我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì),，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě),？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

教師個(gè)人工作心得體會(huì) 教師工作心得體會(huì)感悟篇一

一,、班主任首先應(yīng)成為學(xué)生的良師益友

班主任工作首先要充分了解學(xué)生,，熟悉學(xué)生的性格特點(diǎn),、行為習(xí)慣,、家庭狀況,，通過(guò)課任老師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,、課堂紀(jì)律，只有了解學(xué)生才能建立溝通的橋梁,，只有良好的溝通才能作出有針對(duì)性的教育和引導(dǎo)。學(xué)生是學(xué)校生存的保證,，是老師的衣食父母,，我們要以滿(mǎn)腔的熱情、高度的責(zé)任感,，像親人一樣關(guān)心,、愛(ài)護(hù)學(xué)生，多與學(xué)生聊天,、互動(dòng),，講生活道理，探討現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,，推心置腹,、開(kāi)誠(chéng)布公，既讓學(xué)生了解老師的思想,，也讓學(xué)生暢所欲言,，對(duì)待學(xué)生要寬容、多表?yè)P(yáng),、少批評(píng),，經(jīng)常參與學(xué)生的課外活動(dòng),，建立了解學(xué)生信息的多種渠道，讓學(xué)生對(duì)你有親切感,、信任感,，成為學(xué)生的良師益友;同時(shí)班主任的管理工作要加強(qiáng)服務(wù)學(xué)生的意識(shí)，這樣學(xué)生就會(huì)較好地配合老師的教學(xué)和管理工作,，使班主任的工作效率達(dá)到事半功倍的效果,。

二、引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū),、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

知識(shí)是永遠(yuǎn)的財(cái)富，求知是人的天性,，當(dāng)今是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,，人們的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)和個(gè)人發(fā)展對(duì)知識(shí)的依賴(lài)更加增強(qiáng)，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,，知識(shí)是提升一個(gè)人生存品質(zhì)的重要手段，知識(shí)的更新,、換代越來(lái)越快,，一個(gè)人要在社會(huì)上立足，在崗位上有所發(fā)展和提升,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，自我教育是必不可少的手段，現(xiàn)在單位招聘新人時(shí)要求的不單純是：“你可以做什么”,，而更重視的是“你能學(xué)什么”,，具備學(xué)習(xí)的能力，才能談得上占有和更新知識(shí),，接受和處理信息,，才能對(duì)知識(shí)應(yīng)用，不斷地跟上世界知識(shí)革命的步伐,，向?qū)W生灌輸閱讀的好處,，為學(xué)生讀書(shū)創(chuàng)造條件，培養(yǎng)學(xué)生閱讀的興趣,，使他們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū),、勤思考的習(xí)慣，閱讀的過(guò)程能也使學(xué)生修身養(yǎng)性,，塑造良好的品格,，確立積極的人生觀，通過(guò)閱讀,，把他們引入知識(shí)的海洋里不斷地探索和提高,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，懂得獲取知識(shí)的方式和途徑，逐漸培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的意識(shí);一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生,，紀(jì)律是不會(huì)差的,。

三、教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感

教師的天職是教書(shū)育人,，是給予學(xué)生無(wú)私的愛(ài)和奉獻(xiàn)，從來(lái)不要求回報(bào),，還有家長(zhǎng)對(duì)小孩過(guò)分寵愛(ài),，這種只強(qiáng)調(diào)付出，不求回報(bào)的做法,，慢慢會(huì)使學(xué)生滋生一種無(wú)論老師或家長(zhǎng)服務(wù)他都是一種理所當(dāng)然的想法,，久而久之，這樣的學(xué)生就會(huì)變得以自我為中心,、更加自私,。目前的中專(zhuān)生，有些不但對(duì)老師沒(méi)有敬畏之心,，還對(duì)學(xué)校,、社會(huì)產(chǎn)生一種逆反心理，好像別人欠他一樣,，心態(tài)不平衡,，行為叛逆、缺乏公德心,、肆意破壞公物,、不尊重老師、不服從學(xué)校管教,，其實(shí)這些學(xué)生小時(shí)候很多都是嬌生慣養(yǎng),，被家長(zhǎng)寵壞了，不知道感激,，沒(méi)有回報(bào)的意識(shí),，因此我認(rèn)為作為老師在付出愛(ài)心的同時(shí)，要教育學(xué)生懂得感恩,，學(xué)會(huì)回報(bào),。古人說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”,。感恩是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，也是做人起碼的品德修養(yǎng)，我們要讓學(xué)生明白,，父母對(duì)我們有養(yǎng)育之恩,、老師對(duì)我們有教育之恩,、學(xué)校對(duì)我們有培養(yǎng)之恩、社會(huì)對(duì)我們有關(guān)愛(ài)之恩,、軍隊(duì)對(duì)我們有保衛(wèi)之恩;要讓學(xué)生理解愛(ài),，學(xué)會(huì)感恩，感恩于父母賜予的生命,、感恩于老師賦予的智慧,、感恩于朋友給予的友誼，感恩于黨和國(guó)家創(chuàng)造的社會(huì)環(huán)境;一個(gè)常情感恩之心的人,、心理坦蕩,、胸懷寬闊、以助人為樂(lè),。

在學(xué)會(huì)回報(bào)的同時(shí),，也要培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感，我們每個(gè)人生活在世界上,，需要對(duì)自己負(fù)責(zé),，對(duì)家庭負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),，當(dāng)一個(gè)人有責(zé)任感時(shí)，做事就有分寸,，態(tài)度就認(rèn)真，當(dāng)學(xué)生富有責(zé)任心時(shí),，就會(huì)自覺(jué)維護(hù)班集體利益,、學(xué)校秩序。正所謂：國(guó)家興亡,，我的責(zé)任,。班級(jí)紀(jì)律不好，我的責(zé)任;學(xué)校秩序不好,，我的責(zé)任;使責(zé)任感深入到每位同學(xué)的心里,。懂得感恩，富有責(zé)任感,，使學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)父母,、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué),、愛(ài)學(xué)校,、愛(ài)社會(huì);共創(chuàng)和諧友愛(ài)的校園氛圍。

