演講稿具有宣傳,，鼓動(dòng)，教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點(diǎn),，主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

我與學(xué)校共成長(zhǎng)演講稿500字 我與學(xué)校共成長(zhǎng)演講稿教師 博客篇一

大家好,！我叫x,，相信大家也知道我們班級(jí)，首先非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們提供這樣一個(gè)相互交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),，今天我要演講的題目是我與學(xué)院共成長(zhǎng),。

如果說(shuō)我的高中像一串珍珠的話，現(xiàn)在的x科大就像是那最亮的一顆,。在這幾個(gè)月的生活成長(zhǎng)中,，我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，也結(jié)交了許多朋友,，特別是我們這個(gè)班級(jí),，雖然班里只有我們兩個(gè)女生，記得軍訓(xùn)時(shí)每一滴汗水,，每一個(gè)笑語(yǔ),，記得剛開(kāi)始彼此之間認(rèn)識(shí)的.點(diǎn)滴，記得那次在體育場(chǎng)開(kāi)學(xué)暨典領(lǐng)導(dǎo)的講話,，也讓自己獲益匪淺,，相信每位同學(xué)也有體會(huì)吧！

當(dāng)我來(lái)到繼續(xù)教育學(xué)院,，那時(shí)高考之后的迷茫,，學(xué)院起步于19xx年，面向社會(huì)多功能辦學(xué),，培養(yǎng)合格的人才,，我們這代及下下代，改革開(kāi)放后獲得長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,，堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求為導(dǎo)向,，以培養(yǎng)高素質(zhì)，實(shí)用型和創(chuàng)新人才為目標(biāo),，堅(jiān)信我們90后這代能為其發(fā)揚(yáng)光大,，傳承給后人！

我與學(xué)院共成長(zhǎng),，因?yàn)樗袷且槐景_萬(wàn)象的百科書,。

每天從樓道間下來(lái)，捧著書,，然后去教室上課,，有時(shí)參加活動(dòng),，鍛煉自己，我言青春萬(wàn)歲,，走過(guò)如號(hào)角般激揚(yáng),，如激流般奔騰不息的籃球風(fēng)景;走到揚(yáng)長(zhǎng)的街景，看到美麗充滿活力的大樓,，圖書館,，將我?guī)霑暮Ｑ螅喔?jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書使人明智”老師的授課知識(shí)更讓我們與他來(lái)一次心靈的約會(huì),，滋潤(rùn)著我們,。

我與學(xué)院共成長(zhǎng)，因?yàn)樗袷且徊壳啻航豢椀臉?lè)章

作者峻青說(shuō)過(guò)一句意味深長(zhǎng)的話：“人的一生是漫長(zhǎng)的,，但在關(guān)鍵處常常只有幾步,，特別是你年輕的時(shí)候”，所以我們需要勤奮,，請(qǐng)拿出一份勇氣,，二份執(zhí)著，三份信心,，我們一起成長(zhǎng),！

我愛(ài)學(xué)校，光陰似箭,，歲月如梭,，選擇了自考，這是需要勇氣的,。所以請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)在座各位致以誠(chéng)摯的敬意,，因?yàn)槟銈兊挠職猓覀兒翢o(wú)畏懼,，我們斗志昂揚(yáng),，我們信心百倍。

今天以x科大為榮,，明天我相信,，x科大以我們?yōu)闃s，我與學(xué)校共成長(zhǎng),！

謝謝大家,！

我與學(xué)校共成長(zhǎng)演講稿500字 我與學(xué)校共成長(zhǎng)演講稿教師 博客篇二

記得小學(xué)的時(shí)候語(yǔ)文老師給我們布置過(guò)有關(guān)“成長(zhǎng)”的作文，現(xiàn)在也常常會(huì)和學(xué)生談到成長(zhǎng)的話題,，其實(shí)每個(gè)人都在不斷的成長(zhǎng),，作為年輕教師的我們面臨著一個(gè)新的環(huán)境新的領(lǐng)域不也在天天成長(zhǎng)嗎？而且是在普育這片沃土上,，跟著她穩(wěn)健而迅速地步伐中逐漸成長(zhǎng),。

20xx年的夏天,，我懷著遠(yuǎn)大的理想對(duì)未來(lái)新的征程的憧憬，告別了大學(xué)那片生機(jī)勃勃的樂(lè)土,，走向了社會(huì),。普育，用她那廣闊而溫暖的胸懷接納了我,，我有幸成為了她的一員，不經(jīng)意之間,，我已經(jīng)與這個(gè)溫暖的大家庭一起成長(zhǎng)了半年,。

作為這個(gè)大家庭的一員，我由衷的感到驕傲和自豪,，在這短短的半年中,，原本稚嫩的我們?cè)趯W(xué)校的引導(dǎo)下逐漸走向成熟，走向理智,，逐漸能夠在屬于自己的人生舞臺(tái)上從容的面對(duì)一切工作和生活,。

