,,我們第一節(jié)課上語(yǔ)文,,老師要聽(tīng)寫(xiě)生字。她發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆忘在家里了,,就著急地問(wèn)我借,,我急忙挑了一支最好用的給她。放學(xué)的時(shí)候,,她發(fā)現(xiàn)鋼筆不知道跑哪里去了,,就不好意思地對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我把你的鋼筆弄丟了,?!蔽乙宦?tīng),可生氣了,,那可是我最好的鋼筆,,于是,我說(shuō):“你把我的鋼筆弄丟了,,道個(gè)歉就可以了嗎?”劉心如也生氣了:“我已經(jīng)道過(guò)歉了,,你還讓我怎么樣?”我立刻說(shuō):“放了學(xué),你等著,?!眲⑿娜缒瑹o(wú)語(yǔ)。過(guò)了一回,,我靜下心來(lái)仔細(xì)地想了想:當(dāng)我忘記帶鋼筆的時(shí)候,,劉心如毫不猶豫地借給我;當(dāng)我沒(méi)帶橡皮的時(shí)候,她也借給我,。畢竟心里有事,,老師講的課我一點(diǎn)也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。
好容易放學(xué)了,,我走在前邊,,劉心如從后面跑過(guò)來(lái),把一個(gè)盒子給了我。我回家打開(kāi)一看,,里面有三支鉛筆,,還有一張字條,上面寫(xiě)著:阿姨,,我把王志凱的鋼筆弄丟了,,把我的鉛筆送給他。媽媽問(wèn)了我事情的經(jīng)過(guò),,對(duì)我說(shuō):“同學(xué)之間要互相幫助,,既然劉心如是不小心弄丟的,就不應(yīng)該埋怨她,,你明天還給她,,并且應(yīng)該為你的話向她道歉?!钡诙?,我們兩個(gè)人又和好如初了。
同學(xué)之間發(fā)生爭(zhēng)吵,、矛盾是難免的,,只要我們互相幫助、諒解,、寬容,,就不會(huì)影響我們的友誼,而會(huì)讓我們的友誼增加,。
爭(zhēng)吵五年級(jí)作文500字3記得有一次上寫(xiě)字課,,我專心致志地練字,同桌于越崎正在奮筆疾書(shū),,應(yīng)付其它作業(yè),。我正在寫(xiě)字興頭上,突然,,于越崎的胳膊碰了我一下,,寫(xiě)字本上立刻濺了幾滴墨水,,蓋住了幾個(gè)寫(xiě)好的字,。我火冒三丈,當(dāng)然也就口無(wú)遮攔了……
于越崎匆匆說(shuō)了一句:“我不是故意的,?!蔽冶緛?lái)想原諒她的,可是她的那種心不在焉的神情讓我很反感,。你弄臟了我的本子,,就應(yīng)該誠(chéng)心誠(chéng)意向我道歉。你倒好……哼,我也不是好惹的!乘她龍飛鳳舞之際,,碰了她一下,。
“你這是故意的!”于越崎氣得滿臉通紅,同時(shí)舉起手來(lái),,準(zhǔn)備開(kāi)始“戰(zhàn)爭(zhēng)”,。這時(shí),書(shū)法老師走過(guò)來(lái),,于越崎急忙把手收回,,認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。接下來(lái)的時(shí)間,,我們沒(méi)有說(shuō)一句話,,下課我們也沒(méi)有一起玩。
等我氣消了,,越想越不安,。于越崎雖說(shuō)成績(jī)不怎么樣,但她有副熱心腸,。每次我有忘帶的東西,,她二話不說(shuō)就借給我。每次輪到我們組掃教室,,她總會(huì)按時(shí)來(lái)找我,,和我一起去教室。她也很愛(ài)打扮我,,今天給我梳個(gè)馬尾辮兒,,明天梳個(gè)羊角辮兒……我越想越愧疚。于越崎也沒(méi)什么錯(cuò)誤啊!反而是我度量太小,。去向她道歉吧!可是,,“請(qǐng)你原諒我”這句話我怎么也說(shuō)不出口。
第二天,,于越崎滿面笑容的跑來(lái)對(duì)我說(shuō):“李田田,,我們一起玩吧?!?/p>
我愣住了,,立在原地半晌沒(méi)回過(guò)神來(lái)。
良久,,我才問(wèn):“我們繼續(xù)做朋友?”
“對(duì)!”于越崎滿面春風(fēng),。我們手拉手地玩起了游戲……
爭(zhēng)吵五年級(jí)作文500字4“大哥大姐啊,你們能不能別吵了?”“關(guān)你啥事?再不走連你一塊兒罵!”唉,,又吵了,,我這可真是倒了八輩子霉了,。
沒(méi)錯(cuò),老崔和那個(gè)動(dòng)不動(dòng)就掉眼淚的小王又吵架了,??蓱z了小王,又點(diǎn)燃了老崔那個(gè)罵起人來(lái)眼睛都不眨一下的煤氣罐,。不過(guò)最可憐的是我,,在前面被吵得心煩意亂。下課,,吵;大課間,,吵;自習(xí)課,吵;美術(shù)課,,老師不在,,自習(xí),那還等個(gè)啥呀;繼續(xù)吵啊!
此時(shí)小王正氣得盯著老崔看呢,,老崔或許也感受到了那令人發(fā)憷的目光,。只見(jiàn)他頭一昂,拿出一塊橡皮,,往小王那快速一扔,,橡皮被甩了出去,正中小王面門(mén),?!吧窠?jīng)病呀你!”“什么什么?你是神經(jīng)病?承認(rèn)就好了!”老崔故意裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),將了小王一軍,。小王氣急敗壞,,破口大罵:“你這個(gè)神經(jīng)病,就該進(jìn)神經(jīng)病院!青龍山和隨家倉(cāng),,兩所醫(yī)院隨你選!你最好別”“你讓一個(gè)健康的少年進(jìn)什么神經(jīng)病院就是對(duì)國(guó)家的不忠!你罵一個(gè)比你年齡大的人就是不孝!你這個(gè)不忠不”老崔“孝”字還未出口,,小王就趴在座位上“哇哇”地哭了。她的幾個(gè)好姐妹來(lái)安慰她,,她也不管,,只是一個(gè)勁地罵著老崔。
你看看,,這兩人從神經(jīng)病扯到不忠不孝,,是不是很荒唐?但總之,他們不嫌吵,,我是嫌吵了,。我抱著“必死”的決心前去勸架。結(jié)果呃沒(méi)有結(jié)果!
好吧,,結(jié)果出現(xiàn)了開(kāi)頭的那一幕,。不過(guò)不管怎樣,爭(zhēng)吵依然會(huì)繼續(xù),。我只得找個(gè)僻靜的小角落,,仰天長(zhǎng)嘯一聲:“別吵了,真煩!”