教師個(gè)人工作心得體會(huì) 教師工作心得體會(huì)感悟篇二

我系以學(xué)校德育工作計(jì)劃為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,，針對(duì)我系實(shí)際情況,，

始終把德育工作擺在首位，以提倡學(xué)會(huì)做人為前提,，加強(qiáng)常規(guī)管理,，強(qiáng)化行為規(guī)范的養(yǎng)成，并結(jié)合職業(yè)學(xué)校特點(diǎn)有針對(duì)性開(kāi)展工作,，培養(yǎng)講文明,、守紀(jì)律的職校生。我們的工作目標(biāo),，是讓學(xué)生,，在校期間遵紀(jì)守規(guī)、品學(xué)兼顧,，邁出校門(mén)后遵紀(jì)守法,、有用于社會(huì)。

一,、降低重心抓基礎(chǔ),，重視行為規(guī)范的引導(dǎo)和教育。

充分利用系,、班級(jí)宣傳欄,、主題班會(huì)、團(tuán)支部生活,、學(xué)生會(huì)工作等形式,、途徑，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，強(qiáng)化行為規(guī)范的訓(xùn)練和養(yǎng)成。

降低重心抓基礎(chǔ),，先從平時(shí)的行為規(guī)范教育開(kāi)始,。在統(tǒng)一著裝、儀容儀表,、衛(wèi)生習(xí)慣,、課堂常規(guī)、實(shí)習(xí)管理等方面,，根據(jù)實(shí)際,，提出嚴(yán)格要求，并多渠道,、不定期檢查,、反饋、監(jiān)督,，強(qiáng)化意識(shí),，成效明顯,。

行為規(guī)范的教育，從新生抓起,。從報(bào)到第一天起,，就組織檢查發(fā)型、儀容儀表,、校服,、飾品掛件等問(wèn)題，給出明確有規(guī)范要求,，限期整改,，報(bào)到后的一周時(shí)間儀容儀表已經(jīng)全部整改到位。新生報(bào)到的第二天,，已經(jīng)有老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生在寢室抽煙,，我們及時(shí)與家長(zhǎng)取得了聯(lián)系，通知班主任,，加強(qiáng)對(duì)這部分學(xué)生的關(guān)注,。以班為單位，組織新生逐條學(xué)習(xí)《行知職高學(xué)生手冊(cè)》,，并對(duì)照手冊(cè)開(kāi)展自查,，明確目標(biāo)，全班進(jìn)行交流,，后參加學(xué)校組織的考試,。

本學(xué)期，針對(duì)學(xué)生的發(fā)型,、發(fā)色,、儀容儀表問(wèn)題，依靠班主任,、副班主任、任科教師,，先后組織了期初,、期中兩次地毯式排查整治，強(qiáng)制整改,。

正如我在本學(xué)期工作總結(jié)中所說(shuō)的,，我們必須看到，行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,。我們既不能天真地希望它立竿見(jiàn)影、一蹴而就,，也不要因?yàn)橐恍┦Х冬F(xiàn)象的存在失去教育學(xué)生的信心,。出現(xiàn)反復(fù)是正常的教育現(xiàn)象,，學(xué)生和老師角色定位，教育的本質(zhì)告訴了我們應(yīng)該怎樣去正確看待教育的功能和成效,。借口學(xué)生差,，我們不去管、不去正面引導(dǎo),，肯定站不住腳,。

二、在校長(zhǎng)室的大力支持下,，德育團(tuán)隊(duì)管理成效初顯

本學(xué)期來(lái),，在校長(zhǎng)室的大力支持下，我系老師齊抓共管,，形成了合力,，提高了德育工作的科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性,。

禮儀規(guī)范的引導(dǎo),、整治、教育,，必須常抓不懈,。本學(xué)期，繼續(xù)抓實(shí),、抓好常規(guī)管理,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校管理育人的功能,，把抓儀容儀表,、抓男女學(xué)生抽煙、抓環(huán)境衛(wèi)生,，作為當(dāng)前及今后相當(dāng)長(zhǎng)一個(gè)階段學(xué)生工作的重點(diǎn),。加強(qiáng)校紀(jì)校風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持學(xué)生在校全時(shí)段穿校服制度,，嚴(yán)厲整治留長(zhǎng)發(fā),、燙發(fā)、紋身,、化艷妝,、抽煙等違反中學(xué)生常規(guī)的行為?？偨Y(jié)上學(xué)期工作的經(jīng)驗(yàn),，對(duì)儀容儀表開(kāi)展階段性整治，尤其在發(fā)型、發(fā)色的整治上,，讓廣大學(xué)生對(duì)標(biāo)準(zhǔn),、要求更明確，讓班主任的權(quán)威和工作主動(dòng)性更多,、更好地發(fā)揮出來(lái),，讓德育管理團(tuán)隊(duì)意識(shí)更好地體現(xiàn)出來(lái);對(duì)學(xué)生抽煙問(wèn)題，加強(qiáng)教育,、引導(dǎo),，值日教師、班主任老師,，加強(qiáng)巡察,，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)違規(guī)違紀(jì)學(xué)生的懲戒。

德育團(tuán)隊(duì)管理方面突出的老師有：胡琴,、俞瑩瑩,、戎烴、朱建紅,、孫映群等,。

三、德育活動(dòng)落到實(shí)處,，各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展有聲有色

(1),、9月2日新學(xué)年開(kāi)學(xué)第二天，學(xué)校操場(chǎng)上一群群身著迷彩服學(xué)生隊(duì)伍,，圍著教官認(rèn)真學(xué)習(xí)立正,、稍息等基本動(dòng)作，拉開(kāi)了新學(xué)年學(xué)生軍訓(xùn)的序幕,。