在普育的一學(xué)期是學(xué)習(xí)的一學(xué)期。走進(jìn)普育,，首先感到的是一種學(xué)習(xí)的氛圍,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)年輕教師的榮校教育深入人心，使我深深地感受到只有學(xué)校的發(fā)展才能為我們自身的發(fā)展提供可靠的保障,，校興我興,，校恥我恥。因此我放棄了大學(xué)時(shí)期的自由放任的習(xí)氣,，取而代之的是嚴(yán)謹(jǐn),、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，努力服務(wù)學(xué)校的工作態(tài)度,。

學(xué)校給我們年輕教師健康成長(zhǎng)營(yíng)造了優(yōu)越的環(huán)境,，提供了很多便利的條件。學(xué)校充分考慮到了我們剛走上工作單位,，無(wú)論在教學(xué)還是班主任工作方面都缺乏經(jīng)驗(yàn),。怎樣與學(xué)生交流，怎樣與家長(zhǎng)交流,，面對(duì)形形色色的問(wèn)題應(yīng)該怎樣妥善的處理,，我們都毫無(wú)頭緒。這時(shí)許多老教師向我們伸出援手主動(dòng)幫我們,，在這些有經(jīng)驗(yàn)的老教師的帶領(lǐng)下,，我們更快的成長(zhǎng)著，少走了很多彎路,。

同時(shí)學(xué)校為了加快我們年輕教師的成長(zhǎng)速度還組建了青年教師聯(lián)盟,，它以明確的目標(biāo),，制定了我們努力的方向，以有效的措施督促我們要努力上進(jìn),，勤奮學(xué)習(xí),。我初到學(xué)校時(shí)，還認(rèn)為這些要求對(duì)我們有些苛刻,，那時(shí)因?yàn)槲覀冊(cè)诖髮W(xué)里自由慣了,，一時(shí)還不適應(yīng)，可是現(xiàn)如今,，我早已習(xí)慣于這些要求,。

在當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，不求上進(jìn)是沒(méi)有出路的,，而學(xué)校的這些要求旨在培養(yǎng)人才,，為我們創(chuàng)造一個(gè)施展自己才能的平臺(tái)。我剛走上工作崗位時(shí),，對(duì)各項(xiàng)工作都摸不到頭緒,，學(xué)校里的老教師平時(shí)給了我們很大的助下，同時(shí)自己也努力向他們學(xué)習(xí)努,，多聽(tīng)他們的課,，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法，以促進(jìn)自己的提高,。

總之,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，在其他同事的幫助下,，我這半年不斷學(xué)習(xí),，不斷完善自己，雖然離成熟還有一定的距離,，但我也逐漸成長(zhǎng)起來(lái),。正是有了這種種的磨練，這種學(xué)習(xí),，為我今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

半年來(lái)了，我見(jiàn)證了普育學(xué)校以她驚人的速度向前邁進(jìn),，我們這些與學(xué)校共成長(zhǎng)的年輕人,，在學(xué)校快速的行進(jìn)的汽笛聲中,，目睹者她的前進(jìn),，同時(shí)也不斷的完善自己，走向成熟。

今天,，新的學(xué)期,，學(xué)校又向前邁進(jìn)了一步，在新的起點(diǎn)上,，學(xué)校又有了新的方向和目標(biāo),，同時(shí)我們普育的每個(gè)人又將面臨一個(gè)新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，我們年輕人將繼續(xù)與學(xué)校共成長(zhǎng),，共發(fā)展,，我們期待明天，期待輝煌,！

我與學(xué)校共成長(zhǎng)演講稿500字 我與學(xué)校共成長(zhǎng)演講稿教師 博客篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同仁：