為提高學(xué)生軍訓(xùn)效果,，公安海警高等專(zhuān)科學(xué)校選拔了優(yōu)秀的教練員，將為同學(xué)們開(kāi)展為期8天的國(guó)防知識(shí)教育和學(xué)生軍訓(xùn),。此次學(xué)生軍訓(xùn)安排了隊(duì)列,、體能、內(nèi)務(wù)整理等課目訓(xùn)練,，組織師生觀看《國(guó)防教育》系列片,。形式多樣、內(nèi)容豐富,，勞逸結(jié)合,、知識(shí)性強(qiáng),，廣受師生歡迎

教師個(gè)人工作心得體會(huì) 教師工作心得體會(huì)感悟篇三

當(dāng)今社會(huì),，未成年人有許多失范行為：誠(chéng)信缺失，欺騙欺詐，拜金主義,，享樂(lè)主義等,。在這種種失范行為中，我一直在思考：教育對(duì)此應(yīng)負(fù)多大的責(zé)任?我們的教育到底除了什么問(wèn)題?為什么在學(xué)校中教師眼中的"差生"有的很快成為社會(huì)的叛逆者?時(shí)至今日,，我頓悟：原來(lái)是因?yàn)閻?ài)的缺失,，愛(ài)的教育的缺失。

"人的心靈,，就像一朵小花一樣,，它不知不覺(jué)地吸收太陽(yáng)的光，它永遠(yuǎn)需要太陽(yáng),，需要太陽(yáng)光輝,。"未成年人需要愛(ài)，學(xué)生需要愛(ài),，同時(shí)他們也需要愛(ài)與教育,。一個(gè)學(xué)生被教師認(rèn)定是"差生"，這對(duì)他們心靈的傷害是無(wú)法彌補(bǔ)的`,，有的將影響他們一生,。因此，歧視對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)是不幸的,。而在目前教育下,，這樣被另眼相看的學(xué)生還很多，他們的心靈很早就感知社會(huì)的殘酷,，感受自身價(jià)值的被忽視,，

當(dāng)他們進(jìn)入社會(huì)后，怎會(huì)去關(guān)愛(ài)社會(huì),，關(guān)愛(ài)他人?思考其源頭,，是無(wú)愛(ài)教育導(dǎo)致了他們對(duì)社會(huì)無(wú)愛(ài)。多一份愛(ài),，就可能為社會(huì)多造就一個(gè)有用人才,。我們教育工作者要懂得愛(ài)，要去關(guān)愛(ài)學(xué)生,，要教育學(xué)生學(xué)會(huì)如何去愛(ài)自己,、愛(ài)他人、愛(ài)社會(huì),。"教育之沒(méi)有情感,，沒(méi)有愛(ài)，如同池塘沒(méi)有水一樣,。沒(méi)有水,，就不能稱(chēng)其為池塘，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。"教育需要有愛(ài),。

在學(xué)校中應(yīng)開(kāi)展愛(ài)心教育,。學(xué)校的活動(dòng)主體無(wú)非是教師和學(xué)生，這樣愛(ài)心教育就應(yīng)體現(xiàn)

在三個(gè)方面：一,、倡導(dǎo)教愛(ài);二,、培養(yǎng)友愛(ài);三、教學(xué)生自愛(ài),。

師愛(ài),，則要關(guān)懷學(xué)生的生命與健康;關(guān)心學(xué)生知識(shí)的積累與能力的培養(yǎng);促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成。從而形成和諧的師生關(guān)系,。這就需要教師必須首先樹(shù)立平等的觀念,，即人格平等，要具備更好的文化素養(yǎng)和更成熟的心愿,，要尊重學(xué)生,。教育者的尊嚴(yán)是學(xué)生給的，是學(xué)生對(duì)我們的肯定,、折服和依戀,。沒(méi)有平等，沒(méi)有尊重,，沒(méi)有理解就不可能有愛(ài),。尤其要把愛(ài)更多地關(guān)注于基礎(chǔ)差的學(xué)生，激發(fā)他們的興趣,，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的信心,，用愛(ài)去感召他們,。"親其師"方能"信其道",。我們需要學(xué)生"信其道",，則要思考我們?cè)诮虒W(xué)中付出了多少愛(ài)心和耐心?是否愛(ài)發(fā)怒，一個(gè)容易動(dòng)怒的班主任和教師不會(huì)是一個(gè)好的教育者,。因此,，建立和諧平等的師生關(guān)系，是我們教育成功的重要保障,。

學(xué)校關(guān)愛(ài)教育第二是培養(yǎng)友愛(ài),。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心他人、理解他人,、尊重他人,，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài)的品質(zhì)和相互合作精神，提高他們?nèi)穗H交往能力,。

培養(yǎng)友愛(ài),，就必須建立一個(gè)充滿(mǎn)活力的集體,，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)集體的情感，對(duì)集體每個(gè)人的情感;還要教會(huì)學(xué)生關(guān)心集體中的"弱勢(shì)群體",。如集體中學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的學(xué)生，身體差的學(xué)生,，行為習(xí)慣不好的學(xué)生,，性格孤僻的學(xué)生等等。班級(jí)可以組織一些必要地主題班會(huì)和志愿服務(wù)活動(dòng),，如"一幫一"活動(dòng)等,，使學(xué)生在這樣的活動(dòng)中懂得愛(ài)、體會(huì)愛(ài),、學(xué)會(huì)愛(ài),，使他們?cè)诮窈蟮纳钪嘘P(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì);受到關(guān)愛(ài)的學(xué)生,，也可感恩,，會(huì)盡力關(guān)愛(ài)他人，關(guān)愛(ài)社會(huì)的,。

學(xué)校愛(ài)心教育第三方面是教會(huì)學(xué)生自愛(ài),。自愛(ài)包括自尊、自強(qiáng),、自律,、自護(hù)四個(gè)方面的內(nèi)涵：自尊即自身人格尊嚴(yán)的維護(hù)，自強(qiáng)即對(duì)實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的不斷追求,，自律即對(duì)社會(huì)規(guī)范的認(rèn)同和遵守,，自護(hù)即對(duì)自身生命價(jià)值的理解和珍惜。

自愛(ài)是被愛(ài)的基礎(chǔ),，是進(jìn)一步去關(guān)愛(ài)他人,，關(guān)愛(ài)社會(huì)的基礎(chǔ)。一個(gè)對(duì)自己都不愛(ài)的人,，怎么可能去愛(ài)社會(huì),、愛(ài)祖國(guó)?教會(huì)學(xué)生自愛(ài)，首先讓學(xué)生珍愛(ài)生命與健康,，教會(huì)學(xué)生自愛(ài),，還要幫助他們努力掌握知識(shí)、鍛煉能力,、改進(jìn)方法,、培養(yǎng)毅力等，為他們將來(lái)實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。一個(gè)懂得愛(ài)自己,、愛(ài)他人,、愛(ài)教師、愛(ài)學(xué)校的人,，更懂得去愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)人類(lèi),。

因此,，實(shí)施愛(ài)心教育，建設(shè)和諧得師生關(guān)系,，建設(shè)和諧的同學(xué)關(guān)系,，構(gòu)建學(xué)生發(fā)展得和諧德育環(huán)境，是每個(gè)教育工作者應(yīng)積極探索并努力做好的工作,。

教師個(gè)人工作心得體會(huì) 教師工作心得體會(huì)感悟篇四

一個(gè)學(xué)期以來(lái),，我能按照自己制定的德育工作計(jì)劃進(jìn)行工作，注意自己的師德形象,，重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育,，現(xiàn)將情況總結(jié)如下：

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)師德規(guī)范,，結(jié)合學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,，并以教師職業(yè)道德規(guī)范和十不準(zhǔn)為標(biāo)準(zhǔn)，在家長(zhǎng)中樹(shù)立起良好的形象,。

2,、根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn),，把思想道德建設(shè)落實(shí)到實(shí)處,，在學(xué)習(xí)中提升教師的道德標(biāo)準(zhǔn),，深入貫徹《綱要》精神，模范履行社會(huì)公德,、職業(yè)道德,、家庭美德,，不斷提高教師的全面道德修養(yǎng),。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改，提高對(duì)新課程改革的認(rèn)識(shí)和教育理念,，并進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平，使自己能更加適應(yīng)日益發(fā)展的教育勢(shì)。

4、繼續(xù)學(xué)習(xí)報(bào)刊上有關(guān)的評(píng)論員文章及英雄人物先進(jìn)人物的事跡，以加深自己對(duì)人生觀的進(jìn)一步理解,。

5,、學(xué)習(xí)報(bào)刊上有關(guān)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)教育的文章,。通過(guò)學(xué)習(xí),，及時(shí)了解和關(guān)注當(dāng)前國(guó)內(nèi)外形勢(shì)及我國(guó)各項(xiàng)改革的進(jìn)展情況。為災(zāi)區(qū)群眾積極捐款捐物,，明確任務(wù),、增強(qiáng)信心、努力奮斗,、扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作,。

6、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的教育法律法規(guī),，著重學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》等法律法規(guī)，通過(guò)學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想,，進(jìn)一步明確自己的義務(wù)和法律責(zé)任,，不斷提高對(duì)自己肩負(fù)特殊使命的認(rèn)識(shí)。

7,、制定了班級(jí)德育教學(xué)計(jì)劃,，利用各種機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生實(shí)施德育教育,，使班級(jí)內(nèi)每個(gè)學(xué)生在個(gè)性心理和道德品質(zhì)方面得到較大發(fā)展和提高。

另外,，我能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，積極參加政治學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同事,，作為班組長(zhǎng),，努力協(xié)調(diào)好班級(jí)的各項(xiàng)工作。在工作中敬業(yè)愛(ài)崗,，熱愛(ài)學(xué)生,，為人師表，責(zé)任心強(qiáng),，在教育教學(xué)中為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好平和的環(huán)境,，讓學(xué)生在寬松、民主的氛圍里學(xué)習(xí),。尊重學(xué)生,，不體罰，使他們身心得到愉快的發(fā)展,。在家校聯(lián)系方面,，我除了通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)和家校聯(lián)系手冊(cè)向家長(zhǎng)介紹班級(jí)的德育工作計(jì)劃、內(nèi)容和實(shí)施方法外,，還通過(guò)家訪(fǎng)或個(gè)別交談的形式,，共同分析學(xué)生的情況，幫助家長(zhǎng)形成正確的教育觀點(diǎn)和方法,，取得家校教育的一致性,。

總之，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的教育和培養(yǎng),，學(xué)生在品德和行為習(xí)慣的形成方面已取得較大進(jìn)步,。在新的學(xué)期里，我將繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取把班級(jí)的德育工作做得更好,。