大家下午好！

我應(yīng)當(dāng)怎樣形容我們xx中學(xué)的茁壯成長(zhǎng),？

假如我是詩(shī)人，我會(huì)寫一首長(zhǎng)詩(shī),，來(lái)描繪我們雙中領(lǐng)導(dǎo)先進(jìn)的教育理念,。

假如我是畫家，我會(huì)用各種顏色,，渲點(diǎn)我們雙中教師的風(fēng)采,。

假如我是作曲家，我會(huì)用音符傳達(dá)雙中學(xué)子奮進(jìn)的昂揚(yáng),。

假如我是雕刻家,，我定會(huì)在玉石上模擬我們雙中人淳樸、敬業(yè),、智慧且魅力四射的身形,。

然而我什么都不是！我只能用自己樸實(shí)甚至蒼白的語(yǔ)言來(lái)描述雙中的十年,。

雙中十載,，篳路藍(lán)縷；羽翼漸豐,；十載雙中,，集細(xì)納微，匯露成虹,。

親愛(ài)的朋友們,，記得那一次次“親近自然”，我們徜徉山水,，放飛心情的時(shí)刻嗎,？

記得那一回回“迎新年”趣味活動(dòng)，我們縱情玩耍，體驗(yàn)合作之悅的場(chǎng)景嗎,？

記得每年的生日長(zhǎng)壽面,，和那溫馨而獨(dú)特的節(jié)日祝福短信嗎？……雙中,，你為我們營(yíng)造的“好同事”氛圍,，是我們成長(zhǎng)的沃土?！办o下心來(lái)教書,，潛下心來(lái)育人”是我們雙中人的真實(shí)寫照。做“幸福雙中快樂(lè)人”是我們共同的愿景,！

感恩大家,，是你，是我,，是他,，每一個(gè)在座的.兄弟姐妹為幸福雙中給力！

雙中這沃土,，有著業(yè)務(wù)水平極高的涂久鳳,、張光基、余冬梅等老師,；

雙中這沃土,，有著時(shí)常給人溫暖視同事為親人般的涂虹等老師，

雙中這沃土,，有著勤勤懇懇,，實(shí)實(shí)在在的眾多兄弟姐妹。我如大海里的一滴水,，離開(kāi)團(tuán)隊(duì),，便什么也不是。站在大家面前,，我非常激動(dòng),，此刻的我，是一只有著沙啞嗓子的鳥(niǎo)兒,，為我愛(ài)的家園咿呀唱著自己心中的歌,。

記得劉校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)：好教師，他有一種意識(shí),，叫責(zé)任,！在學(xué)習(xí)型社會(huì)的今天，只有將學(xué)習(xí)變?yōu)槌B(tài),，我們才不會(huì)被淘汰,！

首先，向同事學(xué)習(xí)，鄒遜秀老師讓我懂得了什么是外在美與內(nèi)在美的完美結(jié)合,；況校長(zhǎng)讓我知道了如何與學(xué)困生融洽相處,，劉校長(zhǎng)讓我明白了周五電話表?yè)P(yáng)的藝術(shù)；與此同時(shí),，向著名的教育專家學(xué)習(xí),，向書本學(xué)習(xí)，向各類參賽選手學(xué)習(xí),。珍惜每一次批評(píng),，珍惜每一次失敗，珍惜每一次磨練……在學(xué)習(xí)中摸索,，在摸索中實(shí)踐,，在實(shí)踐中提高，這便是我永恒的追求……

詹姆斯認(rèn)為：渴望得到別人的認(rèn)可和贊賞,，是人類埋藏最深的本性,。在和諧型社會(huì)的今天，只有將賞識(shí)化作習(xí)慣,，我們才不負(fù)蕓蕓學(xué)子,！

對(duì)學(xué)困生，我實(shí)施“無(wú)痕教育”,，春風(fēng)化雨,，潤(rùn)物無(wú)聲,。每次批閱隨筆,，我不是簡(jiǎn)單的大筆一揮，寫個(gè)分?jǐn)?shù),，而是用一串串充滿賞識(shí)與希望的話語(yǔ)與學(xué)生交流：××同學(xué),，你這次開(kāi)頭很好，這句話也很好,，用了比喻的修辭手法,，形象生動(dòng)，老師看出你的努力,，有付出定有回報(bào),！——寫給一位語(yǔ)文基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生；聽(tīng)同學(xué)說(shuō),，你將走廊上別人丟的垃圾撿起來(lái)丟進(jìn)桶子里,，老師真為你高興！因?yàn)槟銚炱鹆宋拿?！——寫給一位關(guān)心集體默默為集體做事的同學(xué),。

課堂上，很多同學(xué)不敢舉手發(fā)言，我常常鼓勵(lì)：如果你在認(rèn)真學(xué)習(xí),，那錯(cuò)誤的回答說(shuō)不定是美麗的錯(cuò)誤呢,。有的孩子總不記得做筆記，我這樣提醒：有些同學(xué)的習(xí)慣真好,，手里總是拿著筆,。

水滴石穿不是水的力量，而是堅(jiān)持的力量,。教育征程,，有苦有累，亦有喜有樂(lè),。向各位分享一下同學(xué)和家長(zhǎng)在卡片上贈(zèng)予我的暖心之言吧：“您總是在我特別無(wú)助的時(shí)候給我鼓勵(lì),，給我溫暖，您就像我的媽媽一樣,，老師我愛(ài)您”“老師,，是您教會(huì)了我寬容，懂得禮讓,，我感激您”這是學(xué)生給我的肯定,；“你有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心”，“你是一個(gè)責(zé)任心很強(qiáng)的老師”“”我的孩子在你班上是他的福氣”這是家長(zhǎng)對(duì)我的認(rèn)可,！