教師個(gè)人工作心得體會(huì) 教師工作心得體會(huì)感悟篇五

一、在日常生活中滲透德育

幼兒園的德育工作不是單獨(dú)的說(shuō)教,，它是滲透在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中的,，它每時(shí)每刻都影響著孩子們的成長(zhǎng)。例如在晨間活動(dòng)時(shí),，我們引導(dǎo)幼兒主動(dòng)地和老師同伴打招呼,，來(lái)得早的幼兒還會(huì)主動(dòng)關(guān)心班級(jí)的自然角，給自然角的植物澆澆水。我們改變了以往傳統(tǒng)的點(diǎn)名方法,，讓幼兒自己來(lái)發(fā)現(xiàn)班中哪個(gè)幼兒沒(méi)來(lái)園,，使幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心自己的同伴，熱愛(ài)群眾,。自由活動(dòng)時(shí),，我們引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)互相謙讓?zhuān)瑢W(xué)習(xí)與人交往的語(yǔ)言，并樂(lè)意和同伴分享自己的玩具,。午餐時(shí),，我們培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，吃飯時(shí)不掉米粒,、不剩飯菜,，吃完后能自覺(jué)地將餐具收拾好等，抓住有利的教育時(shí)機(jī),，有的放矢地進(jìn)行教育,。每?jī)芍艿纳靸x式也是我園的亮點(diǎn)，因?yàn)樗彩菍?duì)幼兒進(jìn)行德育教育的有利途徑,，在活動(dòng)前我們會(huì)結(jié)合相應(yīng)的季節(jié)和月教育重點(diǎn),，以及社會(huì)上的重大事件制定相應(yīng)的方案，并選取幼兒喜歡的形式,，如兒歌,、歌曲、表演等形式,，在寬松,、幽默,、愉悅的氛圍中使幼兒受到啟迪,。

二、優(yōu)化教育活動(dòng),，使幼兒成為德育活動(dòng)的主人

在開(kāi)展幼兒園德育活動(dòng)時(shí),，要把豐富多彩的教育活動(dòng)作為德育工作的重要載體。德育活動(dòng)要改變形式化,、單打一的現(xiàn)狀,，與各科活動(dòng)有機(jī)整合，開(kāi)展綜合性活動(dòng),，要走到兒童生活中去,，重感悟、體驗(yàn),，并充分釋放兒童的生命潛能,，激活創(chuàng)造精神，注重培養(yǎng)幼兒探究性研究、終身發(fā)展的潛力,，使幼兒在活動(dòng)中學(xué)會(huì)做人與處世,。我們不是透過(guò)灌輸讓幼兒掌握道德知識(shí)，而在于幼兒的實(shí)踐和親身體驗(yàn),。我們采用日常滲透,、游戲、情境表演,、幼兒主體參與的方式進(jìn)行,，鼓勵(lì)幼兒成為德育活動(dòng)的主人。如在幼兒游戲中滲透德育資料：給老奶奶讓座,、幫小弟弟穿衣,。組織幼兒參加自助餐、玩具大家玩等活動(dòng),，從中幼兒感受到了分享的快樂(lè),。一個(gè)個(gè)故事的表演則讓幼兒體會(huì)到了助人、關(guān)心他人的樂(lè)趣,。在活動(dòng)中幼兒成為活動(dòng)的主人,，幼兒園德育活動(dòng)不枯燥乏味，幼兒產(chǎn)生了學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)機(jī),，這有助于幼兒將外在的道德觀念內(nèi)化為自己的行為準(zhǔn)則,。

中秋節(jié)我們則是以年級(jí)組的形式開(kāi)展大活動(dòng)，孩子們紛紛從家里帶來(lái)了月餅和糖果,，在活動(dòng)中,，孩子們你嘗嘗我的，我嘗嘗你的,，學(xué)會(huì)了與人分享,。國(guó)慶節(jié)到了，我們開(kāi)展了“我是中國(guó)小娃娃”的德育主題活動(dòng),，在活動(dòng)中我們和小朋友一齊了解了祖國(guó)的大好河山,、民族文化，深深促動(dòng)了孩子們的愛(ài)國(guó)熱情和民族自豪感,。為了打扮教室,，孩子們和爸爸媽媽共同制作了有特色的燈籠，還做了小國(guó)旗,，把我們的教室打扮得格外美麗,。而“秋天真美麗”“迎新年長(zhǎng)大一歲”等活動(dòng)也都充分體現(xiàn)了對(duì)孩子進(jìn)行德育教育的重要性。

三,、做好家長(zhǎng)工作,，家園共建促教育

對(duì)幼兒進(jìn)行德育教育,，不能單靠幼兒園一方面的努力，必需持續(xù)教育的一致性,。因此,，家庭、幼兒園和社會(huì)各方面都要加強(qiáng)對(duì)幼兒德育的教育,，促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng),。我們透過(guò)評(píng)估手冊(cè)、家長(zhǎng)園地,、家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)開(kāi)放日及家園聯(lián)誼活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育。

此刻的孩子自私,、任性,、霸道的有很多。于是,，我們透過(guò)評(píng)估手冊(cè),、家長(zhǎng)園地要求家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育思想，多給孩子有利增強(qiáng)群眾觀念,、勞動(dòng)觀念的實(shí)踐機(jī)會(huì),，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)互助、尊老愛(ài)幼,、熱愛(ài)群眾,、艱苦樸素的好思想，及初步的勞動(dòng)習(xí)慣,。家長(zhǎng),、教師必需行為正確，做幼兒的榜樣,。家長(zhǎng)和老師要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),，嚴(yán)格要求自己，以身作則,，要求幼兒做到的事,，自己要先做到,，不許孩子做的事,，自己堅(jiān)決不做，要用自己的言行為孩子創(chuàng)造一個(gè)禮貌健康的環(huán)境,，確保幼兒的身心健康發(fā)展,。

四、注重幼兒園德育的隱性資源

兒童是好模仿的,，外界事物的影響容易在兒童身上發(fā)生作用,，但兒童的模仿是無(wú)選取性的，兒童的是非觀念很薄弱，不可能只選取用心的事物去模仿,，我們感到幼兒園應(yīng)加強(qiáng)德育隱性資源的建設(shè),。因?yàn)殡[性的德育資源具有潛移默化性和可模仿性，它能時(shí)刻無(wú)聲無(wú)息地影響幼兒,，能起到潤(rùn)物無(wú)聲的功效,。建設(shè)好用心的德育隱性資源能給幼兒帶給正面的、用心的模仿對(duì)象,，讓幼兒在不知不覺(jué)中受到影響,，并能逐步將學(xué)得的道德經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化為自己的品德行為。

以上是我園本學(xué)年德育工作的一些實(shí)踐,，我們還將在以后的工作中拓寬思路,，尋求德育教育的各種新方法。

教師個(gè)人工作心得體會(huì) 教師工作心得體會(huì)感悟篇六

秋去冬來(lái),，一學(xué)期的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中，有過(guò)辛酸,，也有歡樂(lè);有過(guò)彷徨,，也有收獲，在荊棘中坎坷而行,。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,，在同事們的大力支持下，我較好的完成了我的本職工作,。為了能在以后的工作中更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn),，總結(jié)前段工作如下:

第一,，在思想方面，我忠誠(chéng)_的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛(ài)_的教育事業(yè),，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,，盡職盡責(zé),，教書(shū)育人;同時(shí)面向全體學(xué)生，熱愛(ài),、尊重,、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生，不歧視,、挖苦他們,，循循善誘,，誨人不倦;要求學(xué)生做到的，自己首先做到,，以身作則,，為人師表。同時(shí)處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來(lái)約束自己的言行,，不斷的提高自身的政治素質(zhì),。

第二，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間,，不早退,，不遲到，按時(shí)上下班,，從不因?yàn)閭€(gè)人問(wèn)題耽誤上課,，出滿(mǎn)勤，干滿(mǎn)點(diǎn),，給學(xué)生做好的示范,。

第三，在教育教學(xué)工作中,，我積極認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱,、新教材，將教材,、教法,、學(xué)法盡可能完美的結(jié)合，積極,、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€(gè)教案,，上好每一節(jié)課，充分發(fā)揮45分鐘的作用,，盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),。

同時(shí)積極學(xué)習(xí)鉆研、專(zhuān)家的教育,、教學(xué)理論,，探索適合班級(jí)的教育方法、教育模式,，進(jìn)行教學(xué)改革,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生更多地參與到教學(xué)中來(lái),，不再是被動(dòng)的聽(tīng),、被動(dòng)的學(xué).與此同時(shí)，向身邊的有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),，積極參加聽(tīng)課,、評(píng)課活動(dòng)，努力提高自己的教育理論水平;同時(shí)在業(yè)務(wù)上精益求精,，積極探索多媒體,、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，拓寬教學(xué)新思路;與此同時(shí),，采用靈活多變的方法,，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),。

總之,，教育工作，是一項(xiàng)常做常新,、永無(wú)止境的工作,。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn),，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,，及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,，掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作,，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。

在過(guò)去的半年中，我有過(guò)收獲,，也有失落"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索。"我將繼續(xù)努力,，力爭(zhēng)佳績(jī),，為我校的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己微薄之力。

教師個(gè)人工作心得體會(huì) 教師工作心得體會(huì)感悟篇七

為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn)，我就本年度的工作小結(jié)如下：

一,、思想工作方面

堅(jiān)決擁護(hù)__的領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)持__的教育方針。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,，努力地提高自己,，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì),。通過(guò)閱讀大量的道德修養(yǎng)書(shū)籍，勇于解剖自己,，分析自己,，正視自己，提高自身素質(zhì),。

二,、教育工作方面

面對(duì)新課改，針對(duì)教育教學(xué)工作中遇到困難,，我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,，認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材，積極開(kāi)拓教學(xué)思路,，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力。并注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和論文的撰寫(xiě),。

三,、遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),，勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對(duì)人真誠(chéng),、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四,、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,，本人在教學(xué)之余，還擠時(shí)間自學(xué)中文本科，并積極學(xué)習(xí)各類(lèi)現(xiàn)代教育技術(shù),，進(jìn)一步掌握多媒體課件制作,。

總之，在本學(xué)年的教學(xué)工作,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，取得了一些成績(jī),，也存在一些問(wèn)題,，我將繼續(xù)努力，取得更大的成績(jī),。

教師個(gè)人工作心得體會(huì) 教師工作心得體會(huì)感悟篇八

望著漸漸長(zhǎng)大的孩子們,，看到他們的進(jìn)步，讓我感受到一種自豪感,，一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過(guò)去,，耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲?？偨Y(jié)過(guò)去了的工作經(jīng)驗(yàn),，以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。以下我從思想政治,、教育教學(xué),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、家長(zhǎng)工作等方面對(duì)本學(xué)期工作做總結(jié)：

一,、思想政治方面：

教師被喻為人類(lèi)靈魂的工程師,，教師的政治思想會(huì)直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己,。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),，并認(rèn)真做記錄。做到不遲到,、不早退,，樹(shù)立為人師表的形象。

二,、教育教學(xué)方面：

從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),，設(shè)計(jì)好主題活動(dòng)，精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,，認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng),。在活動(dòng)中，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展,。

1,、從生活抓起,，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。

2,、每天保持幼兒戶(hù)外體育活動(dòng)時(shí)間,，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng)、鍛煉身體,。

3,、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。幼兒的學(xué)習(xí)途徑是游戲,，我注意到發(fā)掘每一個(gè)活動(dòng)的游戲價(jià)值讓幼兒在有準(zhǔn)備的游戲活動(dòng)中得到自我發(fā)展,。

三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：

我深刻地認(rèn)識(shí)到,，時(shí)代在發(fā)展,，社會(huì)在進(jìn)步，教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,，我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷充實(shí)自己，解剖自己,，分析自己,，正視自己，不斷為自己充電,，提高自身素質(zhì),，提高文化專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平。園里組織的聽(tīng)課,、外出學(xué)習(xí)等活動(dòng)讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,，而且我也體會(huì)到在幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié)、向上的群體中,，進(jìn)步是一種需要和必然;我利用空余的時(shí)間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書(shū)籍,，從中了解最新的幼教動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,，了解幼教改革的新動(dòng)向,，看到優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法及時(shí)摘錄下來(lái)，并同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,，干中學(xué),、學(xué)中干，不斷積累經(jīng)驗(yàn),，使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高,。