親愛(ài)的朋友們,，如今的xx中學(xué)已創(chuàng)造輝煌：省文化特色學(xué)校，省平安校園,，省先進(jìn)工會(huì),，市先進(jìn)教研學(xué)校，一項(xiàng)項(xiàng)殊榮,，令我自豪,！xx中學(xué)已成為xx河畔一顆璀燦的明珠！而托起這顆明珠的是敬愛(ài)的家長(zhǎng),、可愛(ài)的學(xué)生,，更是在座各位親愛(ài)的同仁！我深信,，xx中學(xué)的明天會(huì)更美好,，未來(lái)會(huì)更燦爛。在此,，送十六字與所有老師們共勉：

殫精竭慮,，開(kāi)拓進(jìn)取，不忘初心,，一路前行,！

謝謝大家,！

我與學(xué)校共成長(zhǎng)演講稿500字 我與學(xué)校共成長(zhǎng)演講稿教師 博客篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們,，大家好,，首先想在這里與大家說(shuō)件事。上星期在訓(xùn)練的時(shí)候,，接了一個(gè)電話,，說(shuō)我要參加“我與學(xué)校共發(fā)展”這個(gè)演講比賽。我猶豫了,！能不參加嗎,？因?yàn)椋以谌Ｆ胀ㄔ捓收b比賽中要補(bǔ)考,，比我優(yōu)秀的同事為什么不參加呢,？領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)：“ 李忠輝老師也報(bào)了，你的論文拿了不少獎(jiǎng),?！边@是什么理由呀！不參加,，不服從安排,；參加了，怕在大家面前出丑,，實(shí)在為難,！說(shuō)得不好，請(qǐng)大家原諒,。個(gè)人發(fā)展,，是夢(mèng)想、還是天方夜譚,。

目前,，學(xué)校發(fā)展,，大家都在期待,；因?yàn)楝F(xiàn)在確實(shí)有很多，很多有待發(fā)展,。如：

1,、體育室離教學(xué)樓的辦公地點(diǎn)有些遠(yuǎn)，體育室陳舊,，簡(jiǎn)陋,、空間小，能在這里裝上空調(diào)或風(fēng)扇,，教師在這里辦公更加方便,；

2,、學(xué)校體育器材不足，包括足球場(chǎng)上的草能定時(shí)修剪一下,，跑道能添加點(diǎn)煤渣,，看起來(lái)會(huì)更加美觀。

3,、器材管理再規(guī)范一點(diǎn),，能準(zhǔn)時(shí)添加體育器材，上課也不會(huì)因?yàn)闆](méi)有器材而發(fā)愁,。只要學(xué)校發(fā)展了,，大家就有發(fā)展；一句話,，“大家好才是真的好”,，大家說(shuō)對(duì)不對(duì)。

6月區(qū)排球比賽快開(kāi)始了,，怎么此任務(wù)又落在我身上,，為什么不是我?guī)Щ@球隊(duì)呢？原因：

1,、上次排球你帶得還不錯(cuò),。

2、領(lǐng)導(dǎo)分配任務(wù),，愛(ài)崗敬業(yè)是我們本份,，我視如生命；但場(chǎng)地呢,？球呢,？全是問(wèn)號(hào)，我為器材,、場(chǎng)地發(fā)愁,；上年留下來(lái)的排球，好幾個(gè)球皮都掉光了,，還能勉強(qiáng)用嗎,？大家?guī)臀蚁胍幌朕k法吧！有答案嗎,。

也許在學(xué)校發(fā)展路上有很多困難,，有很多障礙，我們是否能破釜沉舟 （pò fǔ chén zhōu ）,，迎刃而解,。有的`時(shí)候心很累，很傷心,，甚至變成沉默,？沉默呀,！沉默！“不在沉默中爆發(fā),，就在沉默中死亡”,。就象這樣，大家說(shuō)：“會(huì)發(fā)展嗎,？”“我們學(xué)校會(huì)發(fā)展嗎,？”只有發(fā)展才是硬道理。

發(fā)展就在明天,；我們獅山高中明天一定會(huì)更美好,，大家的發(fā)展指日可待。又是為什么呢,？

例如：

1,、我們小塘山美、水美,、獅山高中前程更美,。在南海區(qū)十幾所中學(xué)中，我校占地面積最大,，校園綠化最多,。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班21個(gè),，學(xué)生1100人,，占地面積200畝，綠樹(shù)成蔭,，鳥(niǎo)語(yǔ)花香,，環(huán)境幽靜，自成一體,，是讀書的絕佳地方,。