在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中使我知道了觀察了解在先，介入指導(dǎo)在后，這樣才能夠使每個(gè)幼兒都有所提高,，有所發(fā)展,。我自制一本幼兒觀察記錄，在每次區(qū)域活動(dòng)的過(guò)程中,，我認(rèn)真地去關(guān)注每一個(gè)孩子,，關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個(gè)尋常時(shí)刻，通過(guò)觀察來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,。

四,、家長(zhǎng)工作方面：

這個(gè)學(xué)期我與家長(zhǎng)們相處得很愉快，工作得到了家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可和表?yè)P(yáng),。班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長(zhǎng)支持時(shí),，家長(zhǎng)們都給予了的支持,。

五,、存在不足：

1、在下學(xué)期的工作中力爭(zhēng)做到“今日事今日畢”,，避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,。

2、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問(wèn)題能力和科研能力,。

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)愛(ài)孩子,，孩子就愛(ài)他。只有愛(ài)孩子的人,，他才可以教育孩子,。”在以后的工作中我將用心去愛(ài)每一個(gè)孩子,。努力克服自身的弱點(diǎn),，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

教師個(gè)人工作心得體會(huì) 教師工作心得體會(huì)感悟篇九

20__年轉(zhuǎn)瞬即逝,，總結(jié)過(guò)去,，展望未來(lái)，為了更好地做好今后的教育教學(xué)工作,，現(xiàn)對(duì)本人年度工作總結(jié)如下：

一,、思想政治

認(rèn)真參加單位組織的每一次政治學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法,、嚴(yán)守師德,、愛(ài)崗敬業(yè)，服從學(xué)校工作安排,，對(duì)工作精益求精,、認(rèn)真負(fù)責(zé)，不搞有償家教。

二,、教育教學(xué)

根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,，結(jié)合教材內(nèi)容，教學(xué)中能鉆研課標(biāo),，采用靈活的教學(xué)方式方法,，啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維，發(fā)揮學(xué)生在課堂中的主體作用,，做到因材施教,。本人每節(jié)課都盡力做到“有備而來(lái)，”課后認(rèn)真總結(jié)反思,，努力提高課堂效率,，注重加強(qiáng)師生交流。

三,、教科研方面

不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)方法,，注重加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平的提高，在學(xué)習(xí)與交流中不斷提升教育理念,，積極參加每一次市,、區(qū)、校等各級(jí)教學(xué)科研活動(dòng),，向身邊的同事學(xué)習(xí),，向外校的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí);并能積極開(kāi)課，做到多聽(tīng)課多交流,，在工作中不斷反思,、不斷總結(jié)，努力提高自身的教育教學(xué)水平,。

“雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越”，在今后的工作中,，我將以更高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作,，爭(zhēng)取在各方面取得更大的進(jìn)步,。

教師個(gè)人工作心得體會(huì) 教師工作心得體會(huì)感悟篇十

在忙碌而充實(shí)中度過(guò)了本學(xué)期，我始終以勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待工作?，F(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié)如下：

一、教育教學(xué)工作方面

這學(xué)期我擔(dān)任二年級(jí)的漢語(yǔ)學(xué)科和兩個(gè)五年級(jí)的美術(shù)教學(xué)工作,。在工作中嚴(yán)格要求自己,，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),，探索教育教學(xué)規(guī)律,，改進(jìn)教育教學(xué)方法。

都知道,，要讓學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),，準(zhǔn)備工作是很重要的。因?yàn)闇?zhǔn)備工作會(huì)直接影響到整堂課的質(zhì)量,，也關(guān)系到能否提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，因此這個(gè)基本的問(wèn)題是必須解決的問(wèn)題。上美術(shù)課時(shí)學(xué)生不帶工具的現(xiàn)象較為嚴(yán)重,，特別是手工制作,，因此，本學(xué)期每當(dāng)要制作手工作品時(shí)提前給小組組長(zhǎng)任務(wù),，并安排好下節(jié)課所需要準(zhǔn)備的用具并分配好各自所帶的用具,。所以基本保障了當(dāng)堂課的制作任務(wù)。時(shí)間久了,，這些不帶工具的習(xí)慣好多了,，制作的作品質(zhì)量也逐漸好轉(zhuǎn)了。本學(xué)期我把重點(diǎn)放在小組合作,，所以學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣增加了不少。一些對(duì)自己沒(méi)信心的學(xué)生通過(guò)小組合作也逐漸有了信心,，能夠主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中來(lái),。一學(xué)期的堅(jiān)持本學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的積極性也得到了一些改善，參加活動(dòng)的積極性也提高了不少,，并取得了一定的成績(jī),。

本學(xué)期把提高學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的習(xí)慣為突破口，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。本學(xué)期根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,，我把小組學(xué)習(xí)放在主要位置。通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),，在組長(zhǎng)的幫助下學(xué)習(xí)生字的效率提高了很多,，并有助于朗讀課文。為了更好的調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性經(jīng)常開(kāi)展小組競(jìng)賽活動(dòng),。通過(guò)小組加旗,，表演等方式激勵(lì)學(xué)生讓學(xué)生自覺(jué)參與到課堂教學(xué)的全過(guò)程，從而優(yōu)化課堂教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量,。通過(guò)一學(xué)期的努力現(xiàn)在大部分同學(xué)都能夠沒(méi)有老師提示也能夠主動(dòng)去預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的任務(wù),。本學(xué)期根據(jù)教研組的要求引導(dǎo)學(xué)生背誦《弟子規(guī)》，在11月份的誦讀活動(dòng)中提高了學(xué)生的誦讀能力給今后的誦讀學(xué)習(xí)鋪墊了良好的基礎(chǔ),。

二,、不斷加強(qiáng)自我培訓(xùn)

我認(rèn)為做一個(gè)現(xiàn)代合格的教師，首先要具備高尚的師德和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,，還要具有淵博的知識(shí),。在工作中，不斷向其他教師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教,，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短,。都說(shuō)知識(shí)學(xué)無(wú)止境,，在我的工作中，我注意從各個(gè)方面來(lái)充實(shí)自己,。如參加教研組的活動(dòng),，區(qū)教研、學(xué)校的網(wǎng)上培訓(xùn),、看有關(guān)教輔和教育教學(xué)書(shū)籍等來(lái)提高自己的業(yè)務(wù)水平,，使自己能適應(yīng)當(dāng)今教育的發(fā)展，跟上課改的步伐,。

三,、美術(shù)教室的管理工作及其他工作(副班主任)

作為二年級(jí)的副班主任，平時(shí)及時(shí)與班主任進(jìn)行溝通了解班級(jí)動(dòng)態(tài),，為更好的了解每一個(gè)孩子,。學(xué)校每次給我們安排副班任任務(wù)時(shí)絕不怠慢，帶著高度負(fù)責(zé)的態(tài)度去完成任務(wù),。

因?yàn)槭菍W(xué)校工作的安排我負(fù)責(zé)美術(shù)教室管理工作,。雖然平時(shí)不怎么用美術(shù)教室，但為了讓美術(shù)教室的整潔定期給教室打掃衛(wèi)生,，是美術(shù)教室始終保持干凈整潔,。

值周教師在學(xué)校工作中也起著很重要的作用。雖然不起眼,，但是不可缺少的,。值周教師在每節(jié)課下課之后都要到自己的崗位值周，每天中午對(duì)各班級(jí)進(jìn)行檢查衛(wèi)生,、紀(jì)律情況查,，對(duì)于檢查結(jié)果及時(shí)進(jìn)行總結(jié)使得學(xué)校衛(wèi)生、紀(jì)律方面也有了一定的保障,。平時(shí)也積極配合德育部的工作,，及時(shí)完成任務(wù),。

四、科研課題研究工作,。

作為漢語(yǔ)組的一名成員不斷研究《小班化漢語(yǔ)課堂自主學(xué)習(xí)的策略和研究》,。

(1)提高備課的有效性。為了更好的研究小班化教學(xué)的實(shí)施,，訂閱有關(guān)小班化課堂的教育專(zhuān)著來(lái)提升自己的教育教學(xué)水平,。我在備課時(shí)不斷鉆研，備課,，備學(xué)生,、備重點(diǎn)難點(diǎn)訓(xùn)練點(diǎn)，備教學(xué)策略,，切實(shí)提高備課的質(zhì)量,。

(2)提高學(xué)生預(yù)習(xí)的有效性。一是教給學(xué)生一些預(yù)習(xí)的方法,，并通過(guò)課堂訓(xùn)練提高預(yù)習(xí)質(zhì)量的達(dá)成度;二是進(jìn)一步重視預(yù)習(xí)的課堂檢查,，教學(xué)即可從預(yù)習(xí)入手，提高課堂效率,。并把重點(diǎn)放在朗讀教學(xué)上,，使學(xué)生更好地體會(huì)作者的心情。為了更好的操作課堂明確教學(xué)目標(biāo),，首先預(yù)設(shè)課堂教學(xué)目標(biāo),，目標(biāo)根據(jù)教材、落實(shí)到課堂;其次,，我根據(jù)課堂的動(dòng)態(tài)發(fā)展恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成新的目標(biāo),，預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成目標(biāo)也有所側(cè)重并進(jìn)行評(píng)估。讓學(xué)生成為課堂學(xué)習(xí)的主體,，教師作為學(xué)習(xí)的主導(dǎo)者。

五,、個(gè)人工作業(yè)績(jī)方面

本人積極參與各項(xiàng)活動(dòng),，利用業(yè)余時(shí)間輔導(dǎo)并組織學(xué)生廣泛地參加有關(guān)比賽活動(dòng)，挖掘并發(fā)展他們的特長(zhǎng),。9月份協(xié)助德育部進(jìn)行第2__屆校園藝術(shù)節(jié)繪畫(huà)比賽并取得良好地效果,，10月在市文科年會(huì)上我講的《彩泥真聽(tīng)話(huà)》榮獲一等獎(jiǎng)，教學(xué)設(shè)計(jì)《字的聯(lián)想》市級(jí)一等獎(jiǎng),，論文《美術(shù)教學(xué)在“小班化”教學(xué)中的轉(zhuǎn)變與思考》市級(jí)一等獎(jiǎng),。在第__屆全國(guó)繪畫(huà)比賽中我指導(dǎo)的8名同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績(jī)，本人也得到了優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng),。11月份輔導(dǎo)學(xué)生參加第__屆“天才杯”全國(guó)兒童畫(huà)擂臺(tái)賽繪畫(huà)比賽,，孩子們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī),，本人也得到了銀、銅獎(jiǎng)指導(dǎo)證書(shū),。12月份參加了全省雙語(yǔ)節(jié)素養(yǎng)展示《朝文字毛筆》得到了大家的好評(píng),，12月份結(jié)合冰雪活動(dòng)帶領(lǐng)兩個(gè)五年級(jí)同學(xué)一起制作了雪雕，雖然制作的比較稚嫩,，但孩子們?cè)谛〗M合作中得到了成功的喜悅,，并能夠帶著積極、熱情的態(tài)度去完成小組作品,。

總之,，教育工作是一份常做常新永無(wú)止境的工作。但在今后的教育教學(xué)工作中我會(huì)繼續(xù)努力工作,，以真摯的愛(ài),，真誠(chéng)的心履行我的教育職責(zé)，為美好的明天作出自己奉獻(xiàn),。