我們秉著以豐富多彩的校園生活放飛學(xué)生的理想的目的，精心落實(shí)素質(zhì)教育,，主動(dòng)組織學(xué)生參加各類比賽,，諸如體育藝術(shù)節(jié)，學(xué)科競(jìng)賽等,，并取得了良好的成績(jī),，學(xué)生得到了全面的發(fā)展,。學(xué)校得到上級(jí)部門和學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng),，更得到學(xué)生們的贊許。

只有教育發(fā)展,，國(guó)家才會(huì)富強(qiáng),；相信南海區(qū)獅山人民,，區(qū)政府的方針政策，明天會(huì)加大力度投入資金建設(shè)我們學(xué)校,，發(fā)展我們學(xué)校,。信心要有，希望也要有,。

2,、我們的師資力量日益增大、增強(qiáng),，還有一些愛(ài)校如家,、愛(ài)崗敬業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)、同事,，日夜守在教育的最前線,。窮是窮一點(diǎn)，條件雖然艱苦一點(diǎn),，但我們好學(xué)團(tuán)結(jié),、勤勞奮發(fā)、圖強(qiáng),！你看,，我們領(lǐng)導(dǎo)叫強(qiáng)，同事也叫強(qiáng)

3,、我們領(lǐng)導(dǎo)為我們謀幸福,，不辭辛勞為我們學(xué)校找出路，學(xué)生的生源越來(lái)越好,，學(xué)生入學(xué)成績(jī)?cè)絹?lái)越高,。如：招聘新老師，補(bǔ)充新血液,，增強(qiáng)師資力量,，與兄弟學(xué)校聯(lián)系，動(dòng)員成績(jī)較好的同學(xué)報(bào)考我們學(xué)校,。

4,、我們有新建的學(xué)生宿舍樓、教學(xué)樓,、停車場(chǎng),，教師的生活水平逐步提高。學(xué)校的教風(fēng),、學(xué)風(fēng),、校風(fēng)良好，教師勤勤懇懇,，學(xué)生認(rèn)認(rèn)真真,，高考成績(jī)一年年向上攀升,，歷屆高考有些科目平均分排南海同類學(xué)校第一第二，總上線率達(dá)90％以上,，同時(shí)希望今年高考又創(chuàng)佳績(jī),。

目前，我們學(xué)校條件比較艱辛,，但學(xué)校在發(fā)展,，大家在共同努力，一些盡在無(wú)言中,；在不久的將來(lái),，我們的獅山高中，依然是綠道成蔭,，鳥(niǎo)語(yǔ)花香,，還添加一排排的新教學(xué)樓、體育館,、塑料跑道,、教師學(xué)生宿舍，與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,，洋溢文化氛圍的教室宣傳欄,、標(biāo)語(yǔ)，寬敞的圖書電子閱覽室,，教師健身體育室等,。一年一小變，二年一中變，三年一大變，無(wú)論是教學(xué)硬件,、軟件,、教學(xué)質(zhì)量都進(jìn)一個(gè)新的臺(tái)階,；我們一起發(fā)展吧，獅山高中一定明天會(huì)更好。

順祝大家“家庭幸福，工作順利,，笑口常開(kāi)，身體健康,。我會(huì)拍著胸脯說(shuō),，我是小教師，認(rèn)認(rèn)真真做事,，老老實(shí)實(shí)做人,；學(xué)校發(fā)展有你，也有我，一起努力吧”,。謝謝,！

我與學(xué)校共成長(zhǎng)演講稿500字 我與學(xué)校共成長(zhǎng)演講稿教師 博客篇五

時(shí)光荏苒,，光陰似箭,，我來(lái)到農(nóng)業(yè)園區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)已有一年光景。仍記得我初次踏入校園的情境,，這里的一草一木那么美,，這里的教室那么明亮。它讓我快樂(lè),，讓我自豪,，讓我向往。

我是一位從農(nóng)村學(xué)校調(diào)入的老師,，為了離家近,，為了有好的發(fā)展。我選擇了調(diào)入農(nóng)業(yè)園區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué),。在這個(gè)溫暖的大家庭里,，讓我感受到了幸福，收獲了理想,。當(dāng)我沮喪,、泄氣時(shí)，有領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì),；當(dāng)我成功時(shí),，有同事的真誠(chéng)祝福。我們的新學(xué)校在逐漸成長(zhǎng),，而我也在逐漸的成熟,，我時(shí)時(shí)與學(xué)校共成長(zhǎng)。

歷經(jīng)寒暑,，風(fēng)雨變遷,，學(xué)校的風(fēng)景日新月異。學(xué)校的設(shè)備日漸齊全,。學(xué)校的校園文化日漸豐富,。在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)難道不感覺(jué)快樂(lè)嗎？這里時(shí)刻蘊(yùn)涵著學(xué)校的未來(lái)和希望,。更加昭示著學(xué)校的將來(lái)會(huì)更加興旺,！作為一名本校的教師，我深知我是學(xué)校的主人,，我會(huì)用我的青春和智慧,，譜寫人生最美好的詩(shī)章，時(shí)刻與學(xué)校共成長(zhǎng)。

常常問(wèn)自己,，我應(yīng)該為學(xué)校做點(diǎn)什么呢,？答案就是在這默默無(wú)聞的三尺講臺(tái)上干出事業(yè)，那就是一種回報(bào),。仍記得第一次踏上三尺講臺(tái)前,，我的心里充滿了渴望與擔(dān)心，渴望的是我上的課能夠得到學(xué)生的認(rèn)同,，擔(dān)心的是自己的課不被學(xué)生所接受,。然而在老教師的指導(dǎo)與鼓勵(lì)下，我順利地完成了第一次課的授課任務(wù),。為盡快提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,，我努力培養(yǎng)自己的敬業(yè)精神，虛心地向老教師們學(xué)習(xí),，鉆研教材,、教法，使自己的教學(xué)水平不斷提高?，F(xiàn)在,，我已在教學(xué)崗位上奮斗了五個(gè)春秋，五年的教學(xué)生涯告訴我：樂(lè)于奉獻(xiàn),、勤于探索,、勇于創(chuàng)新是新世紀(jì)優(yōu)秀教師的必備品性，三者缺一不可,。我會(huì)使自己的教育生涯在不斷地追求,、奉獻(xiàn)與收獲的快樂(lè)中變得更加厚重和堅(jiān)實(shí)。為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)出我微薄的力量,。

我們的學(xué)校才剛剛起步,，我們的事業(yè)才剛剛開(kāi)始，前方的道路依然漫長(zhǎng),，就像成長(zhǎng)要?dú)v經(jīng)坎坷,，我們也會(huì)有很多艱辛、很多險(xiǎn)阻……但我們不會(huì)懼怕,！我們有優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,，有科學(xué)的管理和完備的教學(xué)設(shè)施，還有無(wú)數(shù)的學(xué)子渴望在這片土地上放飛希望,。為了校園,，為了祖國(guó)，為了明天,，為了未來(lái),。

讓我們共同努力學(xué)習(xí),，和我們美麗的學(xué)校共同成長(zhǎng)。

我與學(xué)校共成長(zhǎng)演講稿500字 我與學(xué)校共成長(zhǎng)演講稿教師 博客篇六

各位同仁：

大家好,，很高興今天還能站在這個(gè)舞臺(tái)上,，與大家分享我的點(diǎn)滴體會(huì)心得。我今天演講的題目是《我與學(xué)校共成長(zhǎng)》,，點(diǎn)擊鼠標(biāo)今年我們學(xué)校的高考的成績(jī)刷新了萊西歷史記錄,。當(dāng)成績(jī)公布的那個(gè)時(shí)刻，社會(huì)上所有人的目光都聚焦到了我們學(xué)校,，當(dāng)你聽(tīng)到人們興致勃勃地談?wù)撨@個(gè)話題的時(shí)候,，你的心里是什么感覺(jué)呢,？我相信你的感覺(jué)肯定是誠(chéng)摯而又真實(shí)的,，那就是跟我一樣，激動(dòng)而又驕傲,！因?yàn)槲覀兌紝儆谝恢斜毙＿@個(gè)大家庭,！是北校培育了我們共同的情感，共同的責(zé)任感和主人翁精神,！

每一個(gè)走進(jìn)我們學(xué)校的人都會(huì)發(fā)出這樣的贊嘆點(diǎn)擊鼠標(biāo)：真美啊,，不比中國(guó)好的大學(xué)差！是啊,，我們不是也曾發(fā)出這樣的贊嘆嗎,？這里，就是我們工作的地方,，一座充滿著勃勃生機(jī)和無(wú)限希望的嶄新校園,。或漫步林蔭小路,，或端坐綠茵草地,，或嬉戲柳蔭河畔，或拾階白玉石橋,，送走多少晨鐘暮鼓,，經(jīng)歷多少煙雨蒙蒙……深入書海，激揚(yáng)文字的壯志情懷油然而生,；仰望蒼天,，指點(diǎn)江山的豪邁之感悄然襲來(lái)。走進(jìn)寬敞明亮的圖書館,，邁進(jìn)現(xiàn)代氣息的實(shí)驗(yàn)室,，那種寧謐、神圣的氛圍,，讓你沉醉在知識(shí)的海洋中,，徜徉在科學(xué)探究的`世界里……生活在這樣的環(huán)境中，我們有什么理由不舒暢呢?

我們每個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展是與學(xué)校緊密相關(guān)的。點(diǎn)擊鼠標(biāo)一支樂(lè)隊(duì),，需要全體成員的齊心協(xié)力,，才能呈現(xiàn)出余

音繞梁的華章；一支玫瑰,，需要根莖的無(wú)私奉獻(xiàn),，才能散發(fā)出沁人心脾的芳香；一座橋梁,需要橋墩的支撐,，才能負(fù)載千車萬(wàn)人的流通,；而一個(gè)學(xué)校，同樣需要我們每一個(gè)人的同心協(xié)力,，以主人翁的姿態(tài),，與學(xué)校同發(fā)展，共榮辱,。

記得剛調(diào)到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,，面對(duì)周圍的陌生，我害怕了,。但是,，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的一個(gè)微笑,，化解了我的陌生,，拉近了彼此的距離，讓我感覺(jué)到很溫暖,，漸漸地,，我喜歡上了同事，喜歡上了這個(gè)團(tuán)體,，更喜歡上了我們的學(xué)校,。

點(diǎn)擊鼠標(biāo)記得哈佛大學(xué)有句名言：大學(xué)的榮譽(yù)，不在于它的校舍和人數(shù),，而在于它的一代又一代人的質(zhì)量,。那么，我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)去完善自己,，去詮釋自己,，去施展才華，去綻放青春,，這,，正是我們的氣魄，我們的灑脫,，我們的執(zhí)著,！

如果沒(méi)有了學(xué)校這片藍(lán)天,，那么我們將無(wú)法自由翱翔。我們?cè)谶@片藍(lán)天下?lián)]灑汗水,，張揚(yáng)青春,。我們?cè)谶@片藍(lán)天下?lián)P帆起航，激流勇進(jìn),。一路走來(lái),，我們不斷迎接挑戰(zhàn)與勝利，一同經(jīng)歷歡笑與淚水,，和學(xué)校一起成長(zhǎng),。她教會(huì)我們享受生活的陽(yáng)光，感悟生命的力量,。

點(diǎn)擊鼠標(biāo)是雄鷹就要翱翔天空,，是海燕就要搏擊風(fēng)浪。讓我們加倍努力,，和我們美麗的學(xué)校共同成長(zhǎng),，用我們的青春和智慧,，譜寫人生最華麗的篇章,。點(diǎn)擊鼠標(biāo)謝謝大家!

我與學(xué)校共成長(zhǎng)演講稿500字 我與學(xué)校共成長(zhǎng)演講稿教師 博客篇七

秋風(fēng)送爽，碩果飄香,，萬(wàn)紫千紅的秋天總是孕育著希望,。 xx年9月2日早晨6點(diǎn)45分，鞭炮燃響,，禮炮齊鳴,。震耳欲聾的炮竹聲震動(dòng)著每一個(gè)人的心。它不僅僅打破了秋日的寧?kù)o,，更是向全縣人民宣告：蜷縮了幾十年的范文網(wǎng)小人終于站起來(lái)了,！他，告別了破舊,，告別了昏暗,，告別了擁塞。他,，舒展著雙臂,，抖擻著精神，邁向新的世界——xx實(shí)驗(yàn)小學(xué),。

由于時(shí)間緊迫,，學(xué)校尚未竣工，即便這樣,，也阻擋不了幸福來(lái)敲門,。灑滿陽(yáng)光的大操場(chǎng)是孩子們玩耍的天堂,；寬敞明亮的教室是靜心學(xué)習(xí)的好地方；舒適整潔的辦公室散發(fā)著家的溫暖和芳香,，設(shè)備齊全的大小會(huì)議室里,，我們認(rèn)真領(lǐng)會(huì)精神汲取營(yíng)養(yǎng)，絢麗的多媒體大舞臺(tái),，讓我們盡情展現(xiàn)夢(mèng)想,。

雖然學(xué)生還是從前的學(xué)生，老師還是昔日的老師,，但新的環(huán)境仿佛使人換了模樣：人人激情澎湃,，個(gè)個(gè)喜氣洋洋，為了學(xué)校的發(fā)展,，從領(lǐng)導(dǎo)到老師,，都在加班加點(diǎn)地干，都在披星戴月地忙,。大家勁往一處使,，心往一處想：堅(jiān)決要把新學(xué)校辦出個(gè)名堂！現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都愿意把孩子送到咱們這所學(xué)校來(lái),，作為這所學(xué)校的老師,，我也感到很光榮。

我是去年才參加工作的年輕老師,，現(xiàn)在剛剛上任二年級(jí)五班的班主任,。由于性格有點(diǎn)內(nèi)向，不擅于于家長(zhǎng)溝通,，我覺(jué)得壓力很大,，迷茫過(guò)，退縮過(guò),，但想想身邊的郭老師,、杜老師、丁老師已過(guò)不惑之年還堅(jiān)持干著班主任,，看看我的搭檔武校長(zhǎng)飛奔似的去教室上課,，我這么年輕，能為他們分擔(dān)一點(diǎn)不好嗎,。面對(duì)繁重的工作,，我告訴自己：領(lǐng)導(dǎo)把工作交給了我，我就要把工作做好,。面對(duì)72個(gè)家長(zhǎng)我告訴自己：家長(zhǎng)把孩子交給了我,，我就要把孩子教好。

提高學(xué)生的成績(jī)是每個(gè)家長(zhǎng)的期望,，如何提高學(xué)生的成績(jī),，我首先從提高自己做起：一是課前認(rèn)真?zhèn)湔n,，盡力為學(xué)生提供最有營(yíng)養(yǎng)的“糧食”。二是上課抓住重難點(diǎn),，精講精煉,，讓孩子們吃進(jìn)去的“糧食”，能夠消化的快,，吸收的好,。三是課下及時(shí)寫好教學(xué)反思，在反思中成長(zhǎng),。

總之,，孩子是祖國(guó)的花朵，孩子是民族的希望,?！吧倌曛莿t中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”——梁?jiǎn)⒊倪@句話確實(shí)發(fā)人深想,。把重托和使命壓在每一個(gè)老師的肩上,，我一定全力以赴，敬業(yè)愛(ài)崗,，一切為了學(xué)生著想,。讓孩子在愛(ài)的懷抱中幸福成長(zhǎng)，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重托,，不辜負(fù)家長(zhǎng)的期望,，立志與新校共同成長(zhǎng)，不斷譜寫新的篇章,！

我與學(xué)校共成長(zhǎng)演講稿500字 我與學(xué)校共成長(zhǎng)演講稿教師 博客篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們：

大家（下午或者上午）好,！我叫王x,，相信大家也知道我們班級(jí)，首先非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們提供這樣一個(gè)相互交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),，今天我要演講的題目是我與學(xué)院共成長(zhǎng),。

如果說(shuō)我的高中像一串珍珠的話，現(xiàn)在的x科大就像是那最亮的一顆,。在這幾個(gè)月的生活成長(zhǎng)中,，我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，也結(jié)交了許多朋友,，特別是我們這個(gè)班級(jí),，雖然班里只有我們兩個(gè)女生，記得軍訓(xùn)時(shí)每一滴汗水,，每一個(gè)笑語(yǔ),，記得剛開(kāi)始彼此之間認(rèn)識(shí)的點(diǎn)滴,，記得那次在體育場(chǎng)開(kāi)學(xué)暨典領(lǐng)導(dǎo)的講話，也讓自己獲益匪淺,，相信每位10級(jí)同學(xué)也有體會(huì)吧,！

當(dāng)我來(lái)到繼續(xù)教育學(xué)院，那時(shí)高考之后的迷茫,，學(xué)院起步于19xx年,，面向社會(huì)多功能辦學(xué)，培養(yǎng)合格的人才,，我們這代及下下代,，改革開(kāi)放后獲得長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求為導(dǎo)向,，以培養(yǎng)高素質(zhì),，實(shí)用型和創(chuàng)新人才為目標(biāo)，堅(jiān)信我們90后這代能為其發(fā)揚(yáng)光大,，傳承給后人,！

我與學(xué)院共成長(zhǎng)，因?yàn)樗袷且槐景_萬(wàn)象的百科書,。

每天從樓道間下來(lái),，捧著書，然后去教室上課,，有時(shí)參加活動(dòng),，鍛煉自己，我言青春萬(wàn)歲,，走過(guò)如號(hào)角般激揚(yáng),，如激流般奔騰不息的籃球風(fēng)景；走到揚(yáng)長(zhǎng)的街景,，看到美麗充滿活力的大樓,，圖書館，將我?guī)霑暮Ｑ?，培根曾?jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書使人明智”老師的授課知識(shí)更讓我們與他來(lái)一次心靈的約會(huì),，滋潤(rùn)著我們。

我與學(xué)院共成長(zhǎng),，因?yàn)樗袷且徊壳啻航豢椀臉?lè)章,。作家峻青說(shuō)過(guò)一句意味深長(zhǎng)的話：“人的一生是漫長(zhǎng)的，但在關(guān)鍵處常常只有幾步,，特別是你年輕的時(shí)候”,，所以我們需要勤奮，請(qǐng)拿出一份勇氣,，二份執(zhí)著,，三份信心,，我們一起成長(zhǎng)！

我愛(ài)學(xué)校,，光陰似箭,，歲月如梭，選擇了自考,，這是需要勇氣的,。所以請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)在座各位致以誠(chéng)摯的敬意，因?yàn)槟銈兊挠職?，我們毫無(wú)畏懼,，我們斗志昂揚(yáng)，我們信心百倍,。

今天以x科大為榮,，明天我相信，x科大以我們?yōu)闃s,，我與學(xué)校共成長(zhǎng),！

謝謝大